不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇一
作為一部具有里程碑意義的紀(jì)錄片，《開(kāi)國(guó)大典》展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在新中國(guó)成立之初的歷史背景和盛況，通過(guò)真實(shí)記錄了毛澤東主席宣告中華人民共和國(guó)成立的偉大時(shí)刻，以及全國(guó)各族人民歡欣鼓舞的場(chǎng)景。這部紀(jì)錄片不僅令人激動(dòng)，更是具有深刻的歷史意義。通過(guò)觀看《開(kāi)國(guó)大典》，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明決策和艱辛付出有了更深的了解，也對(duì)新中國(guó)的建立和革命斗爭(zhēng)的艱辛歷程有了新的認(rèn)識(shí)。
二、從歷史細(xì)節(jié)中感受中國(guó)共產(chǎn)黨的決策智慧和團(tuán)結(jié)力量。
在觀看《開(kāi)國(guó)大典》中，我深深感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的決策智慧和團(tuán)結(jié)力量。紀(jì)錄片中的細(xì)節(jié)展示了中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)重大決策時(shí)的深思熟慮和果斷決斷。毛澤東主席在中共七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”原則，為中國(guó)共產(chǎn)黨解決國(guó)內(nèi)外問(wèn)題提供了非常明確的方向。而且，紀(jì)錄片不僅展示了領(lǐng)導(dǎo)層的智慧，還展現(xiàn)了全黨廣大黨員的團(tuán)結(jié)合力和不畏艱難的精神面貌。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)，無(wú)論在個(gè)人還是集體層面上，團(tuán)結(jié)合作都是取得勝利的重要保障。
三、從人民群眾的熱情中感受到新中國(guó)的希望和美好。
中國(guó)共產(chǎn)黨的成功，離不開(kāi)人民群眾的支持和擁護(hù)?！堕_(kāi)國(guó)大典》中展示的人民群眾熱情洋溢的情景讓我感受到了新中國(guó)的希望和美好。當(dāng)毛主席宣告中華人民共和國(guó)成立時(shí)，全國(guó)各族人民歡呼雀躍，表達(dá)了對(duì)新中國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和希望。這種熱情和信心來(lái)源于共產(chǎn)黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)改變了中國(guó)人民的命運(yùn)。觀看這樣的場(chǎng)景，讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的信心。
四、感受到“民族獨(dú)立”在開(kāi)國(guó)大典中的終極夢(mèng)想。
在觀看《開(kāi)國(guó)大典》之前，我對(duì)“民族獨(dú)立”可能只是一個(gè)理論上的概念。但是，通過(guò)這部紀(jì)錄片，我深刻地領(lǐng)悟到了“民族獨(dú)立”在國(guó)家歷史中的終極夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨在歷經(jīng)長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)之后，于1949年宣告中華人民共和國(guó)的成立，實(shí)現(xiàn)了中華民族獨(dú)立和民族解放的偉大勝利。這個(gè)歷史時(shí)刻是如此的激動(dòng)人心，讓我更加堅(jiān)定了為國(guó)家繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的決心。
五、回顧歷史，銘記使命，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。
觀看《開(kāi)國(guó)大典》不僅讓我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程，更重要的是激發(fā)了我對(duì)黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的思考。作為一名新時(shí)代的年輕人，我們肩負(fù)著歷史賦予的使命和責(zé)任。我們要不忘初心，牢記使命，始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。通過(guò)觀看《開(kāi)國(guó)大典》，我深深感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛付出和取得的偉大成就，我將以此作為激勵(lì)，以更飽滿的熱情投身到祖國(guó)建設(shè)中去。
總之，觀看《開(kāi)國(guó)大典》給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過(guò)深入解讀中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和意義，從歷史細(xì)節(jié)中感受中國(guó)共產(chǎn)黨的決策智慧和團(tuán)結(jié)力量，從人民群眾的熱情中感受新中國(guó)的希望和美好，感受到“民族獨(dú)立”在開(kāi)國(guó)大典中的終極夢(mèng)想，回顧歷史，銘記使命，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我深刻意識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的主心骨，我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇二
xxx開(kāi)國(guó)大典離現(xiàn)在這個(gè)年代的孩子的情感較遠(yuǎn)，光通過(guò)自己讀文恐怕較難體會(huì)當(dāng)時(shí)人們?nèi)罕妼?duì)毛澤東主席的熱愛(ài)，對(duì)新中國(guó)成立的歡欣與激動(dòng)。林麗芳老師巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生輕松突破這一情感鴻溝。
一、遵循閱讀教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生整體把握的能力。
在開(kāi)始上課時(shí)，林老師就讓學(xué)生回顧開(kāi)國(guó)大典舉行的時(shí)間，地點(diǎn)，參加人員，然后再把它們連接起來(lái)說(shuō)一句話，就是文章的中心句。再將這個(gè)中心句濃縮為一個(gè)詞。指導(dǎo)學(xué)生“濃縮關(guān)鍵信息”幫助學(xué)生習(xí)得方法，形成能力，使學(xué)生對(duì)文章整體內(nèi)容有了清晰明了的把握。
二、彰顯語(yǔ)言文字魅力，培養(yǎng)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句感悟文本的能力咬文嚼字。在“升國(guó)旗”這個(gè)小場(chǎng)景中，作者用了“瞻仰”一詞來(lái)體現(xiàn)人們對(duì)國(guó)旗的尊重，進(jìn)而表達(dá)人們的激動(dòng)、自豪之情。在教學(xué)中，林老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這個(gè)蘊(yùn)涵著強(qiáng)烈情感的詞語(yǔ)進(jìn)行品讀，“表示看的詞語(yǔ)很多，作者為什么獨(dú)獨(dú)選了瞻仰一詞呢？”學(xué)生在對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的反復(fù)咀嚼品味中感受到語(yǔ)言背后蘊(yùn)藏的內(nèi)在情意。
三、
充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，長(zhǎng)文短教。
《開(kāi)國(guó)大典》課文比較長(zhǎng)，林老師精講“典禮盛況”，小組合作探討“閱兵式”“群眾游行”的場(chǎng)面的教法?！耙坏嗡苡吵鎏?yáng)的光輝”，在學(xué)法指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，學(xué)生能準(zhǔn)確抓住人民子弟兵的威武雄壯，人民群眾的歡心鼓舞感悟閱兵式的雄健有力；能抓住毛主席的語(yǔ)言、動(dòng)作領(lǐng)略偉人的風(fēng)采。在教與學(xué)的過(guò)程中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，整堂課異彩紛層。
四、抓住文本自身特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)及寫(xiě)作表達(dá)能力。
《開(kāi)國(guó)大典》在場(chǎng)面描寫(xiě)上極具特色，都是抓住毛主席的動(dòng)作和群眾的反應(yīng)展現(xiàn)出場(chǎng)面的盛大和隆重，這也是場(chǎng)面描寫(xiě)的一種典型方法，在教學(xué)中我創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生回到周一升旗儀式的現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)同桌的討論再回答，并讓學(xué)生小練筆的形式將其記錄下來(lái)，鍛煉了學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言組織能力和寫(xiě)作能力。
五、重視學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。
在比較理解的基礎(chǔ)上，林老師引導(dǎo)學(xué)生朗讀，分別采用齊讀、輪讀形式讀。許多細(xì)小的地方學(xué)生都能獨(dú)具慧眼體察到。如：紅旗、紅燈籠、掌聲、呼聲、鳴炮、起早步行幾十里參加大典等等都能自然而然地提到。同學(xué)們就在這樣的一種相互協(xié)作，你我共享成果的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步提高。讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面、氣氛和人們內(nèi)心的激動(dòng)的情感。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇三
開(kāi)國(guó)大典紅片是中國(guó)電影的經(jīng)典之作，它以紀(jì)錄片的形式記錄了新中國(guó)成立的盛況。觀看這一片段，給我留下了深刻的印象。它從多個(gè)方面展現(xiàn)了新中國(guó)成立的偉大歷史時(shí)刻，讓我更加深入地了解了中國(guó)革命歷史。以下是我對(duì)開(kāi)國(guó)大典紅片的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)國(guó)大典紅片通過(guò)畫(huà)面的細(xì)膩表現(xiàn)，展現(xiàn)了中國(guó)革命的艱辛和人民的奮斗。影片中可以看到，當(dāng)時(shí)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，無(wú)論是農(nóng)民還是知識(shí)分子，都積極參與到革命斗爭(zhēng)中。他們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)黨和祖國(guó)的忠誠(chéng)。同時(shí)，片中還展示了廣大軍民的勤勞和勇敢，以及對(duì)共同事業(yè)的堅(jiān)定信心。這些畫(huà)面給人一種力量，讓我感受到了中華民族偉大復(fù)興的力量和信念。
其次，開(kāi)國(guó)大典紅片還展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧與無(wú)私奉獻(xiàn)。影片中展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)層的決策過(guò)程和組織能力，以及他們對(duì)全國(guó)人民的付出。他們結(jié)合自身力量并善用現(xiàn)有資源，成功地組織了盛大的開(kāi)國(guó)大典。這讓我深刻理解到，一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者需要有卓越的智慧和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能讓整個(gè)國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)。
再次，通過(guò)開(kāi)國(guó)大典紅片，我了解到中國(guó)革命勝利的來(lái)之不易。影片中不僅展示了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦與激烈，還展示了建國(guó)初期面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。毛澤東主席和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)層，團(tuán)結(jié)全國(guó)人民，克服了種種困難和阻力，走上了新中國(guó)的道路。這使我真切體驗(yàn)到了那個(gè)歷史時(shí)刻的緊張和斗爭(zhēng)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
最后，開(kāi)國(guó)大典紅片讓我深感自豪和自信。這是中國(guó)人民的偉大勝利，是中華民族的驕傲。新中國(guó)的成立不僅僅是中國(guó)革命的勝利，也是世界革命史上的偉大勝利。這個(gè)紅色的國(guó)家形象深深地印在我的腦海中，讓我更加自豪地說(shuō)自己是一個(gè)中國(guó)人。同時(shí)，影片中展示的中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和拼搏精神，也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力。
通過(guò)觀看開(kāi)國(guó)大典紅片，我更加深入地了解了中國(guó)革命歷史，也更加感悟到了中國(guó)人民的偉大奮斗精神。這個(gè)影片不僅僅是記錄片，更是一本生動(dòng)的歷史教科書(shū)。它讓我們這一代人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的輝煌歷史和民族復(fù)興的偉大責(zé)任。隨著時(shí)間的推移，我相信開(kāi)國(guó)大典紅片將始終是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們一代人繼續(xù)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇四
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，看完了電影《開(kāi)國(guó)大典》，這一刻我心潮澎湃。驀然回首，一幕幕令人觸目驚心的戰(zhàn)場(chǎng)撕殺，再觀今朝中國(guó)的強(qiáng)大，我不禁潸然淚下。我被中國(guó)巨龍的精神所深深折服。我要向世界人高呼：“中國(guó)萬(wàn)歲”!
中國(guó)的成長(zhǎng)坎坷但不平凡，她的每一步都要為13億中國(guó)人民造福啊!1949年以前，中國(guó)處在一個(gè)整日彌漫著戰(zhàn)火銷煙的黑暗中，中國(guó)人民向往自由、和平、幸福。于是，他們握緊手中的鋼槍，毅然駁起，迸發(fā)著石破天驚的力量。終于，在1949年，中國(guó)人民齊心協(xié)力將子彈射入了敵人的心臟，徹底打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派。中國(guó)人民勝利了，中國(guó)人民取得了自由、和平、與幸福。
中國(guó)人民等啊等，盼啊盼，期待著1949年10月1日的到來(lái)。終于毛澤東在天安門(mén)城樓上用激昂的語(yǔ)調(diào)鄭重的宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”，這鏗鏘的話語(yǔ)通過(guò)無(wú)線電穿到了大江南北。接著是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式，之只見(jiàn)中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元，是令國(guó)人驕傲的日子，從此中國(guó)人民站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。
如今這條東方巨龍已經(jīng)開(kāi)始騰飛，向著更高的高度邁進(jìn)。她以其矯健的身姿，睿智的大腦，鋼鐵般的意志，高傲的盤(pán)旋在蒼穹上。這一刻，她是世人矚目的焦點(diǎn)，是上天的寵兒。從此，世人擦亮了雙眸，開(kāi)始從新審視這條非凡的東方巨龍。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇五
開(kāi)國(guó)大典紅片是中國(guó)電影史上的一部經(jīng)典之作，記錄了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)的盛大慶典。這部電影以其真實(shí)的紀(jì)錄方式和瑰麗的視覺(jué)效果，深入人心，成為一代人的共同記憶。通過(guò)觀看該紀(jì)錄片，我深刻體會(huì)到了開(kāi)國(guó)大典的莊嚴(yán)意義和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這部影片是一部紀(jì)實(shí)性的瑰寶，具有極高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
第二段：對(duì)紅片紀(jì)錄片所展現(xiàn)的盛大場(chǎng)面的贊嘆。
在觀看開(kāi)國(guó)大典紅片時(shí)，我不禁被影片所展現(xiàn)的龐大場(chǎng)面所震撼。影片中展示了全國(guó)各個(gè)地方代表以及世界各國(guó)友好人士齊聚北京，參加慶典的壯觀景象。特別是影片中開(kāi)國(guó)大典紅旗的浩瀚海洋和天安門(mén)廣場(chǎng)上數(shù)不盡的人潮，令我深深感受到了中華民族的團(tuán)結(jié)和力量。這樣一場(chǎng)盛大的國(guó)家慶典讓世界矚目，激勵(lì)著全國(guó)各族人民為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三段：從開(kāi)國(guó)大典看中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。
開(kāi)國(guó)大典紅片中展示的盛況，與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。影片中的每個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯出中國(guó)共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心的重要作用。無(wú)論是慶典前的籌備部署，還是儀式中的井然有序，都凸顯出中國(guó)共產(chǎn)黨的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)智慧。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)發(fā)展的中流砥柱，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要力量。
第四段：開(kāi)國(guó)大典紅片中所展現(xiàn)出的人民群眾的熱情和自豪感。
觀看開(kāi)國(guó)大典紅片，我始終被人民群眾表達(dá)的熱情和自豪感所打動(dòng)。無(wú)論是慶典中的群眾游行，還是觀禮群眾的熱淚盈眶，都表達(dá)了人民對(duì)新中國(guó)的深厚情感。這種民族自豪感和家國(guó)情懷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)中國(guó)人，我們肩負(fù)著歷史重任，要為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。
作為當(dāng)代青年，觀看開(kāi)國(guó)大典紅片，我深感教育意義重大。這部紅片既是歷史的真實(shí)記錄，又是對(duì)人民的無(wú)私崇敬。它告訴我們，只有堅(jiān)定的人民立場(chǎng)，才能夠戰(zhàn)勝各種困難和挫折，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展。這部影片喚醒了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)歷史文化的珍視，同時(shí)也激勵(lì)我以更加積極的姿態(tài)投身到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中。
總結(jié)：觀看開(kāi)國(guó)大典紅片，我深刻感受到了開(kāi)國(guó)大典的莊嚴(yán)意義和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。紅片給我留下了深刻的印象，使我更加明確個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，堅(jiān)定了為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗的信心。這部紅片的紀(jì)錄性、歷史性以及鼓舞人心的價(jià)值，讓它成為一代人心中的瑰寶，為我們指明了前進(jìn)的方向。我們要時(shí)刻銘記開(kāi)國(guó)大典的精神，以更加奮發(fā)的精神狀態(tài)，投身到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇六
1．毛澤東在建國(guó)初期的幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，，了解一代偉人樸實(shí)平凡的品格。
2．結(jié)合劇情展開(kāi)合理想像。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
1．重點(diǎn)：了解毛澤東的樸實(shí)平凡的品格。
2．難點(diǎn)：描寫(xiě)人物言行對(duì)人物描寫(xiě)的作用。
教學(xué)時(shí)間。
二課時(shí)。
教學(xué)設(shè)想：觀看影片《開(kāi)國(guó)大典》再對(duì)課文作簡(jiǎn)要分析。
教學(xué)過(guò)程。
一、觀看影片。
二、課文研讀。
1.劇中寫(xiě)了毛澤東的幾個(gè)小故事?
討論并歸納:主要寫(xiě)了四個(gè)小故事:。
(1)觀賞北平夜景。
(2)吃羊肉泡饃。
(3)會(huì)見(jiàn)程潛用湖南老鄉(xiāng).
(4)與兒子交談。
2.從每一個(gè)故事中可以乍出生活中的毛澤東有哪些特點(diǎn).
討論并歸納:建國(guó)初期,北平一片安居樂(lè)業(yè)的和平景象,主席要求司機(jī)慢點(diǎn)走,想盡情地享受這美好的時(shí)光.羊肉泡饃館里人們輕松的風(fēng)趣談話深深吸引了他,令他忍俊不禁.這些都表現(xiàn)了他與民同樂(lè)的思想.反對(duì)標(biāo)語(yǔ)表現(xiàn)了他反對(duì)個(gè)人崇拜.在圓明園的沉思,感到自己肩負(fù)著振興中華的歷史使命.在與程潛的交談中,我們可以看到他的風(fēng)度,不計(jì)前嫌.在對(duì)待自己的湖南老鄉(xiāng)問(wèn)題上,他熱情招待,但決不遷就他們的要求.在與兒子的談話中,可以看出他十分重感情,但對(duì)兒子要求嚴(yán)格,不搞特殊化.
作為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他站得高,看得遠(yuǎn).他不斷地思考如何才能跳出同期率的支配,他要找出一條新路,那就是民主.
3.劇中的“九叔”非常有特點(diǎn)。找出文中的相關(guān)語(yǔ)句，分析作者寫(xiě)這個(gè)人物有什么作用。
他是一個(gè)純樸又帶有封建思想的農(nóng)民形像。他以毛澤東為驕傲。但又帶有狹隘的小農(nóng)思想。
4。劇中寫(xiě)毛澤東在圓明園像在思索什么，你認(rèn)為他在想什么。
提示：可能回想中國(guó)的百年恥辱，想到中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從此站起來(lái)了，歷史將不會(huì)再重演，想到社會(huì)主義建設(shè)即將開(kāi)始。
三、作業(yè)。
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開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇七
《開(kāi)國(guó)大典》是一本記述中華人民共和國(guó)成立時(shí)期莊嚴(yán)的典禮的書(shū)籍，它通過(guò)詳實(shí)的史料和真實(shí)的記載，再現(xiàn)了那個(gè)歷史時(shí)刻的場(chǎng)景和氛圍。我有幸讀到這本書(shū)并深有感悟。在閱讀的過(guò)程中，我不僅對(duì)中國(guó)歷史有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步感到由衷的自豪和敬佩。
首先，通過(guò)閱讀《開(kāi)國(guó)大典》，我對(duì)新中國(guó)成立時(shí)期莊嚴(yán)的典禮有了更加清晰的了解。書(shū)中生動(dòng)地描繪了開(kāi)國(guó)大典的盛況，以及那一刻歷史的重大意義。我可以想象到萬(wàn)眾矚目的人潮，莊嚴(yán)的儀式和儀仗，以及英勇的閱兵方隊(duì)。這些場(chǎng)景不僅給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)當(dāng)時(shí)全國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的憧憬和殷切期盼有了更加真實(shí)的了解。
其次，閱讀《開(kāi)國(guó)大典》讓我對(duì)祖國(guó)的崛起和發(fā)展充滿自豪。新中國(guó)成立時(shí)，中國(guó)正處于社會(huì)主義革命的前夜，國(guó)家面臨著如山如海的困難和挑戰(zhàn)。但是，中國(guó)人民充分發(fā)揮了自己的力量和智慧，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，成功地把中華民族從千年的沉淪中解放出來(lái)。這種堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的拼搏精神讓我由衷敬佩，同時(shí)也讓我深切地感受到了一個(gè)國(guó)家的興旺和繁榮是人民力量的結(jié)晶。
第三，閱讀《開(kāi)國(guó)大典》使我深切體會(huì)到了人民日益增長(zhǎng)的獲得感和幸福感。新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了艱苦的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的道路，人民群眾的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。閱讀《開(kāi)國(guó)大典》讓我親身感受到了每一個(gè)人民心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的追求。同時(shí)，我也意識(shí)到我們作為人民的一員，應(yīng)該以更加積極的態(tài)度和努力去為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過(guò)閱讀《開(kāi)國(guó)大典》，我對(duì)中國(guó)的國(guó)際地位有了更深一步認(rèn)識(shí)。新中國(guó)成立時(shí)，中國(guó)是一個(gè)經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的辛亥革命、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，國(guó)際地位較為脆弱。然而，通過(guò)不斷奮斗和迎頭趕上，中國(guó)逐漸嶄露頭角，成為了世界上具有重要影響力的國(guó)家之一。我深信，這種強(qiáng)大的國(guó)際地位是我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)艱難困苦換來(lái)的，同時(shí)也是全國(guó)人民共同奮斗的果實(shí)。
總而言之，閱讀《開(kāi)國(guó)大典》給予我了很多思考和啟發(fā)。通過(guò)這本書(shū)，我對(duì)中國(guó)歷史，國(guó)家的崛起和人民的力量有了更深刻的理解。我深感自豪和自信，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和傳承，我們才能在中國(guó)夢(mèng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇八
《開(kāi)國(guó)大典》寫(xiě)的是1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮的空前盛況，充分表達(dá)了中國(guó)人民當(dāng)家做主的自豪、歡樂(lè)的心情。本課先寫(xiě)了舉行開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員;接著寫(xiě)了**廣場(chǎng)的位置，及廣場(chǎng)的情況;再接著寫(xiě)了開(kāi)國(guó)大典的盛況;最后講了游行隊(duì)伍?？紤]到該文章篇幅較長(zhǎng)，如果要在一節(jié)課內(nèi)將這么多容量的信息一下子，或者面面俱到地加以逐一講解的話，恐怕兩節(jié)課都無(wú)法完成。因此，我讓學(xué)生從課文的重難點(diǎn)入手，再有機(jī)地拓展到課外內(nèi)容，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
我一上來(lái)就由課題導(dǎo)入中心的回憶，即文章的重點(diǎn)：
開(kāi)國(guó)大典的隆重、規(guī)模盛大、莊嚴(yán)、熱烈。這部分的提出由學(xué)生對(duì)大典這一詞的解釋的回憶展開(kāi)，整篇文章的內(nèi)容也就是圍繞這一點(diǎn)來(lái)突出加以描繪的。因此一上來(lái)就提綱挈領(lǐng)地抓住了要害，把握住重點(diǎn)。其次就是由學(xué)生邊默讀邊找出文章描寫(xiě)這一隆重、熱烈、莊嚴(yán)、盛大氛圍的語(yǔ)句加以體會(huì)，說(shuō)明理由。學(xué)生的自我學(xué)習(xí)，內(nèi)化過(guò)程從中得以體現(xiàn)。
看一看。播放開(kāi)國(guó)大典的有關(guān)錄像鏡頭，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，把學(xué)生帶到這感人的情境中。讓學(xué)生感受開(kāi)國(guó)大典的盛況，初步體會(huì)到在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了新中國(guó)，人們無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情。
比一比。課文附送：
201x開(kāi)學(xué)初工作自查報(bào)告。
201x開(kāi)學(xué)初工作自查報(bào)告。
自查報(bào)告201x開(kāi)學(xué)初工作自查報(bào)告報(bào)告工作開(kāi)學(xué)。
俗語(yǔ)說(shuō)的好沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，學(xué)校始終把安全放在首位，深信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。最近，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，展開(kāi)了屢次對(duì)學(xué)校校舍和教學(xué)裝備設(shè)施等全面性的查隱患、堵漏洞的安全管理工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全共管的工作協(xié)力。為此，學(xué)校成立了楊紅軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，郭慶元校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相干的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。依照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部分、年級(jí)組簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對(duì)各環(huán)節(jié)部分及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。
三、重溫制度，組織落實(shí)。
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)厲紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校展開(kāi)安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校制定了安全十項(xiàng)制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期，又重溫制度，加強(qiáng)落實(shí)。
四、認(rèn)真檢查，催促整改。
學(xué)校及時(shí)組織相干職員，對(duì)學(xué)校觸及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作以下：
1、楊紅軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。
2、楊紅軍校長(zhǎng)還帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了食堂。食堂職員執(zhí)證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴(yán)格，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，重視了食品衛(wèi)生安全工作的檢查，無(wú)三無(wú)食品。
3、后勤職員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損，不存在安全隱患。保衛(wèi)職員員加強(qiáng)東門(mén)外來(lái)職員的盤(pán)查，確保學(xué)校的安全。
4、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓三樓中樓梯的應(yīng)急燈出現(xiàn)故障，決定維修，并落實(shí)到位，及時(shí)進(jìn)行了維修。
5、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)題目，保障了學(xué)生的飲水安全。
7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能依照上級(jí)的要求往做，無(wú)安全隱患。
8、政教處對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種文娛場(chǎng)所。
存在的題目及對(duì)策。
上學(xué)期交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)以后，教師沒(méi)法管理學(xué)生，雖然教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但依然有個(gè)別學(xué)生在公路上亂跑，不按交通規(guī)則靠右行等情況，極易造成安全事故。
整改措施。
行晨檢、午檢，定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校訂常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇九
開(kāi)國(guó)大典是一本關(guān)于新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典的歷史紀(jì)實(shí)書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深感到新中國(guó)的誕生是一場(chǎng)偉大的歷史事件，是中國(guó)近代史上急需的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這本書(shū)不僅向我們展示了背后的艱辛和付出，更讓我們對(duì)新中國(guó)的現(xiàn)狀有了更加深入的理解和思考。
第一段：細(xì)致真實(shí)的歷史記錄。
《開(kāi)國(guó)大典》中詳細(xì)記錄了中國(guó)新中國(guó)成立的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面呈現(xiàn)了當(dāng)年開(kāi)國(guó)大典的盛況。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以感受到整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)落后、內(nèi)亂等嚴(yán)重問(wèn)題，以及新中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層堅(jiān)定決心改變這一局面的決心。作者用細(xì)致真實(shí)的筆觸，將新中國(guó)的誕生過(guò)程展現(xiàn)在我們眼前，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到新中國(guó)建立的偉大歷史意義。
第二段：體會(huì)到偉大領(lǐng)袖的堅(jiān)定決心。
《開(kāi)國(guó)大典》也向我們展示了偉大領(lǐng)袖毛澤東、朱德、劉少奇等人頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)定的決心。他們面對(duì)著混亂的時(shí)局和內(nèi)外敵人的艱難，不懈地為中國(guó)的獨(dú)立和振興而奮斗。這些領(lǐng)袖們的心中抱有社會(huì)主義的理想，致力于建設(shè)一個(gè)公正、和諧的社會(huì)。通過(guò)他們的努力，中國(guó)走上了一條完全不同的道路，為中國(guó)人民奠定了一個(gè)美好的未來(lái)。
第三段：反思過(guò)去，放眼未來(lái)。
閱讀《開(kāi)國(guó)大典》讓我對(duì)新中國(guó)成立的歷史事件有了更加深入的思考。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到前輩們艱苦奮斗的歷程。同時(shí)，我們也應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為年輕人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)代機(jī)遇，學(xué)習(xí)先輩們的勇氣和智慧，積極參與社會(huì)建設(shè)，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
第四段：珍惜和平，共創(chuàng)美好未來(lái)。
新中國(guó)的誕生是無(wú)數(shù)革命先烈和廣大人民群眾浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福都是來(lái)之不易的。在閱讀《開(kāi)國(guó)大典》的過(guò)程中，我深感到和平的珍貴和重要。我們應(yīng)該珍惜和平，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)進(jìn)步，都需要和平的環(huán)境才能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)該傳承開(kāi)國(guó)先烈們的精神，不忘初心，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)家國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第五段：新時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
《開(kāi)國(guó)大典》記錄了中國(guó)的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，展示了前輩們的英勇奮斗和偉大犧牲。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷努力奮斗。我們要傳承先輩們的精神，捧起自己的努力和擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)閱讀《開(kāi)國(guó)大典》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新中國(guó)的建立是多么的不易和寶貴，它是一代代中國(guó)人為之奮斗付出的成果。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)和傳承歷史，珍惜和平，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。希望我們能夠從中汲取智慧，感受到新中國(guó)的偉大，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十
中華人民共和國(guó)的成立，不僅僅是一個(gè)國(guó)家的誕生，更是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開(kāi)國(guó)大典的舉行，標(biāo)志著中國(guó)從弱小落后走向強(qiáng)大繁榮的新時(shí)代。作為一名教師，觀看開(kāi)國(guó)大典給我?guī)?lái)了很深的震撼和感悟。
開(kāi)國(guó)大典的成功舉行，離不開(kāi)無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的辛勤努力。他們經(jīng)歷了長(zhǎng)年累月的戰(zhàn)斗，付出了無(wú)數(shù)的汗水和犧牲，才達(dá)到了建設(shè)新中國(guó)的目標(biāo)。觀看開(kāi)國(guó)大典讓我感受到了這些英雄之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神，這對(duì)于我作為一名教師來(lái)說(shuō)是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、開(kāi)國(guó)大典展示的國(guó)家崛起。
觀看開(kāi)國(guó)大典，我不禁為中國(guó)的崛起而感到無(wú)比自豪。作為一個(gè)擁有幾千年歷史的大國(guó)，中國(guó)在過(guò)去的幾十年里脫胎換骨，從一個(gè)戰(zhàn)亂不堪、貧窮落后的國(guó)家，發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。開(kāi)國(guó)大典生動(dòng)地展示了中國(guó)的繁榮與進(jìn)步，激勵(lì)著我作為一名教師要更加努力去培養(yǎng)未來(lái)的人才。
四、開(kāi)國(guó)大典引發(fā)的對(duì)未來(lái)的思考。
觀看開(kāi)國(guó)大典，讓我深深思考了中國(guó)面臨的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一個(gè)教師，我的責(zé)任是培養(yǎng)學(xué)生成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。開(kāi)國(guó)大典展示了中國(guó)的新文明，給了我們更多新的機(jī)遇和選擇。我要引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)未來(lái)，學(xué)會(huì)適應(yīng)并引領(lǐng)時(shí)代的潮流。
開(kāi)國(guó)大典向我們展示了一幅靚麗的畫(huà)卷，也為教育工作提供了一個(gè)寶貴的資源。我將結(jié)合這一歷史盛宴，用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生深入了解中國(guó)的歷史和文化，將其運(yùn)用到日常的教學(xué)中去。通過(guò)觀看開(kāi)國(guó)大典，我將更加注重學(xué)生的思想教育和品德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)國(guó)家，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
觀看開(kāi)國(guó)大典，給我?guī)?lái)了對(duì)國(guó)家的崛起和民族的自豪感。作為一名教師，我將把這種自豪感傳遞給學(xué)生，用這種自豪感鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。開(kāi)國(guó)大典不僅僅是國(guó)慶慶典，更是一部中華民族的史詩(shī)。而作為教育工作者，我將用這史詩(shī)中弘揚(yáng)的主旨，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十一
解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典是中華人民共和國(guó)的成立典禮，它標(biāo)志著中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)百年的殖民統(tǒng)治和內(nèi)戰(zhàn)混戰(zhàn)的時(shí)代，終于走上了獨(dú)立自主、振興復(fù)興的康莊大道。我有幸在歷史課本中學(xué)習(xí)了這一段輝煌的歷史，但親身參與開(kāi)國(guó)大典的機(jī)會(huì)奪之以憾。然而，今年，我終于有幸觀看了一場(chǎng)關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典的盛大紀(jì)念活動(dòng)，深深感受到了這段歷史的崇高和偉大，從中體會(huì)到了許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：歷史的堅(jiān)實(shí)基石。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典是中國(guó)歷史上一次獨(dú)一無(wú)二的盛事，它標(biāo)志著國(guó)家的獨(dú)立，民族的解放。參與開(kāi)國(guó)大典的人民和軍隊(duì)不辭辛勞，披星戴月，浴血奮戰(zhàn)才贏得了新中國(guó)。他們的付出和奮斗精神在開(kāi)國(guó)大典中得以充分展示，在當(dāng)時(shí)熱衷于慶祝新中國(guó)誕生的群眾中激發(fā)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。參與開(kāi)國(guó)大典是每個(gè)中國(guó)人的光榮事，他們是歷史的見(jiàn)證者，他們的努力和犧牲是中國(guó)社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基石。
第三段：國(guó)家的崇高榮譽(yù)。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的盛事，它彰顯了國(guó)家的崇高榮譽(yù)。當(dāng)人們看著身穿軍服的將士行進(jìn)在天安門(mén)廣場(chǎng)上時(shí)，那一刻，無(wú)數(shù)人心潮澎湃，淚水漣漣。國(guó)旗升起，國(guó)徽閃耀，國(guó)歌嘹亮，全國(guó)人民真切地感受到了中國(guó)崛起、國(guó)家強(qiáng)盛的偉大使命。這個(gè)開(kāi)國(guó)大典給人們帶來(lái)了無(wú)窮的驕傲感和自豪感，讓每個(gè)國(guó)人都感受到了國(guó)家的力量和光榮。
第四段：個(gè)人的責(zé)任與使命。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典激勵(lì)每個(gè)人思考自己的責(zé)任與使命。在觀看開(kāi)國(guó)大典時(shí)，我感到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。從開(kāi)國(guó)大典中，我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的繁榮和安穩(wěn)，而我作為中國(guó)人的一員，就要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任和使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該傳承開(kāi)國(guó)先輩的精神，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，為了國(guó)家的繁榮、人民的幸福努力奮斗。
第五段：中華民族的希望與夢(mèng)想。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典是中華民族的希望與夢(mèng)想。通過(guò)回顧歷史，我們能夠深刻意識(shí)到我們的祖先經(jīng)歷了多少艱難困苦，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋８冻隽硕啻蟮拇鷥r(jià)。作為中華民族的后代，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命，要銘記歷史，把握當(dāng)下，努力將中華民族推向更加輝煌的未來(lái)。我們要實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想，大家一起團(tuán)結(jié)奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)國(guó)大典，我深刻地體會(huì)到了這段歷史對(duì)于中華民族的重要意義和深遠(yuǎn)影響。這一盛事不僅僅是中國(guó)人民的慶典，更是整個(gè)中華民族的驕傲和自豪。我希望每個(gè)人都能從這次盛典中領(lǐng)悟到自己的責(zé)任和使命，牢記歷史，努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。讓我們團(tuán)結(jié)一致，為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力，讓我們共同見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十二
開(kāi)國(guó)大典是中國(guó)歷史上具有重大意義的事件，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解開(kāi)國(guó)大典的教學(xué)也是一種歷史教育的重要內(nèi)容。我在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷，通過(guò)設(shè)計(jì)合理的課堂活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程，幫助學(xué)生全面了解開(kāi)國(guó)大典的背景、過(guò)程和意義。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我秉持著因材施教的原則，促使學(xué)生真正理解和體會(huì)開(kāi)國(guó)大典的重要性，同時(shí)也獲得了一些寶貴的教學(xué)心得。
首先，了解開(kāi)國(guó)大典的背景是培養(yǎng)學(xué)生歷史意識(shí)的關(guān)鍵所在。我通過(guò)多媒體展示、課堂討論和小組合作等方式引導(dǎo)學(xué)生了解開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和相關(guān)知識(shí)。我給學(xué)生提供了一些背景材料，包括毛澤東等相關(guān)人物的照片、文字材料和音頻資料，讓學(xué)生通過(guò)觀察和閱讀來(lái)了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治狀況。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生能夠更加深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和中國(guó)人民解放軍的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，從而對(duì)開(kāi)國(guó)大典有了更加深入的了解。
其次，在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)了解開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程和意義。我組織學(xué)生參觀紅色革命遺址和軍事博物館，通過(guò)觀看實(shí)地展示和聽(tīng)取解說(shuō)員的講解，學(xué)生能夠更加直觀地感受到那個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和人民的痛苦。此外，我還安排學(xué)生模擬成立中國(guó)人民政府，進(jìn)行角色扮演和辯論活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更好地理解當(dāng)時(shí)各方面的利益和沖突，以及中國(guó)共產(chǎn)黨在革命中所扮演的重要角色。通過(guò)親身體驗(yàn)，學(xué)生能夠更加深入地理解和體會(huì)開(kāi)國(guó)大典的意義和價(jià)值。
再次，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷是開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)的重要方面。我通過(guò)播放相關(guān)視頻和音頻，展示開(kāi)國(guó)大典的盛況和氛圍，讓學(xué)生能夠感受到那個(gè)時(shí)代中國(guó)人民的光榮和自豪。我還組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)國(guó)大典歌曲的合唱和研讀相關(guān)名著，讓學(xué)生能夠通過(guò)藝術(shù)形式表達(dá)自己對(duì)于開(kāi)國(guó)大典的情感和思考。在課堂上，我還邀請(qǐng)一些退伍軍人來(lái)給學(xué)生講述他們親身經(jīng)歷的故事，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的熱情和渴望。
最后，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我注重學(xué)生的反思和總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)。我讓學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)開(kāi)國(guó)大典的認(rèn)識(shí)和感受，幫助他們思考自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足之處。我還組織學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓學(xué)生能夠相互學(xué)習(xí)和交流，進(jìn)一步提高自己的歷史意識(shí)和表達(dá)能力。通過(guò)反思和總結(jié)，學(xué)生不僅能夠更加深入地了解開(kāi)國(guó)大典的重要性，還能夠培養(yǎng)自己的自我學(xué)習(xí)能力和批判思維能力。
總之，通過(guò)開(kāi)國(guó)大典的教學(xué)設(shè)計(jì)，我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷，讓其真正理解和體會(huì)開(kāi)國(guó)大典的重要性。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，在合適的時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和總結(jié)，從而幫助他們形成全面的認(rèn)識(shí)和深入的體驗(yàn)。我相信，通過(guò)這樣的教學(xué)方法，學(xué)生能夠加深他們對(duì)開(kāi)國(guó)大典的理解和感受，進(jìn)而對(duì)中國(guó)的歷史和未來(lái)有更深入的思考。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十三
開(kāi)國(guó)大典是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍勝利建國(guó)后第一次重要的國(guó)家莊嚴(yán)的儀式，充分展示了新中國(guó)的國(guó)力和雄風(fēng)。作為一名歷史教師，我在開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)中深感教育的重要性和責(zé)任感。下面我將從教學(xué)設(shè)計(jì)的整體思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，總結(jié)我在開(kāi)國(guó)大典教學(xué)中的一些心得體會(huì)。
首先，教學(xué)設(shè)計(jì)要具有完整的思路。開(kāi)國(guó)大典是一個(gè)復(fù)雜的歷史事件，所以在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我首先要明確整體的教學(xué)思路。我選擇了以“為什么要辦開(kāi)國(guó)大典”為主題，通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外的背景，引導(dǎo)學(xué)生了解開(kāi)國(guó)大典在中國(guó)歷史上的重要意義。同時(shí)，我還要結(jié)合宣布中華人民共和國(guó)成立的時(shí)刻和背景，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到新中國(guó)的成立是多么不易和偉大。這樣的教學(xué)思路能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)開(kāi)國(guó)大典事件進(jìn)行深層次的理解和思考。
其次，教學(xué)目標(biāo)要明確具體。在開(kāi)國(guó)大典的教學(xué)中，我確定了三個(gè)主要的教學(xué)目標(biāo)。首先是了解開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和意義。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和影像資料，學(xué)生能夠清楚了解開(kāi)國(guó)大典在中國(guó)歷史中的重要意義，從而更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國(guó)人民取得勝利的。其次是分析開(kāi)國(guó)大典的組織和儀式。通過(guò)觀看開(kāi)國(guó)大典的相關(guān)影像記錄和資料，學(xué)生能夠了解開(kāi)國(guó)大典的舉辦背景、過(guò)程和意義，從而更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)政府是如何莊嚴(yán)宣告新中國(guó)成立的。最后是評(píng)價(jià)開(kāi)國(guó)大典在中國(guó)歷史中的地位。通過(guò)分析開(kāi)國(guó)大典對(duì)中國(guó)歷史和國(guó)際影響力，學(xué)生能夠評(píng)價(jià)開(kāi)國(guó)大典在中國(guó)歷史中的地位和意義，并能夠形成自己的個(gè)人觀點(diǎn)。
再次，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)合理。在開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)中，我選擇了多樣的教材和資料，以幫助學(xué)生全面了解開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和意義。我使用了一些歷史教材和教輔資料，讓學(xué)生對(duì)開(kāi)國(guó)大典的相關(guān)背景有一個(gè)基本的了解。同時(shí)，我還使用了一些具體的影像資料和紀(jì)錄片，通過(guò)觀看影像資料，學(xué)生可以更直觀地了解開(kāi)國(guó)大典的整個(gè)過(guò)程和意義。教學(xué)內(nèi)容的選擇要科學(xué)合理，能夠滿足教學(xué)目標(biāo)的要求，讓學(xué)生能夠全面深入地了解開(kāi)國(guó)大典。
此外，教學(xué)方法要多樣靈活。在開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)中，我采用了多種教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。首先，我使用了講解教學(xué)法，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解說(shuō)開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和意義。通過(guò)生動(dòng)的講解，學(xué)生能夠更快地理解開(kāi)國(guó)大典的重要性。其次，我使用了影像資源來(lái)展示開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程和意義。通過(guò)觀看開(kāi)國(guó)大典的影像資料，學(xué)生更直觀地了解開(kāi)國(guó)大典的莊嚴(yán)和意義。最后，我運(yùn)用小組討論和展示的方式，讓學(xué)生進(jìn)行深入的思考和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。
最后，教學(xué)評(píng)價(jià)要全面客觀。在開(kāi)國(guó)大典教學(xué)中，我將采取多種評(píng)價(jià)方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括聽(tīng)課專注度、課堂問(wèn)題的積極參與和觀點(diǎn)的清晰表達(dá)等。另外，我還將通過(guò)作業(yè)和小組討論等方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)開(kāi)國(guó)大典的理解和分析能力。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維能力都可以通過(guò)這些評(píng)價(jià)方式得到全方位的了解。同時(shí)，我還將對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，了解教學(xué)設(shè)計(jì)的效果，以便不斷完善我的教學(xué)能力。
通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性的分析和總結(jié)，我深刻體會(huì)到教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要性。同時(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，要明確教學(xué)目標(biāo)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和方法，并能夠科學(xué)合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。只有做到這些，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)效果。我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教學(xué)能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十四
開(kāi)國(guó)大典是中國(guó)歷史上一件重要的盛事，它標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。教材中關(guān)于開(kāi)國(guó)大典的內(nèi)容設(shè)計(jì)得很精彩，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方位的引導(dǎo)與拓展，激發(fā)了我的深思和思考。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施，我了解到開(kāi)國(guó)大典的歷史背景和意義，體會(huì)到了中華民族自強(qiáng)不息的品質(zhì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的心得與體會(huì)。
第一段：了解開(kāi)國(guó)大典的背景與意義。
在開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)之前，我對(duì)開(kāi)國(guó)大典的歷史背景并不了解。通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我了解到開(kāi)國(guó)大典是中華人民共和國(guó)成立的重要標(biāo)志。1949年10月1日，毛澤東主席在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)的成立，舉行了開(kāi)國(guó)大典。這一盛事標(biāo)志著中國(guó)歷史上的翻天覆地的變革，也代表了中華民族在艱辛奮斗中取得了勝利。這一段歷史的背后，蘊(yùn)含著中華民族的自強(qiáng)不息和為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的精神。
第二段：深入思考黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
在了解了開(kāi)國(guó)大典的背景之后，我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。開(kāi)國(guó)大典的成功舉行，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。正是黨的領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全國(guó)各族人民的力量，實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和解放。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，我也引導(dǎo)學(xué)生思考黨的領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)家發(fā)展中的重要性。從中學(xué)生的角度出發(fā)，我與學(xué)生一起探討黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，讓他們明白，只有有一個(gè)強(qiáng)大、有力的領(lǐng)導(dǎo)者，國(guó)家才能穩(wěn)定，人民才能幸福。
第三段：激發(fā)學(xué)生的自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。
開(kāi)國(guó)大典是中華民族的一個(gè)偉大時(shí)刻，它讓中華兒女感到由衷的自豪。作為青少年教務(wù)員，我希望通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)多媒體展示、講座、小組討論等活動(dòng)，讓學(xué)生了解開(kāi)國(guó)大典的盛況，感受中國(guó)人民的自豪心和驕傲感。與此同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生多了解國(guó)家的發(fā)展情況，引導(dǎo)他們把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)家的深切關(guān)注與熱愛(ài)。
第四段：注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。
開(kāi)國(guó)大典歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的籌備和準(zhǔn)備，其中涉及到了許多細(xì)節(jié)和實(shí)踐操作。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，我注重在教學(xué)設(shè)計(jì)中設(shè)置了一些實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)。例如，在學(xué)習(xí)開(kāi)國(guó)大典時(shí)，我讓學(xué)生們自己設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)國(guó)大典的舞臺(tái)模型，并親手制作出來(lái)；同時(shí)，我組織學(xué)生們進(jìn)行角色扮演，讓他們模擬開(kāi)國(guó)大典，親身體驗(yàn)開(kāi)國(guó)大典背后的光榮與莊嚴(yán)。通過(guò)這些實(shí)踐操作，學(xué)生們不僅能夠加深對(duì)開(kāi)國(guó)大典的理解，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐操作能力。
第五段：引導(dǎo)學(xué)生思考和探索未來(lái)的發(fā)展方向。
開(kāi)國(guó)大典是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路，也為中國(guó)的未來(lái)發(fā)展指明了方向。在開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)的同時(shí)，我還希望通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和探索，開(kāi)啟他們對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向的思考。通過(guò)討論課、寫(xiě)作等形式，我引導(dǎo)學(xué)生思考，未來(lái)的中國(guó)應(yīng)該如何發(fā)展？他們個(gè)人又能為國(guó)家做出什么樣的貢獻(xiàn)？通過(guò)這樣的引導(dǎo)，我希望讓學(xué)生們明白自己的責(zé)任和使命，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，我對(duì)開(kāi)國(guó)大典有了更加深入的了解，并能夠?qū)⑦@些歷史知識(shí)與學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和實(shí)踐操作能力。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種教學(xué)設(shè)計(jì)的理念，為學(xué)生們的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)國(guó)大典讀書(shū)心得篇十五
2021年10月1日是中國(guó)70周年國(guó)慶，作為一名家長(zhǎng)，我們可以讓孩子們感受到國(guó)慶的氣氛和國(guó)家的強(qiáng)大，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的愛(ài)國(guó)情懷。在這里，我想分享一下讓孩子看開(kāi)國(guó)大典的心得體會(huì)。
首先，我們可以給孩子講解開(kāi)國(guó)大典的歷史背景、意義、以及相關(guān)典禮的內(nèi)涵，讓孩子對(duì)國(guó)家慶典有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次，我們可以鼓勵(lì)孩子自己學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和歷史，例如從官方渠道獲取相關(guān)的圖片、視頻等，或者閱讀適合自己閱讀水平的相關(guān)書(shū)籍，加深對(duì)國(guó)家歷史和發(fā)展的理解。最后，我們可以和孩子共同觀看開(kāi)國(guó)大典的錄播，讓孩子身臨其境，感受國(guó)家的盛典和國(guó)人熱情。
讓孩子看開(kāi)國(guó)大典，可以讓孩子更加深刻地感受到國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮，激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情。孩子可以從中學(xué)習(xí)到國(guó)家發(fā)展的歷程和演變，加強(qiáng)對(duì)憲法、法律和國(guó)家制度的了解。同時(shí)，通過(guò)觀看開(kāi)國(guó)大典，孩子們還能夠了解到許多細(xì)節(jié)，如典禮莊重肅穆的氛圍、儀仗隊(duì)士兵們的軍容風(fēng)度以及空軍飛行員的英勇無(wú)畏，這對(duì)孩子的情感和氣質(zhì)的培養(yǎng)也非常重要。
第四段：家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做好的準(zhǔn)備。
讓孩子看開(kāi)國(guó)大典需要我們家長(zhǎng)做好一些準(zhǔn)備。首先，我們應(yīng)當(dāng)注意孩子的身心健康狀況，不要讓孩子因?yàn)檫^(guò)度觀看過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的視頻而疲憊或者失去興趣。其次，我們要合理安排觀看時(shí)間，讓孩子在學(xué)習(xí)與休息之間平衡，避免過(guò)度疲勞。最后，我們可以多與孩子交流，了解他們的觀感和體驗(yàn)，及時(shí)修正和引導(dǎo)。
第五段：結(jié)論。
看開(kāi)國(guó)大典是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們的孩子更加深刻地了解祖國(guó)70年來(lái)的歷史，感受國(guó)家慶典的氣氛和濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。家長(zhǎng)需要在孩子觀看開(kāi)國(guó)大典時(shí)做好準(zhǔn)備和引導(dǎo)，讓孩子的觀看體驗(yàn)更加扎實(shí)、生動(dòng)、有趣，并為孩子的未來(lái)培養(yǎng)出更加關(guān)注國(guó)家、愛(ài)護(hù)祖國(guó)的精神面貌。
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