總結(jié)是一個自我認知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。面對總結(jié)的任務(wù)時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
初三我們畢業(yè)了篇一
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進小學(xué)校門?？粗湍昙墑傔M校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒讓它流下來?；蛟S我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里;說些話語吧，在內(nèi)心里;唱首老歌吧，在空氣里;寫些文字吧，在歲月里?！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的`同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得六年前，我們依偎著爸爸、媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨，香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾著我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的隊伍，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!
在這離別的時候，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲，我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由飛翔。
畢業(yè)是幸福的，因為中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。畢業(yè)也是痛苦，因為要和同學(xué)、老師、學(xué)校說聲“拜拜”。
初三我們畢業(yè)了篇二
逗比的童鞋們，還有不久就不能與你們一起逗了，真是有點不舍，在這里，用一些簡潔的話來表達我現(xiàn)在想對你們說的話。
說真的，我現(xiàn)在都有點為你們著急，不只是你們，我自己也為我自己著急。你說還有二三十天的時間在學(xué)校學(xué)習(xí)了，可是我們現(xiàn)在仍處在懶懶散散的狀態(tài)中，還不知道我們將來要面對的對手有多么厲害，正是因為這樣，所以我們童真的心永遠不會消失。
我們總是將老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，不聽勸，在這最后一期里，我們的班主任是安老師，也將是安老師教的最后一個班級了吧，說真的，我們很幸運，真的，遇到了安老師這樣好的班主任，安老師總是苦口婆心的教導(dǎo)我們，當(dāng)我們闖禍時又是第一個為我們撐腰的好老師！所以，我們不能把安老師一切的汗水給白費呀！
——致六年級的同學(xué)們；我們畢業(yè)不說再見！
初三我們畢業(yè)了篇三
翻開那本厚厚的回憶錄，往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，那綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么動人。
啊！老師，是您，把我從一個稚嫩的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李；您若明燈，照亮了我們前進的道路。老師，您恰似一束陽光，溫暖著我們幼小的心靈。為了我們，您付出許多的辛勞，您的臉上已經(jīng)因為我們刻上了歲月的痕跡。粉筆“唰唰”，書寫著一首首偉大的贊歌，的確，沒有您這樣辛勤的園丁，就沒有我們這些祖國的花朵。
母校，我也應(yīng)該謝謝您！六年時光在歲月長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著您，這里的一草一木是這樣的.熟悉，這里留下了我們童年的歡樂和少年的夢想。這里是我們啟蒙的家園，更是我們夢想騰飛的地方。在離開您的時候，我會把對您的深厚感情和美好記憶帶走，留下我深深的留戀和美好的祝愿。
同學(xué)，我更應(yīng)該謝謝你們，你們是同我比肩生長的小樹，有福同享，有難同當(dāng)，不離不棄，我們是最好的伙伴，你們?yōu)槲胰松漠嫾堅鎏砹艘荒ńk麗的色彩，馬上今天將成為昨天，一切將成為記憶。因此，讓我們一起好好努力，我們友誼天長地久。
老師，母校，同學(xué)，我們不說再見。時光爺爺啊，請您慢點走，讓我同我親愛的老師，母校，同學(xué)再多待一會兒吧！
畢業(yè),。
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初三我們畢業(yè)了篇四
沒畢業(yè)前，我渴望畢業(yè)，到初中，可以騎上絢麗的自行車，多么自豪又多么舒服啊!但畢業(yè)了，我又渴望不要畢業(yè)，到了初中要早上5點鐘就起床去上學(xué)，每天又有堆積如山的作業(yè)，晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家，又要很晚睡覺，第二天又早起……如此循環(huán)，心理素質(zhì)再好的人也承受不了啊!
五年級，我總是一個人呆呆坐在課桌前，抬頭盯著教室的天花板，憧憬著上初中的美好時光：一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速沖刺，那又多么爽啊!
但是，到了畢業(yè)典禮上，看著同學(xué)們表演的節(jié)目，心里依依不舍，總有種永遠離開父母的感覺，便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了，老師鄭重其事地對我們說：“同學(xué)們，今天是我們最后在一起的日子，盡管時間不長，但是，一定會讓你們記住，五(2)班是你們最后讀過的班級，城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光，在初中每次考試考出理想的成績，也不枉費我對你們的栽培。同學(xué)們，祝你們在初中度過一段美好的時光?！贝藭r，同學(xué)們都潸然淚下，同學(xué)們互相擁抱，互相祝福，祈禱在初中能再相聚在一起。
排著路隊回家時，我四處望了望，那些熟悉的教學(xué)樓，那些熟悉的人影，我呆住了，心里悄悄地祝愿母校能越辦越好?！霸僖娏?，我的母校，城關(guān)小學(xué)。”我輕輕的說到。
到了校門，我們高興地沖出了校門，“再見!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩，久久未停。
初三我們畢業(yè)了篇五
似乎是上帝喝醉了，才會將性格完全不同的你和我拉在了一起。剛開始，我還以為我們不可能成為好朋友，事實卻恰恰相反。人們都說，好的友情需要些感人的小細節(jié)去滋潤，而這些細節(jié)往往是溫柔的，鼓勵的話語或是一雙援助之手。而我卻不接溫柔，我用我的“野蠻”方式想你發(fā)出的友情信號，你可否受到？那是一節(jié)物理課，對于大多數(shù)同學(xué)來說，物理老師的話語往往是最動聽，最能讓人陶醉其中的搖籃曲。課上，大家都昏昏欲睡，看到這一景象，眼睛就不由得湘潭所到你是否也加入到了那個行列。長達幾秒的觀察，我看出了你也在睡覺，腦袋一上一下的，于是我順手就拿了本書向你的腦袋毫不留情的砸去，你摸著受傷的腦袋初中，問道：“誰??？”“我！睡什么覺啊，聽講！”我兇巴巴的對你吼道。旁邊的人都用異樣的眼光看著我，他們不理解我的舉動，認為我太小提題大作了，不解溫柔，對對方太兇了。被其他人異樣的眼光充斥的我渾身不自在，可是這樣做我也沒辦法，因為我無法溫柔的說一句“別睡覺了，好好聽講”。透過大家不理解的眼神，我終于捕捉到了你的眼神，我想知道你的答案，因為其他人的答案我無所謂，我只在乎你。我一臉疑問的看著你，你沖我燦爛的`一笑，我明白了，你理解我，肯定我，謝謝我。我也確定了我的友情訊號你已接受并查閱了。
在我眼中，你永遠是個單純的小孩，不懂也不愿懂得世事險惡，與他人的心機，認為只要是人就是好人，別人也不會無緣無故的招惹你，戲弄你?？删褪悄愕膯渭?，讓我不禁想保護你。
“鈴鈴鈴”，應(yīng)著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們演奏者一首激動人心的“放學(xué)進行曲”，而我則站在你面前，抱著書包，享受著這音樂。你干事很慢，等到別人開始掃地時才收拾好，眼看可以回家了，在出班門一瞬間你又想起了今天是你掃地，沒辦法，我只能等你掃完一起走，望著夜幕漸漸下沉，你們也快掃完了，真好！我看同學(xué)們走的差不多了，你的任務(wù)也完成了，就拉著你的收準(zhǔn)備走，突然你被組長叫過去，他讓你站住，讓我走開，我就退出門外，從你倆的談話中我聽出來他打算讓你倒垃圾，可今天不輪到你。我一臉氣憤的過去，狠狠的抓住你的手，把你藏到了我的背后，隨后就和你們組長辯論起來，最后以成功告終。然后拎著你的書包，拉著你的手就走了。路上，你揉著被我拉的生疼的手，“那個，對不起，把你弄疼了！”“沒關(guān)系，今天謝謝你了，要不是你…”“沒關(guān)系，保護你是騎士的職責(zé).”兩個人笑開了?？粗闼苹ò憔`放的笑臉，我堅信你的雷達有所感應(yīng)。
時間過得真快啊，似乎我們昨日相識，今日就要分手，真是有些不舍。誰也不會想到兩個性格不符的人會將友誼經(jīng)營的如此好，我大吃一驚！離別之際馬上就要到來了，縱使我有千般思念，萬般不舍，我也無法言盡，只能對你說聲：“朋友，離別之際，我們不說再見！”‘不說再見’不是我不希望再次見到你，而是我想天天見到你，不要有一天空缺。
初三我們畢業(yè)了篇六
當(dāng)我從睡夢中醒來時，望著宿舍的天花板不禁想問，自己究竟是不是在做夢，時間恍惚一下就從大學(xué)跳到了畢業(yè)，似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實的發(fā)生在昨天，好像一伸手就能把他抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手里的只是我們曾經(jīng)的呼吸，手一松一緊，又都散開了，如煙似霧，深深地一吸，便要感動的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧嘩和喧囂，靜靜面對自己的內(nèi)心世界，依然可以感覺到剛剛進入大學(xué)的那份激動，羞澀和好奇，那應(yīng)該是九月的一個秋日，從此以后一千多個日夜便和他生活在一起了.擁擠的236，奢侈的新東方，當(dāng)然，還有那熟悉的河粉店，有些破舊的n3和n5，有些昏黃的走道，一座尚未完工的游泳館，或者還有樓道里濃重的84消毒水的味道。他們將深深地埋在我們的記憶中，值得我們珍藏一生。
看著師兄師姐們穿上學(xué)士服抱著鮮花在圖書管前照相留念的樣子，他們嫣然一笑美得失真，這一切就意味著離別畢業(yè)，是興奮?還是傷感?不記得那是什么時候了，有位徐同學(xué)邀請我參加他的畢業(yè)典禮，他說他要用老男孩這首歌向他的大學(xué)生活說再見，告別那肆無忌憚的青春，告別那遙不可及的空乘宿舍樓，當(dāng)然也要告別大爺家的雞蛋炒蔥了。而遺憾的是我沒有參加上，在這里想說聲抱歉，那個為我大學(xué)添上絢爛一筆的好兄弟。
那些酒后傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都已經(jīng)失去了，其實沒有什么可以挽留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。讓我們向大學(xué)鞠躬，感謝他帶給我們那些難以忘懷的記憶，感謝他讓我們曾經(jīng)擁有。
初三我們畢業(yè)了篇七
畢業(yè)作文(1)：
9月是一個傷感的季節(jié)，是一個容易讓人想起往事的季節(jié)，是秋雨頻繁的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)不知道9月的離別是新的開始還是令一段新生活的開始。
望著樹木成長，看著百花開放的情景，心中一種說不出來的感覺，有時候想想快要畢業(yè)了，要離開自己所熟悉的一切，去一個新的環(huán)境，去面對新的一切不知道自己有沒有勇氣去開始一段新的生活。離別是每個人都要經(jīng)歷的，有人說離別就是等待，等待就是另一段幸福的開始，也許因為離別我們變得堅強，我們都長大了，只有經(jīng)得起考驗才能經(jīng)得起離別，自己是一名要畢業(yè)的學(xué)生了，就要踏入社會了對于社會是迷茫的不知道該何去何從，離別了自己的朋友，離別的時候我們都會有太多的不舍。我有時候討厭這個季節(jié)，不想離開這個大家庭。離別的季節(jié)，離別的車站，在這離別的時候我希望每個人都能夠幸福，雖然離別是傷心的但是我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的每一天。離別在我的心中是一種復(fù)雜的心情，來到這個地方已經(jīng)兩年了。在這兩年中經(jīng)歷的`事情我都深深記在了心中，有快樂的時光就是和朋友一塊玩，一起去做喜歡的事情，一起學(xué)習(xí)當(dāng)我不開心的時候有人去安慰我，我就會變得好開心好快樂，雖然這都是一些很平凡的事情，但是今天告訴我我們要分開了。要離別了，我的心里有種說不出的感覺，只有在平凡中才知道幸福的意義!離別的世界我不知道自己要怎樣的去面對，但是只要問心無愧，無論在哪?幸福就會在我們的身邊。離別只是令一個新的開始，只要全心全意的付出就會得到百分百的回報。
離別是痛徹心扉的回憶，離別是滿滿的幸福。離別是遺失的美好，離別是棉花糖。都充滿了不同的感想，不論怎樣離別都是要面對的。
畢業(yè)作文(2)：
六月的風(fēng)像纖長的手拂過我們稚嫩的臉頰，那樣的柔和、溫暖。六月的陽光是那樣的和煦，仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時間真的似箭，過的如此快，以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們曾經(jīng)度過的時光：三年的時間就在我們的嬉戲聲中過去了;三年的時光就在筆尖擦過試卷的縫隙中走過了;三年的時光就在我們的朗朗讀書聲中過去了。
那么多關(guān)于我們的畫面在腦海中浮現(xiàn)，仿佛踏入初一還是昨天的事情，稚氣還未從我們臉上褪去，可轉(zhuǎn)眼間，就要離別。
那時的我們還沒有顧慮到時間的流逝，有時我們可以因為一道有爭議的題爭論很久?，F(xiàn)在的我們，都在為中考而奮斗，都在壓抑緊張的氣氛下努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我，如此的懷念那時不怕時光流逝而無憂無慮的爭論。而現(xiàn)在的他們，都在為6月20號的中考付出心血，每一天的每一分每一秒每一個人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽，那時我們的齊心協(xié)力;記得義務(wù)植樹時大家把自己帶的好吃的一起分享，那時我們的慷慨大方;記得冬天打雪仗時的開心笑臉，與同學(xué)度過的時光真美好。
暮然回首，仿佛看見了老師在辦公室批改作業(yè)時的情景，突然間眼淚漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫過于老師。暮然回首，我依稀聽見老師教導(dǎo)我們的話語;我仿佛看到了老師因為中考將要臨近而焦急;我依稀記得老師因為拖堂而引起同學(xué)的“抗議”?，F(xiàn)在想想，老師足足站了兩個小時卻沒有一聲抱怨。那些年，老師也曾為我們付出過，不管春夏秋冬，他們依然堅持著。
我想，不管多少年以后，我依然記得老師語重心長的教導(dǎo);我依然會記得我們齊心協(xié)力的奮斗，不管老師還是同學(xué)，都是在成長路上給予我?guī)椭娜恕?/p>
我想，無論多少年以后，我依然會記得，那些年我們一起度過的時光很美好。
初三我們畢業(yè)了篇八
孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時去，身各方。
空氣，傳遞著悄無聲息的寂靜.
那一次，我們都長大了，我們要畢業(yè)了!
驀然回首，六年前的我們，愚昧而無知;六年后的我們，卻陽光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。
我們將要離開整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
漫長的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過，那些厚積于心底的情懷，那些愛恨交織的日子，那些永遠都不會再來的年少歲月，亦已經(jīng)隨時光逝去，逝去……一切都將結(jié)束，一切都在開始。我希望的是還有一次小學(xué)可以上，可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。
如今站在初一的起跑線上，伴隨著書山題海，手中握著一把勤奮的槳，在知識的海洋里暢游。
風(fēng)給你自由，也會給你痛;藍天疼愛你，就會給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我!因為，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開始!”
校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng)，交織過多少美夢…..寒窗的日子早已遠楊，回憶總是神傷…..
初三我們畢業(yè)了篇九
忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言。
我們就這樣，各自奔天涯……。
我們曾經(jīng)共飲一井水我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文我們曾發(fā)誓要將日子過成特別我們曾承諾彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧我們曾豪言讓那些敵人挫敗昨晚滾燙的是誰的淚?過眼的云煙立于物理老師陰郁的眼語文老師越來越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點綴一種離別的姿勢。
初三我們畢業(yè)了篇十
我生活在一個幸福，快樂的家庭中。我們一家人中有爸爸媽媽，弟弟妹妹和我。我們一家人每天都生活在幸福與快樂之中。
我的爸爸有時很慈祥，有時又很嚴(yán)厲。讓我搞不懂他想的到底是什么，爸爸的嚴(yán)厲在于每天都要監(jiān)督我學(xué)習(xí)，記得四年級那次，我完成作業(yè)后，心安理得的坐在沙發(fā)上，津津有味的看著電視節(jié)目。爸爸看到了，皺了皺眉，問道："你寫完作業(yè)了嗎？”我毫不猶豫的回答道："當(dāng)然寫完了！”而后又繼續(xù)看我的動畫片，隨后又傳來爸爸的聲音："預(yù)習(xí)課文了嗎？”"這個……”我暗叫不妙，正準(zhǔn)備偷偷溜走，一抬頭，便看到爸爸嚴(yán)厲的目光掃過，對上我心虛的眼神，大眼瞪小眼，還不快去。我吐了吐舌頭，只好回去繼續(xù)學(xué)習(xí)，我知道這是爸爸愛我的表現(xiàn)。
相對于爸爸的嚴(yán)厲，媽媽更多的則是和藹。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，是媽媽鼓勵我不要放棄，繼續(xù)努力；當(dāng)我灰心喪氣時，是媽媽給予我前行的動力；當(dāng)我不開心時，是媽媽在陪伴著我；對于我來說，媽媽就是我的全部。
我還有個可愛的弟弟，他有時候很氣人，有時候很可愛。可愛的讓你不忍心去打他，弟弟的眼睛很大，笑起來很好看，不過有時候會特別皮，一看我有什么"好家伙"在我不注意時，不知不覺就把他們搬了家。我除了有個可愛活潑調(diào)皮的弟弟，還有一個貪吃的妹妹。不管媽媽將好吃的藏到哪，妹妹都會用她那仿佛能看透一切事物的眼睛來查找，最后所有好吃的都會被她收入囊中，媽媽總會這樣對妹妹說："你呢，再吃，就成豬了。"每次聽到這句話，我和爸爸都哈哈大笑起來。
這就是我的家庭，一個幸?？鞓返募彝?！
初三我們畢業(yè)了篇十一
轉(zhuǎn)身，道別……。
腦海中，依然是昨天我們一起嬉戲的身影，
一張張燦爛的笑容，
一個個熟悉的面孔，
一句句溫暖的話語。
……。
這些的種種，都將隨著我們的離去，漸漸被淡忘……。
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”
道不盡離別的辛酸與無奈……。
驀然回首，嘗不盡。
“夕陽西下，斷腸人在天涯”
的相思之苦……。
曾經(jīng)的我們，在這個校園里，
肆無忌憚的釋放青春的傲慢與張揚，
揮灑少年的熱血和奔放，
洋溢這個時期最真實的自我，
釋懷的是花季的充實與灑脫……。
又是一年春好夢，
又是一年花落盡，
是該告別了，
是該說再見了……。
15歲，叛逆的年齡，
不可避免的犯錯，
失去理智的沖動……。
請不要在意，
因為那是屬于我們發(fā)泄的方式、
不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身離開，
默默地你走了，
正如當(dāng)初你默默的來。
朋友，請不要駐足，
花開，終有落，
這一朵枯萎了，
下一朵會開得更加絢爛！
沿途的風(fēng)景很美，
需要我們堅實的走好人生的每一步……。
生命之所以精彩，
是因為我們永遠不知道下一秒發(fā)生了什么？
總要懷著一顆好奇心去探索，
才會發(fā)現(xiàn)其中的酸甜苦樂……。
笑著說分手吧，
因為明天將是一個新的開始！
歲月，斬不斷思念的弦……。
回憶，揮不去年輪的痕跡……。
生活，昭示著努力的汗水和奮斗的精彩……。
——后記。
初三我們畢業(yè)了篇十二
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
no.2我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面，因為那將預(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當(dāng)真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說了一聲：同學(xué)們，再見!此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
no.3真的離別了。
明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說：再見了!而當(dāng)是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢?
-------------。
隨著時間的推移，流逝，在不知不覺中，我即將小學(xué)畢業(yè)了。
我不知道為什么，不知怎么了：在學(xué)校的時候，巴不得早點放學(xué)，放假;可是，到了真正該分別的時候，竟莫名其妙地舍不得了。
雖然，同學(xué)之間難免不是吵架就是打架，有時還會大動干戈，嚴(yán)重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了，一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。
現(xiàn)在，大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景，感覺到了那時的幼稚。
真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友，忘記不了跟她們一起橫行霸道的日子，忘記不了跟她們搏殺時的場景，這一切的一切不斷的涌進我的腦海里。
跟她們分別了，就再也重復(fù)不了往日的嬉戲，再也重復(fù)不了。
離開了他們，感覺心里空空的，仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。
哎!怎么辦!
初三我們畢業(yè)了篇十三
六年的記憶宛如一首歌，憂傷，明麗，溫馨，讓我舍不得忘記。我們就那樣，在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門。
——題記。
摩天輪停下了，我們一起走過了20xx多個日日夜夜，換來的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地，而我還是懷念我們走過的日子。啊，還是去母校走一走吧……木錦花開時，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹下刻著我們的名字，承載著"友誼長存"的誓言，他們卻不明白一輩子的.約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場一片寂靜，曾經(jīng)的呼喊聲，吶喊聲，加油聲，今日又去了哪里？我們有多少的心事還沒有來得及分享？有多少個數(shù)學(xué)公式還沒有來得及背下？有多少面孔還沒來得及識別？有多少的疑問還沒有來得及提問？有多少的誤會還沒有來得及解釋？伴隨著"咔嚓"一聲，我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照，笑臉畫了一個不完美的句號。罵了六點的飯菜成了習(xí)慣的美味，還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨犇兀匡垙d的叔叔阿姨還會那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W(xué)生嗎？也許，還是有可能的吧！老師們會懷念我們在一起匆匆走過的六年嗎？老師們還會懷念我們給他們帶來的惡作劇嗎？老師們還會懷念我們舉辦的圣誕派對中的節(jié)目嗎？老師們還會懷念我們在遇到不會的題時，在旁邊畫個可愛的小豬嗎？也許，一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了，隨著時間的流逝，我們已經(jīng)長大了，可還是忘不了曾經(jīng)那快樂的時光。照相機"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻，！
初三我們畢業(yè)了篇十四
愛，是人間最美好的字眼。在我的心中，父愛如泰山。我平凡的文字怎么能負載一個父親的全部生命質(zhì)量，我的成長無不沐浴著父愛之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它，聆聽那“父親”二字的生命對話。在我的心中，只有父親，一位樸實仁愛、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸，當(dāng)之無愧的是照耀我人生永遠的光芒。
那一年我上九年級，幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級的時候，每當(dāng)站隊吃飯看到爸爸在學(xué)校來收破爛兒，我的臉便會變得通紅，因為同學(xué)老是問我：說“那個收破爛的男人是你爸爸嗎？”我默不作答。他們都是有錢的孩子，我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢！我沒有資本，現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí)，這才是農(nóng)村孩子的唯一出路，未來什么樣，誰也說不定。從那時起我發(fā)誓要雄起。
一次偶然中，我看見媽媽正在悄悄地看我的。
日記。
本，我什么也沒想，一把從媽媽的手里奪了過來，心里很不是滋味，她怎么能看我的日記呢，只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情，還說我整個人都變了，變得內(nèi)向了，不愛和別人交往了。他還給老師打電話詢問情況，只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。
今，中考結(jié)束了，我以720分的優(yōu)異成績考上的高中，爸爸昨天又去我的初中了，晚上回家爸爸說老師說我考得很好，還問我在家干什么，我很感動，眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)，但最終我還是忍住了。
在同學(xué)聚會上班主任告訴我說，你爸爸不容易??！為了你，一年才到學(xué)校拉了三次書紙，若是以前，一周就來一次，聽到這里，我眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地落了下來。
初三我們畢業(yè)了篇十五
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
[我們即將畢業(yè)初中作文]。
初三我們畢業(yè)了篇十六
它們在那里??？它們還開著嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。
--------題記。
哎，再在學(xué)校走一趟吧。
操場靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲，打乒乓球的“啪啪”聲，打藍球的“咚咚”聲，踢足球的“沙沙”聲，一起玩耍的歡聲笑語，這時被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不和告訴；有多少個委屈還來不和傾訴；多少個數(shù)學(xué)公式還來不和記?。挥卸嗌賯€生字還來不和默寫；有多少個面孔還來不和銘記聽著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意，并不完美的句號。
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水，逃去如飛。光陰似箭，日目如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩生長為一個六年級的學(xué)生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒生長為一個知書達禮的少年。
不該悲傷，因為我們在生長。
那一刻，。
初三我們畢業(yè)了篇十七
八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個人，如今卻要畫下不完整的句號。
————題記。
反反復(fù)復(fù)的在校園里行走，只愿在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。
學(xué)校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學(xué)生畢業(yè)的時候鳴得最歡，富有節(jié)奏，時快時慢，仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經(jīng)臉去廁所都手拉手的相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對相持。
操場是靜下來了，往昔同學(xué)的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個面容還未來的及銘記于心？只是隨著照相機的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。
……。
一切都結(jié)束了，銘記。
初三我們畢業(yè)了篇十八
當(dāng)今年的石榴花開的火紅時，我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門。20xx年的夏天，就是我們小學(xué)里的最后一個夏天，我們即將說再見，帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。
回憶起同窗六年來的點點滴滴，我心里有點兒隱隱作痛。我想，同學(xué)們也一樣吧，六年來，我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒分享快樂，一塊兒鍛煉身體……嘗遍了酸甜苦辣，每次風(fēng)雨過后，我們的友誼就更加堅固。
5年，20xx多個日子，我們朝夕相處，從不向困難低頭，總是高昂著頭，邁著堅定的步履，手牽著手，向一切困難發(fā)起挑戰(zhàn)，主動攻擊，在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團結(jié)，雖然有時打打鬧鬧，但眨眼的功夫大家就又和好了，圍在一塊兒談?wù)撔碌脑掝};我們很快樂，從不沮喪，數(shù)學(xué)課上，我們從奧數(shù)中尋找快樂，語文課上，我們分角色表演，把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，每一堂課學(xué)課上，老師都眉飛色舞的講著，我們也都聚精會神，如癡似迷的聽著，這便是夕陽下最美的畫面。
同學(xué)們，你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著，憋紅了臉，汗珠一個勁兒地往下掉，累得氣喘吁吁，最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上，勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學(xué)們，你們還能記起我們在沿河大堤上清理垃圾的情景嗎?我們提著垃圾袋，手持一次性筷子，彎腰拾著垃圾，雖然很累，但我們很累，但我們很高興，沉浸在勞動的喜悅之中!
現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，長大了，再也不是小孩子了，但是，我們珍貴的友情永遠留在我心中。無論我們走得多高，飛得多遠，在老師眼里永遠只是個孩子呀，所以，我們一起努力學(xué)習(xí)吧，為了兒時的五(4)班，為了老師，更為了我們的友誼!
初三我們畢業(yè)了篇十九
每個年輕人，總是要做錯幾個重要的決定，才能成熟起來；每個年輕人，總是不愿意走平坦的那條路，而喜歡在荒野之上披荊斬棘；每個年輕人，總是把每天都過成一首歌，點點滴滴打在音符上，卻又總是在既定的節(jié)奏之外。
年輕，真是個美好的詞匯！因為年輕，我們就有了更加充裕的資本，或許說，年輕本身就是資本。年長的時候，有年輕積淀而成的閱歷，有年輕沉淀下來的睿智，也有年輕奮斗起來的成功。當(dāng)然，一切的一切，是有原因，因為你曾經(jīng)年輕過，沒有人生來就是擁有豐富的閱歷，也沒有人生來就睿智，或許有先天的聰慧，而睿智卻必然是需要經(jīng)歷而來的。
年輕人，不做錯幾個重要的決定是不會罷手的。在作出決定的時候，可能只是為了和父母的決定對抗，覺得只要是你們給我做的決定，我都不要。如果你們讓我往東，就算我自己也不喜歡往西，可我就偏要往西走，只因為那是與父母指定的相反的方向；也有可能只是覺得自己是對的，我沒有做錯，我也經(jīng)過深思熟慮，只是當(dāng)時的自己是無論如何也感覺不到自己所謂的深思熟慮是多么的幼稚的，而結(jié)果，必須在摔跤之后，成熟之后才會被自己發(fā)覺。
年輕的時候，可能一看見路上的荊棘叢就會覺得興奮，覺得那是我展現(xiàn)自己的'好機會，而從來不會考慮自己是否有足夠的能力去穿越?！俺跎俨慌禄ⅰ?，什么都不怕的年輕人，比大多數(shù)年長的人都有一種更加堅決的沖勁兒，不說是魄力，是因為絕大部分年輕人的這種只適合稱為有沖勁兒，而魄力，少有。荊棘刮破衣衫，露出了細嫩的皮膚，再往前走，便是道道血痕。堅持下來的，成為勝利者，主宰自己的人生，堅持不下去的，換個航道，繼續(xù)走平坦的路。
當(dāng)我年輕時，這些事我都做過，雖然我現(xiàn)在也稱不上老了。我幼稚過，叛逆過，任性過，自以為是過，當(dāng)然，現(xiàn)在也還是。只是，時間啊，歲月啊，真的是一件太神奇的存在。經(jīng)過時間的打磨，心會變大變寬，性格里的那些棱棱角角也逐漸的變得圓潤而不那么鋒利?，F(xiàn)在看看十年前的自己，幼稚得自己都想大聲發(fā)笑，當(dāng)然，我也相信，當(dāng)我十年后看現(xiàn)在的自己，同樣會笑話現(xiàn)在的我是如此的稚嫩，考慮事情是如此的不周全，只是一切走過都會留下痕跡，曾經(jīng)荊棘叢里受的那些傷，也都成為可以證明曾經(jīng)蹤跡的功勛章。
年輕，就是可以瘋，可以狂，可以做自己想做的事，可以犯錯，也可以悔悟，然后重新開始。這才是年輕所給予每個人的最大的寬容。
初三我們畢業(yè)了篇二十
1、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
2、畢業(yè)了，我會想你們的，記住“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…。
3、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
4、畢業(yè)了，結(jié)束了！可是到底是結(jié)束，還是另一個新的開始？
5、畢業(yè)了，有時候，其實這個世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。
6、畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個純潔的擁抱，因為可能以后再也見不到了。
7、再也不用逃課了，因為沒有課上了。
8、畢業(yè)那天我說我愛你你會接受嗎。
9、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。
10、在老師的眼里，試卷上的分都是送的。
11、像我這么單純的人做不來這么有心機的數(shù)學(xué)題。
12、平時已經(jīng)穿到膩煩的校服，現(xiàn)在卻舍不得換，因為要畢業(yè)了。
13、畢業(yè)那天，不管男的女的，來個擁抱。
14、再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。
15、其實很多人都一樣，喜歡的不是學(xué)校，不是班級，而是坐在教室的那群人。
16、這個夏天,我們將用結(jié)束友誼換來一個沒有作業(yè)的假期。
17、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
18、曾經(jīng)深愛過的人在我面前和其他女人打鬧，真夠諷刺的。
19、尊敬的用戶您好，您在校的生活已不足30天，很抱歉無法進行續(xù)費...
20、雖然學(xué)霸的成績讓我目瞪口呆，但是我的交卷速度絕對讓學(xué)霸目瞪口呆。
21、謝謝曾經(jīng)為我們沒寫作業(yè)包庇的課代表們。
22、世界上最大的成就感是，你喜歡的人在你的努力下，逐漸的愛上了你。
23、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見你是我意想不到的美好。
24、畢業(yè)時你要買一個干凈的白色t恤,讓全班同學(xué)在上面簽滿名字。
25、只要你坐了任何與我相關(guān)的事我都會開心的要死。
26、上學(xué)最開心的一句話就是：今天班主任不在。
27、最后一節(jié)課老師坐在凳子上對我們說，你們再看看書吧讓我再看看你們！離開是永久嗎。
28、我很愛現(xiàn)在的班級，哪怕在別人眼中是一個最差的班。
29、知道嗎，如果那一天交白卷能換來再一年的同班，我會毫不猶豫。
30、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
31、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
32、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。
33、中考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。
34、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
35、揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
36、謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌。
37、那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
38、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
39、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
40、明年的開學(xué)季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。
41、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的`死黨。
42、數(shù)學(xué)老師常說‘現(xiàn)在抄倒不算什么，中考抄到才算你有本事’。
43、中考那天請記得穿最漂亮的衣服,梳好看的發(fā)型,掛著自信的微笑,坐上驕傲的位置,寫最完美的答案。
44、真正的畢業(yè)不是離開了那所學(xué)校，而是那群人的散了……。
45、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯?。
46、夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！
47、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
49、林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
50、教室里，有奮發(fā)苦讀的成長日記；宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶；球場邊，有青春對抗的熱血身影；校園里，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠大，一帆風(fēng)順！
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