心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工崗前培訓心得體會篇一
首先是一個月的軍訓，回憶起來，有酸，也有甜……
我們每天的訓練內(nèi)容非常簡單，不過是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期缺乏鍛煉，半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍里還時不時傳來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓練各自的，毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想，我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去，肯定達不到理想的效果的。由此，我開始對“團結(jié)”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標，大家只有聽從指揮，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，否則，所有的努力和汗水都會付諸東流的。
第二天，整體訓練情況有所好轉(zhuǎn)，加上老天幫忙，天氣一直比較涼爽，大家也漸漸地習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結(jié)果。首先是每個人端正了態(tài)度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己，才可能達到成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質(zhì)固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
日子依舊如首日般平靜無瀾，已經(jīng)徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如雨，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們即將涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
員工崗前培訓心得體會篇二
經(jīng)過一天的培訓，不管是學校的高層領導還是碩果累累的教學名師，實驗人平和的處世態(tài)度，務實的工作作風都給我留下了深刻的印象。作為一名剛剛踏入學校的新人，我將以優(yōu)秀的實驗人為榜樣，平和處事，踏實從教早日成為一名合格的，優(yōu)秀的人民教師。
培訓一開始，校長就給我們介紹了實驗中學由輝煌到低谷再到振興的坎坷歷史。校長的語言親和有力，態(tài)度真誠感人，像是對久離家門的歸子細說家鄉(xiāng)的變化。這一刻我忽然領悟了：我是實驗人!從此實驗的興衰是我的榮辱，實驗的發(fā)展是我的使命。因為實驗向我敞開了她真誠的胸懷，我已經(jīng)是一個不折不扣的實驗人!
教育是什么?這是教育界一直爭論不休，百辯不厭的話題。教育的英文是“educate”本義為“引出”或“導出”，就是通過某種手段把本來潛在于身體和心靈內(nèi)部的東西引發(fā)出來。由此可知西方人把教育當成一種順其自然的活動，旨在把自然人所固有的或潛在的素質(zhì)，自內(nèi)而外引發(fā)出來。在我國社會教育機制正在完善，家庭教育意識正在蘇醒，學校教育在公民的教育中依然扮演者重要的角色。教育的最終目的是讓人獲得幸福，這個目標的實現(xiàn)需要學校教育卻不能僅僅依靠學校教育。教育的對象是人，是社會人，他的行為和思想受到家庭和社會的影響，我們應該并且必須承認，要想實現(xiàn)教育目標，讓每一個公民都獲得幸福，學校教育的力量是有限的。作為一名教師我們必須為自己制定切合實際的教育目標。在一次教育講座中，一個教育工作者講到：我們學校教育的目的不是培養(yǎng)科學家，政治家，藝術(shù)家而是培養(yǎng)一名合格的公民。
我們?yōu)槭裁炊?從大的方面來說初等學校教育的最終目的培養(yǎng)合格的公民，為學生的幸福，民族的振興，國家的繁榮昌盛奠定基礎。教育目標的實現(xiàn)要靠每一個教師腳踏實地地工作，一步一個腳印辛勤地耕耘付出。
我們?nèi)绾谓?校長高屋建瓴地提出，教育學生要注重四個“化”：開化其心智，教化其道德，美化其人格，感化其心靈。我們的教育工作不僅僅要傳授學生科學文化知識更要不斷地磨練他們，使其擁有健康的體魄、堅強的意志;不斷地熏陶他們，培養(yǎng)他們的平民意識，精英氣質(zhì)以及家國情懷。如果說校長為我指明了工作的方向，那么一線名師就為我們以后的工作提供了寶貴的建議，更加堅定了我投身教育的決心。
我將把教育當成我的事業(yè)去奮斗。在整個報告中，所有的一線名師都非常誠懇地提到了一個古老而實際的話題：態(tài)度。態(tài)度決定一切!一個教育工作者只有把教育當成自己的事業(yè)去努力奮斗才能做好教育。只有把教育當成事業(yè)去奮斗，我們才能熱愛教育，足夠重視教育工作，不斷地深入研究教育，投入教育，奉獻教育。
關(guān)愛學生，包容學生。不管是初中生還是高中生，在老師面前，他們都是孩子。作為一名教師，我們要關(guān)愛每一個學生，在很多時候要學會包容學生的的過錯。包容并不意味著放縱，它更多代表的是教師對學生的關(guān)愛和呵護。作為教師，我們不能因為學生的一次過失甚至過錯而妄下定論，產(chǎn)生傷害孩子的言行。我們可以在行動上進行批評教育或者合理的懲罰，但必須在內(nèi)心包容他們，原諒他們。
不斷提高專業(yè)素質(zhì)。我們要認識到，我們的專業(yè)不是數(shù)學，英語或者生物，我們的專業(yè)是教育。作為一名教師，要想搞好教育必須不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在日常工作中，要做得了冷板凳，深入到教學中細心研究教學工作的每一個細節(jié)。在信息迅速更新的今天，我們還需要不斷學習，關(guān)注相關(guān)專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，定期閱讀教育教學期刊，不斷充實自己的知識儲備，提高自身專業(yè)素質(zhì)才能不被時代淘汰。
笑著做老師。教育是我們奮斗一生的事業(yè)，學會笑著做老師關(guān)系到我們的職業(yè)幸福。有關(guān)研究顯示，職業(yè)倦怠和升學壓力是影響高中教師工作滿意度的關(guān)鍵因素。教師如果不能正確處理職業(yè)倦怠與升學壓力帶給自己的負面影響，那么就不能笑著做教師。教師要不斷更新自己的知識體系，認真研究課改精神，不斷豐富，創(chuàng)新自己的課堂才能有效減輕職業(yè)倦怠感。處理好與學生，同事的關(guān)系也是提高教師工作滿意度的關(guān)鍵。在處理教學的突發(fā)事件時，新教師往往因為經(jīng)驗不足，性格沖動而將簡單的事情復雜化甚至會自己“下不了臺”。新教師保持冷靜將棘手問題“冷處理”，為自己爭取時間，留有余地。與同事交往中，我們應該保持謙虛的態(tài)度多向有經(jīng)驗的教師請教以盡快站穩(wěn)講臺。
以平和的心態(tài)處事，以務實的態(tài)度從教，腳踏實地，一步一個腳印，相信我們能在三尺講臺上書寫自己精彩的青春，成就自己的一片輝煌。
員工崗前培訓心得體會篇三
“成功可以舍棄我，但我不放棄成功”。這是煤研人的成功理念，也是煤研人成功的座右銘，同時這也反映出煤研人追求成功的熱情、自信和那份不同尋常的執(zhí)著。
作為____分院的新員工，怎能不明白____分院的歷史，企業(yè)文化和風土人情，秉著“先學做人，后學做事”的宗旨，分院對我們進行了一周的培訓。在這一周的培訓當中，我受益匪淺。
在聽了領導和專家的講座之后與領導、專家的交流當中，我們對分院有了進一步的了解，使我更為之震撼和感動的是領導和專家對新員工的關(guān)懷和幫助以及他們對工作的那份熱情和專注。他們將自己的成功與不足，將自己怎樣對待挫折與挑戰(zhàn)的經(jīng)驗與我們分享，他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志，怎樣使自己洋溢激情。他們也使我們明白了工作中的挫折在所難免，自信和追求成功的激情使我們新員工必須具備的，心境決定成敗。因此好的心境也是一個員工不可缺少的?！白稣_的事，正確地做事”，這也是院領導所教授我們新員工的工作方法，也是對我們新員工提出的工作要求。
在與新員工的交流中，有這樣一句話使我銘記在心：“是我的注定是我的，不是我的拼一拼也是我的”。對于我本人來說，也許有些求穩(wěn)心態(tài)，有些隨遇而安的感覺，但自從聽了這句話，我真的覺悟了，年輕人，特別是21世紀的年輕人，怎能缺少追求成功追求希望的那份勇氣與激情。從那時起，我告訴自己：我有追求成功的權(quán)利，年輕的我不應該缺少那份拼搏向上，向困難挫折挑戰(zhàn)的動力與激情，去拼搏吧，去努力吧，在困難面前做一個強者。做一個勇于向困難，向自己挑戰(zhàn)的人。
“要想先做事，必先學做人”，那么“做人”當然是要陶冶自己的情操，做一個有理性、有理想、有愛心的人。雷鋒紀念館當然是一個陶冶情操的再好不過的地方，在那里我們重溫了雷鋒同志的感人事跡，與雷鋒的親密接觸，使我再一次感受大偉大來自平凡。是呀，人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我要在今后的工作道路上嚴格要求自己，努力向雷鋒學習，學習他的助人為樂，學習他那愿做一個螺絲釘，一塊磚的哪里需要哪里搬的精神。
短暫的培訓結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，會使我終生受益。同時我也相信____分院在“立足服務，保障安全。依靠創(chuàng)新，共同發(fā)展。”的規(guī)劃下會走向一個又一個的輝煌。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1571522.html】
