無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇一
您好！
這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情，這件事真的不是故意的，因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了，上課要帶書這樣的常識(shí)我還是明白的。說實(shí)話，那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝，也比較慌，因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的事情，所幸老師能夠理解我，看得出來我并不是故意的，但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說一下我家的情況，說來您可能不信，因?yàn)檫@個(gè)理由比較牽強(qiáng)，但卻是真是的事件?？赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓?，出門必須要帶一把傘，因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方，我爺爺經(jīng)常抱怨，說本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的準(zhǔn)?？墒遣还苁钦l(shuí)也不可能天天帶著傘跑啊，因此我們一家人出行都是一個(gè)人背一個(gè)書包，由于是家庭款，我和我爸的書包一模一樣，由于書包容量比較大，還能帶充電器和一些其他的東西，因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧，其實(shí)我沒帶書的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)榧依镉袃蓚€(gè)一模一樣的書包，我背錯(cuò)書包了，其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我也很尷尬，上課的時(shí)候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實(shí)仔細(xì)想想，我上課沒帶書最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠?，我?yīng)該能夠察覺到的，我的書包應(yīng)該比較重，如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn)，出門之前檢查一遍書包，那么也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，對(duì)此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn)，而且給同桌也造成了不好的影響，即便能夠共用一本書，我想這樣做也會(huì)妨礙他的學(xué)習(xí)效率，無論如何這件事的影響都不怎么好，因此我覺得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些，不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了，連書包里有些什么，是不是自己的書包都不知道，簡(jiǎn)直愧對(duì)學(xué)生這個(gè)身份。
雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但我還是耿耿于懷，因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约?，同樣的錯(cuò)誤絕對(duì)不要犯兩次，因?yàn)樯险n有一次沒帶書還是可以理解的，畢竟我也會(huì)有粗心大意的時(shí)候，但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了，因此我必須要記住這件事情，以后上課必須要帶書，不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué)，來到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒有帶到學(xué)校來。所以老師對(duì)我很生氣，也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為，我覺得老師教育的很對(duì)，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來。我做的都沒有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好，我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因，因?yàn)檫@是我第一次沒帶書，所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒見面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們?cè)谒麄兗依镒∫灰?。我爸媽盛情難卻就留了下來，我說我的書包還沒拿過來的，他們就說明天早點(diǎn)起來先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒想到的是，我第二天沒起得來，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當(dāng)天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒帶書就是我的不對(duì)。所以，我認(rèn)真反省。
首先，經(jīng)過我的自我反省，我認(rèn)識(shí)到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書，影響了老師當(dāng)天的心情，還要老師花時(shí)間來指出我的錯(cuò)誤，耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒學(xué)到，損失的是我自己。
其次，經(jīng)過我的認(rèn)真檢討，我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書來上課的錯(cuò)誤，以及我做的不對(duì)的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程，不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。
最后，通過我的反省和檢討，我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變：
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。
2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對(duì)的地方，希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改，直到老師滿意為止。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您班里的一名學(xué)生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，我到這里來了四年的時(shí)間，您就教了我四年的時(shí)間，也在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。不僅教我識(shí)字認(rèn)書，還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我，在生活上對(duì)我也是照顧有加。
從一年級(jí)我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認(rèn)不全，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨(dú)的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級(jí)的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從一年級(jí)的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長(zhǎng)都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學(xué)生，反而還經(jīng)常做錯(cuò)事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來說，我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來，還怎么好好的聽您的課，還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢？
在昨天的語(yǔ)文課上，全班同學(xué)都帶了書，就我一個(gè)人沒有帶書，并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文，還要默寫第二章節(jié)的所有生字，是一節(jié)十分重要的課程，但是我卻沒有書，導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文，又做不了復(fù)習(xí)，白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。我害怕您批評(píng)我，本想著蒙混過關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識(shí)字，教我們認(rèn)書，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn)，為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)勞心勞力，還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學(xué)生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭(zhēng)氣，也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以，在清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯(cuò)誤上，我不會(huì)再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生，我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現(xiàn)在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤，不帶書，上課沒帶書是最低級(jí)的錯(cuò)誤，我是一名初中生了居然在上課期間沒有教材，這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級(jí)了，今天我卻犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我感覺太對(duì)不住您了，上課沒有書第一個(gè)影響我們班級(jí)哦形象，第二個(gè)也是對(duì)您的不尊重，現(xiàn)在想起來今天我沒帶書的行為實(shí)在是太羞愧了，這學(xué)期也快過完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要，馬上就要考試了，上好每一堂課，復(fù)習(xí)好每一門科目，特別是上好課，是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，可是在這個(gè)時(shí)候我卻上課沒帶教材，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更加的讓您失望了。
事情是這樣的，今天星期一我們剛剛放完假回到學(xué)校，前兩天一直在家里，由于放假的期間作業(yè)比較多，我在家里做作業(yè)的時(shí)候，書本都是放在了桌子上，這樣就便于我直接拿到書本，作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候就一直把精力投入到作業(yè)中去了，所以就沒有注意桌子上的課本，放的亂七八糟，我也一直沒去整理，反正就是全部堆在那里，到了假期放完，今天早上。
到了今天早上要來學(xué)校上課了，我還完全沒有想到我的書還亂七八糟的堆在那里，今天早上我起床洗漱完，一切弄完，準(zhǔn)備來學(xué)校，我才在整理我的書本，但是怕耽誤時(shí)間我就手忙腳亂的把書收起來了，但是有一本放在凳子上的書忘記收了，就這樣我就來到了學(xué)校，我玩去哪沒有注意還有一本落在了家里，今天來到了學(xué)校上課我還沒想起來，下午第二節(jié)課是您的課，到了上你的課的時(shí)候我就準(zhǔn)備把課本拿出來，但是我找了好久一直沒找到，我以為是丟了，后來我才想起來今天我把教材落在家里了，沒帶過來，我很著急但是也沒用。
上課期間您看到我沒帶書，我跟您解釋了，但是我知道為自己找這種借口太不應(yīng)該了，總歸還是沒有帶教材來上課，到了您問我的時(shí)候我還在為自己找借口，我感覺這是我自己在逃避，今天沒帶書的事情全都是由于我自己太粗心了，這次沒帶書的事情也讓我好好的想了想，我感覺自己還是太粗心了，上課沒教材本來就是違反了紀(jì)律，首先我為我自己今天的行為感到羞愧，大家都有教材，都認(rèn)認(rèn)真真的在上課，就只有我沒有帶書，在一邊不知道自己要干什么，第二我一定好好地反省自己，不會(huì)再這么粗心了，我一定打起精神好好的面對(duì)學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇五
尊敬的老師：
您好！
這一次上課的時(shí)候我忘記帶書了，對(duì)不起老師，我知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說上課的時(shí)候不帶書是一個(gè)多大的錯(cuò)誤，我們上課的時(shí)候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的，所以不帶書是根本不行的，雖然我確實(shí)是能夠跟我的同桌共用一本書，但是那樣我們兩個(gè)人都是非常的.不方便的。所以我這樣做對(duì)我自己的影響其實(shí)是比較的大的，我覺得自己下次是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的，作為學(xué)生上課最需要的東西就是書本了，我也不明白自己為什么會(huì)忘記帶課本了，雖然我只是一節(jié)課沒帶書，但這樣對(duì)我也是非常的不好的，一是我這節(jié)課的筆記就不會(huì)記在書本上，而是跟同桌一起看書我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的，不知道自己這一次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。雖然說班上也經(jīng)常會(huì)有其他的同學(xué)犯這樣的錯(cuò)誤，但是我覺得這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的，因?yàn)橐恢币詠砦叶际菦]有忘記過的，這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學(xué)生書本是非常的重要的，犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤是非常的不應(yīng)該的，我知道老師這一次生氣也是有原因的，若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的，但若是我是因?yàn)椴豢粗貙W(xué)習(xí)而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，這個(gè)錯(cuò)誤是不能出現(xiàn)在我身上的，我什么東西都是可以忘記的，但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學(xué)還是可以向班上的其他同學(xué)去借的，但是課本的話上課的時(shí)候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因?yàn)槲页鲩T的時(shí)候快要遲到了，所以我急急忙忙的就出門了，把課本忘在了家里。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的，不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的，出現(xiàn)了第一次就會(huì)出現(xiàn)第二次，若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個(gè)問題的原因，我以后是還會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯(cuò)去找借口，而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。
現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題，之后是一定會(huì)花時(shí)間去改掉這些問題的，希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇六
尊敬的老師：
你好！
我是您教的xxx班的學(xué)生xxx，我一直以身為您的學(xué)生而自豪，可是沒想到在今天您的課上我卻出現(xiàn)了這樣的失誤！在您邁進(jìn)教室之前我就開始收拾我的課桌，提前將需要的東西都拿出來，可是當(dāng)我擺好文具后卻出現(xiàn)了讓我苦惱的事情，我找不到我的課本了！下節(jié)課馬上就要開始了，我趕緊又翻找了起來，可是就算是我把課桌和書包翻了個(gè)底朝天也沒有見到課本的影子。這時(shí)我也不得不相信我之前的猜想，我在昨天寫作業(yè)的時(shí)候，將書放在家里的書桌上，肯定是我忘記收進(jìn)書包里了！我想著之前沒帶書的同學(xué)的遭遇，又不敢想象自己會(huì)受到怎樣的處罰。
等到上課鈴打響，害怕的我躲在了同學(xué)的背后，假裝在努力學(xué)習(xí)的樣子，可是在我的桌子上卻是空空如也。這樣粗劣的偽裝自然是逃不過老師您的法眼，您將我罰站到教室后面并對(duì)我規(guī)定了處罰，雖然我一開始也不甘心、埋怨過，但是經(jīng)過您的訓(xùn)斥后我才認(rèn)識(shí)到這次的事件完全就是我的責(zé)任！雖然我極力的想用其他的事情來掩蓋真相，但我也知道，這完全怪不得別人，只是因?yàn)槲业拇中拇笠獠裴勗斓膼汗?/p>
在之后我還對(duì)這次的錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)，這次我犯得錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，要不是細(xì)數(shù)了一番，我實(shí)在是不敢相信。我的錯(cuò)誤如下：
1. 沒有認(rèn)真準(zhǔn)備好上課用的課本，導(dǎo)致沒有辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)這次的課程還引得老師生氣；
2. 偽裝自己有課本，對(duì)老師進(jìn)行蒙騙，但最終還是紙包不住火，只是蒙騙了自己；
3. 說謊自己的課本是路上丟了，沒有說明實(shí)情而是編造了謊言，實(shí)在是愧對(duì)初中生這個(gè)稱號(hào)；
4. 沒有收拾好自己的書桌，出發(fā)前沒有仔細(xì)的檢查書包，這是導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的主要原因。
不僅沒能準(zhǔn)備好課本，還對(duì)老師撒謊，這樣的錯(cuò)誤根本是錯(cuò)上加錯(cuò)，如今在老師的教育下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤并決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。就像老師說的那句：“上課不帶書你人怎么帶來了呢？不帶書就像是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍，我要你人過來干嘛？”老師的這個(gè)比喻深入人心，是啊，在這個(gè)學(xué)習(xí)的地方，我卻連自己的學(xué)習(xí)工具都沒帶上，巧婦都難為無米之炊，我這樣的一介學(xué)生又怎么能在上課的時(shí)候沒有書呢？
我已將想辦法讓家人幫我把書送了過來，但是我這次的錯(cuò)誤不僅連累到我的學(xué)業(yè)還勞煩了百忙中的家人，實(shí)在是損失重大。但我會(huì)以這次的事情作為警告，在之后的日子里警鐘長(zhǎng)鳴，提醒自己不要忘記重要的事情，在今后能夠很好的完成自己的準(zhǔn)備和任務(wù)，還請(qǐng)老師能原諒我這次的無心之失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇七
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒有帶書過來，導(dǎo)致了跟別人共用一本書的情況，也影響到了他人的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已意識(shí)自己這樣做是錯(cuò)的，望老師原諒，我也檢討過了。
進(jìn)入大學(xué)了，因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n，所以就沒敢把書放在教室里，但因?yàn)橛譀]有養(yǎng)成帶書的習(xí)慣，所以到了大學(xué)，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時(shí)常會(huì)忘記帶上書去教室上課，這也就是今天我沒有帶上書的根本原因，再有因?yàn)槟恼n是下午的，我中午睡了個(gè)午覺，結(jié)果不小心就起晚了，因此我一著急，收拾完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒有記得要帶書的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書，就我忘帶了，也就沒有書看，只能找最近的同學(xué)共同看一本書，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書，但結(jié)果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。
檢討過后，有如下三帶點(diǎn)：
一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學(xué)的不一樣，還是把自己當(dāng)個(gè)高中生，沒有當(dāng)成大學(xué)生，也沒有去適應(yīng)大學(xué)的生活，因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒帶書的情況，也造成自己很多的課都因?yàn)闆]書，而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺沒有設(shè)置好鬧鐘，因此也就讓自己沒能提前睡醒，還害得自己差點(diǎn)遲到，也是因?yàn)槿绱瞬艣]有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備，以后我會(huì)把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間，及時(shí)鬧醒我，然后也在睡覺前就把書備好，以免忘記了或者沒有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒帶書不僅會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液退灿靡槐緯?，也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí)，這也是對(duì)他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響，很顯然這樣是不好的，對(duì)于這樣的情況，我也知道自己是有錯(cuò)的，所以我以后一定帶上書去上課。
所以，xx老師，我錯(cuò)了，我也明白了沒帶書的會(huì)有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對(duì)我這事能原諒，我對(duì)自己不帶書就去上課的事情也很后悔，我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了，就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去改。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇八
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
時(shí)間：
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇九
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，今天沒有把書帶來學(xué)校，我感到非常慚愧，對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。
作為一名學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是最基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴(yán)重的事情。用老師您說的話就是，學(xué)生上學(xué)不帶書那是來干嘛的？聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責(zé)。您說得對(duì)，上課的時(shí)候沒有書本是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我沒有帶書，那么老師的知識(shí)點(diǎn)講了也是白講，每一堂課上，老師都會(huì)有要求做筆記，如果沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會(huì)差很多，吸收的知識(shí)一定會(huì)比其他同學(xué)少一點(diǎn)甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?xùn)，讓我深深體會(huì)到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗(yàn)，我只能說很難受，老師講課的時(shí)候我不能夠快速看到講的知識(shí)點(diǎn)在哪里，因?yàn)槲覜]帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的同桌受到了影響，我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強(qiáng)調(diào)終點(diǎn)的時(shí)候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時(shí)候，我就只能看著周圍的同學(xué)記錄筆記，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因?yàn)樽约簺]帶書造成了這樣的印象。我們作為一個(gè)人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們?nèi)粘５谋匦杵?，那么作為學(xué)生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會(huì)非常茫然。
在今天上課的時(shí)候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上，沒有過一次的走神，比我以前上課更加認(rèn)真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學(xué)校，沒有課本上課真的太難受了。我會(huì)想起往日自己帶了課本的時(shí)間后，上課是多么的輕松，今天因?yàn)闆]帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫，因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯(cuò)誤真的是給我立了一個(gè)特別大的教訓(xùn)，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就如同我的衣服，我絕對(duì)不會(huì)讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師，對(duì)不起，我真的錯(cuò)了，我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇十
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導(dǎo)致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對(duì)此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當(dāng)時(shí)忽略了問題，只顧著去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。
這個(gè)新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時(shí)候是覺得不重要，因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課，就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個(gè)人是沒有的，頓時(shí)覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會(huì)不到書中的樂趣，就會(huì)錯(cuò)過一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。
我對(duì)于此次沒有帶書來跟您說“對(duì)不起”，沒有做到對(duì)您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀唷氐脑虿粠М?dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書，其實(shí)多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個(gè)人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內(nèi)容，挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的，所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方，以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽，因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏?，可以學(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容，感謝您的授課，我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會(huì)寫上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇十一
尊敬的老師
您好！
首先我就要先對(duì)您說一聲抱歉，因?yàn)槲以诮裉焐险n的時(shí)候沒帶書，雖然這件事說大不大，說小不小，但總歸是我在學(xué)習(xí)這方面沒有做好，所以為了讓我記住這次疏忽，我特給您寫下了這份檢討書，以示我認(rèn)錯(cuò)的決心。
在今天上學(xué)之前啊，因?yàn)槲易蛱焱砩显诩依飳懽鳂I(yè)寫的太晚了，所以我睡的也很晚，其實(shí)我也不想弄的太晚才去睡覺，主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了，要知道在小學(xué)的時(shí)候，那作業(yè)我基本在學(xué)校里面就能做完，可現(xiàn)在我不得不寫作業(yè)寫到晚上。等到了今天早上時(shí)，我還有點(diǎn)睡過點(diǎn)了，起來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了，這時(shí)候我趕忙把自己的作業(yè)和書本都收到書包里面，然后飛快的跑來學(xué)校。
當(dāng)我到了學(xué)校后，我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來，可當(dāng)我把所有的書本都翻出來后，發(fā)現(xiàn)居然少了一本書，這本書的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書，可也來不及了，而且我也不好意思讓我的爸媽來給我送書，因?yàn)樗麄円餐γΦ?。就這樣，我缺了一本書。等到了上您的課時(shí)，我害怕老師您對(duì)我提出批評(píng)，所以我只能把其它科目的書擺在了課桌上，以此來假裝我有書。可我千算萬(wàn)算都沒算到，老師您居然在今天上課時(shí)對(duì)我提問了，讓我回答書本上某頁(yè)的一個(gè)問題，這可有點(diǎn)尷尬了，我連書都沒有咋回答您啊。
您在看到我回答不上來后，走過來看我是什么情況，然后就發(fā)現(xiàn)我沒帶書了。好在經(jīng)過我的一個(gè)簡(jiǎn)短解釋后，老師您也沒對(duì)我有什么批評(píng)，只是讓我下次注意，并讓我和旁邊的同學(xué)坐在一起共書看。此時(shí)的我，心中那可是充滿了感動(dòng)啊，我沒想到老師您居然這么的寬宏大量，真是讓我為之敬佩。為了不辜負(fù)老師的期望，雖然我沒有帶書，但我也認(rèn)認(rèn)真真的把老師您的課聽完了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)體會(huì)到?jīng)]帶書是什么感受了，這次的沒帶書的經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓(xùn)了，所以在以后的學(xué)習(xí)日子里，我一定會(huì)注意好自己的學(xué)習(xí)的，不會(huì)再出現(xiàn)像這種沒帶書的低級(jí)錯(cuò)誤了。在生活里，沒帶書是小事，但這也反映了我有粗心的小毛病，如果不及時(shí)改正過來的話，那可能會(huì)在學(xué)習(xí)上弄出大問題的，所以我一定會(huì)在以后的日子里讓自己改掉這些壞習(xí)慣的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇十二
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過錯(cuò)！可是人無完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
時(shí)間：
上課沒帶書檢討書200字 上課沒帶書檢討書500字篇十三
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次上課不帶書的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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