演講稿是在特定場(chǎng)合下,用語(yǔ)言來傳遞信息、交流思想的一種形式。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、聯(lián)想引用或發(fā)出號(hào)召等方式。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子,可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇一
美國(guó)石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說:“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會(huì)掉餡餅,一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
雖然世界上沒有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時(shí),吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來了服務(wù)生,說要問個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說:“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問賠錢的數(shù)目,沒想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬(wàn),后來爭(zhēng)議到了80萬(wàn)。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲??吹竭@里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實(shí)生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)?,?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。
所以請(qǐng)勞動(dòng)起來吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動(dòng)起來吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!
評(píng)語(yǔ):選取一段故事,揭示不勞而獲的可恥,用事實(shí)告訴人們:勞動(dòng)最光榮。小作者語(yǔ)言樸實(shí)有條理,層層遞進(jìn),諄諄善誘。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇二
古人說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!边@句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲,不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng),達(dá)成心愿。由此看來,勞動(dòng)是一種從無(wú)到有的創(chuàng)造過程,你若真心付出,生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱,讓你品味到“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的美好生活。
這不,“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)微不至的照料和輔導(dǎo)外,還要早出晚歸,日復(fù)一日地忙碌工作,心里就很不落忍。正巧今天過節(jié),我靈光乍現(xiàn),心想:要不今天親手做一道家常菜,讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味?我說干就干,從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(zhǎng)茄,在ipad上搜索到菜譜,依葫蘆畫瓢,準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。
首先,考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長(zhǎng)茄需要掐頭去尾,把味苦的部分切去。然后就是要將長(zhǎng)茄沿著長(zhǎng)度方向切成厚薄均勻的片狀,但是又不能切到底,因?yàn)槿绻袛嗔?,這道菜就失去了靈魂,肉在烹制過程就會(huì)散掉,美感全無(wú)。我全程,生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,太難了!
緊接著,就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說是“點(diǎn)睛之筆”,但對(duì)我這個(gè)新手來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉,將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后,該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強(qiáng)壓住對(duì)熱油的恐懼,左手持鍋蓋,右手揮舞著鍋鏟,臉上蒙著濕毛巾,與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料,本著“敵進(jìn)我退,敵疲我打”的原則,展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束,大功告成。午飯時(shí)間,一家人圍著餐桌,面面相覷,大概誰(shuí)都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口,打破沉默:“今天是勞動(dòng)節(jié),今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味,別客氣,大口吃!”說完,媽媽勇敢地嘗了一口,總結(jié)陳詞道:“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多,但是味道還是可以的,看不出來,你水平蠻高的。”我驕傲地說道:“那當(dāng)然,請(qǐng)叫我中華小廚神!”爸媽聽了都樂了,一家人就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧,因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇三
溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲透過窗戶又一次撫摸著我的雙眼,我有點(diǎn)醉眼朦朧,不得不放下手中的書。爸媽都去上班了,我一個(gè)人在家實(shí)在太無(wú)聊了。忽然,一個(gè)勞動(dòng)的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干,也許有趣。
我急匆匆沖下樓,奔向小院門前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個(gè)不銹鋼盆。我戴好草帽,又在脖子上系一條濕毛巾,左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲,一只手拉起蠶豆藤,另一只手把一個(gè)鼓鼓囊囊,胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉,“嘶”的一聲,蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆,我便順手將蠶豆藤連根拔走,找個(gè)空地放好。
蠶豆藤。
翻完地以后,我擦了一把汗,抱著一大袋蠶豆來到院子里的陰涼處,坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆,把細(xì)線輕輕撥開,“咔嚓"一聲,一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾,這一撕,一拉,一剝,一粒粒蠶豆子終見天日。慢慢的,我的手法漸漸熟練,剝蠶豆的速度也有所增加,一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前,我覺得自己長(zhǎng)大了。
勞動(dòng)能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動(dòng),創(chuàng)造性勞動(dòng)的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間,一心研究雜交水稻,為全世界人民解決了挨餓問題,袁爺爺一定是幸福的!
當(dāng)天,我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐,一家人幸福地品嘗著我的勞動(dòng)果實(shí),笑意寫滿了每個(gè)人的臉。
勞動(dòng),真是幸福的開端啊!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的`勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇五
同學(xué)們,大家好!
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神,創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動(dòng),大家總會(huì)第一時(shí)間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動(dòng)就像是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會(huì)有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng),一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無(wú)的東西,他們沒有理解到勞動(dòng)的意義,他們只覺得勞動(dòng)只不過是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過,如果沒有勞動(dòng),難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。
也許很多人會(huì)問,何為勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單,勞動(dòng)只不過是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn),是我們生活常識(shí)與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬(wàn)物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng),我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識(shí),每個(gè)人都會(huì)為之而努力,我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng),可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
謝謝大家,我的演講完畢。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇六
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)??墒?,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說,有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好,奮斗收獲幸?!贰?/p>
習(xí)近平同志曾指出:美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。廣大勞動(dòng)者無(wú)論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng),在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
是啊,真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)震儀器——地動(dòng)儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩(shī)宋詞是中國(guó)乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你們應(yīng)該看見過祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比的廣闊“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是?。∥覀兌际茄S子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史,這歷史告訴我們,沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。
學(xué)習(xí)好,還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中做個(gè)好公民。
每一次的勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?,就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。
多年以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小時(shí)候老師、父母的教誨是對(duì)的,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事,成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們,“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息,努力奮斗吧!江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天更美好。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國(guó)相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
一、愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛勞動(dòng):同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國(guó):回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇十
勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng)作。
我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動(dòng)的雙手來保持其整潔。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會(huì)很好。勞動(dòng)會(huì)給我們帶來一份好心情,讓我們的每一天都充滿著微笑。
生活中適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)確實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感,因?yàn)槲覀冇脛趧?dòng)換來了我們應(yīng)得的果實(shí)。就像,農(nóng)民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節(jié)一到,他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤(rùn)了生活,當(dāng)他們捧著通過自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候,他們的臉上會(huì)綻開最燦爛的笑容,當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時(shí)候,那一瞬間他們感受到了快樂,一種收獲的快樂。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時(shí)候,我們才會(huì)格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的`勞動(dòng)去追求,也需要我們珍惜。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個(gè)人的心里都有對(duì)美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學(xué)會(huì)不怕辛苦與勞累,用我們的努力,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。
勞動(dòng)是最光榮的,尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的美好生活,這樣的生活會(huì)讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時(shí)候,也請(qǐng)我們學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去追求,創(chuàng)造。我們一定要明白,美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?,他們收獲富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
就我而言,一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好??!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下。”是啊,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇十二
因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類、勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,所以勞動(dòng)最光榮,奉獻(xiàn)最美麗。勞動(dòng)是工人階級(jí)的象征,是人類自己吃穿住行玩的需要。特別是無(wú)私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)的人;他們以自己的聰明才智和辛勤工作為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造幸福。
山頂洞人,北京猿人,北京人……是勞動(dòng)讓祖先進(jìn)化,是勞動(dòng)讓人類創(chuàng)造了現(xiàn)代先進(jìn)的高科技,是勞動(dòng)讓人類攻克了一個(gè)又一個(gè)的世界難題。勞動(dòng)更是社會(huì)進(jìn)步的根本。
同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的。熱愛勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的人生。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們雖然還是小學(xué)生,但是我們可以做一些力所能及的事,比如掃地、洗碗、疊被子……。我們都應(yīng)該盡力去做;勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中你會(huì)得到快樂,在勞動(dòng)中你的智力將會(huì)得到開發(fā)。同學(xué)們,讓我們記住“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,熱愛勞動(dòng)吧!
可有的同學(xué),明知?jiǎng)趧?dòng)能陶冶人的情操,能改變?nèi)说纳睿芨淖兪澜绲拿婷?、能搞好自己的學(xué)習(xí),能增強(qiáng)我們的體質(zhì)……,每天到學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不專心致志聽課,作業(yè)不認(rèn)真,甚至懶得完成,相反地影響別人聽課。這樣的同學(xué)根本就不是一個(gè)熱愛生活的人,是一個(gè)沒有理想的人,是一個(gè)沒有責(zé)任的人。久而久之,他的身心一切機(jī)能都會(huì)退化。將會(huì)變成癡呆一個(gè),成為社會(huì)的垃圾。同學(xué),你知道了吧?我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),勞動(dòng)能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生!
同學(xué),趕快開始行動(dòng),勞動(dòng)能創(chuàng)造你所需要的一切!
同學(xué),趕快拿起你的筆去書寫你的美麗的人生吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇十三
上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手,創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章,猶如一條滾滾長(zhǎng)河,滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩(shī)經(jīng)楚辭,明清小說,老莊哲學(xué),唐詩(shī)宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)的力量是無(wú)窮的,億萬(wàn)勞動(dòng)者們用自己的力量為時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn),強(qiáng)力拼搏;有他們的力量,才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬(wàn)勞動(dòng)者之一,春天他們淋著雨清掃落花,夏天他們頂著烈陽(yáng)收拾地上的雪糕棍,秋天他們迎著大霧打掃落葉,冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動(dòng)者。在建筑工地里,他們攀巖鋼筋,不顧生命危險(xiǎn),只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜,他們的容顏早已抹上了灰塵,他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣,他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護(hù)士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員。
讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者,在學(xué)校保持校園衛(wèi)生,在家中做自己力所能及的家務(wù),感受勞動(dòng)的快樂,用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿篇十四
同學(xué)們:
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動(dòng),今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
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