做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:34:11
做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:34:11     小編:ZS文王

演講稿的寫作需要注重邏輯性和條理性,能夠讓聽(tīng)眾容易理解和接受。在演講稿中,要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

其實(shí),類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一例!不信,請(qǐng)看這樣一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死于環(huán)境污染??我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們?nèi)祟愖约褐圃斐鰜?lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。

可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是“認(rèn)識(shí)地球,保障發(fā)展——了解我們的家園深部?!笔澜绲厍蛉栈顒?dòng)就是旨在喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感。

記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉?!睘榱瞬莸赜来?,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

謝謝大家!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的,老師們:

大家晚上好!

我演講的題目是:《綠色環(huán)保低碳生活》。

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的.過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)?!暗吞忌睢崩砟铐槕?yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),到xx上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號(hào),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的'環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。

聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳低碳,相信大家一定很熟悉,但是低碳又是什么,不低碳又會(huì)引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行車后,我們到達(dá)了低碳博物館,初看,低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個(gè)蛋心,但是你仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn),中間那部分的頂端有一個(gè)地球,但地球還有點(diǎn)黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的第一眼,我就覺(jué)得穿越了十年,里面整一個(gè)未來(lái)的世界嘛!

我們先到的第一站,就是看4d,4d對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不模式了,畢竟看過(guò)了嘛。但是倒挺新鮮的,因?yàn)樵诘吞疾┪镳^肯定不一樣,這次是坐在一車上看,內(nèi)容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒(méi)有樹(shù)圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個(gè)球。原來(lái)就是說(shuō)明全球變暖啊。原來(lái)是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話題。全球變暖使得南北極的冰川消失,北極熊無(wú)家可歸,這都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)車,開(kāi)空調(diào)引起的。而且還不種植樹(shù)木,亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無(wú)法碳綜合引起的。

生活中的我,也是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,家里的垃圾都是分類,出去購(gòu)物盡量減少使用白色塑料袋,使用手帕,在家盡快開(kāi)風(fēng)扇,外出基本都是公交車,自行車,自從參觀了低碳博物館,感覺(jué)環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起,還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動(dòng)中。

謝謝大家!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇五

同學(xué)們:

現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

我家也投資過(guò)節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當(dāng)夏天很熱的時(shí)候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說(shuō):“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費(fèi)精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體?!卑职中σ饕鞯卣f(shuō):“好吧,這也是個(gè)好辦法。真是個(gè)節(jié)約用電的'好孩子?!彼裕覀凃T自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開(kāi)始了。

有一次,爸爸做飯的時(shí)候,我去廚房看了看?;饎?shì)很猛,火焰差點(diǎn)“竄”到鍋里!我趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你把油門開(kāi)得太高,會(huì)把油點(diǎn)著的。關(guān)小火?!薄澳阏f(shuō)得對(duì),既省油又省錢?!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。

節(jié)能也是一種環(huán)保。平時(shí)只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會(huì)制止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛(ài)!有的像小動(dòng)物一樣,栩栩如生,真的像一個(gè)美麗的“景觀線”!

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇六

大家好!

今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚(yú)和青蛙接二連三的的死去,樹(shù)木也被工廠冒出來(lái)的濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹(shù)就更別說(shuō)存活下來(lái)了。

如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來(lái),還可以讓全球變暖終止。我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期?!碧貏e是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。

我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_(kāi)了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開(kāi),地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無(wú)法存活下去。

來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無(wú)法想象的。所以,人們必須多種樹(shù),少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):“我亂丟一張紙屑不會(huì)污染環(huán)境。”有人說(shuō):“我亂吐一口痰不會(huì)影響衛(wèi)生?!庇械娜苏f(shuō):“我亂丟一只死了的小雞不會(huì)污染空氣?!?/p>

紙屑將會(huì)堆積成一座座小山,痰水將會(huì)積成一條條小河流,死了的小雞將會(huì)發(fā)出臭味彌漫天空。到那時(shí),我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的'道路,頭上則是一片臭氣熏天的天空。環(huán)境惡化到了最高的程度,想拯救都無(wú)能為力了。

所以,趁現(xiàn)在環(huán)境還可以挽回的時(shí)候,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對(duì)環(huán)境有影響的垃圾。我們要時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。不要存在有“人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境了,我亂丟一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系”的想法。也不要有“因事小而常為之?!钡男袨椤?/p>

一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)環(huán)境,這可以從他的生活中可以看出。

一個(gè)人不愛(ài)護(hù)自己生活環(huán)境的衛(wèi)生,那么你說(shuō)他會(huì)愛(ài)護(hù)公共的環(huán)境衛(wèi)生嗎?我想一個(gè)不愛(ài)護(hù)自己生活衛(wèi)生的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人很少。因?yàn)檫@樣的人,他生活在受污染的環(huán)境中已經(jīng)習(xí)慣了,他不諱再對(duì)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境而有所謂。

而愛(ài)護(hù)自己生活環(huán)境的人恰恰與那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人相反。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了干凈的環(huán)境,所以在公共場(chǎng)所他也會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境。

所以我們要愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境,要從身邊做起。我們不僅要做一個(gè)講究衛(wèi)生的人,還要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的.食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇九

尊敬的各位教師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四年級(jí)49班的潘郴武。今日,我國(guó)旗下講話的題目是《庇護(hù)環(huán)境,從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴母?,庇護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣庇護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位聞名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上歇息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高歡喜興地走回歸。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走則遠(yuǎn)去扔一張紙呢?〞女孩仔細(xì)地說(shuō):“這草地則美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。〞聽(tīng)了這個(gè)故事,信任同學(xué)們都知道了,庇護(hù)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起??墒?,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和睦的畫面:常常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋順手亂扔;在課間,常常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們四周的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空則藍(lán),河水則清,就在大自然賦予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷損害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪欲卻留下了可怕的.惡果。全部的一切都在提示著我們:環(huán)境庇護(hù),迫在眉睫!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)叮囑兒子劉禪所說(shuō)的,意在教導(dǎo)劉禪不行輕蔑小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光芒,一件好事可以看出一個(gè)人高尚清純的心靈。

同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能越發(fā)安康活躍地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從如今做起,共同發(fā)明一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境,為庇護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量!

我的講話完結(jié)了,感謝大家!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十

自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,我的心就象大海的波濤一樣,久久不能平靜,小村莊的變化實(shí)在令人感到觸目驚心不寒而粟。

讀完了這篇課文,我們掩卷沉思。小村莊的變化為什么這么大呢?那就是我們?nèi)祟悂y砍濫伐造成水土流失。人們破壞了大自然,大自然就會(huì)懲罰人類。這完全是人類自食其果??!

讀完了這一課,我們做了個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)全國(guó)水土流失面積在20世紀(jì)、50年代為153平方千米,約占國(guó)土面積的1/6,50年來(lái),由于在開(kāi)發(fā)利用國(guó)土資源中的種種不合理行為,致使水土流失面積進(jìn)一步擴(kuò)大,程度加劇已增至360萬(wàn)平方千米。水土流失造成溝壑發(fā)展,土石山區(qū)的坡耕地“石化”還降低了土壤肥力,導(dǎo)致耕地貧瘠,流失下泄的泥沙淤塞河道,水庫(kù),湖泊。加劇了洪澇災(zāi)害,大自然不斷地懲罰人類。給我們敲響了警鐘。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),勢(shì)在必行。為了讓天空碧藍(lán),為了讓河水清澈,讓草木茂盛,讓動(dòng)物自由自在的生活......我們荊州人做出了不懈努力。首先建立了排污站,再就是改造便河湖,大量地植樹(shù)造林。

看!“春風(fēng)綠江南岸”現(xiàn)在的便河湖平,平的象一面鏡子:綠,綠的象一塊翡翠;清,清的能看見(jiàn)湖底的砂石。

作為我們小學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做出哪些努力呢?我想:我們應(yīng)自覺(jué)做環(huán)保小衛(wèi)士。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十一

郝娟。

地球是我們的家園,她像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女一樣,有著美麗的頭發(fā),明澈的眼睛,苗條的身材。但是自從我們?nèi)祟愖∵M(jìn)了地球,地球媽媽就從少女變成了一個(gè)滿臉皺紋的老太婆。是誰(shuí)讓地球媽媽變成這樣的呢?是我們?nèi)祟惖膼毫?xí)讓美麗的地球媽媽變成了這樣。人們砍伐森林就相當(dāng)于無(wú)情地拔掉地球媽媽的頭發(fā),人們污染河水就相當(dāng)于把地球媽媽明澈的眼睛弄失明。所以我要做一名“救世主”――環(huán)保小衛(wèi)士。

有一次我路過(guò)一個(gè)餐館,看見(jiàn)餐館阿姨正把大批用過(guò)的塑料碗筷丟掉,看到這里,我就像看到了一大批樹(shù)木被砍伐掉了,不由得心痛起來(lái)。于是,我跑過(guò)去跟阿姨說(shuō):“阿姨,您知道您剛剛丟掉的塑料碗筷是用多少樹(shù)木做成的嗎?您應(yīng)該用永久性的碗筷,這樣不但環(huán)保而且也衛(wèi)生!您可以這樣做嗎?”阿姨聽(tīng)了這句話之后,笑著對(duì)我說(shuō):“你的提議很好哦!”我聽(tīng)見(jiàn)了她的話,心想:這是我做環(huán)保小衛(wèi)士的一個(gè)開(kāi)頭,接下來(lái),我會(huì)一步步登上環(huán)保小衛(wèi)士的高峰。加油!

有一天,我在河邊玩耍,看見(jiàn)了許多小孩在河邊吃東西,吃完了就把包裝袋隨手往河邊扔,于是,我就急忙跑過(guò)去說(shuō):“你們這些小孩,怎么這么沒(méi)有公德心,難道你們的老師沒(méi)有教過(guò)你們嗎?吃完?yáng)|西要把包裝袋放進(jìn)垃圾箱里?!眲傉f(shuō)完,那些小孩就連忙把包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾箱里??匆?jiàn)他們撿起了垃圾,我也開(kāi)心了。

我不但在外面環(huán)保,在家里也一樣。

在家里我把洗手的水用來(lái)沖馬桶。淘米的時(shí)候,把淘米水留著洗碗、洗菜、澆花,這樣既能去污又能解毒,有益健康。

我每天早上起床做的第一件事就是把家里打掃得干干凈凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾。

我想,作為一名普通的環(huán)保小衛(wèi)士,雖然不能為“環(huán)保生活”的發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn),但我能深切的感受到“環(huán)?!本驮谀阄疑磉?,今后我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:節(jié)約每一度電、每一滴水;出門買東西,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自己帶杯子,減少使用一次性杯子……盡量養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

“我的環(huán)保我做主,環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)開(kāi)始了,大家快來(lái)參加吧!”我們常州路小學(xué)經(jīng)常宣傳環(huán)保,我也要走出校門參與環(huán)保。

我能做些什么呢?我來(lái)到了學(xué)校附近的'小花園。這里有許多的廢紙和貼得橫七豎八的小廣告。這些小廣告有的貼在樹(shù)上,有的貼在電線桿上,有的甚至貼在地上,像極了一塊塊的傷疤,又丑又不文明。對(duì)!我就從清理小廣告開(kāi)始吧!我立即動(dòng)手干起來(lái)。

我先拿出我的工具――小噴壺,在小廣告上噴了點(diǎn)水,又用指甲摳了摳,可是,小廣告似乎臉皮很厚,不管我怎么摳,它還是頑固地粘在上面。我又拿出另一件秘密武器――小刀。哈哈,果真見(jiàn)效。不一會(huì)兒,一個(gè)“對(duì)手”倒下了??墒怯眯〉豆纹饋?lái)有點(diǎn)累,花了好長(zhǎng)時(shí)間才搞定兩個(gè)。我突然想到家里裝修房子時(shí)用的小鏟子。就從家里拿來(lái)小鏟子一頓狂擦,這些小廣告很快被我清理得一干二凈,我心里別提有多高興了。

正當(dāng)我欣賞自己的杰作時(shí),一個(gè)大哥哥隨手把一顆廢電池扔在了地上,哼著歌從我身邊走過(guò)。我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你不可以隨便亂扔電池!”那位大哥哥聽(tīng)了,不以為然,說(shuō):“廢電池不就是垃圾嘛,垃圾就要扔掉呀?!笨晌乙膊惶私鈴U電池的害處,一時(shí)不知道說(shuō)什么。我突然想到手里有一份環(huán)保宣傳的報(bào)紙,就遞給他,他認(rèn)真地讀著:“一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量?!蹦莻€(gè)大哥哥很羞愧,把剛才扔的電池?fù)炱饋?lái)放進(jìn)了垃圾桶。

雖然今天我只是干了點(diǎn)微不足道的事,但我很開(kāi)心。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。

“大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,政府建議市民出門時(shí)戴上口罩。嘀――”小白兔躺在沙發(fā)上聽(tīng)著廣播,慢慢地皺起了眉頭,“我得為環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)!”說(shuō)完,它跳起身,關(guān)掉收音機(jī),向好朋友小熊家跑去。

“咚咚咚!”小白兔敲起門來(lái),“小熊快開(kāi)門!”話音剛落,只見(jiàn)小熊左手拎著一把小鐵鍬,右手拿著一顆小樹(shù)苗,迅速地沖出門外?!靶⌒?,你也要去植樹(shù)嗎?”小熊頭也不回:“我要去清清河旁邊植樹(shù)!”小白兔十分高興:“我和你去吧!”說(shuō)完跟著小熊蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯。

半個(gè)小時(shí)后,小白兔和小熊終于來(lái)到了清清河附近。小熊望著漫山遍野的小花,笑著說(shuō):“清清河之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗暮铀貏e清澈!”“聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物王國(guó)百分之七十的氧氣都是在這里產(chǎn)生的,”小白兔接口說(shuō),“因?yàn)橛星迩搴雍铀畞?lái)滋潤(rùn)泥土,這里的樹(shù)木才會(huì)長(zhǎng)得那么茂盛!”“事不宜遲,現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”小熊拿起小鐵鍬開(kāi)始挖坑,小白兔趕緊把小樹(shù)苗的根放進(jìn)坑里。接下來(lái)是澆水,可是兩個(gè)小伙伴發(fā)愁了:該怎么運(yùn)水呢?小熊提起小鐵鍬,浸泡在河里面,又迅速地把鐵鍬往岸上一揮,就有幾滴涼涼的河水順著鐵鍬“掉”進(jìn)了坑里?!安恍胁恍校耍 毙“淄靡贿呎f(shuō)著,一邊嘗試用雙手捧起一把水,可是,河水順著手指的縫隙流了出來(lái)。“這個(gè)方法也行不通!”小熊嘆了口氣,失望地坐在地上。

“讓我來(lái)幫助你們!”一只可愛(ài)的小象說(shuō)道,慢慢地走進(jìn)河水里,用長(zhǎng)鼻子猛力一吸,再用力吹氣,“嘩啦!嘩啦!”清澈的河水被噴灑進(jìn)坑里,小白兔和小熊的臉上終于露出了笑容。

天漸漸暗紅下來(lái),一抹艷麗的晚霞爬上了天空,大地上印出了三個(gè)小伙伴的影子,它們正準(zhǔn)備回家。一陣晚風(fēng)吹來(lái),那棵小樹(shù)微微彎下了腰,仿佛在向它們致謝。

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做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十二

環(huán)境是我們的生存的基礎(chǔ),要是我們不保護(hù)環(huán)境,等于自取滅亡。因此,我們要保護(hù)自己的家園—美麗的大連,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

以前每個(gè)周末,爸爸都要帶我去美麗的西山水庫(kù)去郊游,那里是藍(lán)藍(lán)的天,挺拔翠綠的樹(shù)木,綠綠的草,那清清的河水,似乎看得見(jiàn)水底下的嬉戲的小魚(yú),孩子們?cè)谌碎g天堂里盡情玩耍??墒请S著越來(lái)越多的人到了這里,也帶來(lái)了很多不文明的行為。一些人亂扔垃圾,塑料袋滿天飛,甚至還有人在這里洗衣服、刷車、吃燒烤、隨地大小便,原來(lái)美麗的西山水庫(kù)消失了,原來(lái)的花草樹(shù)木已經(jīng)看不見(jiàn)綠色,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪早已被污染得看不見(jiàn)底。這些慘不忍睹的場(chǎng)景,就是人類可惡的“杰作”。

隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,加之電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體不斷呼吁保護(hù)西山水庫(kù),愛(ài)護(hù)西山水庫(kù),人們開(kāi)始意識(shí)到自己的不良行為造成的后果,開(kāi)始自覺(jué)的保護(hù)它。植樹(shù)的人不斷增多,亂扔垃圾的人不斷減少。我也時(shí)刻提醒自己從一點(diǎn)一滴做起,以身作則,并同志愿者一起揀拾垃圾,參與力所能及的改善西山水庫(kù)的環(huán)保行動(dòng)。西山水庫(kù)—我們的母親河又恢復(fù)了昔日的美貌,環(huán)境得到了大大改善。

大自然是我們的母親,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一名青少年,我要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十三

大家好!

同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒?,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到x億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?!熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

謝謝大家!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保很重要,保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生存發(fā)展,做到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一。無(wú)論何時(shí),環(huán)境永遠(yuǎn)是人類的朋友。善待朋友,就是善待自我。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)環(huán)保演講稿600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

新年新氣象,今天國(guó)旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,這個(gè)題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》!

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來(lái)。

唐朝大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī):“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞??各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失??這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷??墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞??消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

建設(shè)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

最后,預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾?,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無(wú)悔的句號(hào)!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

近幾年,“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?!?,更是“人人有責(zé)”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!

首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個(gè)飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來(lái),發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺(tái)上,這時(shí),從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人,頭上還有一對(duì)觸角,經(jīng)過(guò)交談,我知道他是k博士,來(lái)自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星,是專程來(lái)拜訪我的,k博士垂頭喪氣地說(shuō):“我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)重,只有一塊一千平方米的淡水湖還沒(méi)有被污染,其他的湖水都被污染了??晒S還在排放黑煙,白天很難看到太陽(yáng),而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來(lái)找你的?!蔽衣?tīng)了之后,說(shuō):“那現(xiàn)在就先來(lái)看看我的本領(lǐng)吧!”

在我的實(shí)驗(yàn)室里,k博士仔細(xì)地看著每一臺(tái)機(jī)器,并且很快記錄下來(lái)。這時(shí)我成了他的講解員,把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給k博士,當(dāng)他看到一輛汽車時(shí),驚奇地自語(yǔ)道:“這不是普通的汽車嗎?”我告訴他:“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”,這輛車工作的時(shí)候,它的吸氣管就會(huì)吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì),“呼”出人們需要的氧氣。k博士更是驚奇地直點(diǎn)頭。

k博士隨我又來(lái)到一個(gè)窗前,指著植物圓里的一種.種子問(wèn):“這是什么?”我告訴他:“這是“超級(jí)環(huán)保樹(shù)”,用它栽的樹(shù)長(zhǎng)的快,樹(shù)皮也特別厚,最大的特點(diǎn)是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙,然后從樹(shù)上的一個(gè)小洞流出泉水,可以灌溉土地呢?”樹(shù)干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材,樹(shù)皮又是很好的造紙材料?!?/p>

k博士又指著一個(gè)機(jī)器人不解問(wèn):“這又做何用?”我告訴他:“這是h32機(jī)器人”,它是我最得意的伙伴,它可以“吃掉”垃圾,“喝掉”廢水,然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水,每個(gè)人都可以免費(fèi)喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品?!眐博士激動(dòng)地說(shuō):“那太好了!”

于是,我和k博士一起登上飛碟,朝科學(xué)星飛去……。

要實(shí)現(xiàn)后16年以后的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我會(huì)關(guān)注身邊的每一件事,樂(lè)于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中,由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。

1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。

2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。

3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。

4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

因此我國(guó)提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影???,我們的校園多美??!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

做環(huán)保小衛(wèi)士六年級(jí)演講稿篇十六

尊敬的教師,友愛(ài)的同學(xué):

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的'無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨便吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。在我們身邊也有這么一些人。如今街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也常??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

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