最新上下五千年讀后感五年級(精選21篇)

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最新上下五千年讀后感五年級(精選21篇)
時間:2023-11-27 16:27:11     小編:LZ文人

讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的一種個人感受和思考。在撰寫讀后感時,可以結(jié)合作者的寫作手法和表達方式進行分析,提煉出對作品的獨到見解。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文,或許能夠給您帶來新的思考和收獲。

上下五千年讀后感五年級篇一

這個夏天,我讀了《中華上下五千年》這部史書,這部史書記載了我國在五千年的歷史長河中的強盛輝煌和陰霾衰落,現(xiàn)在讓我們走進這部史書。

《中華上下五千年》記錄了這個中華民族是個具有悠久歷史的燦爛輝煌的民族。了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。我國在漫長的歷史進程中,發(fā)生過無數(shù)轟轟烈烈的事件,也涌現(xiàn)出許多叱咤風云的'人物。把這些歷史事件和風云人物介紹給我們,可以開拓我們的視野,提高我們的文化素養(yǎng),增強我們的民族自尊心和愛國熱情。

滔滔黃河孕育了中華文明,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,巍巍長城記錄著歷史的滄桑,雄壯的兵馬俑展現(xiàn)了民族的強盛,悠揚的偏鐘奏響出了華夏的樂章。從燦爛的夏商周青銅時代到近代的悲歡榮辱,從遠古的炎黃部落到今天的泱泱大國,五千年悠悠而逝,期間的強盛輝煌令人贊嘆,陰霾衰落卻使人扼腕嘆息。歷朝歷代的風流人物層出不窮,各領(lǐng)風騷,最終造就了一個偉大民族的輝煌,演繹出無數(shù)可歌可泣的動人篇章。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興衰?!吨腥A上下五千年》這部史書是中國歷史中一顆璀璨的明珠!

上下五千年讀后感五年級篇二

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我這個小書迷前不久剛看完了《上下五千年》這本書。

打開了了這本書,就像是打開了中國歷史的長卷。從“盤古開天”一直到“中華人民共和國”成立,都有著仔細·明確的記錄。看完每一頁,都會讓我有辛酸·振奮·曲折和恥辱的感覺。

這本書中,最讓我記憶深刻的,是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心,吸食鴉片已經(jīng)使整個中華名族危在旦夕。面對這種混亂險惡的場面,皇帝派林則徐到廣州銷毀鴉片。身為欽差大臣的林則徐一到廣州就立刻下令銷毀鴉片。一共用了三十四天,收繳就近兩萬箱,總量為兩百三十七萬余斤,用了整整二十三天的時間才把繳獲的鴉片全部銷毀,這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下向全世界宣告了中華民族絕不屈服于侵略的決心,顯示了中國人反抗侵略的意志,同時也捍衛(wèi)了中國人的尊嚴!

讀完這本書后,我明白了今天的幸福生活都是用祖先們的汗水和鮮血換來的,他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛,為了維護民族尊嚴,不惜一切代價保護我們的國家,他們是我們心中永遠的英雄,作為一個中國人我們應(yīng)該感到自豪!

這段時間,我讀完了《上下五千年》這本書,有感而發(fā),寫下了這篇讀后感。

這本書的開篇寫的就是《盤古開天辟地》。講的是很久以前,整個宇宙一片漆黑,像被包在一顆無比巨大的蛋里。后來,盤古用他的巨斧將”蛋“劈開了。為了不讓天和地再次合起來,他用手撐著天,用腳踩著地,就這樣一站就是一萬八千年。最后,他還是倒下了,他的身體變成了世間萬物。盤古為了這個美好的世界,奉獻了自己的一切,他的的精神品質(zhì)令人崇敬。

這個周幽王昏庸無道,迷戀美色,為了一個女人的笑容,最后搞得連自己的國家都沒有了。如果我是他,我一定不會被美色所迷戀,也不會去戲弄衷心的臣民。

看了這本書后,我的感受頗多。首先,我們要了解歷史,感受歷史。但是,歷史是過去的,不是現(xiàn)在的,因此,我們應(yīng)該好好學習,以后用自己的聰明才智去書寫新的歷史,讓自己被歷史所銘記。

上下五千年讀后感五年級篇三

在我所有的課外讀物中,《中華上下五千年》這本歷史書是我最喜愛的。

它是一部按照時間發(fā)展順序的書本,全書由“中國古代卷”、“中國近代卷”和“中國現(xiàn)代卷”三個部分組成,從“華夏始祖”開始一直寫到“開國大典”。五千年的中華歷史濃縮在一本書上,讀來讓人蕩氣回揚,心潮澎湃,心情久久不能平靜,每每空閑之時,我總愛翻閱它,好像看著一部部精彩的電視劇。

讀了它,我知道了“盤古開天地”、“女媧補天”以及“共工撞不周山”等許多神奇的傳說,雖然是傳說故事,我確總是信以為真。

這本書記載了從遠古的“黃帝”開始,到近代“毛主席”這五千年時間,中華民族眾多可歌可泣的歷史人物和歷史事件;流芳百世的讓華夏兒女引以為豪的“四大發(fā)明”等科學成就和《周易》、《詩經(jīng)》、《離騷》、《論語》、《資治通鑒》、《四大名著》等優(yōu)秀文史作品。

我覺得歷史上的歷次改朝換代戰(zhàn)爭都有這樣的一個規(guī)律,就是每個朝代的最后君王不理朝政、吃喝玩樂、失去民心,結(jié)果讓另一個君王消滅,取而代之。中華有時候特別強盛,向世界展示了東方智慧的無窮魅力。歷史上每一位賢明的君主都兢兢業(yè)業(yè)地治理國家,使得國家的經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)有了很大發(fā)展,百姓得到了生存條件,軍事在作戰(zhàn)時派上用場。

在眾多的歷史人物中,我很佩服漢武帝劉徹,如果沒有他的強悍,估計我們現(xiàn)在還是受匈奴人指使的奴隸呢;我還佩服清代的林則徐,如果沒有他的“虎門銷煙”,那中華民族的子子孫孫就會被鴉片害死;我最佩服的是毛澤東,如果沒有他的英明領(lǐng)導(dǎo),我們可能還是日本的人的傀儡民族,還是個亡國奴,絕不會有今天的幸福生活。

讀了這本書,我感覺到我們今天美好的生活來之不易,我想,我們只有好好讀書,認真學習,鍛煉好身體,長大后為中華民族譜寫新歷史獻上我們的一份綿薄之力。

上下五千年讀后感五年級篇四

我的家鄉(xiāng)在廣闊的東方,住在中國的版圖上。中國是一個文明古國,與古埃及、古希臘和古巴比倫并稱四大古國。其他三個國家的文明先后破碎,而中國卻在世界上屹立了50不倒!

我懷著崇高的敬意,翻開《中華上下五千年》這本書的扉頁,看見扉頁上印著長城和天壇的圖案,還印著古代偉大帝王的塑像時,我不由的震驚,我們的祖國竟如此偉大!

《中國上下五千年》這本書讓我了解到了祖國的歷史變遷。在這本書中,我要跟大家談一談科舉選拔制度的改革和一些歷史名人。

我先來談一談科舉選拔制度的變遷。遠古時代,各個地方的族群湊成了一個個部落,那時候,人才緊缺,每一位部落首領(lǐng)到了晚年,都要物色繼承他的人,歷史上著名的堯、舜、禹,就是別人推薦的,這都是第一種制度:禪讓制度。到了大禹,慢慢有了私心,他把自己的首領(lǐng)位置給自己的兒子:啟,從而建立了我國的`第一個王朝:夏王朝。禪讓制度慢慢被廢除了,改為世襲制。這種制度不但君王使用,而且官員和腰纏萬貫的富商也使用,這種制度實行了多年。因為這樣,許多官員的后代都會成為懶惰的官宦子弟。所以到魏晉南北朝時期,又改變了這種制度,改為:科舉制,就是考試,這種制度非常好,又在隋文帝、隋煬帝、唐太宗和武則天時期被推向極致!在清朝末期時,朝廷腐敗,科舉非常嚴格,寫文章時,必須八段文字,這種制度限制了人們的思想,局限了人們的思維,到了后面,又被廢除了。我們現(xiàn)在在考試,就是由科舉延變下來的。

接下來我要談?wù)剼v史上著名的人物。秦始皇贏政,一個百年不遇的人才,統(tǒng)一了幾百年分裂的局面,也有不少人說他是暴君,說他勞民傷財,讓百姓陷入水深火熱之中。但我認為,秦始皇修筑長城是為抵抗胡人,更是害怕士兵會起兵造反。而隋煬帝是一位極其聰明的皇帝,他騙過了他的母親獨孤伽羅,也騙過了隋文帝和朝臣。所以他是一位聰明異常的皇帝,但正是因為他的聰明,大肆京杭大運河,并且因為他生性放蕩,不能約束自己,國家跟不上他的思維,所以才發(fā)生了禍亂,讓百姓們怨聲載道。

《中華上下五千年》這本書是由《二十四史》改編而成的,它不僅是中華歷史的考證,也是讓后人了解偉大中華歷史的好書。這本書深深的吸引了我,我想,這就是經(jīng)典的魅力吧!

評語:小作者先向我們寫了《中華上下五千年》這本書,又發(fā)出了感慨,既而又向我們先后寫了人才選舉制度和兩位帝王。寫的非常細致,可見小作者讀書非常認真,真是一篇好文章!

指導(dǎo)老師:雷亞寧。

上下五千年讀后感五年級篇五

歲月帶去的只是時光,卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名,帶不走那一個個記憶猶新的情景,五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動人民,他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!

中華五千年的文化更是一顆明星,閃耀在每一個炎黃子孫的心中。從四書五經(jīng)到唐詩宋詞元曲,哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個不是為中國歷史做出貢獻的流芳百世的千古名人!

當我仔細品讀它時,仿佛身臨其境,有時擔憂、有時緊張、有時欣慰、有時恐懼……這令我贊嘆每一位古人,是他們造就了這無窮的歲月,這光輝的歷史!

上下五千年讀后感五年級篇六

讀完《上下五千年》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。一個個生動形象的小故事,仿佛使我穿梭于歷史時空之間,回到那時而太平盛世、時而又硝煙彌漫的遙遠時代。書中描繪了眾多鮮活的歷史人物形象栩栩如生,有血有肉,讓我久久不能忘懷。

《上下五千年》這本書,主要描寫了中國從古至今,從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代五千年之間的歷史故事。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等,故事內(nèi)容十分精彩,一波三折,有將士出謀劃策,如巧施連環(huán)計的王允,火燒連營的陸遜,忍辱負重的藺相如。有將士善于戰(zhàn)斗,如單騎退敵兵的郭子儀,統(tǒng)一北方的李存勗。有愛國的勇士,如投江而盡的愛國詩人屈原,無辜而死的岳飛……書中的每一個故事都充滿古人頑強的抗爭精神和不屈的意志。

其中,我最欣賞《將相和》這個故事。故事講述了在春秋戰(zhàn)國時期趙國與秦國之間的一次政治交鋒,藺相如靠三寸不爛之舌當上了相國,老將廉頗不服氣,便決定找機會羞辱他。藺相如聽說了,處處躲讓著他,門客覺得藺相如膽小怕事,藺相如卻說:“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們,是因為有我和廉頗將軍在,若我們關(guān)系分裂的事被秦國知道了,趁這個機會攻擊我們,我們就會被吞并?!焙髞砹H知道藺相如是顧全大局,寬容忍讓,十分羞愧,便上門負荊請罪,他們又和好如初。

讀了這個故事,我十分敬佩藺相如。敬佩他有愛國之心,敬佩他聰明機智,敬佩他海納百川、有容乃大,敬佩他將楚國的榮譽放在第一位,沒有考慮自己的生命安危!寫到這里,我想說《上下五千年》這本書,是一部精品著作。作為中國人,我們有必要了解自己民族的悠久歷史,特別是我們這一代人,更應(yīng)該努力學習,刻苦自勵。無論遇到什么樣的困難和挫折,都要有先人的堅強的意志,發(fā)奮讀書,永不放棄。

在這個世界上,時間無疑是最永恒的,一切事物都會改變,時間則永遠不會改變。如果把中國的年齡總計起來,就有五千年了,這雖只是時間長河里的一朵浪花,可是在這記錄中華民族興衰的五千年中,發(fā)生了多少故事呀!中華歷史文化源遠流長,是世界四大文明古國之一。而在幾千年前,在廣袤的華夏土地上,曾上演了一幕幕驚心動魄的故事。這些天,我閱讀了關(guān)于中國古代的一本書——《上下五千年》。這不,我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。

《上下五千年》分為3冊,共821千字,記述了我國古代盤古開天地至呀片戰(zhàn)爭這段故事。本書主要寫了中國從古至今,從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等,故事內(nèi)容十分精彩,一波三折,有將士出謀劃策,如巧施連環(huán)計的王允,火燒連營的陸遜。有將士善于戰(zhàn)斗,如單騎退敵兵的郭子儀,統(tǒng)一北方的李存勖。有愛國的勇士,如投江而盡的愛國詩人屈原,無辜而死的岳飛這些人物都令我十分敬佩。這都是我國歷史長河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王,殘害無辜的秦檜,樂不思蜀的阿斗——劉禪。其中,有一件事令我十分難忘,說的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》的故事。

漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實的編年史,他的兒子司馬遷承接了父親的遺志,繼續(xù)編寫這部史書。就在司馬遷全力以赴地編寫這部史書的時候,一件令他自己都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級將領(lǐng)自行出征,討伐匈奴,結(jié)果慘敗被虜,漢武帝大發(fā)雷霆,司馬遷勇敢地為這位將軍辯護,卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生,悲憤交加,想要了此殘生,但他想到父親的遺志,想到了史書還沒有編完,又想到人,固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山的道理,于是咬緊牙冠,堅持下來,最終完成了前無古人、后無來者的《史記》。

悠悠五千年,彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明,進入了美好的21世紀,啟迪我們走向社會。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!

有人說:歷史是面鏡子,可以教你分清善惡,明辨是非;歷史是道催化劑,它能教你奮發(fā)努力,克服困難。中國已有五千年的歷史,閱讀《上下五千年》你會知道中國文化知識的深厚,歷史的悠久,文化是何等的輝煌!《上下五千年》是著名教育家,語言家林漢達爺爺?shù)热藶槲覀兙帉懙臅?,令我印象最深的一個故事便是《諸葛亮七擒孟獲》的故事了。

故事是這樣的,聽我慢慢道來:孟獲帶兵襲擊蜀軍,諸葛亮得知孟獲英勇善戰(zhàn),很想把他爭取過來,活捉孟獲后,諸葛亮想讓他歸順蜀軍,但他寧死也不肯。諸葛亮知道不可強人所難,于是就把孟獲給放了,就這樣捉了又放,捉了又放,目的就是想讓孟獲歸順蜀軍,捉放了孟獲七次,勸他歸順蜀國,最終,孟獲被諸葛亮的誠意所打動,歸順了蜀國,就這樣,諸葛亮又得到了一員猛將。

所以,我們在生活中也要做到像諸葛亮那樣,只有不強人所難,別人才會幫助你。比如你是一位老板,很想把競爭對手的一個員工給“挖”過來,千萬不可強人所難,就算別人過來,不然人家是人在軍營,心在漢那,如果你用你的誠意來打動了別人,別人才肯為你效勞,服務(wù)。所以我們要牢記這一點!

趕緊看看此書,了解我們中國的歷史吧!!

你們知道管仲是誰嗎?沒錯他就是春秋戰(zhàn)國時期齊桓公的宰相,那鮑叔牙又是誰呢?他就是管仲的一個非常要好的朋友,在《上下五千年》中就有一章提到了他們。

在《鮑叔牙薦管仲》這篇文章中的鮑叔牙與管仲從小就是好朋友,他們倆曾經(jīng)一起做過買賣,打過仗,也當過齊國公子的老師。盡管管仲曾試圖殺死鮑叔牙所教導(dǎo)的公子齊桓公,當然都沒有成功。但是鮑叔牙卻不計前嫌,大力推薦管仲當齊桓公的宰相,這種友誼的確令人敬佩——友誼是一種不可小視的力量,它可以讓敵人變成朋友。

其實友誼就是朋友,沒有朋友是不行的`。記得上次考試時我的水筆芯用完了,可是又沒有備用筆芯,正當我急的像熱鍋上的螞蟻一樣時,旁邊有人遞來了一支筆芯,我扭頭望去,原來是我的朋友我當時別提多感謝他了,因為如果沒有他的話我就有可能是零分,可見友誼是多么重要。

看完了這本書后我明白了友誼是生活中不可缺少的成份,也是很寶貴的一種力量。古代詩人李白曾經(jīng)這樣形容友誼:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!笨梢娎畎滓卜浅V匾曈颜x。這說明友誼是非常重要的。

今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章,它門分別是《盤古開天地》和《神農(nóng)嘗百草》。

《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時候,天地還是混沌一片像個大雞蛋,但是里面正在發(fā)生一件奇妙的事——盤古出生,數(shù)百年以后,長大的盤古開始對這個混沌的世界感到生氣,于是就抓起他的大板斧,把混沌的世界一分為二,輕的那一部分升上去成為了天,重的那一部分沉下去成為了地,就這樣,天地誕生了。

這篇文章讓我撥開時間的迷霧看見了遠古時代人們對初生的天地美好的遐想與贊美,同時我也看到了遠古人類是懷著感激的心情去接受天地給予他們的東西。面對著神奇又美麗的天地,遠古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。

《神農(nóng)嘗百草》這一文章主要講的是在一個食物緊缺,還沒有藥物的年代,一個叫神農(nóng)的人歷盡千辛萬苦找到了很多可以食用的'的植物和很多可以治病的植物但最后因為誤食毒草而死。這個故事讓我體會到那時人們的無私,只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。

上下五千年讀后感五年級篇七

不知不覺間,我讀完了《上下五千年》。有人說,時光如水,那么我想,中華上下五千年的時間,就是一條歷史的長河。

遨游歷史的長河,我懂得了勤奮的重要性。蘇秦是戰(zhàn)國時期著名的縱橫家,他曾多次到其他國家游說,都未成功。后來在家發(fā)奮苦讀,終于取得了六國相印。古時候也有許多像他那樣的人,夜以繼日,廢寢忘食地讀書,經(jīng)歷了許多次失敗,也從不氣餒,他們最終取得了成功。

遨游歷史的長河,我明白了不能片面地評價人或事。比如秦始皇,他為人雖然殘暴,但他留給后世的影響是深遠的。他南征百越,北伐匈奴,統(tǒng)一了度量、文字和貨幣,把奴隸制改成了封建制。又比如李后主,他是一個亡國之君,但他在文學史上的地位很高,連王國維都說他“把伶工之詞變?yōu)槭看蠓蛑~?!笨梢?,歷史是有兩面性的。就像修筑長城,一方面勞民傷財,另一方面卻作文保護了邊疆。所以我們要公正地看待歷史。

遨游歷史的長河,我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用賢臣,造福百姓,就像唐太宗時期的貞觀盛世。有的帝王卻親小人,遠賢臣,就像晚唐時期宦官干政,藩鎮(zhèn)割據(jù),朝廷上下內(nèi)憂外患。所以一個君王必須要聽取賢臣的意見,理智地處理好每一件事情。我們也一樣要聽得進良師益友的勸告,不能是非不辨。

遨游歷史的長河,我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義,東漢末年的黃巾起義,還是晚唐的安史之亂,他們雖然都是失敗的,但掀起了各地反抗的浪潮。這些事件原因只有一個:民心的背離?;实垭m然貴為天子,但畢竟百姓才是他們的衣食父母,如果君王不能使百姓安居樂業(yè),那離亡國也就不遠了。

遨游歷史的長河,我受益匪淺。我雖不能“得天下”,但我可以勤奮、理智,可以明辨是非。

讀完《上下五千年》,掩卷冥思。泱泱華夏,飽受風雨。多少君王,開天辟地,一統(tǒng)江山,守護家國,或明或昏,自有評判。仁人志士,前赴后繼,馳騁疆場,甘灑熱血,精忠報國,蟬精竭慮,公正嚴明,為民請命,可歌可泣。

其中典型,漢朝高祖,盛唐玄宗,宋朝太祖,元朝大汗,明朝太祖,清朝康乾,或改朝換代,或勵精圖治,代代梟雄。文武賢臣,張良韓信,衛(wèi)青蘇武,孔明司馬,李白杜甫,岳飛清照,正義勇敢,為國勤勉,國運強盛。其間臧否,秦檜一類,奸佞當?shù)溃瑖覂A覆,生靈涂炭,遺臭萬年。

上下五千年,英雄千千萬。中華民族向來勤勞勇敢,用智慧和血汗延綿著我華夏之根,彰顯民族之魂。五千年的歷史,是一部自強不息的奮斗史,也是一部探索開拓的發(fā)展史。

縱觀歷史,不管是高高在上的君王將相,還是為柴米油鹽醬醋茶而奔忙的蕓蕓眾生,凡是德行高尚者都在歷史的光輝長廊里留下了可考英名。而貪圖享樂,枉費時光,濫用職權(quán),欺世盜名者,大都被歷史的賬本記錄在案,供后世無情批判與唾棄。

不是一部專業(yè)性很強的歷史專著,但主要歷史史實卻都能概括了然。且文字簡白,理解容易。讀后對我國歷史的發(fā)展歷程有一定的了解。

而自鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民抗擊外來侵略,爭取民族獨立和人民解放的波瀾壯闊的歷史,特別是自中國共產(chǎn)黨成立以來的近九十年的偉大飛躍,則是本人在下一段時間里去進一步深入學習了解的。

以史為鑒,可以更好地考量人生,觀察社會,以一個遵循歷史發(fā)展規(guī)律的明亮眼光來看待當今中國的發(fā)展道路,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而忘我工作。

上下五千年讀后感五年級篇八

讀后感。

400字在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。

這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運動,以時間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。

歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。

“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親"。同學們,讓我們熱愛讀書吧!

上下五千年讀后感五年級篇九

博古通今一直是中國人的追求,因為歷史中蘊含著經(jīng)驗與真知,讀《中華上下五千年》有感。無論是王朝帝國的興衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事件的曲折內(nèi)幕、偉大改革背后的艱辛,歷史無不折射出做人與做事的道理。學習歷史,從歷史興衰中體會生存智慧,從歷史人物的叱咤風云中感悟人生真諦。

中華民族,有著五千多年的歷史。我為了探究、了解中國的歷史文化,便翻開了《中華上下五千年》這本書,它使我受益匪淺,感慨萬千。

在這五千年來,古代勞動人民創(chuàng)造了許多輝煌。秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長城;四大發(fā)明神話般的傳向西方;鄭和七下西洋,傳播了泱泱大國的禮儀風范,都讓西方國家不敢小瞧我們中國人民。

在這五千年來,我們的祖國也曾受到了許多屈辱。八國聯(lián)軍們火燒圓明園;慈禧太后簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》、《南京條約》等,讓我憤慨不已,而這卻喚醒了多少愛國志士拯救民族危難?。?/p>

在這本書中,我最愛看的故事是完璧歸趙,主要講述了秦國想用十五座城池換和氏壁,趙王派藺相如去對換,藺相如看透了秦王的心思,便把玉壁偷偷送回了趙國,秦王無可奈何,只好送藺相如回國了。從這個故事中,我明白:做人要講究誠信,虛情假意只會讓自己難堪。我最喜歡的人物是諸葛亮。他雄才大略,足智多謀,令我十分佩服。特別是他三氣周瑜、七擒孟獲,讓魏吳兩國聞風喪膽,但諸葛亮還是含恨而而死,回天無力。

中華五千年歷史是一個漫長而又耐人尋味的過程,綿遠流長,波濤洶涌,既有繁榮輝煌,也有曲折艱難,但歷史一直堅定地向前發(fā)展著,鑄成了今天燦爛的現(xiàn)代文明,而在新的千年中,我們更需要歷史的光輝照亮前方的道路。

追尋歷史軌跡,觸摸文明脈搏,汲取無窮智慧,通覽華夏風采。來吧,讓我們一起為中華之崛起而讀書!

上下五千年讀后感五年級篇十

今天,老師在網(wǎng)上給我們看了歷史故事書——《上下五千年》其中的幾個故事。

這本歷史故事書是由著名的教育家、語言家林漢達教授和曹余章教授為青少年編著的。這是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中,創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華民族的起源——遠古時代,下至清朝yapian戰(zhàn)爭。大大小小幾百個故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們眼前。我們在課文中也學習過其中的一些歷史故事,比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和下西洋,等等,這些故事就像歷史長河中泛起的朵朵浪花。

那些歷史故事中,我最喜歡的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。故事講述了一個正直的人——司馬遷,他因為替李陵辯護,得罪了漢武帝。入獄之后,又因無錢贖罪,毀了身子。他幾次想自殺,但想到《史記》還沒有完成,就忍辱負重地活了下來?!妒酚洝穼懞煤螅粲艄褮g,最后去世了。司馬遷真是個了不起的英雄,他的名字和《史記》一起永遠被后人記在心中。他的死比泰山還重,他永遠被后人敬仰。

《上下五千年》這本書讓我們重溫了五千年的歷史故事,開闊了我們的視野,增長了我們的知識。

從書中,我們知道了很多偉大的人都是在困苦和艱難的`環(huán)境下寫出了流傳千古的名書,膾炙人口的名詩?,F(xiàn)在,我們的條件這么好,為什么不能像前人那樣,把自己的人生變得有價值和更精彩呢?英雄只會不斷地出現(xiàn),也許會是你,也許會是我,歷史是阻止不了的。讓我們在美好的期待中努力。

上下五千年讀后感五年級篇十一

讀了《上下五千年》這本書,里面的故事令我回味無窮。

這本書記載的是關(guān)于中華民族的歷史,它把各個時期著名的人數(shù)、事件,通過一個個經(jīng)典故事,編成了一本通俗易懂的歷史讀物。

書中的許多故事,如《赤壁之戰(zhàn)》、《陳勝吳廣起義》、《藺相如完璧歸趙》等等,讀起來都很精彩,引人入勝。其中,最讓我難以忘懷的是《大禹治水》的故事:。

遠古時期,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了田地,拔倒了大樹,卷走了牲畜,老百姓們叫苦不迭。于是,在首領(lǐng)舜主持的議事會上,人們一致選舉禹來領(lǐng)導(dǎo)治水工作。禹不負眾望,用了十三年時間,終于治服了洪水。

故事當中讓我們深刻體會到的是禹的高尚品德。有一句俗語叫“三過家門而不入”,說的就是禹曾經(jīng)三次經(jīng)過家門口,卻沒有進去看看家人。尤其是妻子剛生了兒子不到十天,路過家門都能聽到孩子的哭聲。鄰里鄉(xiāng)親們叫禹去看看兒子,可他卻說現(xiàn)在治水剛開始,沒有功夫回去看。禹是多么對工作負責?。幙煞艞壢タ从H生骨肉的機會,也要為老百姓辦事。他把所有的時間和精力都撲在了治水事業(yè)上,這種大公無私、舍小家為大家的精神為后人所敬仰和學習。

慢慢閱讀完最后一頁,一個個歷史故事猶如放電影般的在我腦海里浮現(xiàn),我體會到了古代人的智慧與辛勤。讀了這本書,使我增長了不少知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族幾千年的悠久歷史中,蘊藏著無比燦爛的文化和思想瑰寶。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯”,在我看來,《上下五千年》就是一本引導(dǎo)我們走進歷史文化寶庫的好書。從今以后,我一定要多讀書,不斷地積累知識,提高自己的認知和素養(yǎng),長大后更好地為祖國效力。

爸爸經(jīng)常說,好的東西需要傳承下去。我相信經(jīng)過一輩輩人的努力,中華民族的優(yōu)秀文化一定能源遠流長、代代相傳。

上下五千年讀后感五年級篇十二

世界包括上古和下古兩個歷史階段,時限從人類社會開始至17世紀英國資產(chǎn)階級革命。這里著重介紹了上古的概況。

上古社會政局變化頻繁。當時,同一地區(qū)的各個國家,每個國家內(nèi)部的不同政治派別,互相斗爭,權(quán)力更迭,戰(zhàn)爭不斷,奴隸和貧民的反抗也貫穿始終。

總之,以奴隸社會為主要形態(tài)的上古社會,是人類文明初步建立并迅速發(fā)展的社會,在政治經(jīng)濟,思想文化各方面,都對后來各國的進一步發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

在文化方面,東方各國的天文,歷法,數(shù)學,哲學以及建筑,文學,藝術(shù)都取得了輝煌的成就。在那個時候無論犯了什么錯誤,都必須得到懲罰。都必須聽從命令行事,一點自由也沒有。還有些人無家可歸,四處乞討,討不到就餓死街頭。

現(xiàn)在再想想我們,真是“身在福中不知?!卑 N覀兊陌职謰寢尰蛲夤馄哦疾粫驗槲覀兎噶它c小錯誤就打我們,只會告訴我們一些道理,給一些教訓。在我們兩三歲的時候就會在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開心的日子,爸爸媽媽帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上,那開得飛快的碰碰車里面。心里比吃了蜜還甜。生活過得無憂無慮,什么事也不想做,什么事也不想。

我們是祖國的新種子,是新中國的希望,是祖國的未來,為了報效祖國而好好學習,做一個有用的人。為了讓祖國的明天更美好,還都得靠我們來創(chuàng)造。讀了這本書,讓我知道了上古的故事,開闊我的視野,給我留下了深刻的印象,我們現(xiàn)在的美好待遇,都是他們給我們的,我們也應(yīng)該做點成就出來,不讓他們失望。

上下五千年讀后感五年級篇十三

《中華上下五千年》這本書深深地吸引了我,因為它里面有許許多多的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞。

最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對這種局面,道光帝派林則徐赴廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳煙土近2萬箱,總重量約237萬余斤。用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國人民反抗侵略的意志,同時也維護了中華民族的尊嚴。

我們今天的幸福生活,是英雄們用生命和鮮血換來的,他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)榱嗣褡遄饑蓝I身成仁,他們永遠是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱?,好好學習,長大了為祖國做貢獻!

上下五千年讀后感五年級篇十四

今天我讀了一本名為“上下五千年”的書。可以說這本書是一本歷史書,也可以說它是一本生動有趣的故事書。歷史與故事結(jié)合的書才更適合我們來閱讀,既豐富了知識面,也可以借鑒好詞好句用于自己的文章中。!

可我覺得歷史書更像一位老師,幫助我們開闊眼界,提高素質(zhì),變得更加多才多智。

怎么樣?我們一起來請“上下五千年”這位歷史老師給大家“講講課”吧!

上下五千年讀后感五年級篇十五

這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來,從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀到公元1912年的大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事,讓我們對中國歷史有了深刻認識。

看完這本書后,我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無比,但是他修建了萬里長城,統(tǒng)一了六國,打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動了我,激勵著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負重,奮發(fā)圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。

上下五千年讀后感五年級篇十六

今天,我讀了好書,既是歷史書,教育人的書。那——《五千年》。

一開始,我對這本書感興趣,偶然的機會,聽老師介紹好書時,我才看的。后來,我很喜歡這本書,這本書記載了人類社會迄今的二三百萬年的歷史文化。段漫長的歷史進程中,難免會關(guān)愛與殘殺、進步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽光普照與暴風驟雨、風河日麗與腥風血雨。個英雄豪杰、仁人志士,以其鮮明的形象活在心里,流芳百世;而政客屠手,丑行敗類,而去的過客,永遠沉浮史海。

這百科全書式的教科書。它記錄與失敗,它蘊藏著真知與經(jīng)驗,它潛藏著個道理。讀史書對每人受益匪淺。

人士把握,未來,而最的會向歷史請教。,歷史是的,世界各國的哲學家、政治家、軍事家,大多博古通今,歷史學家,其經(jīng)驗、學識足可以同歷史學家相媲美的學者。讀史的特點是能其[來源]精神實質(zhì),并熟練運用。俗話說得好,不知歷史真正的人。其實我們美好生活,那我們能從史書中學習古人的經(jīng)驗,吸取古人的,運用古人的頭腦,來我們美好的生活。

我建議人都《五千年》吧,的道理,將幫助我們走好人生的步。

上下五千年讀后感五年級篇十七

你們聽說過劉邦嗎?你們了解劉邦嗎?今天,來看了我的習作,可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。

對于劉邦,是能用一句話來說,那就是:運籌帷帳中,決勝千里外。武功再高,也怕菜刀。用這兩句名言,就可以知道劉邦既很聰明,也膽小,整天貪生怕死。

故事(兩個)中:劉備貪色,時常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來,但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民著想的“謀殺”。

我覺得,可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒,有貪色這個缺點,說明這個人做的已經(jīng)夠失敗的了,可是,他還膽小,這樣,怎么做縣太爺呀!縣長這個官兒雖說小點兒,可是,再怎么說,劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。

同學們,我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會學好、爭取改進的人,而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。

少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情......

上下五千年讀后感五年級篇十八

我讀了《中華上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要歷史紀事,不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展,以及那時古人的高尚品德,當然,還有對于昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先,其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國史前社會的精神文明。

大禹治水,這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點怠慢,努力工作,勘察山川地勢。終于,禹不負眾望,用了十三年的時間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態(tài)度啊!我們也說,禹回去看一眼也費不了他多少時間,自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機會,還要惜時如金的去治水,不辜負老百姓對他的期望。

上下五千年讀后感五年級篇十九

這個暑假我讀了一本《上下五千年》這本書,里面有許許多多的故事,如:盤古開天劈地的傳說,鉆木取火的故事,后羿射日的傳說……都給我留下了很大的感受。

在上下五千年這本書中,記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史,叱咤風云,有大禹治水,秦始皇一統(tǒng)六國,鴻門宴,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事,每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的意志、聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書,我有很多感想。

盤古開天辟地的神話告訴我:很久很久以前宇宙只不過是團混混的氣,里面什么都沒有。在這時候,出了一個盤古氏,他用大斧把這一團混沌劈了開來,從此就出了天和地。

以后天就一天比一天高,地就一天比一天厚,大約過了十萬八千年,天就很高很高,地就很厚很厚。后來盤古氏死了,他的身體各個部分就變成了太陽,月亮,星星,高山,河流,草木等等。但神話只是神話,誰也不會相信有這樣的事。

其中,我很喜歡《將相和》這個故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期,趙國發(fā)生的事情。那時,藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國,老將廉頗十分不服氣,決定找機會羞辱他。藺相如聽說了,便處處躲著他,門客覺得藺相如十分膽小,而藺相如回擊道:“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們,是因為有我和廉頗將軍在,若我們關(guān)系分裂的事被秦國知道了,趁這個急會攻擊我們,我們就會被吞并。”后來廉頗知道了,十分羞愧,便上門負荊請罪,他們又和好了。

讀了這篇文章,我十分受感動。感動的是藺相如的寬容,他知道廉頗要羞辱他,還能顧全大局,不僅不生氣,還原諒了他。藺相如不僅賢明,而且寬容待人,是十分難得的品質(zhì)。再想想我們現(xiàn)在,動不動就亂發(fā)脾氣,搞得一點和和氣沒有。有一次,我和同學一起出去玩,就因為一個意見,吵得不可開交,最后不得不分手?,F(xiàn)在我十分后悔,如果當時沒有那么沖動,多寬容理解一些,即使不用禮賢下士,但起碼會和好?,F(xiàn)在,我終于體會到了禮貌的重要性。

有一篇叫《神農(nóng)嘗百草》,令我感觸最深。它講古代,人們靠狩獵生存,為了解決吃的問題,神農(nóng)(炎帝)教大家耕種糧食??墒侨藗兘?jīng)常因亂吃東西而喪命,神農(nóng)決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺,找到了許多能吃和當作藥的植物。有一次他嘗到了“斷腸草”,便不幸身亡了。

神農(nóng)是炎帝,卻這么關(guān)心老百姓的吃的問題,甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物,他無私奉獻的精神實在令我感動。小區(qū)的路上每天都干干凈凈的吧?他就象小區(qū)保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑,起早貪黑,為小區(qū)保潔,雖然是一個那么不起眼的職業(yè),卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學習!而且神農(nóng)在嘗草時多次差點喪命,卻仍舊那么堅持不懈,這讓我想起我一年級的時候,萬般不情愿,還是讓父母給我報了鋼琴班。我想,既然報了,就堅持下去吧,于是一直堅持了五年,考了五級。

《上下五千年》是一本很好的歷史讀本,這本書里蘊含了許許多多的奧秘,它像放電一樣,麻醉了我,希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結(jié)晶!

第一個讓我知道祖國的,是五星紅旗;第一個讓我知道共產(chǎn)主義的,是中國少年先鋒隊隊歌;而第一個讓我知道中華五千年歷史的,是《上下五千年》這本書。

在我九歲生日那天,媽媽送給我一套《上下五千年》。我翻開它,就好像面對著一個洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族文化在這里集聚,民族精神在這里顯現(xiàn)。

這本書是由原教育部副部長,著名的教育家、語言學家、歷史學家林漢達先生編寫了部分篇目,并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。遺憾的是,他在““””的**歲月中去世。_后,曹余章先生續(xù)完了未寫的部分,并對林先生的遺稿作了整理和補充,使此書成功出版?!渡舷挛迩辍酚涊d了從盤古開天辟地到辛亥革命勝利前后五千余年的歷史。

翻開第一頁,盤古開天地,女媧造人。接著,堯舜禪讓,大禹治水,夏啟即位,建造了中國歷史上第一個奴隸制王朝——夏朝。少康復(fù)國,二十年天下太平,商湯滅夏,暴力國君——秦始皇統(tǒng)一天下,建造了世界奇跡——長城。

通過看《上下五千年》,我知道了中國歷史朝代有:先秦:夏、商、周;漢;魏晉南北朝;唐,宋,元,明,清,中華民國。為此,我還學會了一首“朝代歌”。

唐堯舜禹夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。

秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。

唐宋五代又十國,宋元明清地王休。

其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》:包拯是廬州合肥人,生于公元999年,他二十八歲時考上了進士,開始做官,后來一直做到了開封府知府、樞密副使。

包拯很會審理案件,而且執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時,有個親戚犯了法,告到官府,包拯依法處理。這樣一來,本想利用他做靠山的親友,再也不敢為非作歹了。

包拯處處奉公守法。他曾在端州府做過知府,那里出產(chǎn)一種石硯,名叫端硯。端硯石質(zhì)堅實細潤,雕刻精美,是名貴的工藝品。以前這里的地方官借皇帝進貢的名義,乘機搜刮,奉承權(quán)貴大臣,比進貢的數(shù)量多幾十倍。可包拯只收繳向皇帝進貢的數(shù)量,自己一塊也不拿。大家看到他這樣清廉自守,十分敬佩!

這個故事可見包拯的清廉剛直,能受到人們長期以來的贊賞。

《上下五千年》中還有許多故事,如《神農(nóng)嘗百草》《密謀沙丘》《朱元璋建立明朝》······它讓我們更全面地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明,激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國主義熱情。有興趣的讀者可買回來看看,了解五千余年的歷史文化。

后宮里有很多從民間選來的宮女,整天被關(guān)在皇宮里,很想出宮,但卻不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很著急。這時,有一個宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙,字昭君,長得十分美麗,又有慧識。于是元帝立刻吩咐大臣擇吉日,讓呼韓邪和昭君在長安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子,又高興又激動。臨回匈奴前,王昭君向漢元帝告別的時候,漢元帝看到她又美麗又端莊,可愛極了,很想將她留下,但已經(jīng)晚了。元帝回宮后,越想越懊惱,自己后宮有這樣的美女,怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢?他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看,才知道畫像上的遠不如本人動人。原來宮女進宮時,是由畫工畫了像,送給皇帝看,來決定是否入選。當時的畫工毛延壽給宮女畫像,宮女們要送給他禮物,這樣他就會把人畫得很美。王昭君對這種貪污勒索的行為不滿意,不愿送禮物,所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實畫出來。為此,元帝極為惱怒,懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴官員的護送下,離開了長安。她冒著塞外刺骨的寒風,千里迢迢地來到匈奴地域,做了呼韓邪單于的妻子。

昭君慢慢地習慣了匈奴的生活,和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗,一面把中原的文化傳給匈奴,使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在大青山,匈奴人為她修了墳?zāi)?,并奉為神仙。昭君墓即青?!?/p>

“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論?!痹谠娙说难壑?,王昭君可能是悲傷的,但是不管怎么樣,王昭君她是堅強的。她為了祖國,嫁給了匈奴人,一路上她翻山越嶺,千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔,給漢朝和匈奴帶來了60多年的和平。

這就是我敬佩的昭君。一個為了和平獻身而無怨無悔的宮女,一個不求榮華、一心為民的女子。她雖然平凡,卻努力為自己的家國做貢獻;她不為兒女私情,顧全大局……即使一生的光陰過得不如意,但為了大漢她不得不如此。這樣的精神是多么地可貴!我也想成為一個像昭君那樣的人,一個發(fā)揚祖國精神,愛國愛民,一個為祖國做貢獻的巾幗女子。她就是一個不凡的典范,我們對之敬佩不已。

五千年對于整個宏大的宇宙來說只是一瞬間,但對于人類,對于世世代代生息在地球的中華民族來說,已經(jīng)算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時光機”,打開《上下五千年》,踏上歷史的旅程,觸摸五千年的文明脈搏,追溯歷史的發(fā)展軌跡。來吧,讓這歷史的舞臺下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲!

我從事看出了人品:從《大禹治水》中:禹新婚不久,為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門,都沒有進去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子啟,嬰兒正在哇哇地哭,禹在門外經(jīng)過,聽見哭聲,也狠下心沒進去探望。從這我看出來大禹治水的責任心之強,有這大公無私的精神。

本書雖然講述的是歷史,但書中描寫的人物形象鮮明突出,其中”忠“一詞格外突出。

忠是兵法的一個關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠,那世界會變得蒼白灰暗。就拿狗說吧,家犬對主人十分忠誠。如果主人留它看門,它不會沒反應(yīng)。它會吐出舌頭,搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會摸摸狗狗的腦袋說一聲:”乖狗狗,謝謝你!“接著,給它點食物,就走了。而狗狗會聽話地守在門邊,豎起耳朵時刻保持警惕,黑亮的眼睛會不停地打轉(zhuǎn),有動靜就叫不停,這就是忠誠!

連一只狗都對人如此忠誠,人為何做不到”忠“呢?

今年的寒假,老師除了讓我們做寒假作業(yè),還要多讀些課外書籍,于是我讀了《上下五千年》這本書,這本書很厚很厚,當我拿起這本書的時候有些害怕,心里想這么厚是書什么時間能看完啊,起初我只是隨手翻了一翻,隨便看了幾頁,結(jié)果越看越來勁,越看越上癮,不知不覺的就喜歡上了這本書,沒用幾天的功夫就讀完了這本書。

我喜歡的第一則故事是《大禹治水》。大禹愛國愛民,看見洪水淹沒農(nóng)田,沖倒房屋,于是決心治水。他仔細察看水流和地形,不怕苦不怕累,親自帶領(lǐng)老百姓挖通九條大河,劈開九座大山,終于把洪水引入大海。在治水的13年中,他三次過家門而不入。他的兒子連自己的父親都不認識。禹這種舍小家顧大家的獻身精神和治水時的頑強意志深深震撼著我!

我欣賞的第二則故事是《臥薪嘗膽》。春秋時期,吳國和越國交戰(zhàn),越國兵敗,越王勾踐派人向吳王求和,表示愿意給吳王當奴仆。勾踐夫婦來來到吳國,受盡吳王的屈辱。兩年后,吳王放勾踐回國。勾踐回國后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃飯前舔嘗膽汁,時刻激勵自己,不忘報仇雪恨,最后終于滅了吳國。這個故事說明了人只要痛下決心,刻苦自勵,就一定能實現(xiàn)自己的目標。我們在學習和生活上,就要像越王勾踐那樣,當受到挫折時,就要有堅強的意志,發(fā)奮圖強,永不放棄。

在這本書中最讓我感動的故事是《五丈原》。書中寫的是三國時代的諸葛亮受劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備。諸葛亮精辟地分析了天下形勢,提出了“隆中對策”,從此,劉備的事業(yè)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。諸葛亮一生跟隨劉備和后主劉禪,南征北戰(zhàn)、浴血沙場,為蜀漢政權(quán)的鞏固和發(fā)展立下了汗馬功勞,最后積勞成疾,病死在五丈原。諸葛亮以其“鞠躬盡瘁,死而后已”的無私奉獻精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息,他的忠君愛國精神,生前就深受蜀人愛戴,死后更長期受到后人的敬仰。

《上下五千年》這本書中還有很多很多令人感動、催人奮進的故事,讓我回味無窮,時時激勵自己不斷奮發(fā)圖強,努力學習,希望自己長大后為祖國的繁榮、富強出一份應(yīng)有的力量。

上下五千年個人讀后感。

上下五千年讀后感五年級篇二十

茫茫大漠中,蒙古人一直不曾明白,為什么他們的騎兵能迅速打垮西夏的千百鐵騎,戰(zhàn)勝了大金的百萬雄兵,但面對小小而又軟弱的南宋卻用了十年之久?但他們終究還是明白了。他們看到了陸秀夫的以身殉國,看到了文天祥的寧死不屈,從他們身上,蒙古人看到了從未看到過的東西——信念。無論是蘇武北海牧羊,還是林則徐虎門銷煙,他們的身上都有著一種“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄,他們不求功名利祿,只是堅信:無論冬天有多漫長,春天總會到來的。

當年王振以權(quán)謀私,干涉朝廷,爆發(fā)了震驚天下的“土木堡之變”。面對強大的蒙古鐵騎,于謙挺身而出,力挽狂瀾。他沒有必勝的信念,只有必死的決心?!懊癫晃匪?,何以死懼之?”一個人,若有了必死的信念之時,天地之間,惟我獨尊。反之,昔日“西楚霸王”項羽立熊心為楚懷王,分封了十八路諸侯,好不威風。只是被劉邦圍困垓下,便認為是天要亡我,最終在吳江自刎。一個人,只要失去了信念,就等于拋棄了自己。

有誰曾想,當年沿街乞討的乞丐,竟會成為大明王朝的開國皇帝;有誰曾想,那個亡國奴百里奚竟能輔佐一代君主完成霸業(yè)。不要以為渺小就沒有力量,不要以為卑微就沒有尊嚴,弱者與強者的唯一差別只在于信念是否堅定。命運是公平的,它不會憑白無故地將打開成功之門的鑰匙扔給一個乞丐,在一個又一個孤獨的歲月中,陪伴朱元璋的只有那永不磨滅的信念。

那些輝煌,過去都過去了,把經(jīng)驗留下來;那些遺憾,過去都過去了,把教訓留下來。當萬物都在因為歷史的變遷而發(fā)生改變時,信念始終屹立在那兒,一成不變,鼓舞著一代又一代的人成為英雄,走向成功。

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上下五千年讀后感五年級篇二十一

讀了《中華上下五千年》里面的故事之后,我就覺得我們應(yīng)該像那些古人們學習他們的那種勤動腦、能隨機應(yīng)變的好習慣。

比如:《紙上談兵終失敗》這個故事就給我們了一個教訓。趙括雖然懂的兵法多,但他不懂得隨機應(yīng)變,結(jié)果吃了敗仗,丟了性命。

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