讀后感是讀書后對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的反饋，可以幫助鞏固自己的閱讀體驗和理解。寫讀后感時，可以參考其他讀者的解讀和觀點，拓寬自己的思路和視野。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小王子讀后感小學(xué)篇一
我仿佛看到單純的小王子，和他的小小星球;我仿佛聽到他與玫瑰花的低語;我仿佛看到他在朝陽下清理剛長出來的猴面包樹幼苗;我仿佛感覺到了他在自己的星球上的快樂。然而他卻離開了自己的星球，遇到了愛發(fā)號施令的國王，遇到了戴著奇怪帽子的愛慕虛榮的人，遇到了矛盾的酒鬼，遇到了不停地數(shù)星星的商人，遇到了永遠(yuǎn)不會休息的點燈人，還有那個不合格的地理學(xué)家，他旅游的最后一個星球也就是讓我最難忘的――地球。
地球給了小王子太多的期待，他遇到了一只狐貍，小王子用耐心和狐貍成為了朋友，最后狐貍告訴小王子一個秘密：本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看見。開始我并不懂得本質(zhì)是什么，可是回想小王子和他的玫瑰花，那本質(zhì)的東西就是愛。
小王子是憂傷的，他在人間看到了他期望的東西――可以讓世間變得新奇的想象力。所以他注定是孤獨的，于是他迫不及待想回到自己的星球，然而回去的只是他的靈魂。
我知道這是一個童話，可是它不僅僅是一個童話，它在用一個孩子式的眼光告訴我們回不去的叫童年，也許你是一個日日夜夜盼著長大的孩子，也許你早已經(jīng)成為一個少年，可是每天的奔波，你是否還有一雙像小王子一樣純凈的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那看不見的愛。時光匆匆地流逝，但我希望時光多一些善良，給每個人留一些美好的東西在心中，留一份童真給這個看似華麗的世界。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?；▋汉軅?，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說dd建立關(guān)系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特，當(dāng)他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！?你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感小學(xué)篇二
要問我，我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，因為爸爸希望我像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什么樣的人呢?所以，我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接著讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
小王子讀后感小學(xué)篇三
因為曾經(jīng)擁有過，因為逝去了那段歲月，我們才會那么想念。說到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行、好奇與探索、夢想與渴望、快樂與憂愁，構(gòu)造了一個孩子的世界。這是一個與大人的世界不一樣的全新的世界。
假如你熱愛生活、細(xì)心觀察，就會看出大人與孩子的世界究竟有何差異，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多秘密?，F(xiàn)實生活中，當(dāng)孩子問一個問題時，他總是不依不饒窮追不舍地非要得到答案不可，要問無數(shù)個為什么;而大人對事物往往漠不關(guān)心淺嘗輒止，好奇心銳減。當(dāng)給孩子和大人介紹新朋友時，孩子會問：“他講話的聲音是怎樣的?他喜歡玩那些游戲?他是不是收集蝴蝶標(biāo)本?”大人一般問的是：“他幾歲?哪個學(xué)校畢業(yè)?工作待遇怎樣?有幾個兄弟?他父親掙多少錢?”這樣問了以后，大人就以為了解他了。事實上，大人所了解的只是這個人表面的東西，數(shù)字化只是代表準(zhǔn)確度，但并不能引領(lǐng)我們走到事物的中心。看不到事物的本質(zhì)，就像是瞧不見箱子里的綿羊。大人啊，本質(zhì)的東西用眼是看不見的，只有用心才能看見。大人日益增長的功利心，不僅阻塞了心靈，使人喪失了靈性，而且泯滅了曾經(jīng)擁有的童性。孩子可以為自己的玫瑰花上大把的時間來澆水和看花開花落，而大人認(rèn)為只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可無的，“有正事要干”理所應(yīng)當(dāng)是大人生活中的口頭禪。工作是很單調(diào)的，何不把一部分時間給生活?有時候，你把一件該做的事耽擱一下，也沒有什么關(guān)系。我們心中都應(yīng)該明白：要度一個有意義的人生。何為有意義的人生?簡單地說就是對自己的人生負(fù)責(zé)。就像孩子一樣，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花時間和精力來關(guān)心和照顧?！罢悄銥槟愕拿倒寤ㄙM的時光，才使你的玫瑰變得如此重要?！比欢倒咫m美，但她誰也不屬于，她是孤獨空虛的。因為美是無法占有的，一旦你試圖占有，它就不存在了。所以，小王子終究是孤獨的，沒有誰能真正安慰他。
這部童話閃閃發(fā)光的智慧比比皆是，猶如一座埋有無窮的寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會有一些風(fēng)景吸引你。它以人生為背景，生活為影子，憂郁為底色，智慧作主料，詩意當(dāng)補充，釀出了一股淡淡的憂愁的韻味。正如作者圣埃克絮佩里開頭所寫的：“寫給孩子，也寫給所有‘起先都是孩子’的大人。”當(dāng)然，更主要是寫給世界上那些需要安慰的人。
小王子讀后感小學(xué)篇四
相信大家都看過書，在這個列日炎炎的暑假，我偶然經(jīng)過書店，觸碰到一本我從沒看到過的書――《小王子》。
它的作者是法國的安東尼.德.圣?？颂K佩里，這本書是他獻(xiàn)給大人的書，在1943年發(fā)表，直到如今，這個童話故事已經(jīng)家喻戶曉，深受大家喜愛。
這個故事主要講了一個小王子希望“我”給他畫一只小羊，但“我”只為他畫了我唯一會畫的《蛇吞大象》沒想到，他居然看的懂“我”的畫。我畫不出羊，就給他畫了一個盒子，告訴他，他要的小羊就在里面。后來，他問“我”，小羊會吃掉小花嗎?“我”告訴他，會的。原來，小王子有一朵非常美麗的花。小王子在到地球之前到過六個星球，上面分別住著：國王;愛慕虛榮的人;酒鬼;實業(yè)家;點燈人;地理學(xué)家。但他說地球是他見過最棒的星球，小王子在一個花園里看見了五千多朵和他的花兒一樣的花。狐貍告訴他，自己的花兒才是唯一的，因為自己曾照顧過它。
這個童話故事告訴我們，每個人都是唯一的，狐貍的話點醒了小王子，讓他明白自己的玫瑰對自己的意義。是的，守護在我們身邊的人，縱然有這樣那樣的缺點和不足，但他們對我們來說，始終是唯一的，沒有人可以代替他們。讓我們珍惜身邊的每一個人吧!
小王子讀后感小學(xué)篇五
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對這本書中更加深層的道理有了一點兒了解。
作者在自己的一次墜機事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個可愛而又神秘的小人物——小王子。一個有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個從遙遠(yuǎn)的b612小行星上來的男孩。
不管你是誰，都能在里面找到一個跟自己很好像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對當(dāng)時社會的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小王子讀后感小學(xué)篇六
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從b612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負(fù)責(zé)任的人。凡是自己培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負(fù)有一點點感情。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
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小王子讀后感小學(xué)篇七
現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關(guān)注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的!”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。
成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己?！按笞匀凰茉炝宋?，然后把模子打碎了?！北R梭說。多數(shù)人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規(guī)則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了?！倍鐣笈艿捞写帕α?，我們太累了。
小王子讀后感小學(xué)篇八
小王子是一個很有愛心的孩子，而他住在一個很小很小的地方，他養(yǎng)了一朵很美麗，很弱小，又只有四根刺保護自己的小花，小王子希望自己能看到日落，所以走了8家，還沒有看到日落，他每天都搬著自己的小椅子，想看到日落。
小王子來到了一個叫地球的.國家，遇到狐貍，他想馴服狐貍，他耐心的馴服它。
我看了小王子這本書，我學(xué)會了耐心和有愛心，我要像小王子學(xué)習(xí)有困難要找別人幫助，要保護比自己弱小的人。學(xué)會幫助別人，不要像花一樣讓別人做這做那還說別人做的不好。也不要像國王那么驕傲，因為驕傲?xí)谷送瞬?，還要學(xué)小王子的禮貌。
我喜歡小王子這本書，因為這本故事書讓我學(xué)會了許多知識。
小王子讀后感小學(xué)篇九
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認(rèn)為，在孩子能夠獨立閱讀以后，還是應(yīng)該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂趣和益處，還可以用自己的方式來體會書中深遠(yuǎn)的哲理。
小王子讀后感小學(xué)篇十
我看過一本最有哲理的童話就是《小王子》，我總覺得這是一部寫給大人的童話，喜歡《小王子》這本書的人一定是善良的人。只有用心，才會讀懂這一本書，并且愛上它。
《小王子》中的小主角小王子，來自一個很小的星球，在他的星球里，他只要稍稍移動一下就能看一次日落，有一天他的心情不好他看了四十四次日落。他的星球里的火山石用來做飯的，他的星球只有一朵小玫瑰陪伴著他，但是那朵玫瑰太虛偽了，小王子受不了了，于是就拉著飛鳥離開了那個小星球，他前后訪問了六七個星球，遇到了酒鬼，國王，點燈人，商人，地理學(xué)家，虛偽的人后，他來到了地球，遇見了飛行員和小狐貍，然后擁有了很多很多的故事。
能說《小王子》中的任何一個東西，都象征著一類人，或者是蘊藏深意。每一句話，不僅唯美，而且都值得人深思。其中有幾句令我印象特別深的句子，當(dāng)然也是特別出名的句子。小王子在告別玫瑰的時候，玫瑰說她會留著幾只毛毛蟲，雖然毛毛蟲會咬她的葉子，但是沒有這樣的痛苦后就不會遇到蝴蝶。小玫瑰的這番話是在說有付出有辛酸才會有回報。
小王子遇見商人的時候，商人仍在忙碌，連頭都沒有抬起過，商人告訴小王子說他在計算自己的財產(chǎn)，有了財產(chǎn)能購買更多的星星，而星星多了有能有更多的財產(chǎn)。那個商人以為自己做了最精明的打算，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己深陷怪圈無法自拔，他沒有時間去享受生活，這樣的人生其實也是很失敗的。
小王子到了地球后遇到了小狐貍，本來小狐貍和小王子沒有關(guān)系，但是他們相互馴化了，相互馴化之后他們開始關(guān)心起對方，到真正告別的時候，他們都很難過，因為“馴服一個人是會流眼淚的?！边@就像兩個人的'相識與相知，只有馴化后才會相互信任，即使馴化的過程有太多不想回首的過往。
《小王子》里面還有很多深刻的句子，但是“重要的東西只有用心才會發(fā)現(xiàn)”，只有真正靜下心來才會真正明白這些句子背后深刻的哲理?！缎⊥踝印肥俏矣鲆娺^的最美的寫給大人的童話。
小王子讀后感小學(xué)篇十一
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書其實是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的`白開水一樣。同時也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書，我就想置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書本里和飛行員的對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小王子讀后感小學(xué)篇十二
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個什么樣的人啊所以我就趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來到地球，在沙漠見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情?。∵€有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)會記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀后感小學(xué)篇十三
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一起涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門前，沒有人聽到你敲門，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽關(guān)無故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個有郵遞區(qū)號，郵差找得到的家；我要回的家，不是空間，而是一段時光。
小王子讀后感小學(xué)篇十四
《小王子》這本書給我留下了很深的印象。
此書是法國著名的飛行員作家圣?？颂K佩里的作品，書中的主人公小王子是一個善良聰明的小男孩兒。同時，他也非常的勤勞。
這本書中有很多另人驚訝的事：他不但擁有整座星球，而且還先后到達(dá)過六個星球，這六個星球上有一個星球最有趣，黑天和白天的時間都只有一分鐘，兩句話的.時間就是兩年，上面還住著一位點燈人，他幾乎每秒鐘都在點燈和熄燈。他的星球上面有一種叫猴面包樹的植物，而且三棵這樣的樹就可以撐破一個星球，而且小王子還可以制服火山，比如，他拿死火山當(dāng)?shù)首幼?，把一座活火山?dāng)成燒水的鍋爐，又把另外一座活火山當(dāng)做煮飯的火爐。他的星球很小，小到他走兩步就能走到星球的背面，他所住的星球有一個很好玩的名字，b612小行星。他去另外的星球時不是乘飛機或火箭，而是靠一群大鳥拉著他飛去的。
通過讀了這本書之后，我明白了做人不但要勤勞、善良，還要踏踏實實的去做。而且還要有愛和責(zé)任感!
這就是《小王子》故事書中的內(nèi)容，我在此推薦這本書，希望大家有時間也閱讀一下。
小王子讀后感小學(xué)篇十五
前些日子姐姐送了我一本特別適合我這個年齡孩子讀的《小王子》，我愛不釋手一口氣看完。美文啊美文!
這本書主要敘述了一個滿頭金發(fā)非常善良的居住在b―612小星球上的小男孩和一只充滿靈性的小狐貍之間所發(fā)生的故事。小王子用自己滿滿的愛心耐心的將小狐貍馴服了，他們之間產(chǎn)生了真摯的友誼。小狐貍言傳身教的啟迪了小王子未泯的愛心，小王子為了追求真善美竟然可以拋棄自己寶貴的生命，多偉大的情懷啊!這本書傳達(dá)了一個相當(dāng)重要的概念―在人類的生活中，友誼是不可或缺的，因為它可使人忘卻生活中的單調(diào)，使人生變得更多姿多彩。人與人之間應(yīng)該多一些友情多一些愛心世界會更美好。
這本書還讓我聯(lián)想到如今提倡的低碳生活，我們要像小王子那樣愛護動物維持生態(tài)平衡，這也能保護我們的地球。要學(xué)習(xí)他對每一棵樹每一朵柔弱小花的關(guān)愛和照顧，讓我們記得我們對地球的責(zé)任和愛護，為保護我們的家園共同努力吧!
小王子讀后感小學(xué)篇十六
長假期間，我讀完了漂流圖書《小王子》。
這本書主要敘述了一個有一頭金發(fā)的小王子，來自一個有一座死火山，兩座活火山和一朵花的星球。有一天，他來到宇宙其他星球，見到了許多奇怪的人，最終又來到了地球上。小王子是個天真、善良、可愛的人，他對大人的舉動有許多自己的看法，比如：那個買星星的商人，他把寫上星星個數(shù)的小紙片“存入銀行”，小王子就覺得這樣做雖然很有詩意，但是沒有意義；還有那點燈人，他很同情他，因為不得不每天不停的點燈、熄燈，雖然他很想睡覺。小王子還是一個感情豐富的小人兒，他雖然離開了他的玫瑰花，但還是很牽掛、很懷念這多嬌嫩的玫瑰花，時不時會提起它，在“我”他畫羊時，他還提特地要了一個口罩，以防羊吃了花。
書中其他人物也有自己的性格、思維：國王是一個威嚴(yán)的人；愛虛榮的人不用說，當(dāng)然是很自夸；酒鬼和商人都有一些古怪……這本書好似一杯綠茶，耐人尋味。
小王子讀后感小學(xué)篇十七
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者由于飛機出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的.靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，由于它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正由于它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
小王子讀后感小學(xué)篇十八
《小王子》讀后感這個寒假，我只用了一天時間就把《小王子》這本書讀完了。這是我讀書最快的一次，因為這本書實在太好看了，我迫不及待地想馬上把它讀完。
《小王子》這本書是法國作家安東尼寫的，這本書主要講了：“我”是飛機駕駛員，在一次航行意外中結(jié)識了一位來自遙遠(yuǎn)星球的`小王子，這位小王子看懂了“我”的一幅圖，一幅以前從沒有人能看懂的很久以前畫的一幅蟒蛇吞食大象的圖，于是我們成了好朋友。小王子給“我”講述了他的歷險：他來到地球之前經(jīng)過的星球和上面的人：第一個星球上住著一位威風(fēng)凜凜的國王，他只讓別人服從他的命令。第二個星球上住著一位愛慕虛榮的人，在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三個星球上住著一個酒鬼，他不停的喝酒是為了忘掉羞愧。第四個星球上住著一位貪財?shù)纳倘?，在他眼里只有錢。第五個星球上住著一位守職的燈夫，他每天都按時的點燈、休燈。第六個星球上住著一位地理學(xué)家，他有許多探險家的星球的樣子的筆記。第七個星球就是地球。小王子在地球上馴養(yǎng)了一只狐貍，但在臨走時沒有將它一起帶走?！?/p>
這個故事告訴了我生命是短暫的，任何事情都又可能是短暫的，只有珍惜任何事情，就等于珍惜生命。
小王子讀后感小學(xué)篇十九
最近，爸爸給我買了一套《冒險小王子》，書中內(nèi)容十分精彩，我來給大家介紹介紹：
書中的主人公有：
1、包小龍：今年九歲，學(xué)習(xí)不好，但最終是黃金龍選中的人。
2、包小虎：今年九歲半，是小龍的哥哥，學(xué)習(xí)不錯。
3、于萌萌：精靈學(xué)院的學(xué)生，九歲，一個漂亮的小女孩。
4、湯諾：知星學(xué)院湯丸和湯圓的弟弟，一個膽小的男孩。
主要內(nèi)容講的是包小龍和哥哥包小虎生活在一個叫大方快的城市。他們的父母因為小龍學(xué)習(xí)不好，而在生活方面一直偏向于哥哥小虎。可是小龍依然堅持自己的想法快樂的的'生活。然而，一張突如其來的邀請函把小龍驚呆了。在去往齊格威精靈師校園上，小龍和他的伙伴們，踏上了一段神奇、勇敢、不可思議的冒險旅程。
讀完了這套書以后，我有很多的感慨。包小龍雖然之前受到了許多的不公平待遇，但是經(jīng)過了好朋友阿諾和萌萌的幫助，最終使他充滿信心。成為了最棒的精靈師。
在我們學(xué)習(xí)和生活的道路上也是這樣。不管遇到什么樣的困難和挫折，都會有老師和家長給我們無私的幫助和鼓勵。只要我們有信心，有毅力，不怕困難，團結(jié)同學(xué)，在所有人共同努力下，就一定能夠成功。
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