最新演講活動(dòng)比賽方案(匯總18篇)

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最新演講活動(dòng)比賽方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:22:15     小編:XY字客

方案是對(duì)問題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。那么如何制定一個(gè)切實(shí)可行且有效的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標(biāo),確保理解清楚具體要解決的問題是什么,或者目標(biāo)是什么。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),對(duì)問題進(jìn)行分析研究,找出可能的解決方案。在選擇方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,包括可行性、成本、資源需求等,并進(jìn)行權(quán)衡利弊,選擇最合適的方案。最后,我們需要制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并按照計(jì)劃逐步實(shí)施,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行跟蹤和評(píng)估,對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保最終達(dá)到預(yù)期的效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的方案案例,相信會(huì)對(duì)你們的工作有所幫助。

演講活動(dòng)比賽方案篇一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個(gè)讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

1.中心小學(xué)全體教師。

2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。

1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。

4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。

2.演講水平(60分):

(1)吐字發(fā)音(10分):普通話準(zhǔn)確、流暢。

(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

(3)生動(dòng)形象(20分):動(dòng)作恰當(dāng),有感情演講。

(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。

(5)脫稿(10分)

請(qǐng)各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。

演講活動(dòng)比賽方案篇二

xx年xx月xx日

數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語之星),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報(bào)名截止日期:xx年11月23日。

演講活動(dòng)比賽方案篇三

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng),弘揚(yáng)民族精神,爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中,讓隊(duì)員們不忘歷史,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

感恩英雄先烈,弘揚(yáng)民族精神

:要求600字左右,內(nèi)容緊緊圍繞主題,并結(jié)合自身實(shí)際。

四、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

:20xx年4月2日(暫定)

學(xué)校大會(huì)議室

比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

3、綜合印象:上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計(jì)1.5分)

1、演講以班級(jí)為單位,每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級(jí)自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報(bào)到團(tuán)委辦公室。

4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會(huì)議室進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀選手于4月2號(hào)進(jìn)行決賽。

九、評(píng)比方式:

1、由團(tuán)委組織人員評(píng)分,進(jìn)行評(píng)選;

2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人。

演講活動(dòng)比賽方案篇四

各年級(jí)各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的.文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽,各年級(jí)自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。

2.演講時(shí)間不超過5分鐘,比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺(tái)。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報(bào)名時(shí)間:

請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級(jí)量化積分中計(jì)5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng),同時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級(jí)高度重視,認(rèn)真選拔輔導(dǎo),做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

附:

演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.思想健康、觀點(diǎn)鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對(duì)性強(qiáng)、情理交融

4.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、說服力強(qiáng),能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。

1.語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情感。

2.姿態(tài)神情(2分):端莊、大方、得體,準(zhǔn)確自然地表達(dá)演講內(nèi)容和思想情感,富有激情。

演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號(hào)召力,能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),超過時(shí)間的在總平均分中扣0.2分。

演講活動(dòng)比賽方案篇五

通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

時(shí)間:中高年級(jí)組4月15日上午9:00;低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,參加抽簽)。

地點(diǎn):中心小學(xué)多媒體教室。

1.小學(xué)組(中、高年級(jí)組是演講比賽,低年級(jí)組是講故事比賽):

小學(xué)名額。

2、幼兒組(講故事比賽):

幼兒園名額。

1.中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建,我的夢(mèng)”主題,低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)。

2.時(shí)間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。

2.動(dòng)作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化,著裝大方。

3.流暢(4分):語言清晰、準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標(biāo)準(zhǔn)。

4.脫稿(1分)。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

請(qǐng)各幼兒園、小學(xué)低年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)二樓德育室老師。

演講活動(dòng)比賽方案篇六

為了慶祝中華人民共和國成立100周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立100年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

內(nèi)容:圍繞“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”的主題,結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。內(nèi)容積極向上,演講題目自擬。

1、初選:20xx年x月x日。

2、正式比賽:20xx年x月底(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。

高一年級(jí)(每班選送一名選手參賽)。

1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺(tái)演講。

2、比賽采用限時(shí)制,時(shí)間為4-5分鐘。

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿。

4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話。

一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

1、主題鮮明、突出,標(biāo)題新穎醒目(10分)。

2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(10分)。

4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)。

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)。

6、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)。

7、頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有激情;動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)。

8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)。

9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)。

10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)。

演講活動(dòng)比賽方案篇七

進(jìn)一步掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的新高潮為全面提高我校同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)及個(gè)人素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我提升自的平臺(tái),我校將開展“奧運(yùn)――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學(xué)們和社會(huì)上談?wù)摰臒嵩掝}來展現(xiàn)黎安中學(xué)的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運(yùn)的良好氛圍。

各參賽選手事先做好準(zhǔn)備以“奧運(yùn)――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時(shí)間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團(tuán)委會(huì)宣傳部,由校語文教研組審評(píng)與初評(píng),任何班不得棄權(quán)。

內(nèi)容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%。

比賽評(píng)委:比賽特邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師作評(píng)委等做評(píng)委。

決定于4月24下午第三節(jié)課進(jìn)行。

決賽的順序由選手抽簽決定。

在參賽選手中取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。

獲獎(jiǎng)選手將各獲獎(jiǎng)品一份.

演講活動(dòng)比賽方案篇八

法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說,加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校決定開展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)目的:

1豐富同學(xué)課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

2提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力,開拓同學(xué)們的思路,提高演講水平。

3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí),豐富學(xué)生法律,加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣,提高我校學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)主題:法在我身邊

三、參賽對(duì)象:xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年5月18號(hào)下午14:00

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、比賽形式:

1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

六、 賽事細(xì)則

1、選手確定

一、二年級(jí)1人,其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序,順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。

2、比賽要求

3、由學(xué)校男教師,在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù),其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機(jī),計(jì)算器,卡紙、筆、話筒、評(píng)分表、橫幅。

七、比賽規(guī)則:

1、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)

3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講

4、演講時(shí)間為3到5分鐘,少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分,當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是,提醒人員在臺(tái)下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢

6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì),如果遇見分?jǐn)?shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。

7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆

優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只

8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。

八、比賽流程安排:

1布置會(huì)場(chǎng),接待評(píng)委嘉賓。

2主持人開場(chǎng)白后宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。

4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后,主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。

5頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)內(nèi)容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到

材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí),具有普遍意義。

結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

(二)表達(dá)

語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。

(三)注:注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí),在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評(píng) 委:xx

會(huì)場(chǎng)布置:負(fù)責(zé)人: xx

參加成員:各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。

攝影攝像 :負(fù)責(zé)人:xx

主持人 :xx

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) :負(fù)責(zé)人:xx

時(shí)間提醒員 xx

十 注意事項(xiàng):、

1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)

2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買好。

3、 活動(dòng)過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持全場(chǎng)安靜,不得隨意走動(dòng)

4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。

xx中心小學(xué)

20xx年5月18日

附件:

1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表

3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

附件1

項(xiàng)目


內(nèi)容


表達(dá)







主題15分


材料10分


結(jié)構(gòu)15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標(biāo)準(zhǔn)


主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到


材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí),具有普遍意義。


結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝。


包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)


著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。











附件2

班級(jí): 評(píng)委:

內(nèi)容


表達(dá)


總分






主題


15分


材料


10分


結(jié)構(gòu)


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










附件3

班級(jí)


評(píng)委1


評(píng)委2


評(píng)委3


評(píng)委4


評(píng)委5


合計(jì)


名次


演講活動(dòng)比賽方案篇九

振興民族的.希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

本次演講活動(dòng)的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

xx年4月下旬。

多功能餐廳。

語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

1、演講脫稿,圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

3、演講時(shí)間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)校考核方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書。

xx。

1、演講內(nèi)容4分。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。

2、語言表達(dá)3分。

運(yùn)用演講技巧;語言純正;表達(dá)自然;生動(dòng)感人。

3、儀態(tài)儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達(dá)適當(dāng)。

4、演講效果2分。

聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

演講活動(dòng)比賽方案篇十

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

評(píng)分辦法:演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

2、語言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超時(shí)適當(dāng)扣分。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。

場(chǎng)景布置。主持:xxx 獎(jiǎng)品購置:xxx 活動(dòng)攝影:xxx

演講活動(dòng)比賽方案篇十一

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。

二、參賽對(duì)象。

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽,各年級(jí)自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

三、參賽要求。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。

2.演講時(shí)間不超過5分鐘,比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報(bào)名時(shí)間:請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級(jí)高度重視,認(rèn)真選拔輔導(dǎo),做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

演講活動(dòng)比賽方案篇十二

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

多功能教室

我園青年教師(35歲以下)

參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)

青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案

4. 演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

5. 時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

組長:鄔春紅

評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計(jì)分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名

演講活動(dòng)比賽方案篇十三

為使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:立德樹人,做人民滿意的好老師

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8日

三、比賽地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室

四、參賽對(duì)象:

35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報(bào)名參加(自愿報(bào)名

的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系),超過時(shí)間,不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定:朱家湘 岳寶玉 評(píng) 委(共七人):

后勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場(chǎng)地布置、音響調(diào)控:肖剛 樊果 安保:況文信

證書制作:吳愛國

六、活動(dòng)要求:

1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,層次分明,

富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,題目自擬。

2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時(shí)間為5―8分鐘,不少于

5分鐘。(超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分)

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉)。

4、活動(dòng)貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽。時(shí)間:11月8日(周六)上午8:00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)亮分。每位選手的起評(píng)分為80分。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)

2、聯(lián)系實(shí)際,貼近工作和生活(9分)

3、層次清楚,邏輯性強(qiáng)(6分)

(二)語言表達(dá)(30分)

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)

2、語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(5分)

3、抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)

4、表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)

(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)

1、富有激情,感染力強(qiáng)(10分)

2、精神飽滿,聲情并貌(10分)

3、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分)

4、肢體語言使用恰當(dāng)(5分)

(四)演講效果(10分)

1、演講富有感染力,觀眾反應(yīng)好(6分)

2、時(shí)間掌握好(4分)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

元)。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

十、其他事項(xiàng)

所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,

否則按曠工處理。

附表1:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附表2:評(píng)分表

發(fā)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12

有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、參加對(duì)象

全幼兒園教師。

二、活動(dòng)時(shí)間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題

1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。

2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。

3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時(shí)間

控制在3―5分鐘。

四、演講要求

1.以個(gè)人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報(bào)名表:如下

2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講優(yōu)先加分(2 分)。如果照稿子朗讀,評(píng)委可以酌情扣分。

3. 活動(dòng)策劃人員分工: 主持人:趙亞君

一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。

2.每位選手的演講時(shí)間為3―5分鐘,超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高

可扣1分。

評(píng)委組成員:黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名;由幼兒園頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮

比賽時(shí)間:4月18日下午 演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有

教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有

啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本園實(shí)際,不準(zhǔn)抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動(dòng)、流暢,富有感情。

4. 每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。 評(píng)分辦法:

演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)

委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同

分,則精確到后三位,以此類推。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演講內(nèi)容(40分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達(dá)(15分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

3.形象風(fēng)度(15分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4.整體效果(30分)

要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時(shí)間控制在6分鐘內(nèi),少時(shí)或超時(shí)適當(dāng)扣分 比賽說明:

1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2. 參賽教師的演講稿請(qǐng)演講完畢交辦公室處。 望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。 比賽評(píng)委:

比賽活動(dòng)方案

質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,依我校實(shí)際情況,決定開展師德師風(fēng)競賽活動(dòng)。旨在培養(yǎng)教師良好

師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬

業(yè)奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、主題內(nèi)容:本次演講活動(dòng)以“ 無悔的選擇 ”為主題,以自己或身邊先進(jìn)教師的典

型事跡為題材,題目自擬。

二、參賽辦法:

1.參加人員:全體教職工 ,參加演講對(duì)象:全體教師。

2.演講時(shí)間:20xx年11月* 日

3.地點(diǎn): 三樓多功能室

*日前交教導(dǎo)處。

三、活動(dòng)要求:

1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ,演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖

掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)

新、為人師表的`師德風(fēng)范,弘揚(yáng)師德、師德建設(shè)的重要意義。

2、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實(shí),富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。

3、演講時(shí)間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段(用

音響者提前打招呼),結(jié)構(gòu)緊湊完整,教師按抽簽順序上場(chǎng)。

四、演講評(píng)分規(guī)則:

(一)評(píng)分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1q演講內(nèi)容(3分)

演講(1分)。

3q表情儀態(tài)(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果(2分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所獲成績

將納入年終績效考核師德項(xiàng)目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

通過感恩教育演講活動(dòng),提高教師道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)教師的思想道

德意識(shí)和關(guān)愛他人的意識(shí),倡導(dǎo)教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會(huì)人間最為濃厚的

決賽及頒獎(jiǎng)活動(dòng),具體安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日9:30――11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

演講活動(dòng)比賽方案篇十四

當(dāng)歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強(qiáng)。

我校,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,近幾年來,我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,努力把我校建設(shè)成為全國一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想;擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們,一直都在關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。

外國語學(xué)院是我校以英語等外語教學(xué)為主的學(xué)院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色,使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力,還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺(tái),外國語學(xué)院攜手外語協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

人生是一條漫長的旅途,每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里,你會(huì)遇見什么樣的事物,未知的未來激勵(lì)著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會(huì)看見漫山兀自盛放的野花;我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲;我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香;有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘;更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年,冬奧會(huì)賽道上中國運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。

然而,我們和中國都還在路上。

旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。

旅途中的我們,同中國一起成長。

有時(shí),我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印,感受曾經(jīng)留下的心情。為此,外語協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國的命運(yùn),說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享,在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們?cè)僦匦聠⒊?,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。

有一個(gè)青年,天生就是個(gè)舞者,但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞,他聽說有一個(gè)就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

由此開始,隨處可往

1、由我校外國語學(xué)院主辦、外語協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來展示自己、提高自己的平臺(tái)。

2、本屆英語演講大賽的主題:onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己,提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力,充實(shí)自己的業(yè)余生活。

3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng),我們不僅可以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,從而推進(jìn)我校的英語教學(xué)工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí),本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。

1.本次活動(dòng)在我校外國語學(xué)院的幫助和支持下,擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力,能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí),有外國語學(xué)院的加入,能讓外語協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。

2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍,由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日,增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力,擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái),對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。

3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任,同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審,保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學(xué)習(xí)英語已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚,順應(yīng)時(shí)代潮流,大力開展此次活動(dòng),為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語口才,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。

5.外語協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。

6.在此之前,外語協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn),相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色.

7.各社團(tuán)組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚(yáng)我校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語協(xié)會(huì)將全力以赴,將比賽各項(xiàng)工作出色完成.

9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語方面人才。

1.前期宣傳

&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.

3.后期宣傳

&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.

&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

&依據(jù)調(diào)查問卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名

3月25日(18:30——20:30)預(yù)賽

4月8日(18:30——20:30)初賽

5月6日(18:30——20:30)復(fù)賽

5月25日(18:30——20:30)決賽

5月27日(18:30——20:30)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié),以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。

(一)、報(bào)名

1、時(shí)間:3月17日至3月19日

2、地點(diǎn):初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。

(二)、預(yù)賽

1、時(shí)間:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講,內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意,則該選手可進(jìn)入初賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:3個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。

(三)、初賽

1、時(shí)間:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問,每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):初賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:兩個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。

(四)、復(fù)賽

1、時(shí)間:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述,時(shí)間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制,每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng),5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。

(五)、決賽

1、時(shí)間:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:決賽分為三輪進(jìn)行

第一輪:

(1)、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的.演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分,并當(dāng)場(chǎng)排名。

(2)、根據(jù)演講的排名情況,第一名選手直接晉級(jí)第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。

第二輪:選手較量賽

(1)、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。

(2)、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題,選手經(jīng)過準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話(freetalk環(huán)節(jié))。

(3)、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪,得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。

(4)“復(fù)活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié),由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第三輪:

(1)、最終有6名選手晉級(jí),按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

(2)、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分,將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。

(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。

3、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語協(xié)會(huì)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)

湖北高校全體學(xué)生;

1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生

3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。

演講活動(dòng)比賽方案篇十五

四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院全體同學(xué)們:你們好!積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵(lì)同學(xué)們?nèi)ふ移椒捕⑿〉纳钪械恼芰?,營造一個(gè)更積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。同時(shí)也為了展示同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高學(xué)生的演講與口才水平,增強(qiáng)校際學(xué)生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽?,F(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下:

重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院

文學(xué)與新聞學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、重慶市演講愛好者協(xié)會(huì)

人生需要正能量

重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院在校學(xué)生(排名不記先后)

1.開場(chǎng)秀

2.“人生需要正能量”主題演講

3.助興節(jié)目表演

4.即興演講

5.講述身邊的正能量故事

6.頒獎(jiǎng)儀式

(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個(gè)角度出發(fā),自行撰寫演講稿,以演講的形式表達(dá)自己對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和思考。演講內(nèi)容要求做到精煉創(chuàng)新,積極健康。

(二)演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為,均由參賽者承擔(dān)一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當(dāng)事人已授權(quán)主辦單位對(duì)稿件進(jìn)行修改。

(三)本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為3—5分鐘;參賽選手應(yīng)脫稿演講。

(四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

注:報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月4日22點(diǎn)

特等獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)4名

言之有物獎(jiǎng)、言之有理獎(jiǎng)、言之有情獎(jiǎng)(有獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀設(shè)置)

負(fù)責(zé)人:張雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每個(gè)人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負(fù)能量占了上風(fēng)。負(fù)能量是迷路的正能量,我們每個(gè)人都有能力疏導(dǎo)自己的負(fù)能量,找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量,你準(zhǔn)備好了嗎?重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院20xx年2月24日*現(xiàn)需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來參賽,您可以以回復(fù)郵件或者短信的方式,發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。

演講活動(dòng)比賽方案篇十六

自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

愛讀書、潤人生、促發(fā)展

報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)

比賽時(shí)間:暫定11月16日

地點(diǎn):多功能廳

全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

演講活動(dòng)比賽方案篇十七

為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書帶來的快樂,經(jīng)研究,決定組織開展我校首屆小學(xué)生讀書演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

“好書伴我成長”讀書活動(dòng),學(xué)生從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂。

演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題,結(jié)合平時(shí)閱讀,有感而發(fā),切入點(diǎn)小。可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等。

三至六年級(jí)各班推薦1名學(xué)生參賽,4月13日前將參賽名單上報(bào)駱婷婷處。

第十一周(具體時(shí)間年段自定)

1、演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng),立意新穎,有真情實(shí)感。(20分)

2、語言表達(dá):語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語速適中,正確把握演講節(jié)奏,富有激情,能夠脫稿。(30分)

3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,儀態(tài)自然大方。(20分)

4、整體效果:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(20分)

5、演講時(shí)間:不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

1、本次比賽以年段為單位,自行組織開展,年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請(qǐng)比賽評(píng)委,具體的活動(dòng)細(xì)則由年段細(xì)致考慮,如有問題,請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校。

3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

演講活動(dòng)比賽方案篇十八

1、通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示個(gè)人讀書風(fēng)采。

圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

1、活動(dòng)對(duì)象:全體七年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求:3-4分鐘。

3、參賽要求:各班進(jìn)行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。

4、預(yù)賽時(shí)間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時(shí)間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、評(píng)委安排:七年級(jí)全體語文教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎(jiǎng),3-5名為二等獎(jiǎng),6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

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