藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn)，并勇于創(chuàng)新?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過程。
我不相信初中篇一
鏡框深愛著鏡子。他覺得他的一生便是為她定做，為她而誕生，為她而存在。他不斷的改變著自己，只為更接近鏡子的心，只為讓鏡子幸福快樂。他默默的付出著，他做她最貼心的人，他只是等她發(fā)現(xiàn)他一直都在。他只是在等時(shí)間，等時(shí)間讓她知道一切。他什么都不相信，他只相信時(shí)間。時(shí)間會(huì)替我們說那未說出口的話。
其實(shí)，鏡子什么都懂。從鏡框第一次為她磨著自己的棱角開始。她談不上喜歡，談不上討厭。她只是想看看外面的世界，她只是想讓人生多一點(diǎn)游戲。她離開了鏡框，她再也不理鏡框的關(guān)心。鏡框沒有挽留，沒有眼淚。他只是像朋友一樣像以前那樣關(guān)心鏡子。他不知道鏡子會(huì)不會(huì)回到他身邊，他什么都不相信，他只做自己認(rèn)為正確的，無論時(shí)間給他什么，他都問心無愧，開心的.接受。
鏡框所有的問候都落入大海，沒有生息。他知道她收到了一切，只是不想回答。她不顧他的擔(dān)心，因?yàn)樗粨?dān)心他。他只是聽說她很幸福。
有一天，鏡子開始回答鏡框的話了。鏡子又回到了鏡框的身邊。
鏡子沒有了往日的楞角，再也不會(huì)把鏡框的刺的遍體鱗傷。她會(huì)微笑的面對(duì)鏡框，會(huì)不時(shí)的改變自己迎合他的心情。
可是，鏡框卻離開了鏡子。
我不相信初中篇二
那年，我16歲，一個(gè)很淳樸很倔強(qiáng)的農(nóng)村女孩。外面的經(jīng)濟(jì)大潮沖擊著小鄉(xiāng)村人們的頭腦，我也下決心要走出小村，看看外面的世界。
初中畢業(yè)，不假思索報(bào)考了藝術(shù)學(xué)校。為此，老師為我嘆息，但我不后悔，自己看準(zhǔn)的事就干下去，那時(shí)的我絲毫沒有想到會(huì)遇到許多棘手的事情。
面試那天，我?guī)е鴷荆又飞辖饪实膸讉€(gè)甜瓜，獨(dú)自踏上了去縣城的路。初試取前5名，但我一點(diǎn)兒也不膽怯，因?yàn)槲蚁嘈抛约海瑤啄陙矶啻螀⒓痈鞣N演出練就了我良好的心理素質(zhì)。從考場上下來，我一邊啃著甜瓜，一邊背著政治題，一路小跑回到學(xué)校。那時(shí)，我心里想，我一定會(huì)考上的，一定會(huì)的。
通知很快就下來了，我排在第6名，失去了復(fù)試的機(jī)會(huì)。我跑到教我的音樂老師面前，泣不成聲地向他訴說。老師的眼里也涌出了淚水，可他愛莫能助。
我掂起筆，言辭激烈地給縣教育局中招辦股長寫了一封長達(dá)7頁的信，對(duì)他說：“您眼中的農(nóng)村女孩是否仍然是天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)？股長大人，您錯(cuò)了?！蔽耶?dāng)天就將信寄了出去。
過了幾天，這事讓我們的校長知道了，他說那5個(gè)學(xué)生關(guān)系都挺硬，哪一個(gè)也不敢得罪，股長也不好辦，不過股長打來電話，說他很后悔也很感動(dòng)，想不到我竟這么有個(gè)性，并說我可以去復(fù)試。我眼含著淚水搖了搖頭。
很快，我又得知，那一年全縣有一個(gè)幼兒師范指標(biāo)。我跟自己較上了勁，生活靠自己，命運(yùn)靠自己，不是眼淚所能化解的。我咬著牙報(bào)考了幼兒師范。
中招考試，我以508分的成績?cè)谒袌?bào)考幼兒師范的學(xué)生中名列第一。同時(shí)，我收到了參加全國中學(xué)生作文競賽和參加地區(qū)文藝比賽的獲獎(jiǎng)證書。我把這一切統(tǒng)統(tǒng)放在一邊，開始了更加艱苦的訓(xùn)練。每天，我吊嗓子，練舞蹈，汗水浸透了衣服，我就濕了這身換那身，薄薄的手帕根本不起作用，我就干脆用衣服擦汗。母親看著猛然消瘦的我，心疼地說：“孩子，報(bào)幼師干啥，咱農(nóng)村人有幾個(gè)會(huì)跳的？”我輕輕一笑，對(duì)她說：“媽，今兒晚上給我煮兩個(gè)雞蛋?！?/p>
初試，我輕輕松松過關(guān)。
最后，到省會(huì)復(fù)試，其他的學(xué)生都由父母陪著，父親也急著收拾行李，說陪我一起去，一個(gè)女孩家，第一次去那么遠(yuǎn)的地方，即使有人領(lǐng)隊(duì)也不放心。不知小小的我那時(shí)為什么那么倔，我撅著嘴，斬釘截鐵地說：“我已算過來回路費(fèi)和住宿費(fèi)，給我60塊錢就行?！备赣H瞪大了眼，半天沒緩過神。
上車時(shí)，父親仍堅(jiān)持和我一塊兒去，我火了：“你去我不去，我去你不去?！备赣H只好作罷，目送我踏上即將前行的列車。
終于，我如愿以償。
接到這張通知書，父親的眼角濕了，母親則驚喜地一會(huì)兒摸摸通知書，一會(huì)兒看看我。然而，我只默默地坐在自己的書桌旁，掂起了筆，開始寫我16歲的故事。
生活不相信眼淚。我知道，這是人生，而不是兒戲。
我不相信初中篇三
眼淚是懦弱者的表現(xiàn)。
——題記。
風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。我不相信眼淚，克服懦弱，堅(jiān)定向前，我的人生由我做主。
驕陽下，淚彌漫。
天上的太陽仿佛發(fā)了狂，向大地肆無忌憚的放射著他的光和熱。昔日翠綠的草坪內(nèi)人頭攢動(dòng)，如今只留下焦黃一片。天吶！老師怎么布置這么難的題，我的頭就是想破也做不出來呀！我坐在書桌旁，雙手不斷地絞著頭發(fā)，雙眉緊鎖，擰成麻花，筆桿被我咬得傷痕累累，書桌上是畫得面目全非的演草紙，作業(yè)本上那個(gè)孤零零的“解”字鶴立雞群。我看了一眼時(shí)間，過去30分鐘了。這道數(shù)學(xué)題，我還沒做出來，我?guī)缀跻タ窳耍蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出牢籠。又過了三分鐘，我終于絕望了，眼淚在臉頰上肆無忌憚地滾落。不做了，我不做了，我爬在桌上痛哭流涕，此刻我認(rèn)為眼淚是我最好的伴侶。
暴雨下，淚水干。
太陽被烏云吞噬，大地一片昏暗，頃刻間大雨傾盆而至，發(fā)出刺耳的呼嘯。淚流滿面的我突然被人打了一下。我猛地抬起頭，暗淡的眼中是媽媽不怒自威的臉，她看著我，目光中帶著嚴(yán)厲的審視：“男子漢大丈夫流血不流淚，區(qū)區(qū)一道數(shù)學(xué)題，你就開始逃避，開始哭泣了？擦干眼淚，繼續(xù)做，媽媽相信你會(huì)把困難踩在腳下！”注視母親，她頭上的根根銀白刺痛了我的心，這還是那個(gè)年輕有活力的媽媽嗎？她臉上隱約可見的細(xì)紋，無聲的訴說著母親近年來的付出與艱辛。自責(zé)、愧疚、感激、堅(jiān)定……復(fù)雜的情緒蔓延全身。區(qū)區(qū)一道難題與生活的苦相比，何足掛齒？困難面前卻步不該是我的風(fēng)格，我要我擦干眼淚，平靜心情，重新投入到數(shù)學(xué)題中。
艷陽天，意志堅(jiān)。
陽光沖破厚重的云層，把他的溫暖灑給雨水沖刷過的萬物，世間一切顯得寧靜而美好。靈光乍現(xiàn)，我茅塞頓開，做題思路如決堤之水從筆尖傾瀉而出。看那工整、優(yōu)美的做題思路，如迎風(fēng)招展的旗幟歡歌。我心雀躍，笑得猖狂。把筆擱置，再看那道難題，它從不可逾越的高大山巒變?yōu)榱思?xì)小的石子，隨手可抓；它從雜亂無章的一團(tuán)變?yōu)榧y理清晰的絲絲縷縷，層次分明。此時(shí)此刻，我終于明白，眼淚除了浪費(fèi)時(shí)間，使自己筋疲力盡外，完全無益。只有堅(jiān)定的意志，才能克服萬難。
我不相信眼淚，眼淚只會(huì)把我們帶向深淵。只有堅(jiān)定的意志，才能夠迎來生命的春暖花開。
我不相信初中篇四
我先聲明一下；我以前是一個(gè)愛哭的人，有時(shí)情感一來。就覺的委屈，過不了一會(huì)就哭了，同時(shí)也很同情流淚的人，總覺得他們很可憐，但在那一件事情之后，直接改變了我的看法。
那是半年之前，有一天，我和我的朋友姚德明一起去逛街，那天下午真開心，下午4點(diǎn)，我和姚德明一起步行回家，因?yàn)橐Φ旅饔惺孪茸吡?，我和他分開后，穿過了一條街乘公共汽車回家，我摸摸口袋，呵，還有一元，就要穿過那條街時(shí)，我看到一個(gè)乞丐坐在板車上，我去看了看，只有幾個(gè)硬幣在小破碗里，我感覺這個(gè)乞丐好可憐，于是我從口袋里掏出僅有的一元錢，正尋思要不要給，突然，那個(gè)乞丐嗚嗚得哭了起來，邊哭邊說：“我三歲就沒爸媽了呀，一個(gè)撿破爛的好心人收留了我，不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個(gè)人投了5元的一元的紙幣，和紙幣。我毫不猶豫的投了進(jìn)去，那天回家真累，但我很開心，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)乞丐。
現(xiàn)在，我感覺眼淚有時(shí)是欺騙人的，流淚并不一定是可憐之人。有些可憐之人，好像那個(gè)乞丐，必有可恨之處。
我不相信初中篇五
夜幕垂下，就如同丁香般的姑娘散落的秀發(fā)，一縷一縷,在無聲無息中吞噬光明?！氨猓狻币宦暵暩文c寸斷的哀嘆，一串串沉重如山的腳印，一次次無可奈何的屈服，早已將他——屈原折磨得體無完膚。君王的遠(yuǎn)離，奸佞小人的迫害，社會(huì)的黑暗，最終將他推向了黑暗的深淵，推向那冰冷的河底，他已相信了黑暗，他已甘愿臣服于命運(yùn)，可是，我不信！君王再昏庸又如何，社會(huì)再黑暗又如何，只要用信念去拼搏，去劈開那黑色的簾幕，光明總會(huì)存在。
不信黑暗，因?yàn)槲蚁嘈殴饷鬟€在。
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。但他固執(zhí)地用筆桿在搖曳的燈光下寫下這首詩時(shí)，我相信，微笑一定還洋溢在他的臉上。面對(duì)這堅(jiān)不可摧的牢籠，面對(duì)著那非人的待遇，他也曾頹廢，他也曾落淚。可是，眼淚又有何用？它能摧垮這牢籠嗎？它能驅(qū)逐這黑暗嗎？它能喚醒希望的朝陽嗎？因而，他一把抹掉無用的淚水，重新昂頭，重新執(zhí)筆，用他那滿腹才華去代替眼淚。眼淚，我不信！因?yàn)槟鞘侨跽咝沟膶氊悾瑓s不是強(qiáng)者手中鋒利的寶劍。
不信眼淚，因?yàn)槲蚁嘈?，微笑還在。
無盡的黑暗，是她終生面對(duì)的色彩；光明，是她渴望而不可及的遺憾。她——董麗娜，一位普通的盲人，卻活出不同尋常的人生。面對(duì)殘缺，她無畏，他用勇氣與執(zhí)著去抗?fàn)帯！懊\(yùn)給了我一雙看不見明天的眼睛，卻未曾給我們一個(gè)看不見明天的未來，我可以接受命運(yùn)特殊的安排，但我不能接受我還未奮斗就過早地被宣判。”命運(yùn)，我不信！因?yàn)槿松钦莆赵谧约旱氖种械摹?/p>
不信命運(yùn)，因?yàn)槲蚁嘈?，我能掌握人生的航向?/p>
不相信黑暗，這是我對(duì)光明最忠誠的擁護(hù)；
不相信眼淚，這是我對(duì)微笑最美好的承諾；
不相信命運(yùn)，這是我對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)。
我不相信初中篇六
現(xiàn)在是英語考試周珺正在五樓空教室奮筆疾書。與他同行的還有此考場的個(gè)別幾位英語大將，放慢鏡頭巡視而去，這個(gè)考場還真是個(gè)好地方?；\罩住他的不僅有鳥語花香，還有世界上高端的人文修養(yǎng)。爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)伸展，與墻壁纏綿，透過窗玻璃偷瞅著數(shù)位棟梁。
一點(diǎn)也不撩人的柔光從爬山虎的縫隙中射了過來，正好照射在周珺的卷子上。他停止了做卷，握著筆思緒萬千。英語是周珺的強(qiáng)項(xiàng)，他每次考試至少且一直都是離滿分只差一分。每次拿著試卷，看著滿滿的紅勾，任誰誰也歡喜；可惜其實(shí)帶有瑕疵?？偸怯心敲匆粋€(gè)不起眼的地方，畫著一個(gè)微小的叉。同學(xué)們替他惋惜，自己也是十分惋惜，老師也是止不住的嘆氣。天焉得變得灰蒙蒙，因?yàn)楸拘５拿總€(gè)學(xué)生都知道，若是有一科滿分，那將會(huì)擁有對(duì)于他們來說至高無上的榮譽(yù)和價(jià)值不菲的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金。可惜，可惜，周珺太倒霉了。
一開始大家都這樣傳言，每個(gè)人都相信了，連周珺本人也相信了這個(gè)傳言?？墒呛髞恚墁B經(jīng)過反復(fù)拿捏終于得知，其實(shí)自己確實(shí)有拿滿分的那個(gè)實(shí)力。
周珺這時(shí)突然停下筆來，不是遇上了難題，而是為出奇的順暢感到懷疑。說是懷疑是有點(diǎn)過了，其實(shí)他是想停筆下來許個(gè)愿。
握著筆，卻在發(fā)呆。恍惚之中他看到了小時(shí)候的自己，多么有名人人皆知?？墒乾F(xiàn)在，曾經(jīng)的輝煌也逐漸的暗淡，暗淡，不過他的心靈卻在吶喊，他想再次體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N感覺。不會(huì)讓他再次被終結(jié)。
他許愿，源處出自心靈。目標(biāo)并不高遠(yuǎn)，僅僅是一分。而這一分卻難比登天。正如十全十美一樣難。可是他有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)心愿，如今又求助神佛迷信。不知是樂是悲。
一天，兩天，三天?？荚嚨某煽兘K于出來，周珺的英語成績還是沒變，一如既往的119.周珺雖然早就有思想準(zhǔn)備，但還是止不住的心中失落一陣。他仔細(xì)的檢查了試卷，才發(fā)現(xiàn)，這一分很虧。不禁氣的暈倒。
原來，他那一分虧就虧在，在他許愿的時(shí)候，發(fā)呆卻還握著筆。于是周珺寫好了的一個(gè)填空題答案：tat，被筆無人知曉的微微劃上一個(gè)小寫的l字母。月考嚴(yán)謹(jǐn)，不得不扣，還是只能怪自己埃...
我不相信初中篇七
優(yōu)秀作文推薦！眼淚或許能欺滿正義，但正義是不會(huì)忘記砸到你的頭上。
――題記。
正義是什么，正義會(huì)來到嗎？我懷著這個(gè)問題入睡。
……。
我是一名律師，一名身經(jīng)百戰(zhàn)的律師，沒敗訴的律師。
在這個(gè)大城市中，我為了生存，不辭代價(jià)地幫他人辯護(hù)，幫過好人，幫過壞人，看過笑容，看過淚水。其實(shí)越接近正義的中心，就越意識(shí)到正義是如此的不可言說。我感覺我離我最初的誓言越來越遠(yuǎn)。我累了，我打算打完這是最后一場官司就退休。
這是一場經(jīng)濟(jì)官司，一個(gè)公司竊取了另一個(gè)公司的商業(yè)機(jī)密，我為被告方辯護(hù)，這已經(jīng)是二庭了。先前的一庭，被告方已經(jīng)憑借眼淚，憑借苦肉計(jì)，勝訴一回，在這一次只要不出意外，就能勝訴。
就站在法庭上，我看著原告，看著法官，看著被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉，看著下面聽眾席中原告方的緊張、被告方眼中的笑意，我突然想起了我入職的誓言，我一生追求的正義，我開始糾結(jié)了――是錢財(cái)還是正義，是遵守職業(yè)道德還是尊重社會(huì)道德，是老年內(nèi)心的掙扎還是老年內(nèi)心的平靜。就在那一瞬，我明白了，我把被告不利的證詞全盤托出，我看著原告的緊張變成了釋然的笑意，被告方的笑意變成了憤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告勝訴。
我敗訴了，我生平第一次敗訴，我最后一場本可以勝訴的官司敗訴了，我給我的職業(yè)生涯留下了不光彩的一筆，但那又如何，我給我心中的留下的濃墨重彩的一筆，我用我微薄的力挽回了正義。我知道了正義，我沒有背離最初的誓言，我這才是遵守了職業(yè)道德。
……。
夢醒時(shí)分，我仔細(xì)回味我做的夢，雖然這只是一個(gè)夢，但我卻明白了，正義是什么，正義就是把握住心中的善念，人性本善，把握住自己心中最最本真的想法。
正義會(huì)來嗎？是的，會(huì)來到的。眼淚雖然能欺瞞正義，但正義是會(huì)來到的。
我不相信初中篇八
人生是什么得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
在我們生活的過程中，經(jīng)常會(huì)面對(duì)成功或失敗；順利或挫折；喜悅或悲傷；志滿或沮喪。諸如此類，它們就像那無常的天氣，忽而陽光明媚，忽而烏云密布；忽而風(fēng)和日麗，忽而卻又陰風(fēng)怒號(hào)。然而，對(duì)于我來說，惟有挫折，卻是那樣的令人沮喪和痛苦。當(dāng)挫折不期而至?xí)r，它便像一柄利刃，能瞬間洞穿人的心靈，留下難以愈合的傷痕，使人從此對(duì)它深感恐懼，甚至常常隱隱作痛。
直到那一次事件之后，我終于能從挫折的陰影中成長了，同時(shí)，也有了面對(duì)它的信心和心態(tài)。
那是我們數(shù)學(xué)單元檢測后，在下午上課時(shí)，公布成績并下發(fā)試卷，老師念著同學(xué)的名字和成績，同時(shí)發(fā)著試卷?？吹胶芏嗤瑢W(xué)都考得不錯(cuò)，于是我猜想，我的成績也不會(huì)太差吧，畢竟，這只是兩個(gè)單元的檢測啊。正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，一個(gè)聲音打斷了我的猜想?！袄钕殂?，74分?！崩蠋熌畹搅宋业某煽儯乙幌裸蹲×?，有點(diǎn)不敢相信這是真的，怎么會(huì)這樣呢，我嘀咕著懵懂的上了臺(tái)，拿到卷子，卷頭鮮紅的74分，就像流淌的鮮血，讓人觸目驚心。我機(jī)械的回到座位上，一種深深的挫敗感，就像一記沉重的鐵錘，悶轟在心臟上，讓我?guī)缀踔舷?。這時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，走馬燈似的圍著我旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。
下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，快樂，是屬于他們的，我只是一個(gè)失敗者。
這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，我驚愕的抬頭一看，原來是一個(gè)和我要好的同學(xué)，他正對(duì)著我微笑，并對(duì)我說：“哎，哎。男兒有淚不輕彈，這次沒考好，下次可以重新來過啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，呵呵，好了，走，我們踢球去?！彼f完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，那里有很多同學(xué)在嬉戲著，歡鬧著。陽光也很燦爛，我?guī)缀蹩梢孕岬剿姹撼龅南阄?。甚至可以把我心中的陰郁，都照得沒了蹤影，我深深呼了口氣，從同學(xué)手里拿過足球，然后，一個(gè)大腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開了出去……。
從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對(duì)或是不敢去面對(duì)。而現(xiàn)在，我則會(huì)選擇去面對(duì)它，去解決它。并提前作好充分的準(zhǔn)備，以此來減少它的來臨。
我不相信初中篇九
眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但它所能給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重。我不相信眼淚，一如往昔那些不相信眼淚的古人。
越王勾踐說：“我不相信眼淚！”
硝煙彌漫，哀號(hào)遍野。轉(zhuǎn)眼之間，國破家亡，曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，隨著風(fēng)如煙云消散，成為曾經(jīng)。如今的他，淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞?chuàng)Q成粗衣麻褲，山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽，只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再，取而代之的是草席木枕；萬人伺奉的生活已不再，取而代之的是日復(fù)一日的繁重勞作與鞭責(zé)唾罵。他說：“我不相信眼淚?！北浦约涸诳嗖豢把缘膭谧骱髨?jiān)強(qiáng)起來，只為讓自己記住今日的酸楚。即使現(xiàn)實(shí)如此殘酷，他也從不向命運(yùn)低頭。終于，在多年的忍辱負(fù)重之后，他積蓄起自己的力量，一朝打碎了吳王的美夢，重新站上了權(quán)力的巔峰。
漢使蘇武說：“我不相信眼淚?！?/p>
悲慘的命運(yùn)還在繼續(xù)。被流放到北海無人處牧羝，羝乳方得歸。面對(duì)如此境況，他說：“我不相信眼淚?！睕]有糧食，便掘野鼠，采草實(shí)而食之；沒有水喝，便嚙雪止渴。冷了，便靠著羊互相取暖，累了，便撫摸著旄節(jié)，告訴自己要忠于漢朝，忠于漢朝。正是這股信念，使他撐了整整十九年。就算是衛(wèi)律說的榮華富貴，李陵說的君主寡恩，也沒能動(dòng)搖他半分。他憑著自己的堅(jiān)持，最終回到漢朝，也在歷史上留下濃墨重彩的一筆。
眼淚，固然是情緒發(fā)泄的一種方式，但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚，不能說明你會(huì)懦弱，但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚，一如往昔那樣不相信眼淚的古人。
我不相信初中篇十
眼淚只是失敗者給自己一個(gè)原諒的借口，但在我看來，他們表現(xiàn)出更多的軟弱、懦弱和無能。他們從來不相信出生后這種猖獗的借口。他們只相信強(qiáng)者在失敗后的微笑和奮斗。
聽我母親說，我是個(gè)淚流滿面的孩子。當(dāng)學(xué)會(huì)不走的時(shí)候，哭吧。學(xué)習(xí)不能讓筷子哭。當(dāng)你不能學(xué)會(huì)寫作時(shí)，你還是會(huì)哭。面對(duì)困難時(shí)，我只會(huì)哭。我希望我的父母能幫助我，但是他們?cè)跍I水中無動(dòng)于衷。他們只是平靜而堅(jiān)定地說:你可以自己做。”總之，我用一句話長大，讓我知道眼淚就像六月的`雨，當(dāng)雨落下，風(fēng)吹過后，天空依然晴朗，陽光依舊燦爛，不留一絲雨水。
眼淚只是無用的排泄物和苦澀的汁液。它們不能使海平面上升或阻止地球轉(zhuǎn)動(dòng)。它們只能讓人沉浸在痛苦中，失去希望，沒有勇氣重新開始。
哭著面對(duì)生活的人渴望得到別人的同情，但他們不知道自己已經(jīng)成為每個(gè)人都討厭的對(duì)象。那些堅(jiān)強(qiáng)的人，他們知道沒有人能在未來為自己創(chuàng)造，未來的艱難旅程需要他們自己去奮斗，所以每個(gè)人都尊重他們。
這兩者形成鮮明對(duì)比。每個(gè)人都知道真相，但是有多少人做過呢？
我不相信眼淚。我只相信奮斗和失敗后的奮斗。不懈的努力比無用的眼淚更真實(shí)可信。
我不相信初中篇十一
在漫漫的人生旅途中,一個(gè)人總會(huì)有遭到不信,遇到挫折而傷心失意的時(shí)候,會(huì)掉下痛苦的眼淚.但不同的是,有的人將痛苦一再延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒自己的苦海,最終被生活拋棄；而有的人，卻能毅然拭去眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力的潤滑劑，以頑強(qiáng)的拼搏來面對(duì)生活，以至于成為生活中的強(qiáng)人，被生活所接納。
眼淚，對(duì)于勝利者來說，是成功是欣慰的喜悅；而對(duì)于失敗著來說，卻是軟弱的表現(xiàn)，生活不相信眼淚，生活不相信不屈不撓的追求和奮斗。
我們也時(shí)常耳聞目睹一些懦夫，他們?nèi)淌懿涣送纯嗪驼勰?，抵擋不住生活風(fēng)浪的襲擊，失去了對(duì)生活的勇氣，有的人自殺了。不論怎么說，他們都成為且已經(jīng)成為生活的失敗者。殘疾者的＂笑＂和懦夫的＂死＂相比之下，殘疾者愈加的偉大，懦夫則愈加的渺小無能。
不止為何，每個(gè)人從娘胎里出來時(shí)，沒有笑的，或許他們已經(jīng)知道來到這個(gè)世界上必定要飽受酸甜苦辣。是的，生活對(duì)每個(gè)人來說，都不會(huì)一帆風(fēng)順，平原縱馬，總有曲折和坎坷。生活是一個(gè)艱辛，持續(xù)的奮斗過程。只有正視生活，直面人生，方能百折不撓，積極進(jìn)取，獲得事業(yè)的成功，成為生活強(qiáng)者。
用眼淚來向生活哭訴，渴望能感動(dòng)天神，得到憐憫，并賜以成功的機(jī)會(huì)，這是懦夫，是膽小鬼。祈求上帝的憐憫，庇佑，都是徒勞的。
從來沒有什么＂救世主＂，只有扼住命運(yùn)的咽喉，從挫折中奮斗，才是生活的＂真諦＇，也才會(huì)成為生活寵兒。
生活不相信眼淚，我們應(yīng)該不相信眼淚。不幸者，失敗者們！瀟灑的抹去眼淚，
讓我們用歡笑對(duì)待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中永生。
我不相信初中篇十二
《我不相信傻鳥的道理》作為一個(gè)理科生，我看到這個(gè)題目的時(shí)候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較，一個(gè)叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；我不跟你計(jì)較，一個(gè)不會(huì)游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚；也不跟你計(jì)較，太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹枝。我只問你一個(gè)問題：
你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對(duì)您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用，我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出這樣的結(jié)論：水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度合并同類項(xiàng)并簡化之，得出：木頭的體積×（水的密度-木頭的密度-鳥的重量)水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的'密度按500千克/立方米算。
可得出：鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米。簡單來說，就是這樣的結(jié)論：如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。
2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊?。。∫还镏氐镍B什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥，銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎？就算可以，風(fēng)對(duì)木塊的阻力，也會(huì)讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。命題老師可能會(huì)說他的鳥大，鳥大分量也重?。∧强赡芤暤木筒皇歉觳泊值哪景袅?，而是一根柱子了。
總之，科學(xué)告訴我。不管是什么鳥，都不會(huì)選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會(huì)信。
我不相信初中篇十三
“老師，祝您生日快樂！”孩子們內(nèi)心的聲音，卻在此刻停滯。2008年5月12日下午14時(shí)28分，這個(gè)川有巨災(zāi)、國有大殤的日子，將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟之中。
滔天之災(zāi)，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。
為什么??？為什么？
此刻，我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。
祖國在哭，山河在哭。
淚眼里的祖國，是如此悲傷而仁慈，她流著淚拯救她的每一個(gè)遇難的兒女。
淚眼里的人民，被大難喚醒了心中的大愛，此時(shí)都沒有雜念，沒有私欲，內(nèi)心里洶涌的，只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。
祖國的河流，因此變咸了；世界的海灘上，陡然增加了太多的鹽。
這是世界上的鹽中之鹽，是透明的水晶之鹽，千噸萬噸，顆顆粒粒，都有淚水結(jié)晶，都由愛中提取。
此時(shí)，我們變得如此純潔而深刻，命運(yùn)殘忍的一課，讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄，也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無法說清的很多道理。此時(shí)，我們都知道，我們生而為人，我們暫居人世，我們最該看重和珍愛的究竟是什么。
淚水漫過的大地，是如此沉靜，渾厚和莊嚴(yán)，仿佛有神走過，仿佛聆聽到天啟。
天災(zāi)無情人有情孩子們，天國不黑，有很多人陪伴你們；活著的孩子們，命運(yùn)之神眷顧你們，讓你們存活，要看到生活的美好，明天的希望！
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛。你們，遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂，不孤單……。
果然不出所料，心中似乎有萬千小鹿相撞的我，剛上場就犯了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤，我竟然把話筒的座機(jī)當(dāng)成話筒而對(duì)它講話，下面自然是笑聲一片。雖然在演講中，我努力使自己發(fā)揮出最高水平，可結(jié)果卻……哎！
走到家門口，淚水仿佛已經(jīng)流盡。打開門的是母親，看著我濕透了的衣服和滿臉的淚痕，她已經(jīng)知道了發(fā)生了什么事。什么都不必說，母親只是遞過來一條毛巾，用手輕輕地拍了拍我的肩。抬起頭望著媽媽的眼睛，沒有責(zé)怪只有心疼，沒有失望只有鼓勵(lì)，沒有無奈只有信心，那種眼神仿佛告訴我以前母親常說的那句話：“生活不相信眼淚，要想證明生活的成功只有用事實(shí)?！蹦菚r(shí)的情境只能用七個(gè)字來表達(dá)“此時(shí)無聲勝有聲！”緊緊地抱住媽媽，我又哭了，可我知道這不是自責(zé)、悔恨的淚，而是我下一次微笑的開始……因?yàn)槲抑馈吧畈幌嘈叛蹨I”。在挫折面前，我選擇了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后，我更加倍努力學(xué)習(xí)，活躍在學(xué)校組織的每項(xiàng)活動(dòng)中，在哪里都會(huì)有我的身影。我要用事實(shí)證明：我不比別人差，迎接我的會(huì)是成功的彩虹！
機(jī)遇女神果然又敲響了我的門，初二學(xué)期我將參加團(tuán)干部的競選，滿心以為這些時(shí)間所作的努力會(huì)得到肯定，可是，也許女神在敲門的時(shí)候，我在隔壁家吧！我又一次與成功失之交臂。
合上日記本，望著窗外柔和的充滿希望的陽光，我又笑了……。
眼淚，在曾經(jīng)的我的心里，是唯一可靠的武器。而現(xiàn)在的我，早已不再相信眼淚。題記。
曾經(jīng)，還記得有那么一個(gè)女孩，動(dòng)不動(dòng)就哭。考試考砸了，哭；玩具不見了，哭；被爸爸媽媽罵了，哭！那個(gè)女孩是誰？不錯(cuò)，那就是曾經(jīng)的我。
現(xiàn)在，就算是我要哭泣，也只是自己一個(gè)人窩在被子里，低聲抽噎，我想向所有人證明，我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！可能真的有些許日子沒有嘗試過哭泣了吧。不知在何時(shí)，連流淚的感覺都已經(jīng)很模糊了。也有人說過，女孩子只有會(huì)哭泣，會(huì)流淚，才能讓人看著心疼?？晌也⒉挥X得，難道在人們心中，只有男孩才是堅(jiān)強(qiáng)的？女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的？不懂，真的不懂。難道只有女孩子會(huì)哭，才能被人疼惜嗎？隨手拿起了mp3，聽到了這首歌我要的堅(jiān)強(qiáng)。
里面有幾句歌詞寫得好：“我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是借雙翅膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界有多遙遠(yuǎn)，就有多匆忙，用盡所有寂寞時(shí)光，去給自己鼓掌?！笔前。挥凶约合葘W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)在生活當(dāng)中很容易失去信心，感到迷茫。只有不相信眼淚，才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地！受傷，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困難，不能哭！堅(jiān)強(qiáng)！起碼在我的心中，眼淚根本毫無用處！眼淚，能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？眼淚，能使人成功嗎？眼淚，是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎？不，不是的！
只有堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們不再脆弱！秋風(fēng)拂過我的臉龐，幾縷發(fā)絲隨著秋風(fēng)飛舞了起來?？蔹S的葉子從樹枝上飄飄然地落到了地上。朋友，讓我們一起告別眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你眼中的世界將會(huì)更加美麗！
溜掉的小魚是最美的，錯(cuò)過的電影是最好看的，失去的朋友是最懂我的。為什么？為什么總是失去了才懂得曾經(jīng)擁有；為什么“樹欲靜而風(fēng)不止，之欲孝而親不待”的悲劇時(shí)常發(fā)生。或與有種種原因，但這種種原因能以人深思，經(jīng)得起打量嗎？一旦錯(cuò)過了縱然流上千行淚，焚上萬張只又有什么用呢？感恩，不相信眼淚。
前天，鄰居王大爺因病與世長辭了。王大爺兵種多年，但一直無人照料，他有一個(gè)女兒，是在大城市干體面活的，多年來，王大爺是孤苦伶仃，一個(gè)人生活，直到去世老人未能見女兒最后一眼。女兒聞到噩耗，傷心痛絕，周圍的溫度仿佛被這哭泣聲降到了零下，心軟的鄰居們個(gè)個(gè)也都哭紅了眼圈。
“做作”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)，也許你會(huì)說我無情無義，或許是無心無肺，但是，這改變不了我對(duì)她這矯糅造作病呻吟的看法。
人死不能復(fù)生，你我皆知。慈父已經(jīng)逝去，即使流上千行淚，焚上萬張紙，又能怎樣，能彌補(bǔ)生前你欠下的那份愛嗎？為什么總是失去了才知道珍惜，擁有時(shí)卻不懂得好好善待。還曾記得否，有多少個(gè)烈日，我們的父親面朝黃土背朝天，只是為了讓我們生活的不比別人差，少一些羨慕的淚花，只是為了不再讓我們羨慕他人手中那個(gè)芭比娃娃；還曾記否，有多少回我們的父親點(diǎn)頭哈腰放下尊嚴(yán)給他人提茶倒水，只是為了讓我們明天的道路少一些荊棘，多一些平坦，少一撮雜草，多一棵大樹。而當(dāng)我們飽經(jīng)滄桑滿面風(fēng)霜的父親年過半百行動(dòng)不便時(shí)，你曾為他端過幾碗飯，挾過多少菜，遞過幾杯水，說過幾句心里話，樂可以捫心自問，而如今，他離我們遠(yuǎn)去了，你，卻記起了，記起了那個(gè)白發(fā)蒼蒼一臉鄒紋滿身寒酸的父親，記起了他還未在人間享過半點(diǎn)清福，記起了自己不曾給他點(diǎn)滴恩惠。于是乎，你傷心，你流淚，為了讓前他在另一個(gè)世界能有個(gè)好的歸宿，你選擇了紙錢，代表你的孝心，但更多的是給自己內(nèi)疚的心靈找一個(gè)寄托，找一點(diǎn)安慰，這樣的孝心，這樣的感恩，讓我實(shí)在是不敢恭維，也不得不懷疑那份孝心的含金量，純潔度。
水同源，山同脈；天同輝，地同載，感恩與你同在。感恩不相信眼淚，不相信紙錢，它也代替不了你我心中的那份情義。一杯熱茶，一句話語，一聲問候，要比流千行淚，焚上萬張紙強(qiáng)上十倍，好上百倍。學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心?；丶铱纯础?/p>
純真的童年里，總會(huì)有著或多或少的眼淚，也許是摔了一跤，也許是因?yàn)榭荚嚥焕硐耄踔潦前ち肆R。
在我的心靈出的那一片小小藍(lán)色天空里，絕不允許有那一小片“烏云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼淚，雖然眼淚灰機(jī)與我們一種爽快感，眼淚過后，人心便不再彷徨，但我還是不相信它。
不相信眼淚，有事，并不是我們不相信眼淚，而是眼淚真的不值得我們相信。當(dāng)我們對(duì)它失去信任后，它卻又處心積慮的博取我們的同情心，使我們?cè)僖淮蜗嘈潘?/p>
從那一件件的小事中，我們都可以看出，眼淚---你真的不值得我們信任。
記得那一次，我因?yàn)檫`反紀(jì)律而被扣了分，那是我有史以來的第一次，但我也同時(shí)保證那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都會(huì)不理我了。我就那樣絕望地哭，哭的時(shí)候，我總是想著種種不好的結(jié)果。但是，令我意外的是，班主任并沒有因此而怪罪我，而且還用那溫暖的語氣對(duì)我說話。我頓時(shí)明白了，人在無助的時(shí)候，總是想著種種不好的，而腦海中種種不好的預(yù)感，卻不會(huì)造成我們?nèi)松械奈埸c(diǎn)。
從那以后我不再相信眼淚，因?yàn)檠蹨I他不值得我們信任。對(duì)于眼淚，我不再需要它；對(duì)于眼淚，我不再憐憫它；對(duì)于眼淚，我不再信任它。
很多人都會(huì)認(rèn)為，一滴小小的'眼淚就會(huì)將自己擊垮，不管這眼淚經(jīng)歷的事情是大還是小。只是認(rèn)為，自己會(huì)被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。
當(dāng)眼淚過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前程似錦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人們你們請(qǐng)記住，不要因?yàn)橐坏涡⌒〉难蹨I而被擊垮，它很有可能是你下一步奮斗的目標(biāo)。
眼淚有時(shí)沖昏著每一個(gè)人的頭腦，是每一個(gè)人精神恍惚，一瞬間忘記自己應(yīng)該做的事情。但眼淚，我不相信你。
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，四季的雨雪霏霏，讓我心醉卻不堪憔悴。
一一題記。
輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕地三月佛動(dòng)大地；淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的冷雨劃過天際。走進(jìn)風(fēng)里雨里，冷暖便知春意幾許，無論有意無意，易碎的心不曾逃避。
嘆青春是一個(gè)花開花落的季節(jié)，云卷云舒無人陪；嘆人在夕陽黃昏后，陪著明天等寂寞。當(dāng)一滴淚珠從樹梢悄悄然落下，有人用30片安眠藥換來了夢想和夢鄉(xiāng)。
人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不想信眼淚，眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
螃蟹，赤足追逐人生的歌。
我想蚯蚓是不想信眼淚的，或許它想過要流淚，以撫慰心中的創(chuàng)傷；或許它想過要放棄，以安享自己的一生，但是他沒有，因?yàn)樗?，眼淚既不能擊敗敵人，也不能強(qiáng)壯自己。
失意的時(shí)候，很喜歡去探尋前人的蹤跡。在他們的字典里，暗淡了“眼淚”一詞，普灑了樂觀與奮斗的陽光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里，是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆，是“人身自古誰無死，留取丹心照汗青”的長嘯，是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄滄?！眻?zhí)著，是“天神我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放。在這個(gè)世界里，青春不相信眼淚。
青春是一個(gè)燦爛的名詞，也是一段輝煌的歷史，是“千里金提柳如煙”驛站，也是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂；是“漁歌推開千張網(wǎng)”的怡情，也是“荷花映紅水里邊”的神韻。。。。。。何必讓眼淚淡去了它的光彩，讓失意抹去了它的濃香？你可知樹也能唱歌，能乘這月色飄入你陰霾的天空，你可知蒲公英的種子也能開出下一個(gè)花季。
青春短暫，如羚羊奔過的草地，又如清風(fēng)掠過云幔；在流星劃過的天際一瞬間，送走了一船過度人。來不及回味，卻已走到了它的盡頭。
歲月的年輪又一次增長了它的腰圍，青春的腳步從耳旁悄然走過，我告訴自己：不要相信眼淚。
我不相信初中篇十四
在那漫漫的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，是真的錯(cuò)了。
回首那個(gè)夏天，原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們，臉上卻掛滿了說不盡的悲傷。我們即將與共度六年的老師、同學(xué)們分別；我們即將與充滿著我們的氣息的教室、課桌、黑板以及一切的一切而離別。
在我們最后一次的兒童節(jié)里，快結(jié)束了，廣播里傳來校長的聲音“濱河小學(xué)2019屆的學(xué)生們，你們畢業(yè)了！”說不盡的悲傷與留戀，就在分別的那一剎那，都由淚水盡情的揮灑了。曾經(jīng)的我們，每天都希望可以離開學(xué)校，每天都希望快點(diǎn)畢業(yè)，可是真到了畢業(yè)，我們卻又舍不得了，寧愿再上一次，永遠(yuǎn)都停留在小學(xué)。
在回家的路上，我的心里像被石頭堵住了一樣，腳步也有種說不出的沉重，很短的路程，今天卻感覺怎么走也走不到家。也許是畢業(yè)了吧，也許是覺得自己長大了吧。
一年過去了。曾經(jīng)的濱河四班的同學(xué)們又重新的聚在了一起了，我們高高興興的打鬧著，拿著奶油往別人臉上抹著，就算抹成大花貓也不會(huì)怪別人，而是珍惜這一刻。真心的希望這一刻可以停留下來。后來我們?nèi)チ烁鑿d，我們開開心心的圍坐在一起，認(rèn)認(rèn)真真的看著唱歌的那個(gè)同學(xué)，就算唱破音，也不會(huì)怪她，而是覺得這是很好聽的聲音。
離別時(shí)，我們一個(gè)個(gè)依依不舍的看著對(duì)方，這是覺得時(shí)間過得太快了，我們面帶著微笑，但眼淚已經(jīng)在眼眶中打滾了，剛一扭頭，眼淚莫名的便流出來了，快速地跑走了。
我不相信初中篇十五
還記得那是去年的六月初，我們將要面臨生地會(huì)考，大家都卯足了勁，發(fā)誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。
在會(huì)考前的最后一次模擬考當(dāng)中，我的成績卻不盡人意。"我該怎么辦，我會(huì)不會(huì)幾天后也是這個(gè)成績"，這種想法不止在我一個(gè)人而是在所有成績荒謬的同學(xué)心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分?jǐn)?shù)，不久便模糊了。一眨眼，眼淚就不知不覺地掉了下來，撲在桌子上哭得喘不過氣。同學(xué)們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵(lì)，畢竟誰也不能預(yù)料天數(shù)。
回到家后，我眼睛紅腫，媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔(dān)心，便來到我的房間，對(duì)我說："生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的蔗莖。這是生命給你的一個(gè)考驗(yàn)，你所要做的就是不被它影響，堅(jiān)定自己的初心。我們都還不知道結(jié)果，你為什么要那么斷定呢，為什么哭，為什么要相信眼淚呢？"。
對(duì)，我不能相信眼淚，它并不能給我?guī)砦蚁胍某晒蛪粝?。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣，更加踏?shí)，心態(tài)也放平了。最后，我獲得了出乎意料的好成績。
一陣迷迭香飄來，我就浮在那樣的花香里，浮在那樣無所畏懼的世界里。。
我不相信初中篇十六
“男兒有淚不輕彈”，這句鏗鏘的名句說明眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志氣的人自然不會(huì)輕易落淚。面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)，是選擇拼搏還是逃避？一旦恐懼，淚水就不禁脫穎而出。哭，有用嗎？眼淚，能改變現(xiàn)實(shí)嗎？惟有直視問題，才是光明大道。所以，我不相信眼淚。
古往今來，有多少英雄不是在困難中崛起？著名史學(xué)家司馬遷，因冒犯了皇帝而入獄，有兩條路：一是死刑；二是腐刑。司馬遷乃君子也，怎肯受腐刑之辱，寧死不屈。但是，還有一件重大的使命未完成，父親在臨死前留下遺囑，要他繼續(xù)完成《史記》的編寫，司馬遷忍下一時(shí)之苦，他沒有自暴自棄，哪怕阻礙再多，他都明確了自己的理想。眼淚，只能是堅(jiān)強(qiáng)前的懦弱。落淚之后，要么崛起，否則，沉淪一世。
那條橘紅色跑道，曾經(jīng)是我的夢想，也曾經(jīng)是我美好的期許。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。劉翔，這位世界冠軍，也曾重重的摔在跑道上。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔失利了，因?yàn)樵谄瘘c(diǎn)處他就輸了，他，沒有跨過那條欄，反而無法走路了。但是，哪怕是最后一名，都要走，哪怕是爬，也得爬到重點(diǎn)，他一拐一拐地走到了終點(diǎn)。他輸了嗎？不，他贏了！
未達(dá)到終點(diǎn)怎能放棄！堅(jiān)強(qiáng)！
沒想到，這件令我震撼的事居然與我有緣！在那一次，信心滿懷的我在終點(diǎn)前倒了！在彎道上，慘了，突然不對(duì)勁，兩腳發(fā)軟，頭腦眩暈，可是，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了！
但是，兩條腿不聽使喚，我就與跑道“親密接觸”了！
可是，不幸再次降臨，我又里終點(diǎn)一步之遙！再也沒有力氣了！
過后，我很自豪，因?yàn)?，我是劉翔的第二人，我能做到不放棄，不害怕，不落淚！
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，眼淚，沒有用！
我不相信初中篇十七
眼淚，自古以來，就是懦弱，無能的人身上的標(biāo)簽。那一行行淚滴，只會(huì)在不能掌握自己命運(yùn)的人的臉上流淌。它并不能帶走多少負(fù)面情緒，只會(huì)讓你日漸沉淪，變得更加無能。一個(gè)能掌控自己命運(yùn)的強(qiáng)者，絕不會(huì)流下眼淚，他只會(huì)將眼淚默默的吞進(jìn)肚子里，繼而堅(jiān)定地向前。
貝多芬，他就是一個(gè)強(qiáng)者，他有著悲慘的童年生活，他的父親是一個(gè)碌碌無為的男高音歌手，母親是一位備受折磨的宮廷大廚師的女兒。貝多芬他嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè)，他還企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹，常常強(qiáng)迫貝多芬半夜起來練琴。這種嚴(yán)酷的生活，造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格與精湛的音樂技藝。
從1796年開始，貝多芬的聽力便日漸衰弱，但他對(duì)生活的愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的痛苦與絕望，他沒有流淚，他讓苦痛成為了創(chuàng)作力量的源泉，他毅然扼住了命運(yùn)的咽喉！他是一位真正的強(qiáng)者。
史蒂芬霍金，他也是一個(gè)真正的強(qiáng)者。他從小便對(duì)自然科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣。
在他21歲時(shí)得知自己患了不治之癥，也消沉過一段時(shí)間，但是為了家庭，為了他自己的理想，繼續(xù)自己的研究，他每天都陶醉在自己的世界之中。同時(shí)，他又努力證明自己能夠像常人一樣生活。在他患病期間，曾有六次與死神交手，都頑強(qiáng)的活了下來。
他在病痛的折磨下，人不倦的研究，為研究黑洞作出了偉大的貢獻(xiàn)，是一位真正的強(qiáng)者。
淚水只是懦弱的表現(xiàn)，。
我不相信初中篇十八
我不相信眼淚，因?yàn)闆]有人會(huì)可憐你；我不相信眼淚，因?yàn)闆]有人在乎你。眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但眼淚所能給你帶來的，只不過是一閃即逝的同情，而不是尊重，正因如此我不相信眼淚。
一次次的失敗，讓我覺得前方一片渺茫，坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。
想到這兒，眼淚悄然從眼角滑落。不，我不相信眼淚！眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，我要微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要靠自己跨過去。
我重新坐在琴凳上，手圓圓鼓鼓；指高高抬起；掌平平坦坦，我的手尖像被抹了膠水一般，巴在琴鍵上。左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。
倏地，一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書，看著那繁亂的音符，我深呼了一口氣，慢慢地拿起笛子，反復(fù)吹了三遍，我的額頭、掌心漸漸滲出了汗，臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽著那沒有起色的曲子，我的耐心漸漸地消失了。
不，我要堅(jiān)持！經(jīng)過一次次的練習(xí)，我坐在琴凳上，再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室，一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來，時(shí)而汪洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚。
我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的陽光下，站在高坡，眺望田野，一邊是麥笛漾起的綠浪，一邊是犁鏵泛起的土浪。
一曲過后，身后傳來了媽媽的掌聲，這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)！
人生途中，總會(huì)有落淚的時(shí)候，但我們要堅(jiān)信，眼淚是不可以相信的！我們要相信的是自己！
眼淚，它只不過是失敗者隨便給自己找的一個(gè)換取原諒的借口而已，但在我看來，它所表現(xiàn)的更多的是他們的軟弱、怯懦與無能，生后從來不相信這個(gè)泛濫的借口，它只相信堅(jiān)強(qiáng)者失敗后的微笑與拼搏。
聽媽媽說，我小時(shí)候就是個(gè)淚人兒。學(xué)不會(huì)走路時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)使筷子時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)寫字時(shí)，還是哭。遇到困難時(shí)，我唯有哭，我多想父母能幫幫我，可淚光里的他們無動(dòng)于衷，只是非常平靜卻又很堅(jiān)定地說：“你自己可以?！币痪湓?，從小伴我長大的一句話，讓我懂得眼淚就像是六月的雨，當(dāng)雨下過后，風(fēng)刮過后，天空依然明朗，太陽依然明媚，絲毫留不下雨的任何痕。
眼淚只是無用的排泄物，是一種苦澀的汁水，它無法讓海平面上升，也不能讓地球停止轉(zhuǎn)，它只能讓人沉浸在痛苦之中，讓人失去希望，沒有再次重新開始的勇氣。
用眼淚向生活哭訴的人，渴望得到他人的憐憫，卻不知自己已成為人人都厭惡的對(duì)象；而那些堅(jiān)強(qiáng)者，他們深知未來沒有人可以替自己開創(chuàng)，未來艱難的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他們。
兩者鮮明的對(duì)比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實(shí)、更可信！
純真的童年里，總會(huì)有著或多或少的眼淚，也許是摔了一跤，也許是因?yàn)榭荚嚥焕硐?，甚至是挨了罵。
在我的心靈出的那一片小小藍(lán)色天空里，絕不允許有那一小片“烏云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼淚，雖然眼淚灰機(jī)與我們一種爽快感，眼淚過后，人心便不再彷徨，但我還是不相信它。
不相信眼淚，有事，并不是我們不相信眼淚，而是眼淚真的不值得我們相信。當(dāng)我們對(duì)它失去信任后，它卻又處心積慮的博取我們的同情心，使我們?cè)僖淮蜗嘈潘?/p>
記得那一次，我因?yàn)檫`反紀(jì)律而被扣了分，那是我有史以來的第一次，但我也同時(shí)保證那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都會(huì)不理我了。我就那樣絕望地哭，哭的時(shí)候，我總是想著種種不好的結(jié)果。但是，令我意外的是，班主任并沒有因此而怪罪我，而且還用那溫暖的語氣對(duì)我說話。我頓時(shí)明白了，人在無助的時(shí)候，總是想著種種不好的，而腦海中種種不好的預(yù)感，卻不會(huì)造成我們?nèi)松械奈埸c(diǎn)。
從那以后我不再相信眼淚，因?yàn)檠蹨I他不值得我們信任。對(duì)于眼淚，我不再需要它；對(duì)于眼淚，我不再憐憫它；對(duì)于眼淚，我不再信任它。
很多人都會(huì)認(rèn)為，一滴小小的眼淚就會(huì)將自己擊垮，不管這眼淚經(jīng)歷的事情是大還是小。只是認(rèn)為，自己會(huì)被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。
當(dāng)眼淚過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前程似錦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人們你們請(qǐng)記住，不要因?yàn)橐坏涡⌒〉难蹨I而被擊垮，它很有可能是你下一步奮斗的目標(biāo)。
眼淚有時(shí)沖昏著每一個(gè)人的頭腦，是每一個(gè)人精神恍惚，一瞬間忘記自己應(yīng)該做的事情。但眼淚，我不相信你。
眼淚所能給你帶來的不過是同情罷了，無關(guān)尊重。從人呱呱墜地的那一刻起，就注定在這個(gè)世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。而面對(duì)層出不窮的困難，有人望而卻步，甘愿放棄，錯(cuò)過了戰(zhàn)勝困難，鑄造另一片天空的機(jī)會(huì)；有人迎難而上，永不言敗，最終撥云見日，不斷品嘗成功的喜悅。
真正的強(qiáng)者，不會(huì)相信眼淚，不會(huì)困頓于一時(shí)的無奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不倒的信念，夢想才不會(huì)被打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。正如越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)被踐踏在吳王的馬蹄下時(shí)，當(dāng)自己的國家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他并沒有相信眼淚，并沒有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲，臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷，最終成就了“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古功業(yè)。是的，他沒有被打倒，他有不屈的信念，忍辱負(fù)重，再次贏得王者的尊嚴(yán)。
回首過去，我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子，總希望自己站在耀眼處?？墒怯腥速|(zhì)疑我的能力，說我資質(zhì)不夠，完全是異想天開。我感到很委屈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，那時(shí)真的很想大哭一場，可是我不能哭，我不能相信眼淚，因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話。我開始努力，用功讀書，在這條布滿荊棘的路上行走多么不易，一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，可是我沒有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人知道我鮮活的存在。最終，我看到了希望，每次考試我都名列前茅，我的作文也屢次獲獎(jiǎng)，我頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。我不相信眼淚，所以我選擇笑對(duì)生活，我的生活也更加美好燦爛。
眼淚，在曾經(jīng)的我的心里，是唯一可靠的武器。而現(xiàn)在的我，早已不再相信眼淚。
曾經(jīng)，還記得有那么一個(gè)女孩，動(dòng)不動(dòng)就哭?？荚嚳荚伊?，哭；玩具不見了，哭；被爸爸媽媽罵了，哭！那個(gè)女孩是誰？不錯(cuò)，那就是曾經(jīng)的我。
而現(xiàn)在，已經(jīng)步入初中生門檻的我，早已不再相信眼淚。眼淚，只是留給的人的懦弱的人的，而我所需要的，是堅(jiān)強(qiáng)。眼淚，是留給弱者的，要做一個(gè)成功的人，必須要做到一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！有一句俗話說的是男兒有淚不輕彈，而現(xiàn)在的我，可以說是已經(jīng)做到了男孩們都做不到的一點(diǎn)。記得在很久以前，我還只是個(gè)流著眼淚，一把鼻涕掛在臉上的孩子。在不知不覺中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想，還真的不記得是在何時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是在何時(shí)呢？現(xiàn)在，就算是我要哭泣，也只是自己一個(gè)人窩在被子里，低聲抽噎，我想向所有人證明，我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！可能真的有些許日子沒有嘗試過哭泣了吧。不知在何時(shí)，連流淚的感覺都已經(jīng)很模糊了。也有人說過，女孩子只有會(huì)哭泣，會(huì)流淚，才能讓人看著心疼?？晌也⒉挥X得，難道在人們心中，只有男孩才是堅(jiān)強(qiáng)的？女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的？不懂，真的不懂。難道只有女孩子會(huì)哭，才能被人疼惜嗎？隨手拿起了mp3“我要的堅(jiān)強(qiáng)”。里面有幾句歌詞寫得好：“我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是借雙翅膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界有多遙遠(yuǎn)，就有多匆忙，用盡所有寂寞時(shí)光，去給自己鼓掌?！笔前?，只有自己先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)在生活當(dāng)中很容易失去信心，感到迷茫。
只有不相信眼淚，才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地！受傷，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困難，不能哭！堅(jiān)強(qiáng)！起碼在我的心中，眼淚根本毫無用處！眼淚，能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？能使人成功嗎？是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎？不是的！只有堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們不再脆弱！秋風(fēng)拂過我的臉龐，幾縷發(fā)絲隨著秋風(fēng)飛舞了起來?？蔹S的葉子從樹枝上飄飄然地落到了地上。朋友，讓我們一起告別眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你眼中的世界將會(huì)更加美麗！
我不相信初中篇十九
雨一直在下。
劈頭蓋臉的從天空灑下來，似乎要傾瀉掉所有的傷感。
一個(gè)人行走在雨中。
耳邊只聽見風(fēng)聲，雨聲。路上沒有一個(gè)行人。
這是一段鄉(xiāng)間的土路。雨水已經(jīng)將土路浸淹的松軟如斯。腳踩在上面，一步一滑。這讓人驀地想起兒時(shí)光著腳踩在土路上的感覺。
抬頭看天，灰蒙蒙的，雨似乎沒有停止的意思。感覺很累。但是我知道，在這前不見古人，后不見來者的地方，斷然不能停下的。
咬咬牙，繼續(xù)吧。
雨中行走，總喜歡回憶過去的事情。記憶像電影一樣，在眼前閃現(xiàn)。
記得兒時(shí)，也是這樣的雨天，也是這樣的泥濘的土路。周末放學(xué)回家，突降大雨。雨水嘩嘩的灌進(jìn)了衣領(lǐng)，書包里。我拼命的跑，深一腳，淺一腳的，好像逃命。
啪!我一下子沒有踩穩(wěn)，趴在了泥水中。臉上，衣服上，滿是泥水。所有的委屈，所有的恐懼，此時(shí)一下爆發(fā)出來。那感覺似乎比世界末日來臨還要絕望。
這時(shí)候，一把傘罩住了我。一雙很溫暖的大手把我從泥水里抱起來。狼狽中，我看見一張年輕陌生但是很溫和的臉。他笑了，“摔倒了，就爬起來，哭鼻子，沒出息。”
雨繼續(xù)下著。頭腦里一直想著這句話:摔倒了，哭什么，爬起來繼續(xù)走!
人的一生不可能一帆風(fēng)順的。也許生活中會(huì)經(jīng)常遇到雨天，會(huì)經(jīng)常遇到始料不及的困境。如果有一雙溫暖的大手，在這個(gè)時(shí)候幫你一把，那是一種溫暖，一種鼓舞，一種幸福。
也許布滿荊棘的路途中，只有你自己。就像今天，我如此孤寂的走著，如此艱難的摔倒，艱難的爬起來。
別哭，摔倒了，爬起來繼續(xù)走!
堅(jiān)持自己的方向，堅(jiān)守自己的信念，一直往前走!因?yàn)槿松幌嘈叛蹨I。
我不相信初中篇二十
人有“喜、怒、悲、喜、愛、惡、欲”的七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、心”的六欲，天生就有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，古難完成”的淚。但是有人說：“我不信眼淚?！?/p>
晉文公—重耳。
晉獻(xiàn)公的長子重耳和他的兩個(gè)弟弟互相照顧。然而，在晚年，晉獻(xiàn)公偏愛李記，不得不除掉他的三個(gè)兄弟。因此，他帶著一群大臣逃走了，受到了羞辱和羞辱。40多歲的他還在外面游蕩，他曾經(jīng)迷失過自己，曾經(jīng)想過放棄，但他堅(jiān)持下來了。他很努力。在絕望的情況下，重耳敢于說：“我不相信眼淚?！焙髞?，在秦穆公的幫助下，他回到晉國，61歲登基，為成為新一代霸主而努力。重耳大器晚成，忍辱負(fù)重，終于成功了。
太史公—司馬遷。
李陵投降時(shí)，你奮力防守，惹怒漢武帝，遭宮刑，成了廢人。但是你“在困難面前要放松”為了完成父親的理想，他忍辱負(fù)重，從不相信眼淚。13年后，第一部傳記體通史《史記》誕生了。從今以后，你的名字響徹中國大地。
牧羊的韓做了個(gè)蘇武。
去了那里風(fēng)景無限，被關(guān)在匈奴北海放羊。渴望雪和水，渴望草，蘆偉的繁榮和財(cái)富勸他，但他被責(zé)罵和返回。李沒有辦法勸他黃，但這次失敗了。抱著一只羊幾十年，我不相信眼淚。天道有眼，我終歸帝都。
我不信眼淚，所以有霸王精神，有太師的堅(jiān)持，有漢使的'堅(jiān)持。如果不相信眼淚，我們會(huì)放棄自己的一點(diǎn)點(diǎn)感情，放棄自己的欲望，走出美好的人生，健康成長。
我不相信初中篇二十一
眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但它所能給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重。我不相信眼淚，一如往昔那些不相信眼淚的古人。
硝煙彌漫，哀嚎遍野。眼之間，國破家亡，曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，隨著風(fēng)如煙云消散，成為曾經(jīng)。如今的'他，淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞?chuàng)Q成糧衣麻褲，山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽，只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再，取而代之的是草席木枕；萬人伺奉的生活已不再，取而代之的是日復(fù)一日繁重勞作與鞭責(zé)唾罵。他說：“我不相信眼淚?！北浦约涸诳嗖豢把缘膭谧骱髨?jiān)強(qiáng)起來，只為讓自己記住今日的酸楚。即使現(xiàn)實(shí)如此殘酷，他也從不向命運(yùn)低頭。終于，在多年的忍辱負(fù)重之后，他積蓄起自己的力量，一朝打碎了吳王的美夢，重新站上了權(quán)力的巔峰。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15706721.html】
