最新分鐘健康成長(zhǎng)演講稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:20:09
最新分鐘健康成長(zhǎng)演講稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:20:09     小編:筆舞

演講稿應(yīng)注意語法準(zhǔn)確性和語言流暢性,以保持整體的演講質(zhì)量。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的演講范例,借鑒其思路和表達(dá)方式。演講是一種有效的溝通方式,能夠增進(jìn)人們之間的理解和交流。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇一

成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)死亡與新生。成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……學(xué)會(huì)很多很多;我們也會(huì)認(rèn)識(shí):真、假、善、惡、美、丑。

我的成長(zhǎng)是無聲無息的,它在我沒有注意的時(shí)候長(zhǎng)大了。在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

回想起當(dāng)初,我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候。每當(dāng)一到夏天,不論天氣是不是可以穿裙子的時(shí)候,我以早早的`將一條條精美的裙子穿在身上,最好比同學(xué)先穿在身上,讓她們都用羨慕的眼光看著我那才可以滿足我的自尊心!

可現(xiàn)在……唉!我們已經(jīng)不是那不怕羞澀的小女孩了,我們已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。最令人討厭的就是“發(fā)育”。一但開始發(fā)育就非常害怕夏天的到來。

不管氣溫已經(jīng)有多高可我們還是不敢穿單衣,單衣外面不是套著一件寬大的外套,就是穿著一件把大半個(gè)上身套住的短裝,背還不敢挺直,總是含著胸。就害怕旁邊的人看出我們發(fā)育了,然后再找個(gè)合適的機(jī)會(huì)好好地將我們?nèi)⌒σ环?,恨不得全世界的人都知道我們發(fā)育了!

但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

成長(zhǎng)是有坎坷的,哪會(huì)有人沒有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多,成長(zhǎng)的越快??傇诟改傅年P(guān)照下生活,永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng);要相信自己,自己去做好每一件事!這才叫做成長(zhǎng)!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇二

隨著社會(huì)進(jìn)步和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已深入到青少年學(xué)習(xí)生活的各個(gè)角落,對(duì)教育手段、教育方法乃至教育思想都產(chǎn)生了深刻的影響,廣大青少年學(xué)生成為最大的網(wǎng)絡(luò)使用群體。

網(wǎng)絡(luò)使青少年學(xué)生開拓了視野,拉近了世界和他們的距離,有著積極的意義。但我們也十分清楚地看到,社會(huì)上一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經(jīng)營(yíng),接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,致使少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。因此,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧管理、校園網(wǎng)管理和監(jiān)控,還廣大青少年學(xué)生一個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),已是一件刻不容緩的大事。

對(duì)于我校學(xué)生來說,在姚嘴街道和周邊地區(qū)所出現(xiàn)的網(wǎng)吧,基本上都是沒有執(zhí)照、非法經(jīng)營(yíng)的“黑網(wǎng)吧”,這給我校學(xué)生帶來了極大的負(fù)面影響。一些自控力較差的學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿,再加上網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著大量血腥、暴力、色情甚至反動(dòng)的內(nèi)容,使他們純潔的心靈受到了毒害,有的同學(xué)小小年紀(jì)就走上了違法犯罪道路。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

每一天不安定的因素有很多,要時(shí)時(shí)刻刻注意孩子們的動(dòng)向,尤其是晚上,不能掉以輕心,要不停地來來回回巡視,看看孩子們是不是已經(jīng)安全的躺在床上,看看每一個(gè)宿舍的人是否到齊,確保孩子們都安全的度過每一個(gè)晚上。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要珍惜時(shí)間,保護(hù)時(shí)間,熱愛生命,珍惜生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安全,我們要牢記在心中。有了安全,心中的微笑點(diǎn)燃了生活的希望。在希望中快樂成長(zhǎng),在希望中擁抱太陽。安全,是一種力量,是我們用心去做事情的動(dòng)力。在平日的工作生活中,我們常常會(huì)以沒有機(jī)會(huì)當(dāng)借口,但是當(dāng)我們真正將它當(dāng)一回事,有壓力的時(shí)候,我們就會(huì)想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)它。在安全中,我們得到的是一種力量,一種在危機(jī)面前自我救助的力量。在課堂上,安全的學(xué)習(xí)是一件幸福的事情,是進(jìn)步的得力助手。晚寢,更重要,安全的睡覺,安全的起床,就在那一瞬間,因?yàn)樾腋:涂鞓肪驮谖覀兩磉叀?/p>

讓生命笑一笑,綻放出美麗的花朵。

讓安全抱一抱,溫暖你我他。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些不良習(xí)慣。

1、首先,我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習(xí)慣了,就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚?。蝗獬赃^多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。

據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完,就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習(xí)慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問題!

2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。

3、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

在每天放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復(fù)雜,經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

確實(shí),同學(xué)們都處于發(fā)育階段,容易饑餓。那么這時(shí),我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。

最后,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。

希望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,健康的成長(zhǎng)。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇五

大家早上好!

我叫劉雨欣,是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個(gè)熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻因?yàn)椴徽湎p易地讓生命之花過早地凋謝了。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,告訴我們一些自救自護(hù)的方法,讓我們受益匪淺。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),爸爸媽媽工作忙又沒時(shí)間接送我,所以我每天上學(xué)放學(xué)都乘坐送子車。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規(guī)送子公司的送子車,我乘坐的送子車可載客6人,實(shí)際載客才4人,讓我有了交通安全保障。

其實(shí),涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,為了我們個(gè)人的成長(zhǎng),為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,時(shí)刻做到珍愛生命,安全第一。謝謝大家!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇六

大家好!

鳥兒在陽光下成長(zhǎng),歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長(zhǎng)!

回首漫漫長(zhǎng)路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長(zhǎng)的我,既有父母的關(guān)愛,又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助。

我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯(cuò)了什么,都會(huì)細(xì)心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風(fēng),吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長(zhǎng)著。

我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋?。如果沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我也就不會(huì)有今天的成績(jī)。記得上次,我的考試成績(jī)接近末尾,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動(dòng)來找到我,并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,給我分析錯(cuò)誤處,并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),將所有精力投入到學(xué)習(xí)中。在您的教育下,我快樂成長(zhǎng)!

我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊,我快樂成長(zhǎng)!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇七

身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚,多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí),那是成功的喜悅,那是青春的代價(jià),那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們?cè)谌撕V胁骷だ??;厥组g,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

獻(xiàn)給畢業(yè)的你,大學(xué)生青春勵(lì)志文章。

青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒有策劃的場(chǎng)景、更沒有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(zhǎng)的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。

愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個(gè)即將離開的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過什么,最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)??纯醋哌^的來時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。

“再回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭?、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊(cè)L問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。

書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來的愛情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對(duì)未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們?cè)覆辉敢飧冻?,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對(duì)待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。

青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳?,從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì),青春我們沒有白活。

獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。

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分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇八

上午好!

歡迎您來到自然健康之路的特別節(jié)目——小廖談健康的直播現(xiàn)場(chǎng),我是主講人廖敏夫。

在節(jié)目開始之前,我想請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位和我一起,用我們最最熱烈的掌聲慶祝第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開以及中國(guó)以51枚金牌的成績(jī)名列世界榜首,站在了歷史的巔峰!回顧歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是一個(gè)國(guó)家和民族,還是整個(gè)人類,社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展永遠(yuǎn)和人類體質(zhì)健康的提升是同步的??梢哉f,文明的一切進(jìn)步,都是為了提升人類的生命質(zhì)量,而生命質(zhì)量的最高追求和最核心的真諦,就是健康!在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們?yōu)榱诵l(wèi)生和溫暖學(xué)會(huì)了使用火種;在科技前沿,人類基因組計(jì)劃正為了解決健康的秘密不懈奮斗;在古希臘,哲人發(fā)出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的聲音;在中華神州,黃帝內(nèi)經(jīng)提出了“上工治未病”的真理。健康永遠(yuǎn)是人類所有夢(mèng)想中的最重要一環(huán)。

健康或許不是一切,可是沒有了健康,人生的一切,財(cái)富、榮譽(yù)、地位、家庭、金錢,都沒有任何意義;甚至,沒有健康的人,根本就沒有追求這些的資本。曾經(jīng)有一個(gè)心理調(diào)查,讓人們?cè)谧约核械娜松非笾羞x擇一樣放棄,而所有的人都沒有選擇放棄健康。我想請(qǐng)問在座的各位,你們想要健康嗎?對(duì)希望獲得健康的人,我送給大家四句詩:青春不能永駐,榮辱如同煙霧,金錢身外之物,健康寶貴財(cái)富!有很多人曾經(jīng)跟我說,健康的重要性我都知道,可是我要怎么做才能健康呢?其實(shí)答案我早已經(jīng)給了大家。

健康絕不是一件復(fù)雜的事情。幫助我們健康的小技巧有很多,可是其中最?yuàn)W秘的道理只有一條,就是自然之道。人的身體是世上最精密最完美的創(chuàng)造,是無比和諧而平衡的存在。我們只需要順應(yīng)宇宙和本身的自然規(guī)律,按照天地給我們編寫好的人體說明書來正確的使用我們的身體,就符合了健康的真諦。我們就可以按照自然給我們身體設(shè)定的使用壽命,健健康康活過百年。在這里,我想邀請(qǐng)?jiān)谧魑幌胍】?,想要長(zhǎng)壽的人跟我一起吶喊我們的健康長(zhǎng)壽宣言:我要健健康康活到120歲!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇九

老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

他曾經(jīng)說過:記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學(xué)校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,正如陶行知爺爺說:小當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。孩們用心讀書,用力體操,學(xué)做好人,就是愛國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!

我再次對(duì)大家說:我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂!祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!

謝謝大家!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是(關(guān)注健康,珍愛生命)。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會(huì)迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇??茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì)毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心??!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、、、、、、用數(shù)字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)?;氐郊視r(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國(guó),但你作為祖國(guó)未來的棟梁,就得托付起建設(shè)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。

同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十一

各位老師、同學(xué):

早上好!

我今天演講的題目是“抵制__x,健康成長(zhǎng)”。

“__x”,一個(gè)駭人聽聞的詞語,我們每個(gè)人聽到這個(gè)詞語時(shí),腦海中浮現(xiàn)出的會(huì)是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的x方式等等。這一切其實(shí)都在告訴我們:抵制__x,健康成長(zhǎng)。

我曾經(jīng)看過“反對(duì)__x”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,__x練習(xí)者的所作所為令人觸目驚心:因?yàn)榫毩?xí)邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在____的錯(cuò)誤引導(dǎo)下,點(diǎn)燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因?yàn)闊o法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多__x練習(xí)者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們__x的真實(shí)面目——__x!

__x的本質(zhì)并非僅僅是一些不正當(dāng)?shù)男麄?,而是x、反科學(xué)、x、x,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財(cái)、秘密結(jié)社、危害社會(huì)。社會(huì)上有一部分民眾經(jīng)常受到__x組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對(duì)于青少年而言,我們正處于成長(zhǎng)階段,心理、x還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而__x的組織者往往就利用這一點(diǎn)對(duì)青少年進(jìn)行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。

“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)__x的本質(zhì),堅(jiān)決抵制__x:對(duì)各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對(duì)__x的電話、手機(jī)短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn)__x組織活動(dòng),及時(shí)向老師、學(xué)校和公安部門反映;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人上當(dāng)受騙時(shí),要及早提醒幫助。積極參加學(xué)校的x教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)活動(dòng),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,從x上筑起防御__x的堅(jiān)固防線。崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)x,提高對(duì)事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

讓我們一起抵制__x,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十二

大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長(zhǎng)》。

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ),還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。如果我們不去關(guān)注安全,一旦悲劇發(fā)生,不僅會(huì)給自身造成傷痛,還會(huì)給家庭帶來傷害,據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天減少一個(gè)班的學(xué)生。這些慘痛的教訓(xùn)怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長(zhǎng)”的理念,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)共同努力做到以下幾點(diǎn):

一、我們要牢固樹立安全意識(shí)。同學(xué)們要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的日常生活。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。

二、強(qiáng)化我們的防災(zāi)意識(shí)。面對(duì)突如其來的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們要掌握防災(zāi)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動(dòng),這樣,當(dāng)自然災(zāi)害的來臨時(shí),我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。

三、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不看不健康的書籍、網(wǎng)站,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員來往,讓自身安全得到保障。

四、遵規(guī)守紀(jì)。在校內(nèi)注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險(xiǎn)、刺激的活動(dòng);體育課上聽從老師的指示,在運(yùn)動(dòng)前一定做好熱身運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自身的安全;在校外要遵守交通規(guī)則,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場(chǎng)所禮儀,自覺遵守社會(huì)公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準(zhǔn)、良好的自我形象,對(duì)社會(huì)起示范作用,有效減少公共場(chǎng)所的無謂安全隱患。

五、上好安全課、要學(xué)習(xí)自我保護(hù)以及急救的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能。學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)的技能、練習(xí)溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助自己和他人,挽救生命。

同學(xué)們,請(qǐng)記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價(jià),要珍愛生命。生命的健康需要我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,才能為成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《為了中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)》。

有人說,一個(gè)有夢(mèng)想的民族才是偉大的民族,一個(gè)有夢(mèng)想的少年,才能成就美好的人生,中國(guó)夢(mèng)演講稿:為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。有夢(mèng)想才有未來!

我是一個(gè)十歲的孩子,我是第九屆全國(guó)特長(zhǎng)生“未來之星”少兒聲樂總決賽一等獎(jiǎng)的獲得者。我喜歡跳舞、畫畫,我最愛唱歌。她給我?guī)砹丝鞓?,她給我?guī)砹诵撵`的震撼,她已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我有一個(gè)夢(mèng)想,這就是,有一天,能讓我的歌聲傳遍世界,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好少年。

要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,要養(yǎng)成一絲不茍,誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課程,打牢基礎(chǔ)。要以崇尚學(xué)習(xí)為榮,天天都有新的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。

滋潤(rùn)著新時(shí)代的雨露,沐浴著十八大的春風(fēng),此時(shí)此刻,我相信你們每個(gè)人的心中,都有五彩繽紛的夢(mèng)。我們的國(guó)家也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

我們個(gè)人的夢(mèng)想,是國(guó)家的夢(mèng)想的一個(gè)小小的組成部分,民族的夢(mèng)想,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),億萬華夏子孫,共圓一個(gè)夢(mèng)!

朋友們,我感到我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,國(guó)家給予我們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),和諧的社會(huì),父母和老師的.厚愛,成就了我們夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。

今天,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,我信心滿滿地給祖國(guó)一個(gè)承諾:努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十四

老師們同學(xué)們:

我們的學(xué)?,F(xiàn)在在全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認(rèn)為,我們的名氣名在教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風(fēng)生水起上,名在校園國(guó)學(xué)經(jīng)典文化氛圍的日漸濃厚上。

今天我講話的題目是:在國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶下,四中學(xué)子健康成長(zhǎng)。

每天早上,當(dāng)我們沐著朝陽來到學(xué)校,首先迎接同學(xué)們的是在校門口大聲誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的劉愛平校長(zhǎng),他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,正是這些國(guó)學(xué)經(jīng)典給了他風(fēng)風(fēng)雨雨五個(gè)年頭堅(jiān)持的力量;劉校長(zhǎng)的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個(gè)字諄諄教誨我們,走好人生的每一步??;再往前走,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個(gè)個(gè)古老的勵(lì)志故事,右手邊,文化長(zhǎng)廊,記述著我們身邊正在發(fā)生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠(chéng)意明明德;怡心廊激勵(lì)我們修身齊家治國(guó)平天下;還有四中學(xué)子人手一本兒的校本教材《論語100句》;還有我們的領(lǐng)導(dǎo)老師書必國(guó)學(xué)言必經(jīng)典的氛圍。

現(xiàn)在,又一個(gè)新的國(guó)學(xué)經(jīng)典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國(guó)都是獨(dú)一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學(xué)們,請(qǐng)閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景啊!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。

是啊,我們的學(xué)校經(jīng)典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶下的四中學(xué)子,發(fā)生了翻天覆地的變化:我看到高三實(shí)驗(yàn)班劉雅慧陳鑫毛玲高一實(shí)驗(yàn)班黃歆等很多很多同學(xué)恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長(zhǎng)打著招呼,我聽到一些我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的、教過的沒教過的學(xué)生熱情的叫我老師好;我看到高一(6)班陳啟輝等很多很多同學(xué)彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二(8)夏立榮等同學(xué)一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學(xué)們?cè)谑程谜R齊排隊(duì),安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個(gè)手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。

是的,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下,同學(xué)們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學(xué)習(xí)態(tài)度好了,成績(jī)自然提高了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學(xué)子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。

我相信,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下的四中學(xué)子,必定比別人更懂得如何實(shí)現(xiàn)人生幸福,如何把握人生成功。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家知道12月4日是什么節(jié)日嗎?那就是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日。我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守法律,做一個(gè)有道德有良知的好公民,可畢竟我們只是六年級(jí)的小學(xué)生,雖然已經(jīng)具備一定的自我意識(shí)和判斷力,但對(duì)于很多困難還沒有圓滿處理的能力,對(duì)法律的了解很少。在12月4日下午,機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)了武進(jìn)區(qū)的法官——葛建芬,為我們六年級(jí)全體師生舉行了隆重的法制講座,與大家一起進(jìn)行交流和分享,給我們今后的人生健康成長(zhǎng)上了很重要的一課。

在校園內(nèi),大家知道同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾后會(huì)發(fā)生什么嗎?耍嘴皮、互相不理不睬,是大家第一時(shí)間想到的,也是大家看來微不足道的小事。當(dāng)葛法官嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“傷害往往是因?yàn)橐恍W(xué)習(xí)生活中的雞毛蒜皮的小事,有時(shí)就是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)小磕碰、甚至一個(gè)道聽途說的誤會(huì)造成的。如果處理不好,小事就有可能變成大事,甚至發(fā)展成惡性事件。”在座的同學(xué)們個(gè)個(gè)表示疑惑不解,照我們的想法,同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)矛盾算不了什么,很快就和好了,有這么可怕嗎?法官看出了我們的心思,便給我們舉了一個(gè)例子:在河北省的一個(gè)機(jī)構(gòu)里,女生小華只因瞥了陌生同學(xué)一眼,就在機(jī)構(gòu)宿舍內(nèi)兩次遭到毆打折磨,導(dǎo)致精神失常。聽完事例后,大家都被震驚了,一瞥導(dǎo)致精神失常,這是多么可怕呀!緊接著法官又舉了好幾個(gè)令我們觸目驚心的例子,這些案例充分證實(shí)了不懂法,不守法所帶來的危害,強(qiáng)調(diào)了知法、守法的重要性,也讓我們對(duì)法制有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們遇到矛盾發(fā)生時(shí)一定要保持冷靜,用理智戰(zhàn)勝情感的沖動(dòng),不能魯莽行事,一定要分清哪些該做哪些是不該做的,要將法律知識(shí)牢記在心,決不可以用非法手段解決。

法官又給我們講了在日常生活中怎樣更好的與同學(xué)和朋友相處。主要有以下幾點(diǎn):要真誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)相互幫助;爭(zhēng)取多溝通多交流;心胸寬廣,對(duì)別人多理解和包容;學(xué)會(huì)欣賞和贊美他人。對(duì)于這幾點(diǎn)我感觸很深,雖然這些只是最簡(jiǎn)單的做人的道理,但如果大家都能做到這些,將會(huì)大大減少犯罪現(xiàn)象。

這一次法制教育講座給大家?guī)砹撕芏嗟膯⑹荆蠹叶急硎疽獙⒔裉焖鶎W(xué)到的法律知識(shí)向身邊的人宣傳,在生活中好好把握人生方向,遵紀(jì)守法,做一個(gè)有道德,有良知的好公民,只有這樣機(jī)構(gòu)才會(huì)平安,社會(huì)才會(huì)和諧,國(guó)家才會(huì)快速發(fā)展。

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是“讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長(zhǎng)”。

養(yǎng)成教育,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。著名教育家烏申斯基說過:“良好習(xí)慣乃是在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而我們?cè)谝簧芯拖硎苤睦?。而壞?xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!笨梢?,良好行為習(xí)慣是人成長(zhǎng)、終生發(fā)展的基石。培養(yǎng)同學(xué)們具有良好的行為習(xí)慣,理應(yīng)成為我們學(xué)校教育工作的一個(gè)重要任務(wù)。

同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣兩個(gè)小故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。 20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。 所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。 剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

在校園里,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物,經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)隨意踐踏花草樹木,踢門打窗,經(jīng)常出現(xiàn)損害公共財(cái)物和設(shè)施設(shè)備以及不尊重別人的勞動(dòng)成果等現(xiàn)象,課間操、大型活動(dòng)、集會(huì)上一些同學(xué)大喊大叫,亂打亂鬧。這些不文明的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響著我們青少年一代的健康成長(zhǎng)和良好的人格品質(zhì)的形成,嚴(yán)重阻礙著校園文化的發(fā)展和辦學(xué)品位的提高。

人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要想創(chuàng)造成功的人生,就得讓我們生活中的好習(xí)慣的比例與日俱增,壞習(xí)慣一天天變少。那么,如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢?在這里,我給同學(xué)們提出一些要求:

一是“三管好”的要求:

一要管好自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在公告場(chǎng)所大聲喧嘩等,看見老師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好;二要管好自己的手,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花不折樹,不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)學(xué)校;三要管好自己的腳,不踩花草,愛護(hù)公物,不踢門、踢墻,更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳。認(rèn)真落實(shí)禮儀規(guī)范,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

二是遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。勤學(xué)樂學(xué),多思善問。要按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課;上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí),不頂撞老師;作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。

三是要求每個(gè)學(xué)生要保護(hù)好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財(cái)富,所以請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)好自己的生命和健康,注意安全,不要將火帶入校園,不要違規(guī)使用電器;嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)防意外事故發(fā)生;在往返學(xué)校的路途中要遵守交通規(guī)則。上學(xué)、放學(xué)路上一定要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或老師,這是對(duì)自己和他人的生命健康高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受福;養(yǎng)得不好,則終身受累。“扔一次垃圾,心靈上就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。 管得住自己,你是習(xí)慣的主人:管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸!做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇!讓我們都能從身邊小事做起,發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí),搭上養(yǎng)成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執(zhí)著,讓好習(xí)慣點(diǎn)燃我們的心靈之燈,伴隨我們健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!

分鐘健康成長(zhǎng)演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:早上好! 今天我要講的題目是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。

互聯(lián)網(wǎng),可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的`科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解天下興亡大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。 然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

有人反映,在五一假期中,我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于網(wǎng)吧。我們知道,這些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了賺錢,常常采取各種手段,根本不顧學(xué)生的身心健康。網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,沒有安全保障,出人人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。20xx年6月, 北京藍(lán)極速網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),24人死亡; 南昌一少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明 網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)的父母的心,也引起了黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,國(guó)務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。

作為肩負(fù)祖國(guó)未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。

為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:

一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。

二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。

三、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

四、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。

同學(xué)們,馬上就要進(jìn)行其中質(zhì)量測(cè)試了,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,倡導(dǎo)健康、文明的上網(wǎng)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。

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