通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇一
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們小花朵的成。
長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告。
訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二
開場白：
男：尊敬的領(lǐng)導、各位家長。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香。
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：連小草都在歡樂地歌唱。
女：輕輕地，摒住呼吸。
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。
男：今天，是個好日子。
女：在這激動的時刻。
女：我們迎接小朋友的每一個進步。
合：我們將迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學做了精心準備。
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們。
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們：
合：大家上午好！
主持：親愛的同學們，可愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日快樂！
主持：謝謝您，敬愛的老師！
主持：謝謝您，偉大的祖**親！（敬禮）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
主持：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
主持：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
主持：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，
主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
主持：我宣慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出，現(xiàn)在開始！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇四
女1：親愛的同學、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒希望。
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練。
女1：我們終于迎來了。
男1：望望湛藍的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男2：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱。
女1：讓我們一起舞蹈。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學校，相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌。
合：忻州市開發(fā)區(qū)學校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇五
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場人潮涌。
乙：接天蓮葉無窮碧，歡聲笑語歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演，又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙：歡迎親愛的小朋友們，家長朋友們!
乙：還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們?nèi)核囸^培訓中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風格，時尚潮流的韓國風爵士，還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請欣賞爵士舞，《jazzbaby》。
甲：接下來，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來，他們是祖國的未來，肩負著祖國建設(shè)的重擔。
乙：讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年，祝福他們健康成長。甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的春天》。
甲：課堂是我們汲取知識的殿堂，是凈化我們心靈的天堂，是我們快樂成長的地方。
乙：課堂上，花兒朵朵，彩蝶翩翩，我們認真聽講，舉手發(fā)言。甲：請欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
乙：接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲：火車不是推的，汽車不是拉的，牛皮不是吹的。
乙：我們班有一個人可會吹牛了，吹起牛來還一套一套的，真把你會吹死去。
甲：真的?牛皮可以把人吹死，我不信。
乙：你不信?行，那你就聽聽吧。
甲：相聲，《吹牛》。
甲：123，舉起手，看著我，笑一笑。
乙：456，跟我跑，每分每秒都逍遙。
甲：哈哈哈，你可真夠快樂的。
乙：請欣賞歌曲《快樂的歌》，演唱者，謝娜。
乙：拉丁舞：《change》。
甲：吃水果了吃水果了，哎，小丁，你喜歡吃什么水果?乙：我喜歡呀，蘋果，我最喜歡吃蘋果了。
甲：現(xiàn)在是夏天，夏天要吃??。
乙：我知道我知道，要吃西瓜了。
甲：哈哈，西瓜沒有，大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈，《水果歌》。
甲：小丁呀，你剛剛說你喜歡吃蘋果，這蘋果呀，還真有。乙：在哪在哪?給我吃給我吃。
甲：可是這個蘋果不能吃只能聽。
乙：什么，只能聽不能吃，哪是什么蘋果呀?
甲：古箏合奏，《小蘋果》。
乙：啊——!
甲：任何一門藝術(shù)都要有基本功，練不好基本功，就學不好藝術(shù)。乙：外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，臺上三分鐘，臺下十年功。
甲：學藝術(shù)其實是很苦的，當每個孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓中心默默無聞的學著各種基本功時，家長們看著也蠻心疼。
乙：為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛，我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓中心特意將把學生帶到蓮湖廣場，向大家作一個展示，讓大家看看，孩子們是怎么學習藝術(shù)的。
甲：請欣賞基本功展示《國風》。
乙：少兒舞蹈《書香年華》，請欣賞。
甲：電子琴演奏，《相親相愛》。
甲：我們都看過電影版的《霍元甲》，那里殺聲霍霍，把日本鬼子打得屁滾尿流。
乙：哈哈，我們的爵士舞《霍元甲》，也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
甲：真的嗎，我不信。
乙：不信，那就請你看，爵士舞《霍元甲》。
甲：大王來了，大家快快躲起來。
乙：我不躲我不躲，我要去找爸爸。
甲：大王來了我不怕，我有爸爸作靠山。
乙：請欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙：熱鬧的演出，終于圓滿結(jié)束了。
甲：感謝各位小朋友們，各位家長們，還有廣場上的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們!
乙：謝謝你們的到來，是你們讓我們有了演繹的激情，藝術(shù)的夢想。甲：衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報演出，乙：第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。
甲乙：到這里就結(jié)束了，感謝大家，明年再見!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇六
引導語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇七
一起出場：
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好！
男：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽光燦爛奪目，
女：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
男：“六一”這個屬于我們小朋友的節(jié)日，又來到了我們的身旁；
女：今天，社會各界和家庭帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；
男：在這里，我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，學習進步，快高長大！
男：六一的節(jié)日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
女：它采集著太陽的顏色，汲取著大地的汁液；切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。每個人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著每個小朋友一起茁壯成長。
男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會現(xiàn)。
合：正式開始！
女：首先掌聲有請xxxx公司店長xxx小姐上臺致歡迎辭；
女：非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于×××，它代表著吉祥與護佑，下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請。
男：今天是個好日子，也是我們小朋友共同的節(jié)日，為了表達這個喜慶的日子，我們公司特此精心準備了民族舞蹈表演《好日子》，請欣賞。
一起出場：
男：接下來的時間將安排游戲這一環(huán)節(jié)，游戲名稱叫：“一人比劃一人猜”，
女：那么游戲的規(guī)則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜1xxxx詞語。在這里我將邀請5對家庭組合，請現(xiàn)場的小朋友和家長踴躍上臺參加！
男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時我們也為參與游戲者準備了豐富的禮品，另外，請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ柸雸觥?/p>
男：其實此游戲的意義促進了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請工作人員發(fā)放獎品。
合：讓我們手攜手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖！
男：好，讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場。
蛋糕制作比賽過程。
女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：
男：評分標準：以10分制，分構(gòu)思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng)意2分。
女：ok，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請在座各位將目光轉(zhuǎn)向我們的舞臺；
男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風光，以其別具情趣的建筑式樣和風格，傣族的胡蘆絲樂器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調(diào)多有深情，委婉之特點，那么請欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請xx幼兒園的老師們。
一起出場：
男：非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么多精彩的節(jié)目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛，再次向老師們說聲：您們辛苦了！
男：獲得兒童參與獎分別是：幼兒組：，少兒組：上臺，每人將獲得禮品一份，有請頒獎嘉賓：xxxx店長xx小姐為他們頒發(fā)獎項。
獲得最佳參與獎分別是：幼兒組：，少兒組：，請上臺。
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園老師xxx小姐。
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得最佳創(chuàng)意獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xx幼兒園園長xxx小姐。
男：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
女：獲得季軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及壹佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司財務總監(jiān)xxx小姐。
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得亞軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及貳佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生。
女：謝謝小朋友及頒獎嘉賓，
獲得冠軍獎分別是：幼兒組：，少兒組：請上臺，
獎品為：獎杯一個及叁佰元現(xiàn)金獎券，
有請頒獎嘉賓：xxxx公司董事長xxx先生(合影一分鐘)。
女：謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓，同時也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績！
男：讓我們再次用掌聲祝賀他們。
男：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天；
女：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快；
男：擁有明天，便擁。
有一塊神奇的畫板，讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，留下光彩照人的成長足跡！
女：xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會取得了圓滿成功！
男：我們將期盼著來年的相聚，再次相聚在這美好的夜晚！請各位繼續(xù)用餐。
合：謝謝！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇八
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們xx之星迎來xx市xx新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始。
甲：xx年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙：xx年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是xx班的舞蹈《開門紅》。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術(shù)。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學慶祝“六一”才藝展示——。
合：到此結(jié)束——。
甲：感謝大家的精彩表演！
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
再見！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇九
為迎接和慶祝六一兒童節(jié)的到來，我們學校策劃了一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，如下是學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞。
a：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
c：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
a：看，六一的鮮花絢麗多彩。
b：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
c：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學校的同學做了精心準備。
d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
c：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
d：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，西關(guān)小學慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
c：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
d：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
c：我們將用微笑歡迎八方來客。
d：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
乙：首先，由領(lǐng)導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：xx小學學前班。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xx小學二年級。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級。
甲：，＂敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
乙：＂敕勒川＂，是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇。
甲：每當讀起它，我就會聯(lián)想起白云，藍天，敖包，淡紫色的無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級。
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物？
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天xx小學學前小班的小朋友想送你一只《xx貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者：xx小學二年級。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)。
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar。
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十一
開場白。
男：尊敬的領(lǐng)導、各位家長。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香。
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：連小草都在歡樂地歌唱。
女：輕輕地，摒住呼吸。
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。
男：今天，是個好日子。
女：在這激動的時刻。
女：我們迎接小朋友的每一個進步。
合：我們將迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學做了精心準備。
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目。
串詞。
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們。
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
乙：親愛的同學們、朋友們：
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--。
甲：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。
丙：第四項：政府領(lǐng)導講話。
甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節(jié)目《春曉》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）。
七、田畈小學舞蹈《種太陽》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
十、幼兒班時裝表演。
乙：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場?。ㄓ變喊鄷r裝表演）。
甲：親愛的老師們。
乙：親愛的少先隊員們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運動，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十二
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十三
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
(幼合)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easylove》。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!
(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當然知道啦!今天是我們xx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?
(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了口才精品導讀課程，里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略)。
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!
(幼二)那是那是。
(師)嗨，你們認識琵琶嗎?
(幼合)我們還真不認識呢。
(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問嘛。
(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會。
(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?
(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;。
(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。
(師)好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)。
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。
(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。
(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2022xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十四
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們、小朋友們，你們好!
首先，我宣布大會主席團名單:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨，讓我們少先隊員向各位領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉：
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：因為我們迎來了又一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今年，我們還將迎來新中國60歲的生日和少先隊60歲的生日。
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的歌聲嘹亮豪邁。
乙：在這歡樂地日子里，在這藍天白云下，我們共同放飛理想。
合：我們共同放飛理想。
合：現(xiàn)在開始，
乙：鳴炮。
甲：第一項出旗(全體起立、敬禮、禮畢!)
乙：第二項唱隊歌(全體起立、指揮：孫東方)。
甲：爸爸的囑咐，他*的祝愿，是人類最真的語言。
乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷，如清泉滲入我們的心田。
甲：我們的成長離不開領(lǐng)導的關(guān)懷和愛護，
在這個愉快的節(jié)日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎孔校長。
為我們致節(jié)日賀詞!
甲：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。
乙：我們是學校的孩子，更是學校的希望。
甲：我們是社會的未來，更是社會的希望。
乙：我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。
甲：接下來我們來聽聽輔導員xx老師給我們提出的希望和囑托。
乙：“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間......”
甲：我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.
乙：下面有請優(yōu)秀少先隊員代表()發(fā)言。
甲：閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際。
乙：愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.
甲：我校“獻愛心我行動”活動的開展，涌現(xiàn)出了許許多多的愛心標兵。
乙：下面，由孔校長宣布優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊、愛心標兵、優(yōu)秀少先隊員表彰名單!
甲：首先請優(yōu)秀輔導員上臺領(lǐng)獎，接下來請優(yōu)秀中隊的中隊長上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)。
乙：請愛心標兵上臺領(lǐng)獎(大家向他們表示祝賀)。
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。
甲：全體起立呼號!
乙：退旗全體起立敬禮!
文藝演出現(xiàn)在開始：
甲：歡樂的時刻，我們用歌聲表達內(nèi)心的喜悅，
乙:幸福的`時刻，我們用歌聲表達甜蜜的感受。
甲：今天，在這幸福歡樂的時刻，同學們綻開了一張張幸福的笑臉;。
乙:六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
合：讓我們一起感受六一的歡樂吧!
甲：下面由三年級一班的陳曦、為我們致節(jié)日賀詞《六一的歌》(大家歡迎)。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，
讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級一班的舞蹈《快樂的我們》。
甲:相聲能使人開懷大笑，相聲能給人帶來快樂，下面請聽六年級二班的相聲《吹牛》。
乙：身體是革命的本錢，健康是我們共同的心愿，衷心地祝福同學們擁有健康的體魄、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。請欣賞舞蹈(健康歌)。
甲：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，請聽女生獨唱《寧靜的夏天》。
乙：接下來，讓我們欣賞一段相聲《見異思遷》。
甲：謝謝和同學帶給我們有趣，詼諧的相聲。請欣賞六年級一班帶來的舞蹈《大家一起來》。
乙：歡樂的六一，幸福的時刻。
到處都是歌聲，到處都是歡笑。
我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
甲：擁有一顆感恩的心，感動了別人，也感動著自己!
乙：讓我們用一顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨。
甲：讓我們用一顆感恩的心，祝福祖國更加繁榮昌盛。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
甲：朋友們，慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
乙：祝同學們節(jié)日愉快!
合：明年再見!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十五
張：用稚嫩的小手。
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔。
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹。
張：我們是祖國的未來。
亓：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十六
????????? 慶祝六一兒童節(jié)主持稿，在今天有六一晚會。讓我們閱讀這篇
2017元旦晚會主持詞
，學習怎么書寫晚會主持詞吧！在書寫主持詞時要注意很多細節(jié)，小編為大家準備了晚會主持詞大全
，供大家參考！一、開場語
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、結(jié)束語：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的'集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束!
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓!
女：親愛的各位老師、各位同學!
齊合：大家好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女：紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師：在座的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:
合：謝謝你們!
師合：紅坪中心學校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會，再見!(招手)
2016年七夕情人節(jié)晚會主持詞
2016七夕晚會主持詞
八一聯(lián)歡晚會主持詞
八一雙擁晚會主持詞
雙擁晚會主持詞
慶八一晚會主持詞
八一文藝晚會主持詞
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十七
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》。
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：請聽同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：x同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町斨?，就有很多不被我們大家注意的?guī)律。
乙：請欣賞和春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》。
甲：你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。
乙：請聽同學的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》。
甲：聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》。
甲：中國武術(shù)源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們xx縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十八
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇十九
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二十
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!結(jié)束語：甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二十一
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
a:奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
?。何覀冋f，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
a：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環(huán)游著愛，下面請聽歌曲《環(huán)游四季的愛》，表演者：靳曉茹、孟晴。
丙：一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請王梓宇、任博翔。
?。撼恼娌诲e，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區(qū)人民度難關(guān)，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人民、災區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！罚收b者：趙佳文、王含文、呂嵐琪，大家歡迎!
a：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節(jié)目，將會給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞趙宸梁、趙家樂、戚德濮、潘開濮表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現(xiàn)。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
?。捍┰剑┰?，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：佀祖鵬、李嘉等。
a：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
丙：任博翔演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請管越、李幽潭為大家表演舞蹈，有請。
?。合乱粋€節(jié)目，小品《減肥》表演者：婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚，大家歡迎!
a：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們?nèi)松牡缆飞媳寂?，下面請王梓宇同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超杰為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請李廣瑛為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》，有請李廣瑛。
丙：真是有點劉謙的風范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是李晨鈺，有請李晨鈺為大家表演魔術(shù)，大家歡迎。
?。何覀儼嘤形恍〔排?，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
?。何覀兪切率兰o的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二十二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，***幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
學校慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二十三
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：
ab大家好!
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!
a大會第二項：有請各位領(lǐng)導講話。
首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。
ab那么就讓我們一起學習吧。
b學習知識、學習合作。
a學習創(chuàng)造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!
b大會第三項：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約?，F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
a中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾φ谈琛氛垳蕚?，大家歡迎!
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸?shù)絙點，一次只能抓一個小球，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
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