國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。通過情感表達(dá)，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
突破自己高二篇一
每個(gè)人心中都有一個(gè)極限，從未挑戰(zhàn)，怕的是沒有成功而失去信心，因此在心里永久關(guān)閉了沒有突破的那扇窗。但我不一樣，我偏要推開它看到外面精彩的世界。
還記得，就在今年暑假，爸爸媽媽也正好休假，就帶我去了水上樂園，我興奮不已，到了地兒，我迫不及待沖了過去！碰巧我看到了和我說(shuō)笑，時(shí)而又很貼心的哥哥！快樂時(shí)光從這一刻開始了！
我們幾個(gè)就像好多年沒見的老友，聊的熱火朝天，走著走著，我看到了好多好玩兒的，可是人山人海，想玩幾個(gè)項(xiàng)目也都要排和龍一樣的隊(duì)。我和哥哥、老爸，老媽一起玩兒了漂流、大喇叭，滑梯，我最喜歡在水里玩海嘯，因?yàn)橛蟹N飛的感覺，讓我在水中無(wú)法自拔。我心里默默地暗喜著，想：不是都說(shuō)很嚇人嗎？也不過如此啦，我的臉上不由自主地笑了。呼的一聲，哥哥的腿像是踩了兩個(gè)火輪向我飛奔而來(lái)，拉著我說(shuō)：走，我發(fā)現(xiàn)了更好玩兒的，保你喜歡。啊，原來(lái)是蹦極的地方，看上去可真刺激，等我看得發(fā)愣的時(shí)候，哥哥對(duì)我說(shuō)：干嘛呢！快來(lái)啊！是怕了嗎？我才不怕呢！我自信的說(shuō)，接著毫不猶豫的走到了最高處。
向下望去如千尺，我強(qiáng)大的內(nèi)心慢慢的變得恐懼起來(lái)，我沒有露出一點(diǎn)兒破綻，于是我在心里一而樣，他臉上的表情都變了，多了些關(guān)心且擔(dān)心的神情。我意會(huì)到了，對(duì)他搖了搖頭說(shuō)：沒事，放心吧。
快要起跳了，我忐忑不安的心雖然沒有好轉(zhuǎn)，但我相信自己一定可以，當(dāng)起跳那一瞬間我閉了眼，深呼一口氣，我的心怦怦的，就好像一只兔子蹦來(lái)蹦去，等我再次睜開眼時(shí)，就已經(jīng)在平底上了，哥哥也都在我旁邊了，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，露出了快樂的笑容，我一直重復(fù)喊一句話：我成功了！我做到了！就這樣，多姿多彩的一天結(jié)束了。
這次新的嘗試，我并沒有后悔，反而讓我超越了自己，比以前更強(qiáng)大，因此也懂得了堅(jiān)持，現(xiàn)在的我又迫不及待的想去嘗試新的挑戰(zhàn)。
突破自己高二篇二
突破，意思是打破，如困難，限制等；突破，是做不敢做的，不愿意做的或沒做過的事情；突破，是破繭成蝶。
項(xiàng)羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名?？善湓趪?guó)家大事上的力不從心，使他最終落得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見，怎能突破自己呢。
在那場(chǎng)小考試中的我，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，成績(jī)一落千丈，從十五名一直掉到二十二名。當(dāng)時(shí)的我引起了老師的注意，同時(shí)我的父母也十分的注重我的這次成績(jī)。當(dāng)他們聽到老師給我的建議時(shí)，便對(duì)我進(jìn)行了十分嚴(yán)格的管制，當(dāng)時(shí)他們沒收了我的手機(jī)，當(dāng)時(shí)的我就過上了與世隔絕的日子。我的心情十分的低落，我開始拿起書本并立下了我的目標(biāo)。
通過了近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了期中考試，這次考試是我看得最重要的一次考試，因?yàn)樗俏医o老師、給父母的一個(gè)交代，也是我對(duì)我這一個(gè)月與世隔絕的日子里的測(cè)評(píng)。當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)，我的心開始靜下來(lái)。一張一張的卷子交了上去，我的心情也變得越來(lái)越慌張。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿到了694。25的分?jǐn)?shù)一躍進(jìn)入了班級(jí)的第13名。那是我在初中考得最好的一次，也是我最努力的一次，更是我突破自己的一次。
在無(wú)數(shù)次重疊中，也許，只有努力百倍，才能意識(shí)到一剎間的突破口，獲得最終的勝利。
突破自己高二篇三
曾經(jīng)以為自己很強(qiáng)大，一直喜歡在孤獨(dú)中穿行，不讓自己的身心黏上任何的其它。覺得在一個(gè)人穿行的過程中孤獨(dú)又快樂，有時(shí)是一種別人無(wú)法想象的灑脫。一直覺得這樣的生活是自己需要的，覺得自己能面對(duì)生命中的所有。
不是自己不想去愛，覺得曾經(jīng)的一份傷痛，已經(jīng)沉甸甸的壓著自己那個(gè)久結(jié)不愈的傷疤。這個(gè)看起來(lái)已經(jīng)無(wú)痕的傷口，卻一直在無(wú)人的夜晚被自己那份孤獨(dú)的遐想所撕裂。多少次徘徊在孤獨(dú)的十字路口，不知道徘徊去往哪。人生自己也不知道下一站在哪，一直自己在自己的那份孤獨(dú)和自以為是里前行了很久。
人生有時(shí)一直喜歡用一種色系走下去，覺得那樣的色系是我所需要的和我所適合的。或許，看久了一種色系后，覺得這樣的人生未必是完整的。在很多的時(shí)候，人生的很多色系需要很多顏色來(lái)填補(bǔ)，在一路的走走看看中，覺得自己已經(jīng)錯(cuò)過了那個(gè)多彩的世界。
很多時(shí)候，自己也會(huì)有困惑，這樣的人生是我想要的人生嗎?這樣的世界就是我想定位的世界嗎?多少次的徘徊，換來(lái)的還是清冷的孤獨(dú)。因?yàn)樽约阂恢睙o(wú)法敞開我那久閉不開的城門，覺得那樣才會(huì)給自己一個(gè)安全。一個(gè)一直缺乏安全感的人，怕一份再席卷來(lái)的愛情會(huì)帶走自己重創(chuàng)的所有對(duì)生活的信心。
沒有真正在黑暗里行走過的人，永遠(yuǎn)也不知道那份黑暗是多么的可怕。只有深陷過無(wú)助黑夜的人，才會(huì)明白這樣的夜漫漫無(wú)期，有時(shí)是給人很多的遐想和空間，但是更多的是一份清寂之中的空洞。人生無(wú)往不前，但是背負(fù)著太多的過往會(huì)被沉甸甸的壓死。
在暮色之中行走了很久之后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心需要點(diǎn)溫暖和光亮。暮色雖為朦朧，但是有時(shí)讓人感到蒼茫。人生有時(shí)需要清寂，但是過多的那份清寂讓人會(huì)氣喘吁吁的，不知道該怎么向前了。有時(shí)一直想努力的甩掉很多不屬于自己的東西，但是一直會(huì)被牢牢地絆住前行的雙腳。
人生很多時(shí)候，最大的痛苦莫過于無(wú)法去突破自己。自己把自己緊緊地鎖在那個(gè)黑漆漆的世界里，就和外界所有的精彩失去了所有的聯(lián)系。這樣的生活是比較的無(wú)憂無(wú)擾，但是有時(shí)靜寂的讓人感到可怕。人有時(shí)不免是愛熱鬧的高級(jí)動(dòng)物，所以很多時(shí)候就會(huì)讓這種孤獨(dú)包裹過緊，甚至?xí)霈F(xiàn)窒息的時(shí)候。
一直想自我突破的時(shí)候，怎么也突破不了?；蛟S，人生不需要這么多的刻意，很多的刻意會(huì)讓人迷失很多，困惑很多。于是，就放棄了那份自我的掙扎，讓自己一路隨著自己的感覺行走。感覺到哪，自己就到哪?？墒?，很多時(shí)候感覺也會(huì)有誤的時(shí)候，所以自己一直在自己的困擾里迷失了所有。
有時(shí)，真的望著漆黑的夜空，想讓自己的靈魂出走出那片曾經(jīng)讓自己迷失的沙漠?？墒?，總是被自己那顆膽怯的心桎梏在自己的牢籠里，無(wú)法突破自我。很多時(shí)候，想走出那篇曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己的努力是徒勞。因?yàn)?，在無(wú)形中會(huì)被自己拉回到黑幽幽的過往里。
因?yàn)榻?jīng)歷了很多的反反復(fù)復(fù)之后，自己再也不愿意在困頓里停留了。覺得這樣的現(xiàn)狀很讓人辛苦和無(wú)助，可是這樣的現(xiàn)狀又讓人無(wú)所適從。于是在一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)夜感嘆生命，再怎么感嘆也出走不了自己的靈魂禁地，那里緊鎖著很多的過往。
歲月的年輪帶著我們一路前行，在年輪的碾壓下，很多歲月已經(jīng)不再重復(fù)。我那顆渴望愛，但是又害怕愛的心，一直走不出自己的牢獄，一直把自己緊鎖在里邊。覺得這樣安全，覺得這樣快樂。有愛就會(huì)有痛，無(wú)愛就會(huì)歡了。
以為這樣的狀況不會(huì)改變，以為這樣的歲月會(huì)一往前行。不過，人生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)角，在自己也想不到的時(shí)候，或許出現(xiàn)讓你生命雀躍的奇跡。
終于有一天，自己也不知道是真的被黑夜嚇怕了，還是真的需要內(nèi)心那份溫暖了，在燈火闌珊處看到了一點(diǎn)亮點(diǎn)。于是小心翼翼地靠近，想看看這份溫暖是否真的能暖到自己的內(nèi)心，帶著很多的抗拒，帶著很多的沉思，一路在隨著感覺前行。在所有的抗拒里，最后發(fā)現(xiàn)人生也是需要溫暖的，每個(gè)人的心靈都需要一個(gè)讓自己停留的港灣。燈火闌珊處的那點(diǎn)光亮，雖然不能明亮的徹底照亮我的心扉，但是還是能讓我很溫暖，讓我有一種久違的暖。
人很多時(shí)候都不是永遠(yuǎn)的清冷的，有時(shí)多份熱鬧也是人生的常態(tài)。燈火闌珊處，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，這或許也是人生的一種詮釋。
突破自己高二篇四
圈，一個(gè)釋義和圓相仿的圖形，無(wú)處不在。許多人看到圈這個(gè)字就會(huì)想到，圈代表的只是一個(gè)圖形，一個(gè)可大可小隨性的圓，一個(gè)與人交際的朋友圈。但是，你可能會(huì)忽略有一個(gè)隱形的圈一直覆蓋著你的生活——舒適圈。
當(dāng)你一個(gè)人處于一個(gè)狹小的空間里，給你一臺(tái)手機(jī)，一個(gè)可以叫外賣的電話，你是不是可以什么都不干。無(wú)聊的時(shí)候刷刷微信、微博，餓了點(diǎn)個(gè)外賣，困了趴著睡一會(huì)，吃喝玩樂無(wú)所不缺，你會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)屬于自己一個(gè)人的空間很舒適？不錯(cuò)，這就是舒適圈。在你的周圍，你熟悉一切，需要的東西什么也不缺，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)人干擾。此時(shí)一個(gè)人進(jìn)來(lái)，你就會(huì)特別緊張，原來(lái)輕松自在的感覺不見了，那個(gè)屬于你的小世界被打破了。
舉個(gè)例子吧，魯迅從小便在高墻大院里生活，錦衣玉食，他已經(jīng)習(xí)慣了生活中的點(diǎn)滴，對(duì)外面的世界會(huì)渴望嗎？閏土來(lái)了呢？帶來(lái)了外面的稀奇事物，他沒有接觸過，充滿了好奇，迫不及待地想要出去看一看。但同時(shí)，他也會(huì)因?yàn)閷?duì)外面陌生的世界有一絲緊張和不安。
這個(gè)圈很有意思。一開始，你抵擋它進(jìn)入你的世界，因?yàn)槟懔?xí)慣了原來(lái)的這種日子，已經(jīng)有了依賴性，會(huì)自然而然地去抵抗。這個(gè)圈是一直存在在那里，你想掙脫卻又逃不掉，如果你放大它，無(wú)視它的存在，你就會(huì)被這個(gè)舒適圈牽著鼻子走，臣服于它；于是我們要想方設(shè)法地?cái)[脫這個(gè)圈，也許擺脫的過程就是我們成長(zhǎng)的過程。
怎么擺脫呢？最重要的，是我們需要一顆想要挑戰(zhàn)、探索的心，不斷地嘗試你沒有做過的事情。也許，在你厭惡的田野里有一只可愛的叫個(gè)不停的蟈蟈；也許，你不敢去的鬼屋有你寫作的素材；也許，你因?yàn)橛X得價(jià)錢太貴不愿去的遠(yuǎn)方有著別樣的風(fēng)光……瞧，慢慢的，只要你愿意嘗試，你的舒適圈就這樣擴(kuò)大了。相反，處于封閉的小環(huán)境中，每天機(jī)械地?cái)Q著發(fā)條過日子，你的創(chuàng)造力和闖勁便漸漸磨滅。
大人們經(jīng)常說(shuō)，平平淡淡才是真，但他們，年輕的時(shí)候何嘗沒有風(fēng)風(fēng)火火闖九州的那個(gè)經(jīng)歷和過往。平平淡淡，不過是在經(jīng)歷人間滄桑后的感嘆罷了。
愿我們，不再固步自封，不斷去挑戰(zhàn)，去接受新事物，去突破自己的舒適圈。
突破自己高二篇五
在七年級(jí)的時(shí)候，我總感覺八年級(jí)遙不可及。誰(shuí)知，時(shí)間飛逝，一晃又一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近。
回首七年級(jí)上學(xué)期，從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長(zhǎng)；七年級(jí)下學(xué)期，從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，漸漸地有所進(jìn)步。
既然成熟了，就告別兒時(shí)的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回頭，去體會(huì)兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂。
既然成長(zhǎng)了，就應(yīng)該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走，或許在此途中會(huì)找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會(huì)讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想。可見思想的重要性。成長(zhǎng)意味著責(zé)任的加重，我們必然會(huì)遇見很多的挫折與困難，我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會(huì)害怕與退縮，因?yàn)槲抑?，我的肩上背?fù)著重重的責(zé)任。
既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了，就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上，而是去深入地鉆研，要把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來(lái)。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號(hào)，從而提高學(xué)習(xí)效率，自己要知道什么符號(hào)代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號(hào)，這套符號(hào)可以跟隨自己很長(zhǎng)久。在復(fù)習(xí)時(shí)，這套符號(hào)可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，哪塊內(nèi)容可以一掃而過。
既然進(jìn)步了，就應(yīng)該更加努力自信，不能因自己進(jìn)步而驕傲，埋頭苦學(xué)，更應(yīng)該告訴自己過去的已經(jīng)過去，不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績(jī)的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問，這也是我欠缺的一點(diǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)突破自己，超越自己。
八年級(jí)是極富轉(zhuǎn)折的一年，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因?yàn)椴皇撬械呐Χ加谢貓?bào)的。
突破自己高二篇六
9月30日，星期五，晴空萬(wàn)里，北京的初秋，讓人心曠神怡。
今天是個(gè)特別的日子——我第一次上臺(tái)講話!作為小志愿者聯(lián)盟的一員，我光榮的參加了“中國(guó)明星足球隊(duì)捐贈(zèng)玉樹小學(xué)校足球服儀式”，并代表玉樹的小學(xué)生向中國(guó)明星足球隊(duì)宣讀了他們的感謝信。
我報(bào)名參與了宣讀感謝信的環(huán)節(jié)。提前幾天我就拿到了那封來(lái)自玉樹治多縣吉尕小學(xué)的感謝信。媽媽沒別的要求，只要求我聲音要大!當(dāng)然，這也是我一直難以突破的一個(gè)關(guān)口!
記得上次玉樹文化科技展時(shí)，我連上臺(tái)的勇氣都沒有!更別提講話了!最后勉強(qiáng)在媽媽的鼓勵(lì)下我才報(bào)名做了一名小解說(shuō)員，為前來(lái)參觀的老師和同學(xué)們講解那些來(lái)自玉樹的生活用品和食品的功能等等，雖然集訓(xùn)過幾次了，內(nèi)容我也能背下來(lái)了，可真正面對(duì)那么多的人，我還是緊張的手足無(wú)措，前言不搭后語(yǔ)的……但我還是硬著頭皮一直堅(jiān)持到最后，盡管受到了叔叔阿姨們的表?yè)P(yáng)，但我還是有點(diǎn)遺憾，為何自己就那么膽小呢??如果當(dāng)時(shí)再大點(diǎn)聲，讓來(lái)參展的同學(xué)們都能聽到多好啊!
這回，在家里，我練了好幾遍;在學(xué)校，又在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師面前練過兩遍，感覺還不錯(cuò)?？墒禽喌轿疑吓_(tái)了，看到臺(tái)下那么多雙眼睛盯著自己，才發(fā)覺自己緊張的腿也抖，嘴也抖，心慌的不得了!!剛開始的幾句聲音盡然放不出來(lái)，好在我及時(shí)調(diào)整了下呼吸，讀到中間時(shí)聲音漸漸洪亮了起來(lái)，到最后終于沒有卡殼的順利的大聲的讀完了感謝信!我終于松了口氣，深深的對(duì)著我的老師和同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。
下臺(tái)時(shí)，我看到了媽媽向我豎起了大拇指!
我想，下回我肯定能做的更好!
在成長(zhǎng)的道路上，我又一次突破了自己!
突破自己高二篇七
“砰！”一聲響亮的聲打破了沉寂，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭沖出起跑線，大步流星直沖向前。
作為800米跑步選手的我也毫不例外，雙眼緊盯前方，不斷地調(diào)整自己的速度和呼吸，試著用最適合自己的速度完成這場(chǎng)比賽。
但是，運(yùn)動(dòng)會(huì)可是要拼速度的，我必須在感到舒適的同時(shí)追求最快的速度呢！我告訴自己，不能落隊(duì)，要保持領(lǐng)頭羊的位置，為自己也要為班級(jí)爭(zhēng)光。全校的老師和同學(xué)們正在為我們吶喊助威呢！
這樣想著，我腳下的步子不禁加快，步伐也似乎跨得更大了，許多人漸漸被我甩在了后面?？墒亲鳛槊總€(gè)班級(jí)代表的運(yùn)動(dòng)健兒們也不甘示弱，她們步步緊逼、緊追不舍。每當(dāng)感覺有人靠我近了一點(diǎn)兒，我的心跳就要加速一下；每當(dāng)感覺我把其他人甩得更遠(yuǎn)，我的心就小小歡呼雀躍一下。我的心就在這800米的賽場(chǎng)上不停地轉(zhuǎn)換頻道，緊張的情緒緊緊包圍了我。
為了讓自己的心兒可以自由暢快的跳動(dòng)，我選擇用自己最快的速度向前沖。這樣，我就不必再擔(dān)心是否有人馬上又要超越我。沒有人超越，我竟又忍不住回頭看其他運(yùn)動(dòng)健兒們。這時(shí)，老師的教導(dǎo)似乎又在耳邊響起：回頭看不僅危險(xiǎn)，還會(huì)降低速度。于是，我不再回頭看其他人，只用自己最好的速度沖向前。
忽然，有個(gè)影子從我面前閃過！我定睛一看：不對(duì)，是兩個(gè)影子！前面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒竟給了我前所未有的動(dòng)力，我們?cè)谀阕肺亿s中，不斷超越自己、突破自己，這是我800米跑步最暢快的一次。
時(shí)間在你追我趕的自我突破與互相突破中飛逝！最后100米的沖刺，我不再盯著任何人，而是緊盯終點(diǎn)線。我身后的運(yùn)動(dòng)健兒們也開始發(fā)起最后的強(qiáng)攻，我似乎感覺到了身后母獅般追趕的健兒們！心中已然激起的斗志沒有片刻的退縮，一個(gè)聲音在心中回蕩：超越自己、突破自己！
當(dāng)我的雙腳實(shí)實(shí)在在踏上終點(diǎn)線的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)這一場(chǎng)酣暢淋漓的你追我趕竟然讓我把后面的運(yùn)動(dòng)健兒們落下了至少十幾二十幾秒呢！
這一次，因?yàn)閮?yōu)秀對(duì)手的出現(xiàn)，由于彼此酣暢淋漓的你追我趕，我不僅超越了自己，還打破了學(xué)校三年級(jí)800米校記錄。直到比賽結(jié)束，我的心兒還在怦怦跳個(gè)不停，不斷地給自己加油呢！
我相信，每一個(gè)人都有心兒怦亂跳的時(shí)候。讓我們把這不規(guī)則的而又快速的怦怦心跳轉(zhuǎn)變?yōu)樽约呵斑M(jìn)的動(dòng)力，不斷突破自己！
突破自己高二篇八
生日那天，為了給我慶祝姍姍來(lái)遲的生日，媽媽和爸爸決定帶我去洋人街，神秘的說(shuō)要給我過一個(gè)值的懷念的生日。
經(jīng)過一路跋涉我們終于到了久違的洋人街，一眼望去到處都是我曾經(jīng)想玩卻不敢玩的各種游樂項(xiàng)目。我的心情愉快而激動(dòng)，心想：“難不成爸媽說(shuō)的意思就是今天要逼我去座大擺錘、水上椅子”？我不由得緊張了些。這時(shí)爸爸估計(jì)是看出了我的心思便說(shuō)道：“過了今天你又長(zhǎng)大了1歲了，應(yīng)該像哥哥一樣更聰明更強(qiáng)大了，敢不敢突破一下自己，去玩一番啊”？媽媽臉上露出一絲冷笑，我心里一下就不服氣了，我最怕被人瞧不起。于是說(shuō)：“有什么不敢的，我玩給你們看看”！
首先，我們來(lái)到了大擺錘底下，我抬頭一看我的媽呀又高又大，頓時(shí)覺得剛才真是說(shuō)了假話，怎么能不恐懼大擺錘呢？但是又不想讓爸媽看到我的不積極向上改變自己，只有硬著頭皮上了。
我壯著膽坐上了大擺錘的椅子，眼睛都不敢睜開。心想：“自己找事做、這下要完了”我的心砰砰直跳，大擺錘一開始運(yùn)動(dòng)我就嚇的哇哇直叫。剛開始是緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，可后來(lái)越來(lái)越快，我感覺人都要被甩出椅子了，聲音都叫啞了。頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的好難過。最后我半哭半笑的從上面走下來(lái)，爸媽見我紅紅的臉蛋一幅狼狽的樣子笑得好夸張。
之后，我又壯著膽子來(lái)到水上樂園，這次我要挑戰(zhàn)座水椅。排完隊(duì)坐上水椅后我居然不那么害怕了，這應(yīng)該是俗話說(shuō)的破了膽就不怕了吧！可是一場(chǎng)玩下來(lái)弄得我很不舒服頭暈眼花的，覺得還是被自己的天真和愛面子騙了一樣。說(shuō)實(shí)話水上樂園的挑戰(zhàn)把我可折騰夠了，但我最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這樣一想我覺得這些冒險(xiǎn)還是值得呀。
最后，爸媽提議去游泳放松一下，這可把我樂壞了，游泳可是我最喜歡的。我們換好泳衣“撲通、撲通”跳入水里歡快的游起來(lái)，頓時(shí)緩解了一身疲勞。
這算一次有意義的出行游玩，讓我覺得很充實(shí)很快樂。我勇敢的突破了心底的一些恐懼，大膽的去做了不敢做的事。我還真要好好的感謝爸媽想出這些花招幫助我成長(zhǎng)。
突破自己高二篇九
1、如果你改變不了現(xiàn)實(shí)，那么你就得去學(xué)會(huì)改變自己。
2、如果你決定旅行，就別怕風(fēng)雨兼程。
3、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。
4、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
5、我不怕這世上那么多未知，只怕自己安于一無(wú)所知。
6、不為失敗找借口，只為成功找方法。
7、每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰。
8、但行好事，莫問前程。
9、相信別人，放棄自己，這是許多人失敗人生的開始!
10、就算全世界都否定我，還有我自己相信我。
11、做自己的主人，應(yīng)該做命運(yùn)的主人，自己掌握命運(yùn)，不要由命運(yùn)來(lái)擺布自己。
12、不能強(qiáng)求，畢竟凡事靠自己。
13、現(xiàn)在的我不配喊累，因?yàn)槲乙粺o(wú)所有。
14、凡事靠自己，有難關(guān)盡量自己度!沒有人會(huì)雪中送碳!
15、這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
16、在最艱難的時(shí)刻，更要相信自己手中握有最好的武器。
17、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
18、發(fā)生任何問題，先從自己身上找問題。因?yàn)楦淖冏约喝菀?，改變別人難。
19、無(wú)人理睬時(shí)，堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí)，心如止水。
20、在自己認(rèn)為最適合的事情上面去求發(fā)展，就自然會(huì)有成功的一天。
21、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
22、改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦。
23、只有心甘情愿地堅(jiān)持正確的東西，才能從中得到不可言喻的安樂。
24、成為自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光。
25、只要努力，就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。
26、只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。
突破自己高二篇十
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、人生選擇等方面，都需要我們不斷地去突破自己，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼和顧慮。突破自己的過程是艱難險(xiǎn)阻的，但是只有經(jīng)歷過這樣的過程，我們才能更好地了解自己，提升自己，讓自己更加成熟和成功。下文將分享我在這方面的一些心得體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心。
擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心是突破自己的第一步。我曾經(jīng)在大學(xué)期間，主修的是文科類專業(yè)，對(duì)于理工科的課程一直不是很感興趣。然而，我深知自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展需要一些理工科技能，因此開始了學(xué)習(xí)編程的嘗試。開始的時(shí)候我充滿了恐懼和不安，但是當(dāng)我逐漸掌握了一些基本的編程技能后，我感覺到自己的世界被打開了，內(nèi)心充滿了成就感和滿足感。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要有勇氣和決心，我們就可以嘗試去突破自己內(nèi)心的恐懼和根深蒂固的觀念。
第三段：迎接挫折和失敗的態(tài)度。
與挑戰(zhàn)自己的決心和勇氣相比，迎接挫折和失敗的態(tài)度同樣重要。在我們的生活中，挫折和失敗是無(wú)法避免的。但是，很多人習(xí)慣于放棄或者抱怨，而沒有去看到失敗背后的價(jià)值和機(jī)會(huì)。在我工作的時(shí)候，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，但是在項(xiàng)目的后期時(shí)出現(xiàn)了很多數(shù)據(jù)不一致的問題，導(dǎo)致了項(xiàng)目整體延誤。我深感無(wú)力，但是我開始和同事們一起積極尋找解決方案，最終我們成功地解決了問題。這個(gè)過程讓我更加堅(jiān)定了，挫折和失敗是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。他們可以讓我們更好地了解自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，然后加以解決。
第四段：克服內(nèi)心的恐懼和顧慮。
除了面臨挑戰(zhàn)和失敗的態(tài)度，克服內(nèi)心的恐懼和顧慮也是突破自己的重要一環(huán)。在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人都擁有各種各樣的恐懼和顧慮，或者是對(duì)于未來(lái)的不確定性，或者是對(duì)于未知領(lǐng)域的不自信等。我曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，但是我的內(nèi)心充斥著很多恐懼和擔(dān)憂。然而，當(dāng)我決定去嘗試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想象是過于恐懼的。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)收獲了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，克服內(nèi)心恐懼和顧慮往往是讓我們走向成功的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)。
突破自己的過程是一段漫長(zhǎng)而艱苦的旅程，其中包括了挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心、迎接挫折和失敗的態(tài)度、克服內(nèi)心的恐懼和顧慮等。無(wú)論面臨何種情況和挑戰(zhàn)，我們都需要保持積極向上的心態(tài)和行動(dòng)，勇往直前，探索未知的領(lǐng)域，擺脫固有的紛擾和壓力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。只要我們不畏困難，勇于前行，突破自己時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著。
突破自己高二篇十一
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。
聯(lián)合會(huì)開始了，主持人常志開始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者：張豪等人。”說(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)。
突破自己高二篇十二
我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，那就是恐高。不知從什么時(shí)候開始，我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，樓層也越高，從走廊往下看，唯一不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最夸張的，莫過于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地后，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個(gè)姐姐拉著加入了坐過山車的隊(duì)伍。
望著過山車的運(yùn)動(dòng)軌跡，聽著上面?zhèn)鱽?lái)的`一聲聲哀嚎，心里一緊，腿腳已漸漸發(fā)軟，一時(shí)的恐懼布滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵(lì)以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放松下來(lái)。隊(duì)伍前面的人越來(lái)越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣，看著姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默念：沒事的，一下子就好了，閉著眼睛就什么關(guān)系都沒有了，放輕松，深呼吸。
到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經(jīng)無(wú)法挽回了，只好硬著頭皮逼自己坐上座位，像個(gè)脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發(fā)”，工作人員的倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束，過山車已開始慢慢移動(dòng)，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸濕了扶手，到了一個(gè)點(diǎn)，過山車突然停了下來(lái)，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，過山車馬上就開始了加速，我自覺地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著頭，開啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當(dāng)中，繼續(xù)感覺到過山車劇烈運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)著天旋地轉(zhuǎn)的感覺。只感覺自己突然轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的圈，好像要被甩出去了似的，過山車又恢復(fù)了原速，我剛準(zhǔn)備睜開眼，但過山車又突然加速，又讓我轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，腦子里好像有一瞬間的充血，卻又因?yàn)檫^山車的加速運(yùn)動(dòng)而來(lái)不及反應(yīng)。
終于，過山車結(jié)束了，慢慢地回去時(shí)，腦海中一片空白，只充斥著恐怖的感覺，眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物，迎面而來(lái)的是一陣眩暈，整個(gè)人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。
走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點(diǎn)欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機(jī)會(huì)，這個(gè)嘗試，我成功了，這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷，雖然過程很狼狽，并且對(duì)恐高癥沒有任何緩解，但至少經(jīng)歷過，與那刻骨銘心的恐懼有過一次的交鋒。
突破自己高二篇十三
1.人要打破自己的界限，突破位階，你才能活得自在!
2.不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
3.一定要培養(yǎng)突破原有適應(yīng)性的能力，否則，終究會(huì)被淘汰。
4.最好的。我不相信人生會(huì)有突破，人生只會(huì)有不同。
5.科學(xué)就是對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越?！嵛峤?。
6.記住一點(diǎn)，做任何事情，必須要有突破，沒有突破，就等于沒做?！R云。
7.突破心理障礙，才能超越自己。
8.如果別人能突破你的底線，那么你根本就沒底線。
9.人生的真諦，在于突破自我，挑戰(zhàn)自我，不斷提升自我，永無(wú)止境。
10.研究學(xué)間，必須在某處突破一點(diǎn)?！R克思。
11.女性創(chuàng)業(yè)是一個(gè)挑戰(zhàn)，女性創(chuàng)業(yè)最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，用人最大的突破在于信任人。
12.揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
13.得進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之?！A羅庚。
14.獨(dú)特實(shí)際上是對(duì)平常的突破，意味著一種求新的生命力?！厮?。
15.確信無(wú)法突破的時(shí)候，首先要選擇的是等待。——林肯。
16.科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——佚名。
17.不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
18.連小事都沒敢嘗試，那就不會(huì)有任何突破。
19.挑戰(zhàn)就是機(jī)會(huì)，突破就是成長(zhǎng)。
20.要感謝痛苦與挫折，它是咱們的功課，咱們要從中訓(xùn)練，然后突破，這樣才能真正解脫。
21.做任何事，必須要有突破，沒有突破，就等于沒做。
22.科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周。
23.不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
24.要么承擔(dān)，要么突破，剩余的時(shí)間就是對(duì)你所經(jīng)歷的一切保持沉默。
25.不論何種形態(tài)突破，必須有成交量的配合，無(wú)量不買。
26.最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云。
突破自己高二篇十四
敢于去突破，才能成為更好的自己。突破自己，激發(fā)內(nèi)在的潛能，變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話，徹底改變了我。
小時(shí)候，我或許就是班上沒有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評(píng)語(yǔ)中，都有一句話：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。總的來(lái)說(shuō)，就是性格太悶，不愛說(shuō)話，所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒什么才藝，也不知道能展示什么。于是就這樣默默無(wú)聞的度過了幾年時(shí)間，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了一切。
新學(xué)期選社團(tuán)的時(shí)候，平平無(wú)奇什么也不會(huì)的我又開始不知所措，老師看不下去我這樣猶猶豫豫的，就擅自為我報(bào)名了街舞社。我的內(nèi)心真的是拒絕的，我從來(lái)都沒學(xué)過跳舞，肯定要被其他同學(xué)笑話，而且我這樣的人能跳舞嗎？就這樣百般無(wú)奈的進(jìn)了街舞社，剛開始和預(yù)料之中一樣特別不順利。老師教的記不住，無(wú)法協(xié)調(diào)地跳出一個(gè)動(dòng)作就在我快要放棄的時(shí)候，舞蹈老師過來(lái)鼓勵(lì)我：“你其實(shí)很有天賦，要是好好練習(xí)，肯定可以成為最亮眼的那個(gè)人?！币郧皬膩?lái)沒有人和我講過這些話，我又燃起了希望。于是我努力練習(xí)，逐漸的`動(dòng)作越來(lái)越游刃有余，也越來(lái)越自信了。
終于，在元旦晚會(huì)上我展示出了這段時(shí)間的成果。表演完之后，同學(xué)們?nèi)紘^來(lái)，接連不斷的贊美，讓我頭腦一片空白。我從來(lái)沒有受到過如此多的關(guān)注，我忍不住哭出來(lái)，一切都十分的不真實(shí)。從那之后，我變得越來(lái)越自信，性格也活潑起來(lái)，在班上有了存在感。我知道，我已經(jīng)突破了自己，而且是靠我自己不懈的努力。
實(shí)破自己以后，我成為了更好的自己。有勇氣，有決心就能激發(fā)出不一樣的潛能。
突破自己高二篇十五
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實(shí)現(xiàn)生命潛在價(jià)值，作繭化蛹，積蓄力量。
“十年磨一劍”沒有長(zhǎng)時(shí)間的積累，人就不能有好的素質(zhì)。
曾子，一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年?？鬃釉?jīng)說(shuō)過“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說(shuō)，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的基本條件。
同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì)，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說(shuō)經(jīng)過打擊，受過磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時(shí)，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經(jīng)過烏臺(tái)詩(shī)案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)出人的真正靈性。
我們積蓄力量，等待高考到來(lái)，我們充滿信心，堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟，就要突破超越，展現(xiàn)人生華彩。
突破自己高二篇十六
有一個(gè)人在河邊釣魚，每當(dāng)他釣到一條大魚時(shí)，他就把它扔回河里，釣到小魚時(shí)，他就留下來(lái)，一位過路人看到這個(gè)情況覺得很奇怪，就問他：“為什么不要大魚，只要小魚呢？”不料這個(gè)釣魚者回答說(shuō)：“因?yàn)槲壹抑挥幸豢谛″仯瑳]有大鍋呀！
它只是代表在你“已知范圍”內(nèi)的方法都已經(jīng)試過沒有效而已，對(duì)嗎？
其實(shí)突破是完全有可能的，只要你能不斷地突破“已知的范圍”，進(jìn)入到未知的領(lǐng)域，不達(dá)目的誓不罷休，不斷地去尋找新的解決方法。
有人不禁要問：“那么到底要如何才能有效地突破呢？”其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是要讓自己開始去做一些你過去沒有做過的事情、你過去不敢做的事情，這才叫突破！如果你還在你已知的范圍內(nèi)、你熟悉的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)的話，又怎么能夠產(chǎn)生新的結(jié)果呢？別忘了：重復(fù)舊的行為只能得到舊的結(jié)果！還記得“精神病人”的定義吧。
在人生中的其他事也一樣，沒有辦法只是說(shuō)我們已知范圍內(nèi)的方法已經(jīng)用盡，只要我們能夠不斷地去嘗試新的事物、新的機(jī)會(huì)、新的方法，不斷地去突破自我、改變自我，永遠(yuǎn)都沒有“沒有辦法，不可能”這句話！
我始終堅(jiān)信：每個(gè)人都是可以成功的，而關(guān)鍵在于能否驅(qū)除這些限制性的信念！人生當(dāng)中沒有什么可以限制得了自己，如果你能朝著目標(biāo)不斷嘗試，永不放棄！
讓“不可能”安息吧！
她志愿參加了一個(gè)全市教職員的在職訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練主要是借著一些表達(dá)的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，堅(jiān)強(qiáng)信心，進(jìn)而愛惜自己的生命。湯娜的工作則是借著參與訓(xùn)練進(jìn)而將這些理念實(shí)現(xiàn)。
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那一天，湯娜在課堂上叫所有的同學(xué)在紙上寫下自己認(rèn)為“做不到”的所有事情。每個(gè)學(xué)生都乖乖地坐在位子上，絞盡腦汁在紙上寫著。
班上的每個(gè)人都在紙上寫下了他們所不能做到的事。諸如：
“我沒法做30次的仰臥起坐?！?/p>
“我發(fā)球無(wú)法超過前邊的球網(wǎng)。”
“我不能只吃一塊餅干就停止。”
整個(gè)活動(dòng)令人好奇，湯娜在講臺(tái)邊坐下來(lái)，寫道：“我無(wú)法讓約翰的母親來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)”、“我無(wú)法不用體罰好好管教亞倫”。
同學(xué)們大約又寫了10分鐘。大部分寫滿了一整張紙，甚至有人開始寫下頁(yè)。
湯娜告訴學(xué)生，完成現(xiàn)在寫的這一張，并提示學(xué)生將紙對(duì)折，交到前面來(lái)。學(xué)生依次來(lái)到老師的桌子前，把紙張投入一個(gè)空的鞋盒內(nèi)。
把所有學(xué)生的紙張收齊之后，湯娜把自己的也投進(jìn)去。她把盤子蓋上，塞在腋下，帶頭走出教室，沿著走廊。學(xué)生跟著老師走了出去。
走到一半，整個(gè)行列停了下來(lái)。湯娜進(jìn)入門衛(wèi)室，找鐵鏟、鐵鍬。她一手拿著盒子，另一手拿著鐵鍬，帶領(lǐng)大家到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最遠(yuǎn)的角落，大家開始挖了起來(lái)。
突破自己高二篇十七
這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物，更想讓自己有一種突破。
第一天，我花了很長(zhǎng)世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時(shí)，常常是畫了上面，看不見下面。畫到最高點(diǎn)時(shí)，我還得爬上高高的梯子；畫到下面，上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ)，因此我修改得非常認(rèn)真。
好不容易艱難地完成了底稿，就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色，媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料，這時(shí)兌顏料可就不能簡(jiǎn)單的用水來(lái)調(diào)了，要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液，我聽都沒有聽說(shuō)過，更別談?dòng)昧?，我只得一遍又一遍的嘗試著。
上色時(shí)，我又遇到了難題。上淺下深的顏色，在紙上上色的時(shí)候，就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水，兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了?？墒菈κ遣晃陌?！我就得每種顏色都配出來(lái)，再一層一層地往下，往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣，更糟糕的是，墻上涂上色后，不能反復(fù)修改，因?yàn)閴ι嫌幸粚悠ぃ伭蠒?huì)把它泡漲，泡漲了皮就會(huì)掉，不僅顏色更不好上，還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。
我就這么一直小心翼翼，艱難地畫著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候，梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的，手這在不停地抖著，畫筆也掉過幾次，我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來(lái)調(diào)色，一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫了，坐在地上唉聲嘆氣，心想著：早知道這么麻煩，我就不做這個(gè)了，別人都在開心地放假，玩耍，只有我在自討苦吃，還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么！但最后我還是咬咬牙，堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過程充滿了困難，埋怨，但看著最后出來(lái)的效果，我覺得一切都是值得的！
突破自己高二篇十八
人生的路該自己去走，看到這個(gè)話題，一種矛盾的心里油然而生，生命是一場(chǎng)艱辛而充滿酸甜苦辣咸的旅程，所處的環(huán)境和自己的心態(tài)，決定著生命是否能夠完整，人生路究竟該如何走，誰(shuí)也無(wú)法給自己一個(gè)定義，命運(yùn)隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)變，我們也在隨著事態(tài)的發(fā)展不停的改變著選擇，但不管如何選擇，目標(biāo)只有一個(gè)，就是快樂的生存著。
踏上人生路的那一刻起，我們就在尋找一種外界的感官效應(yīng)，這種效應(yīng)波動(dòng)著我們的情緒，喜怒哀樂被種種因素所牽動(dòng)，人是情感豐富的，也都有那種對(duì)情感的依賴，從出生到老去，唯一不能拋下的執(zhí)念，就是來(lái)自心底的渴望，渴望得到來(lái)自他人的關(guān)愛，關(guān)愛能夠化解世間所有的怨恨，能夠融化塵封的堅(jiān)冰，所以每個(gè)人都害怕孤單，都不希望自己的人生路充滿孤獨(dú)。
有些路需要有人同行，我們都知道孤掌難鳴，脫離了群體，就失去了相互攙扶的可能，有些高度還是需要有個(gè)扶梯才能達(dá)到頂峰；有些路卻要自己去走，因?yàn)闆]有哪個(gè)人是你依靠的永久，不鍛煉獨(dú)闖風(fēng)雨的韌性，就會(huì)處于生存的被動(dòng)，人生是一個(gè)不停被強(qiáng)化的過程，事態(tài)的瞬息轉(zhuǎn)變，只有練就獨(dú)立的本能，才能不被擊倒而盡快適應(yīng)。
由于人性的貪婪，在物欲橫流的時(shí)代，很容易被卷入擁擠的潮流中而迷失自我，收獲的同時(shí)，也總感覺失去了很多，一路的狂奔，停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)很多原始的本真，已經(jīng)成為了一種距離，風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有一種失落，一路的追逐，卻始終不明白自己究竟想要的是什么，靜下心來(lái)仔細(xì)斟酌，發(fā)現(xiàn)自己一直被名利俘虜著，而苦苦找尋的，正是被拋棄在角落的那份純情，拾起，卻已經(jīng)看不到了當(dāng)初的顏色。
沒有預(yù)期的人生旅程，我們一直跟著時(shí)光的腳步再跑，但最終都逃不掉歲月對(duì)人情的掠奪，曾經(jīng)的一路相隨，不經(jīng)意間就會(huì)在風(fēng)塵中走散，世態(tài)的炎涼，人情的冷暖，每個(gè)人都在不停的改變，使我們?cè)陲L(fēng)塵中不得已的輾轉(zhuǎn)，做著一次又一次的抉擇。生命的舞臺(tái)，是沒有劇本的演出，我們每天都在努力刻畫著自己的角色，每一次落幕，也許就是一個(gè)故事的.終結(jié)，因?yàn)槲覀儫o(wú)法確定明天的故事中會(huì)發(fā)生什么。
人生旅途，有些事情是分擔(dān)的，有些事情卻是一個(gè)人承受的，我們能夠不去理會(huì)世俗的偏見，卻無(wú)法逃離瑣碎生活中的是非恩怨，隱藏在生活中的糾葛，總會(huì)給心情掀起一個(gè)波瀾，更多的時(shí)候我們是孤獨(dú)的，總是希望有個(gè)人能夠讀懂自己，但很多事情都因?yàn)楸舜颂^于自我，而忽略了他人的感受，把最有效的溝通演變成了緘默，給完美的畫布上涂上了一條鴻溝，而承受無(wú)語(yǔ)的折磨。
對(duì)于每個(gè)人除了生存，就是對(duì)生活的態(tài)度，由于每個(gè)人對(duì)生活的見解不同，生活的方式也會(huì)有所改變，有的人著重比攀，用成就來(lái)判斷自身的價(jià)值，進(jìn)而評(píng)估幸福的多少；有的人喜歡平淡，只要不缺吃不少穿，能過上一種安逸的生活，就覺得是幸福的；其實(shí)不管選擇那種生活方式，都要以自己和家人能夠開心為本，我們能夠創(chuàng)造的最大成就，就是能夠讓家人感受到幸福！
路每天都在走，但我們真正走的不是路，而是一種心情，當(dāng)我們懷揣快樂，那么旅程就會(huì)布滿溫馨，愉悅的身心總會(huì)讓人生路走的很輕松，而煩躁，郁悶和糾結(jié)總會(huì)干擾一個(gè)人的心智，使每一步都走得特別沉重，誰(shuí)都知道路是靠心走出來(lái)的，但我們卻總是辜負(fù)自己的心，快樂很多時(shí)候就是一種取舍，當(dāng)戰(zhàn)勝了自己的心里，把握好孰輕孰重，能夠果斷的拿起放下，也是給生命一次重生的機(jī)會(huì)。
生命的旅程，不管是與誰(shuí)同行，還是一個(gè)人走，都要給自己一分開闊的心境，生活中需要的不單單是一份理解，更需要一份對(duì)與錯(cuò)的包容，人生路不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法拾起的太多，要避免留下過多的遺憾，珍重一份遇見，讓溫情相伴，人生路雖不能達(dá)到一個(gè)絕對(duì)的完美，但要給自己一個(gè)盡善的可能，讓人生路走的不孤單。
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