競(jìng)選班長初一演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:05:16
競(jìng)選班長初一演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:05:16     小編:GZ才子

演講稿可用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等,具有一定的規(guī)范性和創(chuàng)作性。演講稿的演講方式可以根據(jù)演講者的個(gè)人特點(diǎn)和場(chǎng)合的要求來選擇,如朗讀式、講故事式等。以下是一些暢銷演講稿的精華摘錄,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。

競(jìng)選班長初一演講稿篇一

尊敬的老師和各位同學(xué)們:

大家好!

我尊敬老師,并協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù);我誠實(shí)守信,樂于助人;上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言;我在數(shù)學(xué)方面成績很突出,多次取得數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),遇到難題從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地去解決它;我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面;在平時(shí)的`生活中,我喜歡下象棋、聽音樂。

我在小學(xué)當(dāng)過六年班長,有充足的經(jīng)驗(yàn)。如果我當(dāng)選了,我在以后的路上還會(huì)加倍努力,發(fā)揮自己的特長和才干,嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,盡心盡力地做好本職工作。做一名合格的班長,不辜負(fù)老師、同學(xué)和父母對(duì)我的期望,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。

競(jìng)選班長初一演講稿篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航,為競(jìng)選班長一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩詞連接啦,等等。

我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。

若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。

這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上,不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇三

大家好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我感到非常激動(dòng)和榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了搞好我們班集體,發(fā)揚(yáng)我們班的班風(fēng),順便發(fā)展我的能力,鍛煉我的勇氣。當(dāng)然,這本身也是一件非常值得驕傲的事情。

我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的`班長,因?yàn)槲覐亩昙?jí)開始就擔(dān)任班里的班長,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班里贏得比賽時(shí),我會(huì)非常高興,并帶領(lǐng)大家前進(jìn)。如果班級(jí)在x些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名,我會(huì)和大家一起找出原因,并根據(jù)這個(gè)原因進(jìn)行糾正,力求做得更好。

如果大家選擇我做班長,我會(huì)盡力幫助同學(xué)們,當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我會(huì)伸出援助之手;當(dāng)有人有沖突時(shí),我會(huì)禮貌地幫助他們解決沖突,讓他們和解;在大掃除過程中,我會(huì)讓男同學(xué)和女同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)并快速、高效和有趣地完成任務(wù);在課堂上,我會(huì)想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)組織大家在找一個(gè)地方進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。

如果我在競(jìng)選中失敗了,我不會(huì)氣餒,還是會(huì)努力為班級(jí)做好事,做班長的好助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有點(diǎn)馬虎,有點(diǎn)脾氣,但請(qǐng)相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的,但將來一定會(huì)是最好的!

同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇四

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,大家下午好!

很興奮站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。轉(zhuǎn)瞬間,我以是三班級(jí)的同學(xué)了,通過這三年和老師同學(xué)們的相處,我無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì),管理組織力量上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在關(guān)心別人的同時(shí)我也收獲著歡樂,也是我深深的體會(huì)到“助人為歡樂之本”這句話的內(nèi)涵。

今日在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長。班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的'職位,需要一個(gè)有力量、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我信任,我有這個(gè)力量。

假如我當(dāng)上了班長,我肯定努力做好老師的好助手,仔細(xì)處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。我肯定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂,在集體里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶散的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成果好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成果提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家共享,讓他們覺得課外書特別有益、好玩,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

假如我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的特長來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參與明年的競(jìng)選。

是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我信任靠著我的士氣和才能,我肯定會(huì)勝利的!假如你們也認(rèn)同我,就給我投上珍貴的一票吧!

我信任,在我們共同的努力下,讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長初一演講稿篇五

老師,同學(xué)們:

大家好!

很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。

在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二、有較強(qiáng)的責(zé)任心。

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級(jí)著想。

做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的.姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

另外,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

一、先以身作則。

我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

二、事事為同學(xué)著想。

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自己與完善自己的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。

我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來改變自己?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!作文。

競(jìng)選班長初一演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我這次競(jìng)選的是班長,我自信我能勝任這一職。

也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿——競(jìng)選班長。我的心情又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長這個(gè)大職位。

假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,讓他們從差到中等,好好地服務(wù)同學(xué)們,在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。

假如我當(dāng)上了班長,希望同學(xué)們能夠配合我一下,我相信這個(gè)班長一定會(huì)變得更加美好,更加團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝其他班。

謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇九

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

大家好!

首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的盡對(duì)上風(fēng),具有競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長,希看能得到大家的支持。

其次我競(jìng)選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會(huì)棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級(jí)的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三假如讓我當(dāng)班長,我會(huì)象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。

其四我會(huì)利用我的特長氣場(chǎng)給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺(tái),盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,提早學(xué)會(huì)除課本知識(shí)之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的'家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

其五,既然是競(jìng)選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年。

我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。

謝謝大家。

競(jìng)選班長初一演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我的初中生活。今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。

我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競(jìng),書法是我的特長,另外我對(duì)電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。

我認(rèn)為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

我知道,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會(huì)與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!

謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長。

我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。

最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

希望你們能夠支持我!

謝謝大家!我的演講完畢!

競(jìng)選班長初一演講稿篇十二

各位同學(xué):

大家下午好!

我是我們初一(6)班的班長候選人之一。

我擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。

謝謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇十三

同學(xué)們:

你們好!

今日,我上臺(tái)競(jìng)選的職位是班長。我認(rèn)為我有力量擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。由于我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年班長,從小就鍛煉了我的組織力量和語言力量,我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國,喜愛學(xué)習(xí),喜愛老師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好,跳舞也很好。

假如我競(jìng)選勝利后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的.態(tài)度,努力做好班級(jí)工作,努力做好老師的好助手。我會(huì)盡自己最大的力量關(guān)懷班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)懷集體,還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,要虛心傾聽別人的看法,盡量改掉自己的毛病。我肯定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。當(dāng)然,假如大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批判”我。

假如我競(jìng)選不上也沒關(guān)系,我也不會(huì)心灰意冷,我將會(huì)再接再厲,勇往直前,當(dāng)不上班長我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好同學(xué),一個(gè)讓老師滿足的好同學(xué),一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

既然是山,我就要堅(jiān)決不移;

既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;

既然是陽光,我就要普照大地;

既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的棟梁!

同學(xué)們,請(qǐng)你們支持我,信任我,投給我神圣而珍貴的一票吧!我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

競(jìng)選班長初一演講稿篇十四

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參與班長的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為xx中學(xué)一班級(jí)新生,我來自xx一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

今日我之所以在這里參與競(jìng)選。我盼望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的力量,給自己一個(gè)展現(xiàn)力量的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,由于我是一個(gè)不服輸?shù)?人,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱忱。當(dāng)然,我假如沒有當(dāng)選,我將一如繼往的仔細(xì)工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。由于我愛這個(gè)團(tuán)體,由于愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的珍貴閱歷,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最終,我真誠盼望大家信任我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校內(nèi)明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任我們班的明天會(huì)更加美妙!

我的演講完畢,感謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇十五

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好,我是xxx。

我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)。”此話怎講呢?由于所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要到處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個(gè)競(jìng)選班長的同學(xué)都是要好的'。

我認(rèn)為我有力量做好班長,首先,我覺得我的成果大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會(huì)遲到,有時(shí)會(huì)少做作業(yè),有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架,但我會(huì)盡力改正。由于我以前當(dāng)過班長,所以我有肯定的閱歷。我盼望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩,我們的班級(jí)肯定能躋身全班級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

最終,也是最重要的一條,我有信念當(dāng)好我們班的班長。

感謝大家!

競(jìng)選班長初一演講稿篇十六

尊重的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我站在這里的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長”。班長是一個(gè)多么令人向往的職位。我非常期望當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班長。在競(jìng)選班干部職務(wù)眼前,我自信,我能干,我還有很強(qiáng)的.責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)建立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長、愛好的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暖和的集體里互幫互助!

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)我的工作有什么意見,請(qǐng)隨時(shí)向我提出來,我一定會(huì)虛心接受并改正。

請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,我一定行!

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