學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持努力才能取得成功。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵，我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇一
其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自基督教習(xí)俗，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)世人，便將?k的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。
而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱(chēng)為「將臨期」。
在將臨節(jié)期，教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的「普世同慶」點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇二
小朋友們都喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以放鞭炮。你知道過(guò)年的由來(lái)嗎?那么我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧!
從前，有一種奇怪的野獸，叫做“年”，特別兇。一到冬去春來(lái)的時(shí)候就出來(lái)，不是傷害人就是損壞莊稼，有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一個(gè)巧妙的辦法：在院內(nèi)堆起木柴，在大門(mén)外擺上桌子，放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭，還有香噴噴的美酒，就狂奔而來(lái)，張開(kāi)血盆大口吃喝起來(lái)，想美美地飽餐一頓。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆，敲起羅鼓，放起鞭炮。火光沖天羅聲、鞭炮聲、人們的叫喊聲，響成一片?！澳辍辈恢朗窃趺椿厥?，被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來(lái)禍害老百姓了。
從此，每到這個(gè)時(shí)候，人們都燃煙火，敲起鑼?zhuān)疟夼?，?lái)慶祝趕走“年”的日子。漸漸的，就形成了“過(guò)年”的風(fēng)俗，一直流傳到現(xiàn)在。
現(xiàn)在你們知道過(guò)年是怎么由來(lái)的吧。
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小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇三
今天，崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈，基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”，由陳薏帆當(dāng)圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”，同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時(shí)候，我心里有些激動(dòng)，又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上，當(dāng)做眼眶，我一下子明白了，大聲對(duì)老師說(shuō)：“是熊貓！”
第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是男女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都大喊：“加油，加油！”
時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我們?nèi)俗吡耍墒切倪€留在教室里，這真是個(gè)讓人流連忘返的日子啊！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇四
前天晚上，你吃蘋(píng)果了嗎？昨天，你收到圣誕老人的禮物了嗎？我猜，你一定收到了。因?yàn)樽蛱?，圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物，我真得好開(kāi)心??！
每年的圣誕，我們都會(huì)玩出新花樣。今年也不例外，我呢，準(zhǔn)備去參加圣誕晚會(huì)，好好地high一下，玩?zhèn)€痛快。
記得去年，我參加的是英語(yǔ)聚會(huì)，我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里，一直玩到了晚上12點(diǎn)，月亮都升到了頭頂。那天，我獨(dú)自一人回家，走在大街上，陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光，平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕，我感覺(jué)自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上，拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生，仿佛我不是在地上，而是在仙境。有圣誕老人的陪伴，那夜真的不冷。
圣誕節(jié)，圣誕節(jié)，那自然少不了的就是圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)一般都采用松樹(shù)。記得小時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁词フQ老人不住在樹(shù)上呢？這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人太胖了，他給別人送禮物時(shí)，大家為了感激他，送給了他許多的好吃的東西，圣誕老人吃啊吃，就把自己吃胖了，如果住在樹(shù)上，樹(shù)會(huì)給壓折的，所以呢，圣誕老人一般住在他自己的小屋里。”現(xiàn)在想起這些，真是有些滑稽，可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇五
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康?！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠?！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。
圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
【篇二】。
夜晚靜悄悄的，我趴在床上，不知不覺(jué)睡著了。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認(rèn)真仔細(xì)的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè)。”
聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時(shí)間將早就準(zhǔn)備好的一大袋子禮物背上，駕著馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準(zhǔn)備的禮物是精美的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢寕兲珓诶哿?，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。
我給辛苦的爸爸們準(zhǔn)備的禮物是一個(gè)可以讓眼睛永不疲倦的眼鏡。因?yàn)榘职謧兏苫罡傻桨胍共呕貋?lái)，雙眼已經(jīng)很累了。
我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費(fèi)力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。
我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫(xiě)著鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。
我給取得好成績(jī)的孩子們準(zhǔn)備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識(shí)，尋找知識(shí)的金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
我還給了很多人不一樣的禮物。
一天的工作干完了，我覺(jué)得做圣誕老人真開(kāi)心。
【篇三】。
每個(gè)孩子都有一雙翅膀，當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候，翅膀就會(huì)脫落，孩子也會(huì)變?yōu)榉踩?，庸俗的度過(guò)一生。
平安夜，一個(gè)孩子的臥室。
在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外，安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻，安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過(guò)一生。
天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜，一個(gè)父親的病房。
看過(guò)了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著，因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。
天使來(lái)到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病?，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇六
今天是圣誕節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了一份禮物，我高高興興的打開(kāi)一看，是個(gè)圣誕老人，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帽子，帽子上刻著四個(gè)字“圣誕快樂(lè)”，我好喜歡。
我希望每個(gè)同學(xué)都能收到一份圣誕禮物像我一樣高興。
這篇文章小作者能夠用具體的.語(yǔ)言描繪出自己收到的禮物，并且能夠準(zhǔn)確得表達(dá)自己的喜悅之情。對(duì)于一年級(jí)的小朋友，能夠做到這些，也是很了不得的了吧。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇七
今天是圣誕夜(christmaseve)，又稱(chēng)平安夜，此時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶?；顒?dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了，大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹(shù)下共進(jìn)晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂(lè);或者舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)，通宵達(dá)旦地狂歡，將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長(zhǎng)筒襪，入睡前把它掛在床邊，等著“圣誕老人”的禮物，紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里，就像今天百度首頁(yè)的“du”掌一樣，將平安和快樂(lè)打包傳遞。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇八
今天是圣誕節(jié)，在我的印象中，圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。
一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準(zhǔn)備的。
我捧著我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著媽媽感動(dòng)的哭了。
圣誕節(jié)到了“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
聽(tīng)著歡快的樂(lè)曲圣誕節(jié)來(lái)了，各個(gè)商店都掛上了彩燈，櫥窗里擺滿(mǎn)了魔棒，琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。有的商店里賣(mài)平安果，據(jù)說(shuō)在平安夜吃了，會(huì)一年平平安安。有的商店門(mén)前還擺著放著圣誕樹(shù)，可惜上面沒(méi)有禮物。我走進(jìn)商店，“哇，好可愛(ài)的小雪人，阿姨多少錢(qián)呀!”“五元”。我?guī)У腻X(qián)不夠，只好把它放回了原處，買(mǎi)了點(diǎn)拉花離開(kāi)了商店。我希望會(huì)有圣誕老人，那樣，每年我都會(huì)收到禮物，可惜那只是個(gè)童話(huà)。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”音樂(lè)又響起了。
圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)去送禮物。圣誕老人長(zhǎng)什么樣呢?圣誕老人戴著一個(gè)帽子，有一大把雪白的胡子。圣誕老人總是笑呵呵的，告訴你們，圣誕老人他背的布袋里裝的全是送你們的禮物哦!
每次圣誕老人送禮物的時(shí)候，都要從煙囪爬到小朋友的家里，把禮物放在小朋友們的枕頭邊上，就悄悄地去送其他禮物了。圣誕老人送完禮物以后，就坐著雪橇離開(kāi)了。圣誕老人的雪橇很特別，不是犬，而是飛鹿。他的雪橇不是在地上滑，而是在空中飛。
但愿早點(diǎn)迎來(lái)下一個(gè)圣誕節(jié)。
剛才我在網(wǎng)上查了一篇關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，挺有意思的，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你吧：
據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿(mǎn)枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意?！毙『⒆吆?，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，不論是否*徒，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。
這就是關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)啦!有意思嗎?
一個(gè)深黑的夜晚，我躺在床上思考著問(wèn)題，我的明天是圣誕節(jié)爸爸會(huì)送我什么禮物，這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里翻來(lái)覆去，讓我睡不著覺(jué)，會(huì)送我一雙鞋、一個(gè)書(shū)包、還是一個(gè)玩具，不管送我什么我都會(huì)喜歡的，因?yàn)槭俏野职炙偷?，夜深啦，我也終于睡著啦，在我的夢(mèng)鄉(xiāng)我看到了爸爸、媽媽、姐姐，他們都拿著不同的禮物在我的面前，我高興的蹦起來(lái)啦，當(dāng)然是在夢(mèng)里，在現(xiàn)實(shí)中的我還是在床上昏昏入睡，我的爸爸拿著一個(gè)書(shū)包來(lái)啦，說(shuō)你以后一定要考上大學(xué)，為我們家爭(zhēng)光，媽媽拿著一雙球鞋跟我說(shuō)咱家不是很有錢(qián)，跟你買(mǎi)啦個(gè)球鞋不知道你喜歡不喜歡，我回答說(shuō);喜歡我都喜歡，只要是你們送的我都喜歡，我姐姐給啦我一個(gè)玩具，對(duì)我說(shuō);學(xué)習(xí)類(lèi)啦玩會(huì)玩具，不能一直學(xué)，那樣傷腦子，就在他們給我東西是。
一陣咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚吧我的夢(mèng)吵醒啦。
圣誕節(jié)到了，我家的客廳里放上了一棵美麗而又神奇的圣誕樹(shù)。瞧!高大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，有一只只能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的小小鈴鐺，有一片片潔白的泡沫“雪花”，有一個(gè)個(gè)造型可愛(ài)的圣誕小雪人，還有一串串五彩繽紛的七彩閃燈。特別是那些大小不等的圣誕老人太可愛(ài)了，他們每個(gè)頭上戴著紅色的帽子，嘴角邊掛著白色的長(zhǎng)胡須。而還在上幼兒班的小表妹，她最關(guān)心的是圣誕老人肩上的禮物袋了，因?yàn)槲仪那牡馗嬖V她：“這里面放著許多裝有小禮物的襪子。
如果你乖的話(huà)，夜晚圣誕老爺爺就會(huì)在夢(mèng)中給你送來(lái)一個(gè)個(gè)禮物!
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇九
在我小的時(shí)候，每到圣誕節(jié)父母總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì)幫你轉(zhuǎn)告圣誕老人的?！比缓笤谑フQ節(jié)的當(dāng)天我真的會(huì)欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物，我便會(huì)十分興奮。
直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節(jié)了，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一直想要的那本書(shū)，圣誕老人可能會(huì)在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物，疑惑地問(wèn)：“是嗎？我好期待??！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過(guò)了好一會(huì)兒，我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意。第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書(shū)的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，是您騙我的。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人，他們送給你的都是無(wú)價(jià)之寶，都是無(wú)私的愛(ài)?！?/p>
望著爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿(mǎn)淚水大聲說(shuō)：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人！”
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十
昨天是圣誕夜，我度過(guò)了一個(gè)非常難忘開(kāi)心的節(jié)日。
媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，但是現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)人也流行過(guò)圣誕節(jié)了。媽媽在半個(gè)月前就計(jì)劃舉辦家庭圣誕派對(duì)，她準(zhǔn)備了很多小禮品和裝飾品。
昨天下午我們一起布置了房間,等待客人們的到來(lái)?？腿藗兊烬R后，派對(duì)開(kāi)始了，我和歡歡哥哥，嘟嘟姐姐一起做主持人，大家你一句我一句說(shuō)得可歡了。
首先，我們一起切蛋糕，迎接新的一年，并且為每個(gè)家庭送上蘋(píng)果，媽媽說(shuō)這代表平平安安，我們用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。
然后，我們準(zhǔn)備了許多謎語(yǔ)，讓每個(gè)家庭猜，猜對(duì)就有一個(gè)小獎(jiǎng)品，大家玩得很開(kāi)心。
接著我們來(lái)給大家表演節(jié)目，歡歡表演的是跆拳道，嘟嘟表演舞蹈，我表演了一段小提琴。
最后，開(kāi)始抽獎(jiǎng)，抽到獎(jiǎng)品的人，都發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
——沈彥菲。
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小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十一
【篇二】。
我有一個(gè)玩具圣誕老人，他是我四歲時(shí)的平安夜那天，我跟著家人去開(kāi)發(fā)大廈過(guò)圣誕節(jié)，那里的主持人送我的。雖然已經(jīng)有六年了，但我一直珍藏著他。
這個(gè)圣誕老人大約有30多厘米高，頭上戴著圣誕帽，全身穿著紅底白花的棉襖棉褲，腳上還穿著咖啡色的皮鞋，臉上露出慈祥的笑容，一大把白胡子像一條白色的圍巾圍在他的脖子里，右手還舉著一支蠟燭。
打開(kāi)圣誕老人腳底下的開(kāi)關(guān)，圣誕老人的手就會(huì)左右擺動(dòng)，頭在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，右手里的蠟燭會(huì)發(fā)出紅色的光，同時(shí)還有《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，使人會(huì)想象到圣誕老人正駕著馴鹿拖的車(chē)在向你駛來(lái)。
看到這個(gè)圣誕老人，就會(huì)讓我想起我在托兒所時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：那天是平安夜，我聽(tīng)說(shuō)只要在窗前掛一只圣誕襪，圣誕老人就會(huì)在半夜里悄悄地放一個(gè)禮物在里面。我還真相信了，于是就去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)了一個(gè)圣誕襪，掛在我家的窗前，等待著圣誕老人在我圣誕襪里給我放禮物。第二天我一起床就去看看圣誕襪里面有沒(méi)有禮物，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面有50元錢(qián)呢！后來(lái)，我才知道，那50元錢(qián)是爺爺悄悄放進(jìn)去的。
是啊，我的爺爺比圣誕老人更慈祥，更可愛(ài)。平時(shí)，爺爺關(guān)心著我的身體，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生病了，爺爺就會(huì)著急，趕緊去藥店給我買(mǎi)藥，還會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，爺爺就會(huì)表?yè)P(yáng)我，但如果考得不好，爺爺就會(huì)批評(píng)我、鼓勵(lì)我；每當(dāng)我身上的衣服小了，爺爺就會(huì)去給我添置合身的新衣服。將近10年來(lái)，我就是在爺爺?shù)年P(guān)心呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。我覺(jué)得爺爺才是我真正的、永遠(yuǎn)的圣誕老人。我愛(ài)我的爺爺。
【篇三】。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十二
圣誕節(jié)有一個(gè)來(lái)歷，12月25日是神的兒子——耶穌出生的日子，所以把這天稱(chēng)為圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)還有許多習(xí)俗呢!到了圣誕節(jié)的時(shí)候，人們都要買(mǎi)圣誕樹(shù)、圣誕火腿、圣誕火柴、圣誕蠟燭、圣誕花、圣誕彩帶和圣誕彩燈等。
大街小巷熱鬧極了，商店的門(mén)上都貼上了圣誕老人畫(huà)像，門(mén)口都有圣誕樹(shù)。我最喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)了，樹(shù)上掛著彩帶、彩燈、彩球、鈴鐺和各種禮物。多么漂亮呀!
西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)，就像我們過(guò)春節(jié)一樣隆重、熱鬧。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十三
上個(gè)星期五，班上的他，在放學(xué)的時(shí)候把那份包裝精美的圣誕節(jié)禮物遞給了我，面對(duì)他那么突然的舉動(dòng)，我不知所措。也很緊張，因?yàn)槲业谝淮问盏侥猩亩Y物嘛。所以我很。
看著他的禮物，我一時(shí)有想退回的感覺(jué)，我也不知道為什么當(dāng)時(shí)會(huì)那樣，只因?yàn)?，我很沖動(dòng)。在叫同學(xué)退回他的時(shí)候，我有一絲絲后悔和不舍，我真的感覺(jué)到自己的笨拙。與傻。
誰(shuí)可以幫幫我呢?
圣誕老人。請(qǐng)你祝福我好嗎?我真的。好難過(guò)，我好想親口告訴他，對(duì)不起。我很討厭我自己。
每年我們都會(huì)過(guò)各種各樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里，我最喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。
12月24日的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說(shuō)你寫(xiě)的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰(shuí)哦?”我慢慢地走到門(mén)口，輕輕地打開(kāi)門(mén)，一看，驚訝的叫起來(lái)：“哇!圣誕老人!”原來(lái)一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來(lái)送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見(jiàn)他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說(shuō)了好多的話(huà)，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說(shuō)還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來(lái)給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂(lè)。
我希望每天都是圣誕節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十四
平安夜的晚上，我向圣誕老爺爺寫(xiě)好愿望后就上床睡覺(jué)了，在夢(mèng)里，我一時(shí)夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺過(guò)來(lái)給我送禮物，一時(shí)又夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺什么也沒(méi)給我?guī)?lái)，早上醒來(lái)時(shí)，我急不可待來(lái)到床邊媽媽幫我準(zhǔn)備的襪子里查看，伸手進(jìn)去，拿到的是一封信，原來(lái)圣誕老爺爺給我回了一封信呢：
王子源小朋友：
圣誕快樂(lè)！
首先祝你競(jìng)選成功當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，是你進(jìn)入小學(xué)以來(lái)重大的進(jìn)步；其次祝賀你和另4個(gè)小朋友在英語(yǔ)達(dá)人秀中脫穎而出，為你們學(xué)校精彩的圣誕匯演節(jié)目添上濃墨重彩的一筆；最后希望你再接再厲，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，每天閱讀課外書(shū)籍，你將會(huì)是最棒的。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十五
今天是圣誕節(jié)，我們?cè)诳鞓?lè)的交談著圣誕老爺爺會(huì)送我們什么禮物。
中午，杜老師說(shuō)：“等你們上完信息課，圣誕爺爺會(huì)送你們好多禮物。”話(huà)音剛落，我們便歡呼起來(lái)。
今天下午，我上好信息課，一回來(lái)就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著一句話(huà)：圣誕快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。杜老師說(shuō)：“你們的抽屜里都有一個(gè)棒棒糖。有的在鉛筆盒里;有的在口風(fēng)琴里;有的在水壺里;還有的在書(shū)包袋里?！彪x下課還有一點(diǎn)時(shí)間，杜老師叫我們拿出課堂作業(yè)本。我們開(kāi)心的學(xué)著，感到都沉浸在了書(shū)中濃濃的書(shū)香。
圣誕節(jié)，我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久，也很期盼圣誕節(jié)的到來(lái)。星期四老師公布了答案，老師說(shuō)：“星期五開(kāi)圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準(zhǔn)備。
我們期盼已久的星期五終于到來(lái)，我們舉行了圣誕party。party舉行的很順利。
下午第一節(jié)課，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來(lái)了，開(kāi)始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來(lái)，我們就拭目以待，看節(jié)目吧。
首先，五(1)班的選手上臺(tái)唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛(ài)了。接下來(lái)，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽(tīng)的歌了，而且他們的動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。
其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。
時(shí)間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺(jué)就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目就是唱英語(yǔ)歌。剛上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，到后來(lái)，我慢慢的放開(kāi)了，一心高唱著英語(yǔ)歌，當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。
最后，伴隨著圣誕老人的抽獎(jiǎng)結(jié)束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂(lè)!
今天我們班舉行了一個(gè)圣誕party，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個(gè)組，老師分別給我們準(zhǔn)備了六個(gè)游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰(shuí)》我先聽(tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)致?tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)挪鲁鰜?lái)答案鉛筆，我覺(jué)得很好玩，我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學(xué)都把它搶沒(méi)了，但沒(méi)有關(guān)系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩，老師說(shuō)：“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現(xiàn)不好，所以，沒(méi)有玩，但我還是非常開(kāi)心的，我很期待明年的圣誕節(jié)。
我現(xiàn)在要祝所有家長(zhǎng)委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂(lè)，在圣誕party的最后，劉校長(zhǎng)來(lái)到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長(zhǎng)好!”，劉校長(zhǎng)說(shuō)我們十班的目標(biāo)是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長(zhǎng)走了，我們又說(shuō)：“劉校長(zhǎng)再見(jiàn)”。
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了，可是圣誕老爺爺生病了，所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們，還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物，我們上路了。
銀色的“馴鹿車(chē)”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一家超市門(mén)口，超市里暖和極了，可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí)，在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人，這么冷的天，他只能穿一件衣服，只好緊緊的把身子縮成一團(tuán)，我們給予了他第一份禮物，一條厚厚的棉被。
銀色的“馴鹿車(chē)”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了一個(gè)空人的家里，窮人的孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩，因?yàn)榧依锸重毟F沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，只能用自己的手來(lái)做幾個(gè)娃娃，拿到街上賣(mài)來(lái)維持生活，舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了，于是把第二份禮物送給了她，一個(gè)嶄新的書(shū)包和一些嶄新的書(shū)。
“叮叮?！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了眼睛?！鞍?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我悄然大悟，不過(guò)也是一個(gè)義意非凡的夢(mèng)——圣誕節(jié)。
小時(shí)候，我覺(jué)得圣誕老人的手是神奇的、萬(wàn)能的，他能夠賺很多的錢(qián)買(mǎi)禮物，能夠打開(kāi)門(mén)鎖，悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)來(lái)，那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天，我看到了這雙手的真正面目。
這天是平安夜，我早早地爬上床，等著親愛(ài)的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力，脆脆的馬卡龍，我這位“睡覺(jué)困難戶(hù)”美美地睡著了。
我突然很生氣，“啪”的一聲打開(kāi)燈，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦蟀胍沟?，偷摸著出?lái)干嘛?”
媽媽立刻放下巧克力，無(wú)奈地嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)圣誕老人就是我，禮物也是我買(mǎi)的。”
我大吃一驚，但隨之而來(lái)的是感動(dòng)，媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來(lái)的錢(qián)，卻每年都給我買(mǎi)好多禮物，為的就是守護(hù)我這顆對(duì)圣誕老人的向往之心，這顆天真的童心啊!
以前，媽媽的手在我心里是柔軟的、修長(zhǎng)的，但通過(guò)這次圣誕老人的經(jīng)歷，我覺(jué)得她的手就是傳說(shuō)中的保護(hù)傘，在這雙手的呵護(hù)下，我才能這么幸福快樂(lè)。同時(shí)，我也明白了：世界上不會(huì)有福利從天而降，全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十六
今天是圣誕節(jié)，我特別高興，就像一只快活的小鳥(niǎo)。聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給小朋友。
不知道圣誕老人會(huì)送什么給我？是小白兔，是彈力球，還是熊二、熊大呢？我最想得到動(dòng)感娃娃，她的眼睛能對(duì)著我一眨一眨的，像兩顆神秘的星星。她可以給我講好聽(tīng)的故事，唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲她可以給我背唐詩(shī)，提問(wèn)題在于她還可以跟我快樂(lè)的聊天。如果圣誕老人真的送給我這個(gè)禮該多好啊！我會(huì)對(duì)它說(shuō)聲：“謝謝您！”
過(guò)圣誕節(jié)真好，恨不得每天都是圣誕節(jié)，那樣的話(huà)，我們每天都能得到禮物了。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十七
難忘的圣誕節(jié)過(guò)去啦，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于二年級(jí)圣誕節(jié)。
作文。
范文，希望能夠幫到您!
圣誕節(jié)早上，我一起床，馬上看看床頭有沒(méi)有禮物。發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)信封，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“有魔力的禮物”這幾個(gè)字，搞不懂，看看里面是一個(gè)紙包起來(lái)的東西。
我去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)胖肋@是花的種子，我非常高興。一到學(xué)校，把書(shū)包放在椅子上，我就馬上去問(wèn)問(wèn)她們得到了什么禮物。吳芳州說(shuō)：“我得到了一些花種子，弟弟得到了一個(gè)玩具車(chē)?！蔽疫B忙說(shuō)：“我也得到了花種子?！蔽覀儍蓚€(gè)講得非常高興，陳晗漪跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我得到了一些糖果?！?/p>
晚上回到家，我把早上的種子禮物給種到了土里，并把它放在自已的書(shū)桌上。突然，媽媽打來(lái)一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“亮靚，你把作業(yè)寫(xiě)完了，到我上班的地方玩?！蔽衣?tīng)了更高興了，我很快把作業(yè)寫(xiě)完了，和爸爸來(lái)到媽媽的店里。
兩棵圣誕樹(shù)裝扮在門(mén)口，店的玻璃櫥窗上還掛滿(mǎn)一圈閃閃發(fā)光的禮物，真是非常美麗。媽媽和我一起去買(mǎi)了一條褲子，那條褲子是黑色的，有兩個(gè)蝴蝶結(jié)，然后再去銀泰商場(chǎng)8樓買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖。
今年的圣誕節(jié)我很快樂(lè)，早上有禮物，晚上有禮物，真是豐富多彩呀!
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜。
謎語(yǔ)。
老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
12月26日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這么一個(gè)好天氣里，我們銀河小學(xué)舉行了盛大的圣誕會(huì)。
12：40我們搬著凳子在羽毛球館集中，先由小主持人主持開(kāi)幕式，接著開(kāi)始表演節(jié)目，節(jié)目真是精彩極了：401班表演了幽默的英語(yǔ)劇本：一個(gè)同學(xué)扮演爸爸，一個(gè)同學(xué)扮演媽媽?zhuān)€有一個(gè)同學(xué)扮演兒子，爸爸問(wèn)兒子：“‘是的’用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”兒子回答：“yes。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)小聲地說(shuō)：“爺爺死了。”媽媽問(wèn)：“那‘大巴士’用英語(yǔ)怎么讀?”兒子回答：“bus，爸爸死了。”把大家逗得捧腹大笑;601班的節(jié)目最多：有唱歌、舞蹈和劇本，因?yàn)樗麄儼嘤幸粋€(gè)小明星——李月嫻在;301班的馬豫寧為我們獨(dú)唱了《小麻雀提意見(jiàn)》……最令我緊張的是抽獎(jiǎng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)從箱子中抽出一個(gè)個(gè)名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，真希望能報(bào)到自己的名字，但一次又一次的讓我失望。圣誕會(huì)不知不覺(jué)地在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十八
我好奇的問(wèn)：“姐姐，圣誕老人是誰(shuí)？他在那里？”姐姐說(shuō)：“這是一個(gè)秘密，不能告訴你。”我又說(shuō)：“為什么？”姐姐笑著說(shuō)：“好吧，我告訴你，其實(shí)每年給我們送禮物的圣誕老人就是媽媽呀！”我奇怪地問(wèn)：“為什么是媽媽?zhuān)俊苯憬慊卮鹫f(shuō)：“因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有圣誕老人的，媽媽在每年的平安夜都會(huì)悄悄地給我們準(zhǔn)備禮物，是想給我們一個(gè)驚喜?！?/p>
原來(lái)是這樣！今天，我終于知道了圣誕禮物的秘密。不過(guò)我想，媽媽的愛(ài)就是給我們最珍貴的禮物，而我們的笑臉也是給媽媽的禮物。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇十九
今天是平安夜，放學(xué)媽媽來(lái)接我回家，我好奇的問(wèn)媽媽平安夜是什么節(jié)日，媽媽說(shuō)平安夜要吃蘋(píng)果。我緊接著問(wèn)媽媽可怎么有的小朋友都有禮物呀，媽媽說(shuō)我過(guò)生日才有禮物，媽媽說(shuō)的很對(duì)，每年都只有生日才有禮物的。
爸爸要上班，大家都休息的時(shí)候就是爸爸最忙的時(shí)候，過(guò)年都要值班，他太辛苦了。媽媽和我一起寫(xiě)作業(yè)，爸爸穿著制服給我們視頻，想想爸爸在外面受凍，我覺(jué)得自己特別幸福，我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了就不讓爸爸媽媽那么累了。雖然我很淘氣，可媽媽說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子，因?yàn)槲覑?ài)我的老師爸爸媽媽爺爺奶奶和所有的親人。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇二十
今天，我們“多樂(lè)英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè)舉行。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈，他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng)，和圣誕老人一起狂歡。
當(dāng)我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話(huà)世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了，他會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中國(guó)話(huà)，我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話(huà)劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞！
還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會(huì)，我也要參加表演！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇二十一
圣誕節(jié)在我的記憶中，最為美麗的便是圣誕節(jié)了，因?yàn)樗敲利惖?，純潔的，白雪皚皚，給人心帶來(lái)溫暖，更重要的是吃。
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿(mǎn)背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿(mǎn)心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺?shù)亩Y物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因?yàn)檫@樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國(guó)人的節(jié)日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節(jié)，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇二十二
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济€(gè)不停。
一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?，就不用想念我了，因?yàn)閶寢尶偸浅霾?。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)篇二十三
圣誕節(jié)來(lái)了，該選購(gòu)圣誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個(gè)問(wèn)題。
我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在里面，上面寫(xiě)了我的愿望：我想要一個(gè)紅色的玩具手機(jī)。第二天，我一看，禮物就在襪子里，我也打扮過(guò)圣誕樹(shù)，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗!
我還知道一首歌，鈴兒響叮當(dāng)，下面我就給你們唱一唱吧：
沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上。
奔馳過(guò)田野，一路滑雪兒唱……。
我喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)榭梢允盏蕉Y物，告訴大家，原來(lái)這禮物是媽媽給我的。
圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來(lái)了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果，放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部，“老板，有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō)，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒(méi)有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭，便說(shuō)：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng)，便想出法子來(lái)做圣誕果，只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包，躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先，我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體，再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它，頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀，上面還寫(xiě)上了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪Ｄ闶フQ快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤(pán)子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福?！北娙寺?tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子啊!”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙?！币粋€(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲!是誰(shuí)在打我”?！昂眯∽?，在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛(ài)心，我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)?，六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛(ài)心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿(mǎn)了彩旗，我們的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開(kāi)門(mén)，外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔，不慌不忙的走了過(guò)來(lái)，青蛙說(shuō)：“你真漂亮，你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō)：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí)，癩蛤蟆醒了，它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見(jiàn)它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。
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