總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處。如何高效備考，取得優(yōu)異成績(jī)？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇一
有一天看到本來在唱歌的小鳥，旁邊有一只大鳥，小鳥停下了，聽大鳥唱歌，他非常感動(dòng)，但是又對(duì)自己說：“聆聽有什么用？真是的”但是他確實(shí)不知道，那是老天爺給他一次機(jī)會(huì)。
它還在學(xué)校搞惡作劇，把水龍頭開的很大而且不關(guān)掉，一個(gè)月過去了，一年過去了，兩年過去了，六年過去了，他還是一樣，不懂得十個(gè)學(xué)會(huì)。
小男孩到第十歲的時(shí)候，還是一樣浪費(fèi)，一天、兩天……地球上的水沒有了，他臨死之前說：“下一輩子，我一定要懂得十個(gè)學(xué)會(huì)?！?/p>
這句話感動(dòng)了老天爺，下起了一場(chǎng)大雨，地球上的人活過來了。
那個(gè)男孩大聲的說：“我們一定要懂得十個(gè)學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇二
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機(jī)，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當(dāng)成了被子，可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn)，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢，我對(duì)爸爸說：“老爸，讓我試試吧，我來給你們倆拍張照吧?！卑职竹R上就拒絕了我說：“這可是單反相機(jī)，還要調(diào)鏡頭，你不會(huì)拍的?！薄斑@有什么難的，讓我試試嘛。”在我的再三請(qǐng)求下，老爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，把相機(jī)交給了我?！巴郏弥匕??！蔽胰氯碌?，然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸看出了我的沮喪，這個(gè)時(shí)候走過來對(duì)我說：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機(jī)手不能抖動(dòng)，然后把你要拍的目標(biāo)定在框里，如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標(biāo)聚焦到最清晰的時(shí)候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試?！蔽衣犃撕?，改變了毛毛躁躁的性格，按照老爸說的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長(zhǎng)時(shí)間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學(xué)會(huì)了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇三
好像是習(xí)慣了不快樂。
好像是習(xí)慣了偽裝自己。
曾以為自己的朋友很多，驀然回首曾經(jīng)的一些朋友已所剩無幾了，只有我還在原地徘徊。
也許是我的安靜讓朋友們陌生了，
也許是我的沉默讓朋友們不再常聯(lián)系了，
也許。
那些也許，只因我。
何時(shí)起？
我也總是情不自禁的憂傷。
于是慢慢學(xué)會(huì)了掩藏。
因?yàn)椴幌氡蝗嗽俅虃詽u漸的學(xué)會(huì)了偽裝。
何時(shí)起？喜歡黑夜的到來，
因?yàn)樵谄岷诘囊估镅蹨I可以肆意的流出不用擔(dān)心會(huì)被別人看到。
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我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇四
”爸爸說拿泳板學(xué)游水，我感覺特別稀奇，為什么不用游泳圈游？開始游水了，剛開始爸爸令我把腳朝上面蹬，可我練習(xí)了尤其長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上去，爸爸說“如若腿蹬不上去，游起來就會(huì)總會(huì)嗆水，除此整個(gè)人會(huì)沉下去，還特別費(fèi)氣力?！比缓笪壹?xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去，然后爸爸令我練憋氣，說道：“憋氣是把頭浸在水里面，絕對(duì)不可以吸氣，等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣，這么才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開始游水了，之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水，受罪極了，經(jīng)過尤其長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米，不像以前總會(huì)嗆水，除此只一時(shí)嗆水，除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。
游水對(duì)肺有益處，孩子總會(huì)游水能長(zhǎng)高，還有驅(qū)熱、減肥的作用，這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水，也長(zhǎng)高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖，自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。
期盼你今后再碰上繁難時(shí)，可以用自信面對(duì)困難，深信自己的能力就肯定做得到，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇五
我在20米之外，拿著一把槍射擊瓶子，旁邊坐著的是那個(gè)稚氣未脫，悠閑的弟弟?！案绺?，15分鐘過去了，你還沒開槍哦！這么大的一個(gè)時(shí)間數(shù)量傳到了我耳中。”我心里很著急，對(duì)著弟弟大喊：“要不你來打？”
弟弟再次悠閑的站起來，嘴里含著一根棒棒糖，他趴了下來，他幾乎沒有用到瞄準(zhǔn)鏡，只睜了一只眼，開了一槍，砰，一聲清脆的響聲，瓶子碎了，弟弟再次高興地坐到了沙發(fā)上。
我心里既驚訝又不好意思，弟弟都能打得中，作為哥哥的我打不中，豈不是太丟人了，我用槍瞄準(zhǔn)了下一個(gè)瓶子，但當(dāng)我一用瞄準(zhǔn)鏡時(shí)，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之遠(yuǎn)，我沒定準(zhǔn)位置的開了一槍，卻打在了日歷上。弟弟狂笑起來：“哥哥，你真丟人?！蔽倚睦餄u漸下定了決心，一定要將這個(gè)瓶子打碎，打碎了就不會(huì)遭到弟弟譏笑了，我再次用瞄準(zhǔn)鏡瞄準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，竟然把瞄準(zhǔn)鏡裝反了，弟弟再次笑起來：“哥哥，你把瞄準(zhǔn)鏡都裝反了。”
但是，現(xiàn)在我心里是喜悅之情，我終于可以把瓶子打碎了，打碎就不會(huì)遭弟弟譏笑了，我再次用瞄準(zhǔn)鏡瞄準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，有些偏差。
在一旁的弟弟有些懶洋洋的說：“你到底行不行??！”我雖然有些著急，但還是喊出了一句：“我一定可以的?！贝蚱孔?，便成了我最艱巨的一個(gè)任務(wù)了。
弟弟等了許久，我的全身也都冒出了汗，弟弟說：“看來你這次是打不碎了?！蔽乙稽c(diǎn)都不喪氣，我已經(jīng)很精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)瓶子了，正當(dāng)?shù)艿芤x開我時(shí)，忽然聽到背后傳來一聲清脆的瓶碎聲。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇六
從小到大，我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班?！岸６＿诉?，叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認(rèn)識(shí)最基本的音符?！皠e看音符小小的，但用處可不小?！崩蠋熞贿吔涛?，一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽，像泉水從山間流過，一會(huì)兒，我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實(shí)彈琴挺簡(jiǎn)單的嘛。但好景不長(zhǎng)，每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個(gè)星期我都沒再碰過鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了，我硬著頭皮來到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符，老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，狠狠地批評(píng)了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來到了我的身旁，語重心長(zhǎng)地說：孩子，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，我們已經(jīng)開始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽完了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽，聽著聽著我的心情又莫名的好了起來，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙?，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復(fù)一日的堅(jiān)持著，我的琴藝也越來越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過了八級(jí)，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎(jiǎng)。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅(jiān)持就會(huì)成功!
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我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇七
今天，驕陽似火，太陽把大地烤得異常得燙，人腳踩在上面，好像踩在火上一樣，所以舅舅決定帶我們?nèi)ビ螒颉?/p>
早晨，我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅(qū)車去椒江游泳，到了椒江，我們來到了體育館，把車停好了，就先進(jìn)去買票了，買了票，就進(jìn)去游泳了。上了樓，我去租游泳圈的地方租了兩個(gè)游泳圈，就進(jìn)了男更衣室更衣了，換了衣服，拿上游泳圈，就進(jìn)游泳池去了。
首先，我先套上游泳圈在水里游了幾下，然后就在一米深地方拿掉游泳圈，在那里學(xué)，可是還是學(xué)不會(huì)，我就去租借一個(gè)套在手上的，游了幾圈，脫了套手的，會(huì)游了，我高興極了，游了幾圈舅舅說可以回家了，我們就回家去了。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇八
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來體育老師指出了我的毛?。号那蛞昧鶆?，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了拍球，而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
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我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇九
現(xiàn)實(shí)中有很多人要面子。當(dāng)別人對(duì)自己提出無理要求時(shí)，他們總是不好意思拒絕。最終的下場(chǎng)是他們滿是委屈。
其實(shí)生活中，我們?nèi)允且獙W(xué)會(huì)勇敢的拒絕，尤其是一些不喜歡做的工作，那我們的確應(yīng)該的拒絕！你要勉力壓制心里的作對(duì)，學(xué)會(huì)說不！
姐姐，最近額外郁悶。搬到新家后，我也感覺生活會(huì)輕松一些，但每逢周六周日，總會(huì)有鄰居的一個(gè)孩子來家里做客，他們每周都去我這邊！
老姐姐家有兩個(gè)孩子，鄰居家的孩子去了之后，可想而知家里會(huì)是如何的一片混亂！
所以老太太不止一次埋怨說，這鄰居后來如同成了習(xí)慣，每周六送孩子到她家，就等周六周日。下班再去帶回去！
偶而一次兩次的我都無所謂，但時(shí)間長(zhǎng)了，總感覺心煩意亂！
我也跟老姐說了，你完全可以拒絕。若是覺得不好意思，直接明確的拒絕，也可以委婉的拒絕，例如，您想在周六和周日外出。也或者可以說家里來客啥的！
若是你連續(xù)兩次拒絕，那對(duì)方應(yīng)該理解你的意思！
可是每次和老姐說，老姐都說她不容易。事實(shí)上她并沒有真的出去！
當(dāng)我聽到老太太埋怨說不想在家里被打攪時(shí)，她還說她不好意思拒絕別人，當(dāng)她無法學(xué)會(huì)拒絕時(shí)，她真的很無奈！
其實(shí)多少時(shí)侯，我們?nèi)允且獙W(xué)會(huì)拒絕別人，這樣我們自己才能活得更好一點(diǎn)！
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十
能獨(dú)自騎車，是一件遙不可及的事，也是我一直以來夢(mèng)寐以求的愿望。星期天，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于同意叫我學(xué)騎車了，我好高興。
慢慢地，我已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)騎車的“經(jīng)驗(yàn)”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去?！疤袅耍∧阏姘?！加油！加油！”身后時(shí)不時(shí)傳來媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點(diǎn)也不覺得累。只是無比興奮。暮色降臨時(shí)，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車?！拔覍W(xué)會(huì)騎車了！我學(xué)會(huì)騎車了！”我興奮地大喊，心情無比快樂，感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快！
通過學(xué)騎車這件事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人！”我堅(jiān)信只要付出努力，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠成功的！
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十一
這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要的技能，那就是游泳。
今年的夏天顯得格外熱。有一天，我和媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)散步，碰到和我住在同一個(gè)小區(qū)的小伙伴林景陽和他的媽媽，他們請(qǐng)我們一起去游泳館玩。第二天，我們按照約定的時(shí)間來到了游泳館。林景陽去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，看著他在水里像小魚一樣自由自在地嬉戲，很羨慕，而我只能在淺水區(qū)玩玩水?；丶液?，媽媽看出了我的心事，很快幫我聯(lián)系了游泳的教練，還給我配齊了全套游泳的裝備：泳衣、泳帽、泳鏡。
第一天去上游泳課，我很興奮，也很期待。終于見到了我的游泳教練，教練告訴我，我將要學(xué)的是蛙泳，也就是和小青蛙一樣的游泳姿勢(shì)。我先從最基本的換氣開始學(xué)。教練告訴我，下水后，要先吸一大口氣，再低頭入水，憋5秒氣左右，然后出水上來發(fā)出“啪”一聲，這就是換氣。練習(xí)了一會(huì)兒換氣，接著教練又開始教我怎樣蹬蛙泳腿。先立正站好，再向后收起一邊的小腿，勾住腳，然后向外側(cè)把腿蹬出去，最后又回到立正姿勢(shì)，另一邊也是完全一樣的動(dòng)作。我先在泳池邊岸上站著練習(xí)了30組蹬腿的動(dòng)作，然后又趴在泳池邊練習(xí)了30組蹬腿的動(dòng)作。這時(shí)教練拿來一塊浮板給我，讓我拿著浮板把換氣和蹬腿的動(dòng)作結(jié)合起來試游一下。我游得有些吃力，也不熟練，但是我第一次能在水上漂浮起來了，沒有借助游泳圈，我很激動(dòng)。
第二天，還是練習(xí)換氣和蹬腿的動(dòng)作。明顯比前一天有了很大提高，但是教練也幫我指出一些毛病。我的手臂伸得不夠直，腿蹬得太快，動(dòng)作不到位，沒有控制好游泳的節(jié)奏等等。原來想學(xué)好游泳也不是一件容易的事。我有些傷心，但媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我只要認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)越游越好。
第三天，第四天、第五天，每天練習(xí)時(shí)我就想著教練說的話，努力克服自己動(dòng)作上的問題，一遍又一遍，我漸漸地能游起來了，而且一次比一次游得遠(yuǎn)，越來越穩(wěn)，越來越快。
第六天教練教會(huì)了我最后一部分的動(dòng)作，那就是手臂的動(dòng)作。手臂伸直，雙手合十，然后打開雙手在胸前畫一個(gè)小圓圈，再雙手合十并迅速推出去。教練同樣讓我先在岸上練習(xí)了一會(huì)兒，又站在泳池里練習(xí)了一會(huì)兒。然后教練讓我把手臂動(dòng)作加進(jìn)去試著游游看，整套動(dòng)作我完成得很好，直到這時(shí)我才真正感到自己真的就像一只小青蛙了，我一股作氣游完了25米。
剩下的四天，就是不斷的將全套動(dòng)作練習(xí)得更加熟練，更加到位。有時(shí)侯教練還會(huì)給我們組織幾場(chǎng)游泳比賽呢。告訴你們我現(xiàn)在能連續(xù)游50米呢。我游得最好成績(jī)是25米大約36秒哦，同學(xué)們下次有機(jī)會(huì)我們也比比看哦！
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十二
在暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車，并跟媽媽一起，騎著車去了爺爺家，又騎了回來。
暑假里的一天，我在家里玩著電腦。突然，我聽到樓下一聲歡呼，我把頭伸出窗外。一看，原來是我的好朋友邵杰學(xué)會(huì)了騎車，看著樓下的小伙伴斗學(xué)會(huì)了騎車，我也在心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車......
一天，我拿著媽媽新買的自行車在小區(qū)廣場(chǎng)里學(xué)習(xí)者。起初，我騎百十米就不行了，可是在我慢慢的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)可以慢速的騎車了。再后來的一段時(shí)間里我已經(jīng)可以騎的非?？欤坏沽嗽俸髞砦矣謱W(xué)習(xí)單手騎自行車。終于我學(xué)會(huì)了騎自行車?？梢愿』锇閭円黄痱T車了。再一次跟小伙伴玩耍的時(shí)候。蔡瑞提出了一個(gè)建議：“要不我們來比賽誰騎得快。你們覺得怎么樣？”我們一起出聲：“好”蔡瑞又說“我們先從這里開始起一圈。首先到這里就是第一名。然后第二名，第三名......”我坐在自行車上。等待小伙伴們都準(zhǔn)備好。只聽少杰，蔡瑞說：“開始?！蔽矣昧Φ抛孕熊嚨膬蛇吥_踏只聽“速”一聲第一名少杰第二名，我第三名。
下午媽媽對(duì)我說“今天我陪你騎車去爺爺家”“知道了”我把自行車推出來，然后跨上去。在媽媽的陪伴下騎車去了爺爺家又騎了回來。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十三
童年有很多的故事，我最難忘的就是學(xué)騎單車。
每天上下學(xué)的路上，看到那些騎單車的人，我是多么的羨慕他們??！一天，媽媽給我買了一輛單車，我高興地跳了起來。我終于有車了，終于可以騎車了。
媽媽帶我到一個(gè)大操場(chǎng)上學(xué)騎單車，媽媽說：“騎車要挺直身體，目視前方，不要四處張望，要保持平衡，不要東倒西歪的……”，媽媽一連串說了好多條，我都聽煩了。我迫不及待地騎上車，可剛一坐好，車子就東搖西晃起來，只聽“哐當(dāng)”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我又疼又羞，賭氣說：“我不學(xué)了。”媽媽沒有勉強(qiáng)我，只是給我講了《小猴摘西瓜》的故事。聽了故事，我的頭漸漸低了下去。媽媽說：“好，我們明天繼續(xù)學(xué)騎單車?！?/p>
第二天，我和媽媽來到了操場(chǎng)上，媽媽在單車后面用倆只手緊緊地扶著座位。我又一次左搖右晃的騎上了單車。我也想保持平衡，但身子總是晃來晃去。媽媽一直在說：“坐正了，身子不要晃，把龍頭扶穩(wěn)了，腳用力向前蹬?！蔽乙淮斡忠淮蔚厮さ梗淮斡忠淮蔚卦衮T上車子。不知過了多久，我終于保持住平衡了，車子也不晃了。正高興時(shí)，只聽見媽媽說：“對(duì)，就是這樣，騎得非常好?！钡珛寢尩穆曇舾舻糜悬c(diǎn)遠(yuǎn)，我疑惑地回頭一看，媽媽竟然沒有跟在后面扶車。我嚇得連忙跳下車。這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“你可以自己騎了，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”我高興地跳了起來。
經(jīng)過這次學(xué)單車，我明白了沒有付出，就沒有收獲。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十四
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場(chǎng)去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下混沌皮了，我們只好買下混沌皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包，沒過多就，混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起混沌皮開始包了。姨媽說“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水，混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
經(jīng)過這次包混沌，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我從一年級(jí)開始學(xué)跆拳道，我和曾奕是道友。
一進(jìn)教室，教室非常大，墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋，沙袋有大的，
也有小的。上課連，老師一開始播放音樂讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之后，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶上來壓，一開始，我覺得很簡(jiǎn)單，把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難，我心想：原來這么難，我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。
教練說：“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有柔韌性?！?/p>
我問：“要怎樣才有柔韌性呢？”
常做教練說：“要慢慢練，俗話說得好，日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心，天底下沒有不可能的事！”
我天天練，天天練，放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始練睡覺前又練，早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練，我終于成功了,我把這件?~情告訴教練，教練表揚(yáng)我的時(shí)候，我心里不知道有多高興，多自豪！
我終于學(xué)會(huì)了壓腿，我非常高興，不知道還有什么難的招，總之我明白了！只度堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！
一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，爸爸幾乎每盤都在贏，而且每盤贏過都很高興。頓時(shí)，我覺得下象棋很有趣。于是，纏著爸爸教我下象棋。
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了！
一個(gè)周六的下午，看著爸爸閑著沒事干，我說：“老爸，來，殺兩盤！”于是，我們就開始擺開陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合，姜還是老的辣，很快，爸爸就吃了我一個(gè)馬，爸爸洋洋得意的說：“小子，不行了吧！”我心里有點(diǎn)慌，可又一想：我還有兩個(gè)跑，兩個(gè)車和一個(gè)馬呢！還有機(jī)會(huì)的！于是，我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì)，心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃，我看見爸爸的“象腿”被絆住了，裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候，以為我真的丟了一個(gè)車得時(shí)候，突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆，我終于贏了爸爸！
爸爸笑著說：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你出師了！”
上個(gè)星期六的上午，我在家里學(xué)畫圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí)，所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規(guī)，只見圓規(guī)的兩只腳尖尖的，還發(fā)出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳，使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”，針尖離開了原來的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開了，哎，只好重畫了。
接下來，我又重新找了一個(gè)中心，畫了起來。這次雖然沒有重畫，但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了，大約花了一分鐘。
然后，我跑上樓去，問正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時(shí)怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時(shí)，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，注意不要太用力?！蔽衣犃耍泵ε艿綐窍庐嬃似饋?。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，果然，一個(gè)漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧。
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師！”我情不自禁地說：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了！”
周末了，媽媽說：“今天我們包餃子吃吧！”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡，今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子，我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮，放上多多的餡，可是這邊剛捏住，那邊又開口了！我左捏捏、右捏捏，終于捏好了“月亮彎”，可是“肚皮”卻破了，餡也露了出來。我只好做了個(gè)鬼臉，望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說：“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧！”
媽媽左手拿著面皮放在手心，右手拿小勺子鏟了半勺餡，然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做，媽媽捏哪里我就捏哪里，我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練，一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了，“我的好餃子們，在鍋里一定要聽話喔！希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”，我忐忑不安地想著。終于出鍋了，我吃著我親手包的餃子，嘴里香噴噴、心里也美滋滋！
原來呀，學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于ok！
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著羽毛球拍來到樓下。哥哥說要學(xué)會(huì)打羽毛球，首先要學(xué)會(huì)發(fā)球，就是把球往上拋，接著用力打出去，我就照著哥哥說的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度，一次、兩次、經(jīng)過好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺。
雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球，但我還是不會(huì)接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來，我總是接不到，哥哥給我指點(diǎn)迷津說：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”，你看到對(duì)方球過來的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)失去信心了，哥哥一直鼓勵(lì)我說，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來你一定能學(xué)會(huì)的”。
通過這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理，“功夫不負(fù)有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過好多天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進(jìn)針眼，把線拉得一樣長(zhǎng)，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開始縫了。老師把針從下面穿上來，反復(fù)幾次，逢成了一種“x”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí)，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí)，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進(jìn)去了。縫好了，我拿給老師看?？墒?，老師皺了皺眉頭，對(duì)我說：“啊呀！釘反了?！蔽抑缓没氐轿蛔由现匦箩斶^。這次，我仔細(xì)看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，這次釘對(duì)了，結(jié)也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了！
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣！
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十五
上個(gè)星期天中午，爸爸去釣魚，下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家爸爸就準(zhǔn)備洗魚，我求他教我，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們先在一個(gè)大盆里接滿清水，然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開始給我示范，我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后，對(duì)我說：“聽懂了嗎？懂了就快動(dòng)手吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰都不敢碰一下小魚，怎么動(dòng)手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一條小魚遞給我，我斗膽接過小魚，感覺涼涼的，滑滑的。我趕緊拿起剪刀，開始刮魚鱗，刮著刮著，我的手變成了“魚鱗手”，于是我將手放進(jìn)水里擺了擺，接著刮魚鱗。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，小魚就從我的手里滑了下來，我放下剪刀，趕緊去抓小魚，可是小魚太滑了，撿起來又滑掉，好像在和我玩貓捉老鼠，好不容易緊捉住它，總算把小魚的“衣服”脫了下來。
緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)工作，挖腮。我掰開小魚的腮，用手挖起來，嗬！這么快就挖出了一大堆“雜物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打開了“雜物箱”,不一會(huì)，我把魚腮挖空了，用清水沖洗干凈。
再開始第三項(xiàng)工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方將肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的勁，終于戳破了。然后順著肚子剪下去，開始摳雜物，呀，魚肚里的雜物是腮里的幾倍，我小心翼翼地?fù)钢?，之后，我用清水給小魚洗了個(gè)“澡”。
小魚真是難洗呀！雖然我一手的腥味，但我心里卻樂開了花，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)―――洗魚。
我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興！
每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽完下面的故事,你就會(huì)明白的。
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)?；当?我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說了,沒想到,第二天媽媽就給我買回來一雙,我好開心哦!
就這樣,一天一天過去了,我不知摔了多少跤,還流過血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說不盡的歡樂,也終于體會(huì)到了用自己的努力換來豐碩果實(shí)的喜悅。
我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)篇十六
也許，我也談不上學(xué)會(huì)了素描，也許是剛剛步入素描的門。
去年的這時(shí)，我狂愛畫圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日，我上完什么英語班，媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望，同學(xué)們架著一塊塊畫板，在畫幾何石膏像。真得好象！
于是，從那時(shí)候，我便迷戀起素描了。
漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，五年級(jí)畢業(yè)考考完了，我也便將此事忘地一干二凈了。然而，媽媽的行動(dòng)，勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫素描的熱情：媽媽給我報(bào)了暑假班的素描！
教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初，老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期，又讓我們進(jìn)一步地畫――人體外觀的石像：如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。
最難畫的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過，蘋果是自然生長(zhǎng)的，不是放在模子里的，所以形狀各異，沒有一個(gè)相似，應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃，怎么這么難畫嘛。
談完蘋果，接著讓我說一說我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的，所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光，分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺，畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少，是顯得最亮的，也表明周圍要用許多鉛―好浪費(fèi)哦，用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易，淺色的沒畫過幾次，經(jīng)驗(yàn)不多。
學(xué)習(xí)素描是無止盡的，每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫，使它盡可能的逼真、生動(dòng)；正如達(dá)芬奇畫了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韻。之后，你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的'物品對(duì)象，進(jìn)行如此這般的練習(xí)，使自己的素描水平不斷提高?？隙ǖ兀視?huì)無止盡地學(xué)習(xí)，為了我對(duì)素描的熱愛與追求！
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