練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認真思考和探索的問題。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。
班級萬圣節(jié)策劃篇一
一、時間：
20xx年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時。
二、地點：
三、舉辦機構(gòu)：
四、與會人員：
（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
（二）主持人：
（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社。
五、會場布置：
（一）主要道具。
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈）。
2、社團標幅電影海報。
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
（二）會場布置（具體）。
1、入口。
入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成）。
2、會場內(nèi)。
墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
六、舞會流程：
（一）開場。
熱場街舞。
（二）過渡。
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。
（三）浪漫。
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）。
（四）恐怖。
cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）。
（五）過渡。
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品）。
（六）狂歡。
與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞。
（七）結(jié)束。
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結(jié)束，散場。
七、清掃會場：
（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會場地面。
班級萬圣節(jié)策劃篇二
活動流程：
1.涂鴉大賽/地點：天井/時間：14:00~16:30。
4.小游戲/地點：飯?zhí)瞄T口公告欄下/時間：17:00~18:30。
主持人：黑巫婆。
1：由黑巫婆主持人開場，調(diào)動全場陰森又激動的氣氛。
2：播放小聲的輕幽的音樂，黑巫婆帶領(lǐng)大家開始輕輕地擺動，營造輕盈又奇怪的氣氛。
5：互相找到舞伴，播放適合雙人舞的音樂，進行2人共舞。
6：隨意播放音樂，黑巫婆不定時地根據(jù)音樂變換舞蹈主題，眾人跟隨黑巫婆的風(fēng)格而舞動，一直到人群漸漸散去(最晚21:45)。
6.化裝舞會/地點：文體3樓/時間：19:00~21:30。
主持人：一男一女。
1：來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處。
2：主持人調(diào)動化裝舞會的氣氛。
3：播放輕松的音樂，大家先輕輕移動步伐，放輕松。
4：主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作，大家跟著做。
5：請出特別來賓，為大家獻上一段優(yōu)美的交際舞。
8：來賓與別人交換舞伴，進行舞蹈。
10：主持人帶領(lǐng)大家進行2個放松的游戲，并請出5對舞者，到主席臺上展示。
7.尋寶/地點：東校區(qū)/時間：14:00~21:30。
全校學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兌獎處領(lǐng)取獎品前期準備：
招聘志愿者。
涂鴉大賽：
需要物品：40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)。
小型售賣會：
需要物品：16張長桌子(從1樓自習(xí)室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/帳篷(租)工作：
1)審核各單元攤位，不合格者退回重新設(shè)計，三次不合格文聯(lián)便收回攤主權(quán)2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位放映電影：
選好不會太恐怖而又體現(xiàn)萬圣節(jié)文化的電影，供各班級選擇。
小游戲：
咬蘋果：需要物品：蘋果5箱/臉盆2個(采購)打南瓜：需要物品：氣球10袋(采購)。
工作：組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好游戲道具。
采購所有活動所需的小禮品。
做好支出清單和借用的物品清單中期操作：
擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫，統(tǒng)計貼紙數(shù)，在16:00宣布比賽結(jié)。
果，邀請優(yōu)勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員：10名。
后期延續(xù)：
1.歸還借用的物品。
2.每個活動地點的工作人員在半小時內(nèi)清理會場。
費用預(yù)算：列出物品清單，請財務(wù)組做出財政預(yù)算。
意外防范：
1.遇到火災(zāi)，爆炸等事故，工作人員指揮人群往校門逃跑。
2.遇到踩踏事故，工作人員請人群安靜不動，再進行疏散。
3.在d棟1樓空地設(shè)置醫(yī)療點。
班級萬圣節(jié)策劃篇三
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，具有相當?shù)挠绊懥?。近來也被國人們逐步接受，這樣的節(jié)日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。
二、活動主題。
找個理由樂樂——瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。
三、活動時間。
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內(nèi)容。
1、活動具體時間：xx月xx日晚8點至xx日凌晨2點。
2、活動地點：靜候公司通知。
3、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
五、活動流程。
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6，結(jié)束，合影。
(備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………)。
班級萬圣節(jié)策劃篇四
??1、開場舞——“兔子舞”（5分鐘）。
??老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。
??2、主持人致辭，正式進入活動（3分鐘）。
??主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。
??3、簡單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘）。
??老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
??（競猜題目見副表。）。
??4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘）。
??5、游戲活動一：搭蘋果（5分鐘）。
??游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。
??游戲活動二：魔法氣球（5分鐘）。
??游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時限。
??6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）（所有老師）。
??地點：幼兒園操場。
??內(nèi)容：
??a、有獎競猜活動。
??b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母（提前準備糖果）要糖果。
??c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。
班級萬圣節(jié)策劃篇五
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。
二、活動時間：10月31日(星期_)全天，上午9：10正式開始。
三、活動地點：__幼兒園操場，__小區(qū)(“討糖活動”)。
四、活動當天班級行事歷安排：10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活動當天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責(zé)人：連點老師—黃園長、陳園長)。
五、活動準備：
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日(周_)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間：10月24日(周五)。
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當天__幼兒園大門外擺放_展架萬圣節(jié)海報。負責(zé)人：__。
(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月24—28日)。
六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負責(zé)人)：
1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責(zé)人：各班班主任)。
2.班主任須知：
a.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)t臺秀，包括方陣、口號。
各班根據(jù)本班確定的密語_游戲提前準備好所需器械。
b.班主任負責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。
c.在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。
d.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
e.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。
f.活動后照片發(fā)自__處，以便活動反思和總結(jié)。
g.中英文結(jié)合的ppt展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。
七、活動流程：
1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班t臺秀展示。10：00—10：40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語_游戲。
2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動，區(qū)域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)。
3、2班和7班去__小區(qū)進行“討糖果游戲”?；顒咏M織總負責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長。策劃小組：__、__。
班級萬圣節(jié)策劃篇六
??流程介紹。
??活動準備。
??負責(zé)人。
??1。
??簽到(簽到時負責(zé)老師寫好該學(xué)生的姓名及編號，將貼紙貼到學(xué)生左胸前)。
??需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備diy面具制作。
??第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)。
??2。
??展柜介紹。
??人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘)，然后由負責(zé)老師帶入個自教室。
??小蜜蜂。
??各組老師劉芳(準備小蜜蜂)。
??3。
??面具diy。
??diy前簡單介紹活動流程、注意事項。
??各組老師準備好自己教室的物料。
??4。
??視頻觀看。
??面具做好晾干需要一段時間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看。
??1、萬圣節(jié)視頻；2、合作機構(gòu)的視頻。
??各組老師、各合作機構(gòu)。
??5。
??游戲環(huán)節(jié)。
??1、機器人造；2、游戲。
??各組老師。
??6。
??索要糖果。
??5點半開始，第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領(lǐng)孩子去索要糖果，口號是：不給糖果就搗亂。
??1、糖果；2、老師們要帶好事先準備好的面具。
??各組老師、各機構(gòu)準備糖果。
??7。
??合影。
??6點鐘活動結(jié)束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領(lǐng)做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)。
??照相機。
??好小子全體老師。
班級萬圣節(jié)策劃篇七
活動目的：擴大社員的交際范圍，增進社員之間的感情，豐富大學(xué)生日常生活。
活動時間：十月下旬(暫定)。
活動地點：暫時未定。
活動參與者：外國語五大社團會員及全校師生。
活動流程：
1.主持人講玩開場白后，宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會活動正式開始。
2.由干事表演假面交誼舞，有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣布游戲開始。
4.游戲結(jié)束，贏家領(lǐng)取獎品。
5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。暫定。
6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。
游戲環(huán)節(jié)。
參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過關(guān)則蓋章。
(1)光臨韓社。
三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內(nèi)又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項：
1部長和干事提前到場，布置會場。
2由于會場人員較多，部長和干事要注意會場的秩序和安全。
3在游戲環(huán)節(jié)，會員參與性不高的情況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調(diào)動會員的參與性。
4活動結(jié)束后，要注意場地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場。
5五大社團的干事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場干事，若人數(shù)不夠，及時找人幫忙。
活動預(yù)算：場地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右。
另備。
1為了吸引會員們的興趣，即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。
2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊，可在旁另設(shè)小游戲，日本達摩落等。
班級萬圣節(jié)策劃篇八
一.活動背景:。
十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會無疑是一個讓同學(xué)之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學(xué)增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。
二.活動的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進同學(xué)之間的友誼，為百年山東大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。
三.活動對象。
主要針對山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)，并針對14級學(xué)生有針對性的培訓(xùn)，同時熱忱邀請山東大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四.活動地點。
山東大學(xué)興隆山校區(qū)大學(xué)生活動室(悅園3樓)。
五.活動時間：20xx年10月31日星期五晚上6點開始。
六.相關(guān)工作：
2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅：贊助商提供。
4.班級宣傳：干事負責(zé)本班宣傳工作(如班會等形式)。
5.活動物品購置。
負責(zé)人：魏贇，趙翔具體物品請看活動預(yù)算。
6.舞曲及背景音樂選取。
負責(zé)人：呂靜靜、趙翔。
要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會。
負責(zé)人：謝穎、龔潔。
七.活動流程(闖關(guān)第二、三關(guān))。
流程：
1.前期會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。
2.中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)。
(1)入場：準備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)。
樂隊表演(10分鐘)。
爵士舞表演(5分鐘)。
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。
街舞表演(5分鐘)。
(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場。
(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。
主持人開場白。
(4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)。
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)。
(5)后期：后續(xù)工作，清場。
八.活動操作流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。
5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負責(zé)提前編排落實。注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
九.活動預(yù)算(文藝部需要)悅園場地費：400元。
手繪海報制作：一開白紙*3=9元傳單：500*0.1=50元。
十.備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
經(jīng)濟學(xué)院女生部，文藝部。
經(jīng)濟學(xué)院xx協(xié)會。
班級萬圣節(jié)策劃篇九
一、目的：
藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當中，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
三、活動時間：
四、實施對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內(nèi)容：
9：00至9：30。
班級萬圣節(jié)策劃篇十
健康：
1、感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。
探索：
1、能用各種感官，主動去了解南瓜的特點和作用等。
2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。
表現(xiàn)：
1、在活動中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。
2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。
1、親親南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索
2、x吃南瓜涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)
3、幸福分享涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)
4、摘南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索
5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域：表現(xiàn)、探索
1、南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示：做南瓜頭飾教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
3、南瓜娃娃小超市材料：幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。
活動提示：
激發(fā)幼兒玩超市的愿望和幼兒討論玩超市的規(guī)則幼兒進行游戲，教師以顧客身份進行指導(dǎo)。
4、做請柬材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。
活動實施：
教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會，讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。
幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。
老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內(nèi)寫：請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。
5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會材料：邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。
活動提示：
配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。
家長、幼兒戴上做好的頭飾，當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會，跳起歡快的舞。
1、主題的產(chǎn)生：
最近一段時間，自然角里琳瑯滿目，陳列著許多瓜果蔬菜，孩子們非常興奮，“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧，這是x的，不，這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳，對這個扁扁、圓圓的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣，有的小朋友趕緊跑過來向我求救，我告訴他們這是南瓜，生長在地里，是農(nóng)民伯伯種出來的，南瓜很好吃也有營養(yǎng)，聽完我的介紹，有人好奇地抱住了南瓜，“哇，好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子，我決定要保護好孩子們的“好奇心”，讓他們親身去感受體驗?zāi)瞎希谕嫱?、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜，從而加深幼兒對南瓜的直觀印象，由此我根據(jù)小班幼兒的年齡特點設(shè)計了《快樂的南瓜節(jié)》這一主題活動。
2、活動反思：
抓住興趣，有利于引導(dǎo)是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現(xiàn)。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中，抓住了幼兒感興趣的事物，有力地保障了幼兒活動的積極性，自主性。
“快樂的南瓜節(jié)”這一活動通過教師有意識的引導(dǎo)，讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識，同時為幼兒提供相對寬松的有利于感受，表現(xiàn)的環(huán)境，尊重他們的意愿，支持他們、理解他們，并和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發(fā)展。
3、故事：童話《x吃南瓜》
有一只x，種了一塊南瓜地。秋天，南瓜成熟了，一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大，可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心里真著急呀!
這一天，x的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的南瓜，就幫x想辦法。青蛙說：“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下，“不行，石頭太小，砸不碎南瓜的?！?/p>
青蛙又想了一個辦法，“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下，“還是不行，哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”
x和青蛙沒辦法了，就去請狗熊大哥，狗熊一聽，立刻就拿來一把刀，用力一砍，南瓜碎了，狗熊又砍呀砍，x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋，燒起了南瓜粥。不一會兒，南瓜粥燒好了，三個好朋友嘗了一碗，真甜，它們又吃呀，吃呀，南瓜粥真香。它們吃飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，鍋里還有許多南瓜粥，于是，x請狗熊搬來桌子，它還在桌子旁掛了個牌子，上面寫著“免費供應(yīng)南瓜粥”。
班級萬圣節(jié)策劃篇十一
一、規(guī)劃目的：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充溢奧秘的節(jié)日，為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節(jié)日氛圍，我規(guī)劃了本次活動，除了讓孩子感觸以外，我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題，讓孩子重視它，培育孩子的膽量和分辯才能。
1、經(jīng)過扮演，進一步感觸萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的高興。
2、訓(xùn)練孩子的膽量和區(qū)分才能。
活動預(yù)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動進程：
一、教師帶領(lǐng)孩童進入“鬼屋”，和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。
二、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今日是一個很格外的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個如何的節(jié)日?
(孩童自在評論，教師請單個孩童來敘述)。
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐盈的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的黑夜，死神會把鬼招集來嚇唬人，膽怯的人會十分懼怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可高興了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(孩童評論)。
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造萬圣節(jié)面具。
1、教師：你幻想中的鬼會是什么樣的?
3、孩童操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動反思：
本次活動激烈地招引了孩子的愛好，在平常咱們從不好孩子議論有關(guān)“鬼”這個有爭議的論題，但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自個的作品中享受著“猖狂”的高興。
在第一個環(huán)節(jié)中，當教師猜糖塊失利后，孩子門做弄他們時，孩子是何等地振奮，在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同，看著被面粉涂白的臉，心中有著激烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子挑選不認識的教師時，教師并不知道要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
班級萬圣節(jié)策劃篇十二
1、讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面。
2、本次活動要有非常好玩，好看的新奇性。
3、以恐怖，鬼怪為基調(diào)。
4、起到一個后續(xù)宣傳的作用。
5、在所有賓客面前建立良好的口碑、
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。
燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果、調(diào)試好最佳的音響效果。
音樂：由藝員自己提供、dj積極配合。
新奇性主要從：
觀賞性：
1、從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象、
2、活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現(xiàn)人潮的景象。
3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。
4、設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球、
5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點、
做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來。
實現(xiàn)經(jīng)濟效益：
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套。
歌手結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進行演唱、
ds編排本次活動的舞蹈。
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳。
dj為本次活動挑選音樂。
嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目。
班級萬圣節(jié)策劃篇十三
時間：20xx年11月1日晚(星期x)。
主會場：xx小區(qū)。
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動內(nèi)容。
(一)準備工作。
1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。
2、簡單裝扮下自*貝，可自制行頭或者淘。
3、準備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
(二)活動安排。
傍晚時分，可以事先約定好，孩子們在小區(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。
班級萬圣節(jié)策劃篇十四
整個場地布置要全面，可針對不同的策劃主題來裝飾(酒吧活動主題可參考酒吧適用策劃部分的活動)，所有的地方和人員都要進行裝扮，門口的保安可身著萬圣鬼怪服，手拿仿真斧頭大刀道具各1套。
所需道具萬圣節(jié)拉花、萬圣鬼叫燈、仿真斧子、鬼服等
魔夜禮品：在前期宣傳時就可作為一個宣傳點，每個進場的觀眾均贈送“魔夜禮品”一份。禮品最好是訂做的上面標有場子名的小禮物，禮物要與萬圣有關(guān)聯(lián)。實在因為一些原因不能訂做的話，可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等贈品。
消費達到一定額度的客人，可獲得魔鬼拍照的機會，即立拍得活動相片。
將場子里的酒水及食品的名字都改為與萬圣有關(guān)的名字;或單獨提供一張萬圣節(jié)專用的“萬圣酒單”，比如經(jīng)典的b52轟炸機、血腥瑪麗、惡魔子彈等。下面，360演藝網(wǎng)就提供一些適合演藝、酒吧在萬圣節(jié)推出的最新創(chuàng)意酒水和食品：
1、凝結(jié)的血：自制的荔枝啫喱表面滴上一層血淋淋的草莓醬，里面放入幾顆由軟糖制成的可食用吸血鬼牙齒。
2、女巫的綠色眼淚：由芒果汁、橙汁及檸檬水混合而成的綠色粘稠飲品上面漂浮著一只小蜘蛛形狀巧克力。
3、吸血鬼的鼻涕：看起來呈混濁綠色的由malibu冧酒、芒果蓉、橙汁及菠蘿汁調(diào)制而成飲料上點綴一條毛蟲軟糖。
4、凱莉被詛咒的童年：血紅色飲料，所需材料為malibu冧酒、石榴酒、菠蘿汁及小紅莓汁。
5、地獄烈火：法國茴香酒和塔巴斯科辣沙司調(diào)制而成，酒性很烈，喝起來嗓子如同著火一般，有人說那感覺就像用甘草管把辣椒粉吸到了嗓子里。
6、血洗東京：眼珠子漂浮在血上的湯(羅宋湯)。
7、深夜棺影：棺材形狀的面包內(nèi)盛載精心挑選的巴西豬背肋骨，背肋骨涂上燒烤醬汁腌料烤制而成，最后插上牙簽或餅干做的十字架，淋上草莓醬。
8、月夜蝙蝠：蛋撻配合唂咕粉做成蝙蝠圖案，黃色的蛋撻搭配巧克力色的蝙蝠，別有一番意境!
9、萬圣南瓜盅：黃金瓜做成萬圣南瓜怪造型，里面塞入各色水果球，淋上沙拉。南瓜嘴巴處可倒上一些番茄醬，感覺像是個在吐血的南瓜。
10、惡鬼的零食盤：一盤零食，里面有毛毛蟲軟糖、眼珠子果凍、假牙造型的軟糖、十字架餅干等等。
11、食人狂的廚房(q版)：紅色圣女果內(nèi)插入骨頭狀的小糖，使其看起來像是一個q版的雞腿狀。盤內(nèi)點綴其他萬圣小飾品。
12、血爆腦漿：日本豆腐的做法烹制出嫩豆腐(沒有條件現(xiàn)做的場子購買現(xiàn)成的豆腐腦也可)，上面淋上紅色的草莓醬或番茄醬，可以放在南瓜盅里，也可以放在面包做的“棺材盒”里，甚至可以放到鋸開一半的塑料模特頭里。
13、人肉叉燒包：一盤普通燒賣，盤內(nèi)用一層番茄醬鋪底，上面點綴蛆狀橡皮糖。
注意：飲品和食物上方的裝飾也要夠“恐怖”哦，可以用一些小金桔雕刻為黃色南瓜樣式，插上萬圣圖案的黑色小裝飾紙傘、海盜旗等。
1、挖南瓜比賽：
現(xiàn)場的觀眾可舉手報名參加這次活動，也可選擇本場消費在xx以上的有資格參加活動。報名的客人可通過猜寶箱的方式領(lǐng)取挖南瓜的器具(根據(jù)參賽人數(shù)準備幾個寶箱，里面放上不同的器具)：有橡膠手套、小勺、小木棍(有粗有細)、牙簽、小碗等。搞笑的一點就是在這個道具的領(lǐng)取上，每個客人要在猜完寶箱后自己親手在現(xiàn)場拿出道具展示給觀眾，有人拿到不錯的勺子、小棍，有人則拿到比南瓜直徑還粗的棍子，或者牙簽等，臺下的觀眾看到就會捧腹大笑。接下來參賽者每人可領(lǐng)到一只大黃金瓜(事先切開最上面的1/4處)，在固定的時間里，看誰先將南瓜挖干凈。(抽到小器具的參賽者就只能用手來挖南瓜，現(xiàn)場非?？尚?
2、萬圣貪吃鬼：
從觀眾中挑選10名參與活動，比賽吃南瓜，事先準備一些蒸好的南瓜，切瓣兒，像平時西瓜切出的那樣大一瓣即可，共準備50瓣兒，每人5瓣兒，看誰先吃完，挑選出前3名頒獎。前三名可以安排由漂亮的ds為其擦嘴巴作為獎勵。
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待 ?ok!來吧!讓 一起來 恐懼， 恐懼讓 美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓 一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝， 還有 的精靈面具、時尚禮品免費 給您。
2、 性的 手機短信宣傳;
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的 看情況而定!!!
1 電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光 萬圣節(jié)主題;
2 歌手、舞蹈ds從著裝到表演 節(jié)日的 ;
3 酒吧所有工作人員都 簡單的節(jié)日化妝和造型;面具和臉部化妝
4 對本次的活動宣傳 提前、 、 ;
5 各 本活動方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣 在10月25日前
2、廣告宣傳 在22日前 并 市場推廣
3、活動現(xiàn)場布置所需物品 提前入庫
4、 提前擬定好活動音樂、燈光、背景和 短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān) 提前編排 。
班級萬圣節(jié)策劃篇十五
活動背景：
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trickortreat，不給糖就搗蛋!”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，透過cosplay化裝舞會，孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!
活動目的。
1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的.人、事、物、歌曲。
活動時間：20xx年10月28—11月1日。
活動形式：以班級為單位開展系列活動：如：手工制作、班級party，
萬圣節(jié)當日參加全園性的party。
活動對象：全園幼兒及教師，也可邀請2—3名家長參與。
活動地點：1.班級2.操場3.小區(qū)巡游(如遇下雨活動以年級為單位，分批在舞蹈室開展)。
班級萬圣節(jié)策劃篇十六
在萬圣節(jié)到來的時候，我們可以舉行一個化裝舞會。在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子，帶上各樣稀奇古怪的面具，讓朋友們認不出自己。
制作可怕面具:。
一、找紙質(zhì)的手提袋，a3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞；
二、畫出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置；
三、將眼睛剪出兩個洞，嘴巴涂上紅色；
四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒，貼在嘴上；
五、在面具上畫恐怖惡心的圖案；
七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因為不是黑色，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。
這樣一個恐怖的面具就做成功了！帶上面具,穿上黑色的長袍，順便手里在拿一個南瓜燈，相信一定會把你的朋友嚇一大跳的！
萬圣節(jié)乃西方的一個傳統(tǒng)鬼節(jié)，來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話，演變至令，已成為一個狂歡的節(jié)日，通過恐怖的場景安排，編排搞怪節(jié)目，達到一種驚險、恐怖的氛圍，增添客人獵新好奇的娛樂性，創(chuàng)新節(jié)目，豐富娛樂文化內(nèi)涵。
那么如何成功的策劃一場精彩的萬圣節(jié)活動呢？京雅文化提醒您需要注意以下幾個方面。
宣傳單、廣告、橫幅缺一不可。
舞臺背景上圖案裝飾。
大廳進門處制作鬼門關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉。
大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果。
大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng)，吊萬圣節(jié)飾品。
服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂，播放鬼音像片。
扮巫婆騎掃把至大廳，派發(fā)禮物。
請嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺。
特別節(jié)目：人鬼情末了、鐘馗斬鬼。
晚23:00——disco假面狂歡，群魔亂舞。
（以下為建議數(shù)據(jù)，具體以您實際情況數(shù)量為準）。
面具禮品包：600份鬼服、披風(fēng)：2件噴漆（黑白）各2支。
皮面具：6張黑、白布：各10m南瓜燈：4只。
夜光粉：3斤橫幅、海報等。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15702867.html】
