- 一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地平衡工作和生活的關(guān)系。制定一個(gè)完美的計(jì)劃，首先要明確目標(biāo)和需求，了解自己需要達(dá)到的結(jié)果是什么。這些計(jì)劃范文準(zhǔn)確明確地列出了每個(gè)步驟和安排，給我們提供了一種思路和方法。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。
三、具體工作：
（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn)，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
（二）規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生按年級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展借書(shū)工作以及及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周在博客上對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
四、各年級(jí)借書(shū)時(shí)間安排：
借書(shū)（還書(shū)）時(shí)間：周一下午：三年級(jí)；周二下午：四年級(jí)；周三下午：五年級(jí)；周四下午：六年級(jí)；周五下午：教師借書(shū)。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇二
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的`各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
我覺(jué)得作為管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理，熱心服務(wù)學(xué)生與老師，對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
4、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛、鄧等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和x產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
5、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)5冊(cè)以上圖書(shū)。
5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
1、及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
2、隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
4、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。
總之，本學(xué)期的圖書(shū)室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校圖書(shū)館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍，可以獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
二、主要工作：
1、借閱。
我校圖書(shū)出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書(shū)4冊(cè)以上，在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間：每周五12：10――1：00圖書(shū)室開(kāi)放。
借閱方式：二――六年級(jí)由各班圖書(shū)管理員到圖書(shū)老師處領(lǐng)書(shū)發(fā)到班級(jí)，并作好書(shū)卡登記工作。一年級(jí)由于年紀(jì)較小，請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書(shū)管理員到圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。
2、賠償。
3、讀書(shū)校園。
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書(shū)籍，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購(gòu)置新書(shū)，使我校的“讀書(shū)校園”步入軌道。
三、各月工作：
1、繼續(xù)深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
1、評(píng)選優(yōu)秀管理員。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀革 命先輩的故事集，使他們產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)圖書(shū)小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
（1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。
（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作安排
每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書(shū)室借閱時(shí)間。
注：
1、每生本學(xué)期必須借閱圖書(shū)十冊(cè)左右。如不借者，交 班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。
2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇五
一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)。
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
（1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
（4）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)手抄報(bào)。圖書(shū)室加大檢查力度，期末收集裝檔。
（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排：
1、清理圖書(shū)，上架。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè)。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補(bǔ)圖書(shū)，保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。
4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?！睘閮?nèi)容，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)。
1、班級(jí)更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇六
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的情況，本學(xué)期將如下的管理工作：
一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)。
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇七
新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書(shū)工作計(jì)劃，如下:。
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
1、借閱。
我校圖書(shū)出借閱實(shí)行開(kāi)架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開(kāi)放。
2、賠償。
按丟失圖書(shū)的價(jià)錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū),a、可以賠一本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū)。
10月份:11月份:。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將有計(jì)劃購(gòu)置一批新書(shū)。
1、整理新的圖書(shū)，分類上架、上賬，做到帳物相符。
2、圖書(shū)室內(nèi)保持干凈整齊，給師生門提供一個(gè)優(yōu)雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，作為圖書(shū)管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書(shū)管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3、每天課外活動(dòng)是學(xué)生開(kāi)放時(shí)間，老師是全天任何時(shí)間。
4、按時(shí)上下班，簽到退，遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。
20xx年3月。
規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類，編目與整理，為每位老師學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)，使圖書(shū)管理工作贏得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理圖書(shū)和資料，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用。
4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇九
藏書(shū)樓歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二教室”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書(shū)樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每一天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期務(wù)必保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃：
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊全。
積極推進(jìn)我校圖書(shū)館中心硬件建設(shè)，使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館室的裝備和管理。學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校教育工作重要的組成部分，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》，要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高藏書(shū)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書(shū)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力提高學(xué)校圖書(shū)的裝備水平。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十
第二學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期，對(duì)圖書(shū)室工作管理的計(jì)劃：
一、堅(jiān)持做好新到圖書(shū)的入庫(kù)登記工作，做好圖書(shū)分類、整理和新書(shū)的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作，所有入庫(kù)圖書(shū)，都必須建立圖書(shū)臺(tái)帳，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。
二、當(dāng)好讀者參謀，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
三、認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。
四、負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書(shū)借還制度，做好借還記錄，讀者借還書(shū)時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)，認(rèn)真檢查所還書(shū)籍的完好程度。
五、負(fù)責(zé)圖書(shū)報(bào)廢、遺失和賠償工作，及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況，及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。
六、按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作，保持圖書(shū)閱覽室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。
七、做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作。
八、對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育，提高師生的守信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
九、搞好書(shū)庫(kù)和工作間的清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好，隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)的工作。
圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十一
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)閱覽制度，按時(shí)開(kāi)放，為師生借閱圖書(shū)、報(bào)紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級(jí)借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫(kù)的清潔、整潔。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
10、做好期末催還書(shū)工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、具體工作：
1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
(1)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū)，并做好推薦新書(shū)的工作。
(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書(shū)，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書(shū)筆記，每月組織讀書(shū)筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開(kāi)展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競(jìng)賽、開(kāi)好故事會(huì)等活動(dòng)。
2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。
5.做好圖書(shū)的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十三
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃：
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊全。
積極推進(jìn)我校圖書(shū)館中心硬件建設(shè)，使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館室的裝備和管理。學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校教育工作重要的組成部分，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》，要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高藏書(shū)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書(shū)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力提高學(xué)校圖書(shū)的裝備水平。
小學(xué)圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十四
某年，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心，以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo)，在某年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認(rèn)識(shí)，做好本職工作，為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。
二、總體目標(biāo)。
(一)在4月份之前完成08-某年所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作，合理安排報(bào)架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
(二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
(四)從個(gè)人出發(fā)，多讀相關(guān)書(shū)籍，了解時(shí)事政治，為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。
(五)從個(gè)人出發(fā)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。
三、常規(guī)工作。
(一)保證閱覽室的正常開(kāi)放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作，做到及時(shí)加工登到，按排架順序?qū)μ?hào)存放，排架整齊、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放，書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。
(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架，不積壓，并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。
(四)學(xué)習(xí)對(duì)某年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動(dòng)的，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。
(五)對(duì)過(guò)期期刊，按分類排架進(jìn)行管理，加強(qiáng)責(zé)任心，避免丟失，書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。
(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
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