講文明班會主持稿(通用19篇)

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講文明班會主持稿(通用19篇)
時間:2023-11-27 15:51:06     小編:HT書生

表達自己的觀點并進行邏輯梳理,是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。可以通過對比、對照等方式,突出總結(jié)的重點和亮點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明班會主持稿篇一

第()周班會現(xiàn)在開始。

本次班會的議程有三項:

第一項:唱國歌、少年先鋒隊隊歌。

第二項:呼號。

第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。

下面按議程逐項進行。

第一項:(全體起立)。

1、唱國歌(廣播播放國歌)學(xué)生跟唱。

2、唱少年先鋒隊隊歌(廣播播放隊歌)學(xué)生跟唱。

第二項:

第三項:請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。

講文明班會主持稿篇二

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

一)、隊列儀式。

1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。

2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。

3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。

4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)。

5、小隊長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。

6、中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊?wèi)?yīng)到49人,實到49人,經(jīng)準(zhǔn)備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

7、輔導(dǎo)員:“接受你的報告,批準(zhǔn)你們開會,并預(yù)祝隊會圓滿成功!”

8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”

中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)。

2)、唱隊歌。(請坐)”

3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。

二)、活動開始。

主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好?。ê希?。

合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:新年的臉紅了;

甲:新年的心飛了;

乙:春的腳步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

1、女生合唱《》。

2、新年習(xí)俗知識問答。

甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?

乙:當(dāng)然,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

a、故事《過年的來歷》。

b、習(xí)俗問答。

中國人過新年有哪些習(xí)俗。

六個人。

c、外國人過年。

四個人。

3、相聲《與眾不同》。

甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.

4、舞蹈《behappy》。

甲:希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同。

合:我們四(2)班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.

乙:請欣賞韻律操《behappy》。

5、比賽接歇后語。

甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。

乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.

乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們,并貼在班級的許愿樹上吧.

甲:那我們就開始吧.

乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,。

甲:那么新的一年的到來,同學(xué)們你想做些什么呢?

6、生發(fā)表意見,展望未來。

7、詩朗誦《新年是什么》。

甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。

乙:今天,我們送去我們的祝福;。

甲:帶著祝愿、

乙:帶著囑托;。

合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.

甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

三)、呼號,退旗。

講文明班會主持稿篇三

ab:你們好!

a:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,

b:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,

ab:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

a:我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?

b:母愛是一個關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。

a:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。

b:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。

a:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻。

b:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。

a:接下來,我們有請郭福特同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請?。òl(fā)言)。

b:現(xiàn)在有請郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話,請郭福特同學(xué)為他的媽媽獻花!

a:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生,接下來有請陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎!(發(fā)言)。

b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話,有請陳曳同學(xué)為她的媽媽獻花!

a:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請陳皓同學(xué)為我們帶來演講?。òl(fā)言)。

b:現(xiàn)在有請陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請陳皓同學(xué)給他的媽媽獻花!

a:母愛如春雨綿綿,滋潤著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講?。òl(fā)言)。

b:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的媽媽為我們講話,有請孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻花!

a:在孫小荷同學(xué)的十四年中,一直有一個人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。

b:接下來,有請郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話,有請郭翔同學(xué)為他的媽媽獻花!

a:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請何瀟悅同學(xué)演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話,有請何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻花!

b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長,一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話,有請楊宇同學(xué)為他的媽媽獻花!

a:一直以來,楊宇同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績來報答他了。接下來,有請陳瑤瑤同學(xué)演講!(發(fā)言)。

b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話,有請陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。

a:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強!有請吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話,有請吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻花!

b:接下來,有請楊帆同學(xué)演講?。òl(fā)言)楊帆,對于自己的這個缺點,媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!

a:接下來,有請項方鑫同學(xué)演講?。òl(fā)言)項方鑫是個孝順的孩子,這點我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話,有請項方鑫同學(xué)為他的媽媽獻花!

b:接下來,有請侯百家同學(xué)演講?。òl(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長。

a:是啊,媽媽工作這么忙,還時時刻刻為我們操心。

b:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。

a:媽媽,您對我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:

ab:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

(音樂聲中,媽媽上臺合影留念)。

講文明班會主持稿篇四

親愛的同學(xué)們:

你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的.心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻自己的一份力量吧!

讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石.我的演講完了,謝謝大家!

講文明班會主持稿篇五

主持人:光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。前段時間,我們收看了中央臺“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國,我愛你!”這也正是本次班會課的主題。

第一環(huán)節(jié):難忘歷史。

主持人:讓我們回到新中國成立的那個瞬間播放視頻。

主持人:祖國母親一路走來給我們留下太多難忘的記憶,請看屏幕,我們一起大聲地讀出來!

1、難忘1841年喪權(quán)辱國的《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》讓中國失去了無法計算的白銀,失去了我們神圣的領(lǐng)土,更失去了我們的尊嚴(yán)。中國從此淪為半殖民地半封建的社會。

2、難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。

3、難忘1937年南京大屠殺,30萬人血流成河。

4、難忘1999年以美國為首的北約組織襲擊我駐南使館,造成三人死于空難。

5、難忘2001年美飛機撞毀我戰(zhàn)機,我一名飛行員失蹤。

6、更難忘1949年的北京,中華人民共和國成立了。

7、更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云,中國第一顆原子彈爆炸成功了。

8、更難忘1981年,鄧小平南巡,帶來了春天的故事。

9、更難忘2001年,中國加入世貿(mào),從此中國跨入世界強國之列。

10、更難忘2004年的奧運會,中國女排勇奪世界5連貫。

11、更難忘2008年北京奧運,金牌總數(shù)51枚,位居第一。

主持人:是呀,回望歷史,我們心潮澎湃,我們可親可愛的祖國母親日益強大。建國60年,一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生,它再一次將世界喚醒,把世界的目光引向中國。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

第三環(huán)節(jié):深情朗誦。

配樂朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,我愛你不如在一起,是它讓絲綢之路源遠流長。

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了戈壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽。

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng),12星座對我愛你的反應(yīng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;。

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;。

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠航!

詩歌朗誦《我愛我的家》《中華大地》《中華好兒女》第四環(huán)節(jié):愛國故事。

主持人:在戰(zhàn)爭時期,為國捐軀是愛國,如今我們怎樣愛國?請楊老師給大家講兩個小故事,你也許會有所啟發(fā)。

一個在日本的華人.去銀行取錢..服務(wù)員多給了他80萬.他沒看就回家了.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后猶豫了一下..可一想到現(xiàn)在是在外國..他的行為可能就是代表祖國啊..二話沒說就去銀行還錢了..當(dāng)他在大廳平靜對服務(wù)員說:您多給了80萬.我是來還錢的.整個大廳的人都肅然起敬..經(jīng)理請他到貴賓室.對他鞠了一躬說:您是我最敬佩的人之一.中國好樣的.........

鄰居小孩向我借了5元錢問他干啥去他說:看見收破爛的收到一面國旗和許多毛主席頭像的掛歷他想買下來。

主持人:我們小學(xué)生可以做什么事為祖國增光呢?

匯報。

主持人:我們剛學(xué)完一首兒童詩《國徽》表現(xiàn)的同樣是小事情體現(xiàn)大精神,全班同學(xué)請起立,我們一起朗誦這首詩。

第五環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲。

主持人:最后,讓我們一起演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》。

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會“中國,我愛你!”到此結(jié)束。

輔導(dǎo)員老師講話:

隊會結(jié)束了,但隊會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩,在我們的心房,真正的愛國不是一堂主題隊會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!希望同學(xué)們都能把這種愛國情思化成一股動力,奮發(fā)圖強,努力拼搏,為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化的強國而努力奮斗!

講文明班會主持稿篇六

彈指間,我們迎來了大二第二學(xué)期,大學(xué)生活也過去了三分之一了。在這個承上啟下的時期,我們是否應(yīng)該總結(jié)一下這一年半的,為接下來的揚帆遠航做好準(zhǔn)備呢?羅勃朗寧在《索爾》中說道:“人類的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么?!鄙硖幋蠖奈覀儯媾R著人生的交叉口,每一條路的選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結(jié)果,我覺得臧克家的一句名言特別適合于我們冶金學(xué)院的學(xué)生:“青年是寶藏,青年是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!爆F(xiàn)在是時候挖掘我們的潛力了。

回顧上學(xué)期,我們班級各項活動有序開展,學(xué)習(xí)工作緊湊進行。下面分別對學(xué)習(xí)、生活和班級建設(shè)做一總結(jié)。

首先是學(xué)習(xí)方面。上學(xué)期我們共學(xué)習(xí)了xx等7門公共必修課程和3門實習(xí)實驗課程。此外,我們參加了12月份的四六級考試。下面我將分析上一學(xué)期的期末考試以及四級考試的情況。

相信大家都對上一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況有了一定的了解,同時也能在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足。希望掛科的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)給予足夠的重視,力求不掛科。相信大家只要努力,就一定能做得到。為了鼓勵成績優(yōu)異和進步較大的同學(xué),我們對期末考試加權(quán)成績在班級排名前三的同學(xué)和80分以上的同學(xué)進行獎勵。下面請班長宣讀獲獎同學(xué)的名單。

請xx老師為獲獎同學(xué)頒獎!

請xx老師講話!

在這次期末考試中,我們不難看出,有一部分同學(xué)的成績表現(xiàn)出突飛猛進的變化,下面請本次考試進步最大的同學(xué)與大家交流經(jīng)驗,有請同學(xué)!

好,接下來我要和大家談的是我們上一學(xué)期的日常生活方面。上學(xué)期在兩周一次的全校宿舍檢查衛(wèi)生工作中,通過大家的共同努力,取得了良好的成績,10宿舍被評為“文明宿舍”。這一點是值得肯定的!下面請生活委員對上一學(xué)期的賬目進行匯總,有請xx同學(xué)!

上學(xué)期班級建設(shè)取得了一定的進展,不僅表現(xiàn)為集體出游和班級聚餐,我們班在眾多班級中脫穎而出,成功當(dāng)選為“校優(yōu)秀班集體”,感謝積極為班級申優(yōu)而奔走的同學(xué),當(dāng)然這與全班同學(xué)的共同努力是分不開的。希望大家能夠再接再厲,以提升自身成績來帶動全班的進步,同時做到全面發(fā)展,抓住每一個機遇,提高自身的競爭力,相信我們每個人都會有一個閃光點,只是等待著你去發(fā)現(xiàn)!

最后請班長作這次班會的總結(jié)發(fā)言!

講文明班會主持稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻自己的一份力量吧!

讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我的演講完了,謝謝大家!

講文明班會主持稿篇八

“文明禮儀伴我行”

三(2)小神龍中隊主題班會。

主持甲:文明是一朵永久芳香的花,

主持乙:我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩,

主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰。

主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。

主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會。

合:現(xiàn)在開始!

主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。

主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持人甲:瞧,有2個同學(xué)因為一杯水引起了一場風(fēng)波,請看下面的小品《課間小風(fēng)波》。

主持人甲:看了小品,大家有什么感受???

主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。

主持乙:其實校園里,馬路上,影院里,處處都考驗著我們的文明素養(yǎng)。

主持甲:請聽快板《假如》。

主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個人的文明禮儀。

主持乙:本學(xué)期,我們都在爭禮儀章,現(xiàn)在就有請我們的禮儀大使——楊宇平!

楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個同學(xué)都在用實際行動積極爭取禮儀章,爭做禮儀小標(biāo)兵?,F(xiàn)在每個同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請把“禮儀章”送給他。我們將評選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請趕快行動吧!

楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請他們上臺。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請你們來夸一夸他們吧!

楊:請中隊輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶!(禮儀隊員跟上)。

楊:我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺幾鲂袨樾?biāo)兵,爭創(chuàng)行規(guī)五星校。

主持甲:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;

主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。

主持乙:讓我們一起來吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》。

主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。

主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻給你快樂無限。

主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念,

合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙:下面請班主任總結(jié)。

主持乙:三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會。

合:到此結(jié)束!

講文明班會主持稿篇九

男:親愛的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

女:我是主持人……。

(宣布開始)。

女:是?。浲?,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”

男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”

女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認識自我?

男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做。

什么,而在于他們想做什么。

女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅定決心放飛夢想?

男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會。

男女:正式開始。

(嘉賓介紹)。

女:下面由我介紹到場嘉賓……。

(視頻播放)。

女:我們無法控制時間的流失,但那些走過的記憶始終在我們心底。

男:大一一年探索的腳步你還記得多少,那些錯失的夢想,是否喚醒了你我的沉睡?

女:“探索自我,放飛夢想”,你準(zhǔn)備好了嗎?

男:請大家睜大雙眼,用心靈尋找視頻中你腳下的方向。

女:下面請欣賞視頻———《青春的腳步》。

(疑惑解答)。

男:我們用青春和生命奏響了時代的最強音,伴著旋律尋找天空飛鳥的痕跡。

女:在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚奮進的足跡,此刻我們遙看春暖花開。

男:哎,……你覺得你大學(xué)以來最困惑你的是什么呢?

女:我呀?我覺得是當(dāng)我認識自己的時候豪情萬丈,然而當(dāng)我準(zhǔn)備為。

之拼搏的時候卻滿臉迷茫。

男:那你曾經(jīng)去過心理咨詢嗎?

女:沒有啊,我對心理咨詢有種莫名的恐懼感……。

女:當(dāng)你迷惘、彷徨的時候,是否經(jīng)得起生活的考驗?zāi)兀?/p>

男:下面讓我們一起進入疑惑解答環(huán)節(jié)。

女:研究生將對之前心理委員收集的廣大同學(xué)的心理困惑進行解答,

男:在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進行交流討論。

女:接下來有情我們的心理學(xué)研究生……。

(互動階段)。

男:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。

女:志存高遠,才沒有年少無知的輕狂。

男:充分認識自我,敢于接受現(xiàn)實,努力尋求解決方案。

女:才能在人生中“指點江山”,在生活中“激揚文字”

男:哎,對了,我記得你剛剛說過你恐懼心理咨詢?

女:對啊!不僅是我,我身邊的人都差不多吧……。

女:真的啊?

男:是啊!大家可以抓緊時間和……互動。

(心理游戲)。

女:我明白了,漫漫人生,我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒。

男:明白就好??!我想到目前為止,大家對自我也應(yīng)該有更多認識,對心理知識也有更多的了解了吧!

女:下面的環(huán)節(jié)是心理游戲,讓大家在游戲中體驗團體的溫暖,見識大家的智慧風(fēng)暴。

男:現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則。

……。

(角色扮演)。

女:敢問蒼天悲與喜。

男:古今滄桑留幾人。生活中,我們往往感到悲傷或愉悅,都是太過于自我,為自我所困。

女:那么今天讓我們走出自我,去感受他人的生活,體驗別人的心靈歷程……。

女:吾輩豈是池中物。

男:一遇風(fēng)云便化龍。

女:我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風(fēng)波競爭”?。?/p>

男:數(shù)風(fēng)流人物,還真得看今朝??!

女:下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請為他們頒發(fā)獎品。

男:那么接受懲罰的小組是……,請……組派出兩個代表上臺接受懲罰。

(素質(zhì)拓展)。

女:我不感興趣你的專業(yè)是什么,

男:我只想知道你為何而痛楚。

女:我只想知道你是否敢于夢想實現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望。

男:我不感興趣你的年齡。

女:我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險。

男:為了愛,為了你的夢想,為了活的生命。

女:下面有請我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進行心理素質(zhì)拓展(班會總結(jié))。

男:我們的生命也是一片風(fēng)景,有陽光,也有空氣。

男:在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。

女:以自己的綠色裝點希望。

男:其實生活中每個人都應(yīng)該這樣。

講文明班會主持稿篇十

齊:敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。

女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿感情的朗讀來表達我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

齊:班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

男:首先讓我們傾聽同學(xué)對母親的感恩表白。

女:多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。

女:下面請傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。

男:真是感人啊!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:

齊:感謝您,老師!

男:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!

女:同學(xué)們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了,每一句話語都充滿深情,每一個表情都包涵真摯,我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶,同學(xué)們,讓我們記住這個美好溫馨的下午。

男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

齊:“感恩的心”主題班會到此結(jié)束。

講文明班會主持稿篇十一

齊:大家上午好!

甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>

乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護,窗明幾凈,才能怡情大家;動靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。

(大屏幕播放視頻)

甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。

干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。

ppt出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)

乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。

甲:校園常規(guī)有明細,校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(ppt出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)

乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個人應(yīng)該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。

(小組交流合作,完成任務(wù))

甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,文明你我”主題班會就到此結(jié)束。

講文明班會主持稿篇十二

合:大家好!

男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:雨欣小學(xué)文明禮儀歌謠誦讀比賽

現(xiàn)—在—開—始!

女:今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委。

男:

他們是

某某老師,某某老師。

女:

在此,我們對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

男:本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是:

女:

1、主題鮮明突出

,內(nèi)容積極向上,形式活潑新穎。(3分);

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握語速語調(diào)、輕重音和節(jié)奏

。(4分);

3、精神飽滿,表情自然,正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,整體效果好。(3分);

男:接下來將欣賞到的是()年級()班的(

)同學(xué)帶來的(

)。

......

女:最后,請大隊輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!

輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

男:下面我們用熱烈的掌聲有請王主任宣布獲獎名單!

合:本次活動到此結(jié)束,請大家整隊回教室。

講文明班會主持稿篇十三

這是一次溫馨的聚會!

這是一個相逢的慶典!

這是一聲吉祥的祝福!

這是一部永恒的詩篇!

…………。

尊敬的老師們、深愛的同學(xué)們,大家好!(鞠躬、掌聲)。

今天是20xx年6月21日,這個在常人眼里不過是個普通的不能再普通的阿拉伯?dāng)?shù)字,此時卻變得那樣絢爛,那樣精彩!

三十年前的1979年,中國改革開放后第一屆高中畢業(yè)的我們,在與共和國一起告別那苦澀的計劃經(jīng)濟的同時,又勇敢地面對著市場經(jīng)濟的狂風(fēng)暴雨!

一晃,三十年過去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T的那一刻比喻成生命的開始的話,那麼今天,我們就是三十而立!

三十而立,風(fēng)風(fēng)雨雨,

三十而立,南北東西!

三十而立,苦辣酸澀,

三十而立,點點滴滴……。

(以上由洛陽電視臺著名主持人劉薇修改)。

在這里,我們共同奏出一個“知心、溫馨、童心”的主旋律,演繹一支同學(xué)友情的交響曲。

在這里,我們記起少時的童心和頑皮。

在這里,我們回味畢業(yè)時的難舍氣息。

在這里,我們的心隨著同一個節(jié)拍而跳動,我們的情隨著同一個音符而歡愉。

今天我們洛陽三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會的主題是:“知心、溫馨、童心”。

請允許我們先介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓:

在這激動人心的歡聚時刻,讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意!

謝謝您,老師?。ň瞎?。

今天我們有幸請來了我們母校的現(xiàn)任校長,大家歡迎!

今天我們大家能在這里歡聚一堂,首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會,利用自己工作之余和休息日的時間,多次商討聚會活動事宜,籌劃活動方案,為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。

我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時間,利用各種通訊手段和聯(lián)系方式,回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué),他們默默無聞的付出,為成功舉辦此次聚會提供了保證。

讓我們對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!

我們要感謝所有光臨本次聚會的同學(xué)們,感謝那些不畏旅途勞頓,長途跋涉,按時趕赴會場的遠離故土的同學(xué)們,感謝大家的參與和支持!

還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重,祝福他們平安、健康、快樂!

據(jù)統(tǒng)計,今天參加本次聚會的有六個班級,老師、嘉賓和同學(xué)共有。

人。

同學(xué)們,請相信,今天大家都不會白來,今天的聚會會讓大家?guī)е老?,帶著激動,帶著收獲,帶著回味離開。

今天,凡是來到這里的同學(xué),不論是組織者、策劃者,還是表演者、觀看者,我們不論職位、不論身份、不論行業(yè),在這里,我們就只有一個身份——同學(xué)。

今天,凡是來到這里,坐在這里的每一位老師和同學(xué),我們都只扮演一個角色——主角。

同學(xué)們,讓我們共同來慶祝,共同來演繹一個只屬于我們的故事!

現(xiàn)在我宣布:洛陽市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會現(xiàn)在開始。

(破冰游戲:步調(diào)一致)。

好,我們79屆果然是最棒的,從74年入學(xué)的那天起,命運之神將我們拉在了一起,這一生我們便成為了一個永遠都無法分開的團體,今天的興奮、欣喜和激動是屬于我們的,是我們共同擁有的,我們永遠是最棒的!對不對呀?同學(xué)們!

好,讓我們把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌聲獻給我們的學(xué)校,獻給我們的團隊,獻給我們的老師,獻給我們自己!

著名主持人說,熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率,想試一下嘛?

好,這才是真正的掌聲,暴風(fēng)雨般的掌聲,自豪的掌聲,發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

好!非常好!謝謝各位的積極參與!

今天請各位老師和同學(xué),放下身份,放松自己,敞開自我,回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道,去追尋那曾經(jīng)的美好時光,去回味已走過的心路歷程。

同學(xué)們,三十年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍若昨天。

昨天的我們,是那樣的少年意氣,風(fēng)華正茂;

昨天的我們,是那樣的靈動活躍,神采飛揚;

昨天的我們,是那樣的憧憬未來,沉醉夢想;

……。

同學(xué)們,三十年,10950天,在這一萬多天中,我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中,不斷的積淀著自己,豐富著自己,提升著自己,為我們洛陽三中79屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。

今天,我們歡聚在一起,一同來感受這個團隊的溫暖和引力。

同學(xué)們,大家感受到彼此的心跳了嗎?

你看到周圍同學(xué)那熱情和期待的眼光了嗎?

下面,我們給每個班級的同學(xué)留有一個表演的機會,并且需要大家的參與和互動。

同學(xué)們,三十年等一回,千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧,加油!

(要求每個班選一個拉拉隊隊長)。

如:“一班,來一個要不要”,“要!”

(各班節(jié)目表演開始)。

結(jié)束語:

隨著時間的流逝,慢慢地遠離,漸漸的淡化,歷史改變著一切,一切都在改變,但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。

最后,我們要感謝命運,讓我們在彼此的交往中,體驗到了感恩的快樂和喜悅;感謝老師,讓我們在知識的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。

一位名人曾經(jīng)說過:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個人生多姿多彩的心路歷程(本段來自網(wǎng)絡(luò))。

同學(xué)們,我們要感謝命運,讓我們在彼此的交往中,體驗到了感恩的快樂和喜悅;感謝老師,讓我們在知識的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。

同學(xué)們,三十年時光荏苒。

我們激情還在,夢想還在,

我們依然風(fēng)采依舊,我們依然憧憬未來。

我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;

我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和;

我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳;

我們的人生境界變得越來越積極和開放。

老師們、同學(xué)們,讓我們愛惜自己,珍愛生命,讓我們變得更加自信而有力。

讓我們的同學(xué)友誼,成為我們?nèi)松猛局械牧及?,伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;

讓我們的同學(xué)之情,變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?,讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。

最后,祝所有辛勤培育過我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,安度晚年!

祝所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!

請大家主動接觸,互相溝通,隨意交流;

愿大家開懷暢飲,盡情盡興!

(拿酒杯)同學(xué)們,讓我們共同舉杯,為了今天,為了明天干杯!

干杯!

講文明班會主持稿篇十四

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。

主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;。

女:夢想是什么?

男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!彼哉f:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

男:夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。

女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

男:青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!

講文明班會主持稿篇十五

(李霄唅):老師們,同學(xué)們:

(齊):大家好!

一、贊。

(李霄唅):又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

(劉晨靜):第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活,我們已經(jīng)不知不覺的進入了最后一年。

(齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!

二|、話。

(劉晨靜):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

(李霄唅):從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心里的感激和祝福吧。

(依次點學(xué)生起來,可以介紹自己的作品。如:板報,繪畫,手工,并說說自己的心里話)。

三|、頌。

(劉晨靜):您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

(李霄唅):耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺表演)大家掌聲歡迎!

四、|演。

(劉晨靜):桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

(李霄唅):您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演,大家歡迎!

五、唱。

(劉晨靜):在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我駛向遙遠的彼岸。

(李霄唅):無論我們走到哪里,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧?。ㄔ诤铣薪Y(jié)束本次班會)。

講文明班會主持稿篇十六

(合):“講文明,懂禮貌“主題班會現(xiàn)在開始!

男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?

女:“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀,下面請聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)?。ㄈ喾纸M齊誦)

男:良好的習(xí)慣是一個人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);

女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)

女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會受到啟發(fā),讓我們聽聽他們怎樣說。(說說心里話)

男:真感人,大家認識到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力。

男:對,我們不能做語言上的巨人,行動上矮子。下面請聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》

1、自習(xí)課,老師們都在開會,班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?

2、你做作業(yè)時碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會怎么辦?

3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?

5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時誰你應(yīng)該怎么辦?

男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。

女:那么我們來評一評,誰是我們班的“文明之星”。請同學(xué)們推薦的.五位“文明之星”侯選人上講臺:何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。

男:讓我們聽一聽平時他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)

女:請大家仔細考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué),誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。

女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是……

讓把掌聲送給他。

男:下面請“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)

女:我有個提議,我們班中有幾位同學(xué)平時有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。

男:這個提議好,請需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點名請他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉俊、余倩麗)

女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼啤#ㄕ埼逦恍枰獛椭耐瑢W(xué)講一講心里話。)請下去。

男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;

女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對子;

男:我們克服不良習(xí)慣的行動更自覺,意志更堅定;

女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;

男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)

男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。

宣誓詞

讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會更美好。

《學(xué)生交通安全三字歌》

(一)

好學(xué)生,講文明,交通法,記在心,平安路,伴我行。

(二)

放學(xué)后,快回家;道路上,勿玩耍??窟呑?,大家夸;人行道,我走它。

看見車,不去扒;有車來,不要打;車過時,勿追它;車行駛,莫扔石。

(三)

斑馬線,過馬路,過馬路,先觀看;守信號,才安全。過公路,左右看,

無來車,才通過。路邊走,須牢記,不打鬧,不追逐,不出事,保平安。

(四)

三輪車,勿乘坐;要乘車,乘客車;上車后,勿亂動;車行中,要坐穩(wěn);

頭手身,不外伸;要下車,等車停,未停穩(wěn),勿跳蹦。唱歡歌,回家門。

(五)

高護欄,保安全;穿越它,大危險;坐上去,不文明。列隊行,排二人;

人行道,是根本。六齡童,上路行;跟成人,合規(guī)定。

講文明班會主持稿篇十七

老師、同學(xué)們:

大家好!

八年級八班主題隊會現(xiàn)在開始。

這次主題隊會的主題是:我的夢,中國夢。

女:夢想是石,敲出星星之火。

男:夢想是火,點燃熄滅的燈。

女:夢想是燈,照亮夜行的路。

男:夢想是路,引你走到黎明。

女:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

男:一個沒有夢想的人,就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

女:那么,什么是夢想呢?下面,我們進入第一個環(huán)節(jié),什么是夢想,什么是中國夢。

第一個環(huán)節(jié):什么是夢想。

女:在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。

男:在乒乓球世界冠軍鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功?/p>

女:在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

男:在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

女:夢想,伴隨著我們每一個人。

男:夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

女:夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

男:夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

女:在《索爾》一書中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

男:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

女:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。

女:每個人都有自己的夢想。

男:每個民族也都有自己的夢想。下面請饒典為我們講述一下中國夢。

同學(xué):主席在18大里再次論述了中國夢,此次表述中國夢的新意在于,中國夢不僅造福中國人民,而且造福各國人民。既表明了中國政府和中國人民所持有的態(tài)度,又向世界發(fā)出強聲,中國的發(fā)展壯大不僅不會給世界帶來威脅,而且會給世界帶來更多的機遇。事實已經(jīng)證明,中國的國門大開,給世界各國企業(yè)帶來了建設(shè)與發(fā)展機會,特別是面對金融危機,中國的經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)定給世界經(jīng)濟提增了信心!

20xx年3月23日,在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表題為《順應(yīng)時代前進潮流促進世界和平發(fā)展》的重要演講。演講中提到的“我們主張各國和各國人民共同享受尊嚴(yán),鞋子合不合腳穿著才知道,一個國家的發(fā)展道路,只有這個國家的人民才知道”,的“鞋子論”不僅道出了中國新任領(lǐng)導(dǎo)人對于各國發(fā)展模式差異的認識和對國際秩序的主張,也彰顯了中國的制度自信和對實現(xiàn)中國夢的堅定信念。

男:有人類生活的地方,就有夢想飛翔,夢想決定著人們奮發(fā)努力的方向。

女:下面,我們進入隊會的第二個環(huán)節(jié),談夢想!

第二個環(huán)節(jié):七彩夢想。

女:人生因夢想而高飛。

男:人性因夢想而偉大。

女:有夢想的人是幸福的。

男:有夢想的人生是充滿希望的。

女:每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

男:下面請黃玉全同學(xué)朗誦一首詩歌《我有一個夢想》。

合:我有一個夢想。

女:我有一個夢想。

那一天世界不再動蕩,

沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,

幸福的生活充滿陽光,和平的鮮花到處開放。

男:我有一個夢想,

那一天人類不再憂傷,

沒有恐懼、歧視和眼淚,

歡樂的歌聲響徹四方,自由的鳥兒展翅飛翔。

女:我有一個夢想,

那一天大地不再凄涼,

沒有破壞、掠奪和污染,

秀美的山川環(huán)抱家園,

清澈的江河一片蔚藍。

男:我有一個夢想,

那一天將化為美好的希望,

讓我們攜起手來,

迎接這一天的來臨,

用我們的愛實現(xiàn)夢想。

女:聽完了詩歌,下面,我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。有夢想的同學(xué)請舉手。

(現(xiàn)在,我們看一看別人的夢想故事)。

女:其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!

男:少年智則中國智。

女:少年強則中國強。

男:我的夢,就是中國夢!

女:中國夢,是我們的夢!

男:如何實現(xiàn)這些夢想呢?下面,進入第三個環(huán)節(jié):實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)中國夢!

第三個環(huán)節(jié):實現(xiàn)夢想。

女:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。

男:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。

女:岳飛有愛國夢,所以他誓死要保家衛(wèi)國,最終留下千古美名和《滿江紅》;

男:范仲淹有優(yōu)樂夢,所以他有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負;

女:是??!古今多少人,他們都有夢,所以一直不斷地努力著,奮進著!

男:我們敬愛的過:為中華之崛起而讀書。

女:人的智慧和力量從哪里來?從學(xué)習(xí)中來。習(xí)是文明傳承之途,是人生成長之梯,是政黨鞏固之基,是國家興盛之要。

合:今天,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“共樹讀書風(fēng),同圓中國夢”:男:崇尚讀書。把讀書作為自己生命、生活的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。

女:終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。

男:博覽群書,厚積薄發(fā),博聞強識,以扎實的知識儲備駕馭人生。

女:學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路。

男:閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

女:閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

男:閱讀,讓歷史和時間記住我們;

女:閱讀,讓傳國之精神永世長存。

合:同學(xué)們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園,讓我們更加自信、更加充實!

女:最后,請大家一起宣誓——。

《誓言》。

女:我將用嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;

男:我將用激昂的斗志奏響樂章;

女:我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

男:告別昨日的頹喪,我揚起希望;

女:告別昨日的散漫,我打造理想;

男:面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;

女:面對生活中的挫折,我勇往直前;

男:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:

女:敢于拼搏,用不懈爭取進步;

男:自強不息,用汗水澆灌理想;

女:超越自我,用奮斗放飛希望;

男:永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

女:讓青春綻放最美麗的光芒!

男:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。

女:讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。合:八年八班“我的夢,中國夢”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

講文明班會主持稿篇十八

三、節(jié)目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!

2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。

3、《國家》(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對祖國的未來,我們更應(yīng)該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地,永遠是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個民族和諧發(fā)展,56個民族共同進步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

(張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設(shè)的更加和諧。

6《那一站》(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公,我們要勇于抗?fàn)?,面對譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執(zhí)著和堅韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

9.明天會更好楊:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了6周年光輝的歷程,社會主義建設(shè)取得了輝煌成就。張:一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。蓮楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。張:下面有請***********老師做總結(jié)。

結(jié)束語:張:同學(xué)們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團員青年的精心呵護下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。張:下面由我來宣布“弘揚累鋒精神,構(gòu)造和諧校園”主題團會到此結(jié)束。

講文明班會主持稿篇十九

甲:老師同學(xué)們大家下午好好,今天隊會課的主題是《文明禮儀從我做起》,我是今天隊會課的主持人吳麗丹。

乙:我是主持人吳玉晨。

甲:今天隊會活動的內(nèi)容有兩項,分別是禮儀知識問答和展示禮儀風(fēng)采。

乙:下面進行第一項內(nèi)容,禮儀知識問答。答題方式是這樣的,從一年級到六年級的順序答題,每班回答兩道判斷或者選擇題,回答問題時全班要大聲地說出來,清楚了嗎?甲:首先由少隊輔導(dǎo)員馮老師為我們各班出題,有請!

甲:同學(xué)們回答得太精彩了,講文明、懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。

乙:下面進行第二項內(nèi)容,展示禮儀風(fēng)采。為了是同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,請少隊干部各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。

甲:首先出場的是語言美小隊為我們展示,大家掌聲歡迎!

乙:非常感謝語言美小組的同學(xué)們,接下來是舉止美小隊表演的時間了,他們又會為我們展示什么呢?讓我們一起來看一看!有請!

甲:同學(xué)們,舉止美小隊的表演你們都看懂了嗎?希望我們樂江小學(xué)的所有同學(xué)們都能夠做到站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。接下來是心靈美小隊的表演,掌聲有請。

乙:三組的同學(xué)們都一一表演完了,同學(xué)們是否都記得了文明禮儀的好習(xí)慣了呢?下面我想問問問同學(xué)們一個問題,題目是:自己要成為一位講文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去做呢?甲:同學(xué)們回答得都很好,其實文明禮儀的內(nèi)容還有很多,包括個人禮儀和公共禮儀。文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)等都是日常生活和學(xué)習(xí)的小事,但真正做起來并不容易,希望同學(xué)們以自己的實際行動告別不良行為,做一個文明的小學(xué)生。

乙:同學(xué)們,我們的活動就快要結(jié)束了,在活動的最后,請輔導(dǎo)員馮老師為我們做小結(jié),有請。

1、語言美小隊展示。

隊長:常言說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。語言美能體現(xiàn)個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀隊,請看我們的風(fēng)采展示。

(1)情景?。簝蓚€同學(xué)不小心撞到一起,說禮貌用語:“對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見?!?旁白:同學(xué)們,希望你們遇到這種情況時,也能這樣做)。

(2)相聲表演《說話》。

我們的表演結(jié)束了,謝謝大家!

2、舉止美小隊展示。

隊長:我們是舉止美小隊,我想提一個問題問問同學(xué)們,你們知道舉止美的具體要求有哪些?(隊員依次回答)站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。

回答得非常好,下面我想請一位同學(xué)來展示一下站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。是怎么做的?吳宜霖同學(xué)請出列。站如松,坐如鐘,行如風(fēng)(吳宜霖同學(xué)做動作)。

舉止美不僅能給人們留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活中一定要注意舉止美。我們的表演結(jié)束了,謝謝大家!

3、心靈美小隊展示。

隊長:我們是心靈美小隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采,請同學(xué)們介紹自己平時做的好事?(成員依次說)。

同學(xué)們回答的非常好,下面就請我們心靈美的成員們?yōu)槲覀儽硌萑浒搿段沂黔h(huán)保小標(biāo)兵》掌聲有請!我們的表演結(jié)束了,謝謝大家!

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