學(xué)會自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標(biāo)。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。
學(xué)會感恩的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xxx個教師節(jié)。
“誰言寸草心,報得三春暉。”在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?大隊部組織設(shè)計新穎的活動來感謝老師,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實現(xiàn)。
7、路上偶遇的時候向老師主動問好,說一句問候的話語。
同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸??鞓罚?/p>
倡議人:
20xx年xx月xx日
學(xué)會感恩的倡議書篇二
親愛的少先隊員們:
在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際為自己的媽媽、長輩獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點建議:
希望大家在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”:
二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
四做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地?fù)肀?;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。
五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛,或者通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。
當(dāng)然,你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認(rèn)為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達(dá)方法。
本周五,各班利用班隊會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),每班評出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到學(xué)校表彰。
同學(xué)們,感恩行動有許多不同的表達(dá)方式,關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
學(xué)會感恩的倡議書篇三
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家好!
又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,對我們每一個人來說,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實地行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份份心意,一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表大隊部全體大隊委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會感恩,師生同樂》的教師節(jié)倡議:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時,送上一聲親切的問候。
3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著,給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、利用美術(shù)課,創(chuàng)作一幅主題為“看,這是我的老師”的圖畫,然后寫一句感謝老師的話,作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,做到熱愛老師、關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā);用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋,用乖巧的行動讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
倡議人:
日期:
學(xué)會感恩的倡議書篇四
同學(xué)們,你們好!
我先問大家一個問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的!”是?。∽詮奈覀兊竭@個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的.負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?
在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!
在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!
此致
敬禮
倡議人。
20xx年4月22日。
學(xué)會感恩的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
“誰言寸草心,報得三春暉。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀冃r候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出;懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才更能體會到自己的`職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起:
感激父母養(yǎng)育之恩;
感激老師教導(dǎo)之恩;
感激他人幫助之恩;
感激祖國培育之恩。
讓我們都來學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,并以實際行動感恩。把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!讓“學(xué)會感恩,幸福一生”成為我們共同的心聲!
倡議人:
日期:
學(xué)會感恩的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種傳統(tǒng)美德,是一片肺腑之言,是一聲親切問候。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.感恩父母:關(guān)心體貼父母,記得時常和父母聯(lián)系,撫慰他們牽掛的'心。
2.感恩學(xué)校:愛護(hù)校園公物,保持校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
3.感恩老師:讓我們尊重老師的勞動,完成字跡工整的作業(yè),使教與學(xué)完美結(jié)合。
4.感恩同學(xué):珍惜同學(xué)的友誼,學(xué)會換位思考,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.感恩自己:更加關(guān)心自己,愛惜自己,自己是自我命運(yùn)的主宰,做一個快樂上進(jìn)的學(xué)生。
6.時常保持微笑,給予陌生人誠摯的溫暖。
學(xué)會感恩的倡議書篇七
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家好!
又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,對我們每一個人來說,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實地行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份份心意,一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表大隊部全體大隊委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會感恩,師生同樂》的教師節(jié)倡議:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時,送上一聲親切的問候。
3、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著,給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、利用美術(shù)課,創(chuàng)作一幅主題為“看,這是我的老師”的圖畫,然后寫一句感謝老師的話,作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,做到熱愛老師、關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā);用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋,用乖巧的行動讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
學(xué)會感恩的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,為此學(xué)校倡議在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。
學(xué)會感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
團(tuán)委會。
20xx年3月29日。
學(xué)會感恩的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人,很多事,其咎蓋源于不會,不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感激一切善待幫助自己的人,甚至是對自己有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人。所以,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩,就是學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;
學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的'人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;
學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私,樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育,養(yǎng)育之恩,才能懂得珍視老師啟蒙,教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容和理解,少一些指責(zé)和推委;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧和溫暖,少一些爭吵和冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠和團(tuán)結(jié),少一些欺騙和渙散。
學(xué)會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個通向成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表達(dá)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一個感恩的心,就是一顆和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。
小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心系著我們。感恩父母吧,他會使你親情永駐,心里永遠(yuǎn)感到滿足,在成長的道路上充滿信心和活力。
從開學(xué)初到現(xiàn)在,絕大部分同學(xué)在文明禮儀,行為習(xí)慣上有了很大的進(jìn)步。下階段學(xué)校要把感恩教育作為學(xué)校德育工作的重點,希望通過“感恩父母,孝親敬老”感恩教育活動,使同學(xué)們懷著感恩之心生活,感謝父母,感謝老師,感謝祖國,感謝時代;常懷感激之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,用實際行動來報答父母,報答老師,報答祖國,回饋社會。
行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,少先大隊部倡議:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母,社會和國家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不能因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感。親愛的同學(xué)們,讓我們積極地行動起來吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學(xué)少先大隊。
20xx年10月。
學(xué)會感恩的倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
再過6天,我們將奔赴考場;再過6天,我們將離開生活了1000多個日日夜夜的母?!x縣一中。
三年前,我們聚集在這所百年名?!x縣一中;三年的學(xué)習(xí),我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟。在這里,留下了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,留下了抹不掉的同窗之誼,留下了舍不了的師生之情。
五月的風(fēng)里彌漫著花草的`清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無可阻擋地來臨,我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語調(diào)有些感傷,然而,聲音卻是那樣堅定:走,要清醒地走!離,要文明地離!
為樹立xx屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、明確校規(guī),嚴(yán)守校紀(jì)。不曠課、不遲到,不跳墻外出;講文明用語,不講粗話,不起哄;不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋書籍,不亂砸扔?xùn)|西。爭當(dāng)文明離???,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長風(fēng)范永存校園!
二、振作精神,刻苦學(xué)習(xí)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),全身心投入臨考復(fù)習(xí),努力沖刺,以飽滿的激情迎接高考的到來,給自己的高中學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的句號。同時,也向周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在轉(zhuǎn)身離去的剎那間,帶著自信從容的微笑,帶著花朵般綻放的絢爛,讓青春在這瞬間定格。
三、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前一定要確保教室、寢室衛(wèi)生,保證內(nèi)部設(shè)施的完好無損。高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月,我們要珍惜、愛護(hù)這一切。在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、寢室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門窗,把一份清潔留下。
四、感謝恩師,珍視摯友。真誠向老師道別,建議和老師做一次交心之談,并且經(jīng)常保持聯(lián)系;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會和不快,相處好最后一段美好的時光。
“曲終人散情未盡,留得愛心滿校園?!蓖瑢W(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠,把對母校的依戀不舍化為實際行動,樹立xx屆畢業(yè)生的良好形象。但愿當(dāng)你再回母校的時候,你能找到屬于xx屆畢業(yè)生的一份獨特的留念!最后,衷心祝愿你們在xx年高考中,馬到成功!祝愿我們的母校,明天會更好!
學(xué)會感恩的倡議書篇十一
山亭區(qū)全體市民:
五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。在今年母親節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)孝道、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、構(gòu)建和諧家庭,山亭區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“感恩母親、踐行孝德”的活動。在此,向全區(qū)廣大市民發(fā)出如下倡議:
一是尊重母親,樹立時代兒女新形象。把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的文明道德理念轉(zhuǎn)化為每個人自覺、主動的道德行為,尊重母親的思想,尊重母親的生活方式,樹立時代兒女孝敬母親新形象。
二是關(guān)愛母親,形成良好社會新風(fēng)尚。有空?;丶铱纯?,陪伴母親,說說貼心話,帶母親做一次健康檢查,為母親泡一杯熱茶,做一頓可口的飯菜;給母親打一個問候電話,發(fā)一條祝福短信,送一份特別的禮物;用卓越的工作成績奉獻(xiàn)社會,回報母愛,在全社會形成尊老愛幼的良好新風(fēng)尚。
三是回報母親,創(chuàng)建文明幸福新山亭。感恩母親,回報母愛,同時,更多地關(guān)注弱勢貧困母親這個特殊的社會群體,在生產(chǎn)、生活、情感、子女撫養(yǎng)教育等多方面為她們提供支持和幫助,伸出友愛之手,幫助她們走出困境,走向富裕,邁向幸福,為促進(jìn)和諧家庭、和諧社會良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn)。
母愛無私,感恩無限,讓我們在這溫馨而又特別的5月里,真誠地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長壽!
日期:20xx年x月x日
學(xué)會感恩的倡議書篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正因為有他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。
來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
學(xué)會感恩的倡議書篇十三
11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動,請同學(xué)們積極參與:
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,以行動履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實踐體驗活動,制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?;顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn),a4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報等,增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后,學(xué)校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進(jìn)行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。
學(xué)會感恩的倡議書篇十四
親愛的少先隊員們:
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。
當(dāng)每一天媽媽把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時送到我們的面前的時候,也許我們不曾為此感動過……。
每一天我們都享受著來自父母的無微不至的愛。起床時準(zhǔn)備的好早點,放學(xué)后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。當(dāng)我們與同伴嬉戲歡笑的時候,我們的父母也許正在心急的下班趕回家,淘米,洗菜,煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,也許我們的父母還在洗衣,掃地,刷碗……然而這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰真正體會過這平凡背后的辛酸。
六月的第三個星期天是父親節(jié)。六月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的,象征了收獲季節(jié)無上的喜悅。
感恩和報答是相輔相承的。同學(xué)們,只有感恩的心還不夠,我們還要有報答的行動才是最重要的。從某種意義上說。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們,從呱呱落地到長大成人,哪個做父母的不是受盡了累,操盡了心?!鞍偕菩橄取?,報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓他們操心,多為他們著想,做一個名符其實的孝子,老師培養(yǎng)了我們,從幼兒園到現(xiàn)在,十幾個春秋,曾有多少個老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來培養(yǎng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),拿出好的成績來,這就是對老師真正的感恩和報答;每個人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過我們,我們就不能忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能去幫助和關(guān)懷他們,“點水之恩,涌泉相報”,這樣的朋友才能天長地久。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí)珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
xxx。
20xx年11月23日。
學(xué)會感恩的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?,老師笑了說:最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?;蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十九個教師節(jié)來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種環(huán)保的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。做到六個一:
第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話,把心目中老師的形象畫下來,送給老師,表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個行動;
第三,深深鞠躬問一聲老師您辛苦了!,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;
第六,請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:老師,節(jié)日快樂!
古人云:一日為師,終身為父,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
致辭。
敬禮
學(xué)會感恩的倡議書篇十六
在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié)。在這特別的.日子里,讓孩子為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓孩子們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
1、大聲說出愛。要讓孩子經(jīng)常會說,爸爸媽媽我愛你,您辛苦了。家長不要怕難為情,要積極鼓勵孩子說出來。要相信這一點,經(jīng)常會說這些話的孩子一定富有愛心。
2、從小做家務(wù)。使孩子真正明白:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。使其體會父母持家之不易,真正體會到父母之恩深似海。
3、讓幼兒知道媽媽的生日、愛好。通過看、想、找、查、做、說的方式,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的事。
(1)看:媽媽從早到晚都做了那些事情?
(2)想:想想媽媽都為你做了些什么?
(3)找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?找出自己的不足及改正的辦法。
4、平時您做家務(wù)挺累的,你好好休息休息,讓孩子為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
5、奶奶、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心孩子,讓孩子給您捶捶背吧!
6、老師們?yōu)楹⒆拥某砷L付出了汗水,讓孩子一起祝福教師節(jié)日快樂,給老師唱首歌吧!
最后別忘拍下活動時的照片,傳到qq群與同伴們共享!
小三班
20xx年x月x日
學(xué)會感恩的倡議書篇十七
親愛的家長朋友、孩子們:
當(dāng)我們的孩子們在父母的陪伴下玩耍著手中玩具的時候;當(dāng)我們的孩子們在父母的懷抱中傾聽童話故事,享受著父母帶來的快樂的時候。我們可曾想過那些生活在貧困家庭的孩子,他們是多么渴望有父母的關(guān)心和呵護(hù)??;我們可曾想過那些殘疾家庭的孩子,他們是多么的希望可以像其他孩子一樣上學(xué)。
他們是多么的希望可以得到學(xué)習(xí)的機(jī)會啊!又是多么的希望可以得到幫助!
為了孩子們的期望,為了能讓父母的希望變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心。為了讓孩子們懂得愛的偉大,明白愛的真諦,也為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使,讓我們手拉手,一起參與捐贈愛心玩具、衣服和圖書活動中吧!
相信用我們的愛心一定會給他們帶去新的希望,帶去美好的生活,讓他們在快樂中健康的成長!讓我們一起行動起來吧!
最小的力量,也是一種支持!
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