最新先進事跡表彰發(fā)言稿（專業(yè)20篇）

總結是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。以下范文內容全面、形式多樣，希望能為您的總結寫作提供一些有益的借鑒和參考。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇一

李維波，男，中共黨員，自20xx年應聘農電工以來，他就把自己的一切奉獻給了他熱愛的電力事業(yè)。在多年的工作中愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。20xx年至20xx年先后擔任過供電所線損管理員、用電檢查管理員、兩率管理員、線路工作負責人;20xx年調到供電所任用電檢查管理員、客戶經理;20xx年5月調到供電所任營銷員兼用電檢查管理員。

剛踏入電力工作的時候，他還是個電力行業(yè)的“門外漢”，可他深深的知道：“知識改變思想!思想改變行動!行動決定命運”這句話，知道在當今學習的社會里，對于電力更應該不斷的吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足時代對于電力的更高的要求。正是這樣他通過自己的努力學習，一步步的從“門外漢”變成了現(xiàn)在的技術骨干。

一、加強政治學習，提高理論思想水平。

多年以來，他在工作中始終堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他深知：一個人只有有了與時俱進的思想做指導，人的認識才會提高，思想才能凈化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發(fā)展同步，也才能成為社會發(fā)展的推動者、有作為者，正因為如此，他嚴格要求自己，認真學習思想理論方面的知識，抓緊一切時間學習，認真聽，做好筆記，寫好心得，并且用“三個代表”思想來約束自己，不斷提高自身的修養(yǎng)，從而真正實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。

二、加強專業(yè)知識的學習，提高專業(yè)技術。

在當今信息化的時代，科學技術飛速發(fā)展，尤其在電力行業(yè)這個技術密集型企業(yè)中，學習顯得尤為重要。從踏進電力企業(yè)的大門開始，他就自覺學習專業(yè)知識，以書本為老師，閱讀各方面的相關書籍，不斷豐富自己的理論基礎;以老同志為師傅，細心觀察他們的實際操作，不斷豐富自己的實踐經驗;以實踐為老師，從中加深對知識的理解和領會。從20xx年開始，學會了計算機普通操作，掌握了電力安全方面相關知識、電工基礎知識、供電營業(yè)規(guī)則，參加局每年安規(guī)考試多次得到全局前十名，20xx年農電體制改革考試應知和應會總分全局第5名。

三、發(fā)揚三千精神，做好優(yōu)質服務。

20xx年，所因灘坑移民影響，電費回收率難以上升，面對電費回收的復雜嚴峻形勢，所領導高度重視，要求他配合收費人員協(xié)作工作。他發(fā)揚“千方百計、千言萬語、千辛萬苦”的“三千”精神，尋找欠費原因，對不同問題采取相應的措施，努力營造電費回收寬松的外部環(huán)境，積極主動地爭取地方政府的支持與協(xié)調，在政府部門的大力支持下，電費回收率有明顯上升。

四、創(chuàng)一流工作、走上新臺階。

本人堅持“人民電業(yè)為人民”的宗旨，本著“優(yōu)質、方便、高效、規(guī)范、真誠”的服務方針，以滿足客戶需要為目標，大力倡導“走出去，請進來”、“盡心服務、盡力先行”的經營服務理念，切實轉變工作作風，提高素質，增強服務意識，不斷提高服務質量。

自信源于實力，實力在于學習。不斷的學習和實踐，結出了累累果實。20xx年代表青田縣供電局參加了市局營銷服務專業(yè)比武，當年被評為臘口供電所先進個人。

知識無邊界，學習無止境。他將再接再厲，全面學習政治思想和科學文化知識，并不斷積累實踐經驗，提高專業(yè)技能水平，努力開創(chuàng)工作的新境界。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇二

xx，男、1986年出生，漢族，本科學歷，20xx年7月畢業(yè)來到集團公司工作，現(xiàn)在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來，先后被安排在燃氣工程公司和總務處工作，在工作期間能嚴格要求自己，很快適應職場的環(huán)境和角色轉變，能夠認真完成領導交辦的各項工作任務，該同志兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作態(tài)度，得到了領導和同事們的認可，連續(xù)三次榮獲集團公司年度“優(yōu)秀通訊報道員”稱號。

作為一名年輕的共產黨員，該同志在思想上積極要求進步，加強理論學習，認真學習黨的方針、政策和路線，能積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，制定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結、敬業(yè)、開拓、奉獻”的企業(yè)精神，積極學習集團公司的各項文件、會議精神，增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性，全面提高自身的綜合素質。

20xx年7月份，該同志在燃氣安裝工程公司期間，積極參加實踐，能端正自己工作態(tài)度，快速融入了燃氣事業(yè)的大家庭。20xx年2月，該同志被調至集團公司總務處綜合辦公室工作，面對新的工作環(huán)境和新的工作內容，他迅速轉換工作心態(tài)和方式，快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，為了括展自己的知識面，他還堅持自學相關知識。

總務處辦公室是一個綜合性的部門，工作內容十分瑣碎，涉及問題繁雜，需要協(xié)調協(xié)作各個部門開展工作，作為一名辦公室綜合管理員，他承擔著文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署，圍繞燃氣大廈服務保障中心工作，有條不紊，有張有弛地做好各項工作，協(xié)助綜合辦順利完成各項保障工作。

針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié)，他不辜負領導的要求，在做好日常的工作的同時，積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作，他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作，有時為了新聞稿件更加生動鮮活，及時捕捉敏感有宣傳意義的信息，跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場景拍照，詢問有關工作細節(jié)信息，及時整理完成宣傳稿件，保證宣傳的及時性。

該同志做到了立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不懈努力，踏實工作，鉆研業(yè)務的要求，逐步勝任了綜合辦面廣、事雜，統(tǒng)籌難度大的工作，協(xié)助保障了綜合服務工作的`正常運轉。

在努力做好工作的同時，他還能團結同志，正確處理好與同事、領導的關系，做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊同志電腦知識方面存在不足之處的問題，他充分利用自己掌握的計算機知識，主動承擔起電腦一般問題處理的“網(wǎng)管”工作，積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識，幫助大家共同提高電腦化辦公水平。

他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動，以飽滿的熱情參加志愿活動，充分展現(xiàn)了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學習雷鋒”等活動中表現(xiàn)積極主動。

雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他用最真摯的熱情和無私的奉獻，全身心地投入到工作中，他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事，用腳踏實地的實際工作闡釋著積極向上的青年本色。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇三

1993年高中畢業(yè)后，19歲的xx幸運地進了當時屈指可數(shù)的鎮(zhèn)辦企業(yè)“宏運塑料廠”當起了工人?？蓛H過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業(yè)的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計xx0元資金作創(chuàng)業(yè)基金，購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創(chuàng)業(yè)伊始就小有收獲，但他并不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創(chuàng)業(yè)不能隨大流，須更新觀念另辟蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。

xx年，在自身積累資金遠遠滿足不了發(fā)展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮(zhèn)一新村村委會租用了xx平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業(yè)中嶄露頭角?？蓸酚谶M取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑借自身懂英語、會計算機的優(yōu)勢，xx年成為丁橋鎮(zhèn)第一批利用“阿里巴巴”誠信通網(wǎng)絡平臺做起了“外貿”生意的企業(yè)，當年創(chuàng)下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業(yè)務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，xx年實現(xiàn)銷售產值1200萬余元。

xx年，正值而立之年的xx已擁有一家頗具規(guī)模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”，為周邊農村富余勞動力提供就業(yè)崗位200多個，資產逾千萬元，按說應該知足了。可他仍然沒有，他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰(zhàn)，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業(yè)用特種紡織品蓬勃發(fā)展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮(zhèn)錢江工業(yè)園再創(chuàng)辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”，新建現(xiàn)代化標準廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優(yōu)秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業(yè)用特種紡織品項目》于xx年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現(xiàn)銷售近億元，公司被評為20xx年度丁橋鎮(zhèn)“八強企業(yè)”、“企業(yè)信用等級十大杰出”。

多年的摸爬滾打，使他練就了敢于超越、不斷前進，敢于作為、把握主動并永不言敗的自信。xx年4月，投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成，新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業(yè)普遍不景氣生產任務不足的情況下，博泰塑膠這后起之秀xx年實現(xiàn)銷售億元，創(chuàng)利稅千萬余元。如今，博泰公司廠區(qū)面積4萬多平方米，固定資產5000多萬元。

堅持“守法、守信;盡責、盡心”，歷經十余年的艱辛創(chuàng)業(yè)，xx帶領公司員工創(chuàng)下了不斐的業(yè)績。同時兼任二家企業(yè)的總經理，xx在工作極其繁忙之際，仍堅持完成了浙江工業(yè)大學的'mba研究生課程學習，并善于將學到的現(xiàn)代企業(yè)管理方法運用到實際工作中。不斷創(chuàng)新管理機制，善于聽取不同意見，在公司內設立“總經理信箱”;還不忘關心員工的生活，當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委托工會及時送上企業(yè)的關懷;并堅持和員工同吃大食堂，不斷要求改進伙食，在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業(yè)的同時還努力承擔社會責任，熱心社會公益事業(yè)，積極參與新農村建設。分別于xx年、xx年支持丁橋鎮(zhèn)新農村建設捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業(yè)、支持消防建設，受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監(jiān)督員”;還積極支持行業(yè)健康發(fā)展，成為“海寧市工商業(yè)聯(lián)合會(總商會)會員”。并于xx年光榮地當選為丁橋鎮(zhèn)第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。

這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的xx:從一名高中生到善于經營管理的研究生;從一名農村青年到青年企業(yè)家、青年致富帶頭人;從一名普通群眾到丁橋鎮(zhèn)人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現(xiàn)了他學習成才、創(chuàng)業(yè)致富、政治進步的優(yōu)良品質和在社會主義新農村建設與推進“社會和諧”中所做出的積極貢獻。

我們殷切期待著，xx的創(chuàng)業(yè)艷陽能給正在創(chuàng)業(yè)和準備創(chuàng)業(yè)的有志青年點燃成功的希望!

先進事跡表彰發(fā)言稿篇四

廖俊波同志是踐行“兩學一做”的好黨員，是偉大時代涌現(xiàn)的好干部。我們將在全鎮(zhèn)上下迅速掀起學習廖俊波同志先進典型事跡的高潮，不斷凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，為加快建設“一地三島”和世界媽祖文化核心區(qū)作出新的貢獻。

在對黨忠誠上向他看齊，不忘初心、繼續(xù)前進。廖俊波同志始終牢記自己的黨員身份，從未忘記黨旗下的莊嚴承諾，有著“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的自覺追求學習廖俊波同志先進事跡座談會發(fā)言稿：撲下身子著力發(fā)展學習廖俊波同志先進事跡座談會發(fā)言稿：撲下身子著力發(fā)展。

在心系群眾上向他看齊，不忘宗旨、一心為民。我們要以他為榜樣，堅持走群眾路線，撲下身子，了解群眾的所思、所盼、所需、所急，為群眾做好事，辦實事，解難事，特別是扶貧方面，要確保今年精準扶貧34戶102人按時甚至提前脫貧，讓群眾有實實在在的獲得感。

在忘我工作上向他看齊，不忘務實、著力發(fā)展。

廖俊波同志兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦，有著“能到現(xiàn)場就不在會場”的工作作風，創(chuàng)造了令人稱道的“俊波速度”。我們要發(fā)揚新時期湄洲精神，率領全鎮(zhèn)干部職工擼起袖子、甩開膀子、邁出步子，持續(xù)保持20天時間就交付湖石淉生態(tài)水系工程近1000畝用地的“湄洲征遷速度”，全力以赴推進世界媽祖文化論壇會址等一批省市重點項目的征遷工作等，全力以赴創(chuàng)建國家級5a景區(qū)、全國文明城市和共建美麗鄉(xiāng)村學習廖俊波同志先進事跡座談會發(fā)言稿：撲下身子著力發(fā)展講話致辭。

在無私奉獻上向他看齊，不忘清廉、樹好形象。廖俊波同志一身正氣，兩袖清風，有著廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。我們要嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀，做到壁立千仞、無欲則剛，并且牢牢把全面從嚴治黨的主體責任扛在肩上，抓在手上，落實在行動上，繼續(xù)深化省委“五抓五看”要求，管好班子，帶好隊伍，引導干部踐行“立德、行善、大愛”的媽祖精神，營造良好的政治生態(tài)。

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先進事跡表彰發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、評委，同事們，親愛的同學們：

我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》。

花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳。

“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。

面對辛苦的教學工作、單調的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的'微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當教師的辛苦是別人不可理解的，但當教師的幸福也是無人可以體會的，當我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福?。唤處煵灰欢ㄊ且粋€富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質但富足的`是精神。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。

歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責任。行行都需要負責任，人人都需要盡義務，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學生。學高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學習對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。

拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r的拿破侖渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們群情激昂、奮勇當先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。

如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當做謀生的一種手段，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責任，對學生的現(xiàn)在負責，對學生的將來負責，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風化雨，潤物無聲。

保爾柯察金曾經說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇六

2月7日，北京冬奧會單板滑雪男子坡面障礙技巧賽，17歲的小將蘇翊鳴兩次挑戰(zhàn)高難度的1800動作，拿下88。70高分，最終獲得銀牌。這是中國體育代表團北京冬奧會首枚雪上項目獎牌，也是中國單板滑雪首枚冬奧會男子項目獎牌。

蘇翊鳴的精彩表現(xiàn)被網(wǎng)友稱為“橫跨cctv6和cctv5的男子”。因為在運動員身份之余，他還是一名演員，在徐克執(zhí)導的電影《智取威虎山》中，“小栓子”的扮演者正是10歲的蘇翊鳴。后來還參演過《狼殿下》《林海雪原》等影視作品，在同齡人中，也算是一個小有名氣的童星。

明明可以靠演技，卻要在冰天雪地里拼命。而讓蘇翊鳴人生軌跡發(fā)生轉變的，也正是因為北京冬奧會。“得知冬奧會要在北京舉辦，我就夢想能夠參加。但想?yún)⒓佣瑠W會，需要通過一些職業(yè)比賽拿積分以獲取資格。從那時候開始，我決定做一名職業(yè)滑雪運動員?！?/p>

“我17歲，這是我的第一屆冬奧會，所以其實我也并沒有什么可以去擔憂的，我也不需要在乎那么多。對我來說，就是把自己的最好表現(xiàn)發(fā)揮出來就好。”想要成功就需要付出常人不可想象的努力。蘇翊鳴曾說，一個新的難度動作，他每天練6個小時，一直重復練這一個動作，可能需要一個夏天才能去完成這個動作。在蘇翊鳴身上，我們看到了超越同齡人的沉穩(wěn)和專注，他說“我喜歡挑戰(zhàn)，成功當然很好，但失敗也可以讓我吸取一些經驗”，“不管成敗，始終向著領獎臺第一的位置發(fā)起進攻”，這是初生牛犢的無畏，也是少年熱血的孤勇，為自己，也為中國，締造新的歷史。

2月7日的北京冬奧會單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽，初出茅廬的蘇翊鳴，拿出全場最高難度，拼下一枚彌足珍貴的銀牌。

少年負壯氣，奮烈自有時。蘇翊鳴一鳴驚人的背后，是年復一年的刻苦訓練，以及對這項運動執(zhí)著的熱愛?！皩Ｗ⒂诒荣?，專注于自己的動作，不去糾結能拿到什么名次。”首次登上冬奧賽場，小伙子的表現(xiàn)和心態(tài)都頗有大將風度。他的出色發(fā)揮，也為這個項目的'發(fā)展做了一次積極推廣，讓更多人感受冰雪運動的魅力，感受到00后中國隊選手的志氣和拼勁。

本屆冬奧會上，中國體育代表團運動員的數(shù)量創(chuàng)下紀錄。其中大部分選手是首次參加冬奧會，比例接近75%。越來越多新生力量的加入，夯實著中國冰雪運動的基礎，也打開了未來更廣闊的前行之路。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇七

同志們：

x共產黨員先進事跡報告會就要結束了，他們的先進事跡情真意切、樸實無華，他們在平凡崗位上的喜怒哀樂和具體工作，離我們的現(xiàn)實生活很近，是平凡中的偉大，偉大中的平凡，使我們在同樣的環(huán)境里，同一條起跑線上，有了目標，有了方向。聽了以后很讓我們感動，幾位優(yōu)秀共產黨員的先進事跡和崇高精神，從不同側面展示了共產黨員學習實踐“”重要思想的豐碩成果，充分體現(xiàn)了共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，生動詮釋了新時期保持共產黨員先進性的時代內涵。這位同志雖然崗位不同、情況不同、事跡不同，但他們對黨的事業(yè)的忠誠，對人民群眾的熱愛，立足本職、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的追求，他們腳踏實地、艱苦奮斗的先進事跡卻完全相同，集中體現(xiàn)了共產黨人的先進性。他們崇高的思想境界和優(yōu)秀品格，是我們人生的一面鏡子。

x今天，我們學習他們，就是要像他們那樣胸懷遠大理想和信念，矢志不移地為黨的事業(yè)無私奉獻;就是要像他們那樣，時刻牢記黨的宗旨，做人民群眾的貼心人，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事;就是要像他們那樣，干一行愛一行，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用;就是要像他們那樣，嚴格律己、廉潔奉公，永遠保持艱苦奮斗的政治本色，始終保持共產黨人的一身正氣;就是要像他們那樣，對工作、對事業(yè)充滿激情，始終保持銳意進取、求真務實的敬業(yè)精神;就是要像他們那樣，忠實餞行“”重要思想，始終保持共產黨員的先進性;就是要向那樣，身殘志堅、志強不息、頑強拼搏，用自己的全部力量回報社會的崇高精神。

我們要切實把學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，作為推動保持共產黨員先進性教育活動深入開展的重要形式，作為我們加強黨的執(zhí)政能力建設、深入開展黨員先進性教育活動的生動教材。大力營造學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，增強教育活動的感召力和說服力，真正把先進性教育活動搞深入、搞扎實。

x同志們，讓我們全體共產黨員都以他們?yōu)榘駱?，進一步樹立和增強黨的意識、執(zhí)政意識、宗旨意識和大局意識，在各自的工作崗位上發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，努力爭創(chuàng)新的工作業(yè)績，為我市經濟的繁榮和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的撫順貢獻出我們的全部力量!

x最后，讓我們全體起立，共同高唱“沒有共產黨就沒有新中國”。

x謝謝大家，散會。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們：

大家好！

我是一個平凡的教育工作者，感謝領導和廣大同行們對我的關愛培養(yǎng)和鼓勵支持，給了我這次發(fā)言的機會。我發(fā)言的題目是：《進取，成長的階梯》。

教師這個職業(yè)需要我們不斷地努力學習、追求，需要我們用心觀察、反思、總結，需要我們堅持上進。應該說，教師專業(yè)成長離不開積極進取的精神。

阿爾波特哈伯特曾經這樣說過：“一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會獲得人們的尊重?！?/p>

敬業(yè)不僅僅是一種責任，也是每一個人都應具備的職業(yè)道德。當敬業(yè)精神深植于人們腦海中時，做事才會積極主動，并從中體會到快樂，獲得更多的經驗和成就。

因此，我認為：當敬業(yè)成為一種習慣時，那就是進取。它是我人生成長的階梯。

立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個夢想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學英語并不容易。所以，我在教學工作中就開始不斷地探索，不斷運用行動研究法來反思自己的教學，改進自己的教學藝術，提高自己的教學效果。

19xx年，在市教師進修學校教研員的組織、指導下，我參加了全國“九五”課題《大面積提高英語課堂教學效率》（即“張法”教改）的實驗。當時，迎著教改失敗的風險，帶著學校領導和家長的期望，領著幼稚、活潑可愛但缺乏科學學習方法的學生，我開始了漫漫的艱辛探索。

教改之初，面對英語集中識詞，剛入門的學生每天要面對三十個左右的單詞，難以牢固記憶，評估下來成績是一團糟，學生的淚水嘩嘩直流，家長開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。

但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實驗學校，到處聽課、取經、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學精髓，探索出一套適合我校實際情況的各種教學模式。

當學生們在口語運用、對話表演中能自信、流利地用英語表達，當他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時，當家長們豎起拇指點頭贊許時，當學校領導看著良好的英語成績而倍感欣慰時，我就心潮澎湃，激動不已。

初獲成效，我不驕不躁，順勢而行繼續(xù)探索特色教學模式，探索如何培養(yǎng)學生自主學習、獨立思考和創(chuàng)新意識，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實驗公開課；我們學校每學期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結果不僅得到同行們的一致好評，而且增強他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動和推廣，做出我們應有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學效果顯著，我們學校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農村教改實驗學?！?。

不僅如此，我們還探究多項教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。老師上課的熱情、自如，學生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當時，福州市教育局卓局長和中教處嚴星處長聽完課后給予高度評價，他們說：“農村學生能如此積極、熱愛英語學習，這就是教改的成功體現(xiàn)”。

為最大限度地提高每一個學生的學習能力，豐富每一堂課的內涵，我從不放棄每一次學習的機會。幾年來，我一直爭取在學習研究中成長，在學習研究中完善自我。我從中吸取營養(yǎng)，不斷地更新教學理念，掌握現(xiàn)代教育技術，同時注重理論與實踐相結合，堅持利用課堂主陣地，不僅奠定學生扎實的語言基礎知識和基本技能，而且培養(yǎng)學生的能力。

不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責任我不斷進取著，甚至要作出一些犧牲。

為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產生輻射，擴大影響。正所謂“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進修校舉行的教師培訓為平臺，以經驗交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學方法、教學模式，或在教學理念、教學技術、教學手段、技能技巧等方面做具體指導。力圖為提高英語教學質量貢獻自己微薄的力量。在校內，勉勵自己堅持充分利用“師徒結對”、課題研究、業(yè)務學習或公開課、示范課等機會，在教學理論、方法研究、學法指導、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進入角色，快速成長，走向成功。引導他們分別成為學校的骨干，都能獨當一面，各具教學風格。

幾年來，在同事們的共同努力下，我們學校英語教研組的老師迅速成長。這一切榮譽，都是我們學校領導重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級領導對我們工作的肯定和激勵。

作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領導的關愛與好評。也就是這種信任、關愛與肯定，成了我追求上進的動力源泉、繼續(xù)努力的風向標。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設教研氛圍的辛勤耕耘，為構建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。

今天，我能走上名師講臺，進取的精神會時時鞭策著我。我深深地領悟到：

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；

教育是科學，科學的價值在于求真；

教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

發(fā)展靠進取，進取的精神在于攀登。

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先進事跡表彰發(fā)言稿篇九

青藏鐵路是世界上海拔最高的鐵路，沱沱河站派出所轄區(qū)的582公里線路，橫跨昆侖、唐古拉兩大山脈，平均海拔4500米，常年高寒低溫，空氣稀薄缺氧，陽光輻射強烈，被稱為“生命禁區(qū)”。青藏鐵路公安局格爾木鐵路公安處乘警支隊政委鄭天海在這里連續(xù)堅守十載，不僅守護天路，也成了當?shù)啬撩竦馁N心人。

20__年5月，當沱沱河站派出所需要補充警力時，鄭天海第一時間遞交了請戰(zhàn)書，告別妻子和不滿周歲的女兒，毅然來到沱沱河。他的理由很直白，“組織有需要，我就必須上!”

初到沱沱河，高原反應使鄭天海徹夜難眠，短短十幾天內瘦了整整一圈。然而，鄭天海并沒有退縮，“再苦也得有人守著。選擇堅守青藏鐵路，我無怨無悔”。

青藏鐵路穿越沼澤、草甸、陡坡，許多地方汽車根本無法抵達，每當遇有翻山、涉溝、蹚河、爬涵洞等艱巨任務時，鄭天?？偸菦_在最前面。群眾遇到困難，第一時間想到的也是他。一天傍晚，唐古拉地區(qū)突降罕見暴雨，鄭天海接到牧民布瓊的求救電話，說他家皮卡車陷進水溝無法動彈，希望所里派人救援。因不清楚具體陷車位置，鄭天海帶著同事在雨夜尋找了近兩個小時。當皮卡車被拖出水溝時，因過度缺氧勞累，鄭天海癱倒在了冰冷的草地上。當他清醒過來時，眼前熱騰騰的酥油茶和布瓊一家人溫暖的目光，如同一股暖流走遍全身，令他感到無比的踏實。

20__年4月，鄭天海因身體緣故被調離沱沱河。臨別時，看著滿滿一柜子整齊的哈達，鄭天海流淚了。牧民們送來的每一條潔白哈達，都有一個暖心故事，記錄著高原深情?！巴瑫r間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。與病魔較量，拼的是速度，爭的是時間。當?shù)弥獜纳虾Ｏ蛭錆h運送醫(yī)護人員和抗疫物資的消息后，鄭天海將按有紅手印的“請戰(zhàn)書”遞交給黨組織。

鄭天海常說，“身為黨員，不但要做會開車的好手，更要有敢擔當?shù)蔫F肩?！彼皇枪掠抡?，更不是一個人在奮斗，像他一樣有千萬鐵路職工守候在廣袤大地上，守護在“交通強國，鐵路先行”的新征程之上，活躍在為中華民族偉大復興的“中國夢”努力奮斗的道路上。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十

___，男，__年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力，他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農種植提供了很好的范例，成為了農村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。

___說過，他的內心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法，農村是個很廣闊的市場，作為一名農村出來的大學生，有責任、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學畢業(yè)后，他一直邊工作邊構思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在20__年，他說服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產量很低，沒賺到什么錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢想，既然自己相信方向沒有錯，那么遲早有一天自己會成功。

___說，那時候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績，絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是，他只要一有時間就到網(wǎng)絡上、書本中學習查閱相關樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每天堅持寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經驗的老種植戶，向推廣站的技術員咨詢相關方面的`知識，通過學習，使他對的種植技術有了較為完善的了解。終于，“皇天不負有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2020__年底，徹底扭虧為盈。20__年后，他的蘋果梨種植業(yè)已經形成模式，降低了風險，提高了利潤，達到年產量___千斤。

“要想掙到錢，銷售是關鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后，通過他對網(wǎng)絡及市場的了解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。

在他的示范帶動下，很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植，并加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，___還會在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。

經過這幾年的辛苦努力，___的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。___不僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養(yǎng)殖技術，指導村民科學養(yǎng)殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風采。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十一

各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各單位：

今年以來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“加快‘三倉’共建，打造新型城鎮(zhèn)，力促和諧發(fā)展”的工作思路，緊跟縣委“加快三大建設，實現(xiàn)全面小康”的戰(zhàn)略，我鎮(zhèn)動員廣大干群，齊心協(xié)力、及早安排部署、深入開展爭創(chuàng)“獅子型”團隊活動，全鎮(zhèn)各項工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)了一大批先進典型事例，特別是朱果紅、宋軒宏、李凌海等同志在爭創(chuàng)活動中表現(xiàn)突出，勇于擔當，為全鎮(zhèn)干群樹立了學習標桿，現(xiàn)將他們的先進事跡通報如下：

一、社會事務辦主任朱果紅同志，結合我鎮(zhèn)實際，整合愛心會的力量，主動作為，成功策劃、舉辦“美麗鄉(xiāng)村，愛心同行”公益活動推進儀式，受到了各級的廣泛關注和推介，收到了很好的社會效果和良好贊譽，為全鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設注入了新的力量和動力。

二、項目辦主任宋軒宏、副主任李凌海，6月19日下午4時，在對機關公區(qū)衛(wèi)生大掃除時，仙洪壩村一違法生育對象，因拒不履行法定義務被縣人民法院強制執(zhí)行，在機關大門處喝農藥相要挾，兩位同志發(fā)現(xiàn)及時、反應迅速、處置得當，避免了重大不良事件的發(fā)生。

為此，鎮(zhèn)黨委決定對朱果紅、宋軒宏、李凌海三位同志進行通報表彰，并各獎勵人民幣800元，以此鼓勵三位同志積極作為、勇于擔當、樂于奉獻的主人翁精神。

希望全鎮(zhèn)廣大干群以先進為榜樣、以典型為標桿，立志“攻堅克難、走向前列、務實發(fā)展、勇爭先鋒”，為“加快三大建設，實現(xiàn)全面小康”做出新的更大的貢獻。

中共老糧倉鎮(zhèn)委員會。

20xx年7月7日。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十二

公司各團委、支部：

20xx年，在市場競爭異常激烈、公司施工規(guī)模不斷擴大、人才要素緊缺等情況下，公司團委按照公司黨委和集團公司團委的要求，在廣大團員青年中廣泛開展了“導師帶徒”、讀書活動、“青年?企業(yè)?發(fā)展”征文等提升團員青年素質的活動，涌現(xiàn)了一批勤奮讀書、愛崗敬業(yè)、成績突出的先進個人，推動了企業(yè)健康發(fā)展，展示了團員青年的良好形象。公司已下發(fā)文件將獲獎名單及公司的獎勵決定進行通報，詳見公司網(wǎng)站。

xxxx。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十三

我班徐前智同學昨日早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向教師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們去學習。

我班張寶良同學在昨日中午在小操場下的臺階上撿到人民幣20元，該同學不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到教師處，后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。

在此，對上述兩位同學進行通報表揚，期望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。

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先進事跡表彰發(fā)言稿篇十四

___，女，漢族，19__年_月出生，中國共產黨黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任__團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產黨員的先進性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。

執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學，樹立形象。

教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十五

努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，下面是小編為大家收集的個人先進。

供大家參考歡迎大家借鑒。

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;。

再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。

此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項。

規(guī)章制度。

不參加非法組織。認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務執(zhí)行團的決議遵守團的紀律完成團組織交給的任務發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)并有堅定的政治方向積極要求進步在入學之初的。

軍訓。

中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自己的積極努力下2019年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”，并于2019年12月6日順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支，我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，我都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.

我叫劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2019年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫。

心得體會。

工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的。

座右銘。

班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十六

××××：

自開展××××專題教育以來，全省安監(jiān)系統(tǒng)廣大黨員干部職工××××，全面貫徹××××重要講話精神，緊緊圍繞安全生產工作大局，為全省安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉做出了積極貢獻，涌現(xiàn)出了一批××××的好干部、好職工。

附件：××××先進典型名單。

××××。

××××年××月××日。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十七

為先進的人員進行表彰通報，那么你知道為先進人員進行通報的格式是怎樣的嗎?下面給大家?guī)肀碚孟冗M個人通報，供大家參考!表彰先進個人通報范文一各縣(市、區(qū))行政服務中心管理辦，機關各科室，公共資源交易中心：

20xx年，在市委、市政府的正確領導下，全市行政服務中心系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府主要工作部署，以開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”和“窗口規(guī)范化管理服務年”活動為契機，不斷創(chuàng)新工作機制，改進工作作風，強化服務意識，提高辦事效率，扎實完成各項工作任務，各個崗位涌現(xiàn)出了一批先進代表。

為充分調動全市行政服務中心系統(tǒng)全體工作人員工作積極性，經黨組會議研究決定：授予崇義縣公共資源交易中心等6個單位為“公共資源交易工作先進單位”;市行政服務中心管理辦秘書科、行政服務監(jiān)管科、監(jiān)察室，市公共資源交易中心工程建設項目交易部、綜合部等五個科(部)室為“先進科(部)室”;鐘定生等30人為“先進個人”;黃若駿等5人為“優(yōu)秀信息員”;郭嵩等15人為“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進個人”，現(xiàn)予通報表彰。

1為榜樣，立足崗位，扎實工作，奮發(fā)有為，為推動贛州經濟社會加快發(fā)展、轉型發(fā)展，開創(chuàng)行政服務和公共資源交易工作新局面做出新的更大的貢獻。

xxxx年月日。

表彰先進個人通報范文二20xx年，在黨委、辦事處的正確領導下，街道上下認真學習貫徹黨的及十八屆三中全會精神，圍繞市委、市政府建設“區(qū)域性中心城市”的總體目標，努力打造城市品質卓越的中心城區(qū)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的宜居家園、高端品牌集聚的商貿中心、專業(yè)市場繁榮的物流樞紐、現(xiàn)代要素活躍的創(chuàng)業(yè)基地、文化資源富足的活力名城，圓滿完成了全年各項目標任務，有力推動了經濟社會又好又快發(fā)展，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的先進單位和先進個人。

為表彰先進，進一步激發(fā)街道各部門各單位和廣大干部群眾的積極性，在新的一年里創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，街道黨委、辦事處決定，對在年度工作中做出突出貢獻的先進單位和先進個人進行表彰。授予北關村居等6個居“居級目標考核一等獎”;授予杏西居等7個居“居級目標考核二等獎”;授予西北壇居等13個居“居級目標考核三等獎”;授予滕北社區(qū)等3個單位“社區(qū)年度工作一等獎”;授予北郊社區(qū)等4個單位“社區(qū)年度工作二等獎”;授予黨政辦公室等32個單位“先進單位”稱號;授予高強等74名同志“先進個人”稱號;授予山東三圣實業(yè)有限公司等10個單位“招商引資暨重點項目建設突出貢獻單位”

2稱號;授予國家級食品安全檢測中心及專供市場建設工作組等5個工作組“重點項目建設幫扶先進工作組”稱號;授予招商分局等10個單位“優(yōu)化重點項目建設環(huán)境先進單位”稱號;授予滕北社區(qū)等15個單位“城市創(chuàng)衛(wèi)暨城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、美麗鄉(xiāng)村工作先進單位”稱號;授予東北壇居等7個單位“居級規(guī)范化管理先進單位”稱號;授予周莊居等10個單位“居級道路建設先進單位”稱號;授予信訪辦公室等11個單位“平安建設暨信訪穩(wěn)定先進單位”稱號;授予陳秀雙等12名同志“機關干部大調研活動優(yōu)秀獎”稱號。

表彰先進個人通報范文三各部、隊、廠、站、科：

3人予以通報表揚。

望這些先進單位、先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，作出新的貢獻;同時也號召全體員工向他們學習，以飽滿的熱情和更強的責任心，在各自的崗位上盡職盡責，積極工作，取得更好的成績。

(附先進單位、先進個人名單)。xxxx年月日。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領導、老師，大家好：

我是xx縣xx鎮(zhèn)xx小學校長黃。1978年2月起在xx小學擔任民辦教師，19xx年7月轉正為公辦教師，轉正后曾被調到黃花鄉(xiāng)崾峴小學、黃花塬小學，黃寨鄉(xiāng)油坊小學等小學任教。20xx年8月又被組織調回xx小學工作。在任教的35年中，累計擔任校長32年。在農村教育教學工作中，我經歷了改革開放以來我國教育體制改革的漸進過程，體會了農村教育特別是山區(qū)教育的不容易，我作為一名教師和校長，付出了艱辛的努力，同時也得到了上級組織和群眾的認可，先后三次受市委、市政府獎勵，五次受到縣委、縣政府的表彰獎勵，32次受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的表彰獎勵，特別是在今年六月份尋找最美鄉(xiāng)村校長活動中，我有幸獲得“隴原最美鄉(xiāng)村校長”稱號。

作為一名偏遠山村小學教師，我沒有什么教學經驗，更談不上有什么過人之處，只是我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對山區(qū)孩子的關愛，憑良心干好每一項工作，憑熱心關心每一位學生，三十多年過來了，我堅持了，我付出了，我無怨無悔。下面我就將自己35年以來和山村孩子共度難關，相濡以沫的教育生活經歷向大家作以匯報。

我所在的學校在xx鎮(zhèn)xx村，這里山高路陡、交通十分不便，群眾居住分散，前幾年這里既不通車，又不通電，溝里擔水，川里磨面，學生難教，老師難派。長期以來，學校都是民辦教師和代課教師從事教育教學工作，歷來都是復式班教學，有時候是兩個年級復式，最多的是三個年級。目前學校共有三名教師，其中兩名公辦教師，一名代課教師，從事著六個年級的教學工作。雖然教育主管部門曾多次給學校配備教師，但很少有人愿意到這里安心工作，我是土生土長的xx村人，我熱愛那里，為了那里的孩子，我從一個毛頭小伙干到了兩鬢斑白。

1978年，我被組織聘用為民辦教師，月工資只有15元。當時，由于生活條件艱苦、住宿困難，新調入的老師待上一年半載，就通過各種渠道調到其他條件好的地方去了，而這里是我的祖輩生活的地方，老一輩在這里吃盡了沒有文化的苦頭，為了改變家鄉(xiāng)落后面貌，讓我們的后代能夠走出外面的世界。我便在這里堅守了下來，由于長期的教學生涯，我和這里的學生結下了深厚的感情，我也舍不得離開這些娃娃。

在我的教學生涯中，大多數(shù)時間是在xx小學工作，看著一屆又一屆畢業(yè)的學生從這里走出去，我覺得我所有的工作也沒有白做。有的在市里工作，有的在田間地頭操持，逢年過節(jié)，他們會不遠千里回家鄉(xiāng)來看我，有的會發(fā)個短信問候我，黃花崾峴村和黃花塬村里的人也會來看我，每到這時候，我覺得我是這個世界上最幸福的人。從他們對我的問候中我感到了欣慰、看到了當教師的價值，更堅定了我在大山深處工作的信心。

山區(qū)群眾的文化程度普遍不高，他們認識不到文化和知識的重要性，習慣于日出而作，日落而息，對學生上學大部分人只是報著讓孩子識幾個字或不當爭眼瞎就行，而我作為校長，從1985年普及初等教育到19xx年實現(xiàn)“兩基”達標，這期間每年都要動員適齡兒童入學返校，對此，我多次深入群眾家中，一次又一次的說服他們，反復講解文化和知識的重要性，但大部分人報的態(tài)度是你愿說就說，但就是不把孩子送來讀書。為此，我在田間地頭找過孩子，到山中放牛的人群中找過學生，為家長幫忙干過農活，替孩子給牛割過草，甚至我的妻子還替孩子領過他們的弟妹。盡管如此，但我認為，組織將這個學校交給了我，我就要為這個村子的孩子負責。1986年一名因放牛而放棄上學的孩子，經過我的反復勸說，孩子返校后學習成績很好，目前已經大學畢業(yè)在蘭州工作。還有一名女生因要領小弟弟放棄了學習的機會，我給他們想了很多辦法，動員老婆與他們變工，幫他們干活，解決了孩子的上學問題。這個女孩子現(xiàn)已在哈爾濱上大學。

多年來，我千方百計讓孩子們走進校門，決不讓一個孩子失學。在我的不懈努力下，學校入學率年年達到了100%。

1978年，自己剛到這個學校的時候，面對的是一座破爛不堪的教室，一堆堆黃泥做的板凳，我猶豫了，但面對孩子們一雙雙充滿求知渴望的眼睛，聽到孩子們一聲聲洪亮的“老師好”時，我決定要堅守下來，要把學校當成自己的家來愛護，力爭改變學校的面貌。為此我四處奔波，不顧他人的冷嘲熱諷，到處去尋求幫助。為了添置桌凳，我從二十多里遠的新窯鎮(zhèn)山梁村購回了木板，自己動手做了44套新式桌凳。桌凳有了，教室的瓦有被風吹翻了，房內漏水，沒錢修補，我便叫上村里的好心人和我的妻子當幫手，利用放學后的兩個下午就把房頂修補好了。冬天來了，教室窗子沒有玻璃，四面透風，學生在寒風中凍得發(fā)抖，我回家拿來家里的塑料紙釘在窗戶上遮擋寒風。春暖花開后，我?guī)Ц吣昙墝W生到深山老林去挖藥材，用換來的錢為學校安上了玻璃，油漆了門窗，修復了圍墻。學校沒有花園，我就把自家修房剩下的二百多塊磚運到學校，做了一個漂亮的小花園。學校沒有操場，我向村委會軟磨硬泡要來地皮，又動員部分村民，為孩子們修建了活動場所。我又利用節(jié)假日用籠畔做籃環(huán)，用椽和木板做架子，為孩子們做了一付簡易籃球架，解決了孩子練習打籃球的困難。同年全學區(qū)在錦校舉行籃球比賽，xx小學取得了第二名的好成績。

1995年，教室房頂?shù)臋_條由于長期的蟲蛀，突然斷裂了。房子成了危房，學生不能繼續(xù)呆在里面，我只好和我的老父親砍掉自家的一棵楊樹當柱子。就在我們快要將斷梁頂起來的時候，一塊很大的泥塊擦著我的肩膀掉在了地上，塵土落滿了全身，我呆呆地站在那里半晌反應不過來，周圍的人聽到一聲巨響后，紛紛跑來看，不用說我的妻子也來了，她又驚又氣，她說：“40元的半拉子教師，還差點送了性命，往回走，再不干了”!等到情緒平定下來之后，我才意識到這教室根本無法用了。于是第二天天剛亮，我就趕到了鎮(zhèn)政府，找到書記反映了情況。相關工作人員到現(xiàn)場勘查之后，認為教室必須翻新。但是要修建教室學生沒有教室上課，學生只能另找房子做臨時教室。而當時村子里的村民家境都不好，沒有誰家有多余的房子可供學校使用。正在我左右為難之際，父親主動提出將他住的上房騰出來給學生當教室，把家里的舊案板刷上墨汁做黑板。就這樣，學生在我們家里上了100多天的課。

1997年，我調到崾峴小學的時候，學校沒有圍墻，下午從山里趕回來的牛羊擁進教室門前，牛羊糞便滿院都是，晚上，社會閑散人員自由出入，學校財產安全沒有保障。我就多次去找鄉(xiāng)上領導，請求出資維修院墻，經過多次銜接，我的誠心感動了領導，答應撥款，并調來工隊，修好了院墻。學校課桌凳嚴重不足，一二年級學生只能五人一座，我就以70年校慶的名義，給崾峴小學畢業(yè)后在外工作的同志發(fā)請?zhí)?，并請求他們捐助，在北京地質研究所工作的關德思捐款購買了100套嶄新的桌凳，其他人捐獻現(xiàn)金6000多元，給學校購置了旗桿、乒乓球臺4付、軍號10個、籃球4個、足球2個、禮服10套、大小鼓40個等，解決了學校的實際困難，豐富了學生的文藝體育活動。

其實大學校的校長和小學校的校長有很大的區(qū)別。大學校的校長負責教師的調度、課程的安排，全面統(tǒng)籌規(guī)劃學校的事情，而小學校的校長凡事都得自己干。路壞了自己修，墻塌了自己補，水停了自己擔，電線斷了自己接。20xx年冬天，地埋線斷了，由于塬上風特別大，冬天非常寒冷，晚上沒電，教師無法取暖，床冰冷冰冷的無法睡，便只好整夜坐在火爐旁邊取暖，為盡快解決照明、取暖等問題，我在村里找村民幫忙挖地埋線坑，但由于天氣寒冷，人家不愿干，我只好和其他老師冒著嚴寒去挖，由于地凍挖不開，用火燒、用鎬頭鑿，費了好大勁，才接通了地埋線。20xx年夏天，由于地埋水管被晏鼠咬斷了，玉米地變成了水灘，要關掉閥門，就把全村的都關了，村里的人正忙于割麥子，時值夏收，村里無閑人，我只好和朱廷軍老師挽起褲子光著腳站在泥坑里刨出水管，然后進行處理，由于天氣炎熱，汗水浸透了衣衫，漠糊了雙眼。這段時間老師、學生沒有水喝，我和朱廷軍老師在四里多深的溝里擔水，我們既要上課，又要擔水，村里的群眾實在看不下去了，便趕著自家的毛驢給學校馱水。

人常說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。在學校我既是校長，又是家長。學生吃喝拉撒、大大小小的事我都得管，都得過問。冬天給孩子生火，夏天給孩子燒開水，經常給孩子洗臉、理發(fā)……我也記不清這些年我干過多少次了，只記得光推子就用壞了好幾把。前幾年，對家庭經濟困難的學生，我自己先掏錢墊上，給他們買課本，買作業(yè)本，僅此一項，我每年都得墊付幾名學生的費用，三十幾年了，我也不知道自己究竟墊了多少，做這些，我從來沒有要求家長歸還或圖什么，就是為了讓山區(qū)的孩子學點知識，走出大山，改變山里人永遠就是山里人的傳統(tǒng)。

xx村地處偏僻，道路崎嶇，遇到雨雪天氣，學生上學放學行走困難，極不安全，家長寧愿孩子這一天不念書，也不愿將孩子送來或接回去，面對這種情況，多年來，我堅持上學前到偏遠的高洼、泗郎灣等社去接學生，年齡太小的學生我背他們到學校，放學以后，我又一個個將他們送回家，不讓一個學生曠課，多年來，未發(fā)生過任何一件安全事故。

在學校我既是嚴師，又是慈父。在學習、紀律方面，對于每一個學生，我都嚴格要求，從不放過學生的一點錯誤;在生活方面，我總是給學生無微不至的關心，視學生如同自己的孩子。前年有一次，二年級學生陳明東突然在課堂上臉色發(fā)白，虛汗直流，嘔吐不止，我馬上將孩子用摩托車送到醫(yī)院治療。直到治療完畢，我才注意到自己的衣服上、鞋子上都沾滿了嘔吐物，但是學生的平安讓我覺得這一切都值得。事后，孩子家長向我道歉，我說：“學生在學校有病，我送去治療，這是我應該做的，沒什么?！?/p>

歷年小學畢業(yè)會考時，學生必須到城區(qū)一小集中參加考試，由于xx小學距離縣城遠，又無公交車，我只好用自行車往返轉送孩子安全到考點按時參加考試。之后，又把他們一個一個安全地送回去。從自行車到摩托車，我也忘記自己究竟送過多少回孩子了。有一次，學生考試結束后，我送孩子回家剛到平頭溝半山腰兩處爛窯洞時，下起了瓢潑大雨，我只好將孩子暫時送進窯洞避雨，我突然才想到自家場里還曬著一場麥子，也不知身懷六甲的妻子收拾得怎樣了，心中焦慮萬分?？墒强粗切┯仔〉拿婵祝抑荒芤淮斡忠淮蔚馗娼渥约阂ＷC孩子的安全。大雨過后，我將孩子安全送到學生家長手里后，我才火急火燎的趕回家里，發(fā)現(xiàn)我家麥子被雨淋透，那一年，我家吃了一年長芽的麥子，我妻子也因為一個人摞麥子勞累過度，腹部嚴重疼痛，天已經黑了，交通不便，去醫(yī)院只能拉著架子車，在鄰居的幫助下，到了醫(yī)院，保住了妻子，但失去了即將出生的孩子。事后，家里人連續(xù)幾天吃不下飯，對我很不滿意，我也覺得很對不起他們。

35年來，在這個多年復式教學的學校里，三年級和六年級沒人愿意帶，我就自己接過來，年年擔任畢業(yè)班課程，每周授課量至少在30節(jié)以上，在33年的校長工作中，我總是將教育教學工作當作學校的中心工作常抓不懈。我常常對教師說：“作為一名教師，主要工作就是提高教學質量，提高教學質量就是對學生負責，對家長負責，對學校負責，要把教學質量抓在手上，而不是掛在嘴上”。

雖然在多年教學過程中，我將小學的各門課程都熟記于心，但是總覺得還有許多東西自己應當繼續(xù)學習。在教學方面大家都是我的老師，特別是青年教師的現(xiàn)代化教學方法是我學習的榜樣，因為我明白，只有在不斷的學習中才能使自己成為“一條常流常新的小溪”才能適應素質教育的需求，培養(yǎng)出合格的新世紀的人才。為了更好地適應快速發(fā)展的教育形勢和要求。我不斷地從各個方面提高自身素質，完善自我，我總對自己說：“我還是學生”。為了適應新時期的教學要求，廣泛應用現(xiàn)代化的教學手段，我給自己制定計劃，先后自學了《心理學》、《教育學》、《現(xiàn)代教育管理學》、《愛的教育》等教育課程，先后七次參加了市級、縣級校長培訓，同時盡量找機會向青年教師學習，不斷提高自己的教學水平。

由于地處偏遠山區(qū)，消息閉塞，信息不暢，尤其是一些現(xiàn)代化的知識和文化嚴重滯后于城鎮(zhèn)，學生家長普遍知識水平低下，學生生存的環(huán)境文化底蘊單薄，導致學生吸收知識的渠道單一，這里的孩子普遍不如川區(qū)學校的孩子，接受知識慢，理解能力差，比如說二年級的學生能把“昨天”說成“明天”，而城鎮(zhèn)的孩子三歲就能分清昨天和明天，六年級學生乘法交換率講了幾遍也學不會，最后我剪了幾個紙片寫上數(shù)字進行反復實踐操作，才有部分學生聽懂了。

針對這一現(xiàn)狀，我認真分析學情、潛心研究教學方法，制定了“向課堂教學要質量、向教學改革要質量、向時間要質量，向面批作業(yè)要質量，用三到五年的時間徹底改變xx小學的落后面貌”的努力方向。

為此，我率先垂范，積極投身到教育教學研究和改革中來，逐步探索出了切合學生實際的“五步教學法”(分組教學法、個別指導法、鼓勵教學方法、動手操作法、游戲教學方法)、“小步子強化法”、“快速復習法”、“差生轉化的五個環(huán)節(jié)”等教學方法，使我校的教學水平得到了穩(wěn)步提高。目前我正在研究實踐小班化教學法。

為了充分調動學生學習的積極性，我經常采用貼五角星、花瓣等辦法鼓勵他們，想盡一切辦法，經常找孩子談心。提高孩子的學習興趣，為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，那些成績比較差的孩子在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。

由于學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的問題進行了大力更正。又如，對修辭手法的判斷運用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，都逐一進行講解或強調，以提高學生的基本技能和語文能力。

根據(jù)新課程改革的精神，學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據(jù)學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭，教師也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念，真正做到與時俱進。在教學中，我時而以讀代講，自主感悟;時而鼓勵學生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性，收到了顯著的教學效果。

為切實做好學生的思想政治工作，我也摸索出了一些方法，我認為教育好一個差生就是培養(yǎng)出了一個優(yōu)生。經過多年的努力實踐，我們學校的教學質量得到了穩(wěn)步提升。這是一個漫長的工作，不是一天兩天就能自然形成，要有柔性，持之以恒，能吃苦，不怕麻煩。

有人說：教師的職業(yè)是平凡的，教師的職業(yè)也是崇高的，選擇了這個職業(yè)，我無怨無悔，無尚光榮，我將會為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子!我今年已經55歲了，再有幾年我就退休了，在山村奮斗35年了，這35年來，我在這個偏遠山區(qū)見證了一個破爛不堪的土木校舍向磚混結構的新校舍的變化過程，見證了無數(shù)從農村孩子走向了都市，見證了無數(shù)由輟學到返校的孩子走上工作崗位，甚至走向企業(yè)老總，走向政府領導的過程，見證了一個文化落后愚昧的山村逐漸尊重知識，渴望知識，學習知識的過程，35年的拼搏，35年的心血，35年的耕耘，35年，我動搖過，彷徨過，但從未放棄讓山里孩子走出山村，認識世界，脫離貧窮的堅定決心，從未放棄改變家鄉(xiāng)面貌的堅定信念。在剩下這幾年教育工作中，我將努力完成自己的人生追求，努力為山村教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力，貢獻自己的有生之年。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇十九

公司各團委、支部：

20xx年，在市場競爭異常激烈、公司施工規(guī)模不斷擴大、人才要素緊缺等情況下，公司團委按照公司黨委和集團公司團委的要求，在廣大團員青年中廣泛開展了導師帶徒、讀書活動、青年企業(yè)發(fā)展征文等提升團員青年素質的活動，涌現(xiàn)了一批勤奮讀書、愛崗敬業(yè)、成績突出的先進個人，推動了企業(yè)健康發(fā)展，展示了團員青年的良好形象。公司已下發(fā)文件將獲獎名單及公司的獎勵決定進行通報，詳見公司網(wǎng)站。

xxxx。

委直屬各衛(wèi)生計生單位團組織：

20x年，在委黨委、團市委的堅強領導下，委直屬各衛(wèi)生計生單位團組織深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和系列講話精神，緊緊圍繞各單位黨委(黨總支、黨支部)中心工作，凝心聚力，務實創(chuàng)新，全面履行共青團組織青年、引導青年、服務青年的職能，團結帶領廣大團員青年積極投身健康溫州建設，涌現(xiàn)出一大批工作業(yè)績突出的先進集體與優(yōu)秀個人。為表彰先進，樹立榜樣，經各單位團組織申報、黨組織推薦，委團委研究決定，授予溫州市人民醫(yī)院團委等3家單位先進團組織榮譽稱號;授予張?zhí)袢?位同志優(yōu)秀團干部榮譽稱號;授予金志培等22位同志優(yōu)秀團員榮譽稱號。

希望受表彰的團組織與個人再接再厲，銳意進取，再創(chuàng)佳績。委直屬各衛(wèi)生計生單位團組織與廣大團員青年要以先進為榜樣，勤奮學習，扎實工作，奮力拼搏，為我市衛(wèi)生計生事業(yè)趕超發(fā)展貢獻青春力量。

附：20xx年度市衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進團組織、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員名單。

共青團溫州市衛(wèi)生和計劃生育委委員會。

年3月14日。

附件：

20xx年度市衛(wèi)生計生系統(tǒng)。

先進團組織、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員名單。

局屬各學校、各有關民辦學校：

根據(jù)《關于認真做好20xx年優(yōu)秀團員先進團支部評選工作的通知》(青教團發(fā)〔20xx〕3號)，經學校認真評選、推薦和市教育局團委審核，決定授予青島一中20xx級7班團支部等66個先進團支部稱號，授予青島一中陳宏等219名同學優(yōu)秀共青團員稱號，現(xiàn)予以通報表彰。

希望受表彰的集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，以求真務實的態(tài)度、爭創(chuàng)一流的決心和開拓創(chuàng)新的精神，爭取更大的成績。各有關學校要積極宣傳先進團支部和優(yōu)秀共青團員的事跡，引導廣大團員以先進為榜樣，刻苦學習，全面發(fā)展，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

附件：1.20xx年先進團支部名單。

2.20xx年優(yōu)秀團員名單。

共青團青島市教育局委員會。

先進事跡表彰發(fā)言稿篇二十

各部門，各車間：

勵，并通報表彰他們的先進事跡。

公司希望受到表彰的先進集體和先進個人，繼續(xù)發(fā)揚成績，戒驕戒躁，自我加壓，再接再厲，在新的一年里，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，更加充足的'干勁，激情創(chuàng)新，奮發(fā)努力，團結和帶領全體員工，圍繞完成公司確定的“銷售收入確保實現(xiàn)1.5億、力爭實現(xiàn)1.8億”的戰(zhàn)略目標，為早日把公司建成管理規(guī)范、體系健全、人員穩(wěn)定、產品暢銷、市場穩(wěn)固、效益可觀、持續(xù)發(fā)展的著名品牌企業(yè)，著力打造“數(shù)字信希、質量信希、

幸福

公司號召全體員工，以先進集體和先進個人為榜樣，

學習

愛

安全

二〇一五年一月二十三日

主題詞： 表彰 先進集體 先進個人 決定

人力資源部 2015年1月23日印發(fā) 附：

2015年度先進集體、先進個人名單

一、先進集體（3個）

采購部 焊接車間 工務車間

二、先進個人（14名）

殷吉玉 江崇知 李延浩 徐啟森 李欣世 孔慶-紅

李洪利 胡思習 于正剛 朱允鋒 谷雪鳳 王承松

許 華 蘭秀芬

公司各單位：

2015年，根據(jù)集團、股份公司年度工作會議精神及區(qū)域管理委員會發(fā)展建設要求，xxx公司上下緊緊圍繞年度目標任務，凝心聚力，克難奮進，以“xxx”為中心，統(tǒng)籌資源配置，強化過程控制，堅持精細化管理，提升基礎管理水平，同時加強對內部生產經營、外部兩個市場建設以及政企關系的管理，統(tǒng)一思想、務實創(chuàng)新，實現(xiàn)公司效益最大化。利潤完成年度計劃的146.95%，公司全年未發(fā)生重傷以上人身傷害事故。

報，經工會研討審核及2015年元月10日公司辦公會審定，共評選出公司3個先進工段、6個先進班組、20名先進個人、1名安全生產標兵，現(xiàn)予以表彰：

1. 授予xxx等3個先進集體為公司2015年度“先進工段”榮譽稱號。

2. 授予xxx等6個先進集體為公司2015年度“先進班組”榮譽稱號。

3. 授予xxx等20名同志為公司2015年度“先進個人”榮譽稱號。

4. 授予xxx為公司2015年度“安全生產標兵”榮譽稱號。

希望各單位和全體職員在2015年中搶抓機遇，堅定信心，以受表彰的先進典型為榜樣，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，健全管理制度，優(yōu)化管理流程，創(chuàng)新管理方式，以公司各項指標優(yōu)化為著眼點，進一步加強基礎管理，不斷提高企業(yè)運營質量和管控水平。

各單位要大力宣傳先進事跡，弘揚海螺精神，教育和引導廣大員工愛崗敬業(yè)，

珍惜

特此通知

附件： 2015年度先進集體和先進個人名單

2015年1月17日

xxx是xxx區(qū)xxx幼兒園的班主任，2012年度xxx幼兒園被幼兒家長評為優(yōu)秀幼兒園，xxx做為班主任發(fā)揮了重要作用。

xxx是一名教工幼兒園老職工，入園十多年來，一貫遵紀守法、清正廉潔，有很高的思想政治覺悟和科學教育素質，工作勤懇、踏實，出滿勤、干滿點，熱心幫助后進同志xxx，在2015年工作中充分發(fā)揮了老職工和班主任的模范帶頭作用，嚴格要求自己，堅持科學教育第一，堅持按標準化教育，帶頭遵守各項規(guī)章制度和教育措施，注意加強

班級

實、不計私利、大公無私，自己年過三十，始終保持旺盛的教育工作精神，不論傷病，保持全年出滿勤、干滿點。今年3月她的寶貝小弟因病住院，而她確沒有因此而耽誤工作，仍舊堅持上班，把住院陪護都交給了醫(yī)生，這并不是因為他不想去看望小弟，而是她心里根本就放不下班級，放不下工作，而正是這種高度負責的主人翁工作精神下，使他帶領的班級的成績一直名列前茅，保證了全年出滿勤。干幼教工作十多年來，他養(yǎng)成了工作細致、耐心的好習慣，在班級日常管理中充分發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，團結新教師、關心新教師，注意加強班級民主管理，認真聽取家長的意見和建議，不斷的改進工作，注意嚴于律己，處處注意發(fā)揮模范帶頭作用，堅持執(zhí)行制度、標準不走樣，同時也做到了敢管理、善管理，對新教師、年輕教師注意提攜培養(yǎng)，工作中抓重點，抓關鍵、堅持處處把關，擺正教育和效益的關系，始終堅持科學教育第一，敬業(yè)愛崗，工作細心、踏實的作風，為xxx幼兒園被家長評為2012年度優(yōu)秀幼兒園做出了突出貢獻。

xxx幼兒園

2012年5月7日

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