通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正，避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇一
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)關(guān)注和照顧老年人的學(xué)科，我對(duì)此深感興趣，并從中獲得了很多感悟。
首先，我認(rèn)識(shí)到老年護(hù)理不僅僅是醫(yī)療照顧，更是一種生活方式的調(diào)整和照顧。老年人的身體和心理狀態(tài)都可能發(fā)生變化，因此需要我們關(guān)注他們的生活環(huán)境、社交活動(dòng)以及精神健康等方面。這需要我們具備全面的護(hù)理知識(shí)和技能，同時(shí)也需要我們用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)老人。
其次，老年護(hù)理學(xué)也讓我更深刻地理解了生命的價(jià)值。老年人經(jīng)歷了人生的大部分事情，他們積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的。我們可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，更好地理解人生，更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
最后，通過(guò)老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)，我也更加明白了護(hù)理工作的重要性。老年人是社會(huì)的一個(gè)重要群體，他們需要我們的關(guān)心和照顧。作為一名護(hù)理人員，我將盡我所能，為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
總之，老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理技能，為老年人提供更好的照顧和服務(wù)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇二
由于口腔護(hù)理對(duì)提升生活質(zhì)量和延長(zhǎng)壽命的顯著作用，口腔護(hù)理已越來(lái)越被人們所重視。以下本站小編為你帶來(lái)口腔護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)心得感想，希望對(duì)你有所幫助!
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:。
共15周,包括修復(fù)門(mén)診及技工室實(shí)習(xí).
二、實(shí)習(xí)目的:。
在帶教醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐,直接為患者服務(wù).通過(guò)臨床實(shí)踐,培養(yǎng)良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德;學(xué)習(xí)為患者服務(wù)的本領(lǐng);將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合,使學(xué)生掌握口腔修復(fù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能.基本掌握本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù);培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問(wèn)題的實(shí)際工作能力,并為以后自學(xué)、從事臨床和科學(xué)研究、更新知識(shí)、提高獨(dú)立工作和自學(xué)能力打下良好的基礎(chǔ).
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求:。
1.掌握口腔修復(fù)的頜面部及口腔內(nèi)部的檢查及病歷書(shū)寫(xiě).
2.掌握可摘局部義齒的診斷、設(shè)計(jì)、處理和技工操作的全過(guò)程.
3.掌握牙列缺失修復(fù)的適應(yīng)證、術(shù)前處理及修復(fù)的全過(guò)程.
4.熟悉鑄造支架式義齒的適應(yīng)癥、設(shè)計(jì)及技工操作的全過(guò)程.
5.掌握烤瓷冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過(guò)程.
6.掌握樁冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過(guò)程.
7.掌握鑄造全冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過(guò)程.
8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復(fù)的診斷,處理及修復(fù)的全過(guò)程.
9.熟悉口腔修復(fù)臨床常用材料的性能及使用方法.
10.了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應(yīng)證、治療原則及方法.
11.了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關(guān)節(jié)功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法.
四、實(shí)習(xí)方法。
由教研室主任和護(hù)士長(zhǎng)介紹科室管理、診療方法及工作制度.
由四名教師(醫(yī)師、技工各兩名)專職負(fù)責(zé)指導(dǎo).
在帶教老師指導(dǎo)下接診和處理病人,書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷,開(kāi)處方和各項(xiàng)檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行.
在門(mén)診及技工室操作中,每個(gè)步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進(jìn)行下一個(gè)步驟操作.
參加病案討論、專題講課等,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高臨床工作能力.
五、實(shí)習(xí)醫(yī)師要求。
實(shí)習(xí)醫(yī)師必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范,實(shí)行"五講"、"四美",要正確處理服務(wù)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,養(yǎng)成社會(huì)主義醫(yī)療道德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)傷病員.
實(shí)習(xí)醫(yī)師必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家法紀(jì),遵守醫(yī)院、科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)各方面的團(tuán)結(jié)互相幫助服從領(lǐng)導(dǎo)尊敬科室工作人員對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)中的合理意見(jiàn)可按級(jí)向帶教教師、科室或醫(yī)院匯報(bào)以利改進(jìn)和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量.
實(shí)習(xí)醫(yī)師在修復(fù)門(mén)診實(shí)習(xí)時(shí),必須醫(yī)帽整齊、干凈,所有的醫(yī)療技術(shù)操作都必須在帶教教師的同意和指導(dǎo)下,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后才可獨(dú)立操作.實(shí)習(xí)醫(yī)師須努力完成實(shí)習(xí)大綱和。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
的要求,培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
實(shí)習(xí)醫(yī)師開(kāi)寫(xiě)的處方、假條和診斷證明書(shū)等都必須經(jīng)指導(dǎo)醫(yī)師審核簽字后方為有效.
醫(yī)師根據(jù)病人病情需要,經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫(xiě)化驗(yàn)、x光等必要的檢查申請(qǐng),及時(shí)按規(guī)定貼好各種檢查報(bào)告單,并了解其臨床意義,根據(jù)實(shí)際情況和需要做進(jìn)一步的化驗(yàn)檢查.
實(shí)習(xí)醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時(shí)應(yīng)兼學(xué)護(hù)理,協(xié)同護(hù)士做一些護(hù)理、治療工作.
實(shí)習(xí)醫(yī)師在檢查病人時(shí),態(tài)度必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格遵守醫(yī)療制度.病人及家屬詢問(wèn)有關(guān)診斷、治療或預(yù)后不良的病人或自己不太清楚的問(wèn)題,未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可,不得對(duì)病人及其家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和預(yù)后意見(jiàn).
實(shí)習(xí)醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細(xì)心慎重,注意提高醫(yī)療質(zhì)量.如發(fā)生差錯(cuò)事故.不得弄虛作假.要及時(shí)向上級(jí)反映.
六、帶教老師要求。
帶教醫(yī)師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行和完成.按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求為實(shí)習(xí)醫(yī)師做出實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ).負(fù)責(zé)安排業(yè)務(wù)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定,作好。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
帶教醫(yī)師應(yīng)向?qū)W生介紹設(shè)備、器械的正確使用方法,安全操作.定時(shí)向?qū)W生進(jìn)行講座及論文綜述的修改,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研工作.
帶教醫(yī)師應(yīng)教書(shū)育人,為人師表,教學(xué)態(tài)度端正,嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān),有教學(xué)情況記錄及小結(jié).
七、實(shí)習(xí)內(nèi)容及具體指標(biāo):。
1、完成規(guī)范的口腔檢查及修復(fù)病例10份.
2、牙列缺損的修復(fù)。
全口或半口義齒1—2件4、牙體缺損的修復(fù)樁冠1—3件。
全冠(鑄冠、烤瓷冠)3—5件5、義齒修理1—2件。
八、實(shí)習(xí)的考核辦法。
出科考試由出科考核小組進(jìn)行,包括平時(shí)成績(jī)、理論和臨床技能、德育成績(jī).
1、平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):占60%。
(1)表達(dá)能力10%。
(2)實(shí)踐能力90%,其中:。
1)件數(shù)、種類(60%)。
2)質(zhì)量(20%)。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)。
3)內(nèi)容掌握(10%)。
2、理論考試:筆試(占20%)。
3、操作考試:操作(占10%)。
4、德育成績(jī):(占10%)。
九、實(shí)習(xí)的其他要求。
1、完成。
讀書(shū)筆記。
一本.
2、科研訓(xùn)練:完成一篇文獻(xiàn)綜述.
3、休假累計(jì)超過(guò)2周,按不及格對(duì)待.
4、課外輔導(dǎo)課程:講座10學(xué)時(shí),主要包括新進(jìn)展、新技術(shù)等.
在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了口腔科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了~畢業(yè)考試也過(guò)去了~可以說(shuō)我們xx級(jí)口腔班也已經(jīng)退出了醫(yī)專的舞臺(tái)~。
現(xiàn)在就實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及和在別的地方實(shí)習(xí)的同學(xué)之間交流后的感覺(jué)總結(jié)如下~。
所以~實(shí)習(xí)對(duì)于大家是很重要的~在沒(méi)有壓力~沒(méi)有催促的情況下提高自己的能力~。
20xx年上半年門(mén)診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門(mén)診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作，提高服務(wù)意識(shí)，提高工作效率的原則，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則，深化?？谱o(hù)理教育，以病人為中心的展開(kāi)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了口腔科門(mén)診的各項(xiàng)護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。
一、上半年口腔門(mén)診共接診、分診、配合診治患者69642人次，配合種植手術(shù)139例，配合門(mén)診牙周手術(shù)120臺(tái)，正畸支抗49例，植骨4例?？剖壹哟笃餍迪竟?yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格各項(xiàng)感染檢測(cè)，共消毒各類器械、手術(shù)包119726次，提高了無(wú)菌物品的使用效率，并進(jìn)一步規(guī)范了無(wú)菌用品和各項(xiàng)操作，在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。
二、科室在每周一中午開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，講解臨床疑難病例和?？浦R(shí)，要求全科醫(yī)護(hù)人員參加，鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見(jiàn)的疑難雜癥，提高了大家的基礎(chǔ)理論知識(shí)水平。
三、要求口腔助理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高溝通能力，做好各項(xiàng)交流培訓(xùn)，提高配合效率，提高工作質(zhì)量，加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度，組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開(kāi)展了幻燈講課競(jìng)賽，提升了護(hù)理配合人員的專科知識(shí)和講課技能，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與交流，增強(qiáng)了為病人服務(wù)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高預(yù)防和處理不良事件的能力，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。
四、加強(qiáng)?？评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)?？浦魅螢樽o(hù)士授課，講解口腔科的?？浦R(shí)，組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)臨床帶教工作，定期更新帶教培訓(xùn)大綱，講授新知識(shí)新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、加強(qiáng)診前輔導(dǎo)教育，特別是針對(duì)九診室老年首長(zhǎng)和兒童牙科小朋友及家長(zhǎng)要求較高等情況，加大了診前健康教育力度。征求病人的意見(jiàn)并進(jìn)行了多次討論，修正補(bǔ)充了診前輔導(dǎo)教育手冊(cè)內(nèi)容，耐心做好講解，幫助病人就診前了解整個(gè)就醫(yī)過(guò)程和注意事項(xiàng)，節(jié)約了時(shí)間，提高了效率，受到病人的好評(píng)，同時(shí)也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)各個(gè)診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各專科的護(hù)理特色，組織有經(jīng)驗(yàn)的口腔助理人員編寫(xiě)了護(hù)理?？茖２」ぷ髁鞒?，規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過(guò)程，并不斷進(jìn)行修正，使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作，對(duì)破舊的器械和器械盤(pán)進(jìn)行了更新，加強(qiáng)了器械消毒效果的檢測(cè)，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護(hù)理教學(xué)：共帶教實(shí)習(xí)口腔助理25名，護(hù)理部實(shí)習(xí)生1名，針對(duì)口腔門(mén)診專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn)，使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度，實(shí)行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度，全面加強(qiáng)了護(hù)理人員的專科知識(shí)和護(hù)理配合能力。同時(shí)對(duì)科室人員和實(shí)習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容，并制作了講課幻燈，受到實(shí)習(xí)學(xué)員好評(píng)。
十、舉辦會(huì)議：今年1月25日，承辦了第一屆綜合醫(yī)院口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會(huì)，并邀請(qǐng)北京護(hù)理會(huì)主任、副主任及北京市的全體口腔護(hù)士長(zhǎng)參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，王建榮主任做了精彩的講話，為全國(guó)口腔護(hù)理界工作的開(kāi)展和技術(shù)的交流提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。同時(shí)協(xié)助科室做好了世界美容大會(huì)、全國(guó)老年口腔會(huì)、修復(fù)會(huì)和全軍口腔會(huì)等重大會(huì)議的籌辦、協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作：擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計(jì)制作的氣槍消毒保護(hù)膜，此項(xiàng)為今年門(mén)診口腔消毒成本節(jié)約的一項(xiàng)創(chuàng)新，因?yàn)椴牧腺|(zhì)地問(wèn)題，未能制作出來(lái)，在下半年的工作中將做進(jìn)一步研究。
管理中存在的主要問(wèn)題，因?yàn)樵\室較多，人員分散，跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問(wèn)題。在細(xì)致和死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下半年的工作中，我們將根據(jù)?？铺攸c(diǎn)和護(hù)士的配備情況，進(jìn)一步加強(qiáng)?？萍寄芎头?wù)水平，組織大家學(xué)習(xí)專科理論和四手操作配合技術(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合，加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取科研論文的發(fā)表。加強(qiáng)候診區(qū)域和診室的管理，為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇三
20__年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年，也是科室發(fā)展重要的一年。今年我院參加了“國(guó)家二級(jí)甲等醫(yī)院”評(píng)審，將全面進(jìn)入向綜合性三級(jí)醫(yī)院發(fā)展的快車(chē)道。我科護(hù)理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢(shì)頭，圍繞醫(yī)院等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作，通過(guò)完善護(hù)理管理、強(qiáng)化三基培訓(xùn)、深化護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局，嚴(yán)格確保醫(yī)院“等級(jí)評(píng)審”的順利通過(guò)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)支持下，科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全科室護(hù)理人員密切配合下，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)全年工作總結(jié)如下：
一、積極準(zhǔn)備評(píng)審工作，確保評(píng)審順利通過(guò)。
圍繞二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審積極開(kāi)展工作。自年初以來(lái)，我科緊緊圍繞二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理工作。
1、根據(jù)二甲標(biāo)準(zhǔn)要求，完善了相關(guān)制度、職責(zé)、流程、護(hù)理常規(guī)、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。
2、利用晨會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識(shí)、法律法規(guī)、?？萍膊≈R(shí)、健康宣教知識(shí)，科內(nèi)每月操作考核一次，每月?？评碚撝R(shí)考核一次，每月三基理論考核一次，務(wù)必人人過(guò)關(guān)。
3、規(guī)范了科內(nèi)護(hù)理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓(xùn)工作。
二、強(qiáng)化護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析，將普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，共同討論分析原因和整改措施。保證護(hù)理管理的執(zhí)行力度，有效提高了護(hù)理質(zhì)量，確保了護(hù)理安全。
三、全面加強(qiáng)安全管理，保障患者生命安全。
落實(shí)患者身份識(shí)別制度，規(guī)范腕帶的使用。從今年以來(lái)，患者腕帶全面使用，減少了差錯(cuò)的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間，在護(hù)理部的幫助指導(dǎo)下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標(biāo)識(shí)，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬安全防范意識(shí)得到增強(qiáng)，不良事件較前明顯減少。
四、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
20__年6月27日，根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo)，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個(gè)案追蹤法式的全院護(hù)理查房。這個(gè)方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則，注重護(hù)士思維能力、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，引導(dǎo)年輕護(hù)士運(yùn)用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床工作,從而加強(qiáng)病情觀察、操作技能和?？茖?duì)癥處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個(gè)案追蹤法實(shí)施危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的效果，是依照護(hù)理程序來(lái)評(píng)價(jià)危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量科學(xué)、規(guī)范，提高危重患者護(hù)理質(zhì)量、專科技術(shù)落實(shí)情況。
五、利用管理工具進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量管理。
20__年7月我科三位護(hù)理人員參加了護(hù)理部組織的“品管圈”活動(dòng)，并成功開(kāi)展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任圈長(zhǎng)，另外兩名護(hù)理人員擔(dān)任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護(hù)理品管圈競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。此次品管圈活動(dòng)的順利開(kāi)展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習(xí)了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識(shí)為我科明年開(kāi)展品管圈活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也將更科學(xué)更規(guī)范的提高我科的護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理工作雖取得了一些成績(jī)，但也存在諸多不足之處：
1、護(hù)理質(zhì)量的管控、護(hù)士崗位管理、績(jī)效考核和人才培養(yǎng)有待加強(qiáng)。
2、護(hù)士溝通交流、服務(wù)意識(shí)有待提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，學(xué)習(xí)不夠積極。
為此，在明年的工作中，我科將繼續(xù)嚴(yán)格按照等級(jí)醫(yī)院評(píng)審條款，逐條落實(shí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)格落實(shí)患者安全十大目標(biāo)不斷開(kāi)展護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目，督促全科護(hù)理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護(hù)理安全，穩(wěn)步提升護(hù)理質(zhì)量。
計(jì)劃如下：
1、開(kāi)展科內(nèi)“品管圈”活動(dòng)，運(yùn)用管理工具進(jìn)行質(zhì)量管理，進(jìn)一步提升護(hù)理質(zhì)量。
2、科室內(nèi)成立傷口小組，進(jìn)一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。
動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和專科護(hù)理水平。
4、改革科內(nèi)護(hù)理模式開(kāi)展“居家式”護(hù)理，為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護(hù)理，擴(kuò)展護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域，促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇四
隨著全國(guó)“銀發(fā)的浪潮”即將到來(lái)老年人的養(yǎng)老和護(hù)理問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。在醫(yī)院的老年人就醫(yī)增多，醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)也更加注重老年病人的護(hù)理。在工作中總結(jié)出對(duì)老年人護(hù)理的心得跟大家分享。
中國(guó)護(hù)理網(wǎng)認(rèn)識(shí)到老年病護(hù)理應(yīng)大致概況為以下幾點(diǎn):
1.對(duì)老年病人病情的勤觀察.及早發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)處理。老年人對(duì)藥物耐受性、敏感性均與年輕人不同，忽視護(hù)理工作中應(yīng)注意給藥安全，加強(qiáng)用藥的管理。
2.對(duì)老年病人的飲食問(wèn)題.應(yīng)飲食清淡易消化食物不宜吃油膩.煎炸、干硬以及刺激性大的食物。老人的早餐安排在8點(diǎn)半至9點(diǎn)比較合適.應(yīng)先在床上平躺15~30分鐘，再起來(lái)喝杯溫水清理腸胃中的垃圾。最好早上吃容易消化的熱、柔軟食物，尤其適宜喝點(diǎn)粥，最好在粥中加些蓮子、紅棗、山藥、桂圓和薏米等。另外，早餐不要過(guò)量，以免超過(guò)胃腸的消化功能，導(dǎo)致消化功能下降。
3.對(duì)老年病人的心理護(hù)理.老年人盡管理解衰老是生物體不可抗拒的規(guī)律，但一般都希望自己盡量健康長(zhǎng)壽。他們自己不服老，也不希望別人說(shuō)自己衰老。老年人一般都有慢性或老化性疾病，所以當(dāng)某種疾病較重而就醫(yī)時(shí)，他們對(duì)病情估計(jì)多為悲觀，心理上也突出表現(xiàn)為無(wú)價(jià)值感和孤獨(dú)感。有的情感變得幼稚起來(lái)，甚至和小孩一樣，為不順心的小事而哭泣，為某處照顧不周而生氣。他們突出的要求是被重視、受尊敬。因此，對(duì)老年患者的尊重是護(hù)理人員的重要品德。對(duì)他們的稱呼須有尊敬之意，談話要不怕麻煩，常談?wù)勊麄兊耐?聽(tīng)他們說(shuō)話時(shí)要專心，回答詢問(wèn)要慢，聲音要大些。老年患者一般都盼望親人來(lái)訪，護(hù)理人員要有意識(shí)地告訴家人多來(lái)看望，帶些老人喜歡吃的東西等。對(duì)喪偶或無(wú)兒無(wú)女的老人，護(hù)士應(yīng)倍加關(guān)心，格外尊重。老年患者一般都有不同程度的健忘、耳聾和眼花，護(hù)理人員要勤快、細(xì)心、耐心、周到、不怕麻煩。老人的生活方式刻板，看問(wèn)題有時(shí)也固執(zhí)，除治療飲食的需要以外，要盡量照顧他們的習(xí)慣。如有的愛(ài)吃甜的，有的愛(ài)吃面食，有的愛(ài)吃米飯等等。護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng)將換來(lái)這些老年患者良好的心境,做到醫(yī)患配合，更好地促進(jìn)他們病體康復(fù)。
4.對(duì)老年病人的口腔護(hù)理.保持口腔清潔：老年人要堅(jiān)持每天早晚用溫水刷牙，臨睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外，一日三餐后要用清水漱口，漱口時(shí)要借用水的沖力盡量將牙縫中的食物殘?jiān)宄?。如嵌得很緊，也可用牙簽除掉。應(yīng)定期去醫(yī)院除去牙面上的結(jié)石，以防止牙週炎的發(fā)生.大致概況包括為:叩齒咽津、用力咬合、鼓勵(lì)漱口、按摩牙齦、正確咀嚼、茶水漱口.飲食護(hù)齒此外，飲食時(shí)也要注意保護(hù)牙齒，如：忌過(guò)多食用酸辣食物，以防牙釉受侵蝕而破壞。
5.對(duì)老年病人的安全管理.主要為病房?jī)?nèi).外的安全管理.老年病人易發(fā)生易外，在護(hù)理工作中要重視病人的安全問(wèn)題管理。
6.鼓勵(lì)病人積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。老年人可根據(jù)自己的健康狀況和愛(ài)好，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，如練深呼吸、練氣功、打太極拳、慢跑、飯后散步等。這樣可使呼吸加深加快，有利于肺部的氣體交換，增加氧氣的攝入和代謝廢物的排出，以改善肺功能、增強(qiáng)機(jī)體免疫力和主動(dòng)排痰的能力?？傊畬?duì)老年人護(hù)理最重要的是要從心底關(guān)愛(ài)他們，多跟老年病人溝通交流，滿足他們的精神需求，這樣我們的護(hù)理質(zhì)量自然就提高了。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步，老年人的生活水平和休閑需求也逐漸提高。越來(lái)越多的老年人開(kāi)始積極參與旅行活動(dòng)，享受人生晚年的美好時(shí)光。我作為其中的一員，不久前也踏上了以旅游為目的的老年出游旅程。這次旅行給我留下了深刻的感受和心得體會(huì)。
在我看來(lái)，老年人出游的最大好處就是可以減輕壓力，享受放松身心的美好時(shí)刻。在平日的生活中，老年人總是面對(duì)各種生活瑣事和家庭壓力，很難真正放松下來(lái)。而旅行提供了一個(gè)遠(yuǎn)離繁忙生活的機(jī)會(huì)，讓老年人可以暫時(shí)拋開(kāi)一切困擾，全身心地投入到旅途中。每天醒來(lái)，只需享受美食、欣賞風(fēng)景，不用考慮其他的事情，這樣的快樂(lè)是平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)到的。
與此同時(shí)，老年人出游也可以豐富自己的生活經(jīng)歷和視野。很多老年人在工作和家庭的束縛下，久未離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)。旅行讓老年人有機(jī)會(huì)了解不同地區(qū)的風(fēng)土人情，感受不同文化的魅力。在旅行中，我親眼目睹了大別山的壯麗景色，感受到了浩瀚的江河湖海，這些都讓我獲得了難以磨滅的回憶。
老年人出游還可以增進(jìn)社交，結(jié)交更多的朋友。人生在世，交朋友是一件非常重要的事情。而旅行正是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓老年人與同齡人、志同道合的朋友相識(shí)相知。相互之間的交流和心靈的溝通，讓陌生人變得熟悉，讓陌生的環(huán)境變得溫暖。旅行中的朋友可以一起品味美食、一起分享快樂(lè)，給予彼此關(guān)愛(ài)和支持。
當(dāng)然，老年人出游也會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)。畢竟年紀(jì)的增長(zhǎng)，體力和精力都不如年輕時(shí)候那般充沛。在我旅行的過(guò)程中，我也感受到了身體上的一些不適和疲勞。但是，這并不是阻擋老年人出游的理由。相反，通過(guò)旅行的鍛煉，老年人的身體素質(zhì)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力都能得到一定的提高。
最后，老年人出游不僅可以享受美好時(shí)光，還能夠給年輕一代傳遞正能量。當(dāng)我們老年人積極參與旅行活動(dòng)，活力四溢，積極向上的精神面貌也會(huì)對(duì)年輕人起到很好的示范作用。正所謂“身教勝言教”，當(dāng)年輕人看到我們，尤其是我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和樂(lè)觀，他們也會(huì)受到啟發(fā)，更加勇敢積極地面對(duì)生活。
總而言之，老年人出游的過(guò)程就是一次美妙的心靈之旅。它可以讓我們減輕壓力，享受放松身心的時(shí)刻；它可以豐富我們的生活經(jīng)歷和視野，增進(jìn)我們與他人的交流和友誼；它可以增強(qiáng)我們的體力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力；最重要的是，它可以給予年輕一代正能量的示范。所以，我鼓勵(lì)更多的老年人積極參與旅行，去發(fā)現(xiàn)并感受生活中的美好。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇六
一、對(duì)老年人的健康狀況心理狀況等進(jìn)行評(píng)估。
二、根據(jù)評(píng)估情況，針對(duì)不同個(gè)體或群體、不同季節(jié)、不同健康問(wèn)題和心理狀況，選擇適當(dāng)?shù)慕】到逃齼?nèi)容，制定健康教育計(jì)劃。
三、健康教育內(nèi)容既要保證科學(xué)性，又要注意普及性和實(shí)用性，以滿足老年人的需要。
四、根據(jù)不同的老年人個(gè)體或群體，采取不同的健康教育方式：
1.設(shè)立健康咨詢臺(tái)和開(kāi)通咨詢服務(wù)熱線；
2.采取宣傳欄，宣傳資料等書(shū)面形式，將教育內(nèi)容交給老年人自己閱讀；
3.利用多媒體、手機(jī)公眾號(hào)、小程序等進(jìn)行健康教育宣傳；
4.采取定期集中教育的方法，進(jìn)行健康教育；
5.采取小組教育的方法，對(duì)同類健康問(wèn)題的群體進(jìn)行保健、康復(fù)等教育講座；
8.及時(shí)征求老年人對(duì)健康教育活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議，定期進(jìn)行健康教育效果評(píng)價(jià)，持續(xù)改進(jìn)，提高健康教育效能。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇七
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)注重實(shí)踐和理論相結(jié)合的學(xué)科，作為一名老年護(hù)理學(xué)的從業(yè)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這門(mén)學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。
首先，老年護(hù)理學(xué)需要我們具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和生物學(xué)知識(shí)，以便更好地理解老年人的生理和心理健康問(wèn)題。此外，我們還需要學(xué)習(xí)各種老年護(hù)理技能，包括飲食護(hù)理、日常清潔、醫(yī)療護(hù)理等，這些技能需要我們不斷地實(shí)踐和改進(jìn)。
在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻地感受到了老年護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。老年人的身體和心理狀況往往比較復(fù)雜，需要我們耐心、細(xì)心地照顧他們。同時(shí)，老年護(hù)理工作也需要我們具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德，以確保老年人的健康和安全。
通過(guò)老年護(hù)理工作的實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，老年人的健康狀況往往比較復(fù)雜，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)護(hù)理技能，以提高老年人的生活質(zhì)量。此外，老年護(hù)理工作也需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務(wù)。
總之，老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為老年人提供更好的服務(wù)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇八
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語(yǔ)，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì)，甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí)，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色。科內(nèi)采用一對(duì)一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯(cuò)事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢問(wèn)且及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時(shí)安排護(hù)理查房及專題講座查房前，事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí)，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專題講座，帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖，并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個(gè)病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評(píng)語(yǔ)：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn)，帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ)，記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇九
這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班，這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新奇獨(dú)特，讓我開(kāi)闊思路，增加臨床護(hù)理理論，拓寬了知識(shí)面，同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展布滿了信心。
我國(guó)已進(jìn)進(jìn)老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩朽邁,進(jìn)步其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)題目,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感慨最深的是杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師葛煒的專題講座，他用生動(dòng)精煉的話語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、曉得1個(gè)重要，即要始終蘇醒地曉得人這一生健康最最重要，
1、要明白:健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1沒(méi)有了，后面的0再多也是0。
2、要強(qiáng)調(diào):身體是一切一切的載體，健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說(shuō)到帶病堅(jiān)持工作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)當(dāng)做的事，他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。
二、明確2指標(biāo)，就是要明確判定自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo):心情要快樂(lè)，行為要健康。
三、強(qiáng)健3最好，即強(qiáng)健的最好方法是預(yù)防;強(qiáng)健的最好制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的最好途徑是腦途徑。途徑有很多，比如嘴、手、身，但這些都不是重要的，通過(guò)頭腦，才可以更改觀念，把握新知識(shí)。
四、知曉4個(gè)圓圈，健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康，包括生理、心理、社會(huì)、道德健康)，而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要，也最難做到，這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn)，但一定要努力往做到。
五、堅(jiān)持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì)公道膳食，記住4個(gè)吃:天天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜之王，它所含的纖維能下降之類吸收，增進(jìn)腸蠕動(dòng)，預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜，就像吃了物理掃把。);常常吃:適當(dāng)?shù)聂~(yú)、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水，要喝足!天天10杯水(200ml一杯)，就當(dāng)澆花一樣，按時(shí)間排著喝水，清晨慎補(bǔ)水，餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃，多喝看不見(jiàn)的水。要求做到少吃一點(diǎn)，吃好一點(diǎn)，吃雜一點(diǎn)，吃平淡一點(diǎn)。
2、一定要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法:1即指天天最少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次最少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周最少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏:170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴，勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒，who的忠告“大量飲酒最傷肝，喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙甚么時(shí)候都不晚，酒越少越好。
4、一定要具有陽(yáng)光心態(tài)，要永久保持積極、樂(lè)觀的健康心態(tài)來(lái)觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個(gè)世界上，沒(méi)有過(guò)不往的事情，只有過(guò)不往的心情;就世界上的所有題目而言，對(duì)題目的看法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比題目本身重要;人這一生，最重要的是要有良知，這里講的所謂“良知”，乃“良好心態(tài)”也。
5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是最好的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰，讓快樂(lè)的音符貫串整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂(lè)”?！皠?dòng)”，就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但延緩朽邁，生物學(xué)家研究證明，人的肌體“用進(jìn)廢退”，因此，老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉，按部就班，鍥而不舍。“仁”，就是心腸仁慈，待人寬厚。對(duì)他人不幸遭受的同情與支援可以進(jìn)步本身的免疫機(jī)制。
這次學(xué)習(xí)本人受益很多，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中，更好為老年病人服務(wù)，也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)氣力。我們常說(shuō)：老年醫(yī)學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十
老年護(hù)理學(xué)是護(hù)理學(xué)科中的一個(gè)重要分支，研究針對(duì)老年人特殊的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理的理論和實(shí)踐。在我學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的過(guò)程中，老年護(hù)理學(xué)給了我很深的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)，我不僅對(duì)老年人的生理和心理特點(diǎn)有了更深入的了解，還學(xué)會(huì)了合適的護(hù)理方法和技巧，提高了護(hù)理能力。在實(shí)踐中，我愈發(fā)感到老年護(hù)理學(xué)是如此重要，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解老年人的特點(diǎn)。
老年人的身體機(jī)能逐漸下降，面臨更多的健康問(wèn)題。在照顧老年人的過(guò)程中，我們必須了解老年人的生理和心理特點(diǎn)。年齡增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)如骨質(zhì)疏松、視力和聽(tīng)力下降、認(rèn)知功能減退等問(wèn)題，這些都需要我們采取相應(yīng)的護(hù)理措施。在與老年人溝通時(shí)，需要耐心和關(guān)愛(ài)，給予他們更多的關(guān)懷和支持。通過(guò)了解老年人的特點(diǎn)，我們可以更好地理解并照顧他們。
第三段：學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖o(hù)理方法和技巧。
老年護(hù)理學(xué)中有許多針對(duì)老年人的特殊護(hù)理方法和技巧。比如，在幫助老年人進(jìn)行日常生活活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該注意他們的身體狀況，合理安排護(hù)理時(shí)間，避免過(guò)度勞累。在給老年人提供飲食護(hù)理時(shí)，我們需要考慮到老年人的營(yíng)養(yǎng)需求和口味偏好，合理搭配食物。此外，還需要學(xué)會(huì)合理用藥、預(yù)防跌倒、管理慢性疾病等。學(xué)會(huì)這些護(hù)理方法和技巧，可以更好地為老年人提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：提高關(guān)懷和溝通能力。
老年人通常需要更多的關(guān)心和關(guān)懷，他們的心理健康同樣重要。在護(hù)理過(guò)程中，我們要注重給老年人提供情感支持，關(guān)懷他們的心理需求。經(jīng)常與老年人進(jìn)行良好的溝通，了解他們的思想和情感變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予幫助。通過(guò)提高關(guān)懷和溝通能力，我們可以更好地幫助老年人面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，提高他們的生活質(zhì)量。
老年人的護(hù)理環(huán)境對(duì)于護(hù)理效果至關(guān)重要。在護(hù)理實(shí)踐中，我們要適應(yīng)老年人的生活環(huán)境，為他們提供一個(gè)安全、舒適的居住環(huán)境。合理安排護(hù)理設(shè)施，確保老年人的基本需求能夠得到滿足。與家屬合作，共同制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，以使老年人能夠得到最合適的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了老年人的特點(diǎn)以及適用于他們的護(hù)理方法和技巧。在實(shí)踐中，我掌握了關(guān)懷和溝通的能力，以及適應(yīng)老年人護(hù)理環(huán)境的技巧。老年護(hù)理學(xué)為我提供了更加全面的護(hù)理理論基礎(chǔ)，使我能夠更好地為老年人提供護(hù)理服務(wù)。老年護(hù)理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，是我作為一名護(hù)士不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十一
隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快，老年護(hù)理成為一個(gè)熱門(mén)話題。我作為中職老年護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，通過(guò)近期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在老年護(hù)理學(xué)方面有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)中職老年護(hù)理學(xué)的心得體會(huì)，以期能夠給其他同學(xué)和相關(guān)從業(yè)人員帶來(lái)一些啟示和幫助。
首先，我意識(shí)到老年護(hù)理學(xué)的重要性。老年人由于身體功能衰退和可能出現(xiàn)的各種慢性病，需要得到專業(yè)的護(hù)理照顧。而老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠讓我們了解老年人的生命特點(diǎn)、心理需求及其常見(jiàn)疾病，培養(yǎng)我們對(duì)老年人的愛(ài)心和責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)還能提高我們護(hù)理技能并了解現(xiàn)代護(hù)理設(shè)備的使用，在實(shí)踐中為老年人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
其次，老年護(hù)理學(xué)的知識(shí)幫助我更好地理解老年人情感和心理需求。在老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)老年人心理發(fā)展和心理健康的知識(shí)，了解到老年人往往面臨家庭空虛、孤獨(dú)、失去親人和自尊心等情感問(wèn)題。因此，我們要積極傾聽(tīng)老年人的心聲，關(guān)心他們的情感需要，用我們的關(guān)愛(ài)和陪伴來(lái)幫助他們走出精神困境，增加他們的生活滿意度。
此外，我深刻認(rèn)識(shí)到老年人身體健康的重要性。老年人在身體狀況上常常存在各種問(wèn)題，如骨質(zhì)疏松、高血壓、糖尿病等，這都需要我們?cè)谧o(hù)理中予以關(guān)注和處理。通過(guò)掌握老年護(hù)理學(xué)的知識(shí)，我們能夠了解老年人身體上的特點(diǎn)和問(wèn)題，并能夠通過(guò)科學(xué)的護(hù)理措施來(lái)維護(hù)他們的身體健康。例如，我們要根據(jù)老年人的身體狀況制定適當(dāng)?shù)娘嬍澈瓦\(yùn)動(dòng)計(jì)劃，并定期進(jìn)行體檢和治療。在實(shí)踐中，我們要掌握一些專業(yè)技能，如按摩、理療、穴位刺激等，以提高老年人的健康水平。
最后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要注重提高自己的實(shí)踐能力。雖然老年護(hù)理學(xué)的理論知識(shí)對(duì)我們提供了很好的指導(dǎo)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正提高我們的護(hù)理技能。所以，在學(xué)習(xí)中我們要注意與實(shí)際相結(jié)合，多參與實(shí)踐活動(dòng)，親身感受并消化吸收所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們要積極與老年護(hù)理工作者溝通交流，利用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)提高自己的護(hù)理能力。
綜上所述，中職老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深入了解了老年護(hù)理學(xué)的概念、特點(diǎn)和意義，更好地理解了老年人的心理需求，學(xué)習(xí)了相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和技能。在未來(lái)的工作中，我們將用我們學(xué)到的知識(shí)和技能來(lái)實(shí)際投入到老年護(hù)理工作中，更好地為老年人的健康和日常生活提供服務(wù)。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的實(shí)踐能力，與老年護(hù)理工作者交流，共同進(jìn)步，為推動(dòng)老年護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十二
中專老年護(hù)理學(xué)是為了滿足社會(huì)對(duì)老年護(hù)理專業(yè)人士的需求而設(shè)立的專業(yè)課程。課程內(nèi)容包含老年健康管理、老年常見(jiàn)病護(hù)理、老年心理援助等多個(gè)方面，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本的老年護(hù)理技能和服務(wù)意識(shí)，為老年人提供更好的生活保障。
通過(guò)課程學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)老年護(hù)理的知識(shí)，如記憶理論、老年常見(jiàn)疾病的診斷和護(hù)理等。在實(shí)踐中，我將這些理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際操練中，例如按摩等護(hù)理技巧，大大提高了我的實(shí)踐能力以及護(hù)理水平。此外，也深深體會(huì)到，老年人比其他人群更需要我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，因此我們要更加細(xì)致和耐心地對(duì)待老年人，為他們提供舒適的生活。
第三段：了解老年人的特殊需求并給予相應(yīng)的關(guān)愛(ài)。
老年人的身體機(jī)能已開(kāi)始下降，他們的身體狀況逐漸變得脆弱，因此他們需要特別的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該了解老年人的生理和心理需求，在談話、服務(wù)、協(xié)助等方面給予他們更多的關(guān)注和支持。
第四段：提高溝通、協(xié)調(diào)和組織協(xié)作能力。
為了更好地為老年人提供服務(wù)，我們需要提高我們的溝通、協(xié)調(diào)和組織協(xié)作能力。這樣，我們才能更好地與老年人和他們的家人溝通，了解和滿足他們的需求。同時(shí)，我們也需要與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通，協(xié)助彼此合作，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
中專老年護(hù)理學(xué)課程的學(xué)習(xí)讓我獲得了很多知識(shí)和實(shí)踐技巧，提高了我的實(shí)踐能力和護(hù)理水平。我將盡全力為老年人提供更好的服務(wù)，因?yàn)槔夏耆烁枰覀兊年P(guān)懷與支持。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的老年護(hù)理專業(yè)人士，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十三
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科，隨著我國(guó)人口老齡化情況日益嚴(yán)重，老年護(hù)理學(xué)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名老年護(hù)理學(xué)的從業(yè)者，我深深地感受到這門(mén)學(xué)科的重要性，并從中汲取了許多心得體會(huì)。
老年護(hù)理學(xué)是研究老年人的生理、心理和社會(huì)問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科，主要是指對(duì)老年人進(jìn)行護(hù)理、監(jiān)護(hù)、康復(fù)、照顧和預(yù)防的知識(shí)和技術(shù)。老年護(hù)理學(xué)的意義在于提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓老人能夠在晚年享受到健康快樂(lè)的生活。這需要老年護(hù)理人員具備科學(xué)的知識(shí)和深厚的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)老年人的問(wèn)題能夠科學(xué)、專業(yè)地進(jìn)行護(hù)理和處理。
老年護(hù)理人員需要具備專業(yè)的技能和方法，這些技能和方法在實(shí)踐中不斷地得到完善和發(fā)展。其中，護(hù)理技能、溝通技巧、危機(jī)處理能力等都是老年護(hù)理人員需要具備的基本素質(zhì)。在實(shí)踐中，我經(jīng)常使用的方法是建立信任關(guān)系，了解老人的個(gè)性化需求，尊重老人的自主權(quán)和習(xí)慣，并定期對(duì)老人進(jìn)行聊天、游戲、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助老人走出孤獨(dú)和抑郁的情緒。
老年護(hù)理人員的工作需要具備高度的責(zé)任感、耐心和愛(ài)心。缺乏責(zé)任感的護(hù)理人員往往會(huì)因?yàn)榉爆嵉墓ぷ鞫a(chǎn)生厭倦和怨言，使用溫和、耐心、細(xì)心的態(tài)度來(lái)與老人交流，這是保證老人心理健康的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待老人，以我的專業(yè)技能和熱情服務(wù)，為老年人營(yíng)造家庭般的溫馨氛圍。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
老年護(hù)理學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一種使命和責(zé)任。作為老年護(hù)理人員，我們肩負(fù)著以專業(yè)、愛(ài)心和耐心回報(bào)社會(huì)、撫慰老年人心靈的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠感受老人交給我們的情感，也能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和真摯的感情。在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加深入地了解老年護(hù)理學(xué)的理論和方法，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，積極構(gòu)建老年人群體的健康和幸福生活！
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十四
段落一：介紹老年護(hù)理學(xué)的重要性和背景（約200字）。
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)專門(mén)研究老年人護(hù)理的學(xué)科，隨著人們壽命的延長(zhǎng)和老齡人口的不斷增加，老年護(hù)理學(xué)變得越來(lái)越重要。老年人的身體機(jī)能下降，常常需要更多的關(guān)懷和支持。此外，老年人還面臨著許多常見(jiàn)問(wèn)題，如失能、多重疾病和心理困擾。因此，學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)，可以幫助護(hù)理人員更好地照顧老年人，提高他們的生活質(zhì)量，幫助他們健康幸福地度過(guò)晚年。
老年護(hù)理學(xué)知識(shí)包括多個(gè)重要組成部分。首先，了解老年人的生理和心理變化是非常重要的。老年身體的各個(gè)系統(tǒng)功能下降，特別是心血管、消化和免疫系統(tǒng)。心理上，老年人常常面臨著孤獨(dú)、焦慮和抑郁等問(wèn)題。其次，學(xué)習(xí)如何提供有效的老年人護(hù)理，包括淋巴引流按摩、營(yíng)養(yǎng)飲食和定期鍛煉。此外，了解老年人可能遇到的多種疾病和常見(jiàn)病癥，如阿爾茨海默病、中風(fēng)和關(guān)節(jié)炎等，對(duì)于識(shí)別和處理老年人的健康問(wèn)題至關(guān)重要。最后，老年人的家庭和社交支持系統(tǒng)也需要考慮，因?yàn)檫@些都對(duì)老年人的健康和幸福有重要影響。
學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)可以帶來(lái)許多好處。首先，它可以幫助護(hù)理人員更好地了解老年人的特殊需求和關(guān)注點(diǎn)，以便提供更個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。這包括了解老年人的喜好、意愿和個(gè)人生活背景。其次，學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)可以幫助護(hù)理人員更好地識(shí)別和處理老年人的健康問(wèn)題。這樣可以早期發(fā)現(xiàn)疾病，提供及時(shí)的治療和護(hù)理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。此外，了解老年人的心理和社交需求，可以減少他們的孤獨(dú)感和抑郁，提高他們的心理健康和生活質(zhì)量。最重要的是，學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)可以幫助護(hù)理人員與老年人建立良好的信任和溝通，使其感受到被尊重和關(guān)愛(ài)，提升他們的幸福感和生活意義。
在學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到老年人需要我們更多的耐心和理解。他們的身體可能不再像過(guò)去那樣健康，活動(dòng)能力可能減弱，需要更多的幫助和支持。其次，我了解到情感的重要性。與老年人建立良好的情感聯(lián)系，讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的康復(fù)和幸福至關(guān)重要。此外，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的溝通。在與老年人交流時(shí)，我們需要使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言，注重表情和肢體語(yǔ)言，以便他們更好地理解和回應(yīng)。最重要的是，我意識(shí)到老年人的家庭和社交支持系統(tǒng)也起著至關(guān)重要的作用，因此我們要關(guān)注并與他們一起合作，共同提供更好的護(hù)理服務(wù)。
段落五：總結(jié)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)的重要性和未來(lái)發(fā)展（約200字）。
學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)對(duì)于護(hù)理人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。隨著老齡人口不斷增加，老年護(hù)理將成為未來(lái)的一個(gè)重要領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)知識(shí)，我們可以更好地幫助老年人解決健康問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量。此外，老年護(hù)理學(xué)還需要與其他學(xué)科進(jìn)行深入的交叉研究，以進(jìn)一步豐富和發(fā)展這一學(xué)科。希望未來(lái)能有更多的關(guān)于老年護(hù)理學(xué)的研究和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便更多的護(hù)理人員能接受相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，更好地為老年人提供護(hù)理服務(wù)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)中，老年人口逐漸增多，對(duì)于老年人的照顧和護(hù)理也變得尤為重要。作為護(hù)理人員，我們需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為老年人服務(wù)。在中專老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深切感受到了這一點(diǎn)，獲得了許多有益的心得體會(huì)。
第二段：有意識(shí)地關(guān)注老人的心理需求。
在老年人的護(hù)理中，除了物質(zhì)上的照顧，更需要我們有意識(shí)地關(guān)注他們的心理需求。許多老人在獨(dú)居或養(yǎng)老院的生活中會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助和失落等負(fù)面情緒，我們需要用耐心和細(xì)心的態(tài)度去關(guān)心他們，并盡可能地創(chuàng)造輕松、愉悅的氛圍，幫助他們排解負(fù)面情緒。我曾遇到一位老人，因?yàn)樽约旱纳眢w狀況和孤獨(dú)感，情緒一度非常低落。我每次去照顧他都會(huì)有意識(shí)地和他聊天、講故事，讓他感到溫馨和關(guān)愛(ài)，幫助他逐漸恢復(fù)了自信和心情。
第三段：采用有效的溝通方式。
與老人交流，也需要我們采用一定的溝通方式和技巧，以處理好老人的各種疑慮和需求。在溝通中，我們應(yīng)該注意言辭的恰當(dāng)性，避免使用過(guò)于專業(yè)或復(fù)雜的詞匯，盡可能以平易近人的方式與老人交談溝通。此外，在交流的過(guò)程中，我們還應(yīng)該盡可能地帶著微笑，關(guān)心老人的安危，讓他們感受到我們的溫情和愛(ài)心，從而建立信任和感情的連接。只有這樣，我們才能更好地了解老人的各種需求和老人的身體狀況，為他們提供科學(xué)和符合實(shí)際情況的護(hù)理服務(wù)。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁鞒碳白o(hù)理技巧。
在護(hù)理老年人的過(guò)程中，我們還需要掌握一定的專業(yè)技能和操作流程，以更好地為他們服務(wù)。比如，在協(xié)助老人洗澡、翻身、換衣服等過(guò)程中，我們應(yīng)該注意保持衛(wèi)生，控制并避免交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)專業(yè)的按摩、理療技巧，以緩解老人的肌肉骨骼疼痛等生理問(wèn)題。此外，我們還需要學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、止血、急救等應(yīng)急技能，以最大程度的保障老人的生命安全。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)中專老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到，對(duì)于老年人的照顧和護(hù)理，需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，而更需要我們關(guān)愛(ài)、耐心、尊重和信任老年人，幫助他們過(guò)上更健康、幸福的晚年生活。我相信，在這個(gè)養(yǎng)老護(hù)理崗位中，只有不斷充實(shí)自己，才能更好地服務(wù)社會(huì)和老年人，為實(shí)現(xiàn)倡導(dǎo)健康的晚年生活貢獻(xiàn)自己的力量。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十六
隨著我國(guó)人口老齡化的加速，老年護(hù)理學(xué)成為了研究熱點(diǎn)和重要方向。作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我自認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員需要不斷學(xué)習(xí)和沉淀，老年護(hù)理學(xué)是其中的重要一個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)如何對(duì)待老年人，還培養(yǎng)了對(duì)老年人的情感和人文關(guān)懷，使我更加熱愛(ài)我的專業(yè)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)老年護(hù)理學(xué)的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)有其必要性，首先老年人身體機(jī)能下降，生理與心理困難增加，對(duì)護(hù)理人員的要求也就相應(yīng)增加了。如果護(hù)理人員對(duì)老年人的觀察、護(hù)理和照顧不到位，就會(huì)引發(fā)不良反應(yīng)。其次，老年人家庭短缺日漸加劇，需要醫(yī)護(hù)人員的支持和幫助，這就要求護(hù)理人員對(duì)老人進(jìn)行有效的護(hù)理，切實(shí)保證老人健康和安全。最后，學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)能夠幫助我接觸到各種類型的老年人，熟悉不同的護(hù)理方式，并且能夠不斷使自己成為一個(gè)更好的護(hù)理人員。
第三段：如何提高老年人的生活質(zhì)量。
老年人生活質(zhì)量的提升是老年護(hù)理學(xué)的重要一部分，我們可以采取以下措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)：首先，我們要在施護(hù)理的過(guò)程中與老年人建立密切關(guān)系，不斷了解老年人的需求，尤其是關(guān)于健康、藥物和飲食方面的知識(shí)；其次，我們要正確識(shí)別和解決老年人的心理困難，例如焦慮、憂郁等；最后，我們要鼓勵(lì)老年人積極參與社交和體育活動(dòng)，如旅游、文化娛樂(lè)等，讓老年人感受到生活充實(shí)。
第四段：護(hù)理人員需要關(guān)注什么。
在老年護(hù)理中，護(hù)理人員需要關(guān)注的是以下幾個(gè)方面：首先，我們要注意護(hù)理環(huán)境的衛(wèi)生和舒適性，減少不必要的痛苦和感染；其次，我們要定期對(duì)老年人進(jìn)行生命體征的監(jiān)測(cè)，識(shí)別可能的異常；最后，我們要合理調(diào)整老年人的藥物用量和劑量，防止藥物依賴引起不良反應(yīng)。
第五段：結(jié)論。
在學(xué)習(xí)老年護(hù)理學(xué)的過(guò)程中，我深刻感受到作為護(hù)理專業(yè)人員，我們應(yīng)當(dāng)不斷完善自身的專業(yè)知識(shí)與技能，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。我希望我能夠通過(guò)我的努力，使得老年人受到更好的照顧和關(guān)愛(ài)，讓老年人晚年的生活更加有趣和充實(shí)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十七
中專老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)用性高、社會(huì)需求廣泛的學(xué)科。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了老年人特殊的身體和心理需求，體驗(yàn)到了老年護(hù)理帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就。
第二段：老年護(hù)理的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
老年人身體機(jī)能的衰退，多種疾病的并發(fā)，以及心理孤獨(dú)、抑郁、焦慮等問(wèn)題，都使得老年護(hù)理具有很大的難度和挑戰(zhàn)。在老年護(hù)理中，首先要具備專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能，并要注重細(xì)節(jié)，在體位、飲食、通風(fēng)、心理和溝通等方面進(jìn)行全方位的護(hù)理和照顧。此外，護(hù)理工作還需要與老年人建立良好的關(guān)系，注重傾聽(tīng)老人的需求和愿望，讓老人感到被關(guān)心和尊重，從而建立起良好的信任關(guān)系。
第三段：老年護(hù)理的價(jià)值和意義。
老年護(hù)理是一項(xiàng)具有重大價(jià)值和意義的工作。首先，老年人是社會(huì)的重要組成部分，他們對(duì)社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)，應(yīng)得到我們的尊重和關(guān)愛(ài)。其次，老年人需要特殊的護(hù)理和照顧，能夠提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，能夠改善老年人的生活質(zhì)量，減少老年人患病的風(fēng)險(xiǎn)，可以降低社會(huì)醫(yī)療保健的負(fù)擔(dān)。
第四段：我的收獲和體會(huì)。
在中專老年護(hù)理學(xué)的課程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能，還更深入地了解了老年人的情況和需求。學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了老年人如何照顧和照顧他們的技巧，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力和溝通能力。在實(shí)習(xí)中，我關(guān)注和照顧了一位老年人，從中學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也體驗(yàn)到了護(hù)理工作的艱辛和成就。這些經(jīng)歷和體會(huì)，將是我日后從事老年護(hù)理工作的寶貴財(cái)富。
第五段：結(jié)論與展望。
中專老年護(hù)理學(xué)為我開(kāi)啟了對(duì)老年護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，使我深深地愛(ài)上了這個(gè)專業(yè)。我相信，在不久的將來(lái)，老年護(hù)理將是社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域之一，我們也將會(huì)有更多機(jī)會(huì)和責(zé)任去服務(wù)于老年人，為他們的幸福退休生活貢獻(xiàn)力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多護(hù)理知識(shí)和技能，遠(yuǎn)離護(hù)理工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并為老年人提供更多的幫助和關(guān)愛(ài)。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十八
近年來(lái)，隨著社會(huì)人口老齡化的加劇，老年護(hù)理逐漸成為熱門(mén)專業(yè)。作為一名中職老年護(hù)理學(xué)的學(xué)生，我有幸接受了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和實(shí)踐，并從中受益匪淺。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更深刻地理解到了老年人的需求和情感。本文將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)、自我反思、成長(zhǎng)感悟和未來(lái)計(jì)劃五個(gè)方面來(lái)分享我的中職老年護(hù)理學(xué)心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我最寶貴的財(cái)富之一。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與各類老年人接觸，并親身照顧他們的生活。我學(xué)會(huì)了測(cè)量老人的體溫、血壓和心率，給他們打針、換藥，還有制定合理的健康護(hù)理計(jì)劃等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉老年護(hù)理，也增強(qiáng)了我的自信心。與此同時(shí)，我意識(shí)到老年人的需求多種多樣，每個(gè)人都有不同的身體條件和心理狀態(tài)。因此，我學(xué)會(huì)了根據(jù)老人的個(gè)體差異采取不同的護(hù)理方法，以確保他們得到最合適的照顧。
其次，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深深地感受到了老年護(hù)理的情感體驗(yàn)。老年人往往需要更多的關(guān)注和陪伴，因?yàn)樗麄兩眢w虛弱，心理易受傷害。有一次，我在實(shí)習(xí)時(shí)遇到了一個(gè)年邁的病人，她一直抱怨沒(méi)人理解她的感受，常常感到孤獨(dú)和無(wú)助。我花了很多時(shí)間和她聊天，傾聽(tīng)她的心聲，并給予她關(guān)愛(ài)和安慰。慢慢地，她開(kāi)始信任我，并且容許我照顧她的生活。這段經(jīng)歷讓我明白，我們不僅要關(guān)注老人的身體健康，更要關(guān)注他們的內(nèi)心需求，給予他們溫暖和關(guān)愛(ài)。這些情感體驗(yàn)讓我與老年人建立了深厚的情感紐帶，并對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)和責(zé)任感。
第三，自我反思是我在中職老年護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一環(huán)。通過(guò)反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足之處，并不斷改進(jìn)和提升自己的護(hù)理技能。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)對(duì)老人表現(xiàn)出不耐煩的情緒，對(duì)此我深感愧疚。我反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)槲易约旱钠v和壓力導(dǎo)致的。于是我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，在工作前放松自己，以保持良好的狀態(tài)。通過(guò)反思和改進(jìn)，我逐漸克服了自己的弱點(diǎn)，提升了自己的護(hù)理能力。
第四，成長(zhǎng)感悟是我在中職老年護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在與同學(xué)和老師的合作中，我意識(shí)到集體的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一致才能更好地完成工作。此外，與老年人相處的經(jīng)歷也讓我更加懂得感恩和珍惜每一個(gè)人和事。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，他們給予我們的關(guān)愛(ài)和教誨是無(wú)價(jià)之寶。通過(guò)與他們的互動(dòng)和接觸，我體會(huì)到了生活的意義和價(jià)值，并且更加堅(jiān)定了自己從事老年護(hù)理工作的信念。
最后，我的未來(lái)計(jì)劃是將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為老年人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我希望可以繼續(xù)深造，成為一名專業(yè)的老年護(hù)理師，為老年人提供更全面、周到的服務(wù)。我還計(jì)劃參與一些老人福利機(jī)構(gòu)的志愿者活動(dòng)，為他們提供生活照顧和精神支持。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我希望能夠不斷提高自己的護(hù)理技能，并為老年人的幸福和健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，中職老年護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)實(shí)踐、情感體驗(yàn)、自我反思、成長(zhǎng)感悟和未來(lái)計(jì)劃，我深刻認(rèn)識(shí)到了老年護(hù)理的重要性和意義，也更加明確了自己未來(lái)的方向。我相信，只要我堅(jiān)守初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，一定能夠成為一名優(yōu)秀的老年護(hù)理師，為老年人的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇十九
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)專注于老年人護(hù)理的學(xué)科。老年人的身體會(huì)因?yàn)槟挲g而出現(xiàn)各種不同的問(wèn)題，例如疾病、健康問(wèn)題、認(rèn)知問(wèn)題等。在這個(gè)高齡化的社會(huì)中，老年人護(hù)理日益成為一個(gè)重要的話題。在反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我對(duì)老年護(hù)理學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和感悟。
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)涵蓋綜合醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等眾多學(xué)科的學(xué)科。在許多醫(yī)學(xué)院校和研究機(jī)構(gòu)，老年護(hù)理學(xué)都是必修課程。老年人的身體和健康水平普遍較差，為了確保他們的健康和幸福，必須對(duì)其進(jìn)行細(xì)致周到的護(hù)理。常見(jiàn)的老年疾病比如失智癥、老年糖尿病、老年心臟病、老年骨質(zhì)疏松癥等都是需要特別關(guān)注的疾病。
在老年人的護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員需要特別注意的問(wèn)題非常多。首先，需要了解老年人的身體狀況和疾病狀況，并制定針對(duì)性的護(hù)理方案。同時(shí)，還需要耐心和細(xì)致地照顧老年人的日常生活，例如飲食、衛(wèi)生、穿衣等。此外，在與老年人交流的過(guò)程中，應(yīng)盡可能避免使用負(fù)面詞匯和言語(yǔ)，包容和理解老年人的想法和行為。
IV.我的實(shí)踐心得。
在我的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與老年人溝通是一件非常重要的事情。很多老年人的精神狀態(tài)較差，如果能夠與他們進(jìn)行交流并傾聽(tīng)他們的心聲，他們會(huì)感覺(jué)到被關(guān)注和尊重，心情也會(huì)變得舒暢。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)照顧老年人的日常用品非常重要，例如門(mén)窗、電器、廚房、廁所等多個(gè)部位都要量身制定照顧方案，這樣可以避免意外發(fā)生，同時(shí)保障老年人的安全和舒適。
V.結(jié)語(yǔ)。
老年護(hù)理學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)問(wèn)，涉及醫(yī)學(xué)、人性、心理等等。在日常的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，積極運(yùn)用各種工具和技術(shù)，努力為老年人創(chuàng)造一個(gè)更加舒適和安全的生活環(huán)境。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，相信我們可以為盡可能多的老年人提供更好的護(hù)理。
老年護(hù)理學(xué)心得和感想篇二十
隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇，老年護(hù)理已經(jīng)成為一個(gè)重要的專業(yè)領(lǐng)域。作為一名中職老年護(hù)理學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從照顧老人的責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)與技能的重要性、協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)老年生活的理解等幾個(gè)方面，分享我關(guān)于“中職老年護(hù)理學(xué)心得體會(huì)”。
首先，照顧老人的責(zé)任感是一名老年護(hù)理學(xué)生的重要品質(zhì)。老年人身處弱勢(shì)群體，需要更多的關(guān)心和照顧。作為老年護(hù)理學(xué)生，我們肩負(fù)著保證老人身心健康的責(zé)任，必須以高度的責(zé)任感對(duì)待每一位老人。在實(shí)踐中，我意識(shí)到只有真心關(guān)心老人，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)護(hù)理工作，才能給老人帶來(lái)溫暖和幸福。例如，在給老人洗澡時(shí)，我們要尊重老人的意愿和隱私，細(xì)心地為他們提供舒適的護(hù)理環(huán)境。在與老人交流時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，給予他們尊重和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這些實(shí)踐，我的責(zé)任感得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。
其次，老年護(hù)理學(xué)生需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能。老年護(hù)理工作需要我們了解老人的身體特點(diǎn)和護(hù)理需求，掌握基本的護(hù)理技能。例如，要學(xué)會(huì)測(cè)量老人的體溫、脈搏、血壓等生命體征，懂得如何安全地轉(zhuǎn)移和護(hù)理臥床的老人。我們還要學(xué)習(xí)和掌握常見(jiàn)的老年病癥和常用的護(hù)理方法，例如糖尿病、高血壓、失禁等疾病的處理。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有不斷提升自己的專業(yè)能力才能更好地為老人服務(wù)。
此外，協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神也是一名老年護(hù)理學(xué)生必備的素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們常常需要與醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等其他護(hù)理人員協(xié)同工作。只有有團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同為老人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。例如，我曾參與過(guò)協(xié)助醫(yī)生給老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的工作，在這個(gè)過(guò)程中，我們互相協(xié)作，共同制定康復(fù)計(jì)劃，將老人的康復(fù)訓(xùn)練落到實(shí)處。通過(guò)這樣的合作體驗(yàn)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
最后，作為老年護(hù)理學(xué)生，我還需要理解和尊重老人的生活方式和需求。隨著年齡的增長(zhǎng)，老人的身體機(jī)能和生理功能逐漸衰退，生活方式也發(fā)生了很大變化。在實(shí)踐中，我曾遇到過(guò)老人情緒不穩(wěn)定、意識(shí)模糊等問(wèn)題。在面對(duì)這些情況時(shí)，我們需要理解和尊重老人的情況，關(guān)心他們的情緒變化，給予他們溫暖和安慰。此外，我們還應(yīng)該充分考慮老人的生活習(xí)慣和喜好，合理安排老人的飲食、起居和休閑活動(dòng)。只有這樣，才能使老人感受到家的溫暖和幸福。
綜上所述，作為一名中職老年護(hù)理學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻感受到了照顧老人的責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)與技能的重要性、協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)老年生活的理解等方面的重要性。通過(guò)這些體驗(yàn)，我更加明確了自己的職業(yè)選擇和目標(biāo)，努力成為一名優(yōu)秀的老年護(hù)理工作者，為老人的幸福和健康貢獻(xiàn)自己的力量。
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