總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；在這里為大家分享一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)的致辭篇一
大家上午好！
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師們報(bào)喜！三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭篇二
各位同學(xué)，下午好！
此時(shí)，你們正經(jīng)歷人生歷程的重要時(shí)刻——初中畢業(yè)典禮，在此，我不把你們當(dāng)只負(fù)部分責(zé)任的青少年，而把你們當(dāng)成能負(fù)完全責(zé)任的成年！我講五個(gè)詞：
一、責(zé)任，初中畢業(yè)典禮致辭。我們xxx中要培養(yǎng)有勇氣承擔(dān)、有能力承擔(dān)、頂天立地的人！我們唾棄那些到了青年和壯年還在啃年老父母，尚在壯年就要刮年幼的子女的人。以后，你們都要成家，我要告訴同學(xué)們，不負(fù)責(zé)任的人是不可以托付終生的！
二、進(jìn)取。優(yōu)勝劣汰，適者生存是宇宙顛撲不破的真理，作為萬(wàn)物生靈的最高主宰——人，更是要在激烈競(jìng)爭(zhēng)之度過(guò)，要想獲得成就，贏得敬重，就要比別人付出更多的努力，請(qǐng)記住三句話：1.人必自侮而后人侮之！2.可憐之人必有可恨之處！3.吃得苦中苦，方為人上人！
三、意志。三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，永遠(yuǎn)是失敗者。面臨高原現(xiàn)象不做極限突破的人，永遠(yuǎn)是平庸者。天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！意志和磨練是一個(gè)人取得成就的必修之道，必經(jīng)之路。今天是5月11日，離中考僅剩31天，我們計(jì)劃在校學(xué)習(xí)到6月5日為止，因此，包括星期天在內(nèi)，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有25天，最后沖刺階段非常關(guān)鍵，影響成績(jī)的要素很多，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的勇氣！
四、感恩，致辭《初中畢業(yè)典禮致辭》。父母養(yǎng)育，老師教誨，同伴幫助，上司引領(lǐng)，我們都要懷感恩之心，要領(lǐng)悟感恩，學(xué)會(huì)感恩，能用心去實(shí)踐感恩。切不可以只知道以自己為中心，卻絲毫不愿顧及別人感受！只知道“此仇不報(bào)非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”
五、本色。同學(xué)們，現(xiàn)在，你們是男孩、女孩，以后，你們是男人、女人。封建時(shí)代對(duì)女人太過(guò)約束，五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)又矯枉過(guò)正，一提起婦女解放，就批判“三從四德”，“三從”是什么？“三從”指未嫁從父，既嫁從夫，夫死從子，“三從”固然是對(duì)女人的壓迫，也無(wú)須遵守，“四德”是什么？“四德”指婦德、婦言、婦容、婦功乃是對(duì)女性品德、辭令、儀態(tài)、手藝的教育要求和行為導(dǎo)引，何錯(cuò)之有？把“三從四德”片面地理解為對(duì)女性的壓迫，有失偏頗。當(dāng)今社會(huì)，如果婦女解放運(yùn)動(dòng)教條化，方向偏頗也無(wú)人矯正，把四德、相夫教子、賢妻良母等都視為對(duì)女人的壓迫，那么“三從”也許被“三虐”－－－“未嫁虐父，既嫁虐夫，夫死虐子”取代，那就不是中國(guó)男人的悲哀，而是全中國(guó)人的悲哀了。同樣的，封建時(shí)代男人太過(guò)強(qiáng)大，現(xiàn)在正走向另一個(gè)極端，影視作品中，情侶或夫妻，出手打人的十有八九是女人，現(xiàn)實(shí)中也比比皆是！男人膽小怕事、不敢決斷、不敢承擔(dān)、卑微懦弱、甚為可憐！男人不是傲立天下的雪松，而是暖室里的花朵！這是中國(guó)男人的悲哀，也是中國(guó)女人的悲哀！男人、女人角色錯(cuò)位、本性迷失，可憐、可恨、可悲！著名軍事戰(zhàn)略家張召忠少將做客中央７臺(tái)，評(píng)電視連續(xù)劇《亮劍》的時(shí)候曾有一段經(jīng)典的話：“當(dāng)今整個(gè)中國(guó)陰柔之氣上升，陽(yáng)剛之氣下沉，我看這不是好事！”，我想把這段話補(bǔ)充為：“當(dāng)今整個(gè)中國(guó)，男人世界陰柔之氣上升，陽(yáng)剛之氣下沉，女人世界溫柔之美收斂，潑辣之態(tài)張揚(yáng)，這絕對(duì)不是好事！”
我衷心希望和祝愿同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人，在31天后的中考中取得優(yōu)異成績(jī)，在人生旅途中取得輝煌成就！謝謝大家！
畢業(yè)的致辭篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的xx名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō)，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無(wú)知和渴望，我們一頭扎進(jìn)新的生活中，開(kāi)始熟悉寢室，教室和圖書館，開(kāi)始生活，學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)使人明理，挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜，又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后，我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過(guò)了這些年，離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺(tái)，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場(chǎng)旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無(wú)法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”，武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求，沒(méi)有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無(wú)窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學(xué)苦練，鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣，眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)謂之“求是”;思考總結(jié)，不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗，精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年，這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué)，我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。
最后，我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通，將腳踏實(shí)地盡職于工作，將悉心竭力傳播武大精神，將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地，將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。
畢業(yè)的致辭篇四
一場(chǎng)小雨過(guò)后，學(xué)校格外朗潤(rùn)。8日，清華大學(xué)3000多名本科生迎來(lái)畢業(yè)前的最終相聚，在畢業(yè)典禮上，清華校長(zhǎng)邱勇鼓勵(lì)他們用一生去追尋“意義”。
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)臨別贈(zèng)言。邱勇開(kāi)篇即提到，在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即20__年，學(xué)校建成全球最大的學(xué)校創(chuàng)客空間icenter，如今，在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這其中包括清華超算團(tuán)隊(duì)，他們?cè)?0__年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中，都成功衛(wèi)冕。他還異常提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有進(jìn)取參與學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!”
此時(shí)，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)致辭，看到同級(jí)的3000多名同窗一齊為自我和團(tuán)隊(duì)鼓掌，他很開(kāi)心，“很自豪，說(shuō)明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)!”就在十多天前，在德國(guó)的20__國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個(gè)異常有意義的日子?？墒?，很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō):“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解。”意義，成為這“最終一課”的高頻詞，邱勇說(shuō)，“我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。可是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?/p>
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情;要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺(tái)下的李北辰，聆聽(tīng)之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個(gè)獎(jiǎng)，也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹(shù)立社會(huì)職責(zé)感，超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來(lái)，回報(bào)社會(huì)的信念變得越來(lái)越清晰。他說(shuō)，“清華教會(huì)我，人生道路上僅有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學(xué)院讀博的他明白，未來(lái)的發(fā)展道路多種多樣，但有一點(diǎn)能夠肯定，學(xué)成之后，終將會(huì)回到祖國(guó)。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日，清華大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，59.6%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
畢業(yè)的致辭篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高xx屆同學(xué)們的畢業(yè)典禮，并為他們四天之后的高考?jí)研?。在此，我?jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)本屆兩千五百多名同學(xué)圓滿畢業(yè)表示最熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
高xx屆的同學(xué)們，三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx中這片美麗而深情的沃土，融入xx中這個(gè)溫馨而和諧的家庭，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們看到了育才樓前玉蘭的幾度盛開(kāi)，感受了林蔭道上夏日的無(wú)限陰涼。三年來(lái)，你們當(dāng)初陌生的同學(xué)，已經(jīng)成為了朝夕相處的熟悉的伙伴。三年來(lái)，你們抱怨不休的食堂，已經(jīng)成為了每天放學(xué)后還是要首先奔向的地方。三年來(lái)，你們歷經(jīng)了歡笑、淚水、苦痛和喜悅，收獲了知識(shí)、能力、道德和情懷，由稚嫩和懵懂開(kāi)始走向了成熟和理性。三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，已經(jīng)為理想的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)，為幸福的人生鋪就了道路。這三年，同學(xué)們青春的風(fēng)采，追求的執(zhí)著，收獲的喜樂(lè)，成長(zhǎng)的足跡，永遠(yuǎn)地留在了二中校園，定格在二中驕傲與自豪的發(fā)展史上！
三年的高中學(xué)習(xí)生活，只在彈指一揮間。順利畢業(yè)、獲取知識(shí)，走向成熟，只是人生發(fā)展的一個(gè)階段，因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，它只是另一段旅程的開(kāi)始。從畢業(yè)之刻起，人生新的一頁(yè)完全就要由你們自己去描繪，生活新的空間完全就要由你們自己去開(kāi)拓了；從畢業(yè)之刻起，再不會(huì)有人把你當(dāng)做孩子來(lái)看待，你們將要也必須以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己了；從畢業(yè)之刻起，你們要懂得未來(lái)的路不都是充滿鮮花和陽(yáng)光，一定還會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻、挫折和坎坷。但是，有你們?nèi)陙?lái)孜孜以求所獲得的知識(shí)和能力，有閱讀和陶冶所浸潤(rùn)的品德和情操，有母校全心全力為你們筑就的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，你們的未來(lái)必將充滿著無(wú)限的可能和期待！
作為校長(zhǎng)，在離別之際，我想代表母校，希望你們不忘終生發(fā)展，給你們?cè)偬崛c(diǎn)要求：
要終身發(fā)展，必須志存高遠(yuǎn)。歌德有句名言：“人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它?！备哌h(yuǎn)的理想，使人正直高潔，而不消極世故；使人具有靈魂，而不渾渾噩噩；使人激越奮發(fā)，而不懈怠退縮；使人面對(duì)困難時(shí)不牢騷滿腹，面對(duì)挫折時(shí)不怨天尤人。理想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的`理想，引導(dǎo)我們不斷攀登，引導(dǎo)我們走向遼遠(yuǎn)博大。三年前，大家懷揣著理想選擇了二中，三年后的今天，你們即將開(kāi)離開(kāi)母校遠(yuǎn)走高飛，你們必須要有更遠(yuǎn)大的理想！請(qǐng)大家在離開(kāi)母校時(shí)再看看我們學(xué)校田徑場(chǎng)圍欄上的辦學(xué)思想和校訓(xùn)。我殷切的希望你們：走出母校成人、成才、成杰；奉獻(xiàn)社會(huì)立德、立功、立言！
要終身發(fā)展，必須奮斗不息?！兑捉?jīng)·乾卦》中我們耳熟能詳?shù)哪蔷涿浴疤煨薪?，君子以自?qiáng)不息”，所說(shuō)自強(qiáng)，就是要奮斗。奮斗，是生命的主旋律，所以孔子說(shuō)：“生無(wú)所息。”唯有奮斗不息，才會(huì)有無(wú)限精彩、無(wú)限希望、無(wú)限可能！“奮斗”不僅是為了成全某種功利目的，“奮斗”本身就意味著激情與快樂(lè)，意味著收獲與贈(zèng)予。奮斗，就是一種發(fā)展，奮斗不息，成就終生發(fā)展。
要終身發(fā)展，必須懂得感恩。發(fā)展，并不僅僅是為目標(biāo)而奮斗、拼搏這樣向外的拓展，還應(yīng)該是涵泳品行、修養(yǎng)心性這樣內(nèi)在的提升。感恩，是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。如果不懂感恩，我們就會(huì)忘卻人之為人的根本，我們的心就沒(méi)有了再次接納萬(wàn)物的空間，我們也就失去了終身發(fā)展的可能。
所以，當(dāng)我們有所成就時(shí)，請(qǐng)懂得感恩；當(dāng)我們有所收獲時(shí)，請(qǐng)懂得感恩；當(dāng)我們享受幸福時(shí)，請(qǐng)懂得感恩。不要忘記，三年來(lái)，為你的收獲而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；不要忘記，十多年來(lái)，為你的成長(zhǎng)而漸漸老去的父母；不要忘記，我們?nèi)松缆飞?，每一個(gè)受惠的細(xì)節(jié)、每一個(gè)善待自己的人。
同學(xué)們，發(fā)展無(wú)止境，發(fā)展要終其于一生。今天的時(shí)代和社會(huì)為你們提供了廣闊的發(fā)展空間，正可謂“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，你們完全可以盡情地?fù)]灑自己的智慧與才情。老師關(guān)注著你們，母校期待著你們！無(wú)論你將來(lái)聲名顯赫還是默默無(wú)聞，無(wú)論你將來(lái)腰纏萬(wàn)貫還是堅(jiān)守清貧，只要你一直努力、奮斗不息、懂得感恩、幸?？鞓?lè)，你就是二中最成功的學(xué)生！母校期待你的成功，母校永遠(yuǎn)為你喝彩，母校必將為你驕傲！
同學(xué)們，四天之后的高考勝利，才意味著你們高中真正的畢業(yè)，也更意味著你們美好未來(lái)新的開(kāi)始！同學(xué)們，請(qǐng)拿出你的智慧與勇氣，來(lái)迎接高考、走向輝煌的開(kāi)端！
如果說(shuō)考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，那么我希望你們就是勇往直前、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將。如果說(shuō)高考就是戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我希望你們能從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它。在考場(chǎng)上，充分自信、從容面對(duì)，你就是雄姿英發(fā)、揮斥方遒的威武大將！在考場(chǎng)上，謹(jǐn)慎細(xì)心、機(jī)智靈動(dòng)，你就是左右逢源、應(yīng)對(duì)自如的瀟灑儒將！
將士們！讓我們用一場(chǎng)完美的高考勝利，為我們青春的高中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)、為我們成才成杰的人生贏得一個(gè)新的起點(diǎn)吧！
高xx屆的同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰粌H我們今天在此為你壯行，今后無(wú)論你身在何處，xx中的全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)都在為你加油喝彩！祝福你們從高考開(kāi)始，走出母校去拼搏出新的輝煌與燦爛，贏得你們精彩的人生！！
畢業(yè)的致辭篇六
各位同學(xué)，各位來(lái)賓，航院教職員工同志們：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這秋高氣爽的金秋十月，我們歡聚一堂，共同慶祝同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年辛勤奮斗，終于圓滿完成學(xué)業(yè)，揭開(kāi)自己人生道路上嶄新的一頁(yè)！我謹(jǐn)代表航院學(xué)習(xí)中心向同學(xué)們表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，幾年前，你們滿懷希望步入航院的殿堂，攜手共度了人生中一段不尋常的美好的時(shí)光。在此期間，你們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，克服種種困難，順利地完成了學(xué)業(yè)，坐在這個(gè)禮堂里參加畢業(yè)典禮，被授予學(xué)士學(xué)位，這是你們?nèi)松鷼v程中的一次重大的飛躍。我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的驕傲和自豪。
網(wǎng)絡(luò)教育是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的大膽突破與全新超越，是傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué)形式。網(wǎng)絡(luò)教育不僅讓來(lái)自全國(guó)五湖四海的同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)平臺(tái)有機(jī)會(huì)享受北外豐富的教學(xué)資源，更重要的是，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這更是一次學(xué)習(xí)方式的'革命，這種教育模式要求學(xué)習(xí)者有吃苦的精神，堅(jiān)韌的毅力，更需要具備極高的自覺(jué)性和自制力。所以，今天在座的各位，無(wú)疑都是這場(chǎng)革命的勝利者、成功者。
作為國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，航院會(huì)一如既往地堅(jiān)持“全人教育”的原則，不僅僅傳授英語(yǔ)知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。航院也將繼續(xù)發(fā)揮和深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育這種新型教育模式的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，離開(kāi)航院，你們即將面臨新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)教育工作者，衷心地希望你們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)進(jìn)取，做事業(yè)有成的人。“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。希望你們充分利用所學(xué)，回饋社會(huì)，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己、超越自己。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
同學(xué)們，新的人生高度正等待你們?nèi)フ鞣?，希望同學(xué)們?cè)诟髯缘膷徫簧侠^續(xù)努力拼搏，不斷做出新的成績(jī)。航院的全體同仁、各地學(xué)習(xí)中心的老師們都將永遠(yuǎn)期待著、關(guān)注著你們！
最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，事業(yè)有成，身體健康，生活美滿！
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭篇七
歲月留痕，三年前，為了追求各自的理想我們來(lái)到二高。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次，或許那時(shí)的我們還對(duì)此很迷茫，然而今天，六月再次來(lái)到，我們才感觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得三年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?？軍?xùn)中汗流浹背卻不覺(jué)孤單，有汗有淚卻不覺(jué)疲累。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的揮汗賽場(chǎng)、文藝節(jié)的激情展示嗎？如今回想仍清晰可見(jiàn)。也許三年前同學(xué)們是帶著不情愿和失落來(lái)到二高的（因?yàn)樗恰暗诙保旰蟮慕裉?，我們帶著笑顏告別母校。因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的，有二高這塊肥沃的土壤，有老師辛勤的澆灌呵護(hù)，更有利于我們的茁壯成長(zhǎng)。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻留下深深的感恩?；叵肴陼r(shí)光，也許我們?cè)?jīng)迷惑過(guò)，可老師的教導(dǎo)讓我們重見(jiàn)陽(yáng)光；也許我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)，可老師的鼓勵(lì)讓我們重拾希望。三年里，也許我們對(duì)老師的嚴(yán)格要求抱怨過(guò)，也許對(duì)學(xué)校的某些規(guī)章制度不滿過(guò)，但此時(shí)此刻，讓我們?cè)倏纯瓷磉叺睦蠋?，在他們微微的笑靨里，蘊(yùn)藏著和我們一樣的青春激情；在他們充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣的拼搏毅力……而所有的一切都只在講述一個(gè)話題：殷切的厚望和萬(wàn)千期許。
此時(shí)此刻，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐皩W(xué)友，彼此互相攙扶互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了無(wú)知少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣；生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾；這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的是艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
親愛(ài)的同學(xué)們，還有四天，我們即將奔赴高考的考場(chǎng)，再看一看母校的一草一木吧，這里有我們捐贈(zèng)的樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，這里有我們用激情譜寫的樂(lè)曲在蕩漾，升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、成人宣誓、高考誓師、乃至今天的畢業(yè)典禮，都將深深地裝入我們的心中，隨著流年的敲擊泠泠作響?；厥淄簦中ｉL(zhǎng)為了更好地了解我們的學(xué)習(xí)狀況，多次親自召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校為了鼓舞我們的士氣，組織高一高二的同學(xué)用歌聲為我們加油，為了使我們調(diào)整心態(tài)輕松迎考，學(xué)校還特地組織了高三年級(jí)臨考前的拔河比賽。所有的一切都?xì)v歷在目，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們拼搏和驕傲、光榮和夢(mèng)想、勇氣和執(zhí)著。有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。而我倒深信：是離別，讓我們懂得了珍惜；是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡。
二高是我們的母校是我們的驕傲，幾個(gè)月后，幾年后，幾十年后，我們會(huì)說(shuō)：其實(shí)，我們更是二高的驕傲母校的驕傲。憧憬明天吧，我們有足夠的實(shí)力和資格憧憬明天！
最后，我提議：讓我們舉起我們的雙手，用最熱烈的掌聲帶上我們的感恩與祝福送給我們的老師，送給我們的母校吧！
畢業(yè)的致辭篇八
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家好！
初夏六月，柳綠楊清、鳥(niǎo)囀花香、萬(wàn)事融和。此時(shí)此刻，天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們請(qǐng)記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)、難忘的日子。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉(cāng)促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日，都被吟唱成生動(dòng)傳神、婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的激昂，正召喚著你們站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首躍動(dòng)著生命激情的歌。那種韻律，綿厚悠長(zhǎng)、回味無(wú)窮，它詮釋了所有的的故事，或者甜美，或者苦澀。學(xué)海泛舟揚(yáng)清波，墨苑習(xí)文譜華章。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，終日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，成長(zhǎng)的快樂(lè)，求索的坎坷，收獲的喜悅，你們品嘗。在天華，你們夯實(shí)了知識(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了基本能力；學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩；懂得了包容，懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在校史上。不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)、不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那颯爽的英姿、不會(huì)忘記校園文藝匯演那激揚(yáng)的歌舞、更也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收獲碩果。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，有的同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)誤，但是，在今天，我對(duì)你說(shuō)，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才。
同學(xué)們，是海燕就搏擊風(fēng)雨；是雄鷹就翱翔藍(lán)天！今天，你們就要離開(kāi)溫馨的家園，去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，期待你們，贏得成功，擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵，更有壯士出征的豪邁。再過(guò)三天，高考如期而至。十年磨劍，霜刃未試；長(zhǎng)纓在手，縛住蒼龍。祝愿你們?cè)谌松谝淮蔚妮^量——高考中，金榜題名，創(chuàng)造輝煌。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，祝你們成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家?。?/p>
畢業(yè)的致辭篇九
尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行xx師院20xx屆畢業(yè)典禮。在這個(gè)莊嚴(yán)而偉大的時(shí)刻，我榮幸地為畢業(yè)生們剛剛完成的大學(xué)之旅見(jiàn)證，為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之旅餞行。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的朋友們，致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，四年前你們懷著同樣的夢(mèng)想，一起踏進(jìn)了校門，從此你們的人生便與商師結(jié)緣。你們就像優(yōu)良的種子，在商師生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。四年的執(zhí)著求索，校園內(nèi)的梧桐樹(shù)黃了又綠，文秀山的小徑身影依稀，三商書院的苦讀猶在耳畔，睢陽(yáng)書院的沉思在剎那間定格。驀然回首，春明、夏夢(mèng)、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時(shí)光荏苒，光陰不再，但是大學(xué)生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
光陰似箭，歲月如梭。四年美好而艱辛的大學(xué)生活，猶如漏斗中的沙石悄然流進(jìn)昨日。葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留?畢業(yè)離校，是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。”送君千里，不愿別離。然而，“青山遮不住，畢竟東流去”。我們擋不住時(shí)間老人的腳步，只能用心記住你們青春的容顏，這是對(duì)你們最永恒的留戀和最美好的期盼!
古道長(zhǎng)亭，終有一別。在親愛(ài)的同學(xué)們臨行前，我有三句話與大家共勉。
第一，高舉旗幟，實(shí)現(xiàn)共同理想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益和共同理想，最具凝聚力、感召力，最具廣泛性、包容性，體現(xiàn)最大“公約數(shù)”。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你們就能走多遠(yuǎn)。蠟燭燃燒才能體現(xiàn)它的價(jià)值，所以蠟燭不懼燃盡，燃燒就是它的夢(mèng)想;草木葳蕤才不枉一輪春秋，所以花草不畏繁茂，崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢(mèng)想?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！敝灰袎?mèng)想的火焰在自己心底燃燒，信念就會(huì)堅(jiān)定，行動(dòng)就有指南，激情就會(huì)軒昂?！皶r(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由?！闭?qǐng)大家牢記：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一定的客觀環(huán)境和時(shí)空條件給力。你們要自覺(jué)把個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，把人生出彩與國(guó)家富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，既仰望星空為中國(guó)夢(mèng)加油助力、添磚加瓦;又腳踏實(shí)地為人生夢(mèng)夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展空間?！霸紫啾仄鹩谥莶?，猛將必發(fā)于卒伍”。只有把每一件小事干好，才能成就更大的事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。”無(wú)論在任何崗位上只要注重一點(diǎn)一滴地積累，認(rèn)真做好一件件小事，日積月累，人生就會(huì)出彩，夢(mèng)想就會(huì)成真。
第二，好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。你們不僅是年輕的代表，你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學(xué)上進(jìn)、勇于創(chuàng)新等字眼緊密相聯(lián)。創(chuàng)新是人生出彩、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉。所以，你們的夢(mèng)想更加動(dòng)人，你們的激情更加飛揚(yáng)，你們的愛(ài)國(guó)之情、奮斗之志、創(chuàng)新之才，代表著未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的青春底色?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！比魏螇?mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是信手拈來(lái)的，它需要人們用好學(xué)上進(jìn)去努力獲取。好學(xué)上進(jìn)體現(xiàn)于勤，“勤”字包括勤學(xué)、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉，其核心就是樂(lè)于吃苦、做事盡力、勇于擔(dān)當(dāng)。你們決定不了太陽(yáng)幾時(shí)升起，但可決定自己幾點(diǎn)起床;你們決定不了潮落潮起，但可知道何時(shí)乘風(fēng)破浪;天涯處處有芳草，何愁無(wú)處埋忠骨。母校應(yīng)該為你們每一個(gè)擁有夢(mèng)想的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年喝彩，為你們的成長(zhǎng)成才鋪路搭橋;你們也要樹(shù)立隨時(shí)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，才能學(xué)有所獲、干有所成，為夢(mèng)想插上奮飛的翅膀。
畢業(yè)的致辭篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
很高興能夠代表在做的家長(zhǎng)，在這么高興的場(chǎng)合講話。感謝老師們的付出才讓___在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，獲得驕人成績(jī)。
每一位老師都是偉大的，老師通過(guò)三尺講臺(tái)為學(xué)生們講授各種知識(shí)，教育學(xué)生們不斷成長(zhǎng)，么有老師的付出___也不會(huì)在小學(xué)畢業(yè)期間有這樣的成績(jī)，也不能夠考上____，感謝老師讓我的孩子能夠成才，感謝老師的付出。做為父母的我們，內(nèi)心充滿了感激，我們不知道怎么報(bào)答老師的恩情，因此舉辦這場(chǎng)謝師宴帶表我們對(duì)老師的感謝。
___在學(xué)習(xí)的時(shí)候讓老師費(fèi)心了，他在學(xué)校以來(lái)一直都是一個(gè)沉默的人，在學(xué)校了只知道默默的坐在椅子上，從來(lái)不知道去接觸其他同學(xué)，作為老師你們發(fā)現(xiàn)了他的情況，積極的為他開(kāi)導(dǎo)讓他從個(gè)人的世界中走出來(lái)，他的性格的變化作為父母我們清晰的感知到了，非常感謝各位老師同學(xué)們幫助他融入到學(xué)習(xí)生活中。
在我們的印象中老師一直都是無(wú)私的，現(xiàn)實(shí)也正是如此，每一個(gè)授課老師都沒(méi)有浪費(fèi)讓他們老師的名字，充分的擔(dān)當(dāng)起了老師的角色每一次教師知識(shí)，都是那么的認(rèn)真，那么的負(fù)責(zé)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生學(xué)得不好而生氣，反而會(huì)耐心的去學(xué)習(xí)，努力的去指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，讓他們能夠不斷的成長(zhǎng)。
老師如存在，一生都在為教學(xué)事業(yè)所努力，無(wú)私的精神讓我們佩服，讓我們敬仰，因?yàn)橛羞@樣一群盡職盡責(zé)的好老師，才能夠培養(yǎng)出一群優(yōu)秀的學(xué)院，才能夠讓我們這些家長(zhǎng)感到欣慰，很多受我們都忽視了老師的存在，卻沒(méi)有想到，老師也從來(lái)沒(méi)有任何的怨懟，始終以寬闊的胸襟對(duì)待我們，始終對(duì)待工作認(rèn)真努力，我感謝這些老師，沒(méi)有這些老師就沒(méi)有我家孩子的今天，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，離不開(kāi)老師的付出。
我們家長(zhǎng)感謝老師，我們孩子在學(xué)校有事貪玩，有時(shí)也會(huì)闖禍，因?yàn)槔蠋煹拇嬖跊](méi)有讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上前行，沒(méi)有就此而迷失方向，感謝老師。以前的我沒(méi)有了解到老師，直到現(xiàn)在我才解，才知道老師老師付出了多少。
畢業(yè)的致辭篇十一
教師們，同學(xué)們：
大家好!這天，我們?cè)谀抢锵嗑垡惶茫e行xx年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將*完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體教師，向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò).盡管我與你們相處僅有兩年，做班主任僅有一年，可是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過(guò)，畢竟我們努力過(guò)，畢竟我們用心地付出過(guò)。
學(xué)校里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);。
難忘辯論會(huì)上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;。
難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);。
難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一起忙忙碌碌的身影;。
難忘批評(píng)你時(shí)，你委屈得要哭出來(lái)的樣貌;。
難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;。
難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷期望;。
一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的夢(mèng)想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，活力燃燒的歲月.
多少完美與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章.
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20xx年的歷!
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，活力似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了期望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，僅有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自我，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)給自我定位.要明白，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得持續(xù)一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。僅有正確認(rèn)識(shí)自我，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的狀況了如指掌，明白自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，明白自己的不足在哪里，明白自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過(guò)于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過(guò)于抱怨，因?yàn)楸г垢居谑聼o(wú)補(bǔ)，只會(huì)起反作用.
4.善待身邊的每一個(gè)人。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，持續(xù)善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期盼別人的肯定沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.
最終想說(shuō)的一句話是：常回母?？纯?，同時(shí)畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!
畢業(yè)的致辭篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻，代表**護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你們讓我們體會(huì)到了成功的喜悅；也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。
畢業(yè)的致辭篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，在這里隆重舉行xx初級(jí)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)xx初級(jí)中學(xué)的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲響起來(lái)了，初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過(guò)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之靜美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿。
初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師，還要有一個(gè)就是你們的母?！獂x中學(xué)。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們xx中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂(lè)，值得我們尊敬和感謝。
回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們?cè)谂R別之際，留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的xx中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒oxx年級(jí)的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝愿你們學(xué)業(yè)有成、金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭篇十四
教師們，同學(xué)們：
大家好!這天，我們?cè)谀抢锵嗑垡惶?，舉行__年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將_完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體教師，向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一齊走過(guò).盡管我與你們相處僅有兩年，做班主任僅有一年，可是很懷念和大家在一齊的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過(guò)，畢竟我們努力過(guò)，畢竟我們用心地付出過(guò)。
學(xué)校里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);。
難忘辯論會(huì)上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;。
難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一齊放聲歌唱;。
難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);。
難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一齊忙忙碌碌的身影;。
難忘批評(píng)你時(shí)，你委屈得要哭出來(lái)的樣貌;。
難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;。
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;。
難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷期望;。
一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的夢(mèng)想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，活力燃燒的歲月.
多少完美與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章.
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自我執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20__年的歷!
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，活力似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了期望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，僅有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自我，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)給自我定位.要明白，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得持續(xù)一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。僅有正確認(rèn)識(shí)自我，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自我的狀況了如指掌，明白自我的優(yōu)點(diǎn)是什么，明白自我的不足在哪里，明白自我適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過(guò)于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過(guò)于抱怨，因?yàn)楸г垢居谑聼o(wú)補(bǔ)，只會(huì)起反作用.
4.善待身邊的每一個(gè)人?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，持續(xù)善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期盼別人的肯定沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.
最終想說(shuō)的一句話是：?；啬感？纯矗瑫r(shí)畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!
畢業(yè)的致辭篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校6萬(wàn)余名師生員工，向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對(duì)在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今日是一個(gè)值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊!并且我要說(shuō)，山東大學(xué)屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德以往說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今日這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出過(guò)辛勞和汗水的.人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們的父母，送給對(duì)你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年前我來(lái)到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為屆的同學(xué)們送行的日子。開(kāi)場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻十分精彩，一個(gè)個(gè)畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專注的表情、會(huì)心的微笑、濕潤(rùn)的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得，你們給校長(zhǎng)信箱的來(lái)信、在校長(zhǎng)在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白，學(xué)校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長(zhǎng)，我感到虧欠你們很多，在那里我要代表學(xué)校向你們真誠(chéng)地表達(dá)歉意!對(duì)你們幾年來(lái)的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見(jiàn)證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jī)：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)，這是大會(huì)成立1來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國(guó)家，大會(huì)增設(shè)“國(guó)際歷史學(xué)會(huì)—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎(jiǎng)”為常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，在這一頂級(jí)學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì)，為大會(huì)的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國(guó)大陸高校的第9位。根據(jù)上個(gè)月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)本事進(jìn)入到esi世界排行前1%，名列國(guó)內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1.5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過(guò)4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此構(gòu)成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jī)，是在社會(huì)各界幫忙支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今日的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時(shí)，山大就確立了“為天下儲(chǔ)人才，為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。1來(lái)，這個(gè)莊嚴(yán)的承諾一向引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動(dòng)搖，從未改變!今日的典禮昭示著，在經(jīng)過(guò)了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤(rùn)、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動(dòng)兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從那里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長(zhǎng)、盡你們所能，去報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底以往說(shuō)過(guò)，“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國(guó)制造2025”，從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”，每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng)，都充分說(shuō)明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長(zhǎng)和王小舒教師向大家闡述了對(duì)創(chuàng)新的深刻理解，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識(shí)。
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果，不僅僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面構(gòu)成了系統(tǒng)化的知識(shí)體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國(guó)成立以來(lái)異常是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體本事持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段?！皟蓮椧恍恰?、人類基因組測(cè)序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達(dá)了一個(gè)新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時(shí)代、求變求新的結(jié)果。建校1來(lái)，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn)，一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就，積淀構(gòu)成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺(tái)機(jī)械臂，它能夠?qū)扆堬w鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書，甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是，竟然還能夠用語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言或者意念來(lái)控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動(dòng)，而它的5名設(shè)計(jì)者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個(gè)意義上說(shuō)，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來(lái)的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個(gè)人身上，都閃耀著山大標(biāo)識(shí)的創(chuàng)新dna!
同學(xué)們，創(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說(shuō)過(guò)：“如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也”而你們，作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神，勇敢地?fù)?dān)承起時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章!
——期望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹(shù)立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅(jiān)持與霧霾斗爭(zhēng)10余年，成為我國(guó)pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著發(fā)財(cái)，因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌薄＿@就是品格，一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣，堅(jiān)持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——期望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)，都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。愛(ài)因斯坦認(rèn)為，“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴?！眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里，我還要異常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)?，求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長(zhǎng)征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代，也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì)，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)當(dāng)是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。期望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無(wú)止境”的要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。
——期望你們積極提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán)，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過(guò)程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)十分典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們?cè)凇扒笞儭敝袑?shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)?，?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問(wèn)題，需要人們揚(yáng)棄老路去開(kāi)辟新路，如果沒(méi)有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極用“求異”的思維去提升“求變”的本事，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂(lè)于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動(dòng)力，“求變”開(kāi)辟路徑，是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個(gè)核心要素。有人說(shuō)，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來(lái)點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
畢業(yè)的致辭篇十六
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
畢業(yè)的致辭篇十七
可淚水還是忍不住地流了下來(lái)四年前，還是這個(gè)夏天我們相聚于此。
大一的輕狂。
大二的穩(wěn)重。
大三的奮斗。
大四的忙碌。
現(xiàn)在只剩下了如今的離別我...不舍...
六月的雨，淅淅瀝瀝的下著那是在為我們送別嗎終于到了這一天。
新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的征途，新的希望。
世界很大，任我闖蕩勇往直前，放心飛翔祝大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們展翅高飛，越飛越遠(yuǎn)！
作者——陳玉璽。
畢業(yè)的致辭篇十八
尊敬的各位來(lái)賓：
大家中午好!
很榮幸能請(qǐng)到大家來(lái)參加我的宴會(huì)，大家能在百忙之中來(lái)參加我的宴會(huì)，我真的很感動(dòng)。在這里說(shuō)一聲謝謝你們。
回首__載，想想我的生活好像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的錦。親情友情師生情交織出美麗的圖案。
父母的情是貫穿始終的金絲銀線，沒(méi)有他們就沒(méi)有錦。爸爸，是您讓我懂得了什么是智慧，什么是幽默，什么是善良，什么是責(zé)任，我的心中你永遠(yuǎn)是最好的父親。媽媽，是您讓我懂得了什么是溫柔，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是寬容，我的心中你永遠(yuǎn)是最完美的母親。這里我要對(duì)你們說(shuō)，爸媽你們的女兒已然長(zhǎng)大，縱然我離家很遠(yuǎn)，但是我的心是永遠(yuǎn)在家里的，是你們讓我得到了最溫暖的家，最好的培養(yǎng)，如今你們把我送到了美麗的__，我也要回報(bào)以如__般美麗的成績(jī)讓你們放心。
師生的情是最溫馨的圖案。老師，是你們讓我懂得了什么是無(wú)私，什么是奉獻(xiàn)，什么是甘為人梯，是你們的教導(dǎo)培育才有今天的我，今生有幸成為你們的學(xué)生。老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你們。身體健康是我對(duì)您永遠(yuǎn)的祝福。
友情是這塊錦上耀眼的鉆石。是你們陪我走過(guò)__載，讓我不孤單。無(wú)論我是成功還是失敗，你們都始終在我身邊，鼓勵(lì)我，安慰我，幫助我。如今我們都要遠(yuǎn)行，但是我想我們的家在__，我們情不會(huì)變。就這份情誼，愿我們的明天繁華似錦。
在這里想這么多年來(lái)一直關(guān)心我，注意我的叔叔嬸嬸大爺大娘道一聲，謝謝。祝你們工作順利，事業(yè)成功，合家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意。
最后我再次感謝各位的到來(lái)，祝大家吃好喝好，滿意而來(lái)，盡興而歸!
畢業(yè)的致辭篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的方式，按自己的夢(mèng)想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科教師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感激，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位教師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“多謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自我的方向，做個(gè)的自己!這樣的人生也美麗!
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