議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過(guò)寫議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力??偨Y(jié)是自我反思的過(guò)程,可以促使我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
校園感恩節(jié)主持詞篇一
大家歡迎!
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隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…書記的點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!
(結(jié)束語(yǔ)):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束,各位朋友,再見(jiàn)!
校園感恩節(jié)主持詞篇二
感恩節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,是美國(guó)人民創(chuàng)造的一個(gè)原創(chuàng)節(jié)日,也是美國(guó)人聚會(huì)的節(jié)日。感恩節(jié)開(kāi)始時(shí),沒(méi)有固定的日期,這是暫時(shí)由美國(guó)各州決定的。直到1863年美國(guó)獨(dú)立后,林肯總統(tǒng)才宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。
深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))。
男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的xx同學(xué),請(qǐng)xx同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?
男:有請(qǐng)韓書琴老師。
(師徒見(jiàn)面情景)。
女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作。
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)!
“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)我校園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞。
主持人:“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)我校園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人:全體立正,出旗。
主持人:唱隊(duì)歌。
主持人:學(xué)會(huì)感恩,擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。倘若有人問(wèn)我:“除了家,什么地方最值得你喜愛(ài)?”我會(huì)不假思索的回答說(shuō):“學(xué)?!?。她,是我們勤奮學(xué)習(xí)的樂(lè)園;她,是我們健康生活的家園,為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞五(4)中隊(duì)詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩心》。
主持人:雛鷹的展翅高飛,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。山河的波瀾壯闊,那是對(duì)自然的感恩。田園的碩果累累,那是對(duì)大地的感恩。那么老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn),校園的美麗與和諧又有誰(shuí)去感恩呢?請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委王悅同學(xué)宣讀“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)我校園”主題活動(dòng)倡議書。主持人:同學(xué)們,為了我們的校園能有更加美好,更有秩序;為了我們的校園處處充滿愛(ài)與溫情,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們一起唱出《感恩的心》,表達(dá)我們內(nèi)心最真誠(chéng)的感恩!
主持人:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩”永留我心,讓校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
主持人:全體立正,退旗。
主持人:“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)我校園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各中隊(duì)依次退場(chǎng)。
合:尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加__學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)!現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!
甲:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!
丙:生活在愛(ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
甲:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
?。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
丙甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
丁:下面請(qǐng)__學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》。
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
?。合旅嬲?qǐng)__學(xué)校的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
丁:愛(ài)在傳遞,感恩在延續(xù)。
乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
丙:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。
合:__學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園感恩節(jié)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家下午好!
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!愛(ài),是世間最美好的東西,愛(ài),讓整個(gè)世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛(ài)的時(shí)候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛(ài)的人,感恩那些讓社會(huì)更美好的人!
感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??!現(xiàn)在,公司“恩情頌”演講比賽即將開(kāi)始,讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是……。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
在比賽開(kāi)始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制,評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
1、主題鮮明,情感真實(shí)。(3分)。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,能夠脫稿演講。(3分)。
3、表情自然,舉止大方。(2分)。
4、演講富有感染力。(1分)。
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)。
謝謝1號(hào)選手的演講,下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)自采礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的xx,他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
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大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、xx公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…書記的點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……。有請(qǐng)公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……。有請(qǐng)公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……。有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!
(結(jié)束語(yǔ)):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不??;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
校園感恩節(jié)主持詞篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
女:是啊,中國(guó)自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì),旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長(zhǎng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!
(兩位主持不下麥,淡入,靜水流深上二麥)。
第一篇章——叩天拜地。
男:感謝靜水流深區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話!
親愛(ài)的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男:學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場(chǎng)感恩晚會(huì)的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中,大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來(lái)的精彩節(jié)目——。
01、朗誦:《仙境》作者:李鋼。
朗誦者:xx。
02、朗誦:《念奴嬌.昆侖》作者:毛澤東。
朗誦者:xx。
03、朗誦:《我愛(ài)這土地》作者:艾青。
朗誦者:xx。
女:朋友們還將欣賞到——。
04、朗誦:《長(zhǎng)江號(hào)子》作者:十三郎。
朗誦者:xx。
05、朗誦:《黃河——我的母親河》作者:北落師門。
朗誦者:xx。
歌曲:《母親河,我該喊你一聲媽》。
演唱者:xx有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)!
第二篇章——親吻祖國(guó)。
男:感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!
每一片綠葉都在樹(shù)林中吟唱,所有的大樹(shù)都相互依偎著,譜寫他們對(duì)大地感恩的樂(lè)章;
女:白云在蔚藍(lán)的天空描摹著動(dòng)人的圖像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜陽(yáng),繽紛的色彩感謝陽(yáng)光,所有的生命感謝愛(ài)的芬芳!
男:讓我們感謝,感謝我們的祖國(guó)!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑!
女:讓我們感謝,感謝我們的祖國(guó)大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦!
男:感謝我們的祖國(guó),地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!
女:感謝我們的祖國(guó),人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)!
男:感謝我們的祖國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史,盛開(kāi)成祖國(guó)每一寸土地上的花朵;
女:感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國(guó)風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國(guó)、闖過(guò)蹉跎歲月,感謝改革開(kāi)放勇往直前氣勢(shì)磅礴!
男:親愛(ài)的朋友們,現(xiàn)在讓我們一起走入晚會(huì)的第二篇章——親吻祖國(guó)。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!
06、朗誦:《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》作者:舒婷。
朗誦者:xx。
07、對(duì)誦:《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》。
朗誦者:xx。
女:朋友們還請(qǐng)欣賞到——。
校園感恩節(jié)主持詞篇五
全體:尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會(huì)!
現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!
男:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!
男:生活在愛(ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
合:圣人訓(xùn),首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
女:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
女:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
女:下面請(qǐng)xx朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》
合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
男:下面請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
女:愛(ài)在傳遞,感恩在延續(xù)。
那:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
女:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
男:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。
合:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園感恩節(jié)主持詞篇六
開(kāi)創(chuàng)了我們今天的美好生活。
感恩的心,感謝有你……。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,
女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的.世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
男:祖國(guó)啊,您就是我們親愛(ài)的母親,
女:因?yàn)槟?,才有幸福的我們?/p>
男:不管千年萬(wàn)年,
女:不管天涯海角,
合:兒女們都會(huì)銘記您的深恩!
男:下面請(qǐng)欣賞:《感恩的心》——。
校園感恩節(jié)主持詞篇七
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
校園感恩節(jié)主持詞篇八
全體:尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的.時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!
現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!
施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!
?。荷钤趷?ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
施:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》。
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感。
受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
麥:愛(ài)在傳遞,感恩在延續(xù)。
大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
?。簮?ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。
全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園感恩節(jié)主持詞篇九
男:感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四,美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂(lè)。感恩節(jié)期間,美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴,讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
女:感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
男:1620年9月,“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國(guó)駛向北美大陸,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來(lái)。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶祝活動(dòng)持續(xù)了三天。
男:親愛(ài)的朋友,當(dāng)街道兩旁和超級(jí)市場(chǎng)內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí),它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了。“感恩”實(shí)在是一個(gè)美好的名詞,也是每一個(gè)認(rèn)識(shí)恩典的人共同的經(jīng)歷。
校園感恩節(jié)主持詞篇十
男:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
女:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
男女(合):下面我們宣布:一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:今天是感恩節(jié),我們班來(lái)了一群特殊的人。
女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧?。ㄕ坡暎?/p>
老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè))。
通過(guò)小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子。
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。
孩子們分享,老師主持。
女:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給予了我們同樣的愛(ài),
男:我建議,讓我們也對(duì)老師說(shuō)聲“老師,謝謝你”吧!全體起立:
女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》。
你們唱的真好奧!聽(tīng)到我。下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫出來(lái)吧(老師)。
游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時(shí)間定)。
男女主持人建議:宣布本次活動(dòng)結(jié)束,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長(zhǎng)帶走。
校園感恩節(jié)主持詞篇十一
關(guān)于感恩節(jié)主持詞,心存感恩,回報(bào)他人,那么關(guān)于感恩節(jié)主持詞怎么寫呢?下面推薦關(guān)于感恩節(jié)主持詞范文,歡迎閱讀參考。
1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來(lái)。
2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。
1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地,正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。
2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛(ài)的甘甜。
1,一幅幅美麗的畫卷。
2,一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。
2,無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。
1,我們始終如一,
2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>
合:天父永居你我心間,主愛(ài)就在你我身邊。
1,看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。
2,聽(tīng)牧羊人在歌唱,那是主 愛(ài)的呼喚。
1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束詞
1,聽(tīng):贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來(lái)自靈魂深處的呼喚。
1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
2,從迦南到錫安,主的愛(ài)手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2,主愛(ài)永不變,愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
1,愿贊美的歌聲永不絕斷。
2,愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛(ài)中奮勇向前。
愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛(ài)的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,乙家早上好!
甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2011年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的。
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
主持詞四:感恩節(jié)主持詞
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
(主持人甲)對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
(主持人甲)感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,一起乙聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們 敬愛(ài)的老師。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(主持人合)心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝乙家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家下午好!
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!愛(ài),是世間最美好的東西,愛(ài),讓整個(gè)世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛(ài)的時(shí)候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛(ài)的人,感恩那些讓社會(huì)更美好的人!
感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,公司“恩情頌”演講比賽即將開(kāi)始,讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的'評(píng)委,他們是……
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
在比賽開(kāi)始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制,評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
1、主題鮮明,情感真實(shí)。(3分)
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,能夠脫稿演講。(3分)
3、表情自然,舉止大方。(2分)
4、演講富有感染力。(1分)
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)
謝謝1號(hào)選手的演講,下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)自采礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng),他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝…書記的點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!
(結(jié)束語(yǔ)):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束,各位朋友,再見(jiàn)!
校園感恩節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“雞年再見(jiàn)”!看!30只中(1)班的快樂(lè)小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè)!ye!
孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開(kāi)始啦!
(分兩組進(jìn)行,與主持人做相反的動(dòng)作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面,2191。cn就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
“我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!
女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們,看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè)感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!
男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!
孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸。下面,請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,掌聲歡迎!
我們中(1)班有30個(gè)孩子,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》,掌聲歡迎!
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是xxx。xxx,接下來(lái),請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱,掌聲歡迎!
自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。
大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友,相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來(lái)玩幾招給孩子看看。(2~3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!
大家知道,《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!
小朋友,現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了:每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,請(qǐng)你們想個(gè)辦法,怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
做完了激烈的游戲,讓我們來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎!
看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請(qǐng)欣賞他們的手表演《小海軍》,掌聲歡迎!
每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!
小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍,我們也會(huì)玩組詞游戲,對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面,請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲,快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開(kāi)始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L)
校園感恩節(jié)主持詞篇十三
主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆的心,相聚在這里。
主持人1:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞***校長(zhǎng)《我的日子春暖花開(kāi)》。
主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對(duì)您的贊歌。
主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞**主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國(guó)珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)***頒獎(jiǎng)!
主持人1:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈。
主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S**老師《夸夸我的好同事》。
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們?yōu)?*年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
主持人2:今日,我們?yōu)?*年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛(ài)榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)**校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
主持人1:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,***老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽(tīng)***主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
主持人2:感恩我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
主持人1:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
主持人2:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。
感謝**校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
校園感恩節(jié)主持詞篇十四
b:各位來(lái)賓!
c:親愛(ài)的老師!
d:同學(xué)們!
合:大家晚上好?。ň瞎?/p>
a:美好的花季,我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)
b:躍動(dòng)的青春,我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛
c:明媚的時(shí)光,我們的笑聲里洋溢著父母的愛(ài)護(hù)
d:輕快的歌聲,我們的生活中參雜這父母的淚水
a:今天,我們相聚在這里,用這樣的方式抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)。
b:今天,我們相約在這里,用自己的方式譜寫唱給父母的歌。
c:今天我們來(lái)感悟三春暉的光芒
d:今天我們來(lái)聆聽(tīng)寸草心的心聲
a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
c:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
d:首先讓我們欣賞小品《》
a:感謝同學(xué)們的精彩表演,在這些平凡的小事中,我們往往能感受到父母的偉大。深情有時(shí)無(wú)需多言,一句簡(jiǎn)單的爸爸媽媽足矣。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《爸爸媽媽》:
c:看完了感人至深的情景劇,不禁使我們想問(wèn),什么是世間最大的快樂(lè),世間的歡樂(lè)就是家人在一起才能享受的天倫之樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《到底人間歡樂(lè)多》。
a:欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺(jué)到父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大,我們應(yīng)該多多理解和關(guān)心我們的父母。
b:是的,正是因?yàn)橛辛烁改傅南ば暮亲o(hù)我們才能茁壯成長(zhǎng),正是因?yàn)橛心赣H歷經(jīng)艱辛的十月懷胎才有了現(xiàn)在的我們。
a:下面讓我們做個(gè)小游戲,讓我們也體驗(yàn)下母親懷胎十月的艱辛。
b:有愿意的嗎?舉下手,我們是有獎(jiǎng)品的喲。
c:感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:我們都是好孩子。
d:下面請(qǐng)欣賞雙簧《》
c:剛剛我們也做了次媽媽,體味了媽媽懷胎十月的不易。
c:看過(guò)了這段相聲,我想,在場(chǎng)的大多數(shù)人都會(huì)有感觸,世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫媽媽。媽媽無(wú)私的給與我們愛(ài),同時(shí)我們也深愛(ài)著我們的媽媽。下面請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我愛(ài)你》。
b:下面請(qǐng)欣賞咱們本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目:合唱串燒《燭光里的媽媽》
a:媽媽,燭光里的媽媽,正是有了你夜以繼日的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們的今天。
b:媽媽,我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記你那爬滿皺紋的臉頰,不會(huì)忘記你雙鬢斑白的頭發(fā)。
c:媽媽,曾經(jīng)你也有像我們一樣的青春,可是您把自己的青春無(wú)私的給與了我們
d:媽媽,謝謝你,我親愛(ài)的媽媽。
a:感恩父母,收獲親情。
b:感恩父母,收獲幸福。
c:感恩父母,收獲快樂(lè)。
d:感恩父母。收獲希望。
ac:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束。再見(jiàn)。
校園感恩節(jié)主持詞篇十五
(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
(主持人甲)對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
(主持人甲)感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的xx;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
校園感恩節(jié)主持詞篇十六
各位家長(zhǎng),大家早上好!
感謝你們今天能抽空來(lái)參加我們的“感恩親子活動(dòng)”,在此,我代表全園教職工歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,幸福美滿!今天,我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了不一樣的感恩活動(dòng),我們非常榮幸邀請(qǐng)到潮州市“學(xué)仁社”的專家來(lái)我園開(kāi)展“感恩親子活動(dòng)”,今天專家老師將會(huì)把他們多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng),讓家長(zhǎng)懂得如何教育好自己的兒女,知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專家老師為我們講課。(老師講課后)。
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師。
各位家長(zhǎng),接下來(lái)是“親子活動(dòng)”時(shí)間,今天,爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來(lái)運(yùn)動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)找到自己的寶寶,牽著寶寶的手到寶寶所讀班級(jí)排好隊(duì)......
(有請(qǐng)“學(xué)仁社”的老師為我們主持)。
感謝家長(zhǎng)的支持與配合。
最后,再次祝福各位來(lái)賓家庭幸福,工作順利!祝全體小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們鳳塘鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園明天更美好!
校園感恩節(jié)主持詞篇十七
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙:請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
校園感恩節(jié)主持詞篇十八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
什么是感恩?感恩像陽(yáng)光和空氣一樣無(wú)處不在,像水和食物一樣不可替代。
此刻,我很感激站在這個(gè)講臺(tái)上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我的各種機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng)和我自己的努力。正因?yàn)槿绱?,我今天能夠站在這里,滿懷信心和激情地發(fā)表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當(dāng)然,我們必須感謝你
,遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折,我們才會(huì)積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對(duì)世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠(chéng)的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
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