心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
規(guī)則心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的一部分。為了提高學(xué)習(xí)效率，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)規(guī)則應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)規(guī)則是指規(guī)范學(xué)習(xí)的一系列方法和步驟，它能夠幫助人們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。在我長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)則的心得體會(huì)，下面將從目標(biāo)明確、時(shí)間管理、鞏固復(fù)習(xí)、積極思考和創(chuàng)新思維這五個(gè)方面分享我的體會(huì)。
首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)規(guī)則中最重要的一條。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于我們把握重點(diǎn)，提高效率。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我們就能夠因地制宜地選擇學(xué)習(xí)的方法和途徑，使學(xué)習(xí)更加高效。此外，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)還能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我們有更強(qiáng)的目標(biāo)導(dǎo)向性和自我激勵(lì)能力。
其次，時(shí)間管理也是學(xué)習(xí)規(guī)則不可或缺的一部分。合理安排時(shí)間能夠讓我們更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，防止拖延癥的產(chǎn)生。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，將學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配在每個(gè)時(shí)間段，確保每個(gè)任務(wù)都能得到充分的執(zhí)行。而且，合理利用碎片時(shí)間也是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。例如，在上下班的路上可以利用時(shí)間聽有關(guān)課程的錄音，并進(jìn)行聽寫練習(xí)等。總之，合理的時(shí)間管理使我們能夠更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。
鞏固復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)規(guī)則中的核心環(huán)節(jié)。只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的鞏固和復(fù)習(xí)才能使我們掌握知識(shí)，并防止知識(shí)的遺忘。鞏固復(fù)習(xí)可以通過(guò)多種方式進(jìn)行，如做習(xí)題、背誦知識(shí)點(diǎn)、講解給他人等。此外，復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔也非常重要。研究表明，短期記憶在學(xué)習(xí)后的第一天開始逐漸下降，但到了第七天開始穩(wěn)定。因此，我們可以參考艾賓浩斯記憶曲線，將復(fù)習(xí)時(shí)間合理安排在學(xué)習(xí)后的第一天和第七天。
積極思考是學(xué)習(xí)規(guī)則中的靈魂。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不能僅僅只是死記硬背，而是要進(jìn)行積極思考。積極思考能夠提高我們的邏輯思維能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。在解決問(wèn)題時(shí)，我們可以運(yùn)用歸納法、演繹法、類比法等思維方式，查找問(wèn)題的根源并找到解決辦法。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)提問(wèn)，提問(wèn)題不僅能幫助我們更好地理解知識(shí)，還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
最后，創(chuàng)新思維是學(xué)習(xí)規(guī)則中的高階要求。學(xué)習(xí)規(guī)則不僅是為了學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，更是培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要勇于提出新的問(wèn)題，尋找新的解決辦法。我們可以通過(guò)與他人討論、閱讀大量的相關(guān)書籍等方式進(jìn)行創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，提高自己的創(chuàng)新能力。只有具備了創(chuàng)新思維，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。
總之，學(xué)習(xí)規(guī)則是提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的有效途徑。在我的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)則的重要性，并在實(shí)踐中不斷摸索、總結(jié)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排時(shí)間、鞏固復(fù)習(xí)、積極思考和創(chuàng)新思維是我在學(xué)習(xí)規(guī)則中的幾個(gè)重要的體會(huì)。我相信只要按照這些學(xué)習(xí)規(guī)則去實(shí)踐，我的學(xué)習(xí)能力會(huì)不斷提高，取得更好的成績(jī)。
規(guī)則心得體會(huì)篇二
召開全體黨員干部會(huì)議，就“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”相關(guān)內(nèi)容展開集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。會(huì)上，鎮(zhèn)紀(jì)委書記就“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求：
一要提高認(rèn)識(shí)，清晰的把握“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”是當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是增強(qiáng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)的必然要求，是武裝黨員干部思想陣地，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)保障。
二要積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、報(bào)紙等多種載體深化宣傳力度，以宣傳帶動(dòng)學(xué)習(xí)，以宣傳督促學(xué)習(xí)。
三要端正態(tài)度，建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。要注重立足崗位實(shí)際，融合工作需要，學(xué)深悟透，學(xué)以致用。切實(shí)把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展的具體措施，實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
規(guī)則心得體會(huì)篇三
第一段：
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵，而學(xué)習(xí)規(guī)則則是保證學(xué)習(xí)有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)則的心得體會(huì)。這些規(guī)則不僅幫助我更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)術(shù)成績(jī)，也培養(yǎng)了我有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。在接下來(lái)的文章中，我將分享我所掌握的學(xué)習(xí)規(guī)則，以供大家參考。
第二段：
首先，我發(fā)現(xiàn)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)的效果至關(guān)重要。每次開始學(xué)習(xí)之前，我都會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其寫在學(xué)習(xí)計(jì)劃中。這樣一來(lái)，我就可以更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，不會(huì)盲目地浪費(fèi)時(shí)間。此外，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)還可以使我更加有動(dòng)力去追求這個(gè)目標(biāo)，從而更加努力地學(xué)習(xí)。因此，我認(rèn)為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)規(guī)則中的第一步。
第三段：
其次，我發(fā)現(xiàn)良好的時(shí)間管理是學(xué)習(xí)規(guī)則中不可或缺的一部分。在過(guò)去，我常常因?yàn)橥涎佣鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。然而，通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴，因此開始制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表。例如，我會(huì)為每個(gè)學(xué)科設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)這門學(xué)科的課程，不會(huì)因?yàn)閯e的事情而進(jìn)行打亂。此外，我也會(huì)預(yù)留一些額外的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，并進(jìn)行一些拓展學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我不僅可以高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能合理地安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他的活動(dòng)。
第四段：
此外，我發(fā)現(xiàn)積極參與課堂討論和互動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)效果也有很大的改善。在過(guò)去，我常常是一個(gè)被動(dòng)的學(xué)生，只是被動(dòng)地接受老師的講解。然而，通過(guò)積極的課堂討論和互動(dòng)，我開始主動(dòng)提問(wèn)問(wèn)題，與老師和同學(xué)進(jìn)行思想碰撞和交流。這不僅使我更深入地理解了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的思考和表達(dá)能力。此外，通過(guò)參與課堂討論，我也能發(fā)現(xiàn)自己在某些問(wèn)題上的不足之處，進(jìn)而找到合適的解決方法。
第五段：
最后，我發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到忘記和理解不深入的問(wèn)題。因此，定期的復(fù)習(xí)十分必要。在我復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)將課堂筆記、教材和習(xí)題整理起來(lái)，并進(jìn)行系統(tǒng)性的回顧。我會(huì)注意回顧自己學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，并在做習(xí)題時(shí)逐一將其應(yīng)用。通過(guò)復(fù)習(xí)的過(guò)程，我不僅鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí)，還找到了自己的薄弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地進(jìn)行了補(bǔ)充和強(qiáng)化。
綜上所述，學(xué)習(xí)規(guī)則對(duì)于我的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理時(shí)間管理，積極參與課堂討論和互動(dòng)，以及定期的復(fù)習(xí)，我不僅提高了學(xué)術(shù)成績(jī)，也培養(yǎng)了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)遵守并完善這些學(xué)習(xí)規(guī)則，以獲得更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)和規(guī)則分享給更多的人，幫助他們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
規(guī)則心得體會(huì)篇四
第一章 黨 員
第一條年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
第二條 中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
第三條 黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
(四)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
(六)切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(八)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。
第四條 黨員享有下列權(quán)利：
(一)參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。
(二)在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。
(三)對(duì)黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
(六)在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
(七)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。
(八)向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
黨的任何一級(jí)組織直至中央都無(wú)權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
第五條 發(fā)展黨員，必須經(jīng)過(guò)黨的支部，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。
申請(qǐng)入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。
介紹人要認(rèn)真了解申請(qǐng)人的思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)，向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說(shuō)明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負(fù)責(zé)的報(bào)告。
黨的支部委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)入黨的人，要注意征求黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見，進(jìn)行嚴(yán)格的審查，認(rèn)為合格后再提交支部大會(huì)討論。
上級(jí)黨組織在批準(zhǔn)申請(qǐng)人入黨以前，要派人同他談話，作進(jìn)一步的了解，并幫助他提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
在特殊情況下，黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)可以直接接收黨員。
第六條 預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
第七條 預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。黨組織對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真教育和考察。
預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，也同正式黨員一樣。
預(yù)備黨員預(yù)備期滿，黨的支部應(yīng)當(dāng)及時(shí)討論他能否轉(zhuǎn)為正式黨員。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員;需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過(guò)一年;不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，或延長(zhǎng)預(yù)備期，或取消預(yù)備黨員資格，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
預(yù)備黨員的預(yù)備期，從支部大會(huì)通過(guò)他為預(yù)備黨員之日算起。黨員的黨齡，從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。
第八條 每個(gè)黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會(huì)。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。
第九條 黨員有退黨的自由。黨員要求退黨，應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論后宣布除名，并報(bào)上級(jí)黨組織備案。
黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務(wù)，不符合黨員條件，黨的支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他進(jìn)行教育，要求他限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(dāng)勸他退黨。勸黨員退黨，應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論決定，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。如被勸告退黨的黨員堅(jiān)持不退，應(yīng)當(dāng)提交支部大會(huì)討論，決定把他除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
第二章 黨的組織制度
第十條 黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。黨的民主集中制的基本原則是：
(一)黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
(二)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生。
(三)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。黨的地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和它們所產(chǎn)生的委員會(huì)。黨的各級(jí)委員會(huì)向同級(jí)的代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。
(四)黨的上級(jí)組織要經(jīng)常聽取下級(jí)組織和黨員群眾的意見，及時(shí)解決他們提出的問(wèn)題。黨的下級(jí)組織既要向上級(jí)組織請(qǐng)示和報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題。上下級(jí)組織之間要互通情報(bào)、互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開，使黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。
(五)黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定;委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。
(六)黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。
第十一條 黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。選舉采用無(wú)記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀?dòng)懻摗？梢灾苯硬捎煤蜻x人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)的差額選舉辦法進(jìn)行正式選舉。也可以先采用差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，然后進(jìn)行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個(gè)候選人和另選他人的權(quán)利。任何組織和個(gè)人不得以任何方式強(qiáng)迫選舉人選舉或不選舉某個(gè)人。
黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和基層代表大會(huì)的選舉，如果發(fā)生違反黨章的情況，上一級(jí)黨的委員會(huì)在調(diào)查核實(shí)后，應(yīng)作出選舉無(wú)效和采取相應(yīng)措施的決定，并報(bào)再上一級(jí)黨的委員會(huì)審查批準(zhǔn)，正式宣布執(zhí)行。
黨的各級(jí)代表大會(huì)代表實(shí)行任期制。
第十二條 黨的中央和地方各級(jí)委員會(huì)在必要時(shí)召集代表會(huì)議，討論和決定需要及時(shí)解決的重大問(wèn)題。代表會(huì)議代表的名額和產(chǎn)生辦法，由召集代表會(huì)議的委員會(huì)決定。
第十三條 凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級(jí)黨組織決定。
在黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和基層代表大會(huì)閉會(huì)期間，上級(jí)黨的組織認(rèn)為有必要時(shí)，可以調(diào)動(dòng)或者指派下級(jí)黨組織的負(fù)責(zé)人。
黨的中央和地方各級(jí)委員會(huì)可以派出代表機(jī)關(guān)。
黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)實(shí)行巡視制度。
第十四條 黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，對(duì)同下級(jí)組織有關(guān)的重要問(wèn)題作出決定時(shí)，在通常情況下，要征求下級(jí)組織的意見。要保證下級(jí)組織能夠正常行使他們的職權(quán)。凡屬應(yīng)由下級(jí)組織處理的問(wèn)題，如無(wú)特殊情況，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)不要干預(yù)。
第十五條 有關(guān)全國(guó)性的重大政策問(wèn)題，只有黨中央有權(quán)作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議，但不得擅自作出決定和對(duì)外發(fā)表主張。
黨的下級(jí)組織必須堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)組織的決定。下級(jí)組織如果認(rèn)為上級(jí)組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況，可以請(qǐng)求改變;如果上級(jí)組織堅(jiān)持原決定，下級(jí)組織必須執(zhí)行，并不得公開發(fā)表不同意見，但有權(quán)向再上一級(jí)組織報(bào)告。
黨的各級(jí)組織的報(bào)刊和其他宣傳工具，必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。
第十六條 黨組織討論決定問(wèn)題，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。決定重要問(wèn)題，要進(jìn)行表決。對(duì)于少數(shù)人的不同意見，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。如對(duì)重要問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)論，雙方人數(shù)接近，除了在緊急情況下必須按多數(shù)意見執(zhí)行外，應(yīng)當(dāng)暫緩作出決定，進(jìn)一步調(diào)查研究，交換意見，下次再表決;在特殊情況下，也可將爭(zhēng)論情況向上級(jí)組織報(bào)告，請(qǐng)求裁決。
黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的黨組織討論決定，或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。任何黨員不論職務(wù)高低，都不能個(gè)人決定重大問(wèn)題;如遇緊急情況，必須由個(gè)人作出決定時(shí)，事后要迅速向黨組織報(bào)告。不允許任何領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)行個(gè)人專斷和把個(gè)人凌駕于組織之上。
第十七條 黨的中央、地方和基層組織，都必須重視黨的建設(shè)，經(jīng)常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀(jì)律檢查工作、群眾工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等，注意研究黨內(nèi)外的思想政治狀況。
第三章 黨的中央組織
第十八條 黨的全國(guó)代表大會(huì)每五年舉行一次，由中央委員會(huì)召集。中央委員會(huì)認(rèn)為有必要，或者有三分之一以上的省一級(jí)組織提出要求，全國(guó)代表大會(huì)可以提前舉行;如無(wú)非常情況，不得延期舉行。
全國(guó)代表大會(huì)代表的名額和選舉辦法，由中央委員會(huì)決定。
第十九條 黨的全國(guó)代表大會(huì)的職權(quán)是：
(一)聽取和審查中央委員會(huì)的報(bào)告;
(二)聽取和審查中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告;
(三)討論并決定黨的重大問(wèn)題;
(四)修改黨的章程;
(五)選舉中央委員會(huì);
(六)選舉中央紀(jì)律檢查委員會(huì)。
第二十條 黨的全國(guó)代表會(huì)議的職權(quán)是：討論和決定重大問(wèn)題;調(diào)整和增選中央委員會(huì)、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的部分成員。調(diào)整和增選中央委員及候補(bǔ)中央委員的數(shù)額，不得超過(guò)黨的全國(guó)代表大會(huì)選出的中央委員及候補(bǔ)中央委員各自總數(shù)的五分之一。
第二十一條 黨的中央委員會(huì)每屆任期五年。全國(guó)代表大會(huì)如提前或延期舉行，它的任期相應(yīng)地改變。中央委員會(huì)委員和候補(bǔ)委員必須有五年以上的黨齡。中央委員會(huì)委員和候補(bǔ)委員的名額，由全國(guó)代表大會(huì)決定。中央委員會(huì)委員出缺，由中央委員會(huì)候補(bǔ)委員按照得票多少依次遞補(bǔ)。
中央委員會(huì)全體會(huì)議由中央政治局召集，每年至少舉行一次。中央政治局向中央委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作，接受監(jiān)督。
在全國(guó)代表大會(huì)閉會(huì)期間，中央委員會(huì)執(zhí)行全國(guó)代表大會(huì)的決議，領(lǐng)導(dǎo)黨的全部工作，對(duì)外代表中國(guó)共產(chǎn)黨。
第二十二條 黨的中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會(huì)和中央委員會(huì)，由中央委員會(huì)全體會(huì)議選舉。中央委員會(huì)必須從中央政治局常務(wù)委員會(huì)委員中產(chǎn)生。
中央政治局和它的常務(wù)委員會(huì)在中央委員會(huì)全體會(huì)議閉會(huì)期間，行使中央委員會(huì)的職權(quán)。
中央書記處是中央政治局和它的常務(wù)委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu);成員由中央政治局常務(wù)委員會(huì)提名，中央委員會(huì)全體會(huì)議通過(guò)。
中央委員會(huì)負(fù)責(zé)召集中央政治局會(huì)議和中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議，并主持中央書記處的工作。
黨的中央軍事委員會(huì)組成人員由中央委員會(huì)決定。
每屆中央委員會(huì)產(chǎn)生的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和中央領(lǐng)導(dǎo)人，在下屆全國(guó)代表大會(huì)開會(huì)期間，繼續(xù)主持黨的經(jīng)常工作，直到下屆中央委員會(huì)產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和中央領(lǐng)導(dǎo)人為止。
第二十三條 中國(guó)人民解放軍的黨組織，根據(jù)中央委員會(huì)的指示進(jìn)行工作。中央軍事委員會(huì)的政治工作機(jī)關(guān)是中國(guó)人民解放軍總政治部，總政治部負(fù)責(zé)管理軍隊(duì)中黨的工作和政治工作。軍隊(duì)中黨的組織體制和機(jī)構(gòu)，由中央軍事委員會(huì)作出規(guī)定。
第四章 黨的地方組織
第二十四條 黨的省、自治區(qū)、直轄市的代表大會(huì)，設(shè)區(qū)的市和自治州的代表大會(huì)，縣(旗)、自治縣、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)的代表大會(huì)，每五年舉行一次。
黨的地方各級(jí)代表大會(huì)由同級(jí)黨的委員會(huì)召集。在特殊情況下，經(jīng)上一級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn)，可以提前或延期舉行。
黨的地方各級(jí)代表大會(huì)代表的名額和選舉辦法，由同級(jí)黨的委員會(huì)決定，并報(bào)上一級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)。
第二十五條 黨的地方各級(jí)代表大會(huì)的職權(quán)是：
(一)聽取和審查同級(jí)委員會(huì)的報(bào)告;
(二)聽取和審查同級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告;
(三)討論本地區(qū)范圍內(nèi)的重大問(wèn)題并作出決議;
(四)選舉同級(jí)黨的委員會(huì)，選舉同級(jí)黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)。
第二十六條 黨的省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市和自治州的委員會(huì)，每屆任期五年。這些委員會(huì)的委員和候補(bǔ)委員必須有五年以上的黨齡。
黨的縣(旗)、自治縣、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)的委員會(huì)，每屆任期五年。這些委員會(huì)的委員和候補(bǔ)委員必須有三年以上的黨齡。
黨的地方各級(jí)代表大會(huì)如提前或延期舉行，由它選舉的委員會(huì)的任期相應(yīng)地改變。
黨的地方各級(jí)委員會(huì)的委員和候補(bǔ)委員的名額，分別由上一級(jí)委員會(huì)決定。黨的地方各級(jí)委員會(huì)委員出缺，由候補(bǔ)委員按照得票多少依次遞補(bǔ)。
黨的地方各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議，每年至少召開兩次。
黨的地方各級(jí)委員會(huì)在代表大會(huì)閉會(huì)期間，執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示和同級(jí)黨代表大會(huì)的決議，領(lǐng)導(dǎo)本地方的工作，定期向上級(jí)黨的委員會(huì)報(bào)告工作。
第二十七條 黨的地方各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議，選舉常務(wù)委員會(huì)和書記、副書記，并報(bào)上級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)。黨的地方各級(jí)委員會(huì)的常務(wù)委員會(huì)，在委員會(huì)全體會(huì)議閉會(huì)期間，行使委員會(huì)職權(quán);在下屆代表大會(huì)開會(huì)期間，繼續(xù)主持經(jīng)常工作，直到新的常務(wù)委員會(huì)產(chǎn)生為止。
黨的地方各級(jí)委員會(huì)的常務(wù)委員會(huì)定期向委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作，接受監(jiān)督。
第二十八條 黨的地區(qū)委員會(huì)和相當(dāng)于地區(qū)委員會(huì)的組織，是黨的省、自治區(qū)委員會(huì)在幾個(gè)縣、自治縣、市范圍內(nèi)派出的代表機(jī)關(guān)。它根據(jù)省、自治區(qū)委員會(huì)的授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作。
第五章 黨的基層組織
第二十九條 企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位，凡是有正式黨員三人以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。
黨的基層組織，根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，分別設(shè)立黨的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)。基層委員會(huì)由黨員大會(huì)或代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，總支部委員會(huì)和支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，提出委員候選人要廣泛征求黨員和群眾的意見。
第三十條 黨的基層委員會(huì)每屆任期三年至五年，總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期兩年或三年?；鶎游瘑T會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)的書記、副書記選舉產(chǎn)生后，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
第三十一條 黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。它的基本任務(wù)是：
(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
(二)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。
(三)對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨的組織生活，開展批評(píng)和自我批評(píng)，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理。
(四)密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解群眾對(duì)黨員、黨的工作的批評(píng)和意見，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好群眾的思想政治工作。
(五)充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)和支持他們?cè)诟母镩_放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
(六)對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。
(七)監(jiān)督黨員干部和其他任何工作人員嚴(yán)格遵守國(guó)法政紀(jì)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的財(cái)政經(jīng)濟(jì)法規(guī)和人事制度，不得侵占國(guó)家、集體和群眾的利益。
(八)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
第三十二條 街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨的基層委員會(huì)和村、社區(qū)黨組織，領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作，支持和保證行政組織、經(jīng)濟(jì)組織和群眾自治組織充分行使職權(quán)。
國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)中黨的基層組織，發(fā)揮政治核心作用，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作。保證監(jiān)督黨和國(guó)家的方針、政策在本企業(yè)的貫徹執(zhí)行;支持股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理(廠長(zhǎng))依法行使職權(quán);全心全意依靠職工群眾，支持職工代表大會(huì)開展工作;參與企業(yè)重大問(wèn)題的決策;加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作、精神文明建設(shè)和工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織。
非公有制經(jīng)濟(jì)組織中黨的基層組織，貫徹黨的方針政策，引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)制的事業(yè)單位中黨的基層組織，發(fā)揮政治核心作用。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)制的事業(yè)單位中黨的基層組織，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行討論和作出決定，同時(shí)保證行政領(lǐng)導(dǎo)人充分行使自己的職權(quán)。
各級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)中黨的基層組織，協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成任務(wù)，改進(jìn)工作，對(duì)包括行政負(fù)責(zé)人在內(nèi)的每個(gè)黨員進(jìn)行監(jiān)督，不領(lǐng)導(dǎo)本單位的業(yè)務(wù)工作。
第六章 黨的干部
第三十三條 黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。黨按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔干部，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，反對(duì)任人唯親，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。
黨重視教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督干部，特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部。積極推進(jìn)干部制度改革。
黨重視培養(yǎng)、選拔女干部和少數(shù)民族干部。
第三十四條 黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范地履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的各項(xiàng)義務(wù)，并且必須具備以下的基本條件：
(一)具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。
(二)具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，立志改革開放，獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績(jī)觀，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
(三)堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對(duì)形式主義。
(四)有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。
(五)正確行使人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，反對(duì)官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。
(六)堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。
第三十五條 黨員干部要善于同黨外干部合作共事，尊重他們，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
黨的各級(jí)組織要善于發(fā)現(xiàn)和推薦有真才實(shí)學(xué)的黨外干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，保證他們有職有權(quán)，充分發(fā)揮他們的作用。
第三十六條 黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論是由民主選舉產(chǎn)生的，或是由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)任命的，他們的職務(wù)都不是終身的，都可以變動(dòng)或解除。
年齡和健康狀況不適宜于繼續(xù)擔(dān)任工作的干部，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的規(guī)定退、離休。
第七章 黨的紀(jì)律
第三十七條 黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。
第三十八條 黨組織對(duì)違犯黨的紀(jì)律的黨員，應(yīng)當(dāng)本著懲前毖后、治病救人的精神，按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
嚴(yán)重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。
黨內(nèi)嚴(yán)格禁止用違反黨章和國(guó)家法律的手段對(duì)待黨員，嚴(yán)格禁止打擊報(bào)復(fù)和誣告陷害。違反這些規(guī)定的組織或個(gè)人必須受到黨的紀(jì)律和國(guó)家法律的追究。
第三十九條 黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
留黨察看最長(zhǎng)不超過(guò)兩年。黨員在留黨察看期間沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。黨員經(jīng)過(guò)留黨察看，確已改正錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)恢復(fù)其黨員的權(quán)利;堅(jiān)持錯(cuò)誤不改的，應(yīng)當(dāng)開除黨籍。
開除黨籍是黨內(nèi)的最高處分。各級(jí)黨組織在決定或批準(zhǔn)開除黨員黨籍的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)全面研究有關(guān)的材料和意見，采取十分慎重的態(tài)度。
第四十條 對(duì)黨員的紀(jì)律處分，必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論決定，報(bào)黨的基層委員會(huì)批準(zhǔn);如果涉及的問(wèn)題比較重要或復(fù)雜，或給黨員以開除黨籍的處分，應(yīng)分別不同情況，報(bào)縣級(jí)或縣級(jí)以上黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)審查批準(zhǔn)。在特殊情況下，縣級(jí)和縣級(jí)以上各級(jí)黨的委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)有權(quán)直接決定給黨員以紀(jì)律處分。
對(duì)黨的中央委員會(huì)和地方各級(jí)委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員，給以撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或開除黨籍的處分，必須由本人所在的委員會(huì)全體會(huì)議三分之二以上的多數(shù)決定。在特殊情況下，可以先由中央政治局和地方各級(jí)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出處理決定，待召開委員會(huì)全體會(huì)議時(shí)予以追認(rèn)。對(duì)地方各級(jí)委員會(huì)委員和候補(bǔ)委員的上述處分，必須經(jīng)過(guò)上級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)。
嚴(yán)重觸犯刑律的中央委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員，由中央政治局決定開除其黨籍;嚴(yán)重觸犯刑律的地方各級(jí)委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員，由同級(jí)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定開除其黨籍。
第四十一條 黨組織對(duì)黨員作出處分決定，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地查清事實(shí)。處分決定所依據(jù)的事實(shí)材料和處分決定必須同本人見面，聽取本人說(shuō)明情況和申辯。如果本人對(duì)處分決定不服，可以提出申訴，有關(guān)黨組織必須負(fù)責(zé)處理或者迅速轉(zhuǎn)遞，不得扣壓。對(duì)于確屬堅(jiān)持錯(cuò)誤意見和無(wú)理要求的人，要給以批評(píng)教育。
第四十二條 黨組織如果在維護(hù)黨的紀(jì)律方面失職，必須受到追究。
對(duì)于嚴(yán)重違犯黨的紀(jì)律、本身又不能糾正的黨組織，上一級(jí)黨的委員會(huì)在查明核實(shí)后，應(yīng)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重的程度，作出進(jìn)行改組或予以解散的決定，并報(bào)再上一級(jí)黨的委員會(huì)審查批準(zhǔn)，正式宣布執(zhí)行。
第八章 黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)
第四十三條 黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)在黨的中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律檢查委員會(huì)在同級(jí)黨的委員會(huì)和上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)每屆任期和同級(jí)黨的委員會(huì)相同。
黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議，選舉常務(wù)委員會(huì)和書記、副書記，并報(bào)黨的中央委員會(huì)批準(zhǔn)。黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議，選舉常務(wù)委員會(huì)和書記、副書記，并由同級(jí)黨的委員會(huì)通過(guò)，報(bào)上級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)。黨的基層委員會(huì)是設(shè)立紀(jì)律檢查委員會(huì)，還是設(shè)立紀(jì)律檢查委員，由它的上一級(jí)黨組織根據(jù)具體情況決定。黨的總支部委員會(huì)和支部委員會(huì)設(shè)紀(jì)律檢查委員。
黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)根據(jù)工作需要，可以向中央一級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)派駐黨的紀(jì)律檢查組或紀(jì)律檢查員。紀(jì)律檢查組組長(zhǎng)或紀(jì)律檢查員可以列席該機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)組織的有關(guān)會(huì)議。他們的工作必須受到該機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)組織的支持。
第四十四條 黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)要經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，作出關(guān)于維護(hù)黨紀(jì)的決定;對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督;檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的比較重要或復(fù)雜的案件，決定或取消對(duì)這些案件中的黨員的處分;受理黨員的控告和申訴;保障黨員的權(quán)利。
各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)要把處理特別重要或復(fù)雜的案件中的問(wèn)題和處理的結(jié)果，向同級(jí)黨的委員會(huì)報(bào)告。黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律檢查委員會(huì)要同時(shí)向上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)報(bào)告。
各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)發(fā)現(xiàn)同級(jí)黨的委員會(huì)委員有違犯黨的紀(jì)律的行為，可以先進(jìn)行初步核實(shí)，如果需要立案檢查的，應(yīng)當(dāng)報(bào)同級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)，涉及常務(wù)委員的，經(jīng)報(bào)告同級(jí)黨的委員會(huì)后報(bào)上一級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)批準(zhǔn)。
第四十五條 上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)有權(quán)檢查下級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的工作，并且有權(quán)批準(zhǔn)和改變下級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)對(duì)于案件所作的決定。如果所要改變的該下級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的決定，已經(jīng)得到它的同級(jí)黨的委員會(huì)的批準(zhǔn)，這種改變必須經(jīng)過(guò)它的上一級(jí)黨的委員會(huì)批準(zhǔn)。
黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律檢查委員會(huì)如果對(duì)同級(jí)黨的委員會(huì)處理案件的決定有不同意見，可以請(qǐng)求上一級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)予以復(fù)查;如果發(fā)現(xiàn)同級(jí)黨的委員會(huì)或它的成員有違犯黨的紀(jì)律的情況，在同級(jí)黨的委員會(huì)不給予解決或不給予正確解決的時(shí)候，有權(quán)向上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)提出申訴，請(qǐng)求協(xié)助處理。
第九章 黨 組
第四十六條 在中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中，可以成立黨組。黨組發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組的任務(wù)，主要是負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問(wèn)題;做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾，完成黨和國(guó)家交給的任務(wù);指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作。
第四十七條 黨組的成員，由批準(zhǔn)成立黨組的黨組織決定。黨組設(shè)書記，必要時(shí)還可以設(shè)副書記。
黨組必須服從批準(zhǔn)它成立的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。
第四十八條 對(duì)下屬單位實(shí)行集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家工作部門可以建立黨委，黨委的產(chǎn)生辦法、職權(quán)和工作任務(wù)，由中央另行規(guī)定第四十六條在中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中，可以成立黨組。黨組發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組的任務(wù)，主要是負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問(wèn)題;做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾，完成黨和國(guó)家交給的任務(wù);指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作。
第四十七條 黨組的成員，由批準(zhǔn)成立黨組的黨組織決定。黨組設(shè)書記，必要時(shí)還可以設(shè)副書記。
黨組必須服從批準(zhǔn)它成立的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。
第四十八條 對(duì)下屬單位實(shí)行集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家工作部門可以建立黨委，黨委的產(chǎn)生辦法、職權(quán)和工作任務(wù)，由中央另行規(guī)定。
第十章 黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系
第四十九條 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)中央委員會(huì)受黨中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)的地方各級(jí)組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)受共青團(tuán)上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)。
第五十條 黨的各級(jí)委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，注意團(tuán)的干部的選拔和培訓(xùn)。黨要堅(jiān)決支持共青團(tuán)根據(jù)廣大青年的特點(diǎn)和需要，生動(dòng)活潑地、富于創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，充分發(fā)揮團(tuán)的突擊隊(duì)作用和聯(lián)系廣大青年的橋梁作用。
團(tuán)的縣級(jí)和縣級(jí)以下各級(jí)委員會(huì)書記，企業(yè)事業(yè)單位的團(tuán)委員會(huì)書記，是黨員的，可以列席同級(jí)黨的委員會(huì)和常務(wù)委員會(huì)的會(huì)議。
第十一章 黨徽黨旗
第五十一條 中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。
第五十二條 中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。
第五十三條 中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。黨的各級(jí)組織和每一個(gè)黨員都要維護(hù)黨徽黨旗的尊嚴(yán)。要按照規(guī)定制作和使用黨徽黨旗。
規(guī)則心得體會(huì)篇五
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)規(guī)則是我們的基石。學(xué)會(huì)并遵守學(xué)習(xí)規(guī)則可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí)和取得進(jìn)步。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和探索，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)規(guī)則的重要性，并得出了一些心得體會(huì)。
第二段：規(guī)則的重要性
學(xué)習(xí)規(guī)則的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)規(guī)則是學(xué)習(xí)的框架和基礎(chǔ)，它能夠幫助我們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，提供有效的學(xué)習(xí)方法和策略。學(xué)習(xí)規(guī)則可以幫助我們減少無(wú)效學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力，并幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)規(guī)則不僅是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是我們終身學(xué)習(xí)的指南。
第三段：遵守規(guī)則的好處
遵守學(xué)習(xí)規(guī)則有很多好處。首先，遵守規(guī)則可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性。學(xué)習(xí)規(guī)則可以規(guī)范我們的學(xué)習(xí)行為，讓我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，遵守規(guī)則可以提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)按照規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們可以事半功倍，更有效地吸收和掌握知識(shí)。最后，遵守規(guī)則可以養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)。遵守規(guī)則是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，它能培養(yǎng)我們的自律和堅(jiān)持，更好地適應(yīng)社會(huì)的要求。
第四段：學(xué)習(xí)規(guī)則的應(yīng)用與體會(huì)
在我的學(xué)習(xí)中，我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)規(guī)則的應(yīng)用與體會(huì)。首先，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)之前，我會(huì)設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。這樣可以幫助我集中精力和資源，高效地學(xué)習(xí)和完成任務(wù)。其次，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免時(shí)間浪費(fèi)和拖延，并合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外，要善于總結(jié)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，鞏固和加深理解。最后，要與他人合作和交流。學(xué)習(xí)并不孤立，通過(guò)與他人合作和交流，我可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段：結(jié)尾
在學(xué)習(xí)規(guī)則的過(guò)程中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)規(guī)則的重要性和好處。遵守學(xué)習(xí)規(guī)則不僅能夠幫助我們更高效地學(xué)習(xí)和取得進(jìn)步，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我相信通過(guò)遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，我們每個(gè)人都可以在學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健，取得更多的成就。讓我們一起遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，成為更好的自己。
規(guī)則心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，突發(fā)事故的發(fā)生頻率不斷增加，為了提高人們應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，不少地方開始普及救命規(guī)則。作為一個(gè)普通人，我有幸參加了一次救生培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了一些救命技巧和規(guī)則，讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)救命規(guī)則的重要性。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)救命規(guī)則的心得體會(huì)。
第一段：了解突發(fā)事故的危害和急救意義
突發(fā)事故包括車禍、火災(zāi)、意外溺水等，這些事故往往會(huì)導(dǎo)致人員傷亡甚至死亡。學(xué)習(xí)救命規(guī)則可以幫助我們及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，減少傷亡情況的發(fā)生。我在救生培訓(xùn)中看到了大量事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片和視頻，其中有些場(chǎng)景令人心驚肉跳。如果沒(méi)有人及時(shí)采取正確的救援措施，這些人們很可能失去生命。由此可見，學(xué)習(xí)救命規(guī)則的意義重大，它可以幫助我們減少傷害，保護(hù)他人的生命安全。
第二段：掌握常見突發(fā)事故的基本救援方法
不同的突發(fā)事故需要不同的應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)救命規(guī)則，我們能夠了解到車禍、意外溺水、火災(zāi)等常見事故的基本救援方法。例如，在車禍現(xiàn)場(chǎng)，我們應(yīng)該立即撥打急救電話，然后穩(wěn)定傷者的情緒，確保他們的呼吸道通暢。當(dāng)意外溺水發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該首先保持冷靜，盡快將溺水者拉上岸，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。在火災(zāi)中，我們要學(xué)會(huì)正確疏散，并避免用水撲滅油火。通過(guò)掌握這些基本救援方法，我們能夠更好地抵抗突發(fā)事故的傷害。
第三段：培養(yǎng)正確的急救心理素質(zhì)
在突發(fā)事故中，急救者需要保持冷靜，才能夠做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。而培養(yǎng)正確的急救心理素質(zhì)對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事故至關(guān)重要。在救生培訓(xùn)中，我們通過(guò)模擬真實(shí)事故進(jìn)行應(yīng)急訓(xùn)練，鍛煉了自己的心理素質(zhì)。我意識(shí)到，在緊急的情況下，保持冷靜、果斷的態(tài)度對(duì)于救援工作至關(guān)重要。只有保持冷靜，我們才能做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)，最大程度上減少事故的損失。
第四段：充實(shí)自己的急救知識(shí)
學(xué)習(xí)救命規(guī)則不僅包括掌握基本救援方法，還需要掌握一些急救知識(shí)。例如，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)、止血等技能，這些技能可以在緊急情況下挽救生命。在我的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，并了解了如何處理窒息等緊急情況。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)和技能，我們可以在事故中提供更專業(yè)有效的救援，為傷者爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì)。
第五段：弘揚(yáng)學(xué)習(xí)救命規(guī)則的重要性
學(xué)習(xí)救命規(guī)則不僅關(guān)乎個(gè)人的生命安全，更是一個(gè)社會(huì)責(zé)任。我們每個(gè)人都可能遭遇突發(fā)事故，只有提高整個(gè)社會(huì)的急救水平，才能將傷害降到最低。我們應(yīng)該通過(guò)各種途徑，向更多的人普及救命規(guī)則，提高他們的應(yīng)對(duì)能力。像我一樣的普通人可以在日常生活中宣傳急救知識(shí)，不斷提高自己的救命技能，同時(shí)也應(yīng)積極參與相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，為社會(huì)的安全持續(xù)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)救命規(guī)則，我們能夠提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，減少傷亡情況的發(fā)生。我們了解到，掌握常見突發(fā)事故的基本救援方法、培養(yǎng)正確的急救心理素質(zhì)、充實(shí)自己的急救知識(shí)等都是學(xué)習(xí)救命規(guī)則的重要內(nèi)容。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)救命規(guī)則的重要性，將其弘揚(yáng)開來(lái)，為社會(huì)的安全作出貢獻(xiàn)。希望能夠通過(guò)這些努力，將突發(fā)事故對(duì)人們生活帶來(lái)的危害降到最低。
規(guī)則心得體會(huì)篇七
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，近日，河南省紀(jì)委在全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)部署開展《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
此次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自2月21日起至5月31日，分為組織動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)、實(shí)踐總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。省紀(jì)委要求，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要集中時(shí)間，集中精力，突出抓好“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”的集中學(xué)習(xí)教育。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓好督促檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把集中學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展的具體措施，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，是全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，必須經(jīng)常學(xué)、持續(xù)學(xué)，持之以恒、學(xué)懂弄通、融會(huì)貫通。新頒布實(shí)施的“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”是全面從嚴(yán)的新要求，是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的新守則，每條每款都有深刻的內(nèi)涵和明確的指向，必須反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)思考，反復(fù)對(duì)照，全面掌握。
規(guī)則心得體會(huì)篇八
從嚴(yán)治黨主題教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)系列講話精神及在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)從嚴(yán)治黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、從嚴(yán)治黨，要求我們不斷提升政治素養(yǎng)。我積極參加辦理組織的各種形式學(xué)習(xí)培訓(xùn)和主題教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉政意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，確保思想純潔、行為規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良牢;不斷強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)理念，要求自己時(shí)時(shí)處處以誠(chéng)信為本，與人為善，實(shí)實(shí)在在，埋頭苦干，盡職盡責(zé)地干本職工作。
二、從嚴(yán)治黨，要求我們牢固堅(jiān)持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅(jiān)持群眾路線就是要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題;就是要從實(shí)際出發(fā)，在一線拜師助農(nóng)，在一線傾聽民意，在一線破解民困。只有從嚴(yán)治黨，使黨員干部始終秉持遵章守法、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)，健康正直、潔身自好的生活作風(fēng)，時(shí)刻堅(jiān)持群眾路線，才能把我們黨密切聯(lián)系群眾這個(gè)最大優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好。
三、從嚴(yán)治黨，要求我們始終遵守黨的紀(jì)律。通過(guò)此次教育活動(dòng)，我主動(dòng)將遵守黨的紀(jì)律和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，切實(shí)把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律的各項(xiàng)規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范;自覺爭(zhēng)當(dāng)遵章守法、嚴(yán)明紀(jì)律的行為典范。
以來(lái)，高度重視黨的建設(shè)，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)有一系列重要論述，這些論述對(duì)管黨治黨具有十分重要的指導(dǎo)意義。
指出“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”?！皬膰?yán)治黨”是我們黨適應(yīng)執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新情況新問(wèn)題而提出的加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本方針和根本要求。執(zhí)政以來(lái)，黨的執(zhí)政地位使黨面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。黨員從嚴(yán)治黨學(xué)習(xí)心得體會(huì)。如果不從嚴(yán)治黨，很容易滋長(zhǎng)脫離群眾的傾向，腐敗的風(fēng)氣就會(huì)滋生蔓延。如果容忍黨內(nèi)各種腐敗現(xiàn)象滋生蔓延，勢(shì)必使整個(gè)黨蛻變和衰敗。為了把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)核心，必須堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針。同時(shí)，當(dāng)今中國(guó)的事情辦得怎么樣，關(guān)鍵也取決于我們黨。黨的性質(zhì)、黨在國(guó)家和社會(huì)生活中所處的地位、黨肩負(fù)的歷史使命，要求我們治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。
強(qiáng)調(diào)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，充分發(fā)揮先鋒模范作用?！秉h員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成。因此，從嚴(yán)治黨不只是各級(jí)黨組織的事情，還要求每一名黨員都要嚴(yán)格要求自己;從嚴(yán)治黨也不是一句口號(hào)，而是要求每一名黨員都要將其落實(shí)到行動(dòng)上。
那么，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該如何做才能符合黨提出的“從嚴(yán)治黨”的要求?在去年六月的全國(guó)組織工作會(huì)議上，提出“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”這五條要求，為我們樹立了標(biāo)準(zhǔn)，指明了行動(dòng)的方向。
規(guī)則心得體會(huì)篇九
全縣“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)教活動(dòng)和“學(xué)全會(huì)抓落實(shí)”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開后，xx街道紀(jì)工委隨即召開專題會(huì)，傳達(dá)縣會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)《全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》，迅速炒熱紀(jì)檢監(jiān)察干部思想，掀起“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)“四個(gè)一”力促學(xué)習(xí)教育活動(dòng)見實(shí)效。
一是每天一測(cè)。街道紀(jì)工委組織紀(jì)檢監(jiān)察干部每日輪流出題，每天一題，將測(cè)試題發(fā)布到微信群中，互測(cè)互評(píng)，以測(cè)試為載體促進(jìn)學(xué)習(xí)。
二是每周一查。每周組織紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行查看，互查互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以學(xué)習(xí)筆記為依托強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
三是半月一記。街道紀(jì)檢監(jiān)察干部在學(xué)教活動(dòng)中學(xué)思踐悟，勤總結(jié)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，每半個(gè)月撰寫一篇“紀(jì)檢人手記”，街道紀(jì)工委半月組織一次集中討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，交流心得體會(huì)，學(xué)思結(jié)合，深化思想認(rèn)識(shí)。
四是一月一評(píng)。街道紀(jì)工委每月對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行月評(píng)比，通過(guò)看每個(gè)人出題效果、查看學(xué)習(xí)筆記和“紀(jì)檢人手記”，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹立勤學(xué)好學(xué)的好榜樣。評(píng)比結(jié)果將納入黨工委、辦事處干部年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核依據(jù)。在曬成績(jī)的同時(shí)，重點(diǎn)找不足，制定下步學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)出實(shí)效。
規(guī)則心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，監(jiān)管規(guī)則在各個(gè)領(lǐng)域的重要性日益凸顯。無(wú)論是政府行為、市場(chǎng)秩序還是個(gè)人行為，監(jiān)管規(guī)則的制定和執(zhí)行都至關(guān)重要。然而，在日常生活中，我們常常容易忽視或者無(wú)視監(jiān)管規(guī)則的存在，而這種行為往往會(huì)帶來(lái)不良后果。在學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則的過(guò)程中，我深切地體會(huì)到了監(jiān)管規(guī)則的重要性和必要性，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則讓我明白了規(guī)則對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。社會(huì)秩序的建立離不開一系列不同領(lǐng)域的監(jiān)管規(guī)則。這些規(guī)則可以對(duì)人們的行為進(jìn)行約束和引導(dǎo)，從而維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和正常運(yùn)行。比如，在交通規(guī)則的約束下，車輛和行人可以有序地行駛和通行，減少交通事故的發(fā)生。在教育領(lǐng)域，學(xué)校對(duì)學(xué)生的行為制定規(guī)范，有助于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。而在金融市場(chǎng)，監(jiān)管規(guī)則的嚴(yán)格執(zhí)行可以維護(hù)市場(chǎng)的公平和透明。因此，規(guī)則是社會(huì)秩序的基石，也是每個(gè)人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則讓我認(rèn)識(shí)到了遵守規(guī)則的必要性。只有遵守規(guī)則，才能夠保護(hù)自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。在我的工作中，我經(jīng)常需要處理一些敏感的信息，這就要求我在工作中遵守各種保密規(guī)定。只有我嚴(yán)格按照規(guī)定的要求來(lái)處理這些信息，才能夠保證信息的安全和私密性。而在交往中，也需要遵守一些基本的社交規(guī)則，比如尊重他人的隱私和感受。只有遵守這些規(guī)則，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，得到他人的尊重和認(rèn)可。遵守規(guī)則不僅是道德的要求，也是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
再次，學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則促使我審視了自身行為，并意識(shí)到改變的必要性。在學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在行為上存在一些偏差。比如，在工作中，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖÷饋?lái)，不克盡職守；有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽陨砝娴目紤]而違背公司的規(guī)定。這些行為不僅違反了監(jiān)管規(guī)則，也損害了自己和他人的利益。因此，我深刻意識(shí)到，改變自身行為對(duì)于建立良好的工作和人際關(guān)系是非常重要的。只有改變自身的行為，才能夠真正地遵守監(jiān)管規(guī)則，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則讓我明白了從規(guī)則中獲取保護(hù)和利益的重要性。監(jiān)管規(guī)則不僅對(duì)于約束和引導(dǎo)行為有著重要的作用，也是保護(hù)個(gè)人權(quán)益的法律依據(jù)。比如，在消費(fèi)領(lǐng)域，有一系列的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)規(guī)定，消費(fèi)者可以依法維護(hù)自己的權(quán)益；在勞動(dòng)領(lǐng)域，也有一系列的勞動(dòng)法規(guī)定，為勞動(dòng)者提供了保護(hù)。只有了解和掌握這些規(guī)定，我們才能在遇到問(wèn)題和困難時(shí)，知道如何尋求法律的使命。
總而言之，學(xué)習(xí)監(jiān)管規(guī)則讓我深刻地體會(huì)到了規(guī)則的重要性和必要性。遵守規(guī)則是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基礎(chǔ)。同時(shí)，只有從規(guī)則中獲取保護(hù)和利益，我們才能夠依法維護(hù)自身權(quán)益。因此，我們應(yīng)該牢固樹立遵守監(jiān)管規(guī)則的意識(shí)，在日常生活和工作中貫徹執(zhí)行，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
規(guī)則心得體會(huì)篇十一
教育部研究制定了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》自20__年3月1日起施行，教育懲戒權(quán)成了熱議話題。
的確在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期里，由于片面強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育，學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的管理處于不能管、不敢管，動(dòng)輒得咎的尷尬境地。由于缺乏保護(hù)自己的合法武器，只要因?yàn)閷W(xué)生管理問(wèn)題發(fā)生了糾紛，學(xué)校和老師幾乎都是處于弱勢(shì)地位，屢屢被送上被告席。即使是學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)理取鬧，學(xué)校和老師也不得不犧牲自己的利益一再做出讓步。許多老師感到特別無(wú)助，甚至“談管色變”?！吨行W(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的出臺(tái)，為廣闊教育工作者撐了腰、壯了膽，使大家揚(yáng)眉吐氣。
面對(duì)即將被賦予的教育懲戒權(quán)，老師應(yīng)當(dāng)如何正確運(yùn)用，的確是個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)老師教育懲戒權(quán)入法的提案，大部分教育工作者還是特別認(rèn)可的，而且呼聲很高，普遍有些老師賜予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是真正為老師代言，以后懲戒學(xué)生就有法可依了，可以理直氣壯，不再怕家長(zhǎng)和公眾的說(shuō)三道四。不過(guò)個(gè)人認(rèn)為，老師對(duì)教育懲戒權(quán)，不要有那么高的期望，教育懲戒權(quán)，并不是什么尚方寶劍，也不是靈丹妙藥，老師即使有了教育懲戒權(quán)，也不能任性地使用。
我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第21條明確規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴(yán)的行為。教育懲戒權(quán)有其特定的含義，不含體罰、打罵、辱罵，對(duì)其理解要精確?？梢姡瑳](méi)有詳細(xì)實(shí)施細(xì)則的懲戒權(quán)，老師如何去用好是個(gè)難題，一旦操作不當(dāng)，就會(huì)因?yàn)閼徒涫М?dāng)引發(fā)不必要的麻煩。 對(duì)于老師而言，并不是靠加持懲戒權(quán)就可以讓學(xué)生服你，即便以后立法允許老師可以使用懲戒權(quán)，也必需在法律規(guī)定的框架內(nèi)使用，而不是任性而為。
那么如何才能更好地運(yùn)用教育懲戒來(lái)達(dá)到教育的目的呢?我想，這也是每個(gè)教育人應(yīng)當(dāng)面對(duì)和思索的問(wèn)題。
首先教育是出自于“愛”的，對(duì)學(xué)生的懲戒一定要出于“愛”的目的，并且事后要讓學(xué)生知道。假如為了懲戒而懲戒，讓學(xué)生感受不到你的關(guān)心、愛惜，你的懲戒不僅取得不了良好的效果，反而會(huì)引起學(xué)生反感，造成師生敵對(duì)，達(dá)不到教育的目的`。 再者對(duì)學(xué)生的懲戒一定不要在自己心情感動(dòng)的狀況下進(jìn)行。老師一定要學(xué)會(huì)克制自己的心情，做到學(xué)生焦急老師不急，等心情冷靜下來(lái)再進(jìn)行處理。這樣處理時(shí)就會(huì)更理智，更能把握分寸，不至于有過(guò)激行為，不會(huì)造成不可控的后果。
使其知錯(cuò)能改。假如在公開場(chǎng)合對(duì)學(xué)生實(shí)施懲戒，會(huì)使學(xué)生失去顏面，簡(jiǎn)單造成師生敵對(duì)、沖突，或者學(xué)生干脆“破罐子破摔”，越來(lái)越難管。
教育懲戒實(shí)施方案，它就像一把戒尺、一根標(biāo)桿樹立在哪里，使得老師能夠真真正正地站起來(lái)管理學(xué)生。在老師社會(huì)地位日益低下的今日，對(duì)于那些品質(zhì)惡劣的學(xué)生管不得，老師的人身安危甚至縷縷被學(xué)生侵?jǐn)_，這就需要制定一定的管理方案，提升老師的社會(huì)地位，保證老師的人身安全。對(duì)于那些品質(zhì)惡劣、道德敗壞的學(xué)生賜予一定的處罰，讓他們知道有一些底線是不能觸碰的。
教育是循序漸進(jìn)的，是需要“耐心”、“感化”、“引導(dǎo)”、“說(shuō)服”的。教育懲戒權(quán)的意義主要在于教育，而非懲戒，因此，教育懲戒的目的是更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，而不是把學(xué)生治服。還有一句話，學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤是很正常的，這就需要老師的教育和引導(dǎo)。假如一個(gè)老師能走進(jìn)學(xué)生心中，讓學(xué)生真正服你，那么，這個(gè)老師也無(wú)需用教育懲戒權(quán)來(lái)為自己壯膽。因此，對(duì)于老師而言，還是用平常心來(lái)看待教育懲戒權(quán)吧！
規(guī)則心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)救命規(guī)則是一件非常重要的事情。在我們的日常生活中，意外災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生，并且可能給我們和他人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害甚至死亡。因此，學(xué)習(xí)救命規(guī)則對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。近期，我參加了一個(gè)救生培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些救命技巧和規(guī)則。在這篇文章中，我想分享一下我所學(xué)到的并且從中得到的體會(huì)和心得。
第二段：了解基本的急救技巧
首先，我們學(xué)習(xí)了一些基本的急救技巧。例如，我們學(xué)習(xí)了如何處理出血、骨折和燒傷等傷害情況。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我意識(shí)到及時(shí)的處理和正確的方法對(duì)于保護(hù)傷者的生命是多么重要。并且，這些技巧也在某種程度上減輕了我在面對(duì)緊急情況時(shí)的恐懼感和無(wú)助感。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我相信，不僅我自己，而且我周圍的人也可以更加安全地應(yīng)對(duì)意外情況。
第三段：掌握心肺復(fù)蘇技巧
在救生培訓(xùn)班上，我們還學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇（CPR）技巧。學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能對(duì)于拯救有生命危險(xiǎn)的人至關(guān)重要。我被告知，當(dāng)一個(gè)人停止呼吸時(shí)，每一秒都至關(guān)重要，迅速的反應(yīng)可能拯救他們的生命。學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇技能讓我明白到，為他人提供急救并不是只在醫(yī)院或由專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來(lái)完成的。作為一個(gè)普通人，我們同樣可以在關(guān)鍵的時(shí)刻挽救他人的生命。這種能力不僅能讓我們自己感到自豪，也能給予他人重新開始的機(jī)會(huì)。
第四段：培養(yǎng)冷靜和應(yīng)變的能力
除了學(xué)習(xí)基本的急救技巧和心肺復(fù)蘇，我還重視培養(yǎng)冷靜和應(yīng)變的能力。當(dāng)我們面臨緊急情況時(shí)，面對(duì)的往往是生死存亡的抉擇。當(dāng)大腦受到恐懼和緊張的影響時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷和決定。因此，培養(yǎng)冷靜和應(yīng)變的能力變得尤為重要。通過(guò)模擬緊急情況和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何在極度壓力下保持冷靜，同時(shí)能夠迅速而準(zhǔn)確地做出判斷。
第五段：心得體會(huì)與總結(jié)
通過(guò)這次救生培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了一些救命的技巧，還積累了寶貴的救生經(jīng)驗(yàn)。在平凡的生活中，我們也許無(wú)法預(yù)知何時(shí)會(huì)遇到緊急情況，但通過(guò)學(xué)習(xí)救命規(guī)則，我們可以提前準(zhǔn)備，并且在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。我深刻認(rèn)識(shí)到，救助他人的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人的恐懼和猶豫。當(dāng)我們?cè)敢馍斐鲈?，將自己的時(shí)間和知識(shí)分享給他人時(shí)，我們所創(chuàng)造的希望和機(jī)會(huì)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)衡量的。
總之，學(xué)習(xí)救命規(guī)則不僅能為我們的生活帶來(lái)安全，而且能使我們成為一個(gè)富有責(zé)任感和同情心的人。通過(guò)掌握基本的急救技巧、心肺復(fù)蘇技能以及培養(yǎng)冷靜和應(yīng)變的能力，我們能夠在意外發(fā)生時(shí)有所作為，甚至能夠挽救生命。讓我們不僅在自己的生活中努力成為更好的人，并且將這些知識(shí)傳播給更多的人，讓這個(gè)世界變得更加溫暖和安全。
規(guī)則心得體會(huì)篇十三
近期國(guó)家教育部制定頒布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)則》），充分體現(xiàn)了“依法治國(guó)”理念，以及國(guó)家對(duì)教育懲戒問(wèn)題的高度關(guān)注和對(duì)祖國(guó)下一代的精心呵護(hù)，也是國(guó)家落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提高義務(wù)教育質(zhì)量、實(shí)施教育改革的新舉措。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)則》相關(guān)條款內(nèi)容，教育懲戒是學(xué)校、教師行使教育權(quán)的一種具體方式，也是其履行義務(wù)的充分體現(xiàn)。懲戒不是目的，本著教書育人的大原則，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。
我們作為學(xué)生家長(zhǎng)充分理解、支持、配合學(xué)校、教師教育和管理，對(duì)規(guī)范內(nèi)容的限定性、可操作性和合法性沒(méi)有異議。在《規(guī)則》規(guī)定和授權(quán)范圍內(nèi)，充分征求家長(zhǎng)意見，配合制定適合學(xué)生發(fā)展教育規(guī)律的班規(guī)或班級(jí)公約，明確教育懲治范圍和分類，做到客觀公正、合法合規(guī)，使教師教育懲戒學(xué)生有章可循，并對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生公開公示，也可起到警示提示的效果，解決了老師不敢管、不愿管、不會(huì)管學(xué)生這一突出問(wèn)題。
下一步，我們將積極配合學(xué)校、老師開展相關(guān)工作，為更好的實(shí)施相關(guān)規(guī)則做好心理準(zhǔn)備，共同努力創(chuàng)造和諧、人性化和法制化的教育生態(tài)。
教育懲戒規(guī)則（試行），它就像一把戒尺、一根標(biāo)桿樹立在哪里，使得教師能夠真真正正地站起來(lái)管理學(xué)生。在教師社會(huì)地位日益低下的今天，對(duì)于那些品質(zhì)惡劣、道德敗壞的學(xué)生給予一定的懲罰，讓他們知道有一些底線是不能觸碰的。
教育是循序漸進(jìn)的，是需要“耐心”、“感化”、“引導(dǎo)”、“說(shuō)服”的。教育懲戒權(quán)的意義主要在于教育，而非懲戒，因此，教育懲戒的目的是更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，而不是把學(xué)生治服。還有一句話，學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤是很正常的，這就需要教師的教育和引導(dǎo)。如果一個(gè)教師能走進(jìn)學(xué)生心中，讓學(xué)生真正服你，那么，這個(gè)教師也無(wú)需用教育懲戒權(quán)來(lái)為自己壯膽。
每一位教師也是某個(gè)孩子的家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)和校方相互信任、配合共同把一個(gè)個(gè)小幼苗澆灌、培育成參天大樹的過(guò)程。正所謂：“十年樹木，百年樹人”一個(gè)好的教育方式對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化、持久深遠(yuǎn)的。以百年樹人之心培育學(xué)生，雖然路程曲折漫長(zhǎng)，但從細(xì)微處入手，從小小的班級(jí)開始，適當(dāng)施懲戒，獎(jiǎng)罰并行，終會(huì)成就參天的樹林。
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