演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。在撰寫演講稿時，可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對比和修辭問答等修辭技巧。演講稿的演講者要做好充分的準(zhǔn)備，包括背誦、排練和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇一
大家好!
我這次想要競聘的是我們學(xué)校教導(dǎo)處副主任，因為我擔(dān)任過其他學(xué)校教導(dǎo)主任，覺得自己有這個能力做好這份工作，而且在我們學(xué)校工作也有三四年時間，對學(xué)校也了解清楚，能夠勝任這份工作。
我需要一個機(jī)會，學(xué)校也需要足夠優(yōu)秀的人才擔(dān)任教導(dǎo)處副主任一職，我明白這個崗位不簡單，需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也很重，雖然不是教導(dǎo)處主任，但也有很多工作需要處理，既然我有過經(jīng)驗，對于這個崗位來說，我最合適，我的能力或許有所欠缺，但是我一定會勝任這份工作，雖然有一段時間沒有做相關(guān)工作，但憑借過去的經(jīng)驗，也能夠快速適應(yīng)上手。
我在學(xué)校工作期間，個方面已經(jīng)得到學(xué)校認(rèn)可，我希望一直能夠為學(xué)校工作，我的能力不只是成為一個普通的老師，我這些年教導(dǎo)學(xué)生取得的成績各位領(lǐng)導(dǎo)有看在眼中，我教導(dǎo)的是六年級三班，在全校我們?nèi)嗟钠骄煽円恢倍际侨Ｗ詈玫?，同時我教導(dǎo)的學(xué)生，大部分成績都達(dá)到了九十分以上，班級平均成績更是保持前列。
我教學(xué)能力強(qiáng)，不應(yīng)該之惠及一個班級，而應(yīng)該把我的教學(xué)理念，教導(dǎo)方式傳授給所有的老師，讓我們學(xué)校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，所以我想成為學(xué)校教導(dǎo)處副主任，我有過去的工作經(jīng)驗，鋪路，而且也一直都在教導(dǎo)學(xué)生，對于當(dāng)前的教學(xué)情況也非常了解，有實戰(zhàn)經(jīng)驗，我需要更大的平臺展示自己的能力，學(xué)校也需要我這樣的人帶領(lǐng)各位老師，教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，既然有能力，有經(jīng)驗，我希望學(xué)校能夠讓我成為教導(dǎo)處副主任。
我相信，我成為教導(dǎo)處副主任，一定不會令大家失望，我的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)水平，都能夠傳給其他老師，我也希望我們學(xué)校能夠更近一步，教導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生，因為我覺得自己的能力足夠，所以也需要合適的崗位來施展自己的才能，現(xiàn)在我唯一欠缺的就是一個機(jī)會，只要領(lǐng)導(dǎo)信任我，我就不會令領(lǐng)導(dǎo)失望。
同樣我也知道其他競爭對手能力也很強(qiáng)，如果我能夠成為學(xué)校教導(dǎo)處副主任，我會管理好教學(xué)工作，如果不能勝任，我也不會因此就抱怨，工作還會繼續(xù)，我依然會繼續(xù)教導(dǎo)好學(xué)生，把他們培養(yǎng)成才。我相信，各位領(lǐng)導(dǎo)，評委會做最正確的分析，不管結(jié)果如何，我都會服從安排，當(dāng)然了我更期待能夠更上一步，繼續(xù)為學(xué)校貢獻(xiàn)更多力量。
謝謝大家!
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會。我叫......，小學(xué)高級教師。本著鍛煉、提高的目的，競聘教導(dǎo)處副主任這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、我具有善于學(xué)習(xí)的精神
從教以來，我始終堅持學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)飛速發(fā)展的教學(xué)需要。我相信自己善于學(xué)習(xí)的精神，能夠盡快適應(yīng)新職務(wù)的`要求。
二、我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗
從教十余年來，我在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時，多次承擔(dān)市、區(qū)各級各類公開課、示范課、觀摩課、送教課，均獲得好評。我有多篇文章在省、市獲獎。較強(qiáng)的教學(xué)能力能使我更好的為教學(xué)服務(wù)。
三、 具有較好的合作能力和組織能力
任教十余年來，我尊重前輩，熱心幫助青年教師，和大家和睦相處。我先后擔(dān)任過備課組長、年級組長、城區(qū)美術(shù)教研員，自己所帶的教研組工作也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)處的工作， 假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，從以下四方面做好工作： 1、樹立學(xué)習(xí)意識。 2、加強(qiáng)校本教研。３、重視教研組建設(shè)，依托學(xué)科骨干力量，充分調(diào)動各方面的積極性開展教研活動。 4、樹立團(tuán)結(jié)意識、強(qiáng)化服務(wù)意識，既做上級領(lǐng)導(dǎo)的放心人，又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，學(xué)校才會具有自強(qiáng)不息的生命力，達(dá)到創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流名校的目標(biāo)。
最后，我想說，不管能否競聘成功，我都心懷坦然。因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，一次重新認(rèn)識自我和展示自我的檢驗。我會努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任，讓群眾滿意的干部！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇三
感謝學(xué)校為我提供這樣一個機(jī)會，我主要競聘的職位是教導(dǎo)處副主任，當(dāng)然其他職位也可以。演講談不上，下面我談從我的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷說起。
本人于xxx年7月畢業(yè)xxx師范，同年8月分配到馬莊中心小學(xué)任教。xxx年被學(xué)校任命為教導(dǎo)處副主任，xxx年被選聘為教導(dǎo)主任，同時兼任教科室主任。20xx年7月參加調(diào)城考試，被安排到實小東校區(qū)工作。自參加工作以來，一直都抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真完成自己的本職工作，不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面，我主要參加的'是社會自學(xué)考試，并于xxx年6月獲得漢語言文學(xué)專科畢業(yè)，xxx年12月獲得計算機(jī)應(yīng)用與辦公自動化?？飘厴I(yè)，xxx年12月獲得漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。在教科研方面，我先后有20多篇教育教學(xué)論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有：《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《新課程教學(xué)案例》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《師道》、《學(xué)生心理健康導(dǎo)航》、《數(shù)學(xué)小靈通》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《xxx教育》等。在電教方面，本人在這一方面也有一定興趣，由于以前經(jīng)?！板憻挕?，在電腦維修、網(wǎng)絡(luò)的建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。
對照本次學(xué)校中層干部競選方案，本人覺得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方，故提出申請。謝謝大家。
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動，做為一名普通的一線教師，能夠有參加本次競聘，我感覺真的是很榮幸，我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機(jī)會，在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的育才小學(xué)，捫心自問，我能干什么？我深思過，也迷惘過，但我始終相信“天生我材必有用”，而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己。我競聘的崗位是：義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位，原因有兩點(diǎn)：第一，教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作，能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢；第二，教導(dǎo)處融洽的工作氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，更適合我的發(fā)展，因而我選擇這個崗位，來實現(xiàn)自我的人生價值。
我于20xx年參加工作，至今已有8年，這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成為一名班主任，一名年級組長，這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動，然而我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作，當(dāng)我講課得了第一名，當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀，當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽(yù)時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事年級組長工作以后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
而今天我能夠站在這里，接受大家的評判，正是對師中學(xué)這個大家庭的熱愛，才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學(xué)校的機(jī)遇，也是每個師中教師的幸運(yùn)，所以我沒有理由不好好工作，如果我能有機(jī)會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位：
首先，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任心，以踏實的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時傳達(dá)下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。
其次，對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步，而我恰好將要任教本屆新初一，因而我對數(shù)學(xué)專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想，我始終認(rèn)為，專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學(xué)模式第一步，重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂，創(chuàng)設(shè)體驗式情境教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。
第三，發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，合理設(shè)置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，推行綜合實踐活動課，讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來。活動內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限，由不同學(xué)科的多位教師綜合參與，協(xié)作指導(dǎo)，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家??！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我叫xx，今年xx歲，原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作，現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后，分配到xx中學(xué)任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任，其中有普通初中班，職業(yè)高中班，職業(yè)中專班。xxxx年起，響應(yīng)學(xué)校號召，第一批改行教專業(yè)課。受學(xué)校委派，外出進(jìn)修，先后獲得中文大專和大學(xué)文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔(dān)任班主任工作。xxxx年起擔(dān)任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長，負(fù)責(zé)學(xué)校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作，xxxx年任學(xué)校教科室主任，除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外，完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間，學(xué)校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位，個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學(xué)研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓(xùn)處副主任（主持工作）。
本人在任現(xiàn)職期間，十分重視青年教師的培養(yǎng)（當(dāng)時學(xué)校兩年時間新來了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師）。能率先垂范，身體力行，組織新老教師結(jié)對幫扶，每學(xué)期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動，促進(jìn)了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學(xué)骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外，還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進(jìn)工作者。
俗話說：身教勝于言教，本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，善鉆研，教學(xué)成果顯著，擔(dān)任xxxx專業(yè)教師期間，文武雙全，產(chǎn)教結(jié)合，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學(xué)菜譜》、《xxxx英語》，供全市xxxx專業(yè)學(xué)生使用，擔(dān)任文秘專業(yè)教師期間，學(xué)生高考成績學(xué)科均分均超省市平均線，學(xué)生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤?。
本人在教育教學(xué)及其研究的管理過程中，雖以穩(wěn)細(xì)著稱，也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔(dān)任駕駛班班主任時，結(jié)合班級工作實際，嘗試班級管理"千分制"，使班級榮獲xxxx市先進(jìn)集體稱號，此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學(xué)管理研討會上交流，論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中，首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求，獲全市同行廣泛好評，學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)過程中，通過全班同學(xué)每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生專業(yè)能力，其經(jīng)驗介紹式論文，獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為學(xué)校中心工作的管理者，我的理念是"教務(wù)就是服務(wù)，管理需要科學(xué)"，"規(guī)范壓倒一切，細(xì)節(jié)決定成敗"，基于以上認(rèn)識和強(qiáng)列的責(zé)任意識，我力求使自己做到"敢抓會管"，既把握關(guān)鍵和重點(diǎn)，又注重規(guī)范和細(xì)節(jié)，嚴(yán)而不厲，公平對事，善意待人，一心為公，不計名利。善于調(diào)動師生的教學(xué)積極性，自覺有良好的群眾基礎(chǔ)。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，理應(yīng)積極擁護(hù)、認(rèn)真對待此次競聘上崗活動。若組織認(rèn)為我"廉頗雖老、尚能飯矣"，"我將一如既往并加倍努力，全心全意為師生服務(wù)，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的聰明才智。決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志的期望。若競聘不上，我也不抱怨、不氣餒，同樣認(rèn)真工作，仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個競聘演講的機(jī)會。我競聘的崗位是教導(dǎo)處副主任，主管教務(wù)工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。
1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力
本人生于1973年，本科畢業(yè)，中小學(xué)高級教師。自1991年參加工作以來，我勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里，曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎，武進(jìn)區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎，被評為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。20xx年8月調(diào)入武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校，多次承擔(dān)市級公開課，均為本人獨(dú)立備課，獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動，獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題，被評為市級重點(diǎn)課題，并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎，多篇論文發(fā)表于省級刊物，曾被評為武進(jìn)區(qū)教科研先進(jìn)個人，常州市學(xué)科帶頭人。在特校的八年里，作為班主任的我，已送走了兩屆畢業(yè)生，所教班級班風(fēng)正，禮貌好，愛勞動，個性突出，在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。
2.我能真心誠意的幫助其他老師
雖然我不是中層領(lǐng)導(dǎo)，不是教研組長，但我們數(shù)學(xué)教研組的老師們還是比較信任我，每次上市級或校級公開課，我都會放棄休息時間，多次給他們出點(diǎn)子，反復(fù)磨課，修改教案，讓他們盡量能上出自己的最高水平。當(dāng)然作為師傅，我對自己的徒弟花的心思會更多一些，這兩年我的`徒弟是符王亞老師，不管符王亞老師上校級數(shù)學(xué)課還是上省級生活適應(yīng)課，我都會主動去聽課，打電話或微信反復(fù)交流出主意，希望她能成長的更快一些!
3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神
在班主任工作方面，我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面，我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討，做好總體策劃工作，并根據(jù)實際情況，或偶然的機(jī)遇不斷修改，不斷完善，學(xué)生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉，當(dāng)家長看到精美的畢業(yè)紀(jì)念冊時，紛紛點(diǎn)贊，總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!
如果我有機(jī)會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
1.轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
2.扎實工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，扎實有效地開展課堂教學(xué)研討活動，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造性地做好社團(tuán)工作，讓更多的社團(tuán)成果成為武進(jìn)特校的一道亮麗的風(fēng)景線。
不管這次競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地做好自己的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇七
我是xx中學(xué)教師xxx，19xx年工作，本科學(xué)歷，中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作，已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn)：
一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實行公開選拔，競爭上崗，這一制度的推行，可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置， 有效推動各校各項工作的深入發(fā)展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護(hù)、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛，熟悉高中教育教學(xué)工作，對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步，更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認(rèn)識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設(shè)想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實現(xiàn)大幅度的跨越，使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育，而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅，從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，尤其要狠抓課堂教學(xué)，做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作，開展教育教學(xué)專題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋、及時總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實行新課程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學(xué)時采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平，使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范?！八街?，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的.現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實地考察觀摩名校的教育教學(xué)實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
你們好！我叫xxx，今年31歲，工作經(jīng)歷。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我這次財務(wù)副主任競聘的機(jī)會。
一是具有豐富的金融理論知識。
二是具有較強(qiáng)的副主任競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，古人云“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。
四是我年富力強(qiáng)、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展，離不開科技，我將利用它更好地服務(wù)于信用社。
副主任競聘報告是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合副主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重副主任的核心地位，維護(hù)副主任的威信，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。
第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。
第四、配合主任搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織技術(shù)練兵，提高全員素質(zhì)。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的副主任競聘書完畢，謝謝大家！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次教學(xué)副主任競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平。
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?，不同的是一開始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強(qiáng)烈對比讓我懂得了一個道理：人應(yīng)該在時機(jī)成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)!正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續(xù)挑起這份重?fù)?dān)!首先，請允許我進(jìn)行一個簡單的自我介紹。
我今年29歲，小學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。時光荏苒，驀然回首間，我參加工作已經(jīng)整整十個年頭了。十年間，我始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力，在崗位上進(jìn)行開拓性的工作。尤其是擔(dān)任教科室副主任以來，憑借果斷干練的作風(fēng)和銳意創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神，我的工作得到了大家的普遍認(rèn)可。這十年既浸染著青春的汗水，也閃爍著青春的光芒!在優(yōu)質(zhì)課評比中，我曾榮獲市一等獎;撰寫的論文多次獲市一、二、三等獎，其中心理論文全國二等獎;制作的教學(xué)課件曾榮獲省二等獎;此外我還多次參與學(xué)校課題研究，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這既是對我的一種鼓勵，也是一種鞭策!
常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。首先，我思想豐富，見解獨(dú)到，在教科研工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨(dú)特的見解顯得尤為重要。工作中，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了副主任的工作，并做出了一定的成績。
其次，我非常擅長和學(xué)生溝通，深受同學(xué)們的喜愛。和學(xué)生的溝通是教學(xué)、研究工作順利進(jìn)行的一個重要保證。在教學(xué)過程中，我特別注重激情和活力，善于制造活潑、生動的教學(xué)氣氛。我的教學(xué)手段靈活多變，能夠結(jié)合同學(xué)們的實際，開展各種趣味盎然的教學(xué)活動。我覺得教學(xué)是一種交流，而不是簡單的傳授。此外，我還非常喜歡和同學(xué)們做朋友，能夠站在學(xué)生角度上為他們著想。由于我的課生動有趣，同時我又非常注意理解、愛護(hù)學(xué)生，因此深受學(xué)生們的喜歡。在此基礎(chǔ)上，我能夠很順暢的和他們進(jìn)行溝通，進(jìn)而獲得了豐富的教科研信息。
再者，我工作細(xì)致踏實，有責(zé)任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個“細(xì)”字。工作中，我能夠根據(jù)學(xué)生心理的細(xì)微變化，及時調(diào)整自己的教學(xué)方案，盡力做到“學(xué)生負(fù)擔(dān)最少，教學(xué)質(zhì)量最高”。另外，我具備很強(qiáng)的責(zé)任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。
第一，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個平靜。我繼任后，將把這個問題作為一個重點(diǎn)來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實踐活動，摸準(zhǔn)理論和實踐相結(jié)合的契合點(diǎn)，實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
第二，融合教科室的團(tuán)隊力量，將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時，積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上，給自己制定一個研究計劃，切實發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
第四，協(xié)助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，我將切實發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路，全面做好校本課程開展、a類培訓(xùn)、溝通學(xué)校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白，教科室副主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機(jī)會，我將還您一份希望!
謝謝大家!
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先，非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機(jī)會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫陳某某，今年36歲。
大專文化程度，中共黨員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負(fù)責(zé)全局的工作，在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位，我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。
首先，本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷，有一定的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來，至今已近xx年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順。
尤其是近年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，業(yè)務(wù)進(jìn)步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次，本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛，本人在20xx年xx月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉，在擔(dān)任副科長期間，本人對自己要求更加嚴(yán)格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
第三，我認(rèn)為，本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)。
多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，尤其對土管工作能深入進(jìn)去，有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風(fēng)，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系。
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
為適應(yīng)形勢的需要，我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng)，為全科同志作出示范，讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后，我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識，全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。
地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理，做到補(bǔ)臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。
要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。
我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xxxx，今年xxx歲，中共黨員，副教授職稱，現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)物理系，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)，獲得工學(xué)碩士學(xué)位。今天我競聘的職務(wù)還是電xxxx系副主任。
三年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，工作中取得了一些成績，也贏得了同志們的信任和尊重。三年來電xxxx系的教學(xué)工作秩序正常，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高；做為移動通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，主持了該專業(yè)的課程體系改革、實訓(xùn)基地建設(shè)等工作，與同志們一起成功的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個新專業(yè)；先后承擔(dān)了《單片機(jī)控制技術(shù)》、《程控交換技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》等課程的理論和實踐教學(xué)工作；是省級精品課程《單片機(jī)控制技術(shù)》的課程負(fù)責(zé)人；注重發(fā)揮自身專業(yè)特長，開展應(yīng)用技術(shù)研究，先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計了單片機(jī)控制電路系統(tǒng)。這些成績的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的協(xié)作，這里表示衷心的感謝！
常言說：三十而立，四十不惑。已經(jīng)年近“不惑”的我，深知自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。我給自己的評價是：為人正直，有點(diǎn)兒工作能力。性格倔強(qiáng)，也善于與人協(xié)作。勤奮好學(xué)，有時也有懶性。興趣廣泛，但從不玩物喪志。再次競聘電xxxx系副主任崗位，主要出于以下三點(diǎn)考慮。
1、是想為學(xué)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一份力量。短短幾年學(xué)院從無到有，從弱到強(qiáng)，從評估優(yōu)秀到創(chuàng)建國家示范，發(fā)展速度讓人贊嘆，發(fā)展前景令人憧憬。置身于學(xué)院快速發(fā)展的滾滾洪流之中，我愿意全情投入的努力工作，為學(xué)院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、是想為電xxxx系的建設(shè)多盡一份責(zé)任。在電xxxx系工作是快樂的，這里有我喜歡的專業(yè)，喜歡的課程，有勤奮的學(xué)生和共同成就夢想的同事。在享受這些資源的同時，我更愿意為電氣工程的發(fā)展建設(shè)多盡一份責(zé)任。
3、是想讓自己的人生多一份美麗。工作讓人充實，工作讓人快樂，工作中的人是最美麗的。我愿意通過做好電氣工程副主任的工作，給自己的人生留下一段美好的回憶。
如果能在同志們的支持下我競聘成功，我將做到：
1、努力工作，恪盡職守，認(rèn)真做好副主任的本職工作，進(jìn)一步提高電xxxx人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。
2、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)和帶動電xxxx系的師生自覺的踐行終生學(xué)習(xí)的理念。
3、繼續(xù)與企業(yè)合作，開發(fā)應(yīng)用項目，不斷提高科研能力，為教師從事應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)造條件，為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。
最后，請大家相信，無論競聘成功與否，我都會情系學(xué)院，心系電氣，為學(xué)院的發(fā)展和電xxxx系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位評委：
我叫xxx，今年××歲，大專文化，中共黨員，助理經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任××信用社副主任，擬競聘信用社副主任一職。
剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個開局年，聯(lián)社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動，為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機(jī)和活力。按照《競聘方案》要求，我符合信用社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是自參加工作以來，我先后任過…………等職務(wù)，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持理論聯(lián)系實際，有一定的群眾基礎(chǔ)，逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系的能力。
如果我這次能夠成功競聘上信用社副主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在信用社主任的`帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一班人，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，身在基層、心在基層，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。
我的具體工作思路是：
一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標(biāo)考核》，鼓勵員工發(fā)揚(yáng)走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。
二是把存款考核的重點(diǎn)放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上，達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的，切實解決巧婦難為無米之炊的難題。
三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農(nóng)村產(chǎn)品收購?fù)?，及時與黨委政府取得聯(lián)系，并派員進(jìn)駐收購網(wǎng)點(diǎn)為農(nóng)民提供結(jié)算服務(wù)，盡量減少存款資金外流，站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。
一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時，配合主任積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù)，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額，做到能收則收、應(yīng)收盡收。
二是在“節(jié)支”工作中，自己以身作則，把“節(jié)支”的著眼點(diǎn)從簡單的費(fèi)用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上，在擴(kuò)大負(fù)債總量的同時，帶頭抓好負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是強(qiáng)化沒有規(guī)矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度，保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。
一是按照聯(lián)社總體部署，配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動，切實解決農(nóng)民貸款難的問題，年內(nèi)力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達(dá)到30%以上，新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。
二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時，積極拓寬信貸支農(nóng)渠道，積極開辦助學(xué)貸款、民營經(jīng)濟(jì)貸款等業(yè)務(wù)。
三是嚴(yán)格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動，通過大力實施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。
一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報，由黨政部門出面，爭取得到實質(zhì)性的支持。
二是靈活多樣抓清收。通過落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施，來盤活企業(yè)、村集體貸款。
三是選擇部分借據(jù)進(jìn)行公開拍賣，通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。
如果我這次不能競聘上信用社副主任，我也決不會氣餒，我將以更加科學(xué)的態(tài)度，更加旺盛的精力，全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去，滿腔熱情干好本職工作，用實實在在的行動，實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝各位評委！
導(dǎo)處副主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
首先感謝大家給我這一機(jī)會參與競聘，我競聘的第一職位是辦公室副主任、第二職位是借閱部主任、前者是從事事務(wù)性工作，而后者是專業(yè)性較強(qiáng)地崗位，干好這兩項工作都不容易，也是鍛煉自己綜合能力的好機(jī)會，兩者相比，我覺得自己適合從事后勤服務(wù)的辦公室工作。
我剛來圖書館是在借閱部工作，在各位老師的精心指導(dǎo)下，我熟悉了借閱工作，掌握了圖書分類、編目、排架等基本技能；雙向選崗之后我來到辦公室從事會計工作，這使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用。兩種崗位，對我來說收獲都很豐富，尤其是近幾年的辦公室工作經(jīng)歷，感覺自己的視野開闊了許多。辦公室副主任是一個非常能鍛煉人的崗位，對工作中的辦事能力、組織能力、活動能力、協(xié)調(diào)能力等要求很高。雖然感到自己能力一般，但是我之所以競聘該職位，基于以下因素。
第一、具有從事辦公室工作的經(jīng)驗，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù)。特別是在辦公室主任的正確指導(dǎo)下，對工作的各個環(huán)節(jié)有了細(xì)致的了解，對辦公室管理業(yè)務(wù)知識有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善自己的工作經(jīng)驗，從而，除按崗位要求完成自己的本職工作，還能協(xié)助部門同志較好地完成了后勤服務(wù)等其他工作。
第二、能夠從實際出發(fā)，注意細(xì)致性的做好工作并及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。作為辦公室的一員，要為主任當(dāng)好助手，工作上就要多想，善于全方面思考問題，做事情必須實實在在。
第三、具有較強(qiáng)的自覺服務(wù)意識。大家都知道辦公室工作比較“雜”，不好干。
在處理問題時，我始終注意把握以下三個環(huán)節(jié)：首先要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。
其次是服務(wù)真誠。辦公室的工作性質(zhì)決定自己不僅要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，同時也要服務(wù)好業(yè)務(wù)部門。這種服務(wù)不是被動的，而應(yīng)當(dāng)是自覺的，發(fā)自內(nèi)心的。作為后勤部門員工，必須全心全意為全館職工服務(wù)。再次要注意從繁雜的工作中提高服務(wù)規(guī)范化水平。如在工資發(fā)放等方面做出比較詳細(xì)的計劃，基本達(dá)到了規(guī)范、合理、有序。
第四、能夠嚴(yán)格要求自己。我覺得大家能在同一個單位工作，那是一種緣份，我很珍惜。因此，在日常工作和生活方面我都注意以誠相待，深有感觸的是我如此待人，大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的缺點(diǎn)，具體反映在文化學(xué)識、財務(wù)管理專業(yè)知識，現(xiàn)代化辦公技能等諸多方面，有待于在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)、提高。
工作設(shè)想：
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門，它的主要職責(zé)概括起來說，就是要參與事務(wù)，處理事務(wù)，搞好服務(wù)。根據(jù)辦公室的工作職能，如果我當(dāng)選副主任，在新的一年中將全力以赴協(xié)助好吳寒主任做好以下幾方面，發(fā)揮副職的助手作用。
一、突出工作重點(diǎn)。辦公室的工作很多，按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項工作協(xié)調(diào)做好。
二、加強(qiáng)信息工作。信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù)，及時準(zhǔn)確的信息可以幫助領(lǐng)導(dǎo)作出正確的判斷。
三、提高辦文質(zhì)量。辦公室是公文處理的管理機(jī)構(gòu)。要按照“及時、準(zhǔn)確、規(guī)。
范、安全”的要求，加強(qiáng)公文處理的程序化和規(guī)范化，努力提高公文處理的質(zhì)量。
四、做好會務(wù)接待工作。我館每年都要召開各種各樣的會議，每次會議都要花費(fèi)人力和物力。辦公室作為會務(wù)的主要接待部門，不僅要保證接待質(zhì)量，而且要盡可能節(jié)約一些經(jīng)費(fèi)。
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