2023年下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)(精選17篇)

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2023年下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:21:06     小編:薇兒

心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。在寫心得體會(huì)之前,可以先進(jìn)行一些相關(guān)的資料調(diào)研和思考。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的學(xué)生和專家,具有一定的參考價(jià)值。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇一

今天是三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù),為接下來的實(shí)地考察做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務(wù)。

雖然前期的準(zhǔn)備任務(wù)比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務(wù)時(shí)刻緊迫著,時(shí)刻要求自己做到嚴(yán)謹(jǐn)。

再過幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機(jī)合作社去實(shí)地實(shí)踐,考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實(shí)施情況,而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心,相信二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)能夠圓滿的完成任務(wù),為本次的實(shí)踐畫上一個(gè)令人興奮的感嘆號(hào)。為此我在網(wǎng)上仔細(xì)瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)使用情況和最新進(jìn)展的資料,以期能夠在接下來的實(shí)踐中得心應(yīng)手。在收集資料的`過程中我們真正的認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)步給社會(huì)帶來的巨大利益,以及國家對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持,而對(duì)于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該走出去和引進(jìn)來,將實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

相信自己,相信團(tuán)隊(duì)!在奏響的國歌中勇往直前!

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇二

xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長的帶領(lǐng)下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場(chǎng),我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。

本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí),內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ),因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。

整體教學(xué)過程如下:

1.從問題入手,由學(xué)生列方程求解,要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。

2.授新課采用學(xué)生自學(xué),學(xué)生小組內(nèi)交流合作,學(xué)生展示,反饋,鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過程,同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。

3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學(xué)生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。

4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。

5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí),達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。

課后反思:

在這節(jié)課的教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠,整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以整節(jié)課教學(xué)過程流暢,講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學(xué),主要有以下幾點(diǎn)反思:

1、課堂上,應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問題,學(xué)習(xí)解方程組的方法,似乎沒什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì),但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),例如:讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到:學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學(xué)過程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學(xué)中,學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過程,在這個(gè)過程中有難免遇到許多困難,或多或少會(huì)走一些彎路,在這個(gè)時(shí)候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生,就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而給予學(xué)生無窮的探究熱情,激活整個(gè)探究過程,否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重不同學(xué)生在知識(shí),能力,興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問題,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實(shí)與同學(xué)真誠合作,體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過程中有所收獲。

通過這次活動(dòng),真是受益匪淺,首先,自己精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的過程中就會(huì)引發(fā)思考,包括對(duì)人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學(xué)生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí),我被萬福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著:他們樸實(shí)、真誠;他們都認(rèn)真的聽講,適時(shí)做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課,做了指導(dǎo),我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法,追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告,使我收獲很大。

在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇三

在當(dāng)代現(xiàn)代都市的生活中,很多人漸漸與自然疏遠(yuǎn),對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)知也只停留在書本或者電視劇上。然而,親身去鄉(xiāng)村體驗(yàn),親手參與農(nóng)事活動(dòng),能夠讓人重新認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的美好和生機(jī)。近日,我有幸參加了一次下鄉(xiāng)活動(dòng),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村的魅力以及自然帶來的觸動(dòng)。

第二段:初次接觸鄉(xiāng)村生活。

鄉(xiāng)村的寧靜和安逸與都市的喧囂和忙碌形成了鮮明的對(duì)比。剛到鄉(xiāng)村的那一刻,我被清新的空氣和寬闊的田野所吸引。與都市中的擁堵相比,鄉(xiāng)村的道路寬闊平坦,行車自如。每一戶人家前都有一片坪壩,種著一片莊稼。大片的綠意讓我感到心曠神怡,仿佛進(jìn)入了童話世界。同時(shí),我也被鄉(xiāng)村的繁忙所震撼,一清早,農(nóng)民們就走向田野,開始耕作。他們勤勞而悉心地工作著,耕種、收割、播種,每一個(gè)動(dòng)作都流露出他們對(duì)土地的熱愛和對(duì)生活的執(zhí)著。

第三段:與農(nóng)民的交流。

通過與農(nóng)民的交流,我更深刻地體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞與智慧。他們?cè)陂L期的種植和養(yǎng)殖中,總結(jié)出豐富的經(jīng)驗(yàn),知道不同作物的適應(yīng)性和生長要求,善于利用自然資源。他們用心耕作,希望收獲豐碩,無論是金黃的麥田還是翠綠的菜園,都展現(xiàn)了他們的精心呵護(hù)。在和農(nóng)民的交流中,我了解到他們對(duì)土地的熱愛和對(duì)生活的熱忱,無論刮風(fēng)下雨,他們始終堅(jiān)守在這片土地上,為了家庭,為了社區(qū),他們默默付出,一年四季辛苦勞作。

第四段:自然環(huán)境的觸動(dòng)。

在鄉(xiāng)村的生活中,我感受到了自然與人類和諧相處的美好。與都市相比,鄉(xiāng)村的空氣清新,四季更加明顯,春風(fēng)拂面,夏日的陽光溫暖,秋天的藍(lán)天白云,冬天的銀裝素裹,每一個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的魅力。與此同時(shí),鄉(xiāng)村的自然環(huán)境也讓我深受觸動(dòng)。在鄉(xiāng)村的小溪邊,我看到了清澈見底的溪水,魚兒在水中嬉戲。在田野的角落,我看到了野兔在奔跑,小鳥在歌唱。這些景色讓我感到寧靜與和諧,也讓我更加珍惜自然的恩賜。

第五段:對(duì)生活的思考。

這次下鄉(xiāng)感受讓我對(duì)自然和生活有了更深的思考。在繁忙的都市生活中,很多人追逐著物質(zhì)的欲望,忽略了內(nèi)心的平靜和對(duì)自然的敬畏。而鄉(xiāng)村的生活讓我重新認(rèn)識(shí)到了簡(jiǎn)單的生活也是幸福的。在這里,我看到了真誠、友善和分享,人與自然和諧共存。而這些價(jià)值觀,也正是我們追求的最終目標(biāo)。從鄉(xiāng)村回到都市,我決心要保持內(nèi)心的平靜,珍惜生活,對(duì)自然懷有敬畏之心,同時(shí)也要傳遞鄉(xiāng)村生活的美好與價(jià)值,呼喚更多的人重新回到鄉(xiāng)村,體驗(yàn)?zāi)瞧儍舻耐恋亍?/p>

總結(jié)段:回顧與展望。

通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的認(rèn)識(shí)和感受。鄉(xiāng)村的寧靜和安逸,農(nóng)民的辛勤與智慧,自然環(huán)境的和諧與美麗,都給我留下了深刻的印象。這次體驗(yàn)讓我明白,雖然現(xiàn)代社會(huì)給了我們很多便利和機(jī)遇,但是我們不能忽視自然的力量和鄉(xiāng)村所帶來的觸動(dòng)。通過與農(nóng)民的交流,我也對(duì)簡(jiǎn)單的生活和真誠的情感有了更多的思考。帶著這些體會(huì)和思考,我會(huì)更加珍惜生活,踐行著熱愛與事業(yè)之間的平衡,同時(shí)也會(huì)積極推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展的融合,讓更多的人了解并體驗(yàn)鄉(xiāng)村的美好。這是一個(gè)美麗的征程,我愿意為之努力奮斗。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇四

一開始,我很糾結(jié),真的,三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法,前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西,充實(shí)自己的人生閱歷。

三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史,并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題,諸如:中國歷史上在位時(shí)間較長的前三個(gè)皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使課堂變得更活躍。

7月5號(hào)—7月7號(hào)開始試講培訓(xùn),越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽不清楚我講了什么,也因?yàn)檫@個(gè),評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足,我內(nèi)心更忐忑,如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。

在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開始起航了。

來到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的,是激動(dòng)的,是不安的,是。特別自己是第一個(gè)上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學(xué)生不會(huì)配合我,怕上課內(nèi)容不夠。

7月9號(hào)吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學(xué)生來到學(xué)校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對(duì)真正的學(xué)生,這還是頭一回,而且這些學(xué)生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學(xué)生教訓(xùn)。我心里無端的又是緊張。

第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會(huì)課,對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí),卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我,會(huì)討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會(huì)來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺(tái),站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重,無形中壓力消失了,,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行,比我預(yù)期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很。第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。

或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì),說我會(huì)嚇到學(xué)生,我百思不得其解,同時(shí),內(nèi)心里也滿滿是忐忑,學(xué)生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度,他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚。

7月10號(hào),我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學(xué)生過分活躍,甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑,我內(nèi)心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái),果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學(xué)過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時(shí)間去制止他們,同時(shí),802的女生相對(duì)而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進(jìn)度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。

7月11號(hào),801的第二節(jié)課,還是同樣的學(xué)生,還是同樣的感動(dòng),很明顯,這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下,大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度,我走近學(xué)生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評(píng)價(jià)我,學(xué)生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。

來到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn),但是,802的同學(xué)有點(diǎn)不同,也許是對(duì)于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S,真的,少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。

7月12號(hào),我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。

先是802,出乎我的意料,對(duì)于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概,所以反應(yīng)很快,我按部就班的講完自己的教案,時(shí)間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái),我的內(nèi)心是澎湃的,學(xué)生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時(shí)間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學(xué)說看出我的不舍,豈止不舍,簡(jiǎn)直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會(huì)敢于來跟我聊東聊西。

7月14號(hào)的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時(shí)只要我發(fā)話,他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來,801唱班歌時(shí),我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的`留言,一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對(duì)我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語,不熟的同學(xué)也是加油,離開了,離開的時(shí)候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會(huì)來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學(xué),我甚至可以想象,學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。

來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:

1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況,如,學(xué)生遲到,學(xué)生搗亂;

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛,在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度,有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào),每天都一起認(rèn)真工作,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動(dòng),還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù),正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇五

通過參加縣培訓(xùn)院舉行的四次緊張而充實(shí)的“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我受益匪淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):

一、上課的老師素質(zhì)高,課前精心準(zhǔn)備,課堂風(fēng)格各有千秋:莫玉花老師上的《畫風(fēng)》課堂很扎實(shí),重在學(xué)生的識(shí)字寫字,而且能在課中練;王海妹老師上的古詩詞《望廬山瀑布》課堂中滲透了唱中學(xué),創(chuàng)設(shè)意境讓學(xué)生理解詩意;吳玲老師的讀寫繪《四季》能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)pk環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;特別是肖婧老師的讀寫課“如何使用準(zhǔn)確”給我留下了深刻的印象。她在課堂上從容自若,善于跟學(xué)生交流,不但語言充滿了激勵(lì)性,而且教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。這四位老師的課我都是第一次看到,她們各有各的指導(dǎo)學(xué)生讀書的方式,各有各的課堂處理機(jī)智,讓我受益不少。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈,都源于老師的循循善誘。師生合作愉快,學(xué)生樂于學(xué)習(xí),人人參與。平時(shí)我老是覺得自己班的孩子書讀得不好,老拖聲音,可自己又不知道如何下手解決,聽了老師們的課,我終于知道,也可以“用老師的調(diào)調(diào)去讀”這樣的話語來鼓勵(lì)孩子,讓孩子多讀達(dá)到效果。

二、講座的老師具有扎實(shí)的`專業(yè)水平,為以后的教學(xué)指明方向?!奥牼幌?,勝讀十年書”。四位老師的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,使我們耳目一新。她們用自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從識(shí)字寫字、讀寫繪、寫話、古詩詞這四大板塊來告訴我們,如何教學(xué)更有效。教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,認(rèn)真研究教材,努力營造課堂氛圍,使課堂充滿了朝氣蓬勃的活力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,出色完成教學(xué)任務(wù)。印象最深刻是王小娟老師的讀寫繪專題講座。王老師很謙虛,她一再強(qiáng)調(diào)她的讀寫繪是從王琴玉老師那里“拿”的,可我覺得她的“拿”非常具體全面,都是根據(jù)我們平時(shí)教學(xué)中遇到的困難進(jìn)行了有必要性的選擇,非常好用。

三、參加聽課的老師們學(xué)習(xí)熱情高漲,在討論階段紛紛向名師和上課的老師提出自己在教學(xué)中的困惑,又把自己平時(shí)教學(xué)中的做法跟大家分享。我個(gè)人比較喜歡讀寫繪教學(xué),所以在王小娟老師讀寫繪的培訓(xùn)專題上,我聽得比較認(rèn)真,并把一些重要的平時(shí)難解決的東西做了記錄。除了現(xiàn)場(chǎng)拿話筒熱烈討論以外,還在定安縣小學(xué)語文網(wǎng)上文筆交鋒兩天,每一位老師不想錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是參加培訓(xùn)時(shí)老師們的音容笑貌還依稀在眼前。他們的淵博、自信永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在教學(xué)路上要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)不斷探索的好老師,期待著下次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的到來!

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇六

集體送教下鄉(xiāng)活動(dòng),拉開了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)為??谥行膶W(xué)校下設(shè)的五所村小,送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人,每三人一組,分為五組,送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動(dòng),我和方校長、何主任一組,安排在??谛W(xué)。7:15分我背著電子琴和錄音機(jī)來到區(qū)教育局門口集合,7:40分我們坐上車子出發(fā)了。一到??谛W(xué),我們明顯感覺到了??趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情,好客。我原本是安排在第三節(jié)課,可因?yàn)楦鞣N原因,我改為上第一節(jié)課。下了車,我為了盡快熟悉學(xué)生,在海口小學(xué)丁主任的帶領(lǐng)下,徑直來到一年級(jí)教室,小朋友們看見陌生的我,很禮貌的喊了聲老師好,個(gè)個(gè)做得筆挺,小手?jǐn)[放在桌上,我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。雖然一口地道的??谇唬悄欠N求知的'欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動(dòng)。當(dāng)我自我介紹后,彈起琴,唱起歌向他們問好時(shí),他們笑了,笑的是如此開心,我感覺我比上以前任何一次公開課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導(dǎo)下,他們也用歌聲向我問了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動(dòng)感,沒我想象的那么差,心里的石頭落了地。9:00到了,第一節(jié)課開始了,老師們?cè)缫炎诤竺?,我也開始了授課。課題是一年級(jí)第九單元的《巧巧手》,當(dāng)謎語導(dǎo)入后,我接著問道:“你們的小手會(huì)什么?”他們很自豪地告訴我:“我的小手會(huì)洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干,靈巧,為下面的學(xué)習(xí)增添了自信心,接著是律動(dòng),學(xué)唱歌曲,二聲部處理,折紙帽,表演歌曲,學(xué)習(xí)手語等環(huán)節(jié),孩子們學(xué)得很認(rèn)真,深深地被我吸引,學(xué)習(xí)興趣濃厚,只是二聲部處理時(shí)有點(diǎn)亂,城鄉(xiāng)的差距不敢說沒有,只能說還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠(yuǎn)記得我,但我衷心希望他們能終身熱愛音樂,熱愛藝術(shù)生活。

在后面聽課的老師大概有幾十人,有來自中心小學(xué)的,還有來自懷寧的,在座的無一人講話,只看到他們認(rèn)真地記錄著,看著孩子的表演開心的笑著。在下午交流時(shí)聽馬校長說他們學(xué)校無一名專職音樂教師,唯一懂音樂的就是快要退休的陳老師,會(huì)拉二胡,就讓他帶了幾個(gè)年級(jí)的音樂課,學(xué)校無錄音機(jī)和電子琴等,唯一的設(shè)備就是一把老的不能再老的二胡了,今天聽課的老師都是路途遙遠(yuǎn),早上起得很早,對(duì)名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚,一位如此年長者都有這樣一顆鉆研好學(xué)之心,何況我們呢?他們和我們一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的是環(huán)境,待遇,但他們比我還多一樣?xùn)|西,那就是求學(xué)的精神。

我總感覺自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇七

終于終于完成了在我大一沒能去成的三下鄉(xiāng)。原來三下鄉(xiāng)是這樣的味道。

我在數(shù)學(xué)系的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中扮演的角色被簡(jiǎn)稱為哨子兵,因?yàn)樽约簺]有準(zhǔn)備義教的內(nèi)容,并且身兼后勤組的身份,我個(gè)人感覺在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我扮演的就是四十五個(gè)人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了,時(shí)間到了,趕緊叫人家去洗澡,天氣熱了,要提醒上課的同學(xué)多喝水,開飯的時(shí)候,要喊大家伙出來吃飯,就連要睡覺的時(shí)候,也要關(guān)注大伙是否都安全在宿舍,有沒有同學(xué)還沒有回到宿舍在外面溜達(dá)的。起初,或許與其他同學(xué)相比我的三下鄉(xiāng)生活是比較無聊的,可是到后面,即使沒有站上講臺(tái),沒有去高堂外面的地方看看,可是,對(duì)這個(gè)地方,對(duì)這一個(gè)星期的生活,還是有那么濃烈的不舍,大家像一家人一樣地生活在同一個(gè)地方,從早上起床看到的是你們,到晚上倒下睡覺的時(shí)候還是你們。好珍惜那樣一段時(shí)光,幸好我來了,跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的,美好的,讓人難忘的時(shí)光。我不后悔。

當(dāng)然。這段時(shí)光有美好,也有遺憾。我沒能站上講臺(tái),沒能收獲自己的一批學(xué)生,我有的,更多的是我們這群數(shù)學(xué)系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來,有這樣一段時(shí)光,要感謝至什么時(shí)候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學(xué)生會(huì)。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學(xué)習(xí)。一切都是緣分,這就真的是緣分。有緣分才會(huì)讓我們這群人生原本可以完全沒有交點(diǎn)的人這樣的聚在一起,參與彼此的記憶,是吧。我想是這樣的。

我們?nèi)锣l(xiāng)最愛說的那句口頭禪,我想,會(huì)那樣深深地印在心里,直至老去,這樣的一群人,感謝我們共同有了這樣的高堂記憶,我下鄉(xiāng),我快樂。

這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號(hào)下午到那里之后的大掃除到14號(hào)中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個(gè)短暫又難得的“旅程”。

第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái),底下坐了一班真正的學(xué)生,內(nèi)心確實(shí)十分激動(dòng)又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時(shí)候真心覺得自己沖動(dòng),隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案,可是確實(shí)沒考慮到初二學(xué)生的實(shí)際情況,最神奇的是,最后的一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,我們?nèi)齻€(gè)教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上,一直擔(dān)心講得不好。義教的時(shí)候發(fā)生了太多的意外了,那兩個(gè)班的學(xué)生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點(diǎn)點(diǎn)自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時(shí)候,他們一個(gè)班辦了歡送會(huì),一個(gè)班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個(gè)女生間的夜談會(huì)。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋?,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個(gè)背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點(diǎn)多弄完的時(shí)候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關(guān)于我的一點(diǎn)栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下,匯演順利的結(jié)束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的,將大學(xué)的文化、活動(dòng)帶給他們也是很有必要的,在這場(chǎng)匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊(duì)一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€(gè)人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇八

七月,酷暑炎炎,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響?!叭锣l(xiāng)”,真下鄉(xiāng),作為湖南醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,我們積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真真正正地來到了鄉(xiāng)村,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),將切切實(shí)實(shí)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及健康知識(shí)教育帶到老百姓的身邊。

20xx年7月14日,我們?nèi)缂s來到了鳳凰鎮(zhèn)千工坪巖板井社區(qū)開始了為期1天的實(shí)踐生活。作為關(guān)愛隊(duì)的一員,我們與小朋友進(jìn)行健康知識(shí)宣教、做游戲、捐贈(zèng)書本文具,給小朋友表演節(jié)目等多個(gè)內(nèi)容。在活動(dòng)中,我們懷著最大的熱情與愛心跟小朋友聊天,玩耍,教給他們?nèi)绾握_地刷牙、洗手,學(xué)會(huì)感恩自己的父母等等。雖然聽懂地方方言對(duì)我們來說有些吃力,但我們能從眼神手勢(shì)中讀懂他們的善良與他們想要表達(dá)的東西。

為了與孩子們進(jìn)行更加深入的接觸,大家圍成圈圈開始了“丟手絹”小游戲,孩子們放肆奔跑,沒有抓到前面的孩子,則害羞地進(jìn)行“懲罰”——唱歌、下蹲……我左邊是一個(gè)可愛的女孩子,她還太小,就撿拾地上的小石子丟向我的腳邊,認(rèn)真地看著我。我說,你是想和姐姐玩嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,你來我往的丟石子游戲開始了。鄉(xiāng)村里的小孩子樸實(shí)可愛,她們用她們能想到的方式表達(dá)對(duì)我們的善意,這是我所收獲的一份真摯的感情!

雖然是第一次參與這樣的活動(dòng),無論是毅力還是經(jīng)驗(yàn)都不足夠,但是我們都明白來到這里,去接觸地方的百姓便是要專心一致,做到“真下鄉(xiāng)”,為人們服務(wù),同樣這也是人生的一種磨練。

三下鄉(xiāng)活動(dòng),高度的責(zé)任心是做好事情的重點(diǎn)。在活動(dòng)中,我們將保持大學(xué)生和學(xué)校的形象都當(dāng)做是我們的一種責(zé)任,同時(shí)各盡其職,各負(fù)其責(zé)。不管是準(zhǔn)備資料,還是準(zhǔn)備節(jié)目,我們都是以非常認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待。猶記,中午吃盒飯的那段時(shí)光,大家就地而坐,不羈的是我們開心的感慨與燦爛的笑容,排排坐捧著盒飯的樣子在我的心頭仍舊揮之不去。因?yàn)樗鼧銓?shí),因?yàn)樗涗浟宋覀冏畛鋵?shí)最滿足的樣子。

整個(gè)活動(dòng)印象最深刻的一個(gè)現(xiàn)象:大多數(shù)人無論是小孩、老人,還是中年人他們都比正常人的個(gè)子要矮小許多,身材也要消瘦不少,很少有紅潤的臉龐。例如一個(gè)10歲大的女孩子,讀三年級(jí),卻和一個(gè)7歲的女孩子差不多高。在詢問小孩子后,我們都感到驚詫卻都可以想通,在鄉(xiāng)村生活水平、教育水平及醫(yī)療環(huán)境落后的地區(qū),小孩不能均衡攝入食物,各方面的營養(yǎng)不能跟上,生了病不能很好地治療,造成了如此的局面。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,送科技、衛(wèi)生、文化等知識(shí)下鄉(xiāng),送的只是一時(shí),無法從根本上解決困難。只有農(nóng)村貧困人口真正實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧,才能真正地改變他們的現(xiàn)況。而大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)是組織學(xué)生以志愿者的形式深入鄉(xiāng)村,為基層群眾服務(wù);義診檢查、健康知識(shí)宣傳等內(nèi)容正是醫(yī)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色。醫(yī)學(xué)生及老師共同協(xié)作將基礎(chǔ)醫(yī)療檢查帶到人們身邊,向小孩大人普及健康知識(shí);實(shí)踐證明,“真下鄉(xiāng)”下的是醫(yī)學(xué)生的醫(yī)療,能促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)療建設(shè)的提高,醫(yī)學(xué)生能從基層了解民情,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力,能明確今后的發(fā)展道路,從而發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為從事醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是它帶給我的感想?yún)s足以讓我受益?!叭锣l(xiāng)”,真下鄉(xiāng)。下鄉(xiāng)讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的工作需要自身具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,團(tuán)結(jié)互助的精神,為團(tuán)隊(duì)工作貢獻(xiàn)一份力量;我要想盡快給人民帶去健康,就必須明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉意志力,為以后的工作打好基礎(chǔ);在整個(gè)活動(dòng)中的溝通能力也很重要,學(xué)會(huì)放好自己的位置,用真心感受,懷揣熱情,去認(rèn)真傾聽他們想告訴你的話語……這是一份實(shí)實(shí)在在的收獲,也是我今后想做到的,我也會(huì)銘記在心!

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇九

第一段:引言(100字)。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考,我發(fā)現(xiàn),只有用心體會(huì),才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中,我將分享我近期的幾次體會(huì)和感受,希望能夠與大家共勉。

第二段:成長的力量(200字)。

在過去的一年中,我經(jīng)歷了很多事情,無論是成功還是失敗,都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗,但我發(fā)現(xiàn),失敗并沒有讓我一蹶不振,相反,它給了我更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長。正是這些失敗,激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心,讓我愈發(fā)堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn),不再畏懼困難,而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。

第三段:愛與感恩(300字)。

無論是家人、朋友還是陌生人,他們對(duì)我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因?yàn)樗麄兊闹С?,我才能勇敢地面?duì)困難和挑戰(zhàn)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,是我走向成長的動(dòng)力源泉。在成長的過程中,我也學(xué)會(huì)了尊重他人,回報(bào)社會(huì)。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人,用實(shí)際行動(dòng)來回饋對(duì)我的愛和關(guān)心。

第四段:感悟人生(300字)。

在人生的旅途中,我漸漸明白,幸福并不在于追逐物質(zhì)財(cái)富,而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦,我逐漸明白,人生的意義不在于追逐短暫的歡愉,而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當(dāng)我們用一顆感恩的心去看待自己的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們的身邊。

第五段:成長和感悟(300字)。

通過這些體會(huì)和感悟,我成長了許多,也更加明白了人生的真義。我意識(shí)到,成長和成功并非一蹴而就的,而是需要不斷努力的過程。每一次的成長和進(jìn)步,都離不開勇氣、毅力和堅(jiān)持。而在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)保持一顆感恩之心,發(fā)現(xiàn)美好和快樂,讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后,我要感謝生活,感謝一路上陪伴我的人,他們給了我許多啟示和幫助,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

結(jié)語(100字)。

人生的體驗(yàn)和感悟讓我不斷成長,也讓我更加堅(jiān)定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處,我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心,去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴美好和快樂,讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力,用自己的成長和進(jìn)步來回報(bào)對(duì)我的關(guān)愛和支持。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十

回顧過去的經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會(huì)有很多感受和體會(huì)。這些感受和體會(huì)或讓我們更加明白人生的真諦,或讓我們更加懂得如何去應(yīng)對(duì)困難,亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),希望能夠與讀者分享和交流。

第二段:分享生活中的心得體會(huì)。

人生的百態(tài)讓我們每個(gè)人都不斷地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在生活中,我學(xué)會(huì)了如何珍惜身邊的人和事物。有一次,我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤伺c家人的交流和照顧,在那個(gè)時(shí)刻,我突然明白了親情的重要性。我意識(shí)到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質(zhì)量,而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時(shí)光。同時(shí),我還意識(shí)到時(shí)間的珍貴,不再拖延,更加積極地去完成每一天的任務(wù),給自己充分的休息和放松的時(shí)間。

第三段:分享工作中的心得體會(huì)。

在職場(chǎng)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。唯有團(tuán)隊(duì)合作,才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。而我的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)也告訴我,除了自身的努力,與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我會(huì)更主動(dòng)地和同事們交流和探討解決方案,并互相鼓勵(lì)和支持。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn),不僅讓我擁有了更好的成績,也讓我建立了更多的友誼。

第四段:分享學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)的道路上,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)。面對(duì)課堂上的問題,我選擇主動(dòng)思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)問題困擾我時(shí),我喜歡通過查找資料、與同學(xué)們交流和請(qǐng)教老師來解決。通過這樣的方式,我不僅解決了問題,還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時(shí),我也明白了要善于總結(jié)和歸納,在復(fù)習(xí)階段做好筆記和歸納,可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識(shí)點(diǎn)。

第五段:總結(jié),展望未來。

通過這些心得體會(huì),我深深明白了生活、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。珍惜和感恩,勇于面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí)和合作,這些都是我在這一段時(shí)間中所體會(huì)到的。未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些價(jià)值觀,并不斷去學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),我也希望通過我的分享,能夠給讀者帶來一些觸動(dòng)和啟示,讓大家一起共同進(jìn)步。

以上就是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。在追求自己的夢(mèng)想的旅程中,我們每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和感受,它們是我們成長和進(jìn)步的源泉,讓我們保持著對(duì)未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結(jié),我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個(gè)人都能夠從自己的體驗(yàn)中汲取力量,做出更好的選擇,創(chuàng)造出更美好的人生!

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十一

20xx年7月暑期,懷著對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的感恩之情,我和我的團(tuán)員一起來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。

今天,當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),我滿心回憶著這幾天,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,在這短短的四天時(shí)間里我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣充實(shí)。

我們的活動(dòng)從一開始就不是一帆風(fēng)順的,期間遇到了很多困難,也或多或少地影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?/p>

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

這次活動(dòng)無處不體現(xiàn)著實(shí)踐出真知的道理。通過這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

三下鄉(xiāng)的確是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。四天下來,我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長。

這個(gè)暑假,我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

愿三下鄉(xiāng)活動(dòng)能走的更遠(yuǎn),為更多的人服務(wù)!

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十二

每個(gè)人都有自己的成長之路,這條路上充滿了坎坷、失敗、痛苦和快樂。在這個(gè)過程中,我們不斷探索、學(xué)習(xí)、成長,從中獲得了無盡的心得體會(huì)和感悟。在筆下,我將用五個(gè)方面,分享我在成長路上的點(diǎn)滴體悟。

1.接受失敗是成長的催化劑。

人生總會(huì)面臨一個(gè)個(gè)難題和挑戰(zhàn),而失敗也在不斷進(jìn)行著。然而,面對(duì)失敗,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受它,因?yàn)樗浅砷L的催化劑。每一次的失敗都是對(duì)我們的一次錘煉和考驗(yàn),從中我們能夠?qū)W會(huì)如何從失敗中汲取教訓(xùn),以便在下一次挑戰(zhàn)中更好的應(yīng)對(duì)。在我成長的過程中,我曾多次失敗,但這些失敗讓我更加堅(jiān)強(qiáng),也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄。失敗并不可怕,恐懼失敗才是最可怕的,唯有面對(duì)它才能真正成長。

2.與人為善,換來令人溫暖的友誼。

在成長過程中,我們會(huì)遇到各種人,建立各種關(guān)系。而與人為善,真誠待人,能夠換來令人溫暖的友誼。友誼是一種能給予人力量和啟迪的寶藏,在漫長的人生旅途中,它是我們最忠誠的伙伴。我始終堅(jiān)信,人與人之間的友情不應(yīng)只限于外在形式,而是需要我們用心去維系。在與朋友相處的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽、互相支持、包容和理解。友情讓我感受到無盡的溫暖與快樂,在面對(duì)困難時(shí),它更是給予我砥礪前行的動(dòng)力。

3.樂觀積極是生活的引擎。

當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),在與世界接觸的過程中,我們常常會(huì)面對(duì)一些負(fù)面情緒和困難。然而,樂觀積極的心態(tài)是通向成功和幸福的重要引擎。我從小就被教導(dǎo)要樂觀面對(duì)生活,不斷努力。經(jīng)過多次嘗試,我發(fā)現(xiàn),樂觀積極的態(tài)度可以化解難題,帶給我更多可能性。正是因?yàn)檫@種心態(tài),我才能在遭遇挫折時(shí)依然堅(jiān)定地向前邁進(jìn),成長為一個(gè)更好的自己。

4.勇敢堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。

在成長的路上,我們常常需要勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。正是通過勇敢的面對(duì),我們才能持續(xù)進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)成功。堅(jiān)持始終是成功的關(guān)鍵,因?yàn)闆]有堅(jiān)持就沒有成功。在我成長的過程中,我曾多次面臨選擇和困難的抉擇,但我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和信念。在困難面前,我不會(huì)輕易放棄,而是更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因?yàn)閳?jiān)持的力量,我才能夠不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)了我曾經(jīng)無法想象的成就。

5.感恩與人分享成長的喜悅。

在成長的過程中,我們不僅要感謝所有支持和幫助我們的人,也要樂于與他們分享我們的成長和喜悅。一個(gè)人的成長應(yīng)該是為了讓自己更好地服務(wù)他人,為了更好地回饋社會(huì)。我始終懷著感恩之心,感謝我所擁有的一切,并愿意與他人分享自己的心得和體會(huì)。通過與他人分享,我也從他們身上學(xué)到了更多的智慧和經(jīng)驗(yàn),豐富了自己的成長之旅。感恩和分享不僅讓我更加幸福,也讓我成為一個(gè)更為快樂和有意義的人。

結(jié)語:

成長之路上,我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,但只要我們能夠積極面對(duì),不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠獲得更多的心得體會(huì)和感受。接受失敗、與人為善、保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢堅(jiān)持和感恩與人分享,都成為我成長之路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和懂得珍惜,也讓我更好地理解真正的幸福與成功。無論我們身處何種環(huán)境和位置,只要心懷感恩和熱愛,我們就能夠不斷成長和進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十三

人生是一部連續(xù)劇,每個(gè)人都在演繹著自己的故事。而這個(gè)故事中,心得體會(huì)是我們從經(jīng)歷中獲得的寶貴財(cái)富。無論是歡樂還是悲傷,每一次經(jīng)歷都能帶給我們不同的感受,這些感受在大腦中留下了深刻的烙印,讓我們對(duì)生活有了更深刻的理解。本文將從家庭、友誼、愛情、教育以及社會(huì)五個(gè)角度,探討個(gè)人的心得體會(huì)和感受。

首先,家庭是我們成長過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它給予了我們最初的教育和培養(yǎng)。在我成長的過程中,家庭是我最初獲得愛與被愛的地方。家人的關(guān)心和呵護(hù)讓我感受到無盡的溫暖,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了安全的環(huán)境,讓我可以勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。與此同時(shí),家庭也教會(huì)了我犧牲和責(zé)任,讓我明白自己是一個(gè)人,不僅要顧及自己的需求,還要為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。家庭的心得體會(huì)讓我懂得珍惜親情,懂得感恩和彼此相互支持的重要性。

其次,友誼是我們?cè)诔砷L過程中結(jié)交的重要人際關(guān)系。從小學(xué)到大學(xué),我結(jié)識(shí)了許多好朋友。在與朋友交往中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,真誠是友誼的基石。只有真誠相待,才能建立起深厚的友誼。同時(shí),友誼也需要付出和經(jīng)營。維系友誼需要花費(fèi)時(shí)間和精力,需要經(jīng)常保持聯(lián)系并分享彼此的生活。友誼的心得體會(huì)讓我懂得珍惜朋友,不僅要關(guān)心和照顧他們,還要與他們分享快樂和困難。

然后,愛情是人生中令人向往的情感體驗(yàn)。在追求愛情的道路上,我體會(huì)到了愛情的甜蜜和痛苦。首先,愛情是雙方的事情,需要懂得尊重和包容對(duì)方。愛情是需要付出和奉獻(xiàn)的,只有相互理解和支持,愛情才能長久。同時(shí),愛情也需要經(jīng)歷考驗(yàn)和磨礪。面對(duì)困難和難以接受的事實(shí)時(shí),我們需要相互鼓勵(lì)和扶持才能共同度過。愛情帶給我的心得體會(huì)是學(xué)會(huì)愛人并且學(xué)會(huì)被愛,學(xué)會(huì)關(guān)心和傾聽對(duì)方的內(nèi)心深處。

再者,教育是我們成長過程中獲取知識(shí)和塑造性格的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)的過程中,我受益匪淺。首先,好的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力。其次,教育的目標(biāo)應(yīng)該是讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),才能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能并做到最好。教育給我的心得體會(huì)是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和不斷探索新知識(shí)。

最后,社會(huì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在進(jìn)入社會(huì)后,我獲得了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。首先,相互合作和尊重是社會(huì)中最基本的準(zhǔn)則。在社會(huì)中,每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任,只有互相合作,才能和諧共處。其次,努力和毅力是成功的關(guān)鍵。社會(huì)給予我們機(jī)會(huì),但只有通過自己的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。社會(huì)給我的心得體會(huì)是學(xué)會(huì)適應(yīng)和融入社會(huì),學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

總之,心得體會(huì)和感受是我們從生活中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它們讓我們變得更加成熟和智慧。從家庭到友誼,從愛情到教育,再到社會(huì),在不同的環(huán)境中,我們都能獲得不同的心得體會(huì)和感受。這些心得體會(huì)讓我們更加堅(jiān)定,也更加明確自己的人生目標(biāo),引導(dǎo)我們朝著美好的未來邁進(jìn)。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十四

剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情,當(dāng)時(shí)個(gè)性羨慕他們,覺得能和大家在一齊做一些有好處的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一向暗暗下定決心:如果有機(jī)會(huì),我必須要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。之后就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心里想:可能沒有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線期望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自我就應(yīng)沒有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。之后,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一齊參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)。

心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué),在一齊相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué),跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)群眾中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的情緒真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。之后又開了幾次會(huì),看著大家都有說有笑的,而我又感覺自我融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選取是值得的嗎?要是一向都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè),我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,此刻還要去農(nóng)村住上一段時(shí)光,而且人都不認(rèn)識(shí),哎……之后轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又能夠多能夠認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì),我怎樣能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自我眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子個(gè)性的多,到我時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,之后又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一齊分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場(chǎng),發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

當(dāng)時(shí)我感覺很是感動(dòng),因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng),也很熱心地幫忙我們。之后下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象個(gè)性深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨(dú)自生活在那里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會(huì),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自我。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí),老人說:“有?!睒銓?shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一齊留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在那里,我在那里,快看,快看……”當(dāng)時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。

最后我們要走了,大爺大媽一向目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自我的身上的擔(dān)子很重,我們必須要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴能夠聚在一齊。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一齊出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,[*]課件下載自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是能夠用物來衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)成長了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲:

第一,溝通交流。開展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著十分重要的主角。來自不一樣個(gè)體的人,在一齊工作,一齊生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)群眾,不論是做什么工作,一切都就應(yīng)為大家著想,為群眾著想。

第三,周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不明白該做什么,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個(gè)人的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自我那樣做事,更不能把自我的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人。[*]課件下載其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就就應(yīng)用心看待,一齊解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十五

“感受心得體會(huì)”是生活中常見的主題,他們使我們看到內(nèi)心的變化和思考。為了更好地理解這個(gè)主題,我們需要探索他們的含義和影響。

第二段:感受。

當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻遇到令人愉悅的事情時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種好感,這種感覺會(huì)帶給我們愉悅的體驗(yàn),讓我們?cè)诟L的時(shí)間內(nèi)保持愉悅的心情。相反地,當(dāng)我們遇到令人不快的事件時(shí),我們就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的情緒和感受。這些感受可能會(huì)影響我們的情緒和行為,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制和處理這些感受,以便更好地生活。

第三段:心得。

生活中,我們總是經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新的東西,我們可以將我們的學(xué)習(xí)和思考總結(jié)為成為了一個(gè)心得。這個(gè)心得可能是在學(xué)習(xí)、工作、旅游甚至交友的過程中得出的,他們可以使我們明白什么是真正重要的,并為我們帶來更深刻的體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)趯⑦@些心得運(yùn)用在我們的生活中時(shí),我們會(huì)感到一種改變,獲得更加深刻和意義的人生體驗(yàn)。

第四段:體會(huì)。

通過對(duì)生活的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),我們可以獲得更加豐富和深刻的人生體會(huì)。這些體會(huì)可能來自于我們的成長和發(fā)展,也可能來自于我們?cè)谌穗H關(guān)系、時(shí)代變革等方面的感悟。當(dāng)我們心懷感激地體會(huì)這些經(jīng)歷時(shí),我們會(huì)更加珍惜人生并繼續(xù)朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第五段:結(jié)論。

“感受心得體會(huì)”是我們生活中重要的主題,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)控制自己的情緒并體察自己的感受時(shí),我們可以獲得更好的人生體驗(yàn)。當(dāng)我們從經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)中獲得心得和體會(huì)時(shí),我們會(huì)變得更加成熟和富有智慧。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們的生活和成長過程,為自己的歸宿注入更多美好的力量。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十六

段一:引言(字?jǐn)?shù):200)。

每個(gè)人都有自己的人生歷程,經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個(gè)過程中,我們對(duì)于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨(dú)特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會(huì)和感受,讓我們不斷成長和進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。

段二:人際關(guān)系的心得(字?jǐn)?shù):250)。

人際關(guān)系無處不在,它涉及到我們生活中的每一個(gè)角落。通過與他人的交往和相處,我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。首先,真誠和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),對(duì)他人的尊重和關(guān)心,能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外,換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點(diǎn),但只要我們能夠換位思考,理解對(duì)方的角度和感受,就能夠以平和的心態(tài)解決問題,建立良好的人際關(guān)系。

段三:工作經(jīng)驗(yàn)的心得(字?jǐn)?shù):250)。

工作是我們維持生計(jì)的方式,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。通過工作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先,專注和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)困難還是誘惑,只有專注并堅(jiān)持不懈地努力,才能取得好的工作成果。此外,與他人團(tuán)隊(duì)合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作,我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,在交流和協(xié)作中,不僅能夠取得更好的工作成果,還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長。

段四:生活體驗(yàn)的心得(字?jǐn)?shù):300)。

生活是一本厚重的書籍,每個(gè)人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了生活的真諦。首先,生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事,我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切,同時(shí)也要珍惜和維護(hù)好這些幸福。此外,勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對(duì)新的事物和挑戰(zhàn),才能夠不斷拓展自己的天地,尋找到真正適合自己的生活方式。

段五:人生感悟的心得(字?jǐn)?shù):200)。

人生是一場(chǎng)漫長而奇妙的旅程,其中不乏困惑和疲憊。然而,也正是這些心得體會(huì)和感受,讓我們看到了生活的美好和意義。我深信,在每一個(gè)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們都會(huì)收獲一次次的心得體會(huì)和感悟,這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們?cè)谌穗H關(guān)系、工作和生活中,牢記這些心得體會(huì)和感受,不斷努力成長和追求卓越,讓每一步都走得更加堅(jiān)定和有力。

總結(jié):

人生的經(jīng)歷,讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交往和相處,我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性;通過工作的實(shí)踐,我們得到了專注和團(tuán)隊(duì)合作的心得;通過生活的感悟,我們體會(huì)到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會(huì)和感受成為了我們成長和進(jìn)步的動(dòng)力,也是我們?cè)谌松贸讨械闹敢W屛覀儽3种t虛、感恩、勇敢、專注,在每一個(gè)人生階段,都能夠從中體悟到更多真知灼見,并將之帶給更多的人們。

下鄉(xiāng)感受心得體會(huì)篇十七

有那么一種生活,如果你沒有親身經(jīng)歷過,你可能就不知道其中的樂趣!三下鄉(xiāng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一種讓大學(xué)生投身基層、鍛煉自身能力的活動(dòng)。

今天一清早,天色朦朧,懷著期待的心情從睡夢(mèng)中醒來,按平時(shí)的我,可是要睡到太陽曬屁股才醒呀,怎奈下鄉(xiāng)的憧憬就像飛蛾撲火般強(qiáng)烈,它硬生生地把我從睡夢(mèng)中拉醒來,但我沒怪它,反而心歡喜。

當(dāng)自己拖著行李箱來到原定地點(diǎn)園府酒店門口等待車輛時(shí),發(fā)現(xiàn)曦望的小伙伴們都已然到齊,統(tǒng)一曦望隊(duì)服,整裝待發(fā),仿佛利劍出鞘。

旅游大巴姍姍來遲,卻似乎不能冷卻隊(duì)員們高昂的熱情,男生女生都秩序井然地把行李裝上車。“讓我來幫你拿吧”一名男生看到一名女生扛著六七張草席就上前問到。女生微笑著回答:“不重不重,我們也是可以扛得了噠,你去幫其他人吧!”看!隊(duì)員們真是和睦有愛,希望下鄉(xiāng)期間可以繼續(xù)保持這份熱情!

歷經(jīng)長達(dá)7個(gè)小時(shí)的車程,曦望藍(lán)精靈隊(duì)伍終于抵達(dá)目的地——廣西賀州平田村小學(xué)!搬下行李未幾,一陣傾盆大雨突如其來,送走了夏天的炎熱,帶來幾絲清涼。待雨止,繼續(xù)開始忙活,搞衛(wèi)生的搞衛(wèi)生,后勤煮飯的煮飯,大伙的工作一切正常的進(jìn)行著。由于學(xué)校附近的村落沒有大型的菜市場(chǎng),今晚去購菜的時(shí)候沒有買到肉,只買到幾種蔬菜,吃了較簡(jiǎn)單的一頓,但大伙都沒有在意,在餐桌上有說有笑,互相調(diào)侃吹水,吃得不亦樂乎!早把做一天車的勞累拋之腦后。

第一晚守夜的我,2點(diǎn)半起來守下半夜,來到辦公室,推開辦公室的門,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長們和宣傳組的寶寶們還依然在敲打著鍵盤,目光堅(jiān)定,心里剎時(shí)一憾!大伙們都累得睡得呼呼著了,他們卻還在工作,心疼他們,此時(shí)的他們最美、最帥!為他們點(diǎn)一百個(gè)贊也不為過!

對(duì)于在鄉(xiāng)村住慣的我,對(duì)于聽?wèi)T蟋蟀聲的我,一個(gè)人的晚上守夜也不會(huì)說孤獨(dú)、害怕,相反可以繼續(xù)完成今天沒有完成的事情。

一天的生活就這樣很快的過去,一天的忙碌雖然疲累,但是充實(shí),我喜歡過這樣的生活。明天睡醒就可以見到廣西賀州平田村的孩子們,好激動(dòng)??!明天繼續(xù)fighting!

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