演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)思想理念、觀點(diǎn)見(jiàn)解以及感情體驗(yàn)的文稿，它可以通過(guò)言語(yǔ)和語(yǔ)言方式充分表達(dá)出演講者的思想和情感。演講稿是一種重要的社交工具，能夠幫助演講者有效地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通，傳遞信息并引起共鳴。在各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企事業(yè)單位宣講會(huì)等，演講稿都起著十分重要的作用，因此掌握好寫(xiě)作技巧對(duì)于每一位演講者都是必要的。演講稿的寫(xiě)作需要明確主題、結(jié)構(gòu)合理，并注重邏輯性和連貫性。這是一篇關(guān)于青年發(fā)展的演講稿范文，希望能激勵(lì)年輕人發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
水，天上，地下，江河湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)一開(kāi)水龍頭，就任憑水嘩嘩的流，甚至有同學(xué)一開(kāi)就忘記關(guān)上，無(wú)視水龍頭無(wú)聲的哭泣。水真的不值錢(qián)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不，全世界百分之九十三是咸水，不能喝，淡水只占百分之七，而在淡水中，能喝的只占百分之零點(diǎn)八，全世界五十億人口，就靠飲用這點(diǎn)百分之零點(diǎn)八的淡水，怎么樣，知道了吧，水是多么可貴呀！我們中國(guó)是個(gè)水資源缺乏的國(guó)家，人均占有水資源只有世界人均占有水資源的四分之一。今年，我國(guó)西南所發(fā)生的旱災(zāi)牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。由于降雨的減少，受災(zāi)地區(qū)飲水困難。水窖蓄水不足，水塘干枯，土地因干旱缺水而裂開(kāi)一道道口子，像張開(kāi)的大嘴巴，向人們述說(shuō)著水資源的寶貴；著名的黃果樹(shù)瀑布在這次災(zāi)難中也停下了它流淌千年的腳步，發(fā)生了斷流；甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風(fēng)采，著名的漓江水位大幅下降，河床大面積裸露，昔日秀美的漓江水景難覓蹤影……這些都是大自然在向我們無(wú)聲的述說(shuō)水資源的寶貴。
現(xiàn)在人類(lèi)渴了能從地下打井找水喝，如果等地球渴了，人類(lèi)又該怎么辦？讓我們大家一起節(jié)約用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是校外，都要注意節(jié)約用水。我們要從實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
3月22日是世界水日，國(guó)家宣傳的主題是“關(guān)注水質(zhì)，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”，然而，當(dāng)今社會(huì)上與之不和諧的音符又有多少？一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么？朋友們，難道真的想讓水中倒影成為回憶，讓自己的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎？也許，一個(gè)人的力量是微薄的，但是，我想：如果更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中，眾人的力量必然是巨大的。為了拯救我們共同的家園，也為了我們自身的生存與發(fā)展，讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，共創(chuàng)美好的明天。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從節(jié)約每一滴水開(kāi)始，保護(hù)我們的水資源！ 謝謝大家！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇二
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)旅部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，有資源環(huán)境憂(yōu)患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向鄰國(guó)提出以下倡議：
1、形成資源和環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2.節(jié)約每一滴水，關(guān)掉水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴水，及時(shí)維修；清洗時(shí)，用盆接水，一水多用。
3.省電，關(guān)掉不需要用的燈；提倡使用節(jié)能燈。
4.珍愛(ài)紙張，節(jié)約紙張，停止使用一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木。
5.不要亂扔廢電池和損壞及未使用的家用電器。
6.省吃?xún)€用。外出就餐時(shí)，點(diǎn)適量的食物。如果有剩余，打包帶回家。
7、做垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)綠色生活、綠色消費(fèi)。
8.做好居住社區(qū)和公共場(chǎng)所的綠化凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶們，“節(jié)約資源，從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)我們美好的家園！非常感謝大家的合作！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜資源》。
水是生命之源。沒(méi)有它，我們從何而來(lái)？有個(gè)廣告說(shuō)：一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著，然后滴水越來(lái)越慢。最后，只有一個(gè)人在流淚。正如這則廣告所說(shuō)，最后一滴水是我們的眼淚。
中國(guó)水資源總量約為2.8萬(wàn)億平方米，居世界第六位，我們也是一個(gè)缺水國(guó)家。尤其在西部地區(qū)，儲(chǔ)存和飲用水非常困難。
我們還面臨著用水難的問(wèn)題！但是，只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎？不，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：1。用完水后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴(yán)重，一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水！會(huì)有很多小魚(yú)死掉，我們就沒(méi)有水喝了。也有人會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)，不是可再生的嗎？”如果我們這樣想，那就真的錯(cuò)了。我們不停地往河里扔垃圾，但是水能應(yīng)付嗎？我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。
此外，森林資源也需要保護(hù)。
黃河大家應(yīng)該都知道！但是為什么是黃色的呢？只是因?yàn)樗亮魇Ф啵瑸槭裁磿?huì)造成水土流失？正是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐了附近的許多樹(shù)木，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它長(zhǎng)得慢，同時(shí)又消失得快。如果只知道砍，不知道種，地球會(huì)怎么樣？哪里會(huì)有那么多美景，清新的空氣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境！
謝謝大家！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇四
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈；提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的`家園！非常感謝您的配合！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!我是管理系的劉文雅。今天我演講的題目是“低碳環(huán)保，從我做起”!
我們都知道，《20xx》的場(chǎng)景絕不是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)?shù)厍蚣覉@的美麗逐漸遠(yuǎn)去之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”勢(shì)在必行。什么是低碳環(huán)保生活?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳的排放：低消耗、低成本的節(jié)能減排生活方式。
毫無(wú)疑問(wèn)，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。那么什么是低碳環(huán)保生活呢?今天，讓我們從小事說(shuō)起!
一、節(jié)約一張紙。
在場(chǎng)的同學(xué)們，我相信每個(gè)人都離不開(kāi)紙，有些同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山了吧!你知道嗎?中國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹(shù)和100立方米的水，人們每天浪費(fèi)一張紙，我們國(guó)家將浪費(fèi)2700噸紙，27萬(wàn)噸水、54000棵樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有助于減少溫室氣體排放和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這里，我鼓勵(lì)大家積極回收廢紙，不要撕作業(yè)，盡量使用雙面草稿紙，并努力減少紙張的消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片森林!
二、節(jié)約一度電。
同學(xué)們，家里應(yīng)該有很多電器!許多電器隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)!電力設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的耗電量約占其總耗電量的10%，家中的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐等都是如此。飲水機(jī)和電熱水器的待機(jī)能耗加一起相當(dāng)于打開(kāi)一盞30-50瓦長(zhǎng)的燈。根據(jù)這一計(jì)算，一個(gè)普通家庭一年的待機(jī)耗能接近60元。全市有100多萬(wàn)戶(hù)家庭每年支付約1億元的備用能源消費(fèi)。相反，從我開(kāi)始，禁止不必要的浪費(fèi)，節(jié)約電力，造福成千上萬(wàn)的人。
三、節(jié)約一升油。
同學(xué)們，當(dāng)藍(lán)色的煙霧從街道上一輛汽車(chē)的尾部噴射出來(lái)時(shí)，當(dāng)一股奇怪的、頭暈?zāi)垦５?、令人作嘔的尾氣向我們駛來(lái)時(shí)，你們是否以為躲在車(chē)?yán)锬笾亲泳蜁?huì)幸免，我告訴你，沒(méi)有人能躲得過(guò)它!英國(guó)相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)表了研究報(bào)告，與那些死于交通事故的人相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人數(shù)是交通事故的10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的依賴(lài)，減少我們對(duì)空氣的污染，盡量使用自行車(chē)或步行，讓我們都成為公共汽車(chē)的主人，節(jié)約一升油，凈化一片天!
四、分類(lèi)一袋垃圾。
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，也是垃圾的受害者。然而，我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者。我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)克服垃圾污染。我們的生活垃圾大致可以分為四類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如果不分類(lèi)，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;相反，分類(lèi)和回收，并將其回收成資源，通過(guò)我們的實(shí)際努力，可以創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有垃圾的社會(huì)，一個(gè)資源回收的社會(huì)。整理一袋垃圾，創(chuàng)造一個(gè)重生的傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保的生活不是我們喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。它需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中提高和實(shí)踐。讓我們共同努力，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油、分類(lèi)一袋垃圾開(kāi)始;讓我們從身邊的小事做起，努力保護(hù)美麗的家園!
謝謝大家!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如果我問(wèn)你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒(méi)錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國(guó)家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝?yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語(yǔ)交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問(wèn)她為什么哭時(shí)，她說(shuō)：我們家鄉(xiāng)連水都沒(méi)有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂(yōu)傷的一個(gè)故事??！孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌就議論開(kāi)來(lái)這是多么感人的一個(gè)故事呀！
我真想大聲呼吁：人類(lèi)啊！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚(yú)兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴(lài)以生存的源泉吧！
謝謝大家！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!(敬隊(duì)禮)我是x班的xx，今天我演講的題目是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
同學(xué)們還記得這首古詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們，糧食是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來(lái)的，每一粒糧食都來(lái)之不易。是啊，糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話(huà)說(shuō)的好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！奔Z食對(duì)于我們是多么重要啊。所以，我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，要節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，奶奶雖然年齡大，但一直保持著節(jié)約糧食的好習(xí)慣，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾掉到桌上一粒米，他一定要撿起來(lái)放到嘴里吃掉，即便是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子呀，我們現(xiàn)在雖然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，莊稼青黃不接，許多人被活活餓死的，有的人吃樹(shù)皮和草根才勉強(qiáng)活了下來(lái)，那時(shí)候要是有這么一碗白米飯，該有多高興啊，所以你要珍惜糧食，浪費(fèi)是非?？蓯u呀!”我一直對(duì)浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺，聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我才明白，沒(méi)有了糧食將是多么的可怕。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)著滿(mǎn)桌好菜還挑挑揀揀時(shí)，當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!
因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對(duì)我們有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我倡議：
1.樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。
2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜糧食吧。謝謝大家!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們，大家好：今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起?！?水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。這說(shuō)明了水的重要性。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。 我們國(guó)家就是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來(lái)的一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
(1)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來(lái)，然后沖廁所用。
(2)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。
(3)養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
(1)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。
(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
(3)洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
(1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的`題目是愛(ài)護(hù)地球，珍惜資源！
同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節(jié)約的話(huà)，也會(huì)引來(lái)大災(zāi)難。
同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)分析一下有哪些事是在浪費(fèi)資源吧，又要怎樣解決？
1.不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒(méi)有人，燈一直亮著。
解決方法：出門(mén)隨手關(guān)燈，在心里記下出門(mén)隨手關(guān)燈6個(gè)子。
2.用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子！
3.開(kāi)著電視、電腦，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。
解決方法：看電視或玩電腦時(shí)，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開(kāi)的電視或者電腦！
4.開(kāi)著的水龍頭不斷流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因?yàn)樗巧矗耸请x不開(kāi)水的。
5.本子只用了幾頁(yè)就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過(guò)幾頁(yè)的本子用來(lái)做演草本。
同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜！
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的母親！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
四單元，我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的一草一木，努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書(shū)上的漫畫(huà)后，更是讓我有了深刻感觸。
從前，在一片茂盛的森林里，有一個(gè)伐木公司?？善婀值氖?，里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天，伐木工人光頭李來(lái)到森林里開(kāi)始砍樹(shù)，他叼起一根香煙，擼了擼袖子，熟練地操起斧頭，目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目，在他的手下，一根又一根樹(shù)木倒下，吵醒了啄木鳥(niǎo)的午覺(jué)，他抓著光頭李的腦袋，使勁啄起來(lái)，不禁感嘆道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看完漫畫(huà)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩(shī)》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是啊，地球上的每一個(gè)生物，哪一個(gè)不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來(lái)的奇妙生靈，大地上的生靈都屬于一個(gè)家園，地球是我們共同的媽媽?zhuān)蟮厣系拿總€(gè)生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人，為何還要自相殘殺？是蟲(chóng)，是啄木鳥(niǎo)口中的蟲(chóng)，是我們心中的蟲(chóng)，是貪婪蟲(chóng)，自私蟲(chóng)，還有金錢(qián)之蟲(chóng)吞噬了我們的心靈，這些可惡的蟲(chóng)在作怪，我們要像啄木鳥(niǎo)一樣，為人們殺死這些為所欲為的`蟲(chóng)子。
近年來(lái)，地球媽媽被這些蟲(chóng)子啃得滿(mǎn)目瘡瘠，我們要積極行動(dòng)起來(lái)！早在石器時(shí)代，我們的祖先“智人”，就在地球上濫殺無(wú)辜，地球上的珍稀動(dòng)物被趕盡殺絕，冰河時(shí)期的劍齒虎，猛犸象無(wú)一幸存，我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了！
讓我們好好珍惜有限的資源，大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的題目是：《珍惜資源》。
水是生命之源，如果沒(méi)有了它，哪來(lái)的我們呀!有一則廣告講了：一個(gè)水龍頭一直在開(kāi)著，然后滴的越來(lái)越慢了，最后，只有一個(gè)人在流著淚。也正如這廣告說(shuō)的，最后一滴水，就是我們的淚。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米左右，排在世界的第六位，我們也屬于缺水的國(guó)家了。尤其是西部地區(qū)，儲(chǔ)水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問(wèn)題呢!但是，難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎?不是的，我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：1、用完水之后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并把它擰緊。2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河里，他的污染性可大了，一顆就相當(dāng)于600噸的水呀!還會(huì)是小魚(yú)大量的死亡，我們也會(huì)沒(méi)有水喝的。有人還會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)，不是可以再生的嘛?”如果是這樣想的話(huà)，那真的是錯(cuò)了，我們一直把垃圾投入河里，但是水，能應(yīng)付的過(guò)來(lái)么?我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外，森林的資源也是需要保護(hù)的。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)黃河吧!但它為什么黃呢?就因?yàn)樗亮魇У暮芏?，但它為什么?huì)水土流失呢?就因?yàn)槿祟?lèi)砍了許多的附近的樹(shù)，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它生長(zhǎng)的很慢，同時(shí)，消失的就很快，如果我們只知道砍，而不知道種的話(huà)，那么，地球會(huì)怎樣呢?哪里還會(huì)有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境呀!
謝謝大家!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢？就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái)，用來(lái)沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開(kāi)節(jié)能燈，晚上開(kāi)小白熾燈看書(shū)，很少開(kāi)空調(diào)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“每開(kāi)空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球。”
我倡議，少買(mǎi)一件衣服，就可以節(jié)約2.5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自xxx的xx。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
相信大家都還記得，20xx年5月12日，8.0級(jí)的大地震就發(fā)生在我國(guó)的四川汶川;20xx年1月12日，海地又發(fā)生了7。3級(jí)的地震，而且那余震多得恐怖!還有8。8級(jí)的重量級(jí)地震在20xx年2月27日登錄在智利……同學(xué)們，這些自然災(zāi)害絕非偶然!這是大自然向人類(lèi)作出的無(wú)聲抗拒，甚至可以說(shuō)是報(bào)復(fù)!隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇，向著空氣中排放co2不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，從而產(chǎn)生一系列的自然災(zāi)害。
下面，我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一，采用節(jié)能方式洗衣服——手洗。因?yàn)槿珖?guó)1。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次，那么每年可以節(jié)約26萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排co268.4萬(wàn)噸。第二，減少糧食浪費(fèi)。因?yàn)槿绻珖?guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5kg，每年可以節(jié)能24.1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co261.2萬(wàn)噸。第三，采取淋浴，并控制沐浴時(shí)間。因?yàn)樵「资菢O其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴，每人每次可節(jié)水170省，同時(shí)減少等量的污水排放，可以減排co28.1kg。第四，降低電腦屏幕亮度。因?yàn)槊颗_(tái)桌上電腦每年可減排co229kg，每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214.6kg。第五，少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環(huán)?？?，每減少10000雙一次性筷子，少砍掉0。32棵樹(shù)，減排co23.7kg。而每年中國(guó)要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬(wàn)m3。第六，少買(mǎi)不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過(guò)程中要消耗大量能源，同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服，可節(jié)能2.5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26.4kg。如果全國(guó)每年有2500人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co216萬(wàn)噸。另外，將我們喝過(guò)的茶葉渣嗮干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能幫助睡眠;出門(mén)購(gòu)物要記得自帶環(huán)保袋;出門(mén)自帶飲水杯，盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，節(jié)約用電;少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;不坐電梯，爬樓梯;出門(mén)盡可能的步行，騎自行車(chē)或是坐公車(chē);每天減少使用電腦次數(shù)，在用電腦時(shí)，不采用備用模式必須完全切斷電源，多用e——mail，msn，qq等通訊工具少用傳真打印機(jī)，建議網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干，不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜，少吃肉?？傊?，謹(jǐn)偱低碳生活十大原則：拒絕塑料袋，巧用廢舊品，遠(yuǎn)離一次性，提倡水循環(huán)，出行少開(kāi)車(chē)，用電節(jié)約化，辦公無(wú)紙化，購(gòu)物需謹(jǐn)慎，植物常點(diǎn)綴，爭(zhēng)做志愿者。
好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
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