2023年高考勵(lì)志寫作故事(優(yōu)質(zhì)20篇)

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2023年高考勵(lì)志寫作故事(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:11:11     小編:琉璃

大自然中的景色常常給人以美的享受和心靈的啟發(fā)。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?通過(guò)觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。

高考勵(lì)志寫作故事篇一

“人,力不如牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也?!薄鳑r。

人不可能孤獨(dú)的生活,他需要社會(huì)——歌德。

我們知道個(gè)人是微弱的,但我們也知道整體就是力量?!R克思。

事例。

1、在點(diǎn)評(píng)《贏在中國(guó)》真人秀比賽時(shí)的一位選手時(shí),阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說(shuō)道:“你自己很善良,也很有激情,也很幽默,也會(huì)講很多的故事,但你的團(tuán)隊(duì)離開(kāi)你的時(shí)候,你要想到一點(diǎn),我們需要雷鋒,但不能讓雷鋒穿補(bǔ)丁的衣服上街去,讓他們跟你分享成功是很重要的。

2、諾貝爾獎(jiǎng)并不認(rèn)可集體成就。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)組委會(huì)秘書(shū)格蘭·漢森,在對(duì)把20xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)醫(yī)學(xué)家屠呦呦時(shí)解釋道,“畢竟,個(gè)體才能作出發(fā)現(xiàn),而不是組織。在組織和機(jī)構(gòu)變得愈發(fā)重要和有權(quán)力的時(shí)代,從中辨識(shí)出真正具有創(chuàng)造力并改變了世界的個(gè)體也變得愈發(fā)重要。”這也是繼四年前拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)之后,世界級(jí)大獎(jiǎng)再次把獎(jiǎng)項(xiàng)頒給了在青蒿素研究中發(fā)揮決定性作用的個(gè)人。

3、一架波音747客機(jī)需要—萬(wàn)多個(gè)零部件,其中絕大部分來(lái)自世界各地的眾多公司,特別是新加坡和韓國(guó),中國(guó)也為其提供飛機(jī)的平衡尾翼。

4、日本的“菠菜原則”

日本人飯桌上是少不了菠菜的,他們甚至把一種企業(yè)組織原則稱為“菠菜原則”。這個(gè)原則由三個(gè)基本點(diǎn)組成,即“報(bào)告”、“聯(lián)絡(luò)”、“溝通”。““菠菜原則”是日本企業(yè)的基本原則,任何一個(gè)雇員,從部長(zhǎng)到社長(zhǎng),無(wú)一例外都需執(zhí)行這條原則。所謂報(bào)告,就是把自己工作的進(jìn)展?fàn)顩r隨時(shí)通知同事,比如出差回到公司,一定要將所見(jiàn)所聞匯報(bào);外出的收獲,一定要讓全體同事分享。聯(lián)絡(luò),就是把自己目前遇到的問(wèn)題通知有關(guān)同事,如上班路上遇到堵車可能遲到,你得打電話告訴同事你何時(shí)能到公司。溝通,是工作遇到問(wèn)題時(shí),一定要找同事或上司咨詢,以集體智慧予以解決。

“菠菜原則”說(shuō)的就是個(gè)人與組織之間的協(xié)調(diào)性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產(chǎn)物。在日本人的觀念中,教育的目的不是培養(yǎng)精英,而是培養(yǎng)能夠適應(yīng)嚴(yán)酷集體生活的有協(xié)調(diào)性的人。這種教育貫穿著一個(gè)基本點(diǎn),即培養(yǎng)合格的國(guó)民。這種國(guó)民具有共同的教養(yǎng)、共同的信念。

佳句。

西方哲人曾說(shuō):“人類所面臨的最大危險(xiǎn)不是災(zāi)難、禍患,而是冷漠?!备绫竟鶗?huì)議上爭(zhēng)吵不休,不管世界環(huán)境惡劣,只管本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;而六國(guó)滅亡,“非秦也,六國(guó)也”,不也是因六國(guó)不管他國(guó)生死而終致滅亡嗎?魯迅作品中一個(gè)個(gè)冷漠的看客,刑臺(tái)旁的喝彩的人們,在昏暗的年代中涂上一抹濃黑,將光明籠罩。自私的人性使人類擁有“事不關(guān)己,高高掛起”的冷漠,人們?nèi)轮拔鸸芩送呱纤?,便?duì)小悅悅熟視無(wú)睹,便對(duì)跳樓的女生冷嘲熱諷,便對(duì)跌倒的老人視而不見(jiàn)。

應(yīng)管他人瓦上霜,這不是一種無(wú)聊的做法,而是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),對(duì)他人的負(fù)責(zé),對(duì)自己的負(fù)責(zé)。一份關(guān)懷,一份扶持,便引導(dǎo)著陣陣澎湃的感動(dòng)。

高考勵(lì)志寫作故事篇二

學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗,游歷了迷惘,開(kāi)始清醒,即使一無(wú)所有,但會(huì)努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到希望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來(lái),還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的快樂(lè)與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是唯一的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)該去思考的問(wèn)題。

很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅(jiān)持自己,成功也最終會(huì)屬于我們自己。因?yàn)?,勝利往往?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開(kāi)胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)論是勝還是敗。

曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。

其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……。

是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热?,彷徨失措?,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!

但,蝶舞卻在掙扎后!

我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹!

作者簡(jiǎn)介:胡皓,出生在長(zhǎng)江邊渝東北的農(nóng)村,他在20xx年的高考中落榜,艱難之中毅然選擇了復(fù)讀,通過(guò)一年的努力,20xx年以565分的成績(jī)考上了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。

艱難之中選擇前進(jìn)。

20xx年5月,離高考剛好還有一個(gè)月,習(xí)慣了在天空朦朧時(shí)起床,帶著惺忪的睡眼走進(jìn)教室的我看著高考教室后邊的倒計(jì)時(shí)牌,在每節(jié)課下課之后都去用冷水洗把臉,然后重新埋頭在書(shū)山題海。我只有以這樣最樸實(shí)枯燥的生活,才能實(shí)現(xiàn)最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遙馬亡也從未改變。

20xx年高考成績(jī)出來(lái)了,496分,上了二本線。成功的喜悅讓我眼前一片光明,然而,這種勝利的光亮僅僅照射到高考放榜的這天便失去了應(yīng)有的光澤——落榜,這個(gè)無(wú)法面對(duì)而又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)就展現(xiàn)在了我面前,下一步該怎么走必須由我自己來(lái)抉擇。

回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)一路跋涉的步履,蒼茫而零亂。這注定接下來(lái)的這個(gè)暑假突然變得艱難而又漫長(zhǎng)。無(wú)盡的折磨終于耗盡了暑期的酷熱,新的學(xué)期開(kāi)始了,我含著淚水跑到山頂,望著遠(yuǎn)處迷霧中的母校,頓時(shí)覺(jué)得上學(xué)就是一種奢侈。面對(duì)沉默的大山,無(wú)盡的渴求讓我再次萌生了學(xué)習(xí)的想法。這時(shí)我想起了拿破侖·希爾那句震撼我心靈的名言:“生命的角逐并不是由強(qiáng)壯或者跑得快的人獲勝,但不管是早是遲,勝利總是屬于那些認(rèn)為自己能獲勝的人?!蔽沂萌チ烁C在心里一暑假的淚水,決定重整旗鼓,用自己的努力改變命運(yùn)。于是,我選擇了復(fù)讀。

別樣生活始于復(fù)讀。

在復(fù)讀的這一年,有風(fēng)有雨、有歌有泣。

當(dāng)我的腳步重新踏回母校,滿懷的惆悵和飽含壯志一樣,深深地嵌入我的身上。但我知道胸懷壯志是為了不再惆悵,滿懷惆悵是為了實(shí)現(xiàn)壯志。還是拿破侖·希爾那句話給了我自信,讓我繼續(xù)奮蹄在漫長(zhǎng)又遙遠(yuǎn)的前往大學(xué)殿堂的路上。是他告訴我,必須要調(diào)整好心態(tài),在適應(yīng)逆境和挫折時(shí)擁有自信。人得勢(shì)時(shí),不免有夸大的心態(tài),那時(shí)的自信不是真的自信,而自信是人在困難中甚至是窮困潦倒時(shí)仍秉承的那份信念。其實(shí),任何人只要堅(jiān)信自己能獲勝,盡管結(jié)果并不是預(yù)期的那么完美,但永遠(yuǎn)會(huì)讓人更優(yōu)秀、更接近目標(biāo)。

但是如期而至的二診考試,也曾差點(diǎn)讓我的這份信念和自信遺失殆盡。以二診考試的成績(jī)來(lái)看,我剛剛上去年的三本線,這個(gè)成績(jī)否定了我復(fù)讀的這幾個(gè)月的一切。此時(shí)的情緒滑落到最低谷,彷徨、沮喪勝似20xx年夏天高考放榜的情形。我甚至還給在廣東打工的舅舅打了電話,問(wèn)他們廠里招不招工。

就在幾近崩潰的時(shí)候,是我的班主任朱菊紅老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常舉動(dòng),她像慈母一樣循序漸進(jìn)地開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,給我分析原因,并告訴我高考只有兩個(gè)月了,再努力一把就一定能戰(zhàn)勝自己。此時(shí),我頓時(shí)想到了《指環(huán)王》中弗多在不堪重負(fù)接近崩潰時(shí)喊出的那句話——這世上一定存在希望值得我們奮戰(zhàn)到底。

于是,我的自信和信念再次回到了身上,忘卻了時(shí)間的流逝,高考正不知不覺(jué)地向我走近。

成功來(lái)自貴在堅(jiān)持。

雖然這個(gè)成績(jī)離重本線還差8分,但至少通過(guò)一年的努力,我已經(jīng)能上我所心儀的大學(xué)——四川農(nóng)業(yè)大學(xué)了。這對(duì)于一個(gè)從大山深處出來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),也算得上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。

所幸,于高考的盡處,所有的塵埃都會(huì)悄然落定;所幸,于高考的別處,所有的晦澀也都會(huì)欣然落幕。那些曾經(jīng)糾結(jié)于心中的夢(mèng)魘,突然讓我決意以一份淺笑嫣然的心情來(lái)從容面對(duì),如那高山上一面湖水般的明凈與清朗,時(shí)時(shí)見(jiàn)得大千世界的廣袤、深沉與美麗。也許每一天,我們都應(yīng)該給自己一盞茶的悠然,在匆忙奔波的源頭,在繁復(fù)學(xué)習(xí)的磁場(chǎng),給夢(mèng)想一個(gè)棲息地。

金色的9月,我將裝上自信和理想、背負(fù)行囊遠(yuǎn)行,到這所百年名校尋找我的下一個(gè)夢(mèng)想的棲息之地。

高考勵(lì)志寫作故事篇三

他終于登上了20xx年央視春晚的舞臺(tái),那個(gè)身挎吉他的勵(lì)志青年,在一句“我老慘了”的傾訴中,拉開(kāi)了他的人生。他就是董成鵬,出身貧困農(nóng)家,是個(gè)不折不扣的普通得不能再普通的屌絲。大學(xué)畢業(yè)后他靠著一點(diǎn)音樂(lè)和主持的天賦,滿懷一腔熱血開(kāi)始進(jìn)軍娛樂(lè)圈。從在搜狐音樂(lè)頻道打雜開(kāi)始,一步一個(gè)臺(tái)階,憑著刻苦努力,幾年后成了小有名氣的網(wǎng)絡(luò)主持人。

20xx年4月,董成鵬優(yōu)秀的主持口才被趙本山看好,將他收為旗下第53名弟子。然而,成為趙本山的徒弟后,他并沒(méi)有像小沈陽(yáng)一樣被師父提攜。其實(shí),也不是趙本山對(duì)他不聞不問(wèn),這其中另有原因。

按照規(guī)矩,趙本山會(huì)為每個(gè)弟子量身打造將來(lái)的發(fā)展方向,可是對(duì)董成鵬作規(guī)劃時(shí)卻煩惱起來(lái)。趙本山盯著他的臉說(shuō):“你說(shuō)你,要么長(zhǎng)得再帥點(diǎn)兒,走偶像路線,或者干脆像我一樣長(zhǎng)得丑點(diǎn)兒,一亮相便能很快讓人記住你??赡汩L(zhǎng)相也忒普通了,站到人海里,一抓一大把,拿放大鏡都很難找到你。你這外形是娛樂(lè)圈發(fā)展的大忌啊,要想出名,難!”

聽(tīng)完師父的一席話,董成鵬心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千,往事漲潮一樣涌到眼前。

20xx年,網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目遍地開(kāi)花,一些電視臺(tái)的主持人也紛紛來(lái)網(wǎng)站搶飯碗,這讓在搜狐網(wǎng)主持一檔明星聊天室的董成鵬,頓時(shí)感到了壓力。偏偏這時(shí)候,視頻節(jié)目又開(kāi)始了改革。以前主持人是不露臉的,鏡頭只給明星,可現(xiàn)在很多網(wǎng)站的主持人都開(kāi)始露臉,這對(duì)主持人的形像就開(kāi)始有了要求。而董成鵬從開(kāi)始做主持人的第一天起,他的形像就被人頻繁地指責(zé)說(shuō):“大圓臉,不夠帥,只會(huì)憨憨地傻笑?!?/p>

終于,20xx年底的一天,領(lǐng)導(dǎo)找董成鵬談話,委婉地告訴他說(shuō):“你去做幕后策劃吧,工作也蠻重要的!”就這樣,他的主持人飯碗,被一個(gè)從湖南電視臺(tái)過(guò)來(lái)的長(zhǎng)得帥的男主持人搶走了。

這個(gè)打擊是致命的,董成鵬好幾天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。他很不服氣,長(zhǎng)相不帥就不能做主持人了嗎?張菲是個(gè)大胡子,崔永元的嘴是歪的,這些人都不是靠帥吃飯的,不照樣成名嗎?他決定出動(dòng)出擊,自己策劃一個(gè)新欄目來(lái)做,做一檔有草根特色適合草根看的節(jié)目,他的提議得到了幾個(gè)編導(dǎo)的支持。幾天后,一個(gè)以董成鵬為主持核心,幾個(gè)編導(dǎo)做配角,類似當(dāng)時(shí)正熱播的《娛樂(lè)無(wú)極限》的欄目有了雛形。此方案提交后,得到了領(lǐng)導(dǎo)的試行通過(guò)。

20xx年1月22日,《大鵬嘚吧嘚》上線,因董成鵬大膽犀利、風(fēng)趣幽默的主持風(fēng)格而備受網(wǎng)友追捧,很快引起了轟動(dòng)。而他,亦被粉絲們親切地稱為大鵬,并被封為“互聯(lián)網(wǎng)主持界第一人”。

節(jié)目的成功給大鵬帶來(lái)了一片嶄新的天地,更有幸成為了趙本山的徒弟,但離真正的成功還遠(yuǎn)得很。當(dāng)普通的外形再次遭到師父的狂批,他的心里不由得冷氣直冒。但是,經(jīng)過(guò)之前由敗轉(zhuǎn)勝的經(jīng)歷后,大鵬堅(jiān)信,只要用心去尋找,總能找到成就自己的舞臺(tái)。

機(jī)會(huì)總是垂青主動(dòng)且時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。20xx年的一天,大鵬在網(wǎng)上看到德國(guó)電視劇《屌絲女士》以短小幽默的劇情備受人們喜愛(ài),頓時(shí)來(lái)了靈感,這不正是我應(yīng)該做的東西嗎?于是,受此啟發(fā)便有了后來(lái)的《屌絲男士》,大鵬在該欄目里既是策劃又是導(dǎo)演,還是主演。更讓人興奮的是,這個(gè)微劇簡(jiǎn)直就是為大鵬量身打造的。這是個(gè)系列微劇,每一集都是一個(gè)搞笑幽默故事。大鵬在劇中這一集扮演保安,下一集也許就是白領(lǐng),再下一集成了服務(wù)員,多個(gè)角色變換得如魚(yú)得水。用網(wǎng)友們的話說(shuō),那就是穿什么衣服像什么人,形象上真是太到位了!而這,正是得益于之前不被眾人看好的、普通的、毫無(wú)特色的臉。人們一邊享受著劇情帶來(lái)的喜劇效果,一邊欣賞著大鵬那千變?nèi)f化的表演秀,紛紛大唿過(guò)癮!

《屌絲男士》獲得了空前的成功,大鵬的人氣急劇爆棚,一下子從網(wǎng)絡(luò)爆紅到現(xiàn)實(shí)中,各大電視臺(tái)爭(zhēng)邀大鵬做客,他成了代言草根的紅人。此情此景,讓趙本山驚訝,更替他開(kāi)心,并允諾將帶領(lǐng)徒弟們到《屌絲男士》客串一把,表示對(duì)他的支持。因?yàn)椤秾沤z男士》好評(píng)如潮,在眾人的唿喚和期待中,《屌絲男士第二季》也已在20xx年6月播出。

大鵬,不僅沒(méi)被普通的外貌束縛住自己,還靠普通來(lái)了個(gè)逆襲,走出了一條金光閃閃的星途大道。最近,大鵬作為嘉賓做客光線傳媒旗下的《第一現(xiàn)場(chǎng)》欄目,談起過(guò)往,他調(diào)侃起自己的長(zhǎng)相來(lái):“我慶幸自己長(zhǎng)得普通。為什么呢?因?yàn)殚L(zhǎng)相普通,被擠下了臺(tái),才有了《大鵬嘚吧嘚》;因?yàn)殚L(zhǎng)相普通,才有了《屌絲男士》里千面主演的成功。因此,是普通成就了我,我應(yīng)該感謝普通?!比绱丝磥?lái),普通可不一定是壞事,只要肯鉆研,找準(zhǔn)了方向和位置,普通就是成就不普通的強(qiáng)勁動(dòng)力和雄厚資本。

高考勵(lì)志寫作故事篇四

自古少年皆輕狂,林清玄便是一例。

林清玄剛剛八歲的時(shí)候,父親問(wèn)他長(zhǎng)大以后做什么。他不假思索地說(shuō),長(zhǎng)大以后當(dāng)作家,寫文章給人家看,人家就會(huì)把錢寄給你。這個(gè)輕狂的少年,終于惹怒了父親,父親也是不假思索地給他狠狠的一巴掌。在他父親的眼里,那簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),輕狂囈語(yǔ),父親說(shuō):“如果有那么好的事情,我自己就先去干了,不會(huì)輪到你?!备赣H沒(méi)有那個(gè)底氣,源于沒(méi)有那個(gè)才氣,父親只會(huì)拼命勞作,撫養(yǎng)18個(gè)孩子。但林清玄是有那個(gè)底氣的,他想,將來(lái)不當(dāng)作家誓不為人。

后來(lái)的林清玄又輕狂了一回。當(dāng)他努力讀書(shū)得了第一名的時(shí)候,老師獎(jiǎng)勵(lì)給他一本地圖冊(cè)。他邊燒水邊看地圖冊(cè),憧憬著埃及的美好。父親過(guò)來(lái)問(wèn)他在干嗎,林清玄說(shuō)他在看埃及,父親又是狠狠地打他一巴掌,踢他一腳,說(shuō)可以用生命作擔(dān)保,他一生根本去不了那么遠(yuǎn)的地方。幼小的心靈受到嚴(yán)重打擊的林清玄又狂傲起來(lái),心想,長(zhǎng)大以后不去一次埃及誓不為人。

第三次的輕狂是在林清玄讀初一的時(shí)候,他與7個(gè)同學(xué)一起在戲院看一部叫做《羅馬假日》的英國(guó)電影,里面的一個(gè)女主角奧黛麗·赫本,長(zhǎng)得俊美無(wú)雙,氣質(zhì)高雅脫俗??赐觌娪耙院?,八個(gè)人站在戲院前面,手牽手發(fā)誓,長(zhǎng)大以后一定要娶一個(gè)奧黛麗·赫本做妻子,如果娶不到奧黛麗·赫本就誓不為人。估計(jì)這次輕狂的暢想沒(méi)有被父親知曉,否則的話,他又要挨巴掌。

輕狂暢想是要有底氣的,否則只能是癡心妄想,白日囈語(yǔ)。正如林清玄所說(shuō):“幸運(yùn)通常都是給準(zhǔn)備好的人,你要做很多準(zhǔn)備,很多的努力,受過(guò)很多挫折,最后才會(huì)有那個(gè)幸運(yùn)……養(yǎng)活自己的夢(mèng)想?!辈浑y看出,林清玄的三個(gè)輕狂暢想,第一個(gè)是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵;第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了,其他兩個(gè)便會(huì)迎刃而解,很容易夢(mèng)想成真。也許他早就明白這一點(diǎn),并朝著這個(gè)初級(jí)目標(biāo)奮進(jìn)著,從那時(shí)候開(kāi)始,林清玄便廣泛閱讀古今中外經(jīng)典名著,有的熟讀好幾遍,還堅(jiān)持每天練筆,增加底氣,儲(chǔ)備正能量,小學(xué)的時(shí)候每天寫500字,中學(xué)的時(shí)候每天寫1000字,大學(xué)的時(shí)候每天寫20xx字,畢業(yè)后每天寫3000字,這樣一直不斷地為理想而寫作,幾十年如一日從未放棄。

底氣十足的林清玄終于成功了,30歲拿遍了臺(tái)灣所有的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)20xx年榮膺臺(tái)灣十大暢銷書(shū)作家榜,40歲時(shí),已經(jīng)出版文集近百部。成名之后的他,第一個(gè)去的國(guó)家便是埃及,當(dāng)他在埃及金字塔前給遠(yuǎn)方的父親寫信的時(shí)候,眼淚止不地流下來(lái)——是父親一巴掌把他打成了作家,又一巴掌打到了埃及;成名之后的他,在鄉(xiāng)下舉辦了一個(gè)同學(xué)會(huì),大家與他一樣都帶著太太去參加,飯吃到一半,林清玄站起身放眼望去,只有一個(gè)人的太太長(zhǎng)得像奧黛麗·赫本,那就是他太太。

林清玄的“輕狂暢想”沒(méi)有一個(gè)落空,全部夢(mèng)想成真,這源于他對(duì)自己能力的清醒認(rèn)識(shí),源于他對(duì)備足底氣的不懈努力,正如他總結(jié)的十二字:“大其愿,堅(jiān)其志,虛其心,柔其氣?!彼f(shuō):“一個(gè)人年輕時(shí)的愿望往往決定他的人生。你出生在怎樣的家庭,擁有怎樣的物質(zhì)條件,這些都不重要,重要的是內(nèi)心有沒(méi)有強(qiáng)大的愿望和為實(shí)現(xiàn)它而努力的決心,來(lái)支撐你走好自己的人生之路?!?/p>

高考勵(lì)志寫作故事篇五

很多人經(jīng)常有這樣的感慨:成就一番事業(yè)為什么就這么難呢?這是實(shí)話,成功之路充滿荊棘和坎坷,要想順利到達(dá)成功的彼岸,單憑一個(gè)人的財(cái)力和智力,著實(shí)不是一件容易的事。但是,如果能夠找到幾個(gè)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的貴人,那么成功就可以變得不那么困難,甚至?xí)兊幂p而易舉。

放眼天下成功人士,在他們奮斗的過(guò)程中,都曾得到過(guò)貴人的支持,許多人正因?yàn)榈玫搅速F人的支持,才度過(guò)了人生中最艱難的時(shí)期,縮短了創(chuàng)業(yè)時(shí)間,走向了輝煌。同時(shí),我們也看到許多事業(yè)初成的人因沒(méi)有貴人相助,受窘于一時(shí),辛辛苦苦建立起來(lái)的事業(yè)大廈毀于一旦。可見(jiàn),一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就,除了有足夠的金錢,還要有足夠的能力。但是,如果有一個(gè)人能夠在你前進(jìn)的道路上幫你一把,那么你就會(huì)產(chǎn)生飛躍。

香港一個(gè)有名的實(shí)業(yè)家叫李景全,他就是一個(gè)得貴人相助而成為富人的典型例子。從一個(gè)一文不名的窮人,到香港小有名氣的實(shí)業(yè)家,李景全的成功之路給了窮人許多啟示。李景全的建超實(shí)業(yè)公司,每年的營(yíng)業(yè)額達(dá)7000萬(wàn)港元以上。當(dāng)年獨(dú)立門戶時(shí),李景全只有18歲,他在創(chuàng)業(yè)歷程中曾得到貴人曾文忠的幫助。

不到18歲的李景全輟學(xué)開(kāi)始了給人打工的生涯。第一份工作是在一家電子公司當(dāng)電子零件推銷員,名為推銷,實(shí)際上就是一個(gè)送貨員。他在這里干了一年,接觸了很多電腦行家,其中就包括曾文忠。

工作期間,他逐漸對(duì)電腦業(yè)產(chǎn)生了興趣,想自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。于是年僅18歲的李景全拿出2萬(wàn)元積蓄和別人開(kāi)了一家小型工廠,專替電腦商裝嵌電腦界面板。由于經(jīng)驗(yàn)不足,加上合伙人重視不夠,李景全最終不得不與合伙人分道揚(yáng)鑣。后來(lái),他給了合伙人2萬(wàn)元退股錢,一個(gè)人承包了這家工廠。

此時(shí)的公司已經(jīng)欠債20多萬(wàn)元,但李景全并沒(méi)有被打垮,而是以積極的態(tài)度面對(duì)。他找來(lái)一幫同學(xué)幫忙,短短一段時(shí)間,他公司每月?tīng)I(yíng)業(yè)額達(dá)到50萬(wàn)元,半年后他便把所有的債務(wù)還清了。此后公司的業(yè)績(jī)卻一直平平,直到遇到貴人曾文忠。

曾文忠此時(shí)已經(jīng)成為香港有名的電腦商。1985年,他的海洋電腦公司有意擴(kuò)展業(yè)務(wù),希望設(shè)廠進(jìn)行生產(chǎn)。他馬上想到了以前認(rèn)識(shí)的李景全。曾文忠認(rèn)為李景全年輕有朝氣,與他合作可以放心。而李景全正想企業(yè)能有大的突破,于是雙方簽下合作協(xié)議,成為了合作伙伴。

有了曾文忠的支持,李景全的公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。幾年后他到深圳設(shè)廠,將臺(tái)灣的業(yè)務(wù)也搶過(guò)來(lái)不少。到了1990年,工廠營(yíng)業(yè)額已近7000萬(wàn)港元,成為香港生產(chǎn)小型電腦板的著名廠家之一。

李景全的成功,就是貴人曾文忠起了很大的作用。試想,如果李景全沒(méi)有遇到貴人,那么,即使李景全能成功,也不可能那么快。氣球飛不起來(lái),是因?yàn)樗鼪](méi)有被打氣;一輩子都不走運(yùn)的人,是因?yàn)樗麤](méi)有足夠的人緣!生命中如果沒(méi)有一個(gè)貴人出現(xiàn),你的道路就會(huì)變得艱辛。對(duì)于一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),貴人就是其生命中的一個(gè)支點(diǎn),憑著它,你可以輕松撬起不輕松的人生,讓自己的生命綻放美麗的火花。

俗話說(shuō):“順風(fēng)行船易,逆水駕舟難?!庇薪?jīng)驗(yàn)的老水手,在大海中航行的時(shí)候,都善于借助風(fēng)向,快速前進(jìn)。而在人生的旅途中,借助貴人的力量也就如同順風(fēng)行船,能取得事半功倍的效果。

經(jīng)常會(huì)進(jìn)入迷茫、困惑不解的境地,即使我們工作努力100倍,業(yè)績(jī)也很出色,卻離成功總差那么一口氣。我們不知道原因,甚至開(kāi)始懷疑自己是自己不夠幸運(yùn),還是努力方向錯(cuò)了。此時(shí),多留心那些經(jīng)過(guò)你身邊的人,一定有那么一個(gè)人,正在關(guān)注你,并打算向你伸出上帝之手,為你打破僵局,順利到達(dá)成功的頂峰!這個(gè)拯救你的人,就是天乙貴人!

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高考勵(lì)志寫作故事篇六

春秋時(shí),楚伍子胥為報(bào)殺父之仇,帶領(lǐng)吳軍攻楚,掘開(kāi)楚平王墓,鞭尸三百。申包胥責(zé)備他,曰:“吾日暮途遠(yuǎn),吾故倒行而逆施之?!?/p>

意思是說(shuō),我好像在天已黑時(shí),還要趕很遠(yuǎn)的路,所以我只好顛顛倒倒行走,違反常理辦事。后用“倒行逆施”形容做事違背情理。

【出處】《史記·伍子胥列傳》:“吾日暮途遠(yuǎn),吾故倒行而逆施之?!?/p>

【釋讀】原指做事違反常理,不擇手段。現(xiàn)多指所作所為違背時(shí)代潮流或人民意愿。

高考勵(lì)志寫作故事篇七

英國(guó)作家保羅·約翰遜在他的《知識(shí)分子》一書(shū)里為男人海明威開(kāi)過(guò)一份事故清單,他在這份清單中這樣記載道:

孩童時(shí)期,海明威跌過(guò)一跤,一根木棍穿進(jìn)他的嘴里,把扁桃體刺破了。另一次,魚(yú)鉤戳進(jìn)了海明威的后背,他差點(diǎn)兒把自己變成了一條活蹦亂跳的魚(yú)。

稍稍大一點(diǎn)兒后,足球場(chǎng)和拳擊臺(tái)是海明威頻繁受傷的兩個(gè)重要地方,他根本無(wú)法看住自己,因此比更多的孩子容易受到傷害。

1920xx年,成年的海明威第一次經(jīng)歷槍林彈雨,有好幾次,滑膛槍的子彈和他擦肩而過(guò),差點(diǎn)兒沒(méi)把他變成一具尸體;從戰(zhàn)場(chǎng)上返回的海明威并沒(méi)有老老實(shí)實(shí)地寫他的戰(zhàn)場(chǎng)親歷記,而是到處宣泄他的精力,以至一個(gè)玻璃陳列柜又弄破了他的拳頭。

1920xx年,海明威莫名其妙地在碎玻璃上行走,因此而割傷了腳;也是這一年,他因?yàn)樵噲D越過(guò)船上系繩子的鐵環(huán)重重地摔倒,造成內(nèi)出血。

1920xx年,海明威被熱水爐嚴(yán)重燙傷,幾乎把自己燙熟。

1920xx年,海明威一只腳的韌帶被撕裂,要不是處理及時(shí),也許他會(huì)瘸著腿度過(guò)余生。

1920xx年,海明威那只好眼睛的瞳孔被他的兒子戳傷,這樣的結(jié)局多少有一點(diǎn)兒宿命感。

1920xx年春天,海明威第一次因?yàn)楹染贫l(fā)生重大意外,他回到家后,把天窗上的繩索錯(cuò)當(dāng)做盥洗室里的鏈子,一陣猛拽,結(jié)果整個(gè)沉重的玻璃框架砸到他頭上,他患了腦震蕩,縫了九針。

1920xx年,海明威在一次事故中腹股溝肌肉撕傷。

1930年,海明威加速了自己受傷的頻率:食指被拳擊吊袋碰傷、因馬匹脫韁而摔成重傷、因汽車車禍弄傷了胳膊。

1935年,一次醉酒之后出海,海明威想把魚(yú)叉投向一條大鯊魚(yú),結(jié)果鯊魚(yú)安然無(wú)恙,魚(yú)叉投向了他自己的腿。

1938年,海明威猛踢一扇鎖著的大門,致使大腳趾受傷,這讓他在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)行動(dòng)不便;同年,一面鏡子劃破了他的腳,他因此而好幾天不能騎著光背的烈馬在海灘上狂奔;仍然是那一年,他那只壞眼的瞳孔在另外一次事故中遭到了更嚴(yán)厲的損害。

1944年,海明威腦震蕩兩次,同時(shí)報(bào)廢了兩輛車,一次是在燈火管制的時(shí)候,他的汽車重重地撞上了一個(gè)水箱,另一次是他從摩托車上摔進(jìn)一條水溝。

1945年,海明威堅(jiān)持要代替司機(jī)開(kāi)車,把瑪麗送到芝加哥機(jī)場(chǎng),車子打滑撞上了土堤,他被撞斷了三根肋骨,傷了一個(gè)膝蓋,前額撞出了凹痕,瑪麗則撞破擋風(fēng)玻璃飛了出去。

1949年,海明威竟然出格到要去戲弄一頭發(fā)惱的獅子,結(jié)果被那頭獅子抓得皮開(kāi)肉綻。

1950年,海明威在自己的船上摔倒,頭部和腿部嚴(yán)重劃傷,一根動(dòng)脈被割斷,并且第五次得了腦震蕩。

1953年,看樣子已經(jīng)改邪歸正的海明威變本加厲,從汽車上摔下來(lái),扭傷了肩膀;同年冬天在非洲,他經(jīng)歷了一連串的意外事故,差點(diǎn)兒沒(méi)把自己永遠(yuǎn)留在非洲:他醉醺醺地去撲滅灌木林火,結(jié)果被嚴(yán)重?zé)齻?兩次飛行事故,顱骨開(kāi)裂,兩節(jié)脊椎粉碎,嚴(yán)重內(nèi)傷,肝臟、脾和腎損傷,肩膀和胳膊脫位,括約肌喪失活動(dòng)能力;被汽油燒傷,并且再一次腦震蕩。

1958年,在攀越一個(gè)柵欄時(shí),海明威撕裂了韌帶,扭傷了足踝。

1959年,他再一次遭遇車禍……。

我們知道男人海明威生命中最為著名的傷害是在1961年7月2日發(fā)生的,那是他遭遇到的最后一次傷害:他在他那支最心愛(ài)的英式雙管獵槍中裝上了兩發(fā)由著名軍火廠家提供的性能良好的漂亮霰彈,然后用它們把自己的整個(gè)腦袋炸飛了。

你有什么看法?你能為自己開(kāi)一份什么樣的人生清單?

高考勵(lì)志寫作故事篇八

許多人都不看好的路,走了,也就永無(wú)寧日,在足以淹死你的唾沫星子里,有一粒叫作“不撞南墻不回頭”。

這道墻很可怕,盡管看不見(jiàn)摸不著,卻有太多人懾于它的威勢(shì),趕緊收回剛剛邁出的步伐,或者中途折返。

所以,太多人終其一生,只能在方寸之地,幻想墻外的世界,安逸于現(xiàn)狀,奢望著未知。

其實(shí)呢,墻為人造,豈能制人?即便是真的撞了墻,回頭,也許是因?yàn)閴ν鉀](méi)有非擁有不可的東西。

一顆強(qiáng)大的心,所向披靡。真要有目標(biāo),再多再大的艱難險(xiǎn)阻,都無(wú)法終結(jié)追夢(mèng)者的信念。

愚公挖山不止,唐玄奘西行不停,吃了多少苦?可終究夢(mèng)想成真。智叟的嘲諷、妖魔的迫害如果真是墻,只怕是銅墻鐵壁,也沒(méi)能改變這一老一弱鋼鐵般的意志。

還是偉人說(shuō)得到位:世上無(wú)難事,只怕有心人。

可惜,這樣的有心人一度被譏諷為莽撞,不知天高地厚。

以理性的名義瞻前顧后,打著精明的幌子計(jì)算后果,這是畏懼南墻、遠(yuǎn)離南墻的人的生存之道。安全是安全了,可是生命只剩下委頓。

沒(méi)有撞南墻之痛苦,就沒(méi)有一往無(wú)前揮灑活力的痛快;不會(huì)流血,就從此沒(méi)有了血性。

他們不知道:撞南墻痛一時(shí),不撞南墻痛一世。

怕撞墻而回頭,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,是縮頭烏龜,人生不敢拼搏,活一百歲也沒(méi)有什么意思。

形形色色的南墻,在強(qiáng)者面前,只會(huì)延遲抵達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)間,不會(huì)改變到達(dá)目的地的結(jié)果。墻,并沒(méi)有想象中堅(jiān)實(shí),多撞幾次,也就倒了。

仙芝生峭壁,安步豈能取?明珠蘊(yùn)深海,望洋徒興嘆。

四平八穩(wěn),永難出頭!

高考勵(lì)志寫作故事篇九

有位孤獨(dú)的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病。

他決定搬到養(yǎng)老院去。

老人宣布出售他漂亮的住宅。

購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶痢?/p>

住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。

價(jià)錢還在不斷攀升。

老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。

一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊。

可是,如果您把住宅賣給我,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您”!老人頷首微笑,把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢賣給了他。

完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。

高考勵(lì)志寫作故事篇十

人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。下面是由本站小編整理的高考寫作。

勵(lì)志。

類故事,希望對(duì)大家有所幫助。

有這樣一段對(duì)話:

老和尚問(wèn)小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么辦?

小和尚毫不猶豫地說(shuō):我往旁邊去。

是的,路并非只能向前向后,當(dāng)進(jìn)退兩難,你要換一個(gè)角度,換一種活法。

有這樣一個(gè)故事:

一片還很青翠很靚麗的樹(shù)葉,在一陣狂風(fēng)中,被無(wú)情割落,可憐飄向地面……。

難道就這樣過(guò)早結(jié)束生命,化為淤泥?樹(shù)葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗?fàn)幹K柚L(fēng),努力飛舞,尋找延續(xù)生命的機(jī)會(huì)。

終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞、憐愛(ài)之心,將樹(shù)葉制成美麗的書(shū)簽。樹(shù)葉保全了生命的脈絡(luò),從此與文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。

是的,生命有多種方式,當(dāng)遭遇災(zāi)難,你要換一個(gè)角度,換一種活法。

有這樣一個(gè)人物:

世界級(jí)文學(xué)大師、現(xiàn)代派文學(xué)的開(kāi)山鼻祖。

卡夫卡。

從小性格孤僻沉默寡言懦弱膽怯多愁善感總喜歡一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆。父親對(duì)他很不滿意后來(lái)對(duì)他徹底失去信心索性不再管他任他自生自滅。在父親的眼里他是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫一個(gè)毫無(wú)前途可言的可憐蟲(chóng)。但卡夫卡在父親一次次的傷害中學(xué)會(huì)了察言觀色學(xué)會(huì)了承受和忍耐也體會(huì)到了生活的痛苦與無(wú)奈。更令人震驚的是一次偶然的機(jī)會(huì)他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路他把對(duì)生活的敏感怯懦的性格孤僻憂郁的氣質(zhì)難以排遣的孤獨(dú)和危機(jī)感無(wú)法克服的荒誕和恐懼融入到小說(shuō)之中形成獨(dú)特絢麗的風(fēng)格成為那個(gè)時(shí)代資本主義社會(huì)的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽(yù)全球經(jīng)久不衰成為奧地利最富盛名的作家??ǚ蚩ǖ摹?/p>

成功。

告訴人們,有些東西無(wú)法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對(duì)于這些與生俱來(lái)的缺陷,沒(méi)有必要去改變它,更不要為此懊惱和自卑。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對(duì)自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長(zhǎng)的土地。

是的,生命各有各的精彩,當(dāng)劣勢(shì)已無(wú)法改變,你要換一個(gè)角度,換一種活法。

有無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)的例子:

似乎是生活的弱者,在經(jīng)歷生活艱辛,高考落第,就業(yè)被拒,到處碰壁的一系列失敗后,終于另辟蹊徑,成為生活的強(qiáng)者,獲得人生的成功,綻放生命的美麗。

是的,生活的道路很多,當(dāng)前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個(gè)角度,換一種活法。

歲月荏苒,“人生不完滿是常態(tài),而圓滿則是非常態(tài)”,面對(duì)挫折,只要換個(gè)角度去思考,去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活所展現(xiàn)的,并不是通常感覺(jué)那么陰黎漫天,那么沒(méi)有希望;只要眼睛能越過(guò)障礙,心能放下當(dāng)下,開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,改變生活方式,再悲慘的生活也會(huì)峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。你的生命,也將因改變而精彩!

沒(méi)有過(guò)不去的坎有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國(guó),在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨,想到了自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的?!?/p>

她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營(yíng)養(yǎng),因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說(shuō):“咱們的命苦啊,不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊,兒子沒(méi)了,咱再生一個(gè),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。”

剛剛生了兒子,丈夫因患水腫病離開(kāi)了人世。在這個(gè)打擊下,她很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái),但最后還是挺過(guò)來(lái)了,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說(shuō):“娘還在呢,有娘在,你們就別怕。”

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人,兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊?!彼昙o(jì)大了,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒(méi)有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭了,她卻說(shuō):“哭什么,我還活著呢?!?/p>

即便下不了床,她也沒(méi)有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來(lái)跟她學(xué)藝。

她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說(shuō):“都要好好過(guò)啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎?!?/p>

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。

黃曉明。

我1996年進(jìn)電影學(xué)院,傻不棱登地背著包進(jìn)了電影學(xué)院之后,在我們班里邊我有生以來(lái)頭一次見(jiàn)到了那么多美女帥哥,然后就碰到了我的初戀。那會(huì)兒我真的覺(jué)得她很漂亮很好看,我覺(jué)得我這輩子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到那么好看的女生,可是她拒絕我了。我不知道她為什么拒絕我,后來(lái)她告訴我說(shuō),“因?yàn)槟菚?huì)兒你太胖了”——那會(huì)兒我一百五十多斤,比現(xiàn)在胖很多。又說(shuō)“你太土了”——我一開(kāi)始不知道我土,后來(lái)我演了成冬青(電影《中國(guó)合伙人》中的角色),我才知道我原來(lái)真的是個(gè)土鱉,因?yàn)槌啥嗵m合我了。

我在20xx年左右拍了一部戲叫作《龍票》,當(dāng)時(shí)是我要自己開(kāi)車去劇組。經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠,結(jié)果我開(kāi)著開(kāi)著剛過(guò)一個(gè)坡,一上坡我就看到坡下面有個(gè)大坑,我往這一拐可能就翻車了,完全不敢打方向盤。結(jié)果車剎不住了,側(cè)滑了48米,直接翻到了沙漠里。我旁邊一個(gè)男助手沒(méi)事兒,他把我拉出來(lái)了,我一臉都是血。送到醫(yī)院,醫(yī)生一拍片子說(shuō)我脖子又裂了。我的第五、第六節(jié)頸椎骨折。醫(yī)生說(shuō):“你呀,必須趕緊去縣城的大醫(yī)院去打一個(gè)石膏,至少是固定住三個(gè)月不能動(dòng)?!蔽?。

堅(jiān)持。

要拍戲,因?yàn)樗袆〗M的工作人員已經(jīng)跟我到了內(nèi)蒙古。

我想了一下跟醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,你給我想一個(gè)辦法,讓我既能拍戲又能養(yǎng)病?!彼f(shuō):“沒(méi)有,你要是去拍戲就是瘋了。”我說(shuō):“醫(yī)生,這樣吧,你們想辦法從縣城上給我買一個(gè)脖箍,箍住脖子不能讓脖子動(dòng)的那個(gè)東西。我戴著它,如果我要拍戲我就把它摘下來(lái),不拍戲我就把它戴上?!贬t(yī)生說(shuō):“你瘋了吧,你連命都不要了,你這個(gè)差一點(diǎn)點(diǎn)就要癱瘓了?!蔽艺f(shuō):我真的不忍心讓大家都在等我,你就讓我去吧?!彼f(shuō):“那你自己看著辦吧。”

后來(lái)我在頸托還沒(méi)到的情況下,揪著自己的衣領(lǐng)就這樣固定住不讓自己動(dòng),坐了半個(gè)小時(shí)的過(guò)山車進(jìn)到沙漠里,在那兒拍了一個(gè)月戲。我到現(xiàn)在為止都要睡柱狀的枕頭,我坐車也要睡柱狀的頸椎枕,否則我不能動(dòng)。

我剛畢業(yè)的時(shí)候拍了一部戲叫作《網(wǎng)蟲(chóng)。

日記。

》,晚上自己開(kāi)車回家被車撞。過(guò)那紅綠燈的時(shí)候,就覺(jué)得眼前白光一閃,一輛裝滿沙子的兩噸重的大卡車,把我從馬路中間頂?shù)搅藢?duì)面的一輛吉普車上,又從吉普車上彈回到馬路中間。我在里邊什么事都不知道了,他們說(shuō)大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后,有人敲我玻璃把我叫醒,我自己打車去找了一個(gè)年輕的外科大夫。他用了很粗的針,大概一共就縫了六針,后來(lái)別人告訴我說(shuō)這種傷要縫二十多針。四年之內(nèi)我都覺(jué)得這個(gè)下巴上怪怪的,老是鼓出來(lái)一塊,特別癢。

我覺(jué)得我很幸運(yùn),我還活著,能夠跟大家說(shuō)話已經(jīng)很知足了。拍《白發(fā)魔女傳》時(shí)又從威亞上摔下來(lái)。七米高,相當(dāng)于兩層樓以上的高度,粉碎性骨折,至少要休息三到五個(gè)月。當(dāng)時(shí)我腳上打了六顆鋼釘,一共打了四顆螺絲釘,兩根大鋼針。大概過(guò)了四十天我就有點(diǎn)躺不住了。我跟經(jīng)紀(jì)人商量說(shuō):“咱們可不可以去拍戲?”我經(jīng)紀(jì)人說(shuō)你又瘋了,我說(shuō)我覺(jué)得我應(yīng)該可以。我就一直蹺著腳被推車推進(jìn)劇組了。結(jié)果第四十三天武術(shù)導(dǎo)演問(wèn)我說(shuō):“曉明,我們有一個(gè)鏡頭必須吊威亞,你還行嗎?你要不行可以說(shuō)不行?!蔽要q豫了一下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還有點(diǎn)害怕。我說(shuō)行,但是別再把我掉下來(lái)了。我在威亞上吊在房頂上的時(shí)候真是一身汗,把我放下來(lái)的時(shí)候?qū)а輪?wèn)我說(shuō):“怎么樣,你沒(méi)事兒吧?”我說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒,其實(shí)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)緊張得快尿褲子了。

做一個(gè)努力的人是我的選擇,我覺(jué)得自己不聰明,我沒(méi)有別的方式方法讓我成功,我不像周迅、孫紅雷、黃渤都是天生有演技的人。我沒(méi)有,我不是,我只是一個(gè)臉蛋長(zhǎng)得好看的人,再無(wú)其他,我唯一能夠做的,就是通過(guò)我的努力,通過(guò)我的“不要命”,我的成功,我的今天——也許其中一部分是要用我的身體換來(lái)的。

高考勵(lì)志寫作故事篇十一

轉(zhuǎn)眼之間,20xx年高考已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,回首走過(guò)的這段路,我心里的感慨還是蠻多的。回顧三年的高中生活:有泥淖,有坦途;有歡笑,有淚水;有激情,有惆悵……豐富多彩、匆忙但充實(shí)。很幸運(yùn),高考中我發(fā)揮得較好,意外地成了理科第一名。走過(guò)了高中生活,才發(fā)現(xiàn)枯燥中孕育著美麗,單調(diào)里萌生著希望。在此榮幸地和學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)剬W(xué)習(xí),尤其是高中階段的學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ銈兤鸬綊伌u引玉的作用。

高考,在很多人眼里,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。走過(guò)高考,我卻只感覺(jué),我們走過(guò)了人生道路中最坎坷的一段。前路,腳印深深淺淺,有我們跌跌撞撞的痕跡;今后的路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),或許會(huì)更泥濘,更艱難,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)夢(mèng)想的追逐。高考,讓我們感受到了放飛的夢(mèng)想,感受到為追夢(mèng)而付出的艱辛與快樂(lè)。

高考之后,總是幾家歡喜幾家愁:有人喜極而泣,有人失聲痛哭,甚至有人因長(zhǎng)期的跋涉而疲倦至麻木,極致的喜與悲同時(shí)在千家萬(wàn)戶上演。

面對(duì)此情此景,當(dāng)我與幸運(yùn)的朋友們一起歡呼時(shí),我仍想對(duì)高考失利的朋友們說(shuō)一句:“全力以赴,無(wú)怨無(wú)悔?!比绻憧捱^(guò),笑過(guò),跌倒過(guò),爬起過(guò),如果你竭盡全力地拼搏過(guò),你決不是失敗者,相信自己!

高考,真的是個(gè)殘酷的詞語(yǔ)。為了高考,多少人放棄摯愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,一心扎進(jìn)書(shū)本里;多少人家深夜里仍燈火輝煌。頭懸梁錐刺骨的努力,在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前,有時(shí)并不能保證自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;可是請(qǐng)相信,每一次的奮斗,每一點(diǎn)一滴的努力,都會(huì)使我們離夢(mèng)想近一些,再近一些。

堅(jiān)持,永不言棄,總有一天,我們可以把夢(mèng)想捧到手心,我們可以追到心中的太陽(yáng)。

高考,是一個(gè)諸多因素的合成體:實(shí)力、方法、心態(tài)……甚至,還得靠一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣。高考就像一場(chǎng)博弈,每個(gè)人都是棋手,棋子也是自己。

這盤棋的輸贏很重要,重要到它可以影響一些人的命運(yùn);但它也沒(méi)有很多人所想的那般重要。因?yàn)?,棋手輸了一?chǎng)棋,人生仍有很多棋局正等待著棋手參與、主宰。高考這盤棋,不能決定我們的命運(yùn);主宰人生的,一直都是我們自己。永不放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐、對(duì)人生的探索,人生的棋局,精彩仍在繼續(xù)。

我一直堅(jiān)信,我們每一個(gè)人,每一個(gè)努力付出,全力以赴,奮力拼搏,堅(jiān)持不懈的人,都會(huì)找到屬于自己的一片天空,盡情地翱翔。

有些人讀起書(shū)來(lái)很用功,一天到晚不停地做題,有時(shí)為了做題飯也不吃,晚上還經(jīng)常開(kāi)夜車。他們可謂是“勇者”中的“勇者”了。我非常佩服他們的精神,但對(duì)這種做法并不贊同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)應(yīng)該用巧勁,要掌握一定的方法,“四兩撥千斤”,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。我聯(lián)系以前我的做法,總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。

首先,要學(xué)會(huì)休息。這是學(xué)好的前提,不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí)。休息有兩種:消極休息與積極休息。閉眼,什么都不想,趴在桌上打盹,或干脆躺在床上睡大覺(jué)都是消極休息。每天都要保證一定時(shí)間的有規(guī)律的睡眠。少了不行,多了也不行。在學(xué)習(xí)累了,身心都疲憊時(shí)可以打個(gè)小盹。

邱吉爾就是這樣做的。他往往在疲倦的時(shí)候小睡15~20分鐘,然后再精神百倍地投入工作。而積極休息是一種更好的休息方法,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、打打球、下下棋、散散步之類的,使學(xué)習(xí)的那部分腦細(xì)胞得到充分的放松,這樣更有利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

其次,要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,你若認(rèn)為聽(tīng)課就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課45分鐘,把老師的每個(gè)字都聽(tīng)清楚就行,那你可就想錯(cuò)了。我認(rèn)為聽(tīng)課至少要包括課前預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)課、做筆記及課后提問(wèn)這幾個(gè)部分。課前應(yīng)該把要上課的內(nèi)容都預(yù)習(xí)一遍,不過(guò)也不用像自學(xué)那樣把所有的問(wèn)題都弄懂,粗略看一遍就行了,然后找出自己不太明白的地方,做個(gè)記號(hào),這樣帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課。把聽(tīng)課的重點(diǎn)放在有疑問(wèn)的地方,邊聽(tīng)邊思索,直到想通為止,若在課上來(lái)不及搞懂或又產(chǎn)生新的疑問(wèn),就可以在課下問(wèn)老師,這樣爭(zhēng)取在當(dāng)時(shí)弄懂所有疑問(wèn),以便于以后復(fù)習(xí)。另外,做筆記也要講究方法,書(shū)本上有的東西大可不必記,最多記錄個(gè)提綱,以便以后復(fù)習(xí)。而老師講課的思路,解題的方法,或是你自己的體會(huì)或想法,就盡量地記錄下來(lái),因?yàn)檫@都是書(shū)上沒(méi)有的。只有這樣,筆記才成為筆記,而不是教科書(shū)的“手抄版”。另外,筆記每頁(yè)可留出一定空白,以后復(fù)習(xí)時(shí)也就可以隨時(shí)加入些心得或新的解題思路。

再有,要學(xué)會(huì)解題,這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因?yàn)榭荚嚳嫉木褪悄愕慕忸}能力。我不贊成一味盲目的題海戰(zhàn)術(shù),而覺(jué)得應(yīng)該按自己的特點(diǎn)選擇性地做題。題目的選擇,首先要全而精,各方面內(nèi)容的題都要有。其次就要看你有哪些內(nèi)容掌握得不夠,還不太熟練,就多選選那部分的題。至于題目難度,我建議多做基礎(chǔ)題及中等難度題,少做難題。因?yàn)楦呖贾谢A(chǔ)題與中等難度題占大多數(shù),且基礎(chǔ)打扎實(shí)了,難題也就更容易做了。做題也應(yīng)按一定的方法。首先應(yīng)該系統(tǒng)地做題,不應(yīng)東做一道西做一道。其次,草稿要整潔,最好還給每道題編好號(hào),有利于以后方便查找。另外,做錯(cuò)的題也可以記錄下來(lái),不時(shí)地看看,就容易避免犯已經(jīng)犯過(guò)了的錯(cuò)誤。若是做題時(shí)能有意識(shí)地把同一類型的題放在一起解或一題多解,舉一反三,這樣就更能取得好效果,不僅大大增強(qiáng)了你的解題能力,也有利于你頭腦中知識(shí)的系統(tǒng)化,使你將學(xué)到的知識(shí)掌握得更牢固。

最后,還要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。你學(xué)到的東西并不會(huì)永遠(yuǎn)記得。因此復(fù)習(xí)也是必不可少的。對(duì)于理科學(xué)生來(lái)說(shuō),死記硬背公式是行不通的,因?yàn)檫@樣做不僅容易忘記,面且就算死記住了也不會(huì)靈活運(yùn)用它。要會(huì)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)、物理都是建立在少數(shù)幾條公理、原理的基礎(chǔ)上的。公式與公式之間并不是孤立的,而是有一定的聯(lián)系。我們所要做的復(fù)習(xí)工作便是要找出它們之間的聯(lián)系,要懂得由一個(gè)公式推出另一個(gè)公式。這樣的話,我們頭腦中的知識(shí)點(diǎn)便像一張大網(wǎng)一樣緊緊地聯(lián)系在一起,這樣就不會(huì)輕易的忘記。這時(shí)再去將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不斷鞏固、完善,形成一個(gè)完備的系統(tǒng),復(fù)習(xí)的目的也就達(dá)到了。

“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,如何在考場(chǎng)上正常發(fā)揮正是成敗與否的關(guān)鍵。我的體會(huì)是考前準(zhǔn)備要充分,更重要的是心理的調(diào)整,考前切勿開(kāi)夜車或是臨考仍在抱著書(shū)看,這樣一方面會(huì)搞的頭昏腦脹,考時(shí)沒(méi)有狀態(tài),更會(huì)造成心理的緊張。造成心理緊張另一方面是對(duì)自己有過(guò)于明確的目標(biāo),最好的方法是此時(shí)就不要去想自己要爭(zhēng)第幾名,得多少分,而只管靜心做好每一道題,不放過(guò)應(yīng)得的每一分。大考前即使確實(shí)緊張地睡不著覺(jué)也不要緊,關(guān)鍵不要有這種心理暗示:“完了,昨晚沒(méi)睡好,今天肯定沒(méi)精神,考不好了?!逼鋵?shí)大家正是“血?dú)夥絼偂钡哪贻p人,一兩個(gè)晚上沒(méi)睡好精力上是絕對(duì)可以挺過(guò)去的。

我的另一個(gè)考試策略就是穩(wěn)健。做題要抓一次正確率,可以做得慢些,但做過(guò)去就盡量保證得分。沒(méi)把握的題劃個(gè)記號(hào)等全部做完再回頭檢查或補(bǔ)做。我一般留的全卷做完后的檢查時(shí)間很少。而實(shí)際上,你匆匆做完考卷,再翻回頭來(lái)寄希望于檢查整張卷,這相當(dāng)于每道題做兩遍,是沒(méi)有時(shí)間的,而且做時(shí)匆匆,錯(cuò)誤率必然高,隱患大,在查出題目有問(wèn)題時(shí)若輕易改則可能對(duì)的改錯(cuò),若再核對(duì)一遍則更耗費(fèi)時(shí)間,在心理上也有壓力。再有,考時(shí)做題要抓占總分80%的中、低檔題,該得分的絕不要丟。難題當(dāng)然要做,但花過(guò)多時(shí)間在幾分上也不太值,而且一些題花上半個(gè)小時(shí)也未必有結(jié)果,不如把時(shí)間放在中檔題上保證得分,因此難題可適當(dāng)取舍。

以上就是我整個(gè)高中階段的真實(shí)體驗(yàn),或許我自己也可以算是一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,這也是在人生最美好的三年中用心力和汗水所凝聚的一點(diǎn)“結(jié)晶”吧。我不是一個(gè)很聰明的學(xué)生,也算不上特用功,只是兩者兼顧一點(diǎn),又在學(xué)習(xí)方法、策略上用點(diǎn)心,在信念上執(zhí)著追求罷了。雖然這只是我的一家之言,但希望它能對(duì)更多正在經(jīng)歷我曾經(jīng)歷過(guò)的生活的同學(xué)們有所借鑒和幫助;雖然,每個(gè)人的情況是不同的,但相同的是:路,在自己腳下!

高考勵(lì)志寫作故事篇十二

“我舞弊了,其實(shí)我是剛將書(shū)拿出來(lái),就被你抓住了,你知道我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,把我叫進(jìn)辦公室后,你一句話沒(méi)說(shuō),只用手指敲了敲那本我考試時(shí)來(lái)不及打開(kāi)的書(shū),用一種意味深長(zhǎng)的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓,使我至今難忘。那里面有一絲責(zé)備,更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久,然后讓我回教室去了。當(dāng)時(shí),我的眼淚唰的流了下來(lái)。沒(méi)要你說(shuō),第二天,我乖乖地交了一份檢討書(shū)給你。從那以后,我開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習(xí),終于在以后的考試中取得了很好的成績(jī),這真的要感謝你啊!現(xiàn)在我常想:當(dāng)時(shí),如果你對(duì)我采取了過(guò)激的處理方式,也許我的命運(yùn)就完全不同了……”

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?在我十四年的班主任工作中,我一直以這種寬容的心原諒學(xué)生偶爾犯下的錯(cuò)誤,給學(xué)生一點(diǎn)面子,就是給自己面子,不是嗎?這件事也告訴了我,作為一名教師,尤其是班主任,真是責(zé)任重大,他的一言一行無(wú)不影響著學(xué)生的一生啊!

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高考勵(lì)志寫作故事篇十三

溫江二中的高三學(xué)生吳雙和母親遭遇車禍,母親當(dāng)場(chǎng)身亡,吳雙顱骨粉碎性骨折,多臟器受損,在重癥監(jiān)護(hù)室昏迷了5天(成都商報(bào)曾報(bào)道)。吳雙的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上第一名,就在所有人都認(rèn)為她將無(wú)緣今年的高考時(shí),她卻奇跡般地“站”起來(lái)了,并于2014年6月7日那天參加了高考。

高考,是這個(gè)18歲女孩的夢(mèng)想。2014年5月5日,從重癥監(jiān)護(hù)室搬至普通病房后,吳雙開(kāi)口第一句話問(wèn)的是:“我還能參加高考嗎?”在一個(gè)多月的治療時(shí)間內(nèi),吳雙的病房里擺滿了課本,她每天堅(jiān)持至少看一個(gè)小時(shí)書(shū),備戰(zhàn)高考。

為了圓這名女孩的“高考?jí)簟?,醫(yī)院專門為她配備了一輛救護(hù)車和三名醫(yī)護(hù)人員,將全程守候在考場(chǎng)外,預(yù)防突發(fā)情況;溫江區(qū)招考委協(xié)調(diào)學(xué)校和衛(wèi)生部門,專門為她騰出一間單獨(dú)考室,并為她配備兩名監(jiān)考人員。

4月19日,吳雙和母親遭遇車禍,母親當(dāng)場(chǎng)身亡,而她顱骨粉碎性骨折,四肢、全身多臟器受損。車禍發(fā)生后,吳雙被送入溫江區(qū)人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,由于傷情嚴(yán)重,她一直昏迷了5天。

吳雙家境貧困,父親吳太均靠騎三輪車賣豆腐為生,但女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是他的驕傲。吳雙是溫江二中高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。班主任曾老師說(shuō),吳雙平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)非常好,高考前的兩次診斷考試,她都是班上第一名。

但在車禍后,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為吳雙還能參加今年的高考?!八齻煤苤?,還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn),也許恢復(fù)得好的話,能夠參加明年的高考。溫江區(qū)人民醫(yī)院一名醫(yī)生告訴記者。吳太均也根本沒(méi)想過(guò)女兒能參加今年的高考,“只希望她能盡快好起來(lái),明年看能不能參加?!?/p>

經(jīng)過(guò)治療,吳雙的病情恢復(fù)得很快。5月5日,她的病情逐漸穩(wěn)定,從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)往普通病房。讓醫(yī)生驚訝的是,轉(zhuǎn)到普通病房時(shí),吳雙說(shuō)的第一句話居然是:“醫(yī)生,我還能參加今年高考嗎?”

“我當(dāng)時(shí)愣了一下,沒(méi)想到她問(wèn)我能不能參加高考,我只能告訴她,要看你的身體恢復(fù)情況。”溫江區(qū)人民醫(yī)院一名醫(yī)生說(shuō)。

“從醒過(guò)來(lái)開(kāi)始,她一直念著想?yún)⒓咏衲甑母呖??!弊畛酰瑓翘遣煌馀畠簠⒓痈呖嫉?,他唯一在意的,是女兒的身體恢復(fù)情況,“身體第一,高考和她的身體相比,我肯定希望她能更快地恢復(fù)?!?/p>

但是,吳雙幾乎每天都會(huì)給父親說(shuō)想?yún)⒓咏衲甑母呖迹?月下旬,吳太均終于同意了女兒的要求。他找到學(xué)校,為女兒辦理了高考前的相關(guān)手續(xù)?!八_實(shí)想?yún)⒓?,這是她的一個(gè)夢(mèng)想,加上她身體恢復(fù)得也不錯(cuò),我就同意了?!?/p>

早在5月5日從重癥監(jiān)護(hù)室搬到普通病房后,吳雙就開(kāi)始了高考備戰(zhàn)。在她的病房?jī)?nèi),一個(gè)大箱子里全部裝的是課本和練習(xí)冊(cè)。即使左手還縫著10多厘米的傷口,吳雙仍然每天堅(jiān)持看書(shū)、練習(xí)?!爸饕潜彻剑鼍毩?xí)題,最開(kāi)始那幾天只能躺著,要把書(shū)舉起來(lái),所以看不了多久,但每天至少還是要看一個(gè)小時(shí)?!眳请p說(shuō)。

吳雙現(xiàn)在的情況,到底能否堅(jiān)持高考?溫江區(qū)人民醫(yī)院的曾醫(yī)生說(shuō),從目前情況來(lái)看,吳雙恢復(fù)得很不錯(cuò)。記者看到,吳雙的頭部留下了車禍撞擊產(chǎn)生的凹痕,左手上10多厘米長(zhǎng)的縫合線尚未拆除,左大腿上一道10多厘米長(zhǎng)的傷口和縫合線仍很醒目,之前,車禍造成她左大腿肌肉撕脫。雖然她能夠站起來(lái)走幾步,但行動(dòng)仍然需要輪椅。

曾醫(yī)生說(shuō),醫(yī)院對(duì)吳雙的情況進(jìn)行了評(píng)估,“從她目前的情況來(lái)看,如果不出什么意外的話,她是能夠堅(jiān)持高考的。當(dāng)然,也有可能在考試中出現(xiàn)突然暈厥、癲癇等情況,但這種可能性較小?!?/p>

曾醫(yī)生說(shuō),為讓吳雙能夠順利參加高考,醫(yī)院2014年6月6上午專門召開(kāi)了會(huì)議,制定了應(yīng)急預(yù)案?!霸缟峡荚嚽?,我們會(huì)對(duì)吳雙再次進(jìn)行體檢,確保她的生命體征適合考試;如果沒(méi)問(wèn)題,會(huì)安排人員將其抱上輪椅,送至樓下,并安排一輛救護(hù)車,兩名醫(yī)生以及一名護(hù)士隨車。救護(hù)車直接開(kāi)到考場(chǎng)。整個(gè)考試過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員會(huì)在允許范圍內(nèi)距吳雙最近的地方值守,如有突發(fā)情況發(fā)生,立即進(jìn)行施救?!?/p>

溫江區(qū)交警大隊(duì)一名負(fù)責(zé)人說(shuō),今日將安排交警前往醫(yī)院,在運(yùn)送吳雙的救護(hù)車前開(kāi)道,確保吳雙能準(zhǔn)時(shí)參加考試。

2014年6月6下午,吳雙在父親和醫(yī)護(hù)人員的陪同下,乘坐一輛救護(hù)車來(lái)到溫江二中看考場(chǎng),今天,她將在這里參加高考。

溫江二中的一名負(fù)責(zé)人說(shuō),考慮到吳雙的特殊情況,前日,溫江區(qū)招考委協(xié)調(diào)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)院、120指揮中心、學(xué)校以及交管部門等,對(duì)這名特殊考生的考試工作進(jìn)行了安排。學(xué)??紤]到吳雙的特殊情況,單獨(dú)為其安排了一間考室,并配備了兩名監(jiān)考人員?!翱紤]到她的身體狀況,擔(dān)心會(huì)有突發(fā)狀況產(chǎn)生,我們啟用了一間備用考室,吳雙將在這里一個(gè)人單獨(dú)考試?!痹撠?fù)責(zé)人說(shuō)。

2014年6月6下午,吳雙坐著輪椅,在考室里試坐了一下課桌。由于輪椅較高,課桌顯得有些矮,學(xué)校立即安排工作人員為她調(diào)整課桌。在考試前,吳雙還去自己的班上看了一下。

“好親切啊,好像我又回到了學(xué)校?!彼χf(shuō),同學(xué)們紛紛和她打招呼,大喊“吳雙,加油。”

在看考場(chǎng)時(shí),微笑一直洋溢在吳雙的臉上。能夠參加高考,是這個(gè)18歲女孩最大的心愿。現(xiàn)在,這個(gè)心愿即將實(shí)現(xiàn)。

高考勵(lì)志寫作故事篇十四

在有名的加州紅杉林前,觀光客看著那高聳入云,如沉默巨人般的一棵棵紅杉,禁不住贊嘆不已。

“加州紅杉是目前世界上最高大的植物,最高的有90米,相當(dāng)于三十幾層樓的高度。”導(dǎo)游介紹說(shuō)。

“能長(zhǎng)這么高,那它們的根一定很深吧?”一個(gè)觀光客問(wèn)。

“不!加州紅杉是淺根型植物?!睂?dǎo)游回答。

“那狂風(fēng)暴雨一來(lái),不是很容易就被連根拔起嗎?”另一個(gè)觀光客問(wèn)。

導(dǎo)游說(shuō):“這里面有一個(gè)奧秘。就像你們所看到的,加州紅杉都是成群結(jié)隊(duì)長(zhǎng)成一片森林,在地底下,它們的根緊密相連,形成一片根網(wǎng),有的可達(dá)上千頃,除非狂風(fēng)暴雨大到足以掀起整塊地皮,否則沒(méi)有一棵紅杉會(huì)倒下。”

此時(shí),觀光客都為這自然的神奇而陷入沉思之中。

“因?yàn)椴槐卦畹母?,紅杉就將扎根的能量用來(lái)向上生長(zhǎng),而且,淺根也方便它們快速、大量吸收養(yǎng)分,這是它們長(zhǎng)得特別高大的另一個(gè)原因?!睂?dǎo)游說(shuō)。

加州紅杉的根真是“慧根”。如果我們也能像加州紅杉一樣多交朋友,廣結(jié)善緣,和別人緊密相連,互通有無(wú),快速而大量地吸收各種資訊“養(yǎng)分”,那不僅在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)有支撐的力量,也能花更少的心血,長(zhǎng)得更高、更壯。

慧根短淺,同樣可以成大器;沒(méi)有專長(zhǎng),更應(yīng)廣結(jié)善緣。

高考勵(lì)志寫作故事篇十五

十幾個(gè)小時(shí)的火車硬座,主要原因是為了省錢,我總安慰自己說(shuō),年輕的時(shí)候要多吃點(diǎn)苦。

可能是由于跑的快的緣故,我是我們那節(jié)車廂第一個(gè)進(jìn)去的人,然后就開(kāi)始期待旁邊坐的會(huì)是個(gè)什么樣的人。車廂里的人陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了,我旁邊依然空著,可能不是起點(diǎn)站買的票,我暗暗想到。

在我低頭玩手機(jī)的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了 “姑娘,你旁邊沒(méi)人吧”

抬頭映入眼簾的是一位四五十來(lái)歲民工大叔,膚色黝黑,皮膚很干燥,臉上有些地方皴了,穿的民工服,衣服很薄,背著,提著,外加放著的,有一堆行李。

我立刻說(shuō):“暫時(shí)還沒(méi)人,可能不是起點(diǎn)站買的票”

火車運(yùn)行后,坐在一起的,難免聊了起來(lái)。

大叔在北京打工,工地上干活,如今項(xiàng)目做完。想早點(diǎn)回家過(guò)年,只好買了站票。說(shuō)起回家那個(gè)字眼的時(shí)候,大叔很溫柔的笑了。

對(duì)面的一個(gè)大姐打趣問(wèn)大叔:“今年是不是賺的盆滿缽滿”

大叔說(shuō)每天早上五點(diǎn)就開(kāi)始上班,一直忙到晚上七八點(diǎn),要是加班可能更晚,不過(guò)工資也還挺好,一天能賺三四百。

“賺錢挺辛苦的?!蔽矣行└懈诺恼f(shuō)。

“誰(shuí)說(shuō)不是呢,不過(guò)家里有兩個(gè)小的,大的今年要結(jié)婚,要買房買車,小的又讀的是三本,學(xué)費(fèi)高的嚇人,不賺錢不行啊”

后來(lái)我問(wèn)大叔為什么不讓孩子在網(wǎng)上以前幫他訂張票,畢竟要站十幾個(gè)小時(shí)。

大叔面露尷尬,后來(lái)才說(shuō),本來(lái)也想在網(wǎng)上訂票,可家里就小兒子會(huì)上網(wǎng),但是小兒子嫌棄他農(nóng)民工的身份,還說(shuō)他沒(méi)文化,平時(shí)大叔打電話回去,小兒子也沒(méi)接過(guò)。后來(lái)想想就算了,只是站一會(huì)而已。

以前我在知乎上看到一條答案,問(wèn)題是我們?yōu)槭裁匆Γ咂贝鸢赶旅尜N了一張照片,是很多農(nóng)民工春運(yùn)的時(shí)候大包小包擠火車的場(chǎng)景,說(shuō)了一句,因?yàn)槲也幌氤蔀樗麄冞@樣的人。

當(dāng)初看到那條答案的時(shí)候,我無(wú)比贊同。

可是如今,我真真切切的看到這位民工大叔,鼻子莫名的酸了一下。

北京冬天的室外有多冷,我能形容的就是十個(gè)人里面有九個(gè)都裹著厚厚的羽絨服,帶厚厚的圍巾帽子,但是大叔只穿一件很單薄的外套,早上五點(diǎn)開(kāi)始搬磚,和泥......

大叔不是買不起臥鋪,只是因?yàn)橐o家里的孩子省錢。

高考勵(lì)志寫作故事篇十六

2005年高考,湖北荊門有一名考生用腳答題,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。然而,因?yàn)樗チ穗p臂,沒(méi)有被大學(xué)錄取。直到新生入學(xué)半個(gè)月后,經(jīng)湖北省省長(zhǎng)的關(guān)心,他才終于走進(jìn)了大學(xué)的校園。這名18歲的無(wú)臂少年名叫程小瑞,是今年湖北大學(xué)錄取的最后一名統(tǒng)招生,有人稱他是我國(guó)高考?xì)v史上“用腳參考第一人”。

程小瑞家住湖北省荊門市沈集鎮(zhèn)。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天下午,程小瑞放學(xué)回家,在經(jīng)過(guò)一個(gè)設(shè)在路邊的配電室時(shí),他和幾個(gè)年幼無(wú)知的孩子看到電線桿上掛著一個(gè)龐然大物,很像碩大的“螃蟹”。出于好奇,他和伙伴們走了進(jìn)去,爭(zhēng)著向上攀登,程小瑞搶在前面。沒(méi)想到剛靠近電線桿,他就被露天變壓器強(qiáng)大的高壓電流擊倒,兩條胳膊被燒得焦?fàn)€,手掌被電擊出兩個(gè)窟窿。鄰居們發(fā)現(xiàn)后,立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),為了保住生命,程小瑞的雙手必須盡快鋸掉。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),雙手已經(jīng)永遠(yuǎn)地離他而去。

年僅9歲的程小瑞不幸失去了雙臂,與死神擦肩而過(guò)。這是一名少年無(wú)法承受的致命打擊,是一顆稚嫩的心靈難以面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)??吹讲》坷锏男∨笥迅吲d時(shí)的手舞足蹈,他感到自己沒(méi)有希望了。好幾次,他哭著問(wèn)醫(yī)生:“沒(méi)有雙手,活著還有用嗎?”父親抱著兒子說(shuō):“別著急,有辦法,有辦法的……”程小瑞癡癡地瞪大了雙眼:“媽媽,有什么辦法嗎?”母親忍著淚說(shuō):“瑞兒,你沒(méi)有了雙手,但你還有雙腳呀,這就是你的希望?。 ?/p>

剛開(kāi)始,母親試著讓程小瑞用嘴銜筆寫字。盡管鉛筆很短,牙齒還是難以控制筆桿,字寫得歪歪斜斜不成形。寫不了一會(huì)兒,程小瑞就脖子酸痛,頭昏腦脹,眼花目眩,口水順著筆桿淌到了紙上。

母親又找來(lái)布條,將鉛筆牢牢地綁在程小瑞的腳趾上。通過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),程小瑞終于可以將簡(jiǎn)單的一橫一豎聚攏到十字方格內(nèi)。三個(gè)月后出院時(shí),程小瑞已能比較熟練地用腳寫字了。

從此,9歲的程小瑞開(kāi)始了艱辛而頑強(qiáng)的求學(xué)之路。休學(xué)兩個(gè)月間,傷殘尚未痊愈,他就苦學(xué)苦練,基本上可以用雙腳替代雙手翻書(shū)、寫字、吃飯、刷牙、梳頭,生活也開(kāi)始學(xué)著自理了。

不久,程小瑞就向父母嚷著要上學(xué)。為讓程小瑞到學(xué)校接受正規(guī)教育,母親跑了整整一個(gè)星期,校長(zhǎng)不相信一個(gè)無(wú)臂的孩子還能夠讀書(shū),借故推辭。母親陪盡了笑臉,道盡了好話,學(xué)校才重新接納他去上學(xué)。此后每天早上,母親6點(diǎn)鐘便起床,為程小瑞穿衣、洗漱、喂飯。程小瑞上學(xué)要走五六里崎嶇的山路,母親擔(dān)心他摔倒了起不來(lái),就常常陪著去學(xué)校,并把班里的爐火燒旺后才一路小跑趕回去洗衣服,做飯忙家務(wù)。

令人驚奇的是,程小瑞的學(xué)習(xí)成績(jī)并未受影響。課堂上,他無(wú)法記筆記,就搶著回答問(wèn)題。放學(xué)后,他就借同桌的筆記,坐在家里用腳抄。小學(xué)時(shí)期的那段非常歲月,他是在老師和同學(xué)們的百般呵護(hù)下度過(guò)的:看到他臉上有鼻涕,同學(xué)們主動(dòng)幫他擦掉;上廁所時(shí),伙伴們幫他解褲子;放學(xué)回家時(shí),同桌會(huì)主動(dòng)幫他背書(shū)包。重返課堂,讓程小瑞倍感大家庭的溫馨,集體的溫暖和師生的期望,無(wú)疑給程小瑞注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,從那時(shí)起,他就暗自下決心不能辜負(fù)好心人的一片真情。程小瑞的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在全校名列全茅,小學(xué)畢業(yè)時(shí),他以優(yōu)異的成績(jī)被沈集第二初級(jí)中學(xué)錄取。

2006年,程小瑞又以585分的優(yōu)異成績(jī)考入重點(diǎn)高中沙洋中學(xué)。學(xué)校離家太遠(yuǎn),程小瑞住讀遇到了許多困難。在長(zhǎng)期艱難的求學(xué)過(guò)程中,他的獨(dú)立生活能力鍛煉得越來(lái)越強(qiáng),基本上實(shí)現(xiàn)了生活自理。用腳吃飯,用腳梳頭,用腳敲電腦,用腳跟朋友們下象棋。在沙洋中學(xué)這所具有優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的校園里,程小瑞如魚(yú)得水,學(xué)校特別為他專門配制了桌腿鋸短的特制課桌,安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)和他同桌,冬天看到他的腳凍傷時(shí),同學(xué)們主動(dòng)為他暖腳。

高二年級(jí)期末考試時(shí),正遇上雨雪交加的冬天。由于用腳寫字不能穿襪子,答題不到半個(gè)小時(shí),程小瑞的腳就凍得紅腫,在場(chǎng)的監(jiān)考老師無(wú)不向他投來(lái)驚奇的目光。期末考試成績(jī)出來(lái)后,他仍然排在班內(nèi)前10名。在沙洋中學(xué),程小瑞多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,3年連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生。師生們被他的精神完全感動(dòng)了,學(xué)校不僅為他制作了專用課桌,還免去了他的全部學(xué)費(fèi)。

盡管程小瑞的生活自理能力越來(lái)越強(qiáng),但還是不能離開(kāi)家人的照顧。在程小瑞的求學(xué)路上,他的父母親為陪他讀書(shū)而演繹出了許多悲壯的愛(ài)心故事。

為了讓兒子讀好書(shū),母親四處尋找工作。她好不容易找到一份當(dāng)保姆的差事,可事又不湊巧,那個(gè)老板在生意上被別人騙了,從此債臺(tái)高筑,捉襟見(jiàn)肘,自己生活也十分艱難,繼續(xù)雇請(qǐng)母親緣于對(duì)她的同情和幫助。為了減輕這家人的負(fù)擔(dān),母親主動(dòng)辭職了。

聽(tīng)說(shuō)有家烤鴨店招收服務(wù)員,母親又急忙趕去應(yīng)招。可是,人家需要體健貌美的年輕女子。母親苦苦哀求經(jīng)理說(shuō):“我在后臺(tái)洗洗盤子總可以吧?”經(jīng)理勉強(qiáng)同意了。冬天,她的雙手成天浸泡在水中,凍得又紅又腫。整天忙到晚,在店里已累得直不起腰了,回去還要照料兒子的生活起居。在過(guò)度的勞累中,母親幾次暈倒在后臺(tái)。這時(shí)程小瑞也病倒了,躺在病床上打吊針,母親又掛念起兒子。

后來(lái),母親離開(kāi)烤鴨店,就近在一家木器家具廠干上油漆工。打磨以及三四遍的油漆、上光工序,全由她一人完成。母親干完活累得腰酸腿痛,回到屋里時(shí)又感到周身乏力,呼吸困難,惡心嘔吐,出現(xiàn)油漆過(guò)敏反應(yīng)。幸虧程小瑞連夜請(qǐng)來(lái)大夫救治,母親才轉(zhuǎn)危為安。

程小瑞讀初中時(shí),他父親找到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,請(qǐng)求將母親安排到學(xué)校食堂當(dāng)勤雜工,借以照顧程小瑞的飲食起居。上學(xué)離家遠(yuǎn)了,但老師和同學(xué)的關(guān)心依舊,社會(huì)各界的關(guān)照依舊。沈集鎮(zhèn)分管教育的鎮(zhèn)長(zhǎng)聞其事跡,專門到學(xué)校召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,將母親安排到了學(xué)校食堂當(dāng)勤雜工,照料程小瑞的飲食起居。初中畢業(yè)時(shí),功夫不負(fù)有心人,刻苦勤讀的程小瑞以優(yōu)異的成績(jī)被沙洋中學(xué)錄取。

當(dāng)時(shí),程小瑞又接到一所中專學(xué)校的錄取通知書(shū)。是上中專盡快就業(yè),還是讀高中爭(zhēng)取考大學(xué)?程小瑞難以選擇?!澳愕某煽?jī)好,應(yīng)該讀高中,爭(zhēng)取考大學(xué)?!蹦赣H堅(jiān)定地說(shuō)。

2002年,程小瑞到沙洋中學(xué)讀高中,他的父母親就到學(xué)校門口租了個(gè)小門面,開(kāi)了一家小吃店,繼續(xù)陪讀。這樣,不僅可以隨時(shí)照看兒子,還可以掙一點(diǎn)錢,供女兒上學(xué)。師生們競(jìng)相前去照顧生意,學(xué)校也年年減免他的學(xué)雜費(fèi)……母親鼓勵(lì)兒子說(shuō):“社會(huì)幫了我們,這是幸運(yùn)的,但根本的還是要靠我們自己。如果我們只是‘等靠要’,那么,你可能就不會(huì)有多大的進(jìn)步,沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)樣。”

今年高考3天,沒(méi)有雙臂的程小瑞用笨拙的右腳填寫了一份份高考答卷,幾門功課只有兩門在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完題目。盡管如此,高考成績(jī)揭曉時(shí),程小瑞考了577分。8月2日,湖北省招生辦公室公布了高考錄取分?jǐn)?shù)線,程小瑞高出第一批錄取分?jǐn)?shù)線22分。他母親哭了,程小瑞也哭了。這是一個(gè)多么不容易的分?jǐn)?shù)??!

暑假期間,程小瑞在沙洋中學(xué)校門口父母開(kāi)的小吃店里照看生意,空蕩蕩的雙袖遮掩不住堅(jiān)毅的神情,他平靜地說(shuō),577分的高考成績(jī)雖然超過(guò)了全省理工類第一批分?jǐn)?shù)線22分,但是不值得驚喜,因?yàn)橹灰^(guò),不管結(jié)果如何,他都無(wú)怨無(wú)悔。

高考勵(lì)志寫作故事篇十七

我是一個(gè)對(duì)音樂(lè),對(duì)娛樂(lè)不感冒的人,可是2007年,你卻進(jìn)入了我的生命。你,用你對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的步伐,用你一顆赤熱的愛(ài)國(guó)心將我徹底震撼。對(duì)我來(lái)說(shuō)你就是最耀眼的星星...

2005年11月6日,你正式踏上了演藝征途。然而,你的演藝征途路卻坎坎坷坷。因?yàn)轫n國(guó)法律對(duì)外國(guó)藝人的限制和簽證問(wèn)題,你只能上兩個(gè)電視臺(tái),出鏡率低,而且出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的空窗期,這對(duì)一個(gè)藝人來(lái)說(shuō)是致命的打擊。但是你卻以你頑強(qiáng)的毅力挺了下來(lái),并且為了組合的整齊和你心愛(ài)的舞臺(tái),冒著被驅(qū)逐出境的危險(xiǎn)戴著面具參加了多次演出。

終于,苦盡甘來(lái);終于,你所有的淚水與汗水,都化為成功的掌聲與鮮花。

韓庚,加油!

高考勵(lì)志寫作故事篇十八

成龍?jiān)诶钚↓埶篮蟛耪讲饺胗皦km然他大鼻子、小眼睛,父親是廚師,母親是幫傭,家境貧寒,但是他還是當(dāng)上了主角。

之前,他為得到一個(gè)上鏡機(jī)會(huì),曾給當(dāng)紅的武師擦車做小弟,擦車時(shí),他甚至認(rèn)真到用牙簽將車縫里的灰塵挑出來(lái)。即便飾演一個(gè)先打先死的小角色,他也絕不敢有絲毫懈怠,為了保證效果真實(shí),拍危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),他幾乎不用防護(hù)設(shè)備。導(dǎo)演見(jiàn)這個(gè)替身演員如此投入和拼命,在小角色不夠用時(shí),總會(huì)先想到他,因此他能不斷地出現(xiàn)在最新影片中。

電影公司培養(yǎng)成龍,只是想把他塑造成李小龍接班人。李小龍是第一個(gè)打入國(guó)際市場(chǎng)的功夫巨星,創(chuàng)造了香港有史以來(lái)的最高票房紀(jì)錄,可惜英年早逝。成龍最初的十余部電影,每一個(gè)動(dòng)作,都模仿李小龍。在他工作室的墻上,始終懸掛著李小龍的大幅劇照。然而,令人感到郁悶的是,無(wú)論電影公司和成龍?jiān)鯓优?,他一直沒(méi)能像李小龍那樣令影迷瘋狂。

導(dǎo)演一遍又一遍地對(duì)比成龍和李小龍演的電影,想弄清成龍為何不紅。成龍?jiān)谠L談節(jié)目中自己回憶說(shuō):導(dǎo)演沒(méi)少罵我不像李小龍,要我多看一點(diǎn)他的片子,用心學(xué)他的動(dòng)作。可是我本身就不是李小龍,我不是那樣的性格,無(wú)論怎樣學(xué)他,還是不像啊!沒(méi)有可能像的。所以我就變,因?yàn)槲衣l(fā)覺(jué),不是我跟他一樣,觀眾才接受我,是跟他不一樣,觀眾才接受我,好像我們接受人家的東西一樣。所以,我一定要變,要?jiǎng)?chuàng)新。

多年后,導(dǎo)演袁和平借走成龍拍一部電影《蛇形刁手》。袁和平其實(shí)是成龍的師哥,兩兄弟就一起聊,商量著一定要和李小龍不一樣。成龍糅合小時(shí)候戲班里學(xué)的打斗、雜耍,把所有李小龍的武打動(dòng)作都反過(guò)來(lái)。李小龍打完一拳威風(fēng)凜凜,成龍卻抱著胳膊喊:哎呀呀,痛。李小龍演的是冷漠孤僻、寧折不彎的大英雄,成龍演的只是詼諧調(diào)皮、輕松自由的小混混。

這回成龍才成為真正的成龍,鼻、眼、手、腳,都是自己的,輕松、諧趣、喜劇味十足。讓人意想不到的是,這部電影一上映就取得了驚人的票房。

沉浮經(jīng)年,苦苦追求的成龍,終于抓住了時(shí)代的脈搏破繭而出,把功夫電影推向了新的巔峰,迅速走紅于香港及世界影壇。二十多年后,他身價(jià)過(guò)億,英國(guó)女王、日本首相、美國(guó)總統(tǒng)等許多國(guó)家元首成為他的影迷。美國(guó)洛杉磯、舊金山、好萊塢及加利福尼亞州等數(shù)十個(gè)地區(qū)和城市分別命名“成龍日”。他拿到過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng),全世界的影迷超過(guò)三億人,成為唯一在好萊塢星光大道上留下手印、腳印、鼻印,被美國(guó)《人物》雜志評(píng)選為一百位當(dāng)今全球最偉大影星的中國(guó)演員。雖然這成功的后面是他全身從頭到腳一百多處傷痕,十余次重傷,幾次差點(diǎn)搭上性命,但是,最終掌聲、鮮花和財(cái)富都屬于了他。

成功有的時(shí)候真是很諷刺,費(fèi)盡心血模仿別人,觀眾偏偏不買賬。不經(jīng)意的自然發(fā)揮,反而迎來(lái)了命運(yùn)之神的眷顧。成龍成功以后,很多媒體和觀眾把他形容為李小龍第二。其實(shí),在人們心底的李小龍不過(guò)是一個(gè)成功印象,無(wú)論是誰(shuí),繼李小龍之后獲得李小龍那樣的歡迎,都要被大家認(rèn)為是李小龍第二。

然而,成龍多次在不同場(chǎng)合公開(kāi)表示,他從來(lái)就不想成為第二個(gè)李小龍,很多媒體諷刺他,既然不想成為第二個(gè)李小龍,那為什么還要模仿人家呢?在上海衛(wèi)視的訪談節(jié)目里成龍正面回答了這個(gè)問(wèn)題:模仿是超越的一種嘗試,李小龍是一個(gè)值得敬仰,但又無(wú)須頂禮膜拜的人。有李小龍可以做得到,而我辦不到的事情;也有我可以辦得到,而他卻做不到的事情。

成龍的經(jīng)歷,不能不令人感嘆人生之艱辛,成功之曲折。假如命運(yùn)同樣賜予我們與成龍一樣的境遇,面對(duì)卑微的人生和無(wú)數(shù)次冷眼及傷痛,面對(duì)高不可攀的偶像,我們還有信心和毅力苦苦追求嗎?如果不能,就沒(méi)有理由抱怨命運(yùn)不公。

高考勵(lì)志寫作故事篇十九

當(dāng)嘲笑彌漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸?zhēng)口氣,堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭(zhēng)口氣,迎上勝利。

爭(zhēng)口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂(lè)地翱翔自由;或許你就能像魚(yú)兒一樣悠閑地漫游快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家,這是他的爭(zhēng)氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國(guó)工程師也豎起大拇指的著名工程師,這是他的爭(zhēng)氣建造了中國(guó)的第一條鐵路;海倫·凱勒從無(wú)法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家,這是爭(zhēng)氣塑造了她的才氣;劉翔由無(wú)名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,這是爭(zhēng)氣,成就了他的超越。

爭(zhēng)氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強(qiáng)不屈。松樹(shù)不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來(lái)張望;蓮花不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽(yáng)光;梅花不泄氣,于是爭(zhēng)氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

不爭(zhēng)氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

三國(guó)時(shí)的劉禪因不爭(zhēng)氣,國(guó)家亡了,落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭(zhēng)氣,喪權(quán)辱國(guó),落得個(gè)“弱國(guó)無(wú)外交”的下場(chǎng)。

不爭(zhēng)氣的船,航不過(guò)洶涌的大海;不爭(zhēng)氣的樹(shù)苗,長(zhǎng)不成參天的大樹(shù);不爭(zhēng)氣的鳥(niǎo)兒,飛不上廣袤的天空。

爭(zhēng)氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲。為了爭(zhēng)氣,這是心中的信念,并付諸于行動(dòng)之上,勝利就會(huì)迎上來(lái)。

一個(gè)集體如果不爭(zhēng)氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭(zhēng)氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭(zhēng)氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國(guó)家如要不爭(zhēng)氣意味著位低權(quán)弱。

中國(guó)絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭(zhēng)氣!面臨美國(guó)的“霸權(quán)”我們要爭(zhēng)氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭(zhēng)氣,捍衛(wèi)我們的祖國(guó),壯大我們的實(shí)力。

爭(zhēng)氣讓我們充滿力量,爭(zhēng)氣讓我們迎上勝利!

高考勵(lì)志寫作故事篇二十

在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時(shí),我曾一連3小時(shí)坐在河邊,看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天,上百萬(wàn)只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地,這群角馬正是大遷徙的一部分成員。

在這艱辛的長(zhǎng)途跋涉中,格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交,對(duì)角馬群來(lái)說(shuō)既是生命的希望,又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命,但是河水還滋養(yǎng)著其他生命,例如灌木、大樹(shù)和兩岸的青草,而灌木叢還是猛獸藏身的理想場(chǎng)所。冒著炎炎烈日,焦渴的角馬群終于來(lái)到了河邊,獅子突然從河邊沖出,將角馬撲倒在地。涌動(dòng)的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土,擋住了離獅子最近的那些角馬的視線,一場(chǎng)殺戮在所難免。

在河流緩慢的地方,又有許多鱷魚(yú)藏在水下,靜等角馬到來(lái)。一天我看到28條鱷魚(yú)一同享用一頭不幸的角馬。另一天,一頭角馬跛著一條腿,遍體鱗傷地從鱷魚(yú)口中逃生。有時(shí)湍急的河水本身就是一種危險(xiǎn)。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流,它們?nèi)舨皇茄退?,就是喪生于鱷魚(yú)之口。這天,角馬們來(lái)到一處適于飲水的河邊,它們似乎對(duì)這些可怕的危險(xiǎn)了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸,每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步,嗅一嗅,嘶叫一聲,不約而同地又退回來(lái),進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息,一齊向前擠來(lái),慢慢將“頭馬”們向水中擠去,不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)飲過(guò)水,你甚至能感覺(jué)到它們的絕望,然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

那天我看了3個(gè)小時(shí),終于有一只小角馬“脫群而出”,開(kāi)始痛飲河水。為什么它敢于走入水中,是因?yàn)槟暧谉o(wú)知,還是因?yàn)榭实檬懿涣?那些大角馬仍然驚恐地止步不前,直到角馬群將它們擠到水里,才有一些角馬喝起水來(lái)。不久,洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處,它恐慌起來(lái),進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣騷亂。然后它們迅速地從河中退出,回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水,大部分角馬或是由于害怕,或是無(wú)法擠出重圍,只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次,角馬群來(lái)到河邊,一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午,我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水,向上游走出100米就是平地,它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫,卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中,忍受著對(duì)成功之水的渴望?是對(duì)未知的恐懼,害怕潛藏的危險(xiǎn)?還是你安于庸常的生活,放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水,自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn),不要等待別人推動(dòng)你前進(jìn),你必須起而行動(dòng)。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。

做一個(gè)笑在最后的人

高考成功,是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話,那自然可以,但事實(shí)顯然不是這樣?!翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見(jiàn)慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問(wèn)題不帶一點(diǎn)偏見(jiàn),只是為了說(shuō)明一但是多少人對(duì)此視而不見(jiàn),他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著,這一點(diǎn)中外皆然。美國(guó)曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書(shū)。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)是用羊皮紙做的。書(shū)中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的.“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信,畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證。看來(lái)在對(duì)文憑的看法上,各國(guó)倒有著驚人的相似。

其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人,并不是相信文憑就等于成功,而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過(guò)是一廂情愿罷了。

英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽(tīng)課的,是一個(gè)18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這個(gè)小伙子和科萊特商議:一起退學(xué),去開(kāi)發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?shū)中,已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問(wèn)題。但科萊特委婉地拒絕了。

10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生,那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富翁排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開(kāi)發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過(guò)bit系統(tǒng),開(kāi)發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件,它比bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。

就學(xué)歷來(lái)說(shuō),比爾?蓋茨與科萊特是無(wú)法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來(lái)說(shuō),科萊特與比爾?蓋茨同樣是無(wú)法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。

因此,看淡高考,視金榜題名為“外加的一條藕”,這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了,就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想,使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”,我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無(wú)非就是實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的一步而已,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先就要通過(guò)“高考”這一關(guān),從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。

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