在演講稿中可以使用一些修辭手法和感人的故事，以增強(qiáng)演講的效果和影響力。演講稿的聲音要富有感染力，通過音色和音量的變化來表達(dá)情感。演講能夠讓我們更好地表達(dá)自己，增強(qiáng)自信和影響力。
文明用語演講稿篇一
您好、請、謝謝、對不起、再見。
1.您好!這里是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，請問您找誰?
2.我就是，請問您是哪一位?……請講。
3.請問您有什么事?(有什么能幫您?)請稍等，我記錄一下。
4.您放心，我會盡力辦好這件事。
5.不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見。
6.不在，我可以替您轉(zhuǎn)告嗎?(請您稍后再來電話好嗎?)。
7.對不起，這類業(yè)務(wù)請您向xx處(室、中心、分院)咨詢，他們的號碼是……。
8.對不起，您打錯號碼了，我是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，……沒關(guān)系。
9、再見。
10.您好!請問您是xx單位嗎?
11.我是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，請問怎么稱呼您?
12.請幫我找一下，謝謝!
13.(若打錯聯(lián)系電話)對不起，我打錯電話了。
14.請進(jìn)!
15.您好!同志您辦什么事情?(或請問您找誰?)。
16、請稍等，我馬上為您辦理。
17.他(她)不在，請問有事需要轉(zhuǎn)告嗎?
18.xx處(室、中心、分院)在x樓，具體辦公地點在地方。
19.對不起，讓您久等了。
20.請坐(請喝茶)。
21.我就是，請問有事需要辦理嗎?
22.您反映的情況，我們盡快辦理。
23.對不起，這個問題因情況特殊無法立即辦理，請留下您的聯(lián)系電話，再答復(fù)您好嗎?
24.不用謝，請慢走。
25.對不起，打擾一下。
26.請問xx處(室)在哪間辦公室?
27.請問在嗎?
28.非常感謝您(麻煩您啦)。
29.請留步。
服務(wù)忌語。
1.有事快說。
2.不知道，問別人去。
3.快下班了，明天再來。
4.說了半天，您怎么還不明白。
5.這事我不管，想找誰找誰去。
6.他不在，到外邊等著去。
7.你這人怎么事兒這么多。
8.你懂不懂，這是政策規(guī)定。
9.上面都寫著呢，自己看去。
10.誰給你說的(誰答應(yīng)你的)找誰去。
11.有話就說，你管我姓什么。
12.你著什么急，沒看我正忙著哩。
13.剛才給你說過了，怎么還問。
文明用語演講稿篇二
1.大力弘揚(yáng)“和諧誠信創(chuàng)新卓越”的東營精神，凝聚力量，跨越發(fā)展!
2.文明是城市之魂，美德是立身之本。
3.講文明講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。
4.遵守市民守則，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
5.新沂是我家，文明靠大家。
6.共建文明家園，同創(chuàng)美好未來。
7.文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家。
8.深化文明城市創(chuàng)建樹立新沂文明形象。
9.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
10.禮儀禮節(jié)禮貌文明文雅文化。
11.禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
12.禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
13.加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。
14.爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。
15.爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會。
16.惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。
17.忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
18.品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
19.人生關(guān)鍵的幾步是至歲。
20.不好學(xué)的人無知的人是最危險的人。
文明用語演講稿篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”在這里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
以上的事例表明，文明其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)下課時追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明用語演講稿篇四
一個有素質(zhì)、有道德、有風(fēng)度的人，一定會吸引別人的認(rèn)同和祝福。無論你有多優(yōu)秀，你那種處處為人民著想的天真無邪的樣子，足以讓人記住你的名字，記住你。在一個可憐的乞丐面前，只要你把手伸進(jìn)口袋，給他十分之一、百分之一或者千分之一的錢，他心里都會默默祝福你。在一個已經(jīng)失去生活勇氣的人面前，你可能只是給他一個幸福的微笑，一句鼓舞人心的話，就會讓他對生活充滿希望。這一刻，你的臉會深深印在他的心里。生活中，很多事情在不經(jīng)意間發(fā)生，足以體現(xiàn)一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小的事情，一個很小的動作。而一個不講文明禮儀的人，也會跟不上潮流，被社會淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊敬老師，認(rèn)真聽講，與同學(xué)和睦相處。回家后要孝敬父母，懂得感恩。在一些公共場所，你應(yīng)該說話有秩序，舉止有禮貌，輕聲細(xì)語。我們也應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，熱愛自然和一切生命。能夠謙虛、節(jié)儉、勤勞是做人的根本，同時彌補(bǔ)不足。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人向往。是一種能吸引人眼球的美。令人眼花繚亂。有一種美，飄在云端，深埋在古老的藩籬下。這是一種能吸引靈魂的美。它是隱藏的。這就是文明的美妙之處。文明之美，發(fā)自內(nèi)心。文明之美，源于素養(yǎng)。請不要問我什么是文明。文明是人類性格的體現(xiàn)。這并非遙不可及。事實上，它就在我們身邊。我說不出文明的方方面面，但我腦子里有幾個重要的點。
如果你今天失敗了，你不是失敗者，因為明天還會再來。如果你虧了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢袋里。如果你失去了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。其主要功能是追求個人道德完善，維護(hù)公共利益和公共秩序。這里不想舉太多偉人的例子，因為這很容易給人一種錯覺，認(rèn)為文明禮貌只有偉人、名人才有，所以我們不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者認(rèn)為即使達(dá)到了文明的要求，也不會成為偉人或名人。我們不僅需要道德大佬，更需要一群有道德的人。所以讓我給你一些日常生活中的.小例子。也就是學(xué)會打招呼:毫無疑問，我說的就是打招呼，也是一門藝術(shù)，人掌握起來并不難。我給你舉個簡單的例子。比如，當(dāng)你每天早上被討厭的鬧鐘吵醒時，你有沒有想過你的一天將如何度過，你期待奇跡出現(xiàn)嗎？首先，讓我進(jìn)入你的一天，找到一些細(xì)節(jié)。你對你的父母說早上好嗎？也許你有，但不要加一句昨晚沒休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒吃到你喜歡的食物，因為你的抱怨會讓你的父母認(rèn)為他們做得不好。你要時刻知道你的父母是愛你的，他們希望你能得到一個好的環(huán)境。
你下定決心和下一個遇到的同學(xué)打招呼了嗎？如果是這樣，那么你的心里就有了文明的火花?，F(xiàn)在，如果你想離開，就走進(jìn)教室，開始緊張而充分的學(xué)習(xí)。當(dāng)班長喊著口號站起來的時候，你有沒有畢恭畢敬的站起來跟老師打招呼？當(dāng)一堂課匆匆而過的時候，你是否懷著一顆感恩的心和給你知識的老師說再見？你可能做到了，但是你慵懶的樣子會讓老師感到難過，一句強(qiáng)烈的你好和再見就是對老師工作的肯定。該不該反思？你做到了嗎？比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六日的教室里，校園里隨處可見食品袋和方便面盒。有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有同學(xué)和值班清潔工打掃，扔了也沒關(guān)系；比如有的同學(xué)在教室走廊里追逐打鬧，習(xí)慣了走路，推推搡搡；有的同學(xué)互相謾罵、發(fā)誓，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這恰恰從本質(zhì)上說明了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，可能會沒有紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好有序的。天賦，先成人，再成才。所以首先要做一個正直的人，做一個文明禮貌的君子，然后才能成為一個有才華的人。我們不應(yīng)該成為單純掌握知識和技能的機(jī)器，而應(yīng)該成為身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多例子。明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的意念，行是知的努力；是知與行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知之，而不知之?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻不愿意履行，甚至反其道而行之。這和從來沒有接受過文明教育有什么區(qū)別！人的文明不是天生的，而是后天不斷提高的。提高自身修養(yǎng)，首先要致力于學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)知水平；當(dāng)認(rèn)知達(dá)到一定程度，一個人就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正心態(tài)，不違背良心，努力使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)，這樣自己的修養(yǎng)就會提高。這就是古人說的:善解人意，知書達(dá)理，真誠待人，誠實修身。完善自己的道德修養(yǎng)，才會有推動社會公共文明的基礎(chǔ)。所以，我們要踐行社會文明，就要從這種“知行合一”上下功夫，從自己的言行做起，告別不文明行為。
文明用語演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，由于擁有了網(wǎng)絡(luò)，可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢；而在網(wǎng)絡(luò)中，人們只有傳播網(wǎng)絡(luò)文明，生活才會變得更加美好、社會才會變得更加和諧。
面對網(wǎng)絡(luò)，人們經(jīng)常會說到網(wǎng)絡(luò)文明，那么什么是網(wǎng)絡(luò)文明呢？我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文明就是人們在認(rèn)識和運用國際互聯(lián)網(wǎng)過程中，以計算機(jī)作為載體，所創(chuàng)造的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文明成果。
面對傳播網(wǎng)絡(luò)文明，總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國第一封電子郵件的產(chǎn)生，應(yīng)該是1987年9月20日20時55分，是由中國兵器工業(yè)計算機(jī)應(yīng)用研究所的專家們在北京發(fā)出的第一封電子郵件，內(nèi)容為：越過長城，走向世界。我國第一封電子郵件的產(chǎn)生，標(biāo)志著中國人民傳播網(wǎng)絡(luò)文明的時代已經(jīng)到來。
經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展，中國已經(jīng)成為世界上第一大互聯(lián)網(wǎng)國家。網(wǎng)絡(luò)文明在中國大地已經(jīng)遍開和諧之花。人們越來越多的使用互聯(lián)網(wǎng)，越來越多的通過互聯(lián)網(wǎng)來傳播信息和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)精神文明，人們通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為人們增加生活樂趣的重要途徑，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們追求美好生活的重要工具，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會的重要渠道。
由于傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓生活更美好將會成為全社會的主流，也必將對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響和促進(jìn)，因此要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓生活更美好，共建和諧網(wǎng)絡(luò)需要全社會共同來完成。
首要的是要加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo)，按照網(wǎng)絡(luò)文明傳播的特點，要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的特點，加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo)。在網(wǎng)絡(luò)傳播和上網(wǎng)過程中，使相互都彼此文明上網(wǎng)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度的快捷性，將人類創(chuàng)造的文明成果，在互聯(lián)網(wǎng)快速傳播。使每一個人在第一時間就能享受到全世界創(chuàng)造的最新文明成果，使網(wǎng)絡(luò)成為共建和諧社會的重要技術(shù)支持。在最短時間內(nèi)，使人們通過網(wǎng)絡(luò)來獲取最新的網(wǎng)絡(luò)文明信息。使網(wǎng)絡(luò)文明的傳播范圍在世界廣泛性進(jìn)行。讓世界上所有的人只要利用互聯(lián)網(wǎng)，就能獲得文明的、和諧的和健康的信息。
還有就是要加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的約束與自律。要約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息的全部內(nèi)容，結(jié)合具體的網(wǎng)絡(luò)傳播特點來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息的約束與自律。全面干預(yù)約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息，使網(wǎng)絡(luò)信息始終處于安全狀態(tài)，保證傳播網(wǎng)絡(luò)文明的主旋律。要通過市場化發(fā)展的道路和市場運行機(jī)制進(jìn)行行業(yè)約束與自律，使約束與自律性道德規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)文明得到全面發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)文明在全世界遍開和諧之花。
更加重要的一點是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理，我國出臺了一系列網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理方面的法律法規(guī)，其中主要有：《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》。這些管理辦法都是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理的有效措施。
每一位網(wǎng)民，面對網(wǎng)絡(luò)不良信息都要進(jìn)行針鋒相對的斗爭，要全面進(jìn)行封堵網(wǎng)絡(luò)有害信息，從全民參戰(zhàn)的角度，多渠道、多角度地控制網(wǎng)絡(luò)有害信息的傳播，要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們的生活更美好。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，在上網(wǎng)過程中，要做到文明上網(wǎng)，就需要適時、適度、合理上網(wǎng)。適時上網(wǎng)就是利用工作和學(xué)習(xí)之余上網(wǎng)查一些資料，不能因為上網(wǎng)而耽誤工作和學(xué)習(xí)；適度上網(wǎng)就是上網(wǎng)要有節(jié)制地上網(wǎng)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要善于利用網(wǎng)絡(luò)；合理上網(wǎng)就是要在網(wǎng)絡(luò)中傳播文明健康的信息，不傳播有害信息，做到上網(wǎng)合情、合理。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，愿網(wǎng)絡(luò)能夠為每一個人提供有益的幫助。俗話說“好風(fēng)憑借力，助我上青天?！钡妇W(wǎng)絡(luò)能夠成為每一個人查詢資料的資源庫，幫助每一個人健康茁壯成長。
面對網(wǎng)絡(luò)傳播推崇的個性化、自由化和寬容化的傳播空間，在這種傳播空間中，每一位網(wǎng)民應(yīng)站在文明的角度傳播網(wǎng)絡(luò)信息，發(fā)表自己的觀點，由此可以使整個社會和網(wǎng)絡(luò)傳播更加文明與和諧。
面對五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，每個人都要認(rèn)真把握自己與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，每個人都要做到文明上網(wǎng)，使每個人在文明上網(wǎng)的氛圍中達(dá)到和諧上網(wǎng)的狀態(tài)；在網(wǎng)絡(luò)中，每個人都要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，這樣，我們的社會就會更加美好，我們的社會就會更加和諧。
文明用語演講稿篇六
在生活中，有很多事情體現(xiàn)了一個人的性格和品格。大家都文明，都懂禮貌，社會才會變好。
為了自己的私欲，總是貪小便宜，為了自己的利益破壞環(huán)境，做三無產(chǎn)品，做假貨，讓社會越來越不堪。路上，老人摔倒了，該不該扶成了問題。幫，有時候被誣告，不幫，不能形成良好的`社會氛圍，覺得違背了道德價值觀，人怕惹麻煩。
一天下午上學(xué)的時候，在學(xué)校門口看到了這一幕:一個小女孩坐在爸爸的摩托車上吃冰淇淋，快到上課時間了。小女孩立刻跳下車，把冰淇淋帶扔在地上。她父親什么也沒說...有時候賣舊貨的爺爺從樓下經(jīng)過，他不應(yīng)該喊“raggers”他應(yīng)該尊重別人，更何況是老人，以賣破爛為生。因為文明的名字，應(yīng)該叫爺爺。每個人都有尊嚴(yán)，文明待人，才能維護(hù)他人的尊嚴(yán)，創(chuàng)造良好的社會關(guān)系。
文明禮貌要從小事做起。上課時應(yīng)該黎明關(guān)燈，天黑開燈。在草坪上，有一個愛護(hù)草坪的標(biāo)志。你不應(yīng)該隨地吐痰和亂扔垃圾。
禮儀，在人群中，絕對不可或缺。與人溝通感情，保持事物的秩序，保持國與國之間的常態(tài)，都是禮儀的力量。如果你沒有廣博的知識，做事沒有風(fēng)度，你的人際關(guān)系可能會很糟糕，會被認(rèn)為粗魯。
文明用語演講稿篇七
1.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
2.萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
3.科學(xué)健康環(huán)保文明。
4.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
5.告別陋習(xí)，健康文明。
6.愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
7.講文明，重禮儀。
8.講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。
9.微笑是打開心鎖的鑰匙。
10.文明禮儀，從我做起。
11.不學(xué)禮，無以立。
12.文明禮儀，從我做起。
13.病從口入，禍從口出。
14.憤怒從愚蠢開始，以后悔而告終。
15.創(chuàng)建文明城市，共建美好家園!
文明用語演講稿篇八
一次，小女兒對她說：“我要吃餅干!”她本來聽見了，但卻故意不理。女兒叫了幾聲，見媽媽不理，就跑過來說：“媽媽你有沒有聽見我要吃餅干哪?”媽媽說：“我聽見了，可我不知道你在叫誰呀，你又沒有叫‘媽媽’?！迸畠盒χf：“媽媽我要吃餅干?！薄罢f得還不對。”“怎么又不對了?”你要說：“媽媽，我想吃餅干，請您幫我拿，好嗎?”女兒重復(fù)了一遍這句話后，她才去拿餅干。等女兒吃完餅干，轉(zhuǎn)身去玩時，卻被她一把拉住說：“還沒完呢!”女兒瞪著大眼說：“完了，吃完了!”她說：“你還沒有說聲謝謝呢。”“噢，還要說聲‘謝謝’?”“當(dāng)然啦。別人幫你做了事，怎么可以不說聲謝謝呢?”這位媽媽就是這樣一點一點地訓(xùn)練女兒學(xué)會使用文明語言的。
文明用語演講稿篇九
1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”
3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”
s、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
6、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”
7、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”
8、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”
9、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時,班里學(xué)生方可離開座位。
（二）教學(xué)過程中。
1、課堂上教師向?qū)W生提問題時,學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。
2、當(dāng)教師指名回答問題時,學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。
3、學(xué)生聽課過程中有疑問時,先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。
4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時,應(yīng)站在教室門口喊聲:“報告!”得到教師回答:“請進(jìn)”方可進(jìn)教室。
第二部分在辦公室里禮貌用語。
1、學(xué)生進(jìn)辦公室前先敲門后立正喊:“報告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進(jìn)?！啊?/p>
2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。
3、學(xué)生接受教師遞送物品時,要用雙手,并說;”謝謝?！?。
4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時,學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點頭還禮,并說:“再見”
第三部分在宿舍里札貌用語。
2、來賓來到房間前，先敲門，室內(nèi)學(xué)生要說：“請進(jìn)”或說:”對不起,稍等“。
3、學(xué)生從室內(nèi)開門后,室內(nèi)其他學(xué)生起立,見到來笑說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好”
4、當(dāng)來賓說:“同學(xué)們請坐，”室內(nèi)學(xué)生說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)請坐”
5、當(dāng)來賓跟學(xué)生談話結(jié)束,起立要走時,來賓說:“同學(xué)們再見”學(xué)生起立說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見?！?/p>
6、校領(lǐng)導(dǎo)或教職工進(jìn)宿舍,學(xué)生也應(yīng)主動打招呼或點頭致意,相應(yīng)問好。
1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時,應(yīng)主動打招呼:“xx老師好!”或“師傅好!”如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點頭致意。
3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說”報告?！跋荣e說:”請進(jìn)?！睂W(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時,要用雙手,并說:“謝謝。”學(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)（首長）再見?！?/p>
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文明用語演講稿篇十
1.文明是快樂的源泉。
2.讓我們的心靈像花一樣美麗。
3.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。
4.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
5.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
6.讓我們告別不文明的行為。
7.文明是彼此溝通的橋梁。
8.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
9.樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮除舊惡杜絕八恥。
10.八榮八恥要牢記，八榮八恥要明晰。
11.愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。
12.做人不能顧自己，服務(wù)他人記心里。
13.好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。
14.勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費要摒棄。
15.尊老愛幼是美德，團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)美譽(yù)。
文明用語演講稿篇十一
2、當(dāng)有上級領(lǐng)導(dǎo)，(外賓在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下)來到時，(起身相迎立正敬禮)”歡迎光臨“”請多指導(dǎo)、多謝指導(dǎo)“等。
3、當(dāng)接到業(yè)主(住戶)報案時，”先生(小姐)請別急、慢慢講“;當(dāng)報案人說準(zhǔn)業(yè)主(住戶)樓座及姓名后，”請出示您的證件“;檢查完畢交還證件時，”多謝合作“;明確事情后”請稍等“;立即向管理部匯報，并告知業(yè)主(住戶)處理的方法和必須的時間。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)主(住戶)家中有異常時，先按門鈴，待主人開門后”請問有什么需要幫忙嗎“?”對不起，打擾了“。
6、在巡邏中發(fā)現(xiàn)違章時，予以制止，并按文明禮貌用語之規(guī)定，制止違章均要敬禮。
7、當(dāng)車輛停在道口欄桿時，上前立正敬禮，發(fā)給臨時停車卡”謝謝合作“，當(dāng)后面有車輛在排隊等候時，”對不起久等了“。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛違章停泊時，”先生(小姐)對不起，請您按位泊車“或”請不要停在人行道，請不要停在綠化地，請不要停在路口“。
9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)出場車輛有可疑之處，需要詢問時，”先生(小姐)請問貴姓，住哪棟哪號，請出示證件“。并及時向主管報告，請示處理方法，退還證件時”對不起，謝謝合作“。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)車輛未關(guān)好門窗(自行車、摩托車)未上鎖時,”先生(小姐)，請關(guān)好門窗，鎖好車“。
11、當(dāng)司機(jī)(或業(yè)主)對車輛的停放、放行、收費等問題有疑問時，應(yīng)耐心解釋”對不起，我們是按公司規(guī)定和物價局標(biāo)準(zhǔn)辦事(收費)您如有什么不明之處請到管理公司查詢“。
文明用語演講稿篇十二
1.誠實守信最重要，做人誠信要牢記。
2.克服困難爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。
3.自覺遵紀(jì)又守法，不要違規(guī)又違紀(jì)。
4.知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。
5.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
6.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
7.講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
8.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
9.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
10.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
11.科學(xué)健康環(huán)保文明。
12.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
13.告別陋習(xí)，健康文明。
14.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
15.大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
16.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
17.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
18.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
19.創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂。
20.創(chuàng)建文明城市，共建美好家園。
文明用語演講稿篇十三
親愛的.老師、同學(xué)們：
中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦?！岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅持一些基本的原則：一是敬人。就是要求在運用禮儀時，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣傳活動不斷開展，社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
講文明，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。
謝謝大家！
文明用語演講稿篇十四
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
古人云：人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”，能反映出一個人的修養(yǎng)與文明程度。
為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì)，營造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：
1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語，并能做到運用自如。
2、做使用文明禮貌用語的表率。要強(qiáng)化文明意識，使用文明用語，規(guī)范文明行為，將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環(huán)節(jié)，以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹立旅游局干部職工的良好形象。
3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動全局使用文明禮貌用語的普及，努力營造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
4、做監(jiān)督文明禮貌用語的表率。要進(jìn)行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
全體干部職工，讓我們共同努力，自覺使用文明禮貌用語，自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行，做一個有文明道德修養(yǎng)的人，做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行！
文明用語演講稿篇十五
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自（3）年級xx班，我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的.校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
文明用語演講稿篇十六
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生，但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧！
我記得有一次，我們在自學(xué)。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想，怎么沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著，這時李松達(dá)站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人，希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復(fù)習(xí)語文。”他看到自己的凳子說：“我的凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子。”他改了之后，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當(dāng)我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學(xué)的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻(xiàn)。
文明校園從點滴做起。請愛護(hù)你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
文明用語演講稿篇十七
同學(xué)們：
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時候，你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對于有的人來說，時間是金錢，但對于學(xué)生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級網(wǎng)絡(luò)知識，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國際風(fēng)云，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點：
一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅決與網(wǎng)吧告別。堅決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條理》，堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時間投入到獲取無限知識中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽從老師、家長的教導(dǎo)，做一個文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
文明用語演講稿篇十八
敬愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家已經(jīng)不熟悉了，但是誰知道這個詞的確切含義呢？
看，一個孩子出來玩。他見到了老師，親切地叫道：“老師好！”老師心里暖暖的。
這些看似很小的事情，其實都是“輕松的工作”，但是這些“輕松的工作”放在一起，會對我們的社交有所幫助。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
文明用語演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
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