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時間:2023-11-27 13:03:07     小編:夢幻泡

歷史是人民經(jīng)驗的總結和智慧的結晶。總結幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。總結是一種常見的寫作形式,通過閱讀范文可以了解到不同領域的總結寫作風格。

初中的讀書心得感想?yún)⒖计?/h3>

這個寒假的第一天我就開始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛爾頓,他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜,后來被格來那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時候,他已經(jīng)成了個野人了,但是后來因為“林肯”島移民們的努力,他終于恢復了。他后來愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過自“新”了!在那場林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗爭,保衛(wèi)自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠遠不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬里》里的人物,因為他的艇員全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實了他們的資源。

這也讓我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活!

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在寒假的期間里,我讀了高爾基的名著《童年、在人間、我的大學》自傳體三部曲。這部書在我國,從五十年代就是家喻戶曉的讀物,直到現(xiàn)在還擁有十分廣泛的讀者,我就是其中的一位。

《童年》寫的特別的好,看完我非常感動,心情特別沉重,難過。故事的主人公阿廖莎三歲時,他的父親不幸染病身亡,母親得了肺結核。從小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很兇悍,脾氣暴躁,阿廖莎非常害怕他。當讀到阿廖莎被外祖父打的時候,心里就替他難受,想想我和阿廖莎的童年,真是天壤之別。他在黑暗狹小的房間里度過了自己的童年,條件那么艱苦,但他卻有堅定的信念,不怕吃苦。和阿廖莎相比,我的童年是燦爛的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。每天可以坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;還有爸爸媽媽的陪伴。但我有的時侯,總是做不聽話,惹家人生氣,不知道珍惜現(xiàn)在的好時光。

讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。所以,從現(xiàn)在開始,我要愛惜時間,踏踏實實、認認真真地去做每一件事。

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去年的暑假,我讀了一本名叫《安妮的日記》的書,留給我的印象異常深刻。這本書是__女孩安妮·法蘭克從十三歲到十五歲的真實紀錄。

書中主要講述了一九四零年__開始攻打荷蘭,安妮的全家開始了提心吊膽的日子。在她十五歲那一年全家不幸被納粹發(fā)現(xiàn)并送入了集中營。一九四五年三月死于集中營,那時她還不到十六歲。

讀完這本書,我的第一感覺就是十分的震驚,想不到__是如此的殘暴,在他身上找不到一點人性。在此刻這個和平的年代里,我就連美國攻打伊拉克都覺得已經(jīng)很血腥了。換個角度來說,__的身上充滿了暴力,整天把所謂的不優(yōu)秀的人種是不應當存在的這種思想往人的腦子里灌。人與人之間是平等的,不存在誰優(yōu)誰劣,__那種思想我真正恨透了。__還把抓來的男人當苦力,那些幸存的苦力出來后就像是骷髏一樣,皮包骨頭。女人和孩子就把他們殺死后燒掉,用他們的脂肪作肥皂什么的。讓人看了都覺的十分震撼。

再來想想我們的此刻,整天只用學習什么都不用想,是不是比安妮整天在提心吊膽下過日子好多了呢?我們還整天抱怨作業(yè)太多,學習太累,放假太少,真是"身在福中"啊!

安妮的日記里雖然都寫了當時的社會黑暗,但在文字中還是能發(fā)現(xiàn)她也是十分細心地觀察,體會生活的完美。我十分佩服她,我們需要的就是她的這種精神。生活是完美的,用心去體會生活,你就會獲得很歡樂。即使像安妮一樣很小就死去了,可是能在歡樂中生活,你必須是個幸福的人。

我佩服安妮,痛恨__,是他扼殺了無數(shù)個家庭的幸福。如果世界上多一些像安妮這樣樂觀的人,世界將會變得更加完美。

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泱泱大國五千載,中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對唐僧可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是唐僧。一路上,他保護唐僧,斬妖除魔。為了救唐僧,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此,那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候,孫悟空也會與唐僧有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一群強盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候,孫悟空只能再三懇求唐僧把他留下??商粕褪沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了唐僧。從此,師徒倆的關系越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

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幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。

本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。

每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內(nèi)心不夠堅強吧!

通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。

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書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學,年紀雖不大,卻學識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!

同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學深深感染了我。我很喜歡這本書!

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在孩提時候就知道蘇東坡,不過,真正認識蘇東坡是讀了《蘇東坡傳》之后。

做為詩人,“大江東去浪淘盡”他文采飛揚,談笑風生;作為官吏,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”他嫉惡如仇,愛民如子;作為蘇軾,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”

他樂觀豁達,清逸曠遠。

可是那些群小自認可打敗蘇東坡的措施卻沒使那些小人達到目的。蘇東坡之處政通人和,他頗受百姓愛戴。他處處為百姓著想。練習瑜伽,研究佛道,與高潔之士相交,訪山水,與高僧相研佛道。林語堂筆下這樣評價這位文壇巨子:“蘇東坡始終富有青春活力。他雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變成尖酸刻薄。”

如林語堂先生所言,蘇東坡“像一陣清風過了一生”。蘇東坡一生清貧但一世為人坦蕩。

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每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

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長媽媽雖不是魯迅的母親,但她十分關心魯迅,教了他許許多多的道理,還完成了魯迅要《山海經(jīng)》的愿望。長媽媽是位不怕麻煩的人,別人不肯或不能做的,但她做到了,這或許就是魯迅忘記自己銀鼠被害的痛苦及睡覺的位子很小被長媽媽占掉一大半的苦惱并使他對長媽媽有了新的敬意的原因吧!長媽媽還很執(zhí)著,自己覺得對的,不管別人怎么說,自己還是堅持著,總而言之,她還是位很熱心的人。

現(xiàn)在的人,大多都很怕麻煩,而也有長媽媽一樣不怕麻煩只為幫助別人的人,我真心希望這種人逐漸多起來,讓這世間充滿愛,冒出更多的長媽媽。

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《蘇東坡傳》是學者林語堂先生的所作,該書以文獻資料為基礎講訴了東坡顛沛流離又充滿瀟灑傳奇的一生。

提起東坡,想必大家都不會陌生。大多帶著親切會心一笑,隨口都能吟上一句:“明月幾時有,把酒問青天”,或是“大江東去浪淘盡,千古風流人物”。東坡的作品之中無不流露出他至真至誠的本性,詼諧而有趣,文字間莫不真篤而誠懇,完全發(fā)乎內(nèi)心。

唐朝詩人李白、杜甫的詩篇傳頌至今,廣為人知。李白瀟灑自如,從心所欲,遨游天地之間,不為凡塵瑣事羈絆;杜甫憂國憂民,心懷天下,沉浮爭斗,終身郁郁寡歡。李杜兩種截然不同的人生態(tài)度,或太過不羈灑脫,或太過憂愁苦悶,只選其一,未免太過單一。而東坡恰好將這兩者合二為一,他的一生既憂且樂,美痛兼具,此乃真正的快意人生。

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無比激動的在此翻開了中國古典文學名著《三國演義》。

狡詐的曹操,謙虛恭謹?shù)膭洌瑖乐斉c聰慧的諸葛亮胸懷狹小的周瑜……《三國演義》中的每一個人物都有著別具一格的性情,有著獨一無二的吸引力。筆者塑造的入木三分而讀者讀得更是痛快淋漓。

故事的主要內(nèi)部實質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數(shù)。

暴虎馮河,大敵現(xiàn)時,只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關羽申說白,哪里至于被義氣的關羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國度,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權,雄霸江東。

假如說魏國在魏蜀吳里計謀,一點兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的一準是伏龍諸葛亮。他那傲人的機靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個占領三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當上了水上作戰(zhàn)部隊大都督,總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關緊性。性情關系著成功。

每個人都有自個兒的目的,只要踏塌實實,仔仔細細地走好尋求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

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親子閱讀不斷給女兒帶來了很多的享受,同時也給我?guī)砹撕芏嗟暮锰幒褪斋@,給我了一次與女兒共同成長的機會:

親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關系:在沒有女兒之前,每天晚上下班后我都無所事事,看看電視,打打電腦打發(fā)時間,自從與女兒開始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實,與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本,一起與書中的人物同呼吸,共命運,我很滿足現(xiàn)在的這種享受,希望能夠長久的享受下去。

親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡單的育兒良方:孩子的成長過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,第一次做父母的我們因為有了這些優(yōu)美的故事,給孩子講敘了一個個做人的'道理,讓我們有了一個通情達理的孩子,把孩子的很多壞習慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個簡單的育兒方法。當我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時,女兒高興的告訴我:“好的,媽媽,我知道不能見啥要啥,那樣不是好孩子。”當我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅持下來的時候,女兒告訴我:“媽媽,我知道,學習任何的技能都要付出努力?!庇H子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說教的煩惱,給我提供了育兒的良方。

彌補了70后童年的遺憾,給我了第二次成長的機會:70后的我們童年是快樂的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂和豐富的,因為有這么多優(yōu)秀童書的陪伴,同時我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長機會。

親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無窮的,親子閱讀是在為孩子的未來儲備,親子閱讀一定會讓愛書的孩子有一個美好的未來,有一個燦爛的人生!

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前幾天看了《論語》這本書,感覺很深。

這本書有30個小故事,其中最讓我感觸最深的是《臥冰求鯉》。王翔讓我很感動。雖然她是繼母,但她仍然用自己的生命感動她,像生母一樣愛她。有一首詩寫得很好:

繼母人間有,王祥天下無。到目前為止,在河上,還有臥冰模!

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一個勤勞勇敢的民族一直生活在這個美麗的星球上,至今已有5000年的文明歷史。在這5000年的漫長歲月里,他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。它讓每一個中國孩子說起它的名字都熱血沸騰。它的`名字叫中國!

《五千年》開頭用幾個神話故事告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天,女媧造人。奇怪的想象突然把我吸引到了一個神秘的世界。在野蠻時期,炎帝黃帝帶領人們克服了惡劣的自然環(huán)境,發(fā)明了火種,學會了種桑、養(yǎng)蠶、織布,創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢過上更文明的生活,人們以黃帝炎帝為部落首領,尊他們?yōu)橹腥A民族的祖先,自稱“炎黃子孫”,這就是炎黃子孫的由來。

后來到了堯舜禹時期,他們帶領人民墾荒治澇,大禹三過家門而不入。他的兒子在夏朝建立了中國第一個奴隸制國家……后來,千古一帝秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了舉世矚目的長城……朝代變遷,風云變遷,歷史不斷進化,直到最后一個朝代——清朝,喪權辱國,賣國求榮,建筑傾覆,新民主主義時期,革命之火遍布祖國各地……建立偉大的中華人民共和國!

偉大的國家持續(xù)了5000年,榮辱興衰已經(jīng)成為過去。現(xiàn)在,我們過著繁榮的生活。我將珍惜現(xiàn)在的幸福生活,銘記歷史,認真學習文化知識,用自己微薄的力量為祖國服務!

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當我在農(nóng)村看到一只小鴨經(jīng)過田野時,我不禁想起了丑小鴨的故事:丑小鴨的兄弟姐妹都有金色的羽毛,但它是不同的。老人有黑色的羽毛,所以他們不受大家的歡迎,自卑。外,他們的母親不喜歡它,把它趕了出去。它獨自流浪到沼澤,取悅野鴨,但野鴨不喜歡它。它幾乎被獵人殺死了。在黑暗中,它在風中跑到農(nóng)舍。但由于它不能生蛋,不能發(fā)出咪咪的叫聲,又被母雞和公貓趕走了。后來,它也遭受了嚴冬的折磨,幾乎凍死了。但它并不生氣,而是想和他們做好朋友。

一只鴨子到處被排斥、嘲笑和打擊。但它一直有一個美麗的夢想,因為這個美麗的夢想,它在困難面前沒有絕望,沒有下沉,但總是不屈不撓的奮斗,最終成為一只人人愛美麗高貴的白天鵝,它感到快樂,感到溫暖。

讀完這篇文章后,讓我明白:外表并不重要,最重要的是心是否美麗、純潔。即使是丑小鴨也可以變成白天鵝。一切都來自于它心中永恒的夢想。每個人都可以成為一只美麗高貴的`白天鵝,只要你有堅定的信念,有一個美麗的夢想,不懈的奮斗,你就會成功,你就會成為一只美麗高貴的白天鵝。

讓我們成為人人愛美麗高貴的白天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!

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“成長可能只需要一朵花的時間,但轉(zhuǎn)變需要開到茶藤上……“完美的花朵”是一部關于藝術和成長的小說?;久奘且粋€熱愛繪畫藝術的十四歲女孩。她自由叛逆的性格使她與學校教育格格不入。她想和表妹芙蓉過自由的藝術生活,所以她用謊言隱瞞了世界,暫時擺脫了學校和父母,和表妹呆在一起,每天畫畫,過著充實的生活。

但是有一天,表哥畫完最后一幅留給華木棉的畫,從屋頂飛下翅膀,芙蓉花凋謝了……花木棉想起表姐曾經(jīng)對她說過的話:“我的前世是一只一直飛不下去的鳥,死在獵人的'劍下,所以這輩子我要努力飛。你的前世是一朵生長在路邊的野花,被路人踩在腳下,所以你一定要在這輩子盡情綻放。

花木棉拿起表姐留下的最后一幅畫,叫做《最后的花》?!蹲詈蟮幕ā泛唵味钊梭@訝:在畫紙上,所有的夢和幻覺都消失了,過去的生活即將消失,今生即將到來。在路上,黎明前的黑暗中,只有一朵花,一朵沒有開放的木棉花。右上角有一行標題:抱著雄蕊,因為我想打開得更完美。

我表姐一生都在畫花。最后,她用生命畫自己?,F(xiàn)實與藝術混淆,沒有界限。她成了她畫中的花,絕望的花,枯萎的花。

從此,木棉極度自閉,“失語”,不得不休學回家。

我非常喜歡木棉。雖然她很叛逆,但她有自己的理想。她想成為一個像她表妹一樣的畫家。雖然她表妹的生命已經(jīng)枯萎,但她總是在木棉的心理上開放。

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許多人認識錢鐘書,都是從他的大作《圍城》開始的,我也一樣,不同的是,許多人迷上了錢先生語言的“犀利”,而我對錢先生后續(xù)的了解,也僅限于幾篇短篇,對錢先生的其他大作再也不敢高攀。但就我的才疏學淺,卻忍不住妄加評論。

不明白看《圍城》有什么益處,書中所塑造的各個人物,方鴻漸、孫柔嘉、趙辛楣、蘇文紈------除了唐曉芙尚有一點可愛之處外,其他人全部都該一棍子打死的,或_詐、或小器、或無能、或吹噓、或自戀、或_、或難伺候、或討人嫌,更多的是影響市容環(huán)衛(wèi)的;不知是不是因為錢先生身上沒有夸人的細胞,貶人的能耐卻大長。這樣的人物設定,從主角到配角到跑龍?zhí)椎慕巧?,幾乎沒有一個我們能從他身上學到東西的,讀來何用?我印象最深的一個“恐怖”片段就是一個胖女人在給孩子抓虱子,錢先生把她的手指比喻成五條香腸,閱罷在下頭皮發(fā)麻,頓時深切體會到洗頭的重要,不知這是否正是錢先生對我們的循循善誘?如果說許多人喜歡錢先生就是因為我前面提到的語言的“犀利”,那么在我看來,“犀利”無異于“刻薄”。錢先生的比喻非常夠味,但有些比喻實不得當,比如他竟然能將新人比喻為扒手,讀者也只能佩服他的勇氣了。

說起刻薄,似乎也有一個人是以“刻薄”著稱的——魯迅。但是由于時代的局限,錢先生的刻薄較魯迅的刻薄便小家子氣了不少。錢先生的刻薄仿佛不需要有任何人得罪他,只要是他筆下的人物,不管正邪都要被刻薄一番,刻薄就是錢先生的本性。而魯迅就敵我分明,有理有據(jù),需要時信手拈來,不用時揮之即去,刻薄是魯迅的戰(zhàn)斗工具。

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“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民?!边@是中國第__屆軍委主席鄧爺爺?shù)囊痪涿浴Wx了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對這句話的理解加深了。

《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲,植物開花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲來島上。

讀完這篇文章,我被小高熱愛祖國的精神深深打動了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。

讀著讀著,我不禁想起了錢學森爺爺,一位中國杰出的愛國科學家。錢學森從美國畢業(yè)后,美國人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當他在美國的時候,他有金錢、地位和名聲。但當我聽到中華人民共和國成立的消息時,我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學森關進一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢學森心中只有一個信念:我要回家,我要報效祖國!

讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書上,浸透了“愛國主義”這個詞。同學們,年輕人是堅強的,年輕人是堅強的,讓我們努力學習,為祖國的未來做我們的一點。

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一個炎熱的下午,我去圖書館借了一本書,書名是十月。

故事的主角是十月,原名是劉詩樂。這本書的內(nèi)容主要是關于10月份母親去世的故事,但留下了很多生活練習供他做。例如,練習是希望他七天內(nèi)不要哭。我喜歡故事中的`十月。十月完成他媽媽給的生活練習。

從這本書中,我想向主角學習。

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《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了喜歡航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的.語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。

我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點真誠,少一點虛偽。

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最近看了韓寒的博文集《青春》。

《青春》是韓寒博客上的博客文章收集的一本書,但與網(wǎng)上文章相比,紙質(zhì)版的書更有吸引力,更有閱讀的欲望。

雖然這本書的名字叫“青春”,但在書中看到的不是歌頌青春的美麗句子,而是現(xiàn)在所面臨的現(xiàn)實的殘酷。也許作為80后、90后,我們的青春伴隨著這些社會的'現(xiàn)實和不完美。因為韓寒年輕,看到各種不滿和不公平,他會不禮貌地指出,因為韓寒年輕,所以他不愿意滿足現(xiàn)狀,滿足這個不完美的社會,也因為韓寒年輕,所以他毫無顧忌地表達了自己的觀點和想法。

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書籍,是人類一生的旅程。你隨時都會帶著它,饒有興趣地看著美麗的風景線。

這篇文章講述了一個小女孩喜歡讀書的故事。她喜歡讀書,喜歡讀書。她可以連續(xù)去幾家商店讀書;她放學后可以直接去書店讀書;她甚至可以連續(xù)幾個小時學習。

她珍惜時間,珍惜閱讀的每一秒。但她的家庭并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀書,有時她會貼在一個成年人身邊,好像她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境不適合再讀一遍時,她就會有趣地放下書走出去,然后走進另一個家庭。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。

看看她對學習的態(tài)度和對閱讀的熱愛。再比較一下自己,真是羞愧!最后,她寫道:在這個時候,我總是想起漢語老師鼓勵我們的話:“記住,你是吃飯長大的,也是讀書長大的.!”

是的,漢語老師說得很有道理。食物的喂養(yǎng)是身體,書籍的喂養(yǎng)是靈魂。知識和智慧不斷增長的人是健康成長的人。

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