2023年社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:01:06
2023年社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:01:06     小編:雨中梧

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)要注重條理性,將整個(gè)內(nèi)容分成幾個(gè)小標(biāo)題,有序地展示出來(lái)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇一

20__年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)遠(yuǎn)教辦關(guān)于全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的精神,堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)。以_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、州委、縣委、有關(guān)開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求。明確指導(dǎo)思想,精心組織,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一契機(jī),切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上臺(tái)價(jià)、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務(wù)和正確的方向取得一定成績(jī),現(xiàn)將我社區(qū)20__年遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度。

(一)是成立了社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定具體工作計(jì)劃,為開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作奠定了組織基礎(chǔ),從而有效地實(shí)行責(zé)任追究制度。

(二)是建立健全黨務(wù)工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”。

(三)是明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理,確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。

二、抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)。

通過(guò)開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育,社區(qū)黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了基層組織工作的切入點(diǎn),把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富實(shí)實(shí)在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。

三、存在的困難。

1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞,進(jìn)行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。

2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,很多方面無(wú)法滿足實(shí)際需要,影響了工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

四、下步工作設(shè)想。

1、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、政府加大對(duì)遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)投入,培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的隊(duì)伍,以便搞好設(shè)備故障的排除和維修,進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開(kāi)發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。

3、以遠(yuǎn)程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。

在今后的工作中擴(kuò)大教育面,遠(yuǎn)教不光是針對(duì)黨員的學(xué)習(xí),只要是有需要的居民都可以來(lái)學(xué)習(xí),讓他們選擇自己愛(ài)看的、要看的,對(duì)自己有幫助的。加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個(gè)月的教學(xué)活動(dòng),讓教學(xué)活動(dòng),貼近生活、貼近實(shí)際。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇二

20--年,我社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)社區(qū)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī),不斷將各項(xiàng)工作引向深入,并以此為依托,加快了我社區(qū)的現(xiàn)代化教育和科技興社區(qū)的步伐,切實(shí)把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)成為農(nóng)社區(qū)信息化建設(shè)的綜合性平臺(tái),為我社區(qū)科學(xué)發(fā)展提供服務(wù)保障,在深入了解農(nóng)民的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我社區(qū)開(kāi)展遠(yuǎn)教工作情況總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理。

建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作,成立了以社區(qū)支部書(shū)記及社區(qū)委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。

二、明確了教學(xué)管理職責(zé)。

1、按照上級(jí)要求,建立遠(yuǎn)程工作計(jì)劃;。

2、重點(diǎn)圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù);。

3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí),匯報(bào)情況。

三、建立完善了教學(xué)管理制度。

1、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。

2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾、貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專(zhuān)人管理,對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng),及時(shí)收集匯報(bào),做好記錄,建好檔案。

四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)對(duì)黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對(duì)我社區(qū)的實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合我社區(qū)的現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時(shí)又組織專(zhuān)人進(jìn)行學(xué)習(xí),把新知識(shí),新思想及時(shí)普及給廣大社區(qū)民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)如虎添翼。

五、今后工作打算。

今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái),加大黨員群眾教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)時(shí)節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時(shí)解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)農(nóng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇三

__社區(qū)社區(qū)教育工作以_為指導(dǎo),以"深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌"為抓手,在上級(jí)黨委政府的的配合支持下,積極構(gòu)建社區(qū)教育體系,成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo),切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

一、全年工作。

社區(qū)教育專(zhuān)干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù),結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育工作。全年開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng),以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合,做到社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識(shí)的普及,較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。

講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求,邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座,為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題,加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知,開(kāi)辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求,通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解,形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面,另一方面較大地滿足了居民對(duì)社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)的需求,豐富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素質(zhì),加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。

二、工作存在的不足及改進(jìn)方法。

(一)、宣傳、組織力度不夠,參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中,大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群,社區(qū)青年人群與小孩參與度較低,所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的社區(qū)教育講座活動(dòng)中,一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織,另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng),讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。

(二)、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中,融入的新元素不多,創(chuàng)意不明顯,達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力,另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收他人創(chuàng)新之處,同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況,開(kāi)創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。

三、工作思路。

以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情,增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中,繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排,做好社區(qū)教育工作。

(一)制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過(guò)去社區(qū)教育開(kāi)展情況,制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。

(二)社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展,打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌,組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。

(三)重點(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),通過(guò)講座與社區(qū)活動(dòng)的形式,普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。

總之,會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作,更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),做好社區(qū)教育工作,為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇四

這次匯報(bào)會(huì)教導(dǎo)處是在認(rèn)真總結(jié)、反思有效課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持創(chuàng)新求實(shí)的原則,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,針對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英教師實(shí)際開(kāi)展的。此次活動(dòng)得到教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校高度重視,李校長(zhǎng)參與指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次參加聽(tīng)課,教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真組織協(xié)調(diào),參加活動(dòng)教師對(duì)此次活動(dòng)思想上重視,行動(dòng)上積極,都十分珍惜這一難得的相互學(xué)習(xí)、相互交流、展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。每位教師從選課到設(shè)計(jì),從課件制作到講課,都做了充分準(zhǔn)備。把匯報(bào)課當(dāng)作促進(jìn)課、成長(zhǎng)課。從而使這次活動(dòng)的目的得以較好的實(shí)現(xiàn)。總的來(lái)看,本次匯報(bào)課取得了階段性成果,其顯著特點(diǎn)是:理念新、轉(zhuǎn)變快、效果好。

15節(jié)課中,授課的教師都具有以下共同特點(diǎn),值得推介:

1、課堂教學(xué)較好地體現(xiàn)了新課程理念。在15位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)中,他們都較注重“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望,以及主動(dòng)探究的意識(shí)。

2、課件精美,化抽象為形象。能熟練地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),是衡量一個(gè)教師教學(xué)現(xiàn)代化水平的標(biāo)志之一。絕大部分教師運(yùn)用了多媒體技術(shù)輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)中突出多媒體“輔助”功能,課件制作精美,媒體操作熟悉,化抽象為形象。這些課件可以說(shuō)都是有聲有色,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

15位教師的課毫無(wú)疑問(wèn)是成功的,有很多做法值得我們學(xué)習(xí)。然而正如語(yǔ)文教育家于漪先生說(shuō)過(guò):公開(kāi)課永遠(yuǎn)是一件遺憾的藝術(shù)。15堂課有很多教學(xué)細(xì)節(jié)值得我們?nèi)シ此肌?/p>

反思一:在課堂教學(xué)中貫徹新課程理念不是應(yīng)景,不是裝飾,而是真真切切地為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我們有的課,打的是新課程的旗號(hào),行的是滿堂灌的老路,課堂教學(xué)未能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)優(yōu)化,方法先進(jìn),內(nèi)容豐富,效率快捷,實(shí)效突出”的目標(biāo),課堂教學(xué)氣氛沉悶。究其原因,是教法不科學(xué)。課堂教學(xué)重要的不是教什么,而是怎么教。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及方法時(shí),要站在學(xué)生角度去思考,而不能只是站在知識(shí)角度或教師角度,要更多地去考慮自己的教法是否科學(xué),是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,是否有利于學(xué)生今后的發(fā)展。

反思二:對(duì)學(xué)生的能力要求較模糊。我們有的老師也十分關(guān)注課堂訓(xùn)練,但有個(gè)別的課例,其訓(xùn)練僅停留在機(jī)械地簡(jiǎn)單地重復(fù)上,學(xué)生的思維得不到有效的訓(xùn)練,學(xué)生最后也感到興味寡然,學(xué)習(xí)的積極性受到挫折。雖然不是滿堂灌,卻是滿堂問(wèn)。不客氣地說(shuō),這比滿堂灌危害更大。有人提出,一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)有三條:教師的信息輸出量不少于70%,學(xué)生參與不少于70%,學(xué)生接受的信息量不少于70%。這當(dāng)然有難度,但我們可以當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)去追求。學(xué)生上課回答不出或答錯(cuò)題都是正常。但我們?nèi)匀灰寣W(xué)生“跳一跳才能摘到桃子”。挫敗感有時(shí)是一種教育。

反思三:課堂教學(xué)三維目標(biāo)不夠到位。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀課堂教學(xué)三維目標(biāo)應(yīng)當(dāng)成為每一位教師教書(shū)育人的自覺(jué)追求,從部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)中,可以看出有的老師在教學(xué)中只注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能的培養(yǎng),忽視了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀正確引領(lǐng),學(xué)科的育人功能弱化,學(xué)科的教育資源未能得到最大化的挖掘。在課堂教學(xué)當(dāng)中三維目標(biāo)的確立,對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。

反思四:多媒體手段喧賓奪主。

適當(dāng)運(yùn)用多媒體雖然能極大增加教學(xué)容量,提高學(xué)生參與的興趣。但多媒體畢竟是教學(xué)的輔助手段。實(shí)際上,濫用多媒體至少有以下幾個(gè)毛?。阂皇嵌髿⒘藢W(xué)生的想象力,二是大容量使得學(xué)生思維很有可能跟不上機(jī)器的節(jié)奏,三是扼殺了教師的創(chuàng)造性。教師之所以不可能被機(jī)器代替,關(guān)鍵在于教師的創(chuàng)造性。本次活動(dòng)中,我們有些教師運(yùn)用多媒體時(shí)機(jī)不當(dāng),反而影響了教學(xué)流程的流暢;有些教師濫用多媒體,極大地限制了自己的發(fā)揮,不是老師在用機(jī)器,而是機(jī)器在牽著我們老師走;還有些教師只是將多媒體當(dāng)作板書(shū)工具,其結(jié)果只能是學(xué)生完全跟不上教師的節(jié)奏,茫然地看了一節(jié)課的熱鬧。在實(shí)際教學(xué)中,我們還有些老師以為制作了課件就意味著備了課,以課件代替教案。這同樣會(huì)導(dǎo)致課堂效益的大量流失。如何恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,這是今后我們教學(xué)中我們教師要高度重視的一個(gè)問(wèn)題。

縱觀我們的本次活動(dòng),聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際,下面提幾點(diǎn)建議與全體教師共勉。1、“為思維而教”。要適度放慢教學(xué)節(jié)奏。什么是進(jìn)度?學(xué)生的狀態(tài)就是進(jìn)度。要留給學(xué)生接受知識(shí)的時(shí)間和空間,讓教師傳授知識(shí)的思維和學(xué)生接受知識(shí)的思維碰撞、對(duì)接,達(dá)到教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的教學(xué)默契。

教師的職責(zé)越來(lái)越少是傳授知識(shí),越來(lái)越多的是激勵(lì)思考。要給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)任務(wù),每堂課要給學(xué)生一定時(shí)間動(dòng)筆練習(xí),如補(bǔ)充完善知識(shí)框架圖,做一定數(shù)量的有代表性、針對(duì)性的練習(xí)等等。

2、“為成功而教”。課堂上,教師要學(xué)會(huì)無(wú)為而治以精心設(shè)計(jì)的無(wú)為,給學(xué)生提供有為的時(shí)間和空間。要讓出時(shí)間,讓出講臺(tái),讓出表現(xiàn)權(quán)。要讓學(xué)生回答自己的答案、觀點(diǎn)的同時(shí),不斷提高能力。教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地激勵(lì),鼓舞學(xué)生成功,使之從成功走向成功。簡(jiǎn)要地點(diǎn)評(píng)學(xué)生的失誤,讓學(xué)生從錯(cuò)誤走向成功。給學(xué)生一點(diǎn)信任,學(xué)生還你一片驚喜。

3、“為遷移而教”。我們?cè)谝惶谜n中應(yīng)創(chuàng)造12個(gè)教學(xué)高潮。怎樣創(chuàng)造呢?

傳授知識(shí)點(diǎn)時(shí),注意知識(shí)的拓展、相關(guān)知識(shí)的總結(jié)歸納,使之系統(tǒng)化,形成一個(gè)完整的板塊。

講授經(jīng)典例題時(shí),注意解題方法的多樣性,題目的變化設(shè)置,上升到原理、公式等理論層面,由解一題上升到解一類(lèi)題,舉一反三,觸類(lèi)旁通,達(dá)到對(duì)原理公式等的深層次遷移的境界。

注意對(duì)條件的分析和材料的審查肢解,在條件和要求之間建立聯(lián)想,搭設(shè)中間橋,找到解決問(wèn)題的關(guān)節(jié)點(diǎn),達(dá)到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,一切迎刃而解的功效。

4、“為效益而教”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三講,三不講”。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,講了仍然不會(huì)的不講;要多講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)。要堅(jiān)決剎住“以講代學(xué),一講到底”的風(fēng)氣。提倡“先學(xué)后講,當(dāng)堂練習(xí)”,努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

5、做反思型教師?!敖倘缓笾焕В缓蠓此肌?,反思教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段和策略、教學(xué)效果,養(yǎng)成反思習(xí)慣,做到課后思、日后思、周后思,實(shí)現(xiàn)“茍日新,日日新,又日新”。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇五

為了紀(jì)念今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),更好地繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳的文件精神要求,我局緊緊圍繞今年國(guó)際護(hù)士節(jié)“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的主題,積極組織全市醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展各種形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),突出強(qiáng)調(diào)護(hù)士職業(yè)和護(hù)理工作在保障人民群眾身體健康和生命安全中的重要作用,激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者工作積極性和樹(shù)立全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨。

一、組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。

在國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際,為樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),促進(jìn)護(hù)理工作的全面發(fā)展,市人民醫(yī)院表彰了在工作中成績(jī)突出的一批優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。市婦幼保健院表彰了在工作中成績(jī)突出的23名優(yōu)秀護(hù)士,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了在臨床一線的護(hù)士,鼓勵(lì)她們愛(ài)崗敬業(yè),鉆研技術(shù),弘揚(yáng)南丁格爾精神。瓊山人民醫(yī)院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)病人、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、做病人最滿意的護(hù)士”活動(dòng),通過(guò)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),加強(qiáng)和病人溝通,而后請(qǐng)病人或家屬投票評(píng)選出他們心目中認(rèn)為最優(yōu)秀的護(hù)士,共評(píng)選21名優(yōu)秀護(hù)士代表。府城醫(yī)院開(kāi)展了類(lèi)似星級(jí)服務(wù)及星級(jí)護(hù)士評(píng)審活動(dòng)。

二、組織開(kāi)展“護(hù)理技術(shù)大比武”活動(dòng)。

為提高我市護(hù)理急救技術(shù)水平,更好地掌握現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理急救操作流程。_市護(hù)理學(xué)會(huì)為市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院府城醫(yī)院等七家單位的護(hù)理骨干進(jìn)行了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn),并成功舉辦了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽中,選手們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的動(dòng)作贏得了大家的熱烈掌聲和高度贊揚(yáng)。瓊山人民醫(yī)院除組織全院護(hù)士進(jìn)行“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)外,還開(kāi)展了“體表靜脈留置針穿刺術(shù)”比賽,引導(dǎo)護(hù)士們?cè)跇I(yè)務(wù)上、技術(shù)上精益求精。

三、組織開(kāi)展演講比賽和文藝演出。

市人民醫(yī)院開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想”為主題的演講比賽,共有40名護(hù)士參加了演講,10名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。瓊山人民醫(yī)院組織了以“我們的護(hù)士生涯”為主題的演講比賽,通過(guò)各科室的選拔推薦,共有19名護(hù)士參加了演講,6名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市婦幼保健院的護(hù)士們結(jié)合自身的工作特點(diǎn),自編、自排、自演了精彩的小品節(jié)目,通過(guò)自然、風(fēng)趣、幽默的方式詮釋了在護(hù)理崗位救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范,也給職工們上了一堂生動(dòng)精彩的健康教育課,充分展示護(hù)理工作的科學(xué)倫理與藝術(shù),更加激勵(lì)了廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。市醫(yī)院、市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院、府城醫(yī)院、瓊山婦幼保健院、市結(jié)核病防治所都積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加了市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的文藝匯演。

此外,我市還利用國(guó)際護(hù)士節(jié)義診活動(dòng)、新上崗護(hù)士授帽儀式等一系列紀(jì)念慶祝活動(dòng),真正營(yíng)造出重視護(hù)理工作的良好氛圍,使廣大護(hù)理人員牢固樹(shù)立了“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念,激發(fā)了護(hù)理工作者的工作熱情和服務(wù)熱情。

作用。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇六

歷時(shí)近六周的任課教師匯報(bào)課活動(dòng)到今天落下了帷幕,本次活動(dòng)教導(dǎo)處考慮到我校的實(shí)際情況,做了做寬松的、最周到的安排。截止時(shí),只有23位教師做課(語(yǔ)文組五位,數(shù)學(xué)組四位,英語(yǔ)組六位,理化生五位,政史組三位),這里對(duì)23位老師,特別是英語(yǔ)組教師提出表?yè)P(yáng)和感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作,以及我個(gè)人工作的支持!并且,每次聽(tīng)匯報(bào)課的教師人數(shù)也不是很多,而出現(xiàn)最多的只是幾位特崗教師,這倒使我感到欣慰一些,年輕人的謙虛好學(xué)卻是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的保證。我衷心的希望你們繼續(xù)保持這種精神,克服困難,不斷反思課堂,不斷學(xué)習(xí),不斷拓新,早日躋身名師行列。

夠調(diào)動(dòng)學(xué)生探索自然的興致和求知欲望的實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)演繹著自然界宏觀的奧妙和微觀的奧秘;政史教師把社會(huì)現(xiàn)象與教材知識(shí)結(jié)合,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的大方向,把握主流,弘揚(yáng)正能量,牢固樹(shù)立核心價(jià)值觀,提升愛(ài)國(guó)主義精神。正是這次活動(dòng),好多老師又一次溫習(xí)了“新課標(biāo)”,進(jìn)一步的理解本學(xué)段的學(xué)科教學(xué)目標(biāo),更靈活地使用教材、挖掘身邊的教材,豐富了自己的課程、活化了課堂,從中總結(jié)和反思了教學(xué)的策略和方法,成功地破解了諸多的教學(xué)疑惑,收益斐然。

特殊的客觀實(shí)際,無(wú)法有效組織集體的導(dǎo)課與評(píng)課,但是,責(zé)任心的驅(qū)使,各教研組都能在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有針對(duì)的對(duì)每位教師的匯報(bào)課于課前導(dǎo)課、集體備課、磨課和研課,力爭(zhēng)展現(xiàn)作課教師最好的一面;匯報(bào)課后,有針對(duì)的進(jìn)行集體反思,總結(jié)積累成功的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查找不足,理性分析原因,研究解決的方法與思路。通過(guò)這次活動(dòng)讓每一位教師有所專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)和能力提高,尤其,年輕教師,他們的虛心好學(xué),主動(dòng)求教,以及在同科老教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下已有很大的飛躍。

解人民當(dāng)家作主的方式,由學(xué)生共同表演了各級(jí)人大代表產(chǎn)生的過(guò)程;為了區(qū)分“人治”與“法治”的區(qū)別,由學(xué)生演封建社會(huì)皇帝的意志實(shí)施,及現(xiàn)實(shí)生活中政府官員意志的施行。明朗的感知到“法治”生活的人道性、公平性和先進(jìn)性。這樣的課堂令學(xué)生樂(lè)而不疲,怎能不稱之為美呢!

課堂上,美的元素體現(xiàn)在多方面:教學(xué)語(yǔ)言之美,教學(xué)環(huán)節(jié)之美,教學(xué)層次之美,舉止行為之美,教學(xué)內(nèi)容之美,板書(shū)之美等等??梢?jiàn),在每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)之中,都會(huì)有美的滲透,都要有美的體現(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)細(xì)節(jié),都伴以美的呈現(xiàn),也就構(gòu)成了高效的課堂了。

教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)。課堂上,直接影響著課堂的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師激情四射,學(xué)生自會(huì)被感染得興奮不已?;钴S而有序的課堂,學(xué)生會(huì)有最好的發(fā)揮、最大的收獲,教學(xué)定會(huì)有最大的效益。孫亞男老師的課堂就是一個(gè)典型。孫耀奇老師、張莉莉老師等都有這種激情的演繹。他們的課堂效果也是大家有目共睹的,教師的激情主宰了課堂的生命活力。他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此的激情呢?歸納起來(lái)就是一個(gè)字——熟。學(xué)科知識(shí)點(diǎn)熟記于心,教學(xué)方法運(yùn)用自如,掌握學(xué)生的年段認(rèn)知規(guī)律,這樣在教學(xué)時(shí),廣泛涉獵,旁征博引,前后鏈接,所謂熟能生巧,巧而生情。語(yǔ)言之熟,他們的語(yǔ)言的表現(xiàn)力極強(qiáng),我們要練語(yǔ)言的基本功,不管哪一學(xué)科的老師,首先須是一名好的語(yǔ)文老師,生動(dòng)形象的講述,自會(huì)使課堂妙趣橫生,美不勝收。

四、教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用,日趨規(guī)范。

上次中教部到咱們學(xué)校調(diào)研時(shí),那位物理教研員,聽(tīng)了苑德貴老師的一節(jié)課,她對(duì)苑老師的評(píng)價(jià)便是教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,言簡(jiǎn)意賅。

在這次匯報(bào)課中有一個(gè)非常明顯的變化,以前很多教學(xué)語(yǔ)言不規(guī)范的老師的能夠克制自己非教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用,多以學(xué)科的規(guī)范語(yǔ)言講解學(xué)科的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。我感覺(jué)變化最大的是董彥才老師,以前,可以說(shuō)他滿懷著工作的熱情,深入挖掘?qū)W科知識(shí),但是,只有單一的自己對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解無(wú)法達(dá)成學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握和透徹的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的在學(xué)科教學(xué)方面感悟,自然體會(huì)到作為教師,語(yǔ)言表達(dá)的重要性,現(xiàn)在課堂的效果自然強(qiáng)于以往。

可見(jiàn),好的課堂就如一泓清澈的湖水,首先,必有源源注入的活水,永葆其生命的活力,這樣,當(dāng)風(fēng)平浪靜、日光和煦之時(shí),水中的游魚(yú)細(xì)石便一覽無(wú)余,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),粼粼波光又映射了繽紛色彩。這就是既有深深的內(nèi)涵,又給人以無(wú)限美感的課堂,這也是我們理想的課堂。

本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),諸多原因使得教學(xué)工作沒(méi)有正常進(jìn)行,好在我校教師有著較高的覺(jué)悟和強(qiáng)烈的責(zé)任,一人多用的維系著每一日的課堂教學(xué)。20xx年,我想它將是我們每一位肖家二中教師難以忘懷的一年,因?yàn)?,這一年我們面臨了多少困難,幾位患病教師輪流病假,三位送奶老師不能經(jīng)常在校,更有其他因素,弄得學(xué)校師資捉襟見(jiàn)肘,搞得教導(dǎo)主任焦頭爛額,時(shí)而出現(xiàn)了請(qǐng)假教師的課無(wú)人看管的現(xiàn)象。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇七

回顧一年來(lái)的健康教育工作,我始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。

健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。

每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。

六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

金暉學(xué)校。

20_.7。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇八

上了大學(xué),這是第一次組織活動(dòng),我真的有所受益,從一開(kāi)始入學(xué)之后的面試到現(xiàn)在,這件事一直都是在外聯(lián)部工作的總體節(jié)奏,一直充斥著我的大學(xué)前兩個(gè)月生活。我不會(huì)忘記這一次的活動(dòng)。

首先,我表示深深的歉意,因?yàn)檫@一次的活動(dòng),估計(jì)就數(shù)我參與的最少了。因此每一次與大家在一起開(kāi)會(huì)的時(shí)候。我都覺(jué)得好慚愧,剛開(kāi)始的活動(dòng)策劃我是十分投入的。后來(lái)的贊助,我就覺(jué)得有一些松懈,與嘉欣他們幾個(gè)比我真的好不給力。但畢竟我有去尋找商家,只是我希望我能夠再主動(dòng)一點(diǎn)那樣努力的去爭(zhēng)取。而到上個(gè)星期,贊助以經(jīng)確定了,我就已經(jīng)變得好像脫離了組織。好多事我都不知道了。我現(xiàn)在想了一下,一方面,我沒(méi)有去過(guò)那個(gè)社區(qū)一次,也沒(méi)有多出廣州去找商家,我只是局限在電話的聯(lián)絡(luò)上,而且常常有時(shí)候,我對(duì)電話有一種懼怕,不敢于利用時(shí)間去打電話,一定要想好久才敢去摁號(hào)碼。另外一方面,我是真的不夠努力,沒(méi)有把心思全部投入進(jìn)去。而像策劃組的,我覺(jué)得他們的策劃書(shū)寫(xiě)得很好,是真的,很多細(xì)小的細(xì)節(jié),都會(huì)令我煩死的??磥?lái)我能力真的是十分的差,而且態(tài)度也并不好?,F(xiàn)在我好自責(zé),一方面我沒(méi)有能夠?yàn)榻M織盡夠我的力,另一方面我沒(méi)有能夠很好的鍛煉自己,也沒(méi)有能在活動(dòng)中更好的團(tuán)結(jié)大家,我真的失去了好多,我希望下一次我會(huì)更加的努力的。真的希望以后還有這樣的活動(dòng),我可以再多盡一些力。

我這一次的活動(dòng),從四個(gè)角度去寫(xiě),因?yàn)槲覀冞@一次的活動(dòng)正是這四部分組成的:當(dāng)組長(zhǎng),寫(xiě)策劃,拉贊助與活動(dòng)當(dāng)天。

剛開(kāi)始去寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候,我真的很是摸不著頭腦!連策劃書(shū)究竟有幾部分我都不知道,現(xiàn)在終于,我慢慢可以懂得策劃書(shū)的規(guī)劃了,但是里面還是有許許多多的小細(xì)節(jié)是很難的,真的不好扣到那么仔細(xì)啊,很多細(xì)小的問(wèn)題我真的好沒(méi)頭腦啊,到后來(lái)要寫(xiě)全這個(gè)完策劃的時(shí)候我就更郁悶了,完全摸不著頭腦了。后來(lái)看到師姐們和策劃組的人們?cè)诓粩嘈薷倪@個(gè)策劃的時(shí)候,我真的越發(fā)佩服他們了。而后來(lái)我再看這些策劃的時(shí)候,我真的又學(xué)到了好多。而在去構(gòu)想這一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我也真的有很大的獲益,我有了許多的新點(diǎn)子,我知道了的好玩的東西,更加豐富了自己,而這個(gè)活動(dòng)最后的方案的確立我相信一定也是與我有關(guān)的,我十分開(kāi)心。

而當(dāng)了一段時(shí)間的組長(zhǎng)也對(duì)我有許多的收益我的領(lǐng)導(dǎo)能力是有所增加的!我知道做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都需要一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),最重要的是組織組員們的工作,分配好工作,然后又要讓他們間互相聯(lián)系,而又匯總到領(lǐng)導(dǎo)這里來(lái),這是一個(gè)有機(jī)的整體,又能讓大家各盡其力,又能統(tǒng)一思想。這是做組長(zhǎng)我所收獲的最大的經(jīng)驗(yàn)。

在拉贊助的時(shí)候,我感覺(jué)自己的嘴上功夫真的是不到家呀,每一次與商家電聯(lián)的時(shí)候,我總是不能很好的表達(dá)我的意思,這是需要我去鍛煉的,而在文字方面我覺(jué)得我有實(shí)力的,我寫(xiě)給商家的信我也覺(jué)得是可以打動(dòng)人的,但是畢竟口述這時(shí)是最最重要的,別人是不會(huì)去看那些繁雜的文字的!因此我真的要鍛煉一下自己的語(yǔ)言表達(dá)能力了。而且這學(xué)到了一些拉贊助的技巧,比如要去考察一下當(dāng)?shù)?,要關(guān)注最近有所贊助的公司,要采用一些電話里的戰(zhàn)術(shù),比如迂回,比如要為下一次的交流留下一個(gè)話題。這一些東西都是讓我有所收獲的??墒亲詈笪也](méi)有能夠成功的拉成贊助,一次一次的被拒絕了,雖然這很讓我失望,但也告訴了我的不足,告訴我要再努力一點(diǎn)??墒俏艺娴膶W(xué)到了好多啊,我相信,我就夠了,如果有下一次活動(dòng),我一定可以做得更好的。

最后那次當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我沒(méi)有參加,我覺(jué)得真的失去了好多好多的經(jīng)驗(yàn)啊,當(dāng)天的活動(dòng)肯定會(huì)鍛煉到大家的動(dòng)手能力,而我沒(méi)有能夠做到。而且沒(méi)有能夠幫助大家,反而使大家多做了我的那一份工作。

因此這一次我的工作我是真的很不滿意,我沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期效果,雖然有學(xué)到一些東西,但我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!如果真的有下一次,我會(huì)強(qiáng)迫自己更努力!

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇九

深入貫徹課改精神,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書(shū)香校園。

1、大閱讀教育需要與書(shū)為伴的教師,積極倡導(dǎo)與書(shū)為伴的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、讀書(shū)活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展早讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時(shí)間30分鐘。

3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織讀書(shū)之星活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目,具體由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于2本。

4、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè)。做好兩種課型的開(kāi)設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū);講授精讀、默讀;指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等),可以進(jìn)行讀書(shū)交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題交流或綜合評(píng)論),可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)。二是午間詩(shī)歌誦讀。利用課前10分鐘,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)詩(shī)歌誦讀活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩(shī)歌誦讀音樂(lè),克服學(xué)生浮躁的情緒,陶冶學(xué)生心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫(xiě)字間次安排。

5、寫(xiě)好好讀書(shū)卡,1—5年級(jí)學(xué)生自領(lǐng)讀書(shū)卡,在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、記錄下來(lái),一周一評(píng)。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇十

本次t恤涂鴉大賽,于xx年4月28日下午2:00在公寓門(mén)口正式舉行,吸引了300多名來(lái)自全院各系的同學(xué)過(guò)來(lái)參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦,從參賽同學(xué)的反響中可以看出,此次大賽比第一屆又成功了一大步!該活動(dòng)已經(jīng)成為我院最具影響力的活動(dòng)之一。下面,我將對(duì)本次活動(dòng)作出以下總結(jié):

從活動(dòng)策劃到活動(dòng)的開(kāi)始,經(jīng)歷了兩個(gè)月的時(shí)間,部門(mén)成員可謂獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì),盡心盡力。通過(guò)多次例會(huì)的討論商議,我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動(dòng),并確定了“mysunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過(guò)多次的討論,我們的出了一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)方案,并將活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。

由于我們擴(kuò)大了此次活動(dòng)的規(guī)模,t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動(dòng)的人力、物力、財(cái)力等方面的投資都有所增加?;顒?dòng)前期宣傳海報(bào)12張,加上通知、橫幅,我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學(xué)。但由于t恤數(shù)量有限,造成了參賽名額的限制,我們?cè)O(shè)立了報(bào)名熱線,大賽擺臺(tái)報(bào)名兩天未滿,報(bào)名人數(shù)就超出了名額的限度,有很多參賽的同學(xué)不得不幾個(gè)人組合為一個(gè)小組進(jìn)行參賽,其中以寢室為小組的報(bào)名為多。報(bào)名人數(shù)之多可見(jiàn)其影響之深。由于原定比賽時(shí)間是青海玉樹(shù)地震哀悼日,所以不得不將活動(dòng)推遲,并出了4張通知,聯(lián)系學(xué)校電子屏通知,短信通知等形式通知了參賽者,取得了參賽同學(xué)的諒解。

大賽當(dāng)天早上在我部門(mén)所有成員和院學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)部分成員的努力下,我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點(diǎn),并用報(bào)紙鋪好,配好了比賽所需的材料,準(zhǔn)備好了音響設(shè)備。在此在此對(duì)各部門(mén)表示誠(chéng)摯的感謝!

下午1:40參賽選手已經(jīng)全部到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),在選手簽到處簽到后,拿著自己報(bào)名的號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座,等待比賽的開(kāi)始?,F(xiàn)場(chǎng)也圍滿了圍觀的同學(xué)。我們邀請(qǐng)了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場(chǎng)題畫(huà),這也使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更濃,同學(xué)們的參賽熱情更強(qiáng)烈。學(xué)生工作處梁艷處長(zhǎng)也應(yīng)邀出席了本次大賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,觀看比賽并為大賽致辭。學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看、參加比賽。梁處長(zhǎng)宣布比賽正式后,比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋,同學(xué)們冷靜思考,沉著構(gòu)思,對(duì)能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,還可以從老師的指導(dǎo)中學(xué)到很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí),可謂受益匪淺啊。

我們的工作人員個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位,積極為參賽的同學(xué)服務(wù)。由于精心的準(zhǔn)備,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)有出現(xiàn)任何意外和大的差錯(cuò)。在烈日下工作的激情絲毫未減,參賽選手都贊揚(yáng)我部門(mén)工作人員的盡責(zé)的態(tài)度,體諒我們工作的辛苦。

參賽選手完成作品后,我們的工作人員都會(huì)仔細(xì)檢查他們是否填寫(xiě)了自己的姓名等個(gè)人信息。為參賽選手于其作品留影后,我們的工作人員將把作品收集好,并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集,整個(gè)過(guò)程都非常的順利完美。

但是,我們的工作也有不足之處,就是比賽過(guò)程中工作人員流動(dòng)太慢,無(wú)法滿足參賽選手在比賽過(guò)程中材料的需要,以至參賽選手自己去加顏料等,造成材料的浪費(fèi)、作者未能與作品留影和現(xiàn)場(chǎng)秩序的微亂。還有,當(dāng)天天氣太陽(yáng)太大,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,白色的t恤反光太嚴(yán)重,影響參賽者發(fā)揮,這也是需要解決的問(wèn)題之一。還有就是小號(hào)油畫(huà)筆數(shù)量太少,很多參賽選手都想要小筆,但是沒(méi)有準(zhǔn)備足夠,這也是以后需要注意的。

本次活動(dòng)完全免費(fèi),比賽所需的t恤等材料一律有由我部門(mén)提供。我們的目的只在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己才華和創(chuàng)意的平臺(tái)。所以同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的支持力相當(dāng)高。除了藝術(shù)系的專(zhuān)業(yè)生以外,其他對(duì)藝術(shù)有興趣愛(ài)好的同學(xué)更是如魚(yú)得水,他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動(dòng)更是一個(gè)學(xué)生干部和同學(xué)們交流的好機(jī)會(huì),良好地促進(jìn)學(xué)生干部和廣大同學(xué)的關(guān)系,為以后更好地開(kāi)展工作提供了方便。不僅如此,通過(guò)各部門(mén)的幫助和配合促進(jìn)了我部門(mén)與各部門(mén)的友好關(guān)系,增進(jìn)了各部門(mén)的交流與合作。

本次活動(dòng)取得了梁處和老師們的一致好評(píng),老師們都積極鼓勵(lì)我部門(mén)要繼續(xù)把這個(gè)活動(dòng)辦下去,而且要一屆比一屆更具影響力。我部門(mén)也會(huì)從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)。在以后的活動(dòng)和工作中取得更好的成績(jī)。

院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部。

xx年4月30日。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇十一

經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的精心策劃、廣泛宣傳,主辦的中國(guó)--首屆萬(wàn)人相親大會(huì)取得了圓滿成功,并受到了單身男女的熱烈歡迎。此次相親大會(huì)進(jìn)一步解決了社會(huì)各界普遍關(guān)注的大齡單身男女婚戀問(wèn)題,為倡導(dǎo)文明新風(fēng),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了力量。本次相親活動(dòng),從十一月初策劃開(kāi)始,為此準(zhǔn)備了將近三個(gè)月的時(shí)間,并與2月1號(hào)在--縣人民廣場(chǎng)取得了圓滿成功。

雖然初春的天氣乍暖還寒,但現(xiàn)場(chǎng)象征浪漫愛(ài)情的玫瑰讓整個(gè)活動(dòng)充滿了浪漫溫馨的氛圍。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由舞臺(tái)區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成?;顒?dòng)當(dāng)天舉行了開(kāi)幕式、互動(dòng)游戲及頒獎(jiǎng)等活動(dòng)。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。同時(shí)也為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外,還設(shè)置了媒體記者采訪區(qū)和茶水休息區(qū)等。

為了使活動(dòng)圓滿舉行,從活動(dòng)的策劃、宣傳、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行,各個(gè)階段都做了精心安排;從活動(dòng)的宏觀掌控到具體的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),都經(jīng)過(guò)了深思熟慮?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)從20--年11月1日至活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間20--年2月1日,報(bào)名參與相親的人數(shù)達(dá)到了近三千人(包括現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名近1000人),加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾幾千人,總數(shù)達(dá)到了上萬(wàn)人,是--迄今為止最大的一次大型戶外相親活動(dòng)。

2、時(shí)間安排:活動(dòng)籌備時(shí)間是從十一月初至1月30日,活動(dòng)舉行時(shí)間為1月31日(大年三十),2月1日(大年初一)兩天。三個(gè)月的籌備包括:前期的聯(lián)系相關(guān)單位、熱線接聽(tīng)、招商工作、宣傳工作、相親手冊(cè)編排、活動(dòng)道具準(zhǔn)備等。

3、地點(diǎn)選擇:從參與本次活動(dòng)人員的反饋來(lái)看,本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇非常妥當(dāng),--縣人民廣場(chǎng)位于縣城中心地段,場(chǎng)地規(guī)模大,非常適合舉辦這樣的大型戶外活動(dòng)。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開(kāi)展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看,人員安排十分妥當(dāng),充分發(fā)揮了工作人員各自的長(zhǎng)處,且根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程,對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整,所有工作人員之間的配合很和諧。

5、宣傳工作:從活動(dòng)籌備開(kāi)展就在中國(guó)移動(dòng)各個(gè)營(yíng)業(yè)廳放置了大型-展架,與此同時(shí)覆蓋率50%以上的短信群發(fā)、4萬(wàn)份的海報(bào)、繁華路口led大屏、媒體車(chē)、定期的小丑上街宣傳等一系列宣傳方式同步進(jìn)行。同時(shí)也進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳,并得到很好的反饋。

6、活動(dòng)流程:入場(chǎng)簽到—開(kāi)幕式—填寫(xiě)相親牌—互動(dòng)游戲。

現(xiàn)場(chǎng)服務(wù):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)總服務(wù)臺(tái),提供咨詢,發(fā)放報(bào)名表,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),還備有緊急藥物等。

父母交流區(qū):考慮到有很多父母代子女相親或陪同相親,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)父母招待休息交流區(qū),有長(zhǎng)椅專(zhuān)供使用。

月老紅娘團(tuán):將設(shè)有月老紅娘團(tuán),為相親人員牽線搭橋,同時(shí)提供婚姻指導(dǎo)咨詢等服務(wù)。

本次活動(dòng)在主辦方的努力及各大贊助商的大力贊助下取得了圓滿的成功!

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇十二

為深入貫徹落實(shí)《禁毒法》,使轄區(qū)廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)禁毒工作的重要性和必要性,進(jìn)一步樹(shù)立起自覺(jué)遠(yuǎn)離、抵制的意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,鼓樓區(qū)河^v^區(qū)于9月1日至16日在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展禁毒集中宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

河^v^區(qū)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒集中宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案,社區(qū)黃永凡書(shū)記親自督促負(fù)責(zé)本社區(qū)宣傳教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),治安副主任吳新豐負(fù)責(zé)牽頭落實(shí),同時(shí)在經(jīng)費(fèi)上予以保障,確保集中宣傳月活動(dòng)順利開(kāi)展。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造環(huán)境。

1、社區(qū)在陽(yáng)光城門(mén)口舉辦了一場(chǎng)禁毒宣傳活動(dòng),出了一期禁毒宣傳專(zhuān)欄,并在陽(yáng)光城、福新路懸掛了宣傳橫幅及張貼標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳氛圍。

2、以《禁毒法》為主線,深入部分社區(qū)、學(xué)校,開(kāi)展禁吸戒毒宣傳和講座。在十一中內(nèi)展出禁毒宣傳教育掛圖,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。在河^v^區(qū)舉辦了一場(chǎng)禁毒知識(shí)培訓(xùn)講座。

通過(guò)這些形式多樣的禁毒宣傳進(jìn)社區(qū)教育活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)迅速掀起新一輪的禁毒宣傳教育高潮。進(jìn)一步提高了廣大群眾識(shí)毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高參與禁毒的積極性。很多轄區(qū)居民群眾、離退休干部、學(xué)校學(xué)生都主動(dòng)配合社區(qū)入戶宣傳,為構(gòu)建平安和諧繁榮的社會(huì)環(huán)境出了一份力。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇十三

居民生活中影響日益明顯、作用日益凸顯。

一、目前現(xiàn)狀。

目前,我社區(qū)新備案的23個(gè)社會(huì)組織中,涉及社區(qū)管理、志愿服務(wù)、公益服務(wù)、文化體。

社區(qū)社會(huì)組織大部分在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。從活動(dòng)開(kāi)展情況看,上半年,社區(qū)提供。

開(kāi)展服務(wù)10余次,參與活動(dòng)的群眾累計(jì)600余人。

極作用,特別是在提供社區(qū)服務(wù)、方便居民生活,參與社區(qū)管理、推進(jìn)社區(qū)自治,組織文體。

娛樂(lè)、豐富居民生活,開(kāi)展志愿服務(wù)、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚,推動(dòng)公益慈善、促進(jìn)社區(qū)和諧,反映。

利益訴求、化解社會(huì)矛盾等方面都做了大量富有成效的工作,為社會(huì)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展做。

出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。盡管如此,社區(qū)社會(huì)組織處于初級(jí)發(fā)展階段,還面臨許多亟待解決的現(xiàn)實(shí)困。

難和問(wèn)題。突出表現(xiàn)為,活動(dòng)場(chǎng)地有限、資金扶持力度不足、自身發(fā)展能力較弱等。

三、發(fā)展趨勢(shì)。

社區(qū)將繼續(xù)打造書(shū)畫(huà)社等社區(qū)風(fēng)采展示特色組織,發(fā)展直接服務(wù)于養(yǎng)老、助殘、救助、

文體活動(dòng)等基層急需的社區(qū)社會(huì)組織,創(chuàng)新管理服務(wù),滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的多樣化多層。

次服務(wù)需求;支持和鼓勵(lì)社區(qū)社會(huì)組織參與社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理和社區(qū)自治,擴(kuò)大社區(qū)民主。

織總結(jié)。

于培育和發(fā)展社會(huì)組織,社會(huì)組織是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,也是保障改。

善民生、提供公共服務(wù)、加強(qiáng)社會(huì)管理、完善居委會(huì)自治的重要保證。

社區(qū)教育活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)篇十四

按照市、區(qū)健康教育的工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際情況及我站工作特點(diǎn),工作總結(jié)如下:

二、做好宣傳教育,提高居民健康意識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識(shí)、健康教育等知識(shí)宣傳。

1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育6期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。

2、針對(duì)老年人、婦女、青少年等不同對(duì)象分別請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)。

講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標(biāo)語(yǔ)8塊。

3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志,開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)。

4、關(guān)注慢性病的健康教育活動(dòng),將宣傳手冊(cè)分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識(shí)到,要擁有健康體魄,必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自己為自己的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí),還注意對(duì)居民進(jìn)行抵制“^v^”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。

三、充實(shí)健教宣傳員隊(duì)伍,聘請(qǐng)市三醫(yī)院專(zhuān)家對(duì)社區(qū)老年人、婦女、青少年進(jìn)行健康知識(shí)講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。

四、組織2次衛(wèi)生健康知識(shí)書(shū)面測(cè)試,知曉率達(dá)95%以上。組織一次居民個(gè)體健康。

行為抽查和檢測(cè)群體健康行為及個(gè)體健康行為,形成率均保持在80%以上。

五、通過(guò)健康教育,發(fā)放各類(lèi)健康教育處方、健康教育宣傳單等共計(jì)2萬(wàn)余份,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,收到了良好的效果。

六、組織開(kāi)展有益的宣傳活動(dòng),組織開(kāi)展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策,合作醫(yī)療,城鎮(zhèn)居民保險(xiǎn),城鎮(zhèn)職工保險(xiǎn)等各項(xiàng)活動(dòng),組織各類(lèi)公眾健康咨詢活動(dòng)等,使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對(duì)家庭個(gè)人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。

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