總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。總結(jié)要簡明扼要，而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
烏鴉和狐貍四年級篇一
今天，烏鴉的運(yùn)氣特別好，又撿到一塊兒好吃的肉。他叼著這塊肉，洋洋得意地站在樹枝上欣賞著這美麗的森林。
而這時，遠(yuǎn)處的狐貍嗅到了點(diǎn)點(diǎn)肉香，便向著這邊跑來。來到樹下的.狐貍看到了烏鴉，烏鴉也正好瞅見狐貍，于是就把肉叼得更緊了，狐貍立馬滿臉誠心地笑著對著烏鴉說：“美麗的小姐，真是好久不見，我特別想念你！”烏鴉不說話，怕又上當(dāng)了。狐貍一見原來的計謀行不通，便又生一計：“小姐，您是多么漂亮，猶如天使。你可不可以再為在下唱一首歌曲？”烏鴉聽了想：“你這個臭不要臉的狐貍，又想讓我張口，我上次就是上了你的當(dāng)，這次怎么可能還會上當(dāng)？我就不張口，看你能怎么樣。”
狐貍見烏鴉還不張口，心想：看樣子這家伙這次學(xué)精啦。眼珠子一轉(zhuǎn)，狐貍怒了，破口大罵道：“你這只臭烏鴉，你以為你真漂亮呀，就你這破鑼一樣的嗓音，誰聽了誰還不會避開！”烏鴉聽了后，先是忍耐，后面越想越氣，怒火攻心，剛想回罵一句，結(jié)果“你”這個字還沒有說完，肉就又掉了下來。狐貍把掉下來的肉一口吞掉，嘲諷地對烏鴉說：“小樣，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒，哈哈哈。”然后拍拍屁股揚(yáng)長而去了。
烏鴉發(fā)現(xiàn)又一次被騙后，氣得直跺腳！可也無可奈何。
烏鴉和狐貍四年級篇二
老烏鴉正在向她的女兒——小烏鴉講述自己當(dāng)年被老狐貍欺騙的經(jīng)過。小烏鴉一邊聽一邊想：我可要吸取媽媽的教訓(xùn)，不再上狐貍的當(dāng)。
真是無巧不成書，一個風(fēng)和日麗的早晨，小烏鴉和小狐貍這對冤家在一棵高大的樹下見面了。小烏鴉發(fā)現(xiàn)一塊肉，就把肉叼在嘴里飛上了樹梢，兩只烏黑的眼睛死死地盯著狐貍。小烏鴉并不著急把肉吃下去，她想：我倒要看看你這狐貍有什么花招，能把我嘴里的肉搶走。小狐貍看著那塊肉，口水流了三尺長。它恨自己慢了一步，沒有搶到肉。但它也不灰心，靈機(jī)一動，心想：我何不用爸爸當(dāng)年騙老烏鴉的辦法來騙小烏鴉呢？對，就這么辦。
于是，狐貍走到樹下，笑著對烏鴉說：“烏鴉小姐，您的歌聲在百鳥中是最美妙的、最動聽的，今天我有幸見到您，您能為我唱一首動聽的歌曲嗎？”小烏鴉只是搖頭，但并不張嘴。狐貍一看小烏鴉并不上當(dāng)受騙，馬上就變了臉，厲聲喊：“烏鴉真不知好歹，看你長的又黑又丑，簡直像塊木炭，你的聲音還比不上青蛙叫呢！”烏鴉聽了很氣憤，跳起來張嘴大聲喊道：“狐貍才是最壞的動物，又狡猾又丑陋！”說話間，肉已掉在了地上，狐貍連忙把肉吞了下去，抹著油光光的嘴巴得意地說：“這次你們?yōu)貘f家族又要接受一個什么樣的教訓(xùn)呢？”小烏鴉愣住了，后悔莫及。
這個故事告訴我們，遇到像狐貍一樣的壞人一定要提高警惕，善于動腦，沉著冷靜，既不能被他的花言巧語所騙，也不能被他的“激將法”打敗。
烏鴉和狐貍四年級篇三
自從被狡猾的狐貍騙走了到嘴的一塊肥肉之后，烏鴉就覺得自已太大意了，不能再上當(dāng)了。
有一天，烏鴉又得到一塊更肥美的肉。當(dāng)她在一棵大樹上休息的時候，碰巧又被出來找食物的狐貍看見了，狡猾的狐貍心想：哇!這么肥美的肉呀!說著，口水便再也忍不住了，口水就象雨一樣流了下來。上次，她已經(jīng)受騙了，這次，應(yīng)該就沒有那么容易了。我還是先測探一下吧。
“烏鴉妹妹，好久不見。你可真是越來越漂亮了。”烏鴉不理會狐貍，只是轉(zhuǎn)過臉去。狐貍知道老辦法是行不通的了。他靈機(jī)一動，心想民：我可以狐假虎威呀!
他以箭一般的速度沖到了虎哥的家里，對他說：“老虎大哥，你還不知道吧?，F(xiàn)在，森林里的動物都怕我!”“怎么可能?我才是森林之王!”“老虎大哥，如果動物們都怕我，你就把森林之王的名稱給我，怎么樣?”“好，一言為定。”
他人在森林游蕩，所有動物見到他們就都躲了起來，老虎以為是狐貍嚇跑了動物們，還很納悶。烏鴉在不遠(yuǎn)處的樹上看見老虎正向著自已走來，就喊：“救命呀!救命呀!”肥肉掉了下來，狐貍立即把肉撿起來。
老虎說：“我真沒用!”“狐貍大哥，算了，我不要森林之王的名稱了!”“真的?那真是太好!我們以后就是朋友了”狐貍暗暗高興：“真是一箭雙雕啊!”
狐貍?cè)獗煌底咭院?，烏鴉哭著回到了巢里。小烏鴉看見媽媽回來了，趕緊問：“媽媽，媽媽，肉呢?”烏鴉把事情告訴給了小烏鴉，小烏鴉知道了。狐貍也把事情告訴給了小狐貍，小狐貍也知道了。過了幾年，小烏鴉長大了，烏鴉變老了，小烏鴉也叨肉給老烏鴉。小烏鴉在路上遇到了小狐貍，小烏鴉還記著媽媽的教訓(xùn)。
小狐貍和媽媽一樣說了好幾句奉承話，小烏鴉都沒理它，小狐貍只好垂頭喪氣地走了。肉被偷走以后，烏鴉哭著回到了巢里。小烏鴉看見媽媽回來了，趕緊問：“媽媽，媽媽，肉呢?”烏鴉把事情告訴給了小烏鴉，小烏鴉知道了。狐貍也把事情告訴給了小狐貍，小狐貍也知道了。
過了幾年，小烏鴉長大了，烏鴉變老了，小烏鴉也叨肉給老烏鴉。小烏鴉在路上遇到了小狐貍，小烏鴉還記著媽媽的教訓(xùn)。小狐貍和媽媽一樣說了好幾句奉承話，小烏鴉都沒理它，小狐貍只好垂頭喪氣地走了。
自從小烏鴉受騙以后，便十分痛苦自責(zé)。希望再也不要碰到專門騙人的狐貍。不過，小烏鴉當(dāng)上了緝毒所的所長。
一天，小烏鴉收繳了一塊沾了毒藥的肥肉。在樹上休息，正巧碰上了正出來覓食的小狐貍。小狐貍見小烏鴉那嘴里得那塊鮮肥肉，饞的直流口水，小烏鴉見了，頭也不低。小狐貍靈機(jī)一動，假惺惺的說：“烏鴉大哥啊，聽說您最近當(dāng)上了緝毒所的所長，真是可喜可賀啊!”小烏鴉聽了，便知這又是小狐貍的圈套，便只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小狐貍見此計不成，便又生一計?？蓱z巴巴的說：“烏鴉大哥啊，您還在生我的氣呀?哎呀，您有所不知啊!自從上次我騙了您之后，森林派出所的人天天來找我啊，罰了不少款啊!我現(xiàn)在發(fā)誓要改過自新，重新做狐貍!現(xiàn)在幼兒園里都開始將如何來防范我了!我真的很心痛啊!”說完，小狐貍終于擠出了幾滴眼淚，但口水一直在流。小烏鴉開始隱隱同情小狐貍了，嘴慢慢地開始動了起來，但突然發(fā)現(xiàn)小狐貍的嘴上流著口水，便又知這是小狐貍的陰謀，又開始警覺起來。小狐貍見此計再次失敗，便使出了必殺技——恐嚇。小狐貍裝著驚奇的說：“哎呀，烏鴉大哥，您快看，南山那邊著火了!”小烏鴉吃了一驚：“什么”，可剛一開口，那塊毒肉就甩在了地上。小狐貍二話沒說就沖了上去。
“狐貍兄弟，別吃!”小烏鴉心急萬分的說。小狐貍傲慢的說：“為什么，這么好的一塊肉，不出白不吃。笨烏鴉!”說完還罵了一聲，連頭也不抬。小烏鴉連忙解釋道：“這是從專門毒害人的黑犀牛那收繳來的!”“笨烏鴉，你以為我像你一樣傻啊!”小狐貍驕傲的說道。小烏鴉立刻想沖下來搶下這塊毒肉，可小狐貍早以三下五除二得把這塊毒肉吞了下去。
小烏鴉傷心地拿出那張毒肉證明書，嘆氣了一聲，沉重的說：“狐貍兄弟，你自己看吧!”小狐貍得意洋洋地拿過那張毒肉證明書。仔細(xì)一看，“啊，真的是毒肉啊!”這時，小狐貍覺得肚子里滾燙滾燙的，臨死的時候說了一句：“我這真是聰明反被聰明誤啊!”便“啊”的一身死去。
烏鴉和狐貍四年級篇四
第二天，烏鴉又叼了一片肉站在樹枝上。
饑餓的狐貍又來到樹下，看到烏鴉口中的肉，他又流口水了……烏鴉想：“這次再不上當(dāng)了!”烏鴉用一根樹枝扎在肉上，用口叼著樹枝逗狐貍玩兒，狐貍連蹦帶跳，吃不到肉，急得象熱鍋上的螞蟻，烏鴉高興得跳起來，狐貍只好無奈地走了!
烏鴉和狐貍四年級篇五
自從烏鴉被狐貍騙到肉之后，心里別提有多后悔了。她決定以后無論狐貍說什么花言巧語都不會再相信。
一天，烏鴉嘴里叼著一塊肉在樹上休息，正好狐貍從這里經(jīng)過。狐貍又開始饞嘴了：“親愛的烏鴉，你上次唱歌真好聽，再給我唱一次吧!”烏鴉心想：怎么又來這套?無聊!于是她一聲不吭。
狐貍見烏鴉沒反應(yīng)，便立刻變臉,破口大罵：“哼，你這只笨烏鴉!你以為自己很高尚，很了不起嗎?你不但在我背后說我的壞話，還編了個《狐假虎威》的故事，真是毀了我們狐貍家族的名譽(yù)!怎么?裝傻是不是?我告訴你，我現(xiàn)在就恨不得把你變成一只什么也不知道的蠢豬!”
烏鴉一聽，生氣極了，將肉夾在樹杈中間，開始對狐貍罵起來。烏鴉罵得比狐貍還要兇，口水差點(diǎn)兒就濺了狐貍一臉。狐貍見計劃還是沒有成功，便裝出一副可憐巴巴的樣子：“唉!我也是為了我那些生病的孩子呀!我的孩子們病了，正等著我給他們帶吃的回去呢!”
烏鴉聽了有些心軟了，正準(zhǔn)備將肉丟給狐貍，突然看到狐貍的眼里閃過一絲狡黠的微笑，頓時明白過來，便將肉放回原處?！拔沂滞槟?，你往后退五步，我就把肉丟給你?！睘貘f說道。狐貍連忙答應(yīng)并向后退?！耙?、二、三、......”“啊!”烏鴉話音未落，狐貍就大叫一聲掉進(jìn)了小河里。
烏鴉叼著肉飛走了，而狐貍還在小河里“痛痛快快”地“泡澡”呢!
小作者的選材較好，對狐貍和烏鴉兩個角色進(jìn)行了合理的想象，生動有趣地再現(xiàn)了他們之間繼續(xù)發(fā)生的故事，讓人捧腹，讓人感悟。全文思路清晰，內(nèi)容完整。人物語言描寫是本文亮點(diǎn)。(輔導(dǎo)老師：雷中慧)。
烏鴉和狐貍四年級篇六
自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后，烏鴉一直都很后悔，她每天都很自責(zé)：“哎呀，我怎么這么笨吶，居然輕信了狐貍的花言巧語!下一次如果再遇到狐貍的話，我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他，看他還敢不敢再捉弄我!”。
轉(zhuǎn)眼間，時間就過了幾個月，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，烏鴉也從一個無名小卒變身成了人人皆知的食品安全監(jiān)察員。她每天都會去菜市場抽查小攤小販們賣的菜，合格的菜就還給攤主，不合格的就全部收繳后送到垃圾站銷毀。每當(dāng)烏鴉完成一天的任務(wù)，都會發(fā)現(xiàn)很多不達(dá)標(biāo)的菜和肉被送去銷毀。有一天，烏鴉靈機(jī)一動，計上心頭，想到：“如果我把不達(dá)標(biāo)的肉給狐貍吃，狐貍肯定會肚子疼，那不就能好好教訓(xùn)他，讓他以后再也不敢騙人了嗎?”
說干就干，烏鴉先把壞肉全都撿出來，從中挑選了一塊比較完整的肉，叼著飛到狐貍家門口的大樹上。過了一會，狐貍回來了，看到烏鴉嘴里叼著的那塊肉，都快饞死了，便又故技重施，用盡花言巧語跟烏鴉聊天，烏鴉見他中計了，就假裝上當(dāng)把嘴張開，狐貍一下子把肉叼吃掉了，過了一會，烏鴉看到狐貍在院子疼得滿地打滾。烏鴉呱呱叫，高興地說：“真是惡有惡報，狡猾的狐貍也有今天啊!”
作者：昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班李思齊。
指導(dǎo)老師：王溢涓。
公眾號：玉峰文苑。
烏鴉和狐貍四年級篇七
自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔，總想使點(diǎn)計謀來騙狐貍。
一天，烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹上，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有辦法了，狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說：“親愛的狐貍太太，您的歌聲是森林里最動聽的，您就唱一首給我聽吧！”烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼，扭過頭去不理睬它。狐貍不甘心地說：“烏鴉太太，您的孩子好嗎？要不要我去看望它們？”烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼，繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個辦法：“看來只有這樣了，看我的排山倒?！獡u樹”，說完，狐貍“啊“的大叫一聲沖過去，抱住大樹搖了起來，烏鴉被搖得頭昏腦脹，“哇”的一聲叫道：“你想干什么？”此時嘴巴里的肉像離弦的箭一樣落了下去，狐貍一看計謀成功，連忙叼起肉就咬，誰知當(dāng)它一口咬下去的時候，肉里的玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里，狐貍痛得哇哇大叫，最后因失血過多而一命嗚呼了。
樹上的烏鴉看見了狐貍的這個狼狽慘樣，連連拍手叫好，同時也為自己的'聰明叫絕，想想現(xiàn)在總算可以擺脫這討厭難纏的狐貍了，終于松了一口氣，閉上眼睛準(zhǔn)備美美地睡上一覺了。
烏鴉和狐貍四年級篇八
自從狐貍吃了烏鴉的那塊肉以后，一直興奮不已，它想：如果我還能得到一塊比烏鴉嘴里的那塊還要大的肉，就再也好不過了！
于是，它又去找老鷹大姐。碰巧，老鷹大姐正好叼著一塊大大的肉趕著回家呢。狐貍連忙喊道：“老鷹大姐，老鷹大姐！您等等我，先別走！”老鷹大姐停到了地上，把肉放在了一旁的石頭上說：“干什么?！焙傉f：“我知道您是天空中的“捕獵高手，”我是你的鐵桿粉絲，還就是你的追星族呢！您能教我怎樣捕獵嗎？老鷹大姐很熱情的說：“當(dāng)然可以了，想當(dāng)年，見過我的魚一看見我就跟“縮頭烏龜”似地使全身的力氣往水深的地方游去?！?/p>
小兔在草叢里散步的時候，聽到了狐貍的聲音，小兔想：這個狐貍又有什么壞主意，我得阻止它。當(dāng)狐貍準(zhǔn)備下手的時候，突然，小兔從草叢里蹦出來，連忙說：“老鷹大姐，老鷹大姐，狐貍想偷你的肉吃，你得趕快阻止它”聽了小兔的話，老鷹大姐趕緊叼起肉飛走了。
狐貍眼看著到手的食物沒有了，沖著小兔大喝一聲：“你這個臭兔子，我要把你當(dāng)我的下酒菜?！庇谑?，狐貍撲上去，小兔靈機(jī)一動，鉆到草叢里不見了，狐貍也摔了個四腳朝天。
烏鴉和狐貍四年級篇九
烏鴉被狐貍騙了后很生氣，但是又沒有辦法懲罰狐貍只好忍著。
有一次，烏鴉又被騙了，于是烏鴉決定將計就計，他買來一塊肉含在嘴里，見狐貍來了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。
當(dāng)時狐貍正在悠閑地散步，聞著香味走來了。一看又是那只烏鴉，心想：笨東西，我又可以占你便宜了。狐貍說：“烏鴉大姐，您的歌聲清脆極了，能給我唱首歌嗎？”只聽烏鴉真唱了起來：“哇哇——”狐貍張著嘴巴要吃肉，烏鴉見時機(jī)已到，把先準(zhǔn)備好的大石頭扔了下去，“砰——”砸得狐貍鼻青臉腫，哇哇亂叫：“我一定會回來的！”就去找醫(yī)生了。
烏鴉津津有味地邊吃肉邊說：“我們?yōu)貘f也有智慧的。”
后來，烏鴉把這辦法教給自己的孩子就放心了，而狡猾的狐貍呢，還躺在病房里直哼哼呢！
烏鴉和狐貍四年級篇十
一天，烏鴉“貝貝”在農(nóng)民伯伯碗里叼了一塊肥肉。正準(zhǔn)備在樹上慢慢享受那肥肉的美味的時候。正好狐貍“歡歡”路過，“歡歡”看見了肥肉就口水就直垂三尺。“歡歡”眼珠子一轉(zhuǎn)，心里有了個主意。
“歡歡”贊美“貝貝”有多么高貴，像黑天鵝那樣高貴。
“貝貝”心想：你別想騙我啦，我的祖先就是被你的祖先用同樣的方法騙了，你這次別想騙我了。我不會上你的當(dāng)?！柏愗悺边€是不肯張口?！皻g歡”見狀就說：“貝貝”你不但漂亮，歌唱的很好哦！你的歌喉可以與黃鸝比賽哦。我聽說你上次唱歌得了一等獎哦。我是專門來向你祝賀的。你能一展歌喉嗎？“貝貝”聽了馬上張開嘴巴唱起來?！芭?！”的一聲，“貝貝”嘴里的肥肉就掉進(jìn)了“歡歡”的大嘴巴里。“貝貝”
只能眼巴巴的看著“歡歡”吃了那美味的肥肉。
“貝貝”總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己不如狐貍聰明，下次看到狐貍一定要避開狐貍。
烏鴉和狐貍四年級篇十一
自從烏鴉被狐貍騙了以后，一直很不甘心，決定好好報復(fù)一下狐貍。
烏鴉和狐貍烏鴉找到了她的好朋友松鼠，要她幫忙，松鼠爽快地答應(yīng)了。
第二天，烏鴉讓松鼠去把狐貍引到這里來。松鼠一向討人喜愛，狐貍也不例外。于是，松鼠來到狐貍家，狐貍見到了，友好地問：“松鼠妹妹，你在干什么呀？”“狐貍哥哥！”松鼠嬌氣地說：“我想請你到我家前面的空地上玩。”“好??！”狐貍答應(yīng)得倒是挺爽快的。
他們倆來到空地上，松鼠說要回家說一下，鉆進(jìn)樹洞里就沒有再出來。烏鴉從樹葉中鉆了出來，嘴里銜著一塊“肉”（其實(shí)是些紅色的樹葉），悠閑地走了出來。狐貍看見了，心里又盤算著騙“肉”了。烏鴉見狐貍已經(jīng)被誘惑了，就假裝沒站穩(wěn)，快掉下來了。逛逛看了，心里暗自高興?！芭尽钡囊宦暎瑸貘f掉了下來。狐貍啾過去一看，烏鴉趁機(jī)咬住了狐貍的耳朵，使勁地往外面拖。終于狐貍的耳朵被咬了下來。狐貍疼得“嗷嗷”直叫。
烏鴉和狐貍四年級篇十二
1、引導(dǎo)幼兒理解故事的內(nèi)涵，懂得烏鴉上當(dāng)受騙的原因。
2、引導(dǎo)幼兒從多種角度推測故事情節(jié)的發(fā)展，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力及大膽表述的能力。
3、培養(yǎng)幼兒機(jī)智靈活，遇事能想辦法自己解決問題的能力。
多媒體課件。
一、導(dǎo)入部分。
師：在大森林里，住著一對鄰居，是誰呢?看!
(出示烏鴉、狐貍的圖片及文字)你覺得狐貍是一只怎樣的動物?
那么烏鴉又是一只怎樣的動物呢?和狐貍比，是更狡猾呢?
二、分段欣賞故事。
1、欣賞第一段故事。
師：烏鴉為什么這么開心?
2、欣賞第二段故事。
狐貍騙了幾次都沒成功，它會放棄嗎?它會想什么更好聽的話來騙烏鴉呢?
3、欣賞最后一段故事。
狐貍這次騙到肉沒有?它是怎么做的?
三、猜測故事結(jié)尾。
烏鴉聽了狐貍的話，心里一得意，唱起歌來，嘴里的肉掉了下來，結(jié)果會怎么樣?
師：你們知道烏鴉為什么會上當(dāng)?狐貍又為什么能騙到肉?
教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒理解故事寓意。
四、看動畫，完整欣賞故事內(nèi)容。
五、續(xù)編故事內(nèi)容。
總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)，這次的活動準(zhǔn)備的更加充分。借助多媒體直觀形象的特點(diǎn)，突破幼兒學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。孩子的學(xué)習(xí)欲望較高，都愿意邊聽故事邊看動畫片，沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍之中。同時我還通過讓幼兒學(xué)說動物對話，學(xué)做動作來理解故事寓意，孩子們都能主動去學(xué)說對白，學(xué)做動作。但是教師小結(jié)寓意這一活動最好放在欣賞完動畫之后，這樣更有利于幼兒的理解與小結(jié)。
烏鴉和狐貍四年級篇十三
自從狐貍用花言巧語騙了烏鴉嘴里的肉以后，就逃之夭夭了。烏鴉大嬸失聲痛哭，責(zé)怪自己不該聽信狐貍的花言巧語。
這時，森林的松鼠大夫聞訊趕來，親切的慰問道：“烏鴉大嬸，您為什么哭的這么傷心？”
烏鴉大嬸抽抽噎噎地說：“剛剛……剛剛狐貍把我辛辛苦苦找地肉給騙走了！我的寶寶還餓著呢！”
“這只狐貍真狡猾，就愛欺負(fù)小動物！我一定替你出這口惡氣！”松樹咬牙切齒地說。
“好孩子，你千萬不要去，這只狐貍狡猾得很！我擔(dān)心你會受到傷害！唉！”烏鴉無可奈何地說。
“不行！我們一定要出這口惡氣！大嬸，你放心吧！我一定會替您出這口惡氣！”松樹自信地說。
沒等烏鴉繼續(xù)勸說，小松鼠就去追狐貍了。
沒走多遠(yuǎn)，小松鼠就看到得意洋洋地狐貍正叼著肉悠閑自得地走在小溪旁，忙喊：“喂，狐貍大哥，你在哪兒弄的肉啊？”
狐貍當(dāng)然不說話，小松鼠又接著問：“狐貍大哥，你可能叼的是那邊一只死獐鹿的肉?！?/p>
狐貍還是沉默不語，心想：“怎么可能是一只死獐鹿的肉呢?我可是好不容易從烏鴉嘴里騙來的??！”
這時，一只小白兔蹦蹦跳跳地跑來了，小松鼠忙問：“白兔妹妹，你看到那邊中毒的獐鹿了嗎？”
護(hù)理假裝不理不睬，但側(cè)著耳朵認(rèn)真的聽著。小白兔看到狐貍慌慌張張地跑了。
小松鼠假裝譏諷道：“不就是一只死獐鹿嘛！有什么好怕的！真是個膽小鬼！”
護(hù)理慌忙把肉放在腳下，狡黠地說：“你說的是真的嗎?我是從烏鴉那里得來的，那烏鴉怎么沒事？”
小松鼠心想：你這個狡猾的狐貍，我今天一定要好好教訓(xùn)你一頓！然后它假裝痛哭地說：“唔……唔……唔……烏鴉大嬸已經(jīng)……已經(jīng)死了……唔！”小松鼠假裝擦了擦眼淚，接著說：“你現(xiàn)在嘴里是不是麻麻的？”
狐貍吞吞吐吐地說：“是……是有些麻麻的！”狐貍掉了那么久，當(dāng)然麻了。
小松鼠假裝驚異地說：“啊，你……你中毒啦！”
狐貍害怕了，慌忙跑到小溪邊去漱嘴了。
小松鼠慌忙跑到狐貍身旁，使盡全身力氣，猛地把狐貍推到小溪里。
狐貍慌忙喊：“救——命，救命啊……”
小松鼠教訓(xùn)道：“你以后還敢不敢欺負(fù)小動物了？”
狐貍忙說：“不敢……不敢……以后再……再也不敢了！”
小松鼠給它扔下一根粗樹枝，就高高興興地帶著肉回到了烏鴉大嬸家里。
烏鴉大嬸夸小松鼠真是個聰明勇敢的好孩子。小松鼠甜甜的笑了。
烏鴉和狐貍四年級篇十四
這是一篇童話，講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉的一片肉的故事，說明愛聽奉承話容易上當(dāng)受騙。課文共六個自然段。第一自然段講狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水。第二直五自然段具體講狐貍是如何一次又一次地奉承烏鴉，使烏鴉一步步地失去警惕，最后受騙上當(dāng)?shù)?。第六自然段，講狐貍騙到肉后跑掉了。課文通過三次對話，形象地表現(xiàn)了狐貍的狡猾和烏鴉的輕信。對話時狐貍和烏鴉的神態(tài)生動地表現(xiàn)了它們的心理變化。
1、能分角色朗讀課文，復(fù)述課文。
2、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。認(rèn)識2個偏旁。理解由生字組成的詞語。
3、讓學(xué)生懂得喜歡聽奉承話容易受騙上當(dāng)?shù)牡览怼?/p>
掛圖、錄音。
兩課時。
第一課時。
二、初讀課文。
要求：
1、輕聲自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、標(biāo)出自然段。
檢查：
1、出示生詞：
一棵。
叼著。
一片肉。
眼珠一轉(zhuǎn)。
賠著笑臉。
麻雀。
差不多。
剛一開口饞。
漂亮。
哇
一溜煙。
多種方式檢查讀音。
2、指名分段讀課文。
三、讀懂課文。
1、自讀第一自然段，你知道了些什么？學(xué)生回答后，指導(dǎo)看圖。理解叼和饞得直流口水。
2、自讀二至五自然段，畫出狐貍說的話。
（3）指名讀狐貍的第三句話，狐貍說的是真的嗎？那它為什么要這樣說？讀給你的同桌聽聽。
（4）狐貍的目的達(dá)到了嗎？指名讀第五自然段。
四、課堂小結(jié)。
五、分角色朗讀全文。
烏鴉和狐貍四年級篇十五
1、分角色朗讀課文，復(fù)述課文。能發(fā)揮想象，以“肉被騙走以后”為題編小故事。
2、懂得愛聽奉承話容易上當(dāng)受騙的道理。
1、多媒體課件。
一、導(dǎo)入。
指名回答：狐貍說好話，騙走了烏鴉嘴里的一片肉。（你的概括能力真強(qiáng)！）（獎一朵小紅花）。
二、學(xué)習(xí)課文。
1、學(xué)習(xí)第一節(jié)。
在森林王國里，住著許多小動物。有一天，狐貍和烏鴉都出來找吃的，于是兩人間就發(fā)生了一段有趣的故事。
（教師誦讀第一節(jié)）。
小朋友，當(dāng)烏鴉叼著肉站在樹枝上時，它心里會怎么想呢？（媒體演示一只烏鴉叼著肉站在樹上。）。
指名說。
這時候，誰來了？（狐貍來了，媒體出示）。
（出示句子）狐貍讒得直流口水。
從這句話里，你明白了什么？
誰能來讀好這句話呢？（指名讀，齊讀。）。
狐貍是那么得讒，于是他就怎么想呢？
誰能把這句話補(bǔ)充完整：狐貍看到肉后，想。
過渡：狐貍是怎樣用好話，讓烏鴉開口，騙走了它的肉呢？
2、自學(xué)2——5小節(jié)，討論交流。
出示自學(xué)提綱（1）狐貍對烏鴉說了幾次話，每次是怎么說的，怎么做的？請用“”線劃出，讀一讀?？凑l讀得認(rèn)真。
討論：狐貍一共說了幾次好聽的話？每次都是怎樣說的？怎樣做的？誰能把你劃出的句子讀一讀。（讀完一句，評一句）。
a、第一次，狐貍眼睛一轉(zhuǎn)說：“親愛的烏鴉，您好嗎？（出示句子）。
從哪里可以看出這是好話呢？“親愛、您”這兩個詞語。（變紅色）。
誰能來讀好這句話呢？（指名讀，對比讀。）。
b、第二次，狐貍賠著笑臉說：“…………”（出示句子）。
什么是賠著笑臉呢？我們一起來做給聽課老師看，好不好？（好?。?/p>
狐貍是真的關(guān)心烏鴉的孩子嗎？（他是假的）是啊，狐貍以假裝關(guān)心烏鴉的孩子，來騙烏鴉嘴里的肉。
指名讀出假惺惺的語氣來，對比讀，齊讀。
c、第三次，狐貍搖搖尾巴說：“…………”（出示句子）。
我們來比一比，麻雀和烏鴉到底誰漂亮？（媒體出示對比圖）。
烏鴉其實(shí)是很丑的，狐貍說他漂亮，是不是說了極好聽的話啊？（是！）。
我們再來聽聽烏鴉的叫聲（出示烏鴉聲）。
你們覺得好聽嗎？你們喜歡聽這樣的歌聲嗎？（不好聽，我們不愿意聽。）。
你們看狐貍他多會說好話呀，而且一次比一次好聽，一次比一次虛偽。那誰來讀出這種感情來。（試試讀讀，表演讀，指名讀。）。
d、狐貍說了三次虛偽的好話，給你留下了什么印象呢？
e、齊讀狐貍的三次動作，及所說的話，體會其中的意義。
出示自學(xué)提綱（2）：烏鴉聽了狐貍的話是怎么想的，怎么做的呢？請用“…………”畫出，并讀一讀。
指名學(xué)生回答，并填寫表格烏鴉的三次說和做。
為什么前兩次都不做聲，第三次卻唱起歌來呢？
3、學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
烏鴉得意地唱起來后，結(jié)果怎樣呢？請大家看屏幕：（媒體演示）肉掉落的情景，以及狐貍叼著肉一溜煙跑掉了。
肉終于騙到手了，狐貍所以飛快地跑掉了。請小朋友們齊讀第四小節(jié)。
4、學(xué)習(xí)了這個故事，你懂得了什么道理？
學(xué)生各抒己見。教師送語：閃光的東西并不都是金子；動聽的語言并不都是好話。
三、分角色表演。
老師想發(fā)揮一下小朋友的表演能力，誰來演演狡猾的狐貍，誰來演愛聽好話的烏鴉？
戴頭飾分角色朗讀課文。
四、續(xù)編故事。
當(dāng)烏鴉媽媽的肉被騙走后，會怎樣呢？
烏鴉和狐貍四年級篇十六
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉之后，烏鴉一直很后悔。一天，烏鴉又得到一塊肉，當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又遇到了“老熟人狐貍”。
狐貍狡猾的說：“烏鴉大姐呀，一直想找個機(jī)會感謝你，上次聽到你的歌聲如此美妙，我就在樹下歇歇腳，放松一下。沒想到你那么不小心，肉從你的嘴里掉了下來，我本想還給你，由于我當(dāng)時實(shí)在餓的不行，就把肉給吃掉了。”烏鴉聽后心里想：你就別花言巧語了，我是不會再相信你，別白費(fèi)心思了。
狐貍看烏鴉不理它，就不耐煩了，說時遲，那時快，狐貍拿起一塊石頭向?yàn)貘f砸了過去，幸好烏鴉反應(yīng)快，躲過了這一關(guān)。烏鴉氣急敗壞的向狐貍瞪了一眼，接著烏鴉又開始了“關(guān)機(jī)模式”。
狐貍圍著樹轉(zhuǎn)了幾圈，眼睛一亮，微笑著說：“親愛的烏鴉大姐，其實(shí)這塊肉是我先發(fā)現(xiàn)的，由于我當(dāng)時太累了就睡著了，醒來之后肉就不見了，一定是你拿走了我的肉，快還給我吧?！焙傄姙貘f還是不吭聲，就生氣的說：“你再不把肉還給我，我就把你吃掉?！边@時烏鴉再也忍不住了說：“有本事你來吧，我不怕！”剛一張口，烏鴉嘴里的肉不翼而飛了，狐貍撿起肉一溜煙兒不見了蹤影。
烏鴉再一次被騙的故事告訴我們，犯過的錯不要再犯，“吃一塹長一智”，遇到問題，即使別人說了很過分的話，也要冷靜去思考解決。
烏鴉和狐貍四年級篇十七
一天，烏鴉一家三口正在看電視。小烏鴉突然對媽媽說：“媽媽，給我買玩具嘛，你看人家小狐貍家里全是玩具?！?/p>
“別提小狐貍，一提它我就生氣。”烏鴉媽媽沒等小烏鴉說完，就大吼起來。
烏鴉爸爸也氣憤地說：“我們的祖先本來是很聰明的，人們提起‘烏鴉喝水’還夸我們聰明呢?？墒亲詮奶棠瘫缓偼底呷庵?，就說我們是‘大笨蛋’?！闭f完，又對烏鴉媽媽說，“我的羽毛顏色暗了許多，我現(xiàn)在要去買一瓶護(hù)羽霜。”烏鴉媽媽說：“幫我也買一瓶?！闭f完，烏鴉爸爸就出去了，剛出門就看見了小狐貍。
烏鴉爸爸見了小狐貍，抬著頭，用訓(xùn)斥的語氣說：“小狐貍，昨天是不是又去網(wǎng)吧玩游戲了？”“是的，順便還騙了一塊肉?！睘貘f爸爸聽到“騙肉”氣得渾身發(fā)抖，眼睛瞪得像乒乓球一樣大。正當(dāng)烏鴉爸爸生氣的時候，聽到小烏鴉說餓了，烏鴉爸爸說冰箱里有火腿腸。小狐貍一聽到“火腿腸”三個字，兩眼直發(fā)光。它微笑著對烏鴉爸爸說：“我不該去網(wǎng)吧?！笨墒牵瑸貘f爸爸還是低著頭不看它一眼。小狐貍氣極了，眼珠一轉(zhuǎn)想出一個辦法。
它從口袋里拿出一個空瓶子，對烏鴉爸爸說：“這是護(hù)羽霜，季節(jié)在變，它可以讓你的羽毛一直烏黑亮麗，你用兩根火腿腸和我交換，怎么樣？”烏鴉爸爸一聽，立馬拿出兩根火腿腸給小狐貍。小狐貍拿到后，扔下瓶子，撒腿就跑。
烏鴉爸爸撿起來，一看，竟然是個空瓶子！哎，又被騙了!它無奈地?fù)u搖頭。
烏鴉和狐貍四年級篇十八
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍一看，口水直流，心想：哇，好大的一塊肉呀，我真想吃呀，上次烏鴉上了我的當(dāng)肯定不會再上當(dāng)了，我要讓她放松警惕，美味大餐啊，我來了！
“烏鴉大嬸您好！”狐貍說。烏鴉一看，又是狐貍這個壞家伙，這次我不僅不能上他的當(dāng)，我還要報仇雪恨！烏鴉眼珠一轉(zhuǎn)，心里忽然想到了一個方法。“大嬸呀，幾天沒見您又變美了，瞧您這烏黑光亮的羽毛，呦，我可真羨慕您呀！您天生就這么美嗎，您的命可真好呀！”狐貍說。
烏鴉并沒有因?yàn)楹傔@些阿諛奉承的話而心動，她把肉放在河中央的一塊石頭上，狐貍一看，肉在那兒呢，想都沒想，馬上撲了上去，誰知那河很寬，狐貍掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎著，想從河里游上岸來，不料腳一滑，就順河被水沖走了，“救命?。让 甭犞傔h(yuǎn)去的聲音，烏鴉心里美滋滋的，她飛到石頭上方，在石頭上把這塊美味的肉吃掉了。而狐貍上岸后再也不敢欺負(fù)烏鴉了，也不敢胡作非為了，因?yàn)榻?jīng)過這件事他明白了一個道理：尊重別人，別人也會尊重你；算計別人，別人也會算計你。
烏鴉和狐貍四年級篇十九
話說，烏鴉的肉被搶之后，十分的不服氣，一直在家想辦法。有一天，松鼠貪貪到烏鴉家做客，嘴里正吃著松果呢?！案锣?、嘎嘣”松脆聲，一陣陣的松果香讓烏鴉突然想到了一個好主意。一天，烏鴉向松鼠貪貪要了一籃子的松果，烏鴉在松果里裝上了微型的報警器，只要狡猾的狐貍一碰到報警松果，森林警察就會知道。第二天，烏鴉邀來了松鼠貪貪，和貪貪一起邊曬太陽一邊吃松果，還故意把聲音弄得很響，一個勁的說：“好吃、好吃”。
隔壁的狐貍是個外來人民，不知道松果是什么東西，看到烏鴉們吃得那么津津有味，心想一定是好吃的東東，饞得狐貍那可真是“口水直流三千尺，卻不知道哪里賣”。經(jīng)過上次騙肉的事件之后，狐貍也不方便再向?yàn)貘f要了。
于是，狐貍決定去偷。晚上，森林里沒有一點(diǎn)兒聲音，只有小河里的溪水還在歌唱。狐貍一襲黑色的夜行衣，外面還穿了件防彈衣，腰上還別著一把槍，出發(fā)了。狐貍通過飛虎爪爬到了烏鴉家，把烏鴉特意“留”給狐貍的報警松果給偷走了，正在狐貍得意的時候，報警器響起來了，森林警察馬上趕到，把狐貍抓走了。
一查才知道，原來這狐貍是國家森林的重犯，正被網(wǎng)上通緝呢。這回烏鴉不僅報了當(dāng)年的奪肉之仇又立了個大功?，F(xiàn)在，烏鴉已經(jīng)是森林里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪恕?/p>
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