社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)

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社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:48:17     小編:溫柔雨

總結(jié)可以促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)時(shí)要注重內(nèi)容的客觀性與真實(shí)性。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)校在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中,通過開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開展主題教育等活動(dòng)為載體,促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展?,F(xiàn)將教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立了以左xx為組長,張xx、張xx為副組長,辦公室主任王xx具體負(fù)責(zé)落實(shí)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、開展系列活動(dòng):

1、通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、團(tuán)委組織開展“學(xué)雷鋒”青年志愿者系列活動(dòng)。

4、舉辦“傳遞正能量,共筑中國夢,同創(chuàng)和諧校園”演講會(huì)。

5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本,加深認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

6、舉辦xx縣高級(jí)中學(xué)第17屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開展家長開放周活動(dòng)。

9、利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式,集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

10、積極開展中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書,將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動(dòng),包括征文比賽、演講競賽活動(dòng)。

12、積極組織學(xué)生參加主題讀書征文比賽和演講比賽。

三、工作途徑。

各學(xué)科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心,走進(jìn)教材,走進(jìn)課堂,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程,營造有利學(xué)生健康成長的'和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是核心價(jià)值體系的高度概括。通過思想政治課直接進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,用這個(gè)多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向。

2、通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重,適當(dāng)增加富縣的本土文化,培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵,熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

3、通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識(shí)教育,使中小學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感。

4、通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效載體。

(一)召開主題班會(huì),要求學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲知識(shí),還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中小學(xué)生。說好話,做好事,也就是不說臟話、粗話,提倡使用禮貌用語,不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不打架,不破壞公物,不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。

在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中,學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會(huì)等多種形式,將學(xué)校開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的內(nèi)容、要求告知家長,同時(shí)向家長提出明確要求,配合學(xué)校做好教育工作,在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致,形成合力,實(shí)現(xiàn)家、校結(jié)合共同教育的局面。積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合,整合教育資源,拓展教育渠道,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動(dòng)的開展,積極營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好氛圍。

(三)充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、校外教育基地的重要作用。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委團(tuán)隊(duì)的積極作用,邀請“五老”講師團(tuán)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)、敬老院等校外活動(dòng)陣地的作用,組織開展了富有吸引力的教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)和正確認(rèn)識(shí)社會(huì),讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),通過主體的主動(dòng)參與,使教育目標(biāo)得到內(nèi)化,從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)對社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

(四)進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍。

始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重,加強(qiáng)師德師能建設(shè),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),讓每一位德育工作者都以身作則,有針對性地進(jìn)行德育工作,開展德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的情感和行動(dòng),切實(shí)提高全校德育工作的成效。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇二

為努力提高園區(qū)黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng),推動(dòng)我縣水利事業(yè)發(fā)展,園區(qū)組織開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將。

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),加強(qiáng)文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開展“知恩感恩報(bào)恩、愛黨愛國愛家”主題教育活動(dòng),廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

2、加強(qiáng)思想道德教育。組織干部職工開展“道德講堂”活動(dòng),觀看了焦裕祿等先進(jìn)事跡人物短片,提升了園區(qū)干部職工思想道德修養(yǎng)。

3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。組織志愿者參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治、交通文明勸導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播,積極開展“做文明有禮園區(qū)人”、“文明餐桌行”等主題道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)教育,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。召開工作會(huì)議,傳達(dá)宣讀了中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,要求各單位按照中央規(guī)定要求轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù),不斷改善服務(wù)態(tài)度,服務(wù)環(huán)境,提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)xx大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在全局大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力,要求園區(qū)黨員干部職工加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),持續(xù)推進(jìn)今年園區(qū)各項(xiàng)工作。

通過一系列的活動(dòng),已經(jīng)園區(qū)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)園區(qū)工作的新局面,為我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇三

自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)以來,我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),首先制作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳板、各教研組出刊一期主題板報(bào)等營造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局。針對社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),我校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向師生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促活動(dòng)深入開展。

我校成立了以校長為組長,以政教處、團(tuán)總支和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),團(tuán)總支和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。在學(xué)習(xí)過程中,全體師生都能積極參加學(xué)習(xí),都書寫了學(xué)習(xí)筆記和。

二、開展主題教育,使學(xué)習(xí)、實(shí)踐更深入。

1、利用校園文化,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍除制作專題學(xué)習(xí)標(biāo)志牌和板報(bào)之外,我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學(xué)生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”,規(guī)范師生言行,要求以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行核心價(jià)值觀;為了更好的對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專題板報(bào),并結(jié)合八榮八恥,以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣,踐行文明行為。

2、開展“走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實(shí)守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄進(jìn)校園,讓學(xué)生真正的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育。利用國旗下講話,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,并進(jìn)行了“告別不良行為,做文明青少年”的簽名活動(dòng)。通過一系列的主題教育,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開展了社會(huì)主義榮辱觀教育系列活動(dòng)總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,對于新形勢下匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度,推動(dòng)社會(huì)主義道德建設(shè)具有極其重要的意義。為此,我們從愛國教育入手,以社會(huì)主義榮辱觀為教育重點(diǎn),要求學(xué)生牢記八榮八恥,樹立正確的價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。組織開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”主題班會(huì),并要求每班以此為主題出一期板報(bào)。并且我們還要求學(xué)生全面遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭取把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民。

目前,我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇四

3月28日,我校舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。旨在突出雷鋒精神,彰顯生命意義,培育價(jià)值觀念,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

同學(xué)們激情認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)略了雷鋒偉大的人格,接受了崇高精神的洗禮。各中隊(duì)會(huì)內(nèi)容充實(shí)、方式多樣。有的齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,唱完后談感受、說志向,表達(dá)了要傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的真誠愿望!有的表演小品《雷鋒做好事》,學(xué)習(xí)雷鋒“毫不為己、專門利人”的崇高品格!有的講雷鋒故事,有的說雷鋒名言,有的進(jìn)行集體詩朗誦,有的展開師生問答、交流討論,有的表述對雷鋒的認(rèn)識(shí)和崇敬,有的全體起立,舉拳宣誓要弘揚(yáng)雷鋒精神!

此次隊(duì)會(huì)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,乘著這股正氣清風(fēng),孩子們的思想道德素質(zhì)必將得到提高和發(fā)展!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇五

黨的以來,中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨的提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,凝練概括了國家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們黨立足推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的全局作出的重大決策,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看,我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中,各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對勢力正在加緊對我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力,提高國家文化軟實(shí)力。

從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價(jià)值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系,在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力,掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。

從提升民族和人民的精神境界看,核心價(jià)值觀是精神支柱,是行動(dòng)向?qū)?,對豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國,更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)看,核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè),鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。

培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要深入學(xué)習(xí)=講話精神,緊緊抓住“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程,落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面,使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。應(yīng)總體考慮,從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面開展宣傳教育。

在國家層面,緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo),廣泛開展理想信念教育,不斷深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,宣傳闡釋發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明的深刻內(nèi)涵和重大意義,引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,把個(gè)人理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)之中。

在社會(huì)層面,緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向,宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀,深入開展法制教育、形勢政策教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)公平正義,培育良好社會(huì)心態(tài),建設(shè)充滿活力又和諧有序的現(xiàn)代社會(huì)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇六

社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是新形勢下深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求。中國夢,是中華民族偉大復(fù)興的夢想,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢想。中國夢,指明了中國特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對于實(shí)現(xiàn)中國夢具有十分重要的意義。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,既要有強(qiáng)大的硬實(shí)力,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等,同時(shí)也離不開思想、文化、價(jià)值觀等軟實(shí)力。這其中,價(jià)值觀又是軟實(shí)力建設(shè)的重中之重。無論從歷史還是現(xiàn)實(shí)的角度看,凡是在世界民族之林擁有一席之地的民族,必定在思想文化上既對內(nèi)具有強(qiáng)大的滲透力、感召力,同時(shí)也對外界有著較強(qiáng)的輻射力、影響力。

歷史和現(xiàn)實(shí)已雄辯地證明,中國特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國夢的必由之路。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的最凝練體現(xiàn),是中國特色社會(huì)主義在思想文化上的最鮮明標(biāo)記,因而構(gòu)成中國夢不可或缺的價(jià)值內(nèi)核。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求,和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求是完全一致的。

任何遠(yuǎn)大的理想變成現(xiàn)實(shí)都不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,注定是一個(gè)長期而艱難的過程。在此過程中,必將遭遇一個(gè)又一個(gè)難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn),需要一代又一代中國人付出辛勤勞動(dòng)。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)期,要?jiǎng)訂T、激勵(lì)全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而持續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗,尤其離不開強(qiáng)大思想保證和堅(jiān)實(shí)精神支撐。

核心價(jià)值觀鮮明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)主導(dǎo)性的價(jià)值準(zhǔn)則,以及所追求的價(jià)值理想,能最大限度整合各利益相關(guān)者及行為主體的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,發(fā)揮激勵(lì)其為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而團(tuán)結(jié)奮斗的作用,因而構(gòu)成一個(gè)民族、國家發(fā)展進(jìn)步須臾不可缺失的精神支柱。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義所應(yīng)體現(xiàn)的基本價(jià)值理念,把中國夢的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為具體價(jià)值追求,把個(gè)體和集體、整體的利益追求更好地聯(lián)結(jié)起來,更加明確了不同社會(huì)階層、群體、個(gè)體的價(jià)值目標(biāo),為治國理政樹立了應(yīng)遵行的價(jià)值準(zhǔn)則,同時(shí)對提升公民個(gè)體的文明素質(zhì)提出了更高要求,凝聚了國家、社會(huì)、個(gè)人不同層面的價(jià)值認(rèn)識(shí)??梢哉f,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前我國社會(huì)價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”,能夠引領(lǐng)整合多樣化社會(huì)思想意識(shí),激發(fā)廣大人民群眾投身改革開放事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國夢的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮重要的保證和支撐作用。

三、中國夢從理想變成現(xiàn)實(shí)的過程同時(shí)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一步步落地生根的過程。

中國夢,可以說凝聚了近代以來無數(shù)中華兒女的夙愿,集中體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益、根本利益,是民族、國家的整體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一。中國夢從理想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸深入人們的生活,深入頭腦、心靈,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新實(shí)踐的過程。

思想是人的思想。只有被人內(nèi)化于心并外化于行的思想,才會(huì)具有恒久生命力。任何思想都非憑空而來,不會(huì)輕易在人的頭腦和心靈扎根。實(shí)踐是最有說服力的教科書。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最大說服力應(yīng)該來自奪取中國特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐。社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的價(jià)值理念,在為中國夢提供精神支撐的同時(shí),也將逐步彰顯強(qiáng)大生命力,觸及人們的靈魂深處,使人們更自覺地認(rèn)同和遵循,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為更積極追求幸福生活的行動(dòng)。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,只有在中國特色社會(huì)主義建設(shè)不斷取得新成果的過程中才會(huì)越來越接近。堅(jiān)持“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,本身并非最終目的,而是奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的必然要求。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與實(shí)現(xiàn)中國夢緊緊聯(lián)系起來,從團(tuán)結(jié)、動(dòng)員干部群眾為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的高度來謀劃、來推動(dòng)。

要著力在“做什么”上下功夫。中國夢這個(gè)中華兒女共同的宏偉夢想,實(shí)際上聯(lián)結(jié)著無數(shù)中國人平凡而真實(shí)的“小夢”。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要團(tuán)結(jié)動(dòng)員不同階層、不同利益群體的人們做好大量艱苦細(xì)致的工作。社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)上升為國家層面的要求,成為制定法律法規(guī)、制度設(shè)計(jì)、決策部署及實(shí)施公共管理的價(jià)值準(zhǔn)則,體現(xiàn)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面政策措施及其實(shí)踐之中,這方面可做的還很多。

還要著力在“怎么說”上下功夫。人是價(jià)值的主體,是先進(jìn)價(jià)值觀的承載者、體現(xiàn)者。要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到人們的思想認(rèn)知、情感認(rèn)同,除了做好常規(guī)的理論宣講、思想教育,還應(yīng)重視發(fā)揮文以載道、文以釋道、文以傳道的優(yōu)勢,多做“以文化人”的隱形、軟性教育。聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程及個(gè)體命運(yùn)變遷等方面的典型事例,善于用藝術(shù)的形式把深刻的大道理和貼近百姓的小道理結(jié)合起來講述好、傳播好,使人們在得到審美享受的同時(shí)感受到真理的魅力,更加增強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇七

自2019年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?,F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):

1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。

手抄報(bào)。

比賽等活動(dòng)的成績作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。

通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)。

黑板報(bào)。

等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。

我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。

1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。

(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。

(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。

(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒。

日記。

感悟雷鋒等專欄節(jié)目。

(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。

名言。

讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。

(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神,并開展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。

(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。

(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?;顒?dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。

5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì),與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。

通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇八

開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)以來,我局積極行動(dòng),圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)向干部職工滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)干部職工積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓干部職工在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。現(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況總結(jié)于后:

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。民政局積極召開專題會(huì)議,研究制定了《民政局培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,研究成立了以黨組書記、局長為組長,黨組成員、分管副局長為副組長,其余班子成員、相關(guān)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的民政局培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作,形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,股室及下屬單位各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓,又帶頭講帶頭做,充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵(lì)作用,真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者、引導(dǎo)者。要求下屬各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)開展落到實(shí)處。

黑板報(bào)。

等形式向干部職工宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營造了良好的氛圍。

(三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重要平臺(tái),豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,確保民政工作和民政隊(duì)伍建設(shè)的正確方向。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)職工干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),為全體職工樹立正確、積極的榜樣,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

按照《xx區(qū)xx年春節(jié)期間宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作實(shí)施方案》的通知精神,為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,迎新路街道高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,通過多種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

街道辦事處制作了體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢、有德吉祥等內(nèi)容的燈籠,聯(lián)系駐區(qū)單位用屏幕、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳,進(jìn)行高頻率、周期性滾動(dòng)播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在團(tuán)結(jié)西區(qū)改造后一區(qū)塊制做30塊道旗,宣傳圖說我們的價(jià)值觀、中國夢等內(nèi)容,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

二、街道如意社區(qū)舉辦“筆墨頌清風(fēng),愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)。

xx年2月4日上午舉辦“筆墨頌清風(fēng),愛心促和諧”主題書畫活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場特邀請到昝、張等多位我市的書法家,現(xiàn)場揮毫潑墨為居民書寫新春。

對聯(lián)。

送上新春的祝福。共書寫了200余副對聯(lián)對聯(lián)內(nèi)容大多以和諧家庭、鄰里和睦、國泰民安、廉政文明及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容增添節(jié)日文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。此次活動(dòng)也是為轄區(qū)中小學(xué)生提供一次“送祝福獻(xiàn)愛心”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來參加活動(dòng)的同學(xué)們負(fù)責(zé)將“愛心。

春聯(lián)。

”送到社區(qū)居民家中,尤其是社區(qū)空巢老人、困難家庭,讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、感恩社會(huì)。

三、舉辦首屆“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)職工干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),為全體職工樹立正確、積極的榜樣,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,街道辦事處舉辦了“最美迎新人”評(píng)選活動(dòng)。2月6日上午,6名候選人經(jīng)過競爭演講,街道辦事處全體干部職工進(jìn)行了投票,最終評(píng)選出3名“最美迎新人”,他們分別是“勤勉基層人”張?jiān)谄健ⅰ叭罕娰N心人”杜、“愛崗敬業(yè)星”吳,活動(dòng)取得圓滿成功,xx市電視臺(tái)、xx市日報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。

春節(jié)期間,街道還就環(huán)境衛(wèi)生、垃圾死角、安全隱患地段及重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行了集中普遍的清理、清查,保證給轄區(qū)居民營造歡樂、祥和、安定的節(jié)日氛圍。對轄區(qū)的低保戶、殘疾人、困難職工等貧困群體進(jìn)行了集中慰問,開展了節(jié)前“三送”活動(dòng)(送歡樂、送健康、送溫暖),及時(shí)給居民群眾帶去黨和政府的關(guān)懷。

街道辦事處開展的各項(xiàng)活動(dòng)受到廣大居民群眾的歡迎,得到了廣泛好評(píng),居民在切身體驗(yàn)中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,到達(dá)了很好的宣傳教育目的。

為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好,并在前期工作中被評(píng)為新余市社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作優(yōu)秀學(xué)校,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,搞好主題教育活動(dòng),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,學(xué)校還擬訂了相關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

1、每周開展周一“核心價(jià)值觀記心中”主題活動(dòng)。學(xué)校所有師生高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌》,鼓勵(lì)隊(duì)員們熟記熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。在“國旗下的講話”時(shí)間,各班設(shè)立一周的主題,和學(xué)生真誠交流,讓學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

手抄報(bào)。

板報(bào)主題鮮明。在黑板報(bào)的固有設(shè)立“班級(jí)好人”板塊鼓勵(lì)學(xué)生爭做三好學(xué)生并做到每月優(yōu)中選優(yōu)上報(bào)市精神文明辦登上市級(jí)網(wǎng)站的“好人榜”。

3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來,我校成立“文明小衛(wèi)士”檢查監(jiān)督小組,公布“最美少年”,引領(lǐng)學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,要求隊(duì)員們從小向榜樣學(xué)習(xí),爭當(dāng)“最美少年”,從身邊做起,從小事做起,用自己的一言一行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

4、自啟動(dòng)志愿者活動(dòng)以來,我校青年教師、學(xué)生團(tuán)體積極響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召,紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、傳播志愿服務(wù)文化及理念,并結(jié)合自身特色,開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。學(xué)生志愿者積極行動(dòng)起來,開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習(xí)慣宣傳、雷鋒事跡宣講會(huì)等一系列服務(wù)實(shí)踐及學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教師青年志愿者則把服務(wù)重點(diǎn)立足于關(guān)注師生出行安全,以護(hù)隊(duì)活動(dòng)為牽動(dòng),號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

5、分宜法庭與分宜二小聯(lián)合開展“法庭開放日”活動(dòng)。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到分宜法庭,零距離了解法庭工作,現(xiàn)場聆聽真實(shí)案件審判,觀看法制宣傳片,學(xué)生們還在法庭里進(jìn)行了一次別開生面的模擬審判,并請法制副校長來學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生法制講座,讓學(xué)生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴(yán),了解了法院庭審過程,體會(huì)到了法律的神圣,同時(shí)也增加了法律知識(shí)。

6、以安全教育促學(xué)校健康發(fā)展。積極開展安全宣傳教育,從交通、食品、消防、防震、流行病預(yù)防、防邪教、防毒品、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查,每學(xué)期開展一次防震、消防安全演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。制定安全演練指南、安全演練方案,明確應(yīng)急疏散信號(hào)、線路,確定各個(gè)疏散節(jié)點(diǎn)的指揮教師,確保演練安全的同時(shí)讓師生掌握安全逃生的方法、要領(lǐng)等常識(shí)。

7、開展以“中國夢”為主題的教師、學(xué)生演講、朗誦比賽,通過活動(dòng)引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助師生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求。

8、開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),讓學(xué)生接收傳統(tǒng)文化的熏陶,拓展課外知識(shí),豐富自己的視野。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇九

為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,我校遵照上級(jí)文件精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)的損失。

我校安全教育處對全校進(jìn)行了安全隱患大排查。其中重點(diǎn)是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學(xué)生宿舍的安全問題。發(fā)現(xiàn)的小問題有男生5號(hào)樓10號(hào)宿舍有一酒精爐;男生7號(hào)樓22號(hào)宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機(jī);1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象,事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動(dòng)或脫落現(xiàn)象,加之春季刮風(fēng)厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標(biāo)語,后上報(bào)后勤處。學(xué)校后勤處對墻皮進(jìn)行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語。

2、防踩踏疏散演練。

我校開展了一次防踩踏疏散演練活動(dòng)。向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識(shí)文件,要求利用當(dāng)天班務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)。由于前期的精心準(zhǔn)備,所以在演練當(dāng)日僅用了三分鐘的時(shí)間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個(gè)過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)帶入操場,我部門做了總結(jié)發(fā)言。

我校在操場舉行了“市職業(yè)學(xué)校消防知識(shí)學(xué)習(xí)大會(huì)”活動(dòng)。全體師生參與了此次活動(dòng),大會(huì)由安全教育處李主任主持并作發(fā)言,校長溫做了重要講話。大會(huì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

(1)校園防火知識(shí)宣傳。

(2)森林防火知識(shí)宣傳。

(3)溫校長針對當(dāng)前社會(huì)的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。

(4)李主任給同學(xué)們現(xiàn)場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個(gè)會(huì)場秩序井然、氣氛熱烈,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)和自救能力。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。

1、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

3、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十一

5月19日,我校全體黨員教師召開專題動(dòng)員會(huì),進(jìn)行了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育。此次黨員會(huì)以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和黨章黨規(guī)為基礎(chǔ),以查擺問題、反面警示為重點(diǎn),以合格黨員的相關(guān)要求為指針,具體全面地進(jìn)行了黨風(fēng)建設(shè)和黨性鞏固。黨員教師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求和精神實(shí)質(zhì),明確了當(dāng)前和今后的目標(biāo)任務(wù)。

經(jīng)過深入學(xué)習(xí)、交流和探討,全體黨員達(dá)成了共識(shí);大家紛紛表示:不管形勢如何變幻,對黨的忠誠和信念永不會(huì)變,對理想信念的執(zhí)著追求永不言倦,把學(xué)和做完美結(jié)合,努力使自己成為合格和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!最后,學(xué)校黨支部提出了推進(jìn)措施和“六個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容要求。勉勵(lì)老師們“以知促行”,深化學(xué)習(xí)和行動(dòng),使自己的黨性和德行不斷完善。

此次黨員專題會(huì)增強(qiáng)了七小黨員教師們的信念和信心,調(diào)動(dòng)了老師們的工作熱情和奉獻(xiàn)精神。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十二

5月30日,我校全體黨員教師進(jìn)行了主題為“學(xué)黨章、遵黨紀(jì)、做新時(shí)期合格黨員”的黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先,張敏校長指出“兩學(xué)一做”的專題學(xué)習(xí),旨在提高廣大黨員的認(rèn)識(shí)覺悟,嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。她號(hào)召全體黨員按照“兩學(xué)一做”的要求不斷磨礪思想、規(guī)劃行動(dòng)!

其次,張敏領(lǐng)學(xué)了“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵和意義,組織進(jìn)行了交流探討。老師們明確了黨章黨規(guī)黨紀(jì)是全體黨員正己修身的道德標(biāo)準(zhǔn)和基本規(guī)范,而習(xí)近平總書記的系列講話是保持黨員先進(jìn)性和純潔性的行動(dòng)指南,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的寶貴箴言。然后,張校長重申了《如何做一名新時(shí)期的合格黨員》。最后,全體觀看了《2020最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的相關(guān)視頻;每人分發(fā)了《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)材料,用以強(qiáng)化師德、增強(qiáng)黨性,為“兩學(xué)一做”的貫徹落實(shí)提供了充分準(zhǔn)備和精神支持!

此外,學(xué)校通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、手抄報(bào)畫報(bào)評(píng)比、國旗下演講、文藝匯演、征文及演講比賽、社會(huì)實(shí)踐、愛心捐助、幫扶活動(dòng)、法制教育、文明禮儀、安全教育、道德講堂、文明家庭建設(shè)等活動(dòng),不斷推進(jìn)德育工作,豐富和完善價(jià)值觀體系的相關(guān)教育,力爭創(chuàng)出特色、彰顯風(fēng)采、成就未來!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十三

自接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督查安全教育月工作,認(rèn)真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)方案》。通過對活動(dòng)方案的學(xué)習(xí),使全體師生明確了安全教育月的工作要求和開展的各項(xiàng)活動(dòng),讓全體師生進(jìn)一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。

二.教育月活動(dòng)開展順利,效果明顯。

為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況圍繞活動(dòng)主題,統(tǒng)籌安排,采取多種形式,認(rèn)真組織開展“四個(gè)一”安全教育活動(dòng)。

1.充分利用宣傳畫、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)教育。在四月第一周,校領(lǐng)導(dǎo)對校園內(nèi)安全隱患做出了排查并對全體師生進(jìn)行了安全教育工作。第二周校內(nèi)舉辦了“文明交通,安全出行”的繪畫作品展示;進(jìn)行了一次關(guān)于“美麗校園,安全學(xué)校”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。第三周開展了“安全意識(shí)在我心,安全行動(dòng)在我行”的國旗下安全教育講話。學(xué)校廣播站還積極配合這一教育主題,在三月份里做了一系列的宣傳報(bào)道。

2.開展一次交通安全專題教育講座。在四月第四周,學(xué)校請雁山交警大隊(duì)來我校給全體師生進(jìn)行了一次交通安全教育講座,采取事故案例分析,觀看警示教育片等形式對各類事故案例進(jìn)行深入剖析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。講座中采用了生動(dòng)的案例,通俗易懂的語言教育了全體師生。告誡我們必須文明交通、遵章守法、安全出行、珍愛生命。這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高遵章守紀(jì)的自覺性。

3.組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。在四月第四周某日上午我校組織全體師生進(jìn)行一次應(yīng)急避險(xiǎn)安全疏散演練活動(dòng)。當(dāng)聽到警報(bào)聲后,全校師生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過這次演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。學(xué)生們在演練中鍛煉逃生技能和自救意識(shí)。

4.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。在四月第四周,學(xué)生們圍繞“校園安全伴我行”的主題組織了一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)注重弘揚(yáng)校園安全、關(guān)愛自己和他人生命的良好風(fēng)尚,宣傳救護(hù)技能和安全知識(shí),諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、和諧共處的健康成長理念。

現(xiàn)我校安全教育月活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。對于全體師生來說,安全教育會(huì)一直伴隨著我們。我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校的安全管理水平,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。

學(xué)校安排了為期一個(gè)月的“安全教育月”活動(dòng)。在活動(dòng)月里,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,在安全工作中,力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長為組長,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實(shí)施小組,層層落實(shí)安全各種責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除、整改和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、進(jìn)行道路交通知識(shí)安全和食品安全知識(shí)宣傳教育,共創(chuàng)平安校園。

3、利用各種集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí),各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識(shí)教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)(例會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、辦手抄報(bào)),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十四

我區(qū)高度重視,各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一部署,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

我局與__公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議,分管安全工作的魏局長進(jìn)行了詳盡的部署與安排。

二、扎扎實(shí)實(shí)開展五個(gè)一活動(dòng)。

1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。3月28日__小學(xué)邀請了__區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案,使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。__中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行,收到很好的效果。通過演練活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,責(zé)任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班,有的學(xué)校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。

5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目,利用_月_日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會(huì)的好評(píng)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十五

2020年11月28日,天氣陰晴不定,略帶寒意的冷風(fēng)怎敵xx中師生如火的激情!榮獲九個(gè)世界冠軍的體操明星程菲來做專題報(bào)告了!

程xx是中國女子體操隊(duì)獲世界冠軍最多的隊(duì)員。她從一名xx省xx市的普通學(xué)子一步步成長為世界體壇巨星,讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國女子體操。她的奮斗與成功譜寫了一曲“勵(lì)志、敬業(yè)”的篇章,也飽含著“愛我中國、振興中華”的激情。

下午,程xx在xx中學(xué)為xx多名學(xué)子做了題為《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國、敬業(yè)正能量》的主題報(bào)告。她結(jié)合自己的經(jīng)歷和在國際賽場上的所見所聞,生動(dòng)而又深刻地向同學(xué)們闡述了一個(gè)道理:每個(gè)人都敬業(yè)、拼搏,祖國就會(huì)強(qiáng)大。敬業(yè)就是愛國!學(xué)生努力學(xué)習(xí)就是“敬業(yè)”,就是愛國!全場掌聲雷動(dòng),師生們對她精彩的演講贊嘆不已。

演講完畢,程xx還與學(xué)生代表開展了你問我答、簽名合影等互動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校啦啦操隊(duì)踏著激昂的節(jié)奏,跳起了健身操,既表達(dá)對貴賓的敬意和感謝,也借此請求體操冠軍的指導(dǎo)。

湖北電視臺(tái)、《長江日報(bào)》、《楚天金報(bào)》等媒體進(jìn)行了全程報(bào)道,高度評(píng)價(jià)xx中學(xué)采取學(xué)生喜聞樂見的方式,落實(shí)武漢市創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)宗旨,收到了良好的效果。

下午五時(shí),報(bào)告會(huì)結(jié)束,程xx向師生們揮手,依依作別;但她點(diǎn)燃了師生們的激情,傳播的“愛國、敬業(yè)”理念卻留了下來,文明的火種,必成燎原之勢!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十六

墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育月活動(dòng)總結(jié)20_年在全國第x個(gè)“安全生產(chǎn)月,安全教育月”期間,我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20_年安全教育月活動(dòng)方案》的安排和布臵,墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)方案,在6月1日起至6月30日,我園開展了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),普及了安全知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育月的活動(dòng)安排,專門組織全體教職員工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育月活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞主題細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育月的師生安全教育工作,安全教育月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,安全教育效果好。

1、每班開展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,有夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,內(nèi)容涉及安全教育的方方面面,并過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。使孩子們的安全知識(shí)得到極大的提高。

2、組織全園師生進(jìn)行了自救自護(hù)安全疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)能力。

3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動(dòng)等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育。做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講、人人講“,引導(dǎo)和啟發(fā)廣大師生重視人的生命價(jià)值。

4、為不斷探索幼兒園班級(jí)安全工作的新方法,新途徑,及時(shí)總結(jié)交流安全工作中的成功經(jīng)驗(yàn)與做法,借安全教育月之際,每位教師針對安全工作中所發(fā)現(xiàn)的問題寫一篇安全案例,旨在進(jìn)一步提高教師班級(jí)安全管理工作水平,切實(shí)打造平安和諧校園。

4、在安全教育活動(dòng)中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式,向家長宣傳安全知識(shí),動(dòng)員家長支持幼兒園安全教育工作,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

三、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。

1、6月中旬我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對教室、餐廳、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,把安全事故消滅在萌芽之中。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時(shí)開門關(guān)門,認(rèn)真執(zhí)行外來人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,堅(jiān)決杜絕外來人員隨意進(jìn)入幼兒園,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。

安全教育月即將過去,但安全教育工作會(huì)始終貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全度過每一天。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十七

xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)首次舉辦團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)主題為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。在10月18日、19日,14級(jí)三個(gè)團(tuán)支部組織開展的首次團(tuán)日活動(dòng),在大家的期盼中開展、進(jìn)行、結(jié)束。

一班的團(tuán)日活動(dòng)在松園和菊園兩處進(jìn)行,一班的團(tuán)支書劉xx同學(xué)說通過此次活動(dòng)加強(qiáng)大家對踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),真正在日常生活中做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其次通過班級(jí)團(tuán)員的宣傳來使更多人認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀對我們實(shí)際生活的意義。最后,活動(dòng)中的采訪宣傳環(huán)節(jié)可增強(qiáng)大家與人交流的能力,克服內(nèi)心膽怯,鍛煉自身。

二班的團(tuán)日活動(dòng)在公共衛(wèi)生學(xué)院院辦進(jìn)行,他們進(jìn)行此次團(tuán)日活動(dòng)的目的是進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)習(xí)將愛國、誠信、友善付諸行動(dòng)并去感染周圍人,溫暖大家。感受到我們集體的存在感,共建溫馨大家庭。

三班選擇了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛國”的內(nèi)涵,團(tuán)支部經(jīng)過班主任的同意,出發(fā)去二七紀(jì)念塔,通過參觀及切身感受,使同學(xué)們體會(huì)到中國人民的革命精神,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷和責(zé)任感。通過小組帶隊(duì)及集體活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通交流,使同學(xué)們進(jìn)一步互相認(rèn)識(shí)和熟悉。

此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與集體活動(dòng)的積極性,雖然是第一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),但是大家都表現(xiàn)出了非常高的熱情,并且在活動(dòng)中就體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的友善、誠信、敬業(yè)和愛國。大家通過此次活動(dòng)能夠親身踐行價(jià)值觀中我們力所能及的事,通過從我做起,從身邊做起,逐步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十八

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,保障學(xué)生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會(huì)。會(huì)議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。

班會(huì)結(jié)合學(xué)?!鞍踩?、禮貌、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì),各班委用心參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。

會(huì)議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

而后,班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了用心的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,簡單的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后,同學(xué)們一齊觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。

這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用。

會(huì)后,班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體狀況。

透過這次班會(huì),我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時(shí)必須要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4、同學(xué)們出行時(shí)必須要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對出現(xiàn)的問題用心討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們個(gè)性要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸?

總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

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