報告還可以是科學研究領域的一種成果的展示和傳遞方式。在報告中,我們可以引用相關的研究和案例,增加報告的權威性和可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領域和主題,包括科學研究報告、市場調(diào)研報告、項目經(jīng)驗總結報告等等。希望這些范文可以給您提供一些寫作思路和參考,幫助您寫出一份優(yōu)秀的報告。
總結審計報告有哪些篇一
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗,也是提高同學們實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在本次審計實踐中,深入企業(yè)實地調(diào)查,參與審計團隊協(xié)同工作,體驗了審計實踐的全過程。以下是我的審計實踐報告總結。
本次審計實踐的背景是某制造企業(yè),該企業(yè)主要生產(chǎn)和銷售機械設備。審計目的是對企業(yè)財務報表進行全面審查,重點關注企業(yè)的資產(chǎn)、負債、收入、成本和利潤等方面,以評估企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
在審計實踐過程中,我與其他審計組成員一起協(xié)作完成審計工作。首先,我們收集了企業(yè)的財務報表、賬簿和其他相關資料,并對企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和管理部門進行了初步了解和調(diào)查。然后,我們制定了審計計劃,確定了審計范圍和審計方法。
在審計過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,如固定資產(chǎn)折舊計算不準確、應付賬款賬齡分析不清晰、收入成本配比不合理等。我們將這些問題記錄在審計工作底稿中,并與企業(yè)相關部門進行了溝通和協(xié)商。最終,我們提出了相應的審計意見和建議,并得到了企業(yè)的認可和回復。
通過本次審計實踐,我深刻體會到了審計工作的重要性和復雜性。審計不僅僅是對財務報表的簡單審核,更是對企業(yè)的經(jīng)營管理和內(nèi)部控制進行全面評估的過程。我學會了如何制定審計計劃、選擇合適的審計方法、處理復雜問題、撰寫審計報告等。
同時,我也感受到了團隊合作的力量和重要性。在審計實踐中,我們需要相互協(xié)作、互相支持,才能高效地完成審計工作。我學會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),如何處理團隊內(nèi)部的分歧和矛盾。
此外,我也深刻認識到了財務報表的準確性和可靠性對企業(yè)的重要性。只有真實、準確、完整的財務報表,才能為企業(yè)決策者提供有效的信息,幫助企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。
通過本次審計實踐,我不僅提高了自己的審計技能和團隊協(xié)作能力,還增強了對審計工作的認識和理解。我深刻體會到了審計對企業(yè)的重要性,也感受到了團隊合作的力量和重要性。
在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提高自己的審計技能和綜合素質(zhì),以更好地適應和應對日益復雜和多樣化的審計需求。同時,我也將更加注重財務報表的準確性和可靠性,為企業(yè)的決策提供有效的信息支持。
總之,本次審計實踐是一次有意義和有意義的實踐體驗,讓我受益匪淺。我深深感受到了審計工作的魅力和挑戰(zhàn),也更加深刻地認識到了財務報表的重要性和準確性。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的審計技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結審計報告有哪些篇二
內(nèi)控審計報告意見類型有哪幾種?財務報表審計的審計意見的類型分為5種,分別是:
1、標準的無保留意見:
說明審計師認為被審計者編制的財務報表已按照適用的會計準則的規(guī)定編制并在所有重大方面公允反映了被審計者的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。
2、帶強調(diào)事項段的無保留意見:
說明審計師認為被審計者編制的財務報表符合相關會計準則的要求并在所有重大方面公允反映了被審計者的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量,但是存在需要說明的事項,如對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮及重大不確定事項等。
3、保留意見:
說明審計師認為財務報表整體是公允的,但是在存在影響重大的錯報。
4、否定意見:
說明審計師認為財務報表整體是不公允的或沒有按照適用的會計準則的規(guī)定編制。
5、無法表示意見:
說明審計師的審計范圍受到了限制,且其可能產(chǎn)生的'影響是重大而廣泛的,審計師不能獲取充分的審計證據(jù)。
綜合上述內(nèi)容,主要為大家總結了審計意見的五種類型:標準的無保留意見,帶強調(diào)事項段的無保留意見,保留意見,否定意見,無法表示意見。
此外,管理建議書與審計意見是同一審計委托項目的不同成果。
管理建議是針對審計相關的內(nèi)部控制提出的;審計的對象是被審計單位的會計報表,由此而形成的審計意見是針對會計報表提出的。
審計報告是指注冊會計師根據(jù)審計準則的規(guī)定,在執(zhí)行審計工作的基礎上,對財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。具有以下特征:
注冊會計師應當按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行審計工作。
注冊會計師在實施審計工作的基礎上才能出具審計報告。
注冊會計師通過對財務報表發(fā)表意見履行業(yè)務約定書約定的責任。
注冊會計師應當以書面形式出具審計報告。
注冊會計師應當將已審計的財務報表附于審計報告之后,以便于財務報表使用者正確理懈和使用審計報告,并防止被審計單位替換、更改已審計的財務報表。
(一)鑒證作用。
注冊會計師簽發(fā)的審計報告,以超然獨立的第三者身份,對被審計單位財務報表合法性、公允性發(fā)表意見。這種意見具有鑒證作用。
(二)保護作用。
通過不同類型的審計報告,提高或降低財務報表使用者對財務報表的信賴程度,在一定程度上對被審計單位的財產(chǎn)、債權人和股東的權益及企業(yè)利害關系人的利益起到保護作用。
(三)證明作用。
審計報告是對注冊會計師審計任務完成情況及其結果所作的總結,它可以表明審計工作的質(zhì)量并明確注冊會計師的審計責任。
更多相關閱讀:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
總結審計報告有哪些篇三
為了今后事跡工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和人生閱歷,進工廠學習是一個很好的方法,馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點就是強調(diào)物的實踐性。這次見習的主要的目的是使我們對本專業(yè)密切相關的而一些外貿(mào)業(yè)務流程作進一步的了解。例如:商品出口前的出口工作包括,事先對自己商品的了解,對國外市場的調(diào)研情況等,及其在從事對外貿(mào)易中英著重注意的某些細節(jié)和事項等。
二、見習要求。
在課堂上,我們學到的一般都是純理論的知識點,所以,借此機會,我們要把所學的只是理論和在學習過程中所遇到的有關對外貿(mào)易的疑難點與此次較為寶貴的見習實踐相結合,真正做到學以致用,并要在實際見習實踐中充分對真實的外貿(mào)業(yè)務流程有一個較為系統(tǒng)的認識和了解。此外,自己希望能通過此次的見習活動對懷化市近年來的對外貿(mào)易發(fā)展情況有個初步的認識和了解。
三、見習過程和內(nèi)容。
寬泛來說,車次的見習活動總共為五天。其中,第一天(4月20日),根據(jù)計劃,老是安排為我們自主學習第二天和第四天講座的內(nèi)容,著重是信用證和外貿(mào)業(yè)務流程等。
第二天和第四天,我們分別迎來了中國銀行懷化支行的副行長林老師,業(yè)務部經(jīng)理李老師和懷化市中方縣外經(jīng)貿(mào)委科長,他們都為我們做了十分精彩的講座,同時也讓我們從中學到了不少課堂以外的知識。
在當天的而講座中,我們著重到了當前經(jīng)濟發(fā)展的總體態(tài)勢,2008年下半年開始爆發(fā)的全球性金融危機開始的簡單過程及其爆發(fā)的原因。林副行長還對當前經(jīng)濟危機的結果做了他個人的預測和他個人的看法。之后,他進入了講座的重點----信用證。他以銀行的角度和根據(jù)他工作中所學到的經(jīng)驗向我們介紹了信用證的具體情況。最后,他還結合自己的實際日常工作,給于了我們許多對外貿(mào)易業(yè)務中常見的典型誤點的提示和建議,使我們真正了解了對外貿(mào)易的實際操作流程。
林科長根據(jù)他在政府部門工作的經(jīng)驗和結合他本人所知道的信息向我們種種介紹了近幾年來懷化市的對外貿(mào)易情況及在發(fā)展過程中存執(zhí)的為題做了明確的說明。懷化作為一個剛剛建市10周年且經(jīng)濟發(fā)展尚處于起步階段的新興城市,懷化市的進出口貿(mào)易量并不大,且大多數(shù)份額集中于一部分較為大型的企業(yè)中。且嚴格上說,懷化市對外貿(mào)易發(fā)展速度并不快且面臨資源浪費等現(xiàn)象。原因主要是懷化市地處中國的中西部地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展已晚于凄然東部地區(qū),還有其經(jīng)濟尚處于起步發(fā)展階段,投資力量不足,人才較為缺乏。雖說,懷化對外貿(mào)易量上不大,但依然出現(xiàn)了一些較為常見的問題。比如:出口貨物常作于拒收;難以及時地收回款項等。究其原因,大多是企業(yè)缺乏對外貿(mào)易的經(jīng)驗和缺乏專業(yè)性人才和出口程序的不完善等。
4月22日和24日,根據(jù)計劃的安排,我們分別參觀了湖南湘維化工有限公司和湖南懷化工業(yè)園區(qū)管委會及海連食品廠。
首先,都是湘維和海聯(lián)的隊伍貿(mào)易部負責人向我們介紹了他們公司今年來的出口貿(mào)易基本情況和在出口業(yè)務中所遇到的問題向我們做了認真的解釋并做了必要的提醒和補救措施。其次,就在他們的帶領下,參觀了他們企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程等。
從此次的參觀學習中,我真正地認識到了一個實體企業(yè)的對外貿(mào)易流程。怎樣做好貿(mào)易前的準備工作,怎樣有技巧地訂立有利于危機歐方的貿(mào)易合同,一級對貿(mào)易中常見和不合理的問題和要求,我們應該怎樣從容,靈活地讓我們用課堂上所學到的純理論知識與實際的業(yè)務操作相結合,并學到了許多難能可貴的外貿(mào)操作經(jīng)驗。
四、見習體會。
雖說只有一周的間隙時間,但好事覺得收獲蠻大的,感受頗多的一點是,理論學習是業(yè)務實踐的基礎,但實際工作于理論的闡述有時多么的不同,在工作的先下之間,在同一些多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力。因此,對于我們在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
好有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持關注的質(zhì)量及小路,還應具備必要的創(chuàng)新精神。
五、見習建議。
這里,我個人認為:
1.懷化市政府應積極制定政策增加優(yōu)惠政策來吸引企業(yè)的進入和建立;
3.可以給于新進入的企業(yè)適當?shù)亩愂諆?yōu)惠政策;
4.積極發(fā)展交通運輸也,為企業(yè)出口創(chuàng)造更加便利的環(huán)境。
總結審計報告有哪些篇四
引言:
本文旨在總結一份審計實踐報告,該報告涵蓋了審計過程、方法和發(fā)現(xiàn)的問題。通過這份報告,我們希望向讀者展示如何進行一次完整的審計實踐,并提供對審計過程和結果的深入理解。
1.審計過程:
審計過程包括確定審計范圍、制定審計計劃、實施審計程序和完成審計報告。在這些步驟中,審計師需要了解公司的業(yè)務模式、會計政策和財務報表,以便確定適當?shù)膶徲嫹秶陀媱?。審計過程需要考慮到風險評估、內(nèi)部控制和業(yè)務活動的特點。
2.審計方法:
審計方法包括檢查、觀察、詢問和計算等。審計師需要根據(jù)具體情況選擇最合適的方法,以便有效地完成審計工作。
3.審計發(fā)現(xiàn)的問題:
審計發(fā)現(xiàn)的問題包括財務報表不準確、內(nèi)部控制缺陷、業(yè)務活動不合規(guī)等。審計師需要詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題,并確定這些問題是否構成重大風險。審計師還需要向管理層提出建議,以改進財務報表和內(nèi)部控制。
總結:
通過這次審計實踐,我們學到了很多經(jīng)驗教訓。首先,我們明白了審計過程的重要性,必須全面了解公司業(yè)務和財務報表,才能確定合適的審計計劃和程序。其次,我們了解到審計方法的應用,如何根據(jù)具體情況選擇最合適的審計方法。最后,我們發(fā)現(xiàn)問題的能力得到了提高,能夠準確識別財務報表和內(nèi)部控制的缺陷,并提出相應的改進建議。
通過這次審計實踐,我們不僅提高了審計技能,還增強了團隊合作和解決問題的能力。我們希望在未來的工作中,能夠將這些經(jīng)驗和技能應用到更廣泛的審計實踐中。
參考文獻:
[1]《國際審計準則》。
[2]《財務報表分析》。
[3]《內(nèi)部控制與審計》。
總結審計報告有哪些篇五
我實習的單位是廣東綠色世紀健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司沈陽分公司,位于遼寧省沈陽市大東區(qū)41號廣東綠色世紀健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司沈陽分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。
雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習內(nèi)容介紹。
20__年3月至今2個多月期間,我在綠色世紀沈陽分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結的一些建議。
一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改四權一責這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。
努力提高六個方面的服務能力:
六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
總結審計報告有哪些篇六
韶光飛逝,一轉眼,我在__市第一人民醫(yī)院查驗科一年的見習行將完畢,回憶自己在見習階段所閱歷的點點滴滴,心里邊悲喜交集。本來蒼茫與無知,現(xiàn)事前滿載而回,第一次被人喚作醫(yī)師時的歡喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種查驗作業(yè)時的高興,還有見習醫(yī)院領導教師們忘我的關懷及經(jīng)驗仍記憶猶新,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我行行將脫離這個第一次作業(yè)的當?shù)?,心里有許許多多的不舍,可是,脫離是為了可以在更多的當?shù)馗玫陌l(fā)揮自己的社會價值,我信賴這第一次的見習閱歷會讓我銘記終身。
見習是一件很具含義的作業(yè),在見習中可以學到書本上沒有的常識,添加社會實踐才干,咱們有必要在實踐中來查驗自己所學的常識,雖然有時分會以為,書本上的常識底子用不上,可是,信奉了常識也就等于信奉了學習的才干,所以,我想見習的意圖不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取常識,獲取作業(yè)技術,換句話說,在校園學習是為了可以管束社會的需求,經(jīng)過學習確保可以完結將來的作業(yè),為社會作出貢獻,可是走出大學這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特別的職業(yè),理論與實踐的距離實在是太大。因此,可以以以這一年的見習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過見習作業(yè)了解到作業(yè)的實際需求,使得學習的意圖性更明晰,得到的效果也必定更好。
見習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對查驗技術操作的培育和操練,一起也是作業(yè)崗前的最佳操練。雖然這段時刻不是很長,但對每個人都很重要。剛進入查驗科,總有一種茫然的感覺,關于查驗作業(yè)處于比較生疏的情況,也對怎么管束這樣的新環(huán)境感到蒼茫。幸虧的是,查驗科的帶教教師們耐性的說明,讓我很快地了解了作業(yè)流程,教師們教授的閱歷,也讓我關于查驗這一專業(yè)有了更加深化的知道,我了解到許許多多在校園無法學到的更加敬重的查驗常識。
查驗是一門需求非常的細心和細心的專業(yè),雖然在未進入醫(yī)院之前也有所了解,可是真實進入科室后,感觸又更深了。相關于醫(yī)院其它科室而言,查驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的效果,查驗科作業(yè)人員就像是臨床醫(yī)師的眼睛,職責重大,咱們所得到的每一個成果都與患者能否得到及時的醫(yī)治休戚相關。在見習的過程中,我謹記取細心、細心四字,關于每一個經(jīng)手的標本都做到了依照規(guī)則流程詳盡處理,不出過失。因為我知道,這不僅僅為將來養(yǎng)成杰出的作業(yè)習氣奠定根底,更是對患者的擔任。因為有了這一年的查驗科見習閱歷,咱們才更全面而深化的了解了細心細心關于查驗這份作業(yè)的重要性。
在這段時刻短的見習時刻里,我獲益匪淺,見習期間的收成將為咱們往后作業(yè)和學習打下杰出的根底。無法用言語簡略精確和明晰的地歸納我此時的感觸,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領導以及查驗科的教師們對我的關懷和經(jīng)驗,我將以更活躍自動的作業(yè)心情,更厚實結實的操作技術,更豐厚深沉的理論常識,走上將來的作業(yè)崗位!
總結審計報告有哪些篇七
2020年,我局的審計工作,依法履行審計監(jiān)督職責,進一步提高審計質(zhì)量和工作水平,全面完成了年初計劃的各項審計任務為維護財政經(jīng)濟秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展和加強廉政建設等方面發(fā)揮了重要的作用。現(xiàn)對今年工作進行總結。
一、審計工作及審計項目開展情況。
以審計財政收支的真實性、合法性為基礎,將部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、政府非稅收入管理、轉移支付制度以及財政資金支出和使用的效果、效率為審計的重點,以進一步完善財政權力的監(jiān)督制約機制,促進各部門依法履行職責,規(guī)范預算管理,提高財政資金使用效益,推進公共財政制度的建立為目的。通過審計查出財政部門、地稅部門及預算執(zhí)行部門存在有未納入國庫管理資金;應繳未繳預算收入;違規(guī)調(diào)整收入款項和截留坐支預算收入等問題。
二、機關建設工作。
加強審計隊伍建設是搞好審計工作的基礎和保證,我局領導班子樹立“圍繞中心,服務大局”的意識,堅持民主集中制的原則,做到大事講原則,小事講風格,是一個團結、和諧、具有很強戰(zhàn)斗力的領導班子。在領導班子的帶動下,通過學習和開展一系列的創(chuàng)建活動,加強了審計干部隊伍建設,提高了審計人員的綜合素質(zhì),充分激發(fā)了全局人員工作積極性,全面加強機關建設。
三、存在問題與不足。
審計的整體質(zhì)量還不高,隨著審計監(jiān)督領域的不斷拓展,審計覆蓋面越來越大,審計項目越來越多。由于人少事多,任務重,完成審計任務的壓力越來越大,在一定程度上影響了審計質(zhì)量的提高。加之現(xiàn)有的審計人員懂一般財務審計的多。習慣于單純的會計查賬審計,掌握現(xiàn)代管理知識、先進技能,和適應變化了的新形勢的能力還較弱。
總結審計報告有哪些篇八
一、引言。
本次審計實踐的目標是深入了解審計流程,掌握審計基本原理和技術,提高自身審計能力。通過本次實踐,我們旨在培養(yǎng)獨立思考、團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等能力,為未來的審計工作做好準備。
1.審計理論學習:學習審計基礎知識和原理,包括審計目標、審計風險評估、審計程序等。
2.審計實踐操作:進行模擬審計,包括制定審計計劃、實施審計程序、進行數(shù)據(jù)分析等。
3.審計報告撰寫:根據(jù)審計結果,撰寫審計報告,分析被審計單位的財務狀況和風險點。
1.增強了理論知識的理解和應用能力,對審計工作有了更深入的認識。
2.提高了實際操作能力,掌握了審計的基本流程和技術,如抽樣審計、數(shù)據(jù)分析等。
3.培養(yǎng)了團隊協(xié)作和溝通能力,明白了在團隊中發(fā)揮各自角色的重要性。
4.撰寫審計報告的能力得到了提高,能夠根據(jù)實際情況,合理分析問題并提出建議。
四、總結與展望。
本次審計實踐是我們學習審計知識和技能的重要環(huán)節(jié)。通過實踐,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性,同時也看到了自身能力的提高。在未來的學習和工作中,我們將繼續(xù)努力,提高審計能力,為成為一名優(yōu)秀的審計人員做好準備。
五、致謝。
感謝學校提供的實踐機會,感謝指導老師的悉心指導和幫助,感謝團隊成員的支持和鼓勵。
總結審計報告有哪些篇九
一年來,在縣紀委的正確領導下,在上級審計部門的正確指導下,緊緊圍繞縣委、政府各項工作重心,以促進我縣經(jīng)濟健康發(fā)展為審計監(jiān)督的第一要務,牢固樹立科學發(fā)展觀和服務意識,堅持廉潔從審,圓滿完成了今年縣紀委交辦的各項工作任務?,F(xiàn)將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況報告如下:
一、加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。
為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,一年來,認真學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論及黨的xx大會議精神,認真學習領會縣紀委會議精神以及縣紀委年初確定的各項重點工作。通過學習,增強了用科學的理論武裝自己的頭腦,用鄧小平理論指導審計工作實踐的水平;進一步堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念,時刻牢記“八榮八恥”,堅持一切從人民利益出發(fā),堅決貫徹、模范踐行“三個代表”重要思想的要求,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵襲,正確行使手中的權力。
同時,還注重審計業(yè)務理論學習,除參加了省、市審計組織的審計業(yè)務培訓班的學習外,還比較系統(tǒng)的自學了財政改革相關知識、專項審計調(diào)查報告寫作等內(nèi)容。通過學習,理論素養(yǎng)得到了進一步的提升,理想信念更加堅定,審計工作思路更加開闊。
二、注重黨性鍛煉與修養(yǎng)。
自覺遵守“審計人員工作紀律”,以此來規(guī)范自己的行為;不斷加強黨性修養(yǎng),牢記“兩個務必”,自覺地與縣委、政府保持高度一致,不說不該說的話,不做不該做的事。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業(yè)心和責任感做好審計工作;在工作關系處理上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。
三、依法審計,求真務實。
在審計工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行《審計法》賦予的審計權限,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點”工作方針,始終能夠做到:科學審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正,對自己分管負責的工作能夠盡職盡責。一是能夠深入審計一線,及時協(xié)調(diào)和解決審計工作中遇到的具體問題和困難,幫助年輕的審計干部盡快成長;二是對一些熱點、難點、事關百姓切身利益的審計項目,能夠親自深入到基層進行審計調(diào)研、了解,掌握第一手資料;同時,能夠積極配合局長做好各項審計工作,大力弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神。
述職人:
20xx年xx月xx日。
總結審計報告有哪些篇十
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗,也是提高同學們實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。本次實踐涉及企業(yè)財務報表審計、內(nèi)部控制審計和經(jīng)濟效益審計等多個方面。以下是本次審計實踐的總結報告。
一、實踐目的和背景。
審計實踐的目的是使同學們更好地理解審計理論,掌握審計方法和技巧,提高同學們的實踐能力和綜合素質(zhì)。本次實踐的背景是現(xiàn)代企業(yè)制度不斷完善,審計工作的重要性日益凸顯。
二、實踐內(nèi)容和方法。
本次審計實踐主要包括以下內(nèi)容:
1.財務報表審計:對財務報表進行審計,確定其真實性、完整性和準確性,并發(fā)現(xiàn)存在的潛在問題和風險。
2.內(nèi)部控制審計:評估企業(yè)的內(nèi)部控制制度,確定其有效性和合規(guī)性,并發(fā)現(xiàn)存在的問題和改進建議。
3.經(jīng)濟效益審計:對企業(yè)的經(jīng)濟效益進行評估,分析其經(jīng)濟效益水平、成本效益比、資產(chǎn)收益等方面,并發(fā)現(xiàn)存在的問題和提升空間。
實踐方法包括手工審計和計算機審計兩種。在手工審計方面,同學們學習了審計實務操作流程,掌握了審計文檔的整理和歸檔方法;在計算機審計方面,同學們學習了使用審計軟件進行審計,提高了審計效率。
實踐結果表明,通過本次審計實踐,同學們掌握了審計方法和技巧,提高了審計實踐能力,加深了對審計工作的理解和認識。同時,同學們也發(fā)現(xiàn)了自己在審計實踐中的不足和問題,并積極尋求改進和提高的途徑。
總結本次審計實踐,同學們在實踐中收獲了很多,但也存在一些問題和不足。例如,部分同學在實踐中存在操作不規(guī)范、文檔整理不規(guī)范等問題。因此,同學們需要進一步加強對審計實踐的學習和培訓,提高自身的實踐能力和綜合素質(zhì)。
四、實踐建議和展望。
針對本次審計實踐,同學們提出了以下建議和展望:
1.加強實踐操作的規(guī)范性和準確性,提高自身實踐能力和綜合素質(zhì)。
2.加強實踐過程中的溝通和協(xié)作,提高團隊協(xié)作能力。
3.加強實踐過程中的風險控制,確保實踐過程的安全和穩(wěn)定。
展望未來,同學們將繼續(xù)加強審計實踐的學習和培訓,提高自身的實踐能力和綜合素質(zhì),為將來的審計工作打下堅實的基礎。
總結審計報告有哪些篇十一
本次審計實踐的目標是提供一個全面的審計實踐體驗,以便更好地理解審計流程、技能和職業(yè)道德。實踐期間,學生們將在審計專家和資深員工的指導下,參與實際的審計項目。
學生們將按照以下步驟進行審計實踐:
1.初步了解業(yè)務:學生需要了解客戶的業(yè)務運營模式和目標,以及他們的財務狀況。
2.編制審計計劃:學生將根據(jù)審計準則和客戶業(yè)務需求,制定審計計劃。
3.實施審計程序:學生將執(zhí)行實質(zhì)性審計程序,包括檢查賬目、財務報表和內(nèi)部控制系統(tǒng)。
4.得出審計結論:學生需要分析和解釋審計結果,并得出相應的結論。
5.撰寫審計報告:學生需要撰寫審計報告,報告中應包括審計結果、結論和建議。
三、實踐結果與分析。
學生們在實踐過程中,需要收集和記錄審計證據(jù),并據(jù)此得出審計結論。在得出結論后,學生需要分析審計結果,識別可能存在的問題,并提出相應的改進建議。在實踐中,學生需要不斷提高自身的分析問題和解決問題的能力,以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
本次審計實踐讓學生們深入了解了審計的全過程,并提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力。學生們通過實踐,也更加明確審計職業(yè)道德的重要性,明白了審計工作的重要性和責任。
五、未來改進方向。
通過本次實踐,學生們也暴露出一些問題,如對審計程序的執(zhí)行不夠充分,對審計結果的分析和解釋能力有待提高等。針對這些問題,建議學生們在未來的學習和實踐中,加強對審計程序的學習和理解,提高對審計結果的分析和解釋能力。同時,也建議學生們在實踐中,注重提高自身的職業(yè)道德素質(zhì),以便更好地適應未來的審計職業(yè)發(fā)展需求。
六、結語。
本次審計實踐讓學生們更好地理解了審計的全過程,提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力,也讓他們更加明確了審計職業(yè)道德的重要性。通過實踐,學生們也暴露出一些問題,這些問題將在未來的學習和實踐中得到進一步改善和提高。
總結審計報告有哪些篇十二
引言:
本次審計實踐旨在讓學生了解審計的基本理論和實踐操作,提高審計技能和綜合素質(zhì)。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和綜合素質(zhì)。
實踐內(nèi)容:
本次審計實踐的內(nèi)容包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務審計等。在實踐過程中,學生需要完成審計計劃、審計實施、審計報告等環(huán)節(jié),并對被審計單位的財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質(zhì)。
本次審計實踐的成果包括審計計劃、審計底稿、審計報告等。在實踐過程中,學生需要認真記錄審計中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案,并對財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質(zhì)。
本次審計實踐讓學生深入了解了審計工作的流程和方法,提高了自身的審計能力和綜合素質(zhì)。在實踐過程中,學生需要認真記錄審計中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案,并對財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質(zhì)。同時,學生還需要認真總結實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷改進自身的審計方法和技巧,提高自身的審計能力和綜合素質(zhì)。
參考文獻:
1.《財務報表審計實務》。
2.《內(nèi)部控制審計指南》。
總結審計報告有哪些篇十三
引言:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化趨勢的推進,審計作為企業(yè)管理和監(jiān)督的重要組成部分,對于維護市場經(jīng)濟秩序和保護投資者利益具有重要意義。為了更好地理解和應用審計知識和技能,我在實習期間參加了一項審計實踐項目。本次審計實踐的目的是為了幫助我將在課堂上學到的理論知識與實際工作相結合,提高自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
背景介紹:
本次審計實踐的背景是,某企業(yè)為了加強內(nèi)部管理,委托我們會計師事務所對其進行審計。該企業(yè)的業(yè)務范圍廣泛,涉及到多個領域,包括制造業(yè)、貿(mào)易、金融、科技等。由于該企業(yè)的情況復雜,我們需要對各種風險進行評估,以確保審計結果的準確性和可靠性。
審計方法:
在進行審計實踐時,我們采用了多種審計方法,包括但不限于詳細審計、分析性審計、風險評估等。我們根據(jù)企業(yè)的情況和要求,制定了詳細的審計計劃和流程,以確保審計結果的準確性和可靠性。在審計過程中,我們注重數(shù)據(jù)的真實性和準確性,對企業(yè)的財務報表進行了詳細的審查和分析,并提出了相應的改進建議。
經(jīng)過我們的審計,該企業(yè)發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1.資產(chǎn)負債表中一些固定資產(chǎn)的折舊計算不準確,導致資產(chǎn)價值被低估。
2.利潤表中存在一些費用列支不規(guī)范,影響了利潤的準確性。
3.現(xiàn)金流量表中一些現(xiàn)金流量的列支不準確,導致現(xiàn)金流量表的準確性受到影響。
針對以上問題,我們提出了以下改進建議:
1.對固定資產(chǎn)的折舊計算進行重新核算,確保資產(chǎn)價值的準確性。
2.對費用列支進行重新規(guī)范,確保費用列支的準確性和合理性。
3.對現(xiàn)金流量表進行重新編制,確?,F(xiàn)金流量表的準確性和可靠性。
在該企業(yè)的配合下,我們已經(jīng)完成了審計工作,并出具了相應的審計報告。我們將在今后的工作中繼續(xù)為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的審計服務,幫助企業(yè)加強內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益。
總結:
通過本次審計實踐,我深刻認識到了審計工作的重要性和復雜性。審計不僅是對企業(yè)的財務狀況進行評估,更是對企業(yè)內(nèi)部管理和風險控制的一種監(jiān)督和保障。在實踐中,我學會了將理論知識與實際工作相結合,提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識和實踐經(jīng)驗上的不足,需要繼續(xù)學習和提高。
通過本次審計實踐,我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢,對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認識。我將繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為將來的工作做好準備。
參考文獻:
1.《國際審計準則》。
2.《中國審計準則》。
3.《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》。
4.《財務報表分析》。
總結審計報告有哪些篇十四
內(nèi)容摘要是效益審計報告的第一道門。一般來說,效益審計報告都不會很短,考慮到審計報告讀者的需求不同,有必要在審計報告的前面專門編寫一份報告的內(nèi)容摘要,便于讀者通過閱讀摘要,了解審計報告的主要內(nèi)容,并根據(jù)需要決定是否繼續(xù)仔細閱讀下面的內(nèi)容。因此內(nèi)容摘要是非常重要的。
包括被審計事項或單位的基本情況,資金來源和使用情況,目前的狀況等等,目的是使讀者對被審計事項有一個清晰的理解。
這部分主要是用于向讀者說明審計的范圍和性質(zhì),便于讀者利用報告內(nèi)容,并進行判斷。這部分主要包括以下四個方面的內(nèi)容:
2.該項審計的目標、范圍和方式、方法,以及審計起訖時間等;。
4.明確說明審計方和被審計方的責任,以便讀者了解審計的性質(zhì)和局限性,同時避免審計風險。
這部分是針對審計目標,以審計發(fā)現(xiàn)的情況為基礎,總括地發(fā)表審計意見或得出審計結論。
這部分是“審計評價意見或結論”的證明,即說明審計是怎樣得出上述結論的。這部分是所取得證據(jù)的匯總結果。通常針對每項具體目標,逐項說明審計發(fā)現(xiàn)的支持審計結論的事實和作出的分析。一般來說,這種說明應該包括這樣三個方面的要素:
1.審計發(fā)現(xiàn)的事實;。
2.導致上述結果的原因;。
3.產(chǎn)生的影響。
應該說明的是,這部分不說明發(fā)現(xiàn)的違反法律法規(guī)的具體事實,只是針對具體審計目標,說明得出“審計評價意見或結論”的根據(jù)。
這部分是對審計過程中發(fā)現(xiàn)的具體違法違規(guī)問題及處理處罰意見的逐項列示。包括審計過程中查出的被審計單位違反國家法律、法規(guī)規(guī)定的財政收支、財務收支行為的事實,定性、處理處罰決定以及法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),有關移送處理的決定等等。
由于效益審計的價值就在于其建設性。因此,效益審計報告中提出的`建議,是效益審計項目的核心內(nèi)容之一。此部分內(nèi)容應該是審計結論和審計發(fā)現(xiàn)的情況及分析的邏輯體現(xiàn),一般應該針對產(chǎn)生問題的原因提出來,在內(nèi)容上與報告中的其他內(nèi)容相呼應。應該注意,建議不應該太多,但應該有針對性,可操作,便于檢查和衡量。
這部分內(nèi)容包括:被審計單位對審計報告的看法;針對被審計單位的意見,審計報告的修改情況;審計組織不同意被審計單位意見的理由。
在被審計單位只是提供了一些口頭意見的情況下,審計人員應該將口頭意見進行整理,并經(jīng)過被審計單位確認表達是否準確。許多被審計單位在他們的反饋意見中還包括了針對審計發(fā)現(xiàn)的情況,擬采取和已經(jīng)采取的改正措施,這些都應該一并納入到審計報告中。
將被審計單位的反饋意見納入到審計報告中最大的好處在于,可以將被審計單位糾正問題、改進管理的情況置于公眾監(jiān)督之下,便于被審計單位落實審計結論和審計建議,積極整改,從而大大提高了審計的效果。
經(jīng)營業(yè)績,也可稱經(jīng)營成果,指經(jīng)濟實體在一定時期內(nèi)利用其有限資源從事經(jīng)營活動所取得的成果。
評價公司的績效有兩個體系:一個是財務評價體系;另一個是運作評價體系。財務評價體系的三個常用指標是:凈利潤、投資收益率和現(xiàn)金流量。財務評價適宜于對企業(yè)經(jīng)營進行綜合評價,但不適宜用在運作層次上。評價運作的指標是:產(chǎn)銷率(售出產(chǎn)品)、庫存(企業(yè)以銷售為目的采購各種物資所占用的資金)和運作費用(企業(yè)將庫存轉化為產(chǎn)銷率的一切費用)。
財務評價指標凈收益:公司的凈利。
每股收益(eps):凈收益/平均外部股份。
投資報酬率(roi):收益與投入資本之比剩余收益:凈收益與投資成本之差。
營業(yè)現(xiàn)金流量:經(jīng)營所需現(xiàn)金流量(現(xiàn)金自由流量、運轉資本等)。
市盈率(per):每股市價/每股收益。
總結審計報告有哪些篇十五
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗,也是對審計理論知識的實際應用。本次審計實踐從2022年11月10日開始,至2022年11月20日結束,共計兩周。地點為某公司財務部。
在此期間,我的主要工作職責是協(xié)助財務部進行審計工作,包括收集審計證據(jù)、編制審計工作底稿、進行數(shù)據(jù)分析等。此外,我還參與了公司的財務報表編制、納稅申報等日常事務性工作。
在實踐中,我運用了審計理論知識,如審計程序、風險評估、內(nèi)部控制等,發(fā)現(xiàn)并提出了問題,并及時與財務部溝通,為公司的審計工作提供了有效的支持。
通過本次審計實踐,我總結出以下幾個重要的經(jīng)驗教訓。首先,審計工作需要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,保持獨立性和客觀性;其次,審計理論知識和實踐操作密不可分,只有將理論知識運用到實際工作中,才能更好地發(fā)揮審計的作用;最后,團隊合作和溝通非常重要,只有團隊協(xié)作才能更好地完成審計工作。
總之,本次審計實踐是一次非常有意義的學習體驗,讓我深刻認識到審計工作的重要性和復雜性。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的審計知識和技能,為更好地服務社會做出貢獻。
總結審計報告有哪些篇十六
引言:
本次審計實踐旨在讓學生了解審計的基本理論和實踐操作,提高審計技能和綜合素質(zhì)。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和職業(yè)素養(yǎng)。
實踐內(nèi)容:
本次審計實踐的內(nèi)容包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務審計等多個方面。學生需要完成財務報表的審計工作,包括對收入、成本、利潤等指標的審核和分析,以及對資產(chǎn)負債表的審核。同時,學生還需要進行內(nèi)部控制審計,評估企業(yè)的內(nèi)部控制制度的有效性,并提出改進建議。此外,學生還需要參與業(yè)務審計,對企業(yè)的經(jīng)營狀況進行評估和審計。
實踐過程:
本次審計實踐分為三個階段,分別是準備階段、實施階段和終結階段。在準備階段,學生需要了解審計的目的和范圍,制定審計計劃和方案,并確定審計方法和程序。在實施階段,學生需要開展現(xiàn)場審計工作,對財務報表和內(nèi)部控制進行審核和評估,并記錄審計過程和結果。在終結階段,學生需要撰寫審計報告,并對審計結果進行解釋和說明。
本次審計實踐取得了良好的效果。首先,學生掌握了財務報表的審核方法,能夠準確分析各項指標,提高了自身的財務分析能力。其次,學生了解了內(nèi)部控制審計的方法和程序,能夠有效地評估企業(yè)的內(nèi)部控制制度。最后,學生提高了自身的業(yè)務審計能力,能夠對企業(yè)經(jīng)營狀況進行評估和審計。
本次審計實踐使學生了解了審計的基本理論和實踐操作,提高了審計技能和綜合素質(zhì)。在實踐中,學生需要完成多個方面的審計工作,包括財務報表審計、內(nèi)部控制審計、業(yè)務審計等。通過實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時,學生還能夠掌握團隊合作和溝通技巧,提高自身的團隊協(xié)作能力。
在實踐中,學生需要按照審計計劃和方案進行審計工作,對財務報表和內(nèi)部控制進行審核和評估,并記錄審計過程和結果。在撰寫審計報告時,學生需要準確地解釋和說明審計結果,并提出改進建議。
通過本次審計實踐,學生不僅能夠提高自身的審計能力和職業(yè)素養(yǎng),還能夠了解團隊合作和溝通技巧的重要性。在實踐中,學生需要與審計師進行有效的溝通和協(xié)作,共同完成審計工作。
綜上所述,本次審計實踐取得了良好的效果,學生不僅提高了自身的審計能力和職業(yè)素養(yǎng),還能夠了解團隊合作和溝通技巧的重要性。在未來的學習和工作中,學生應該繼續(xù)加強自身的審計能力和職業(yè)素養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。
總結審計報告有哪些篇十七
(2)資產(chǎn)報酬率:[凈收益+利息(1-所得稅稅率)]/資產(chǎn)總額。
(3)投資資本報酬率:[凈收益+利息(1-所得稅稅率)]/長期負債+股東權益。
(4)股東權益報酬率:凈收益/股東權益。
(1)毛利率:毛利潤/銷售凈收益。
(2)銷售利潤率:凈收益/銷售凈收入。
(3)每股收益:凈收益/發(fā)行在外股數(shù)。
(1)資產(chǎn)周轉率:銷售收入/資產(chǎn)總額。
(2)投資資本周轉率:銷售收入/(長期負債+股東權益)。
(3)股東權益周轉率:銷售收入/股東權益。
(4)固定資產(chǎn)周轉率:銷售收入/固定資產(chǎn)。
(6)現(xiàn)金周轉率:現(xiàn)金/(付現(xiàn)費用/365)。
(1)應收帳款收款天數(shù):應收帳款/(銷售收入/365)。
(2)存貨周轉天數(shù):存貨/(銷售收入/365)。
(3)存貨周轉率:銷售成本/存貨。
(4)運營資金周轉率:銷售收入/營運資金。
(1)流動比率:流動資產(chǎn)/流動負債。
(2)速動比率:貨幣性流動資產(chǎn)/流動負債。
(3)負債與股東權益比率:長期負債/股東權益;或負債總額/股東權益。
(4)資產(chǎn)負債比率:長期資產(chǎn)/(流動負債+長期負債)。
(5)已獲利息倍數(shù):(稅前利潤+利息費用+所得稅費用)/利息費用。
(6)現(xiàn)金流量與負債比率:經(jīng)營活動產(chǎn)生現(xiàn)金/負債總額。
(7)股利收益率:每股股利/每股市場價格。
(8)股利發(fā)放率:股利總額/凈收益。
貨幣性資產(chǎn)是指貨幣或收取一定數(shù)額的要求權(如應收帳款或應收票據(jù))等;。
嚴格地說,股利收益率和股利發(fā)放率不能作為財務狀況的指標,它們實際上是財務管理的另一個方面(股利政策)所要討論的比率。
流動比率、速動比率。
存貨周轉率(銷售貨物成本/平均存貨)、存貨周轉率天數(shù)(365/存貨周轉率)、應收帳款周轉率(凈賒銷額/平均應收帳款)應收帳款周轉率天數(shù)(365/應收帳款周轉率)、固定資產(chǎn)周轉率(銷售額/凈固定資產(chǎn))、資產(chǎn)周轉率(銷售額/總資產(chǎn))。
銷售利潤率、資產(chǎn)利潤率、權益利潤率。
每股收益、每股帳面價值[(資產(chǎn)總額-債務總額)/股份數(shù)]。
成長性的計量指標有銷售額增長百分比、凈收益增長百分比和每股收益增長百分比等。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15649633.html】