大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:42:14
大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:42:14     小編:紫薇兒

寫總結(jié)是一種對自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對他人的一種交流和分享。在總結(jié)時(shí),可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇一

同學(xué)們,經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭,你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂,開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪,家人為你們感到欣慰,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來,現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上,這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,我想對新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方,是全新的一頁。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個(gè)人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓,遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛,也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命,這里你就是主角,許多的事情都要靠你們自己去思考,都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后,你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱,獨(dú)立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色,及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法,積極適應(yīng)新的生活,同時(shí)要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過渡,找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。

大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會,三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次,同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵,知識就是力量,知識就是財(cái)富,而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑,學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是,當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí),卻放松了學(xué)習(xí),認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始,就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而,當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏,遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。

知識的積累是一個(gè)長期持續(xù)的過程,也是一個(gè)艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力,充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時(shí),除了具備知識外,更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì),例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識地主動實(shí)踐和不斷積累的。

人生一世,一是做人,二是做事。古今中外,凡成大器者,莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律,我們要取得成功,首先要修煉內(nèi)功,提高自己的品質(zhì)修養(yǎng),人做好了,事才有可能做好,人做不好事肯定做不好?!抖Y記》云:“大學(xué)之道,在明明德。”修身立德乃為人之本,成才以成人為先,以德立身,止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生,更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì),從點(diǎn)滴做起,自強(qiáng)不息,厚德載物,希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人;鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人;錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。

四、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程,幾代人薪火相傳,積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn),繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛國榮校精神,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),以民族的富強(qiáng)、國家的昌盛為己任,刻苦努力,學(xué)好本領(lǐng),早日成為國家的棟梁之才!

同學(xué)們,從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!伴隨著狗年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將對班級實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對照目標(biāo),自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學(xué)生,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹立信心努力爭做新三好學(xué)生。

3·多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期大隊(duì)部將開展讀書系列活動,學(xué)校希望通過這一活動,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中間共同努力,創(chuàng)造xxx小學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇三

我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,走過了一段社會經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈?,讓我享受做教師的快樂?/p>

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識,不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會,那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會是碩果累累。

同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動和社會體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會為這份遺失的收獲而悔恨??傊?,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里,只會放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,懷揣著可以高飛的夢想,自由地飛翔,無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣:

是你們,活力奔放!是你們,才情蕩漾!是你們,融聚希望!是你們,飛揚(yáng)榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇四

親愛的同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,銀桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié),我們的校園里,又多了一群群年輕的身影。首先,我代表全院師生,歡迎今年的新同學(xué)們!歡迎你們來到我們的學(xué)校,加入到我們這個(gè)大家庭中。在這里,希望你們能度過生命中最美好的四年。在這四年之后,回首往事,希望你們能無怨無悔,笑著對自己說:“我沒有荒廢我的青春,我更沒有虛度我的生命?!?/p>

我相信,每個(gè)大學(xué)生都會有這樣的感悟:第一年最繁忙,因?yàn)楣φn排得很滿,第四年最緊張,因?yàn)槊χ佳谢蛘哒夜ぷ?。第二年最豐富,最好玩。第三年,開始迷茫,思考未來的出路。我想跟每個(gè)在校的學(xué)生說:不要過分著急自己未來的出路,出路不是急出來的,也不是盲目設(shè)計(jì)出來的。路,是自己一點(diǎn)一點(diǎn)走出來的。珍惜你這四年的時(shí)光,因?yàn)殡x開學(xué)校之后,你不會再有這樣大段的時(shí)間,去學(xué)習(xí),去思考一些看起來很沒意義但是其實(shí)很有意義的命題。

我還記得,我大學(xué)入學(xué)的時(shí)候,老師講的兩句話,讓我受益終生,我愿意在此時(shí)此刻,與大家分享。

第一句話是:大學(xué)大學(xué),在于學(xué),不在于大。校園的大小,和你的收獲沒有必然的關(guān)系。只要你一心向?qū)W,一樣可以學(xué)出一個(gè)廣闊的天空。

第二句話是《桃花源記》里的一句:復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。當(dāng)你茫然的時(shí)候,當(dāng)你困擾的時(shí)候,請想起這句話:復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。有時(shí)候,只要你再往前走,再走幾十步,你就可以看到光。如果你放棄了,你只能永遠(yuǎn)呆在一個(gè)黑暗的洞穴。但只要你一直在走,等待你的,一定是一個(gè)光明的前途。

祝福你們!謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇五

各位老師,親愛的同學(xué)們:

從某種意義上說,民國時(shí)期,是思想交鋒、學(xué)術(shù)碰撞最為激烈的時(shí)代。此時(shí)的大學(xué)兼容并包、百花齊放,這一點(diǎn)從當(dāng)時(shí)大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話便可見一斑——既憂國憂民,又不乏開放思想。

1907年,已40歲的蔡元培留學(xué)德國,在以“實(shí)干精神”著稱的“萊比錫大學(xué)”從事心理學(xué)、美學(xué)和哲學(xué)研究。其間,蔡元培發(fā)現(xiàn)德國的大學(xué)管理十分民主,校長和各科學(xué)長均由教授會公選,每年更迭一次。并且,校長由神學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)各科教授按年輪流擔(dān)任,而學(xué)生們從來沒有因?yàn)樾iL的去留問題而出現(xiàn)狀況和異議?;貒螅淘鄻O力主張效仿德國大學(xué)的制度,實(shí)行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京臨時(shí)政府教育總長,并親手起草了《大學(xué)令》。1916年12月26日,總統(tǒng)黎元洪下令,任命蔡元培為北大校長。當(dāng)天,蔡元培便造訪因事進(jìn)京的陳獨(dú)秀,極力邀請他加入北大,出任文科學(xué)長。當(dāng)時(shí),陳獨(dú)秀因主辦《新青年》、倡導(dǎo)“民主”與“科學(xué)”,而名震大江南北。陳獨(dú)秀白天四處奔波活動,晚上喜歡看戲,所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪陳獨(dú)秀,有時(shí)去得早,他就招呼茶房不要叫醒陳獨(dú)秀,自己坐在房門口等候。起初,陳獨(dú)秀不想受聘,說要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說:“把《新青年》雜志搬到北京來辦。”最后陳獨(dú)秀終于為蔡元培的真誠所感動,接受了邀請。

就任北大校長后,在開學(xué)典禮上,蔡元培開宗明義提出了自己的主張:大學(xué)乃“研究高深學(xué)問之地?!薄叭敕普?,非為做官;入商科者,非為致富?!贬槍Ρ贝蟮默F(xiàn)狀,他強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛師友”。此舉給北大吹來了最初的新風(fēng)。

自1923年起,蔣夢麟曾長期擔(dān)任北京大學(xué)校長。在開學(xué)典禮上,他曾講道:我常說,東西方文明的不同,即在個(gè)性主義。比如希臘的文化,即以個(gè)性為基礎(chǔ),再加以社會的發(fā)達(dá),方能造成今日的西方文明??鬃与m然也講個(gè)人,但是相對的而非絕對的,講起個(gè)人總要聯(lián)系說到家族和社會上去。真正的個(gè)人主義,就是以個(gè)人為中心,以謀社會的發(fā)達(dá),并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發(fā)達(dá),就因個(gè)人與社會同時(shí)并重。譬如雙馬車,定要兩匹馬步驟和諧,這車才能走得快利。我覺得北大這么大的一個(gè)學(xué)校,研究學(xué)問、注重品行的件件都有,就是缺少團(tuán)體的生活。所以我希望大家,一方各謀個(gè)人的發(fā)達(dá),一方也須兼某團(tuán)體的發(fā)達(dá)。從前嚴(yán)厲辦學(xué)的時(shí)代,是“治而不自”,現(xiàn)在又成了杜威先生所說的“自而不治”,這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因?yàn)檗k學(xué)校用法律是不行的,只可以用感情化導(dǎo),使得大家互以良好的情感相聯(lián)絡(luò)。這是我最后的希望。

1934年,在南開大學(xué)的開學(xué)典禮上,校長張伯苓這樣說:人常說,學(xué)生們是國家的主人翁,主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說過不知多少次,奴隸容易當(dāng),主人難當(dāng)。做奴隸的,聽人的調(diào)度,自己不要操心;做主人就要獨(dú)立、要自主、要負(fù)責(zé)任,然而有思想的人,寧可身體不安逸,也要精神自己。你們都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把這一項(xiàng)打在你的預(yù)算里頭吧。我們國難日深,然而還有機(jī)會還有希望,就怕自己不發(fā)良心、不努力。我快60歲了,我還干,一直到死,“哎喲,我還有一點(diǎn)氣力未用?!蔽蚁M銈?nèi)巳巳绱?,中國人人人如此。學(xué)校30周年,而國難日深,所可幸者,國人已知回頭,向我們這邊來了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣,一則以喜,一則以懼。喜的是志同道合,懼的是堅(jiān)持不久,不管別人,我們自己還是咬定牙根去做。

1946年,胡適先生在北京大學(xué)的開學(xué)典禮上說:至于如何把北大做到最高學(xué)府,我想有兩方面可以提供給先生批評,給同學(xué)考慮。一、提倡學(xué)術(shù)研究:望先生攜學(xué)生多做研究,做獨(dú)立的創(chuàng)見,做in-dependent0rinalresearch。希望各位先生對此精神作高深的學(xué)術(shù)研究;二、對于學(xué)生,希望能夠充分地利用工具,能夠獨(dú)立地研究、獨(dú)立地思想。這一方面是研究學(xué)問,另一面是做人。外面貼著歡迎我的標(biāo)語——“自由思想,自由學(xué)術(shù)?!睘槭裁床徽f“獨(dú)立思想”呢?我用“獨(dú)立”,因?yàn)楠?dú)立和“自由思想,自由研究”不同。北大的傳統(tǒng)向來如此,思想當(dāng)然自由,學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由,不用再說,而獨(dú)立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的,北大三十年的傳統(tǒng),并沒有限制先生的思想和學(xué)士的研究,自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事,給你自由而不獨(dú)立,這是奴隸!獨(dú)立要不盲從,不受欺騙,不依傍門戶,不依賴別人,不用別人的耳朵為耳朵,不以別人的腦子為腦子,不用別人的眼睛為眼睛,這就是獨(dú)立的精神。學(xué)校當(dāng)然給你們自由,然而獨(dú)立是靠你們自己去爭取的。

我送諸君八個(gè)字,這是與朱子同時(shí)代的哲學(xué)家文學(xué)家、曾寫過《東萊博議》的呂祖謙先生說的——“善未易明,理未易察。”我以老大哥的資格把這八個(gè)大字,送給諸位。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液,增添了新的活力。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!借此機(jī)會,也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意!

同學(xué)們,##學(xué)院歷史悠久,特色鮮明,有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。(略)這些都是歷史上最好的成績。

近幾年,我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬,需求量大”的特點(diǎn),一次就業(yè)率一直保持在98%以上,還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面,受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系,合作企業(yè)遍布#及全省各地,它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,更是我們的就業(yè)基地。

我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展,在不少方面取得了突出成績。

以上所取得的成績固然來之不易,但絲毫不能讓我們自滿,面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們深感責(zé)任重大,我們要做的事還很多,我們將盡心服務(wù),盡力先行,為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇七

親愛的同學(xué)們:

今天,來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學(xué)生幸會于南開,開啟人生的新征程。

在這個(gè)特殊的場合,首先讓我們討論一個(gè)問題,就是為什么要上大學(xué)?為什么要讀研究生?同學(xué)們,大學(xué)不是中學(xué)的簡單延續(xù),大學(xué)生與中小學(xué)生的區(qū)別在于,你們是成年的學(xué)習(xí)者?!俺赡辍币馕吨杂X、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺呢?古人講“大學(xué)”,談的是以“天下”為志,從格物致知做起,到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理,強(qiáng)調(diào)的是“修身為本”。我想,這就是我們應(yīng)有的自覺,自覺意識這是畢生的追求,自覺地意識到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年,而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺,才能止于“至善”,不是止于“分?jǐn)?shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū),也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū),不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新,不是止于“學(xué)位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。

接著,我們要進(jìn)一步討論,什么是南開大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開自覺?前些天在新生座談會上,一位同學(xué)說:“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種精神的?!边@話說得好,南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學(xué)子,要有“立公增能”的自覺。

張伯苓先生說,“公”字最最要緊……,“公”字是最高的道德,“公”字的涵義很多,諸位對于這個(gè)“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今,這個(gè)“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展,這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中,正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的國家,將親手實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將推動人類社會走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人,我們要向周恩來學(xué)長那樣,在這樣的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。我們不僅要有為“公”之志向,還要有“公”之操守,和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實(shí)守信、維護(hù)公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣,“負(fù)責(zé)任,肯犧牲,沒有名利之思,不作意氣之爭,什么事都以國家為前提”,成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。

真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學(xué)們來說,特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團(tuán)結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè),但你們不可止于“學(xué)會”,而要追求“會學(xué)”,這就包括博覽與精研的讀書能力,比較、聯(lián)想、推理、概括進(jìn)而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力,發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力,進(jìn)行調(diào)查研究和觀測、計(jì)算和查詢的能力,尤其是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力,等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒能進(jìn)入喜好的專業(yè),感到很困惑。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的人生中,往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果,又反過來成為學(xué)習(xí)的動力,做到“學(xué)一行愛一行”、“干一行愛一行”,這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力;團(tuán)結(jié)合作之能,就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛好等方方面面的差異,就是能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種形式有效地進(jìn)行交流和溝通,就是有嚴(yán)于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商,進(jìn)而能求同存異、取長補(bǔ)短、合作共贏;吃苦耐勞之能,應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難,能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗,受得住“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”包括誤解和委屈,才能“動心忍性,增益其所不能”,真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅,歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。

在這里,我想告訴大家,在今年應(yīng)屆的3077名本科生中,有118人沒能如期獲得學(xué)位,他們中有不少人高考的成績很好,卻因未能很好地管理自己的精力和時(shí)間,未能掌握好學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和節(jié)奏,未能抵住各種誘惑,沒有在基本學(xué)習(xí)年限達(dá)到學(xué)習(xí)要求,甚至還有極少數(shù)人因?yàn)樽鞅锥艿叫<o(jì)的處分。因此,不要以為過了高考關(guān),就萬事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線,千萬不可掉以輕心!

最后,我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾:

我們要以身作則,和同學(xué)們一起光大南開的公能品格,弘揚(yáng)南開的青春精神,堅(jiān)持南開的愛國道路,踐行我們南開人的社會責(zé)任,為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值引路。

同學(xué)們,“允公允能,日新月異”是對你們和我們的共同要求,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,信豐四20xx——20xx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績。學(xué)校被評為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績,總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個(gè)好成績的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

親愛的同學(xué)們,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。

借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求:

一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好。

二、做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

大家好!

七十三年前,民族危難,烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國,情寄教育,倡導(dǎo)“建校之理想,尤在培養(yǎng)優(yōu)良之校風(fēng)?!庇谑牵皧^斗”這兩個(gè)金燦燦的大字,便刻在河套大地上,更刻在每位奮中學(xué)子的靈魂深處。奮斗伴我們走過了戰(zhàn)火硝煙,更伴我們迎來民族復(fù)興。七十三年來,奮中人牢記先輩“群賢大愛成仁”之遺志,高蹈傅作義先生“嚴(yán)以治校,精以任師,崇尚艱苦奮斗”之遺風(fēng),在我區(qū)西部教育史上業(yè)績斐然,成就了當(dāng)之無愧的自治區(qū)級、市級、旗級重點(diǎn)高中,是聲名遠(yuǎn)播的自治區(qū)示范高中、中國百強(qiáng)中學(xué)。

成績已成過去,我們將高舉奮斗的大旗鏗鏘前行,我們要用堅(jiān)實(shí)的作為繼續(xù)踐行我們篤信的“奮斗精神”。

同學(xué)們,作為校長,作為你們的長輩,就如何充實(shí)而有意義地度過高中生活,我有四點(diǎn)建議與大家分享:

學(xué)校的根本使命是立德樹人,為國家,為民族培養(yǎng)合格的公民,他們不僅要有知識、有技能,更要有完善的人格、高尚的品質(zhì)和社會責(zé)任感,否則,我們的教育將無法面對人民的期望和祖國的重托。習(xí)近平總書記曾說過:“國無德不興,人無德不立。”要修德修身,我們須以德立身、以德潤身,踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。修德修身,要懷感恩之心,感恩師長,給予我們生命與智慧;感恩同學(xué),給予我們關(guān)懷與幫助;感恩社會,讓我們成長,讓我們成功。

諸葛亮有云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!鼻趧谧屇銓W(xué)會收獲,儉樸讓你懂得珍惜?!扒趦€”兩個(gè)字放在一起,一場改變命運(yùn)的物理反應(yīng)即將生成。它可以彌補(bǔ)天賦,改變資質(zhì);它可以拓寬天地,延展時(shí)空。勤儉的人是人生的主人,懶惰的人是命運(yùn)的奴隸。莘莘學(xué)子,云云才俊,希望你們克服浮躁,腳踏實(shí)地,行人間大道,破萬里浮云。

學(xué)生以“學(xué)”為本,對于同學(xué)們而言,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是個(gè)大概念,貫穿于我們的整個(gè)生命歷程,他不是人類的特權(quán),卻是人類行走于地球的標(biāo)志。如何才能堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,學(xué)有所成呢?古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。志不立,天下無可成之事。任何夢想的實(shí)現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念。只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主,走向人生的自立自強(qiáng)。

第四,求善求真。知善致善,是為上善。善不是怯懦忍讓,善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實(shí)、勇敢、寬容、憐憫;是一個(gè)人不可或缺的善良品質(zhì),也是一名時(shí)代青年必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。每一位奮中學(xué)子都要做一個(gè)心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣,才是一個(gè)完整的人、具有社會責(zé)任感的人、值得信賴和尊敬的人。

同學(xué)們,老師們,奮斗中學(xué)是一片播種希望的沃土,是展現(xiàn)青春夢想的舞臺。當(dāng)你走在校園里,她是你成長的階梯;當(dāng)你走出校門時(shí),她亦是你強(qiáng)大的后盾。

歲月演進(jìn),時(shí)代變遷,中國教育這片蔚藍(lán)的大海已經(jīng)波濤洶涌,我們正處在激烈的競爭之中。老師們,我們的競爭不是去和誰搶生源,搶地位,而是看看誰辦的才是真教育,看看誰培養(yǎng)的才是真學(xué)生。我們回報(bào)給社會,回報(bào)給家長的不僅僅是一張張大學(xué)錄取通知書,更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。

對我們這些工作在教育教學(xué)第一線的老師來說,教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠,教授知識是我們的業(yè)務(wù),培養(yǎng)人格才是我們的能力。我們走進(jìn)教室,不是等待下課的鈴聲,而是在有限的時(shí)間內(nèi)為孩子們創(chuàng)造無限的人生價(jià)值。所以我們孜孜以求,百折不撓。我們辛勤的付出,不僅僅是為了家鄉(xiāng)父老的殷切期待,更是為了讓每個(gè)孩子都能在困難中爬起,在安樂中珍惜。

教育是幸?!且?yàn)榱夹膸Ыo我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母,但啟發(fā)靈魂的一定是真老師。真正的老師,不是口頭上的一句稱呼,而是在學(xué)生內(nèi)心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿著求知,充滿著信賴,充滿著敬意。我們?yōu)槭裁葱腋#恳驗(yàn)槲覀冋淖冎恍┤说娜松?。我們幸福著,更引領(lǐng)孩子們?nèi)ふ倚腋?,感受幸福,這就是我們的事業(yè)。奉獻(xiàn)鑄就崇高,心血澆灌成功。

同學(xué)們,老師們,我們都在奮斗中學(xué)創(chuàng)造著價(jià)值,超越著夢想。我們都在靜默中書寫著屬于自己的大大的“人”字。真誠希望我們?nèi)w師生能夠勠力同心,榮辱與共,教出風(fēng)格,學(xué)出風(fēng)采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上;多年以后,奮中的歷史有你的身影,奮中的傳奇有你的姓名。最后,用一句話結(jié)束我的講話,并與大家共勉:

同為奮斗人,皆懷奮斗情,立下奮斗志,共圓奮斗夢!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十

各位老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!歡迎來到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來會怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。

同學(xué)們,大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來源于拉丁詞語,由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來,大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識傳承,到發(fā)現(xiàn)新知,發(fā)明新技,服務(wù)社會,推動人類的文明和進(jìn)步。但是,無論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。

大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開始,沒有人催促起床,沒有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的第一課,這門課非常重要,它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門,這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。

同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫,人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國魂,有世界夢!

竺可楨校長曾這樣對新生講過:諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會教給大家一技之長,但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。

同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備,未來充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來,人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識自我!盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥8叨劝l(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。

面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來,我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽信似是而非的傳聞,也沒有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考?;ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動,鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。

大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛,也有人說它豐盈、繁華。未來有一天,你會想起曾經(jīng)的浙大歲月,無數(shù)午夜的燈火,溫暖過學(xué)子的心靈,無數(shù)側(cè)畔的光影,問候過求學(xué)的艱辛。1400天的'本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。

祝大家每天都過得快樂充實(shí)!

也提前祝大家中秋節(jié)快樂!

謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十一

同學(xué)們好!

俗話說:“一日之機(jī)在于晨,一年之機(jī)在于春”。哲人說:“只有播種了春天,才能收獲秋天”。在新學(xué)期開始之際,我想跟大家交流一些想法,以資共勉。

首先我要講的是我們蘭州一中的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓(xùn)。我們蘭州一中是甘肅省建立最早的一所近代學(xué)校,迄今已有1的歷史,百年來學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊(yùn),為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,可謂“英才遍于華夏,桃李艷乎隴原”。我們有幸能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),應(yīng)該引以為豪。蘭州一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是:“熱愛祖國,追求真理;崇德嚴(yán)教,無私奉獻(xiàn);勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌?!弊鳛樘m州一中的學(xué)生就應(yīng)該繼承、發(fā)揚(yáng)、光大這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)有理想、有道德、有明確奮斗目標(biāo)的人,切不可“今日復(fù)明日”,“老和尚敲鐘,得過且過”。我們蘭州一中的校訓(xùn)是“弘毅”,出自《論語?泰伯章》“曾子日:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。“弘毅”意即“志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)”。作為蘭州一中的學(xué)生就要樹立遠(yuǎn)大理想,而要樹立遠(yuǎn)大理想就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要不怕困難不怕挫折,要有勇往直前的精神,千萬不能在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,在生活中遇到一點(diǎn)挫折就怨天尤人,就破罐破摔,而是應(yīng)該汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在哪里跌倒就在哪里爬起來,拍干凈身上的泥土,面帶微笑,昂首挺胸,繼續(xù)前進(jìn)!

健康的心理對一個(gè)人的成功與否有很大的關(guān)系,所謂健康的心理就是要心胸豁大,要大度能容天下難容之事,笑口常開常笑天下可笑之人,不要為一件小事耿耿于懷,愁眉不展,甚至于做出對自己、對父母、對老師不負(fù)責(zé)任的事來。立美,是最高境界,一個(gè)人要認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美,只有具備了美的素養(yǎng)的人幫能創(chuàng)造美。我們學(xué)校的辦學(xué)思想是“全面理解和貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步地、科學(xué)地推進(jìn)素質(zhì)教育,因材施教,發(fā)展特長,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高等學(xué)校輸送合格的新生”。我們學(xué)校的辦學(xué)模式是:“以升學(xué)預(yù)備教育為主,創(chuàng)名校特色,培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、健康的身體和健康的心理以及強(qiáng)烈的民主和法制意識、環(huán)保意識”。從蘭州一中的辦學(xué)思想和辦學(xué)模式我們可以看出,我們學(xué)校就是要為高一級學(xué)校輸送更多更好的學(xué)生,而且這些學(xué)生必須具有創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,具有良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),健康的身體、健康的心理以及強(qiáng)烈的民主和法制意識、環(huán)保意識,因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨掀焚|(zhì)才能造福于社會,造福于人民。大而言之,我們在座的各位同學(xué)之所以選擇蘭州一中,就是要通過高中三年的勤學(xué)苦練,最終考入各自理想的大學(xué),繼續(xù)努力,掌握更多更專的知識為國家為人民服務(wù)。小而言之,我們在座的各位同學(xué)選擇蘭州一中就是要上大學(xué),上研究生,以后有幸福的生活,用流行的話說,就是“知識改變命運(yùn)”。社會上說“進(jìn)了蘭州一中,一條腿就已邁進(jìn)了大學(xué)的門坎”,但是不要忘記你還有一條腿沒有邁進(jìn)呀,還得自己把它邁進(jìn)去,靠別人挪動是挪動不進(jìn)去的。大而言之也好,小而言之也好,關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要立足現(xiàn)在,也就是說,你現(xiàn)在是否確立了目標(biāo),你現(xiàn)在是否在勤奮學(xué)習(xí)。人生的目標(biāo)越大,遇到的困難就越多,越需要加倍的勤奮。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們,高中階段是人生最至關(guān)重要的階段,在這一階段如果我們不勤奮學(xué)習(xí),對得起你含辛茹苦的父母嗎?對得起你苦口婆心的老師嗎?對得起你如花似月的青春年華嗎?保爾?卡察金說:人生最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的青春年華,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

第三個(gè)我想談的蘭州一中學(xué)生的形象問題??鬃诱f過:“文質(zhì)彬彬,是為君子”。“君子”即有修養(yǎng)有道德有文化的人。作為蘭州一中的學(xué)生就應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,所謂“文質(zhì)彬彬”就是講文明、講禮貌,要有良好的行為習(xí)慣。我因工作關(guān)系去過不少省外重點(diǎn)中學(xué),每每回來,看到我們有些學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,總覺得有很惡俗的“暴發(fā)戶”派頭,這不符合蘭州一中學(xué)生的形象,我希望我們的同學(xué)都能在這方面嚴(yán)格的要求自己,不論在哪里都要自覺地表現(xiàn)出高素質(zhì)水平,要以自己的言行來樹立自己的形象,宣傳蘭州一中,維護(hù)蘭州一中,并且影響和感化周圍的人。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。借此機(jī)會祝同學(xué)們在新的學(xué)期有新的起色,不斷明確目標(biāo),不斷勤奮學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。也衷心地祝愿高三年級的同學(xué)再接再厲,勇于進(jìn)取,高考取得優(yōu)異成績!

謝謝。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十二

親愛的新同學(xué):

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個(gè)講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學(xué)的期待,對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時(shí)間,這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用,實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學(xué)習(xí)的模式。

大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來,學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。

學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。

學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神;要強(qiáng)化第三課堂的社會實(shí)踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長;要強(qiáng)化第四課堂的國際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn),深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺,快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動,促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn),推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺,努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時(shí)光。告別了漫長的暑假,我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學(xué)年。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向剛剛來到二屯中學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué),在二屯中學(xué)會過得很充實(shí)而愉快。

初中三年是人生的重要階段,作為教師的我們倍感榮幸、自豪,同時(shí)也深知責(zé)任的重大,所以我們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木瘢覀儠r(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!在新學(xué)期里,我們依然會一視同仁,努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到嚴(yán)與愛結(jié)合,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,為人師表。

借此機(jī)會,我也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們在最關(guān)鍵的幾個(gè)月里,,增強(qiáng)信心,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,讓一輩子僅有一次的初三無悔,爭取不負(fù)眾望“笑到最后”——以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩,讓學(xué)校因?yàn)槟愣院馈3醵昙壍耐瑢W(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵(lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在就為新學(xué)期制定新計(jì)劃,新目標(biāo),面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,在學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律各方面,一年更比一年好!初一的新生們,你們是二屯中學(xué)的新鮮血液,校園因?yàn)槟銈兊募尤攵兊酶挥猩鷻C(jī)和活力?!扒Ю镏?,始于足下”良好的開端是成功的一半,在學(xué)期伊始,一定要為自己整個(gè)初中生涯開辟出一條嶄新的道路。所以希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,盡快摸索出新的學(xué)習(xí)方法,盡快輕松快樂地投入到獨(dú)立學(xué)習(xí)中去。在平時(shí)也要努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會感恩。

親愛的同學(xué)們,老師寄予你們濃重的期盼,家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,滿懷自信,勇敢的迎接挑戰(zhàn)。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,希望你們惜時(shí)如金,用有限的時(shí)光感悟?qū)W習(xí)的真諦,我們知道,“付出不一定得到回報(bào),然而不付出就一定沒有回報(bào)!”不為收獲,但求耕耘。希望你們用心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程所帶給你們的樂趣。最后深深祝福我們的二屯中學(xué)越走越好,祝福二屯中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的話講完了,謝謝大家!

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)愉快、祥和的寒假,隨著春的腳步大地開始蘇醒,我們滿懷著新的希望迎著愜意的春風(fēng),走進(jìn)了新年春季。過去的一年,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了較好的成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。我相信,精英小學(xué)的老師、同學(xué)們會把握機(jī)會,成就自己。工作中我們將始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為中心,教師提高為根本,素質(zhì)教育促發(fā)展的辦學(xué)思路,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都快樂生活,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都熱情飽滿、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?我對同學(xué)們提出如下希望和要求:

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更出色”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園,從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。爭取每天做一件好事。

第六、一定要注意安全守紀(jì)律,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展有危險(xiǎn)性游戲。

老師們、同學(xué)們,新年是我們祖國向世界大展示的一年,新年的喜悅已經(jīng)洋溢在臉上。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的機(jī)遇,尋求新的發(fā)展,讓贊揚(yáng)和掌聲永遠(yuǎn)與英才相伴,讓我們共同的家園—精英小學(xué)永遠(yuǎn)華美芬!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

金秋九月,碩果滿園,美麗的__,喜迎八方才俊。今天,我們在這里隆重舉行__學(xué)院20__級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先,請?jiān)试S我代表全校兩萬余名師生員工向來自全國各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!對來校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的十堰軍分區(qū)教官表示最衷心的感謝!

我要向大家表示祝賀。祝賀大家經(jīng)過寒窗苦讀和奮力拼搏,終于如愿以償?shù)乜既氪髮W(xué),實(shí)現(xiàn)成人成才之夢想,更要祝賀大家離開父母懷抱、獨(dú)自面對生活而成為一個(gè)真正的成人,追求自信進(jìn)取的人生!可能在你們開啟大學(xué)生活之際,在你們從孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)成人之時(shí),你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前,作為你們的學(xué)長、老師和校長,我很榮幸有這個(gè)機(jī)會與你們對話,今天我講話的題目是《在大學(xué)里成就你自己》,在這里我有三句話與大家分享。

第一句:獨(dú)立精神,成為自我。

俗話講:人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。一個(gè)國家和民族沒有精神,就會失去脊梁,不能自立自強(qiáng);一個(gè)人如果沒有精神,生命就失去了意義和價(jià)值。華夏文明源遠(yuǎn)流長,曠古悠久,上世紀(jì)的中國在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭、日本侵略后,東方雄獅在沉睡中驚醒,在壓迫中抗?fàn)幥靶校率兰o(jì)的中國日新月異,中華民族日益復(fù)興。5000多年的歷史演變,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程,65年的發(fā)展壯大,經(jīng)歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是這種精神,中華民族敢于對抗強(qiáng)權(quán),正是這種精神,中華民族戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,正是這種精神,中華兒女團(tuán)結(jié)一心,追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神,她是一個(gè)國家的脊梁和尊嚴(yán)。

入校一周以來,你們已經(jīng)初步領(lǐng)略的__學(xué)院的美麗,是的,__的美,美在她四季景色如畫:春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天銀杏金黃,冬天松濤陣陣;湖醫(yī)藥的美,還美在她有著一群美麗善良的師生:最美退休教師__教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅(jiān)持義務(wù)為農(nóng)民工子女補(bǔ)習(xí)英語,最美輔導(dǎo)員__風(fēng)雨無阻以父親之情細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長,最美姑娘__街頭救人不留名,回校后全心投入急救志愿服務(wù)事業(yè),帶領(lǐng)__學(xué)院__急救志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)中央電視臺《__》的舞臺;但__的美,更美在她可歌可泣的__精神,那就是“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”,正是憑著這一精神,四十九年來,幾代人無數(shù)前輩不懈努力,實(shí)現(xiàn)“__學(xué)院”的脫胎換骨穩(wěn)步發(fā)展;正是憑著這一精神,學(xué)校實(shí)現(xiàn)成功更名、申碩成功、國際合作、快速發(fā)展;正是憑著這一精神,我們今天迎來八方才俊,迎來我們首屆獨(dú)立招收的研究生,迎來了不同膚色的留學(xué)生,我們向著__大學(xué)夢闊步前行……這是這所學(xué)校的精神,她是我校的靈魂和精髓!

無論是中華民族精神還是__精神,無不告訴年輕的你們,精神是最寶貴的財(cái)富,是堅(jiān)不可摧的力量,無論你們以前追求的是什么,來到這里,請做一個(gè)“精神獨(dú)立,自強(qiáng)不息”的人,我認(rèn)為“獨(dú)立精神”就是要獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑,不人云亦云,不盲目從眾,既能博采眾長,也能夠求同存異,既能夠傳承創(chuàng)新,也能夠明辨揚(yáng)棄,只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上,自強(qiáng)就是不畏懼困難和困苦,堅(jiān)持追求永不言棄,迎接各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中理想,“繩鋸木斷”“水滴石穿”,只有這樣你們才能走向成功!.....這是__學(xué)子該有的精神,她是你們?nèi)松膬r(jià)值和意義!

第二句:自主學(xué)習(xí),成就未來。

大學(xué)是一個(gè)相對自由的環(huán)境,大家擺脫了高中“以教為主”的學(xué)習(xí)模式。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué),常在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失方向,學(xué)會學(xué)習(xí)是你們在大學(xué)期間最重要的事。關(guān)于學(xué)習(xí)我提三點(diǎn)要求供大家思考。

一要樂學(xué):可能在你們踏入這所醫(yī)學(xué)殿堂之前,醫(yī)學(xué)在你們的腦海里已經(jīng)打上了多個(gè)標(biāo)簽,說她神圣,因?yàn)獒t(yī)者“治病救人,救死扶傷”,說她嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)獒t(yī)道追求“精益求精,盡善盡美”,老師們會告訴你“學(xué)在__,學(xué)醫(yī)來不得半天馬虎和懈怠”,學(xué)長們會告訴你“只要專業(yè)選得好,回回考試像高考”,網(wǎng)絡(luò)上也調(diào)侃醫(yī)學(xué)生“每天書山題海,總是無暇去愛”,我想此時(shí)的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的恐懼和擔(dān)憂,作為一個(gè)過來人,我要告訴你們,學(xué)醫(yī)真的不難,關(guān)鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信,人體骨骼,肌肉、神經(jīng)、器官你會如數(shù)家珍;只要你膽大而心細(xì),小白鼠的動物技能實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茏龅姆浅M昝?只要你勤奮且熱愛,你會發(fā)現(xiàn)心電圖很美,手術(shù)刀很酷,內(nèi)外婦兒的書本雖厚,卻蘊(yùn)藏著無窮的知識樂趣。

二要會學(xué):大學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交到了你們自己手里,不是讓你們想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)的自由學(xué)習(xí),而是學(xué)會自主學(xué)習(xí),是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。這種學(xué)習(xí)我們不要“頭懸梁、錐刺股”的“苦學(xué)”,不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“呆學(xué)”,而要追求的是敏而好學(xué),質(zhì)疑問難,總結(jié)規(guī)律,舉一反三,學(xué)以致用的“會學(xué)”,只有這樣你才能真正成為知識的主人,“學(xué)在湖醫(yī)藥”是我校濃郁學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn),你們每一個(gè)都要去自覺快樂的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)自覺成為一種常態(tài),讓樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)成為一種人生境界。三要博學(xué):聯(lián)合國教科文組織的研究表明,知識更新周期已經(jīng)由18世紀(jì)的80~90年,縮短至現(xiàn)在的2~3年,這意味終身學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為21世紀(jì)每個(gè)人生存的基本能力,更是當(dāng)代的大學(xué)生必不可少的一種基本素質(zhì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,以色列人均讀書量為64本,我國人均讀書量每年不足5本,而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微,荀子在《勸學(xué)》中講到“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”

古人亦云“腹有詩書氣自華”博學(xué)增加的不只是知識,更是能力和智慧,正如英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根所講:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?!笨梢?,善讀書,多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫(yī)藥學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境,我希望你們珍惜時(shí)光,善加利用,善于讀專著、善于聽講座、善于看信息、善于作交流。我希望博采眾長,豐富知識,增長智慧。

第三句,追求健康成長身心。

今天我看見__后的你們時(shí)尚前衛(wèi),青春靚麗,很是高興,我也看到你們當(dāng)中有些人弱不禁風(fēng),久站就會倒下,感到很是擔(dān)憂,20__年教育部新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》將體質(zhì)測式成績與年度評獎評優(yōu)和能否畢業(yè)掛鉤,更是對在校大學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)提出了明確要求。

網(wǎng)絡(luò)上把你們叫做宅男宅女,是因?yàn)槟銈兿矚g宅在宿舍里、宅在網(wǎng)絡(luò)上,不喜歡運(yùn)動和鍛煉,20__年來你們一路成長,書本相伴,網(wǎng)絡(luò)相隨,知識和眼鏡度數(shù)在增加,運(yùn)動能力和身體素質(zhì)卻在下滑??墒且粋€(gè)人要想做成一件事,必須具備多方面的素質(zhì),包括意志,知識,能力等,但所有這一切都必須依托于一個(gè)前提——一個(gè)健康的體魄。沒有健康這個(gè)1,后面的一切素質(zhì)都是0。

保持健康的生活方式,對于你們而言主要是養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣,那就是規(guī)律作息,合理營養(yǎng)、適當(dāng)鍛煉。還要改正或防止一個(gè)壞習(xí)慣,那就是吸煙、酗酒、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。同時(shí)你們還要練就健康陽光的心態(tài),珍惜生命,熱愛生活;處事樂觀,積極進(jìn)取;心懷感恩,寬以待人,在與同學(xué)相處中,尊重多于嫉妒,信任多于懷疑,喜愛多于憎惡。用一句你們喜歡的網(wǎng)絡(luò)語言激勵(lì)你們,“懶惰毀一生,悲觀窮三代,快樂加運(yùn)動,必成高富帥(白富美)”。

前段時(shí)間一直下雨,你們的學(xué)長學(xué)姐qq上曾留言“20__級的學(xué)弟學(xué)妹趕快軍訓(xùn)吧,你若軍訓(xùn)、便是晴天”,對此你們可能暗暗憤懣,我卻覺得太陽底下的軍訓(xùn)最能磨練你們,烈日當(dāng)頭、昂首闊步方顯青年朝氣;揮汗如雨、摸爬滾打才顯英雄本色!這樣的軍訓(xùn),是你們身體上的考驗(yàn)和磨練,也是心理上的進(jìn)步和收獲,是你們破繭成蝶,成長成熟的必經(jīng)之路,我希望同學(xué)們在軍訓(xùn)期間做到尊重教官,虛心學(xué)習(xí);做到嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練;做到服從命令,確保安全。期待同學(xué)們,通過這半個(gè)月的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)能以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強(qiáng)的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢來向全校師生展示你們的成人禮。

同學(xué)們,大學(xué)將是你們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景,她以獨(dú)立之精神、自由之思想傳承學(xué)術(shù)薪火、點(diǎn)燃變革激情,她以博大之胸懷、厚實(shí)之肩膀讓你們肆意揮灑汗水、播種夢想和希望,在大學(xué)的四或五年間,你們真正的目標(biāo)是獨(dú)立自強(qiáng),成就自我,在大學(xué)的四或五年后,你們真正的成功就是能夠勇?lián)喝?,兼達(dá)天下。那么,請你們從現(xiàn)在做起,不怨天尤人、不自暴自棄,而要自信自立自強(qiáng)、不隨波逐流,不揮霍虛度,必將成人成才成功,同學(xué)們,夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)。祝你們在__學(xué)院快樂學(xué)習(xí)、愉快成長、幸福生活!

謝謝大家!

親愛的新同學(xué):

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓,在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個(gè)講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學(xué)的期待,對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時(shí)間,這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學(xué)的關(guān)系,師生成為學(xué)習(xí)共同體,探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化,教學(xué)活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用,實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu),改變未來高等教育的格局,改變未來學(xué)習(xí)的模式。

大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí),才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校,人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來,學(xué)校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生,你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流,尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。

學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們,要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),發(fā)掘人性知性之美,汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分,掌握多學(xué)科的思維方法;要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本,掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力,培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學(xué)習(xí)為特色,強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì);要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。

學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈,加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系,構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們,要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí),增進(jìn)與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué),增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神;要強(qiáng)化第三課堂的社會實(shí)踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長;要強(qiáng)化第四課堂的國際交流,把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn),深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們,要變化課堂學(xué)習(xí)方式,積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能;要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí);要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺,快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們,通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動,促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合,感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn),推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā);學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程,學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí),必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體,必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式,必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力,提供最好的學(xué)習(xí)條件,打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺,努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光!謝謝大家!

大家下午好!

首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

在開學(xué)之際,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。

1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級的班風(fēng)班貌。

4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、不推、不擠、不搶不占道。

5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不留校。

2、路途安全:上下學(xué)嚴(yán)禁乘坐摩托車、家用三輪車以及其他非勞動車輛;走路要左右看;不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

4、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。

5、做到校園安全,人人負(fù)責(zé);人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。

2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶等,不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆紙飛機(jī)等。

3、中午、課間禁止在教室內(nèi)大聲吵鬧,可以預(yù)習(xí)、游戲。

4、兩操要迅速、步伐一致、口號哄亮、做操動作規(guī)范到位,不準(zhǔn)躲在教室或廁所不上操。

5、按時(shí)就寢,不講話、不玩手機(jī);按序就餐,不擠不搶不講話。

奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的紫坊初中。

最后,我祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時(shí)時(shí)有收獲,事事有長進(jìn)!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天是xx大學(xué)舉行xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子,我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。

各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長,我首先想要表達(dá)的是,熱烈歡迎你們!

說實(shí)話,面對你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識在xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國xx周年,也是我們法大恢復(fù)招生xx周年,我自然有許多話要對大家說。不過,近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》,抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式,另一則是《大學(xué)第一課,聆聽校長“哲言”》,評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué),什么又是xx大學(xué),以及如何做法大人。

說到什么是大學(xué),不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看,“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”可見,在中國古代,大學(xué)是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國安邦之學(xué),是大的學(xué)問?,F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方,西方大學(xué)制度引入中國后,中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”清華大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!睍r(shí)至今日,人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué),不僅要培養(yǎng)人才,而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會,甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。

那什么又是xx大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動,而且被社會廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學(xué)?!辈还苓@是溢美之辭也好,真實(shí)寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已開始了一個(gè)對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長,能給你們的承諾是,學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。

我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞?wù)叨笸蟆R苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事,在未來的日子里,你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長,我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源,力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。

至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這需要時(shí)間,需要?dú)v練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。

大家初來法大,首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國性大學(xué),其國際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識,但更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力,以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學(xué)會學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動;學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂結(jié)合,以學(xué)為樂。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認(rèn)識自我、正確認(rèn)識環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應(yīng)社會狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會做出更大貢獻(xiàn)的人。

各位同學(xué),你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睋P(yáng)起你們理想的風(fēng)帆,勇敢地啟航吧!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十四

的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

新的學(xué)期開始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,有了新的目標(biāo)和任務(wù),也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭,更進(jìn)一步!

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績:全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)勤奮,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競爭激烈的社會里,僅憑一點(diǎn)成績、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進(jìn)的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!

為此,在新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提一些要求:

大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,對于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為,各班要進(jìn)行清理,并督促學(xué)生改正,學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查,對于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對本人嚴(yán)肅處理。

俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,為此,我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機(jī)、看小說、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕,如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。

同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理,同時(shí)上報(bào)教育行政部門。

生命是無價(jià)的,因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮?,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅(jiān)決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運(yùn)車輛,上放學(xué)不騎摩托車和電動自行車,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們許多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁,甚至一些女生與社會青年人員來往,令人擔(dān)心,女生的.矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時(shí)候做起,愛惜名譽(yù),要從小時(shí)候做起”。

科學(xué)家經(jīng)過研究表明,我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起,使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康,也加劇了學(xué)生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們,缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力,很難自覺抵御錯(cuò)誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕,導(dǎo)致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世,長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,孤僻自閉,心態(tài)扭曲,行為逆反,甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。

令人堪憂,介于此同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛他人的良好品格,塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì),大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。

同學(xué)們,“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,共同暢想某一中美好的明天。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十五

各位老師、同學(xué)們,大家好:

輕松、祥和的寒假已經(jīng)過去,在和煦的春風(fēng)中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標(biāo),滿懷新的希望,步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開始,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!

新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話說:“一年之計(jì)在于春”、“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

一、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

1、每年的中考都在印證一個(gè)真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無關(guān)的事就只能是行為不當(dāng),做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開展高效課堂活動,其基本要義就是要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過程,更是將來走向社會一個(gè)必須的技能。大家聽過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。

3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。

要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Τ踔械膶W(xué)習(xí)壓力,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才能在學(xué)習(xí)和生活中,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。大家要知道,“能”還是“不能”完全取決于你的信念,而在我們一生當(dāng)中,沒有什么比完成別人口中的“辦不到”的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認(rèn)為你做不到的事。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人,比如“就這樣了”、比如“你這一輩子都不會有出息”、比如“你不可能比得上他”等等,說這些話的人他們是否取得了偉大的成就?是否勇于突破障礙,活出自己的夢想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒有人相信的時(shí)候,對自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬不要自我設(shè)限,如“我根本不可能考上北京大學(xué)”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記?。阂粋€(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績,但一個(gè)不想學(xué)好語文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!

二、學(xué)會合作。

1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出,學(xué)出風(fēng)采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導(dǎo),另起爐灶,否則就會舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對學(xué)生實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試是一個(gè)知識的學(xué)習(xí)、積累和鞏固的過程,這個(gè)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸?。學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,不能沒有自己的學(xué)習(xí)方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時(shí)候,在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春,更是你將來的財(cái)富、夢想和你對自己親人的責(zé)任。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無味的時(shí)候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了(幸好沒吃);當(dāng)你學(xué)習(xí)感覺到累的時(shí)候,你想一下周恩來,身為國家,每天只休息2個(gè)多小時(shí),依然忘我工作;當(dāng)你想玩的時(shí)候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí),你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,你還有什么資格在面對自己的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受?再重復(fù)一句最簡單的話,你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!

3、與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一種很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)有一種錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在學(xué)習(xí)中往往會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了學(xué)習(xí)的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競爭意識的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績。

三、下面我說幾個(gè)最簡單的緩解學(xué)習(xí)壓力的方法:

1、問心無愧。正確面對競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問心無愧。因?yàn)槲覟樽约浩戳耍覟閷砼α?,所以無論成敗,我都問心無愧。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會更好。

2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終一定會功夫不負(fù)有心人。

3、互相幫助。主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?,而信心也會因交流而得到重建?/p>

4、樂觀向上。學(xué)會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。

5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效率。

真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己,你就記住我一句話,雖是套用歌詞,但飽含哲理,那就是——愛拼才會贏!

謝謝大家!

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大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位_,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們歡聚一堂,為__屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見證__名__學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成,即將從--走向世界,走向未來,這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表-電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!

如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話,它將是同學(xué)們在研究生階段上的`特殊的一課或者是最后的一課。的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行,而是需要同學(xué)們在社會上,用幾年,幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。

學(xué)無止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了-的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng)新。你們明白了-人積極進(jìn)取的動力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終生。

__給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。__傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的--人。__的未來要靠你們?nèi)鴮?。__是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的-人,那就是即將走出校園,接受挑戰(zhàn)的你們,就是明天的你們。

同學(xué)們,在你們臨行時(shí),請?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。

首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種-的時(shí)候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,都要堅(jiān)定自己的夢想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢想,一切才有可能。

第二,希望同學(xué)們敢于競爭,開拓創(chuàng)新,保持一種堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng)新,以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。

第三,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個(gè)不會學(xué)習(xí)的人,終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識的方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財(cái)富。

第四,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會做人的一方面就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一項(xiàng)科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。母校也會關(guān)注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

再見了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)年開始了,我們又迎來了xx名朝氣蓬勃的新同學(xué)。你們的到來,使xx中學(xué)更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)向假期辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向獲得獎學(xué)金的同學(xué)們致以熱烈的祝賀!

在剛剛過去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,文明的校風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。在高考中取得新的突破的同時(shí),又在期末統(tǒng)考中取得佳績,根據(jù)全市統(tǒng)一劃線,xx同學(xué)有著崇高的政治追求,積極向黨組織靠攏,參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí);期末表揚(yáng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,在新的學(xué)年里,我們該如何將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,如何創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的'問題。新學(xué)年我向老師同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:

第一、先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問,先成人再成才。在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會自律,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)和人格品位。好習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富,壞習(xí)慣是一生償不清的債務(wù)。對新生來說叫“抓住了初一高一就抓住了初中高中”,初一高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)初中高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。初二高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。初三高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”,不是有機(jī)會我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會。前幾屆學(xué)生做到的,你們都能做到,而且要做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!

第二、將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園是我們工作學(xué)習(xí)的場所,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明,即文明用語、文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園的一舉一動中,我們每一位同學(xué)要管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,不帶飯進(jìn)教室。希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做語言文雅、行為儒雅、氣質(zhì)高雅全面發(fā)展的學(xué)生。

第三、要有明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí),一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的陪伴。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定青山不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認(rèn)為挺苦,但是我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去廟會,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十八

大家好!

天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,這天,我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一齊,這,就意味著我們每一個(gè)警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子,個(gè)性是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲:歡迎你們!!

在過去的一學(xué)期,我們的老師用愛與奉獻(xiàn),寫滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;這天,我們的老師仍然以愛的名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開警小每一個(gè)孩子夢想的大門,起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。

新的學(xué)期,我要告訴每一個(gè)孩子:“人生小幼,精神專利”。此刻的你們正是求學(xué)最完美的時(shí)光,“少而好學(xué),如日出之陽”。我們來到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢就是學(xué)會用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識問題。在這個(gè)過程的同時(shí),我們積淀了知識,掌握了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,構(gòu)成了思維。我們也會在群眾生活中學(xué)會交往,明白規(guī)則,懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長才會是一種向上飛翔的完美姿態(tài)。

老師們,《學(xué)記》中說的“教學(xué)相長”告訴我們,應(yīng)對自己教育行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會向內(nèi)生長,不斷豐富內(nèi)涵,探尋教育本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因?yàn)檫@些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也”。

老師們,同學(xué)們,走向警小,是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛,走出警小,我們因?yàn)槟銈兌湴?。這天,我們警小的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開始,我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。

親愛的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢想都從這天出發(fā),我們一切的期盼都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

謝謝!

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇十九

大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會,三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次,同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵,知識就是力量,知識就是財(cái)富,而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑,學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是,當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí),卻放松了學(xué)習(xí),認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始,就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而,當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏,遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。

知識的積累是一個(gè)長期持續(xù)的過程,也是一個(gè)艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力,充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時(shí),除了具備知識外,更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì),例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識地主動實(shí)踐和不斷積累的。

大學(xué)開學(xué)典禮校長的精彩講話稿篇二十

各位新同學(xué):

今天,我們在這里隆重舉行xxxx級本科生、研究生開學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來,使我們這座古樸典雅的校園,煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全校兩萬余名師生員工,對新同學(xué)們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎!對辛勤養(yǎng)育你們的家長以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意!

同學(xué)們!你們將要學(xué)習(xí)和生活的校園,誕生于xxxx年。當(dāng)時(shí)的中國社會積貧積弱,在開放進(jìn)取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下,一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng),艱苦興?!钡霓k學(xué)精神,建立起了我國高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn),滋潤了農(nóng)民的進(jìn)步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從xxxx年開始招收本科生,xxxx年招收碩士研究生,xxxx年招收博士研究生,培養(yǎng)了近8萬名各類人才,其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家,為山西乃至全國的'經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在座的新同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分,要比二本線高出14分;理科生最低分,也要比二本線高出4分。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會,每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的成績。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別,我想引用《中庸》中的一句話:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。這說的是探求學(xué)問的幾個(gè)層次,幾個(gè)階段。大學(xué)的學(xué)習(xí)超越了中學(xué),這種超越,首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué),文科生就要主動上圖書館,農(nóng)大的圖書館藏書有近百萬冊;理科生就要主動走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,走向田野,去辨識自然萬物。大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在自學(xué)。看書容易,聽課也容易,但在這個(gè)過程中能不能看出問題,能不能提出自己的思想,就顯得尤其重要。所以,我希望大家以批判的思維去看書,去辯論,真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機(jī)會去實(shí)踐。因?yàn)橹R是學(xué)來的,能力是練來的,提高能力只能靠實(shí)踐。學(xué)校有大量的實(shí)驗(yàn)室,有不少的試驗(yàn)基地,校園文化活動和社會實(shí)踐活動豐富多彩,同學(xué)們要充分利用,提高對理論知識的運(yùn)用能力,陶冶情操,健全體魄,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

今年的新同學(xué),來自全國31個(gè)省市自治區(qū),每個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)都不相同,同學(xué)之間不可能沒有摩擦,老師也不是完人,他們身上也有或多或少的不足,也有處事不妥的時(shí)候,同學(xué)們要善意地批評指出。孟子說過,“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué),莫過于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一,是終身受益的一種寶貴財(cái)富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué),是一種緣分,40多人聚在一個(gè)班更是一種緣分,4個(gè)人、6個(gè)人、8個(gè)人聚在一個(gè)宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時(shí)可能在經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)或生活上是弱者,但他們都是校園大家庭中平等的成員,他們同樣具有不可限量的未來。

樹木的成長需要陽光雨露,人要成才也需要一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)代著名教育家涂又光教授提出一個(gè)有趣的“泡菜”理論:無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜,最后的味道,都取決于泡菜水的味道。這告訴我們,大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市,而在太谷鄉(xiāng)村,在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到,大城市誘惑多,易使人變得浮躁,不能專心求學(xué)。我們的這座校園,古樸典雅,寧靜清幽,既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”,又有上世紀(jì)20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書館”,還有幾十座30年代建造的別墅式小樓,50年代建造的俄羅斯風(fēng)格的教學(xué)主樓,60年代建造的畜牧樓,70年代建造的理化樓,以及改革開放以來建造的一大批教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類的樹木,50多種類的鳥獸,處處是綠地,遍地是鮮花,萬物和諧生長。希望每個(gè)新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,既來之則安之,靜下心來,謀劃未來,逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來,讓自己與同學(xué)和諧起來,讓自己與整個(gè)校園和諧起來。

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