只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以從多個(gè)角度對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以拓寬自己的知識(shí)面，了解不同領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇一
在忙碌的生活中，我們常常忽略了情感的溝通與分享。然而，當(dāng)我們陷入困境時(shí)，一個(gè)溫暖的故事或許可以給我們帶來(lái)極大的力量和支持。最近，我參加了一場(chǎng)名為“聽(tīng)溫暖故事”的活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了溫暖故事的獨(dú)特魅力，也給了我很多啟示與思考。
首先，在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到溫暖故事的力量是無(wú)窮的。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人首先介紹了活動(dòng)的目的，即通過(guò)分享溫暖故事，讓人們感受到互相關(guān)懷的力量。接下來(lái)，志愿者們輪番講述自己參與其中的故事，有的故事是關(guān)于愛(ài)情的傳承，有的是關(guān)于友情的扶持，還有的是關(guān)于陌生人之間的幫助。每個(gè)故事都給人留下了深刻的印象，讓人感受到了瞬間凝聚在一起的溫暖。這種心靈的感應(yīng)讓我意識(shí)到，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以溫暖人心，改變?nèi)说男那榕c態(tài)度。
其次，溫暖故事能夠幫助人們克服困難與挫折。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我聽(tīng)到了一位志愿者分享的故事，她的故事講述了自己在工作上遇到的瓶頸，以及一個(gè)陌生人給予的支持與鼓勵(lì)。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，因?yàn)槲以诠ぷ魃弦步?jīng)歷過(guò)類(lèi)似的困境。通過(guò)聽(tīng)她的故事，我明白了自己并不是孤獨(dú)的，也明白了困境只是人生中的一小部分，我們完全有能力克服它。這個(gè)故事給了我巨大的勇氣與動(dòng)力，讓我重新思考自己的問(wèn)題，尋找解決的辦法。溫暖故事不僅讓人感受到了情感的支持，也為人們提供了解決問(wèn)題的思路和動(dòng)力。
再者，通過(guò)聽(tīng)溫暖故事，我發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)心他人時(shí)常常忽略了細(xì)節(jié)。在活動(dòng)中，有一位志愿者講述了一次自己偶然的行善經(jīng)歷。她在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)了一位老人忘記帶錢(qián)包，于是主動(dòng)幫助老人付了車(chē)費(fèi)。這位志愿者分享故事時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了自己注意到的細(xì)節(jié)，比如老人手?jǐn)y帶的重書(shū)包，以及老人感激的目光。通過(guò)她的講述，我意識(shí)到一個(gè)行為背后的細(xì)節(jié)是如此重要，一絲細(xì)微的關(guān)注與溫暖，可以讓人感受到無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福。從此以后，我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，并盡可能細(xì)心地關(guān)注他人，給予他們更多的支持與溫暖。
最后，在這次活動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了分享的力量。和其他參加活動(dòng)的人們交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人都有自己的迷茫和困惑。而在分享與聆聽(tīng)中，我們不僅能夠感受到彼此的共鳴和理解，還能夠?qū)ふ业浇鉀Q問(wèn)題的辦法和支持。我和一位陌生人深入談話(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同的經(jīng)歷和感受，從而建立了一種特殊的紐帶和聯(lián)系。這種互相傾聽(tīng)與分享的過(guò)程讓我們感受到了人際關(guān)系的重要性和真正的溫暖。
總之，聽(tīng)溫暖故事活動(dòng)給了我很多啟示與思考。我相信，溫暖的故事不僅可以幫助人們感受到情感的支持與鼓勵(lì)，還可以幫助人們克服困難與挫折。通過(guò)觀(guān)察細(xì)節(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)心他人，給予他們更多的溫暖和支持。而在分享與聆聽(tīng)中，我們也能夠建立更深入的人際關(guān)系，找到解決問(wèn)題的辦法和支持。聽(tīng)溫暖故事是一次非常有意義的體驗(yàn)，愿每個(gè)人都能夠在這個(gè)快節(jié)奏的世界中找到屬于自己的溫暖。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇二
第一段：引入公益活動(dòng)的背景和意義（200字）。
公益活動(dòng)是指以幫助他人、服務(wù)社會(huì)為宗旨的非營(yíng)利性活動(dòng)，不但關(guān)乎著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，更關(guān)乎著人們的道德覺(jué)悟和情感共鳴。近年來(lái)，隨著公益意識(shí)的提升和社會(huì)參與的增加，越來(lái)越多的人投身于公益事業(yè)中，用一己之力帶來(lái)溫暖和改變。我也有幸參與了幾個(gè)公益活動(dòng)，親身體會(huì)到這些活動(dòng)給我?guī)?lái)的感動(dòng)和改變。以下是我對(duì)這些公益活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)情感交融的公益活動(dòng)（200字）。
我記得那次參與的是為山區(qū)學(xué)校捐助圖書(shū)的公益活動(dòng)。我們分成若干個(gè)小組，分別前往貧困山區(qū)的幾所學(xué)校，除了為學(xué)校提供圖書(shū)，還組織了各種活動(dòng)來(lái)豐富孩子們的課余生活。在看到那些山區(qū)孩子們因?yàn)槿狈镜膶W(xué)習(xí)資源而無(wú)法拓展視野的情況下，我感到十分心痛和愧疚。然而，當(dāng)我看到他們臉上的笑容時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有被困境打倒，仍然充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，公益不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是情感上的交流和心靈上的滋養(yǎng)。
第三段：感受身心愉悅的公益活動(dòng)（200字）。
在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我參與了一個(gè)志愿者為老人們送取暖物資的活動(dòng)。當(dāng)我拿著被子、暖水壺和食品來(lái)到老人家中時(shí)，我被老人們真誠(chéng)的感謝和笑容所打動(dòng)。他們依然堅(jiān)守在寒冷的房間里，但當(dāng)我們給他們送去溫暖時(shí)，他們的眼睛里閃耀出一絲絲希望和感激。我們留下來(lái)陪伴他們聊天、幫助他們打理家務(wù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的心情也變得格外愉悅。在幫助他人的過(guò)程中，我找到了內(nèi)心深處的快樂(lè)和滿(mǎn)足，這種愉悅來(lái)自于看到他人的幸福和微笑。
第四段：認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題的公益活動(dòng)（200字）。
參與公益活動(dòng)不僅可以給予他人幫助，同時(shí)也能讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)存在的問(wèn)題。在一次義務(wù)清理海灘的活動(dòng)中，我看到了大量的垃圾和污染物污染了美麗的海洋。這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題有了更深層次的思考。我開(kāi)始更加注重環(huán)境的保護(hù)和資源的有效使用，努力在自己的生活中減少浪費(fèi)和污染。這次參與公益活動(dòng)幫我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性，同時(shí)也激發(fā)了我積極參與解決社會(huì)問(wèn)題的愿望。
第五段：公益活動(dòng)讓我變得更加積極向上（200字）。
通過(guò)這些公益活動(dòng)的參與，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加積極向上。我不再只關(guān)注自己的小世界，而是開(kāi)始關(guān)心他人的需求和社會(huì)的發(fā)展。我也更加清楚自己的力量并相信自己的付出能夠改變世界的一些方面。公益活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問(wèn)題，也為我提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。參與公益活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，這些都讓我變得更加自信和勇敢。公益活動(dòng)溫暖的來(lái)襲不僅讓別人得到了幫助，更讓我收獲了成長(zhǎng)和幸福。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與多個(gè)公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給我們帶來(lái)的溫暖、感動(dòng)和改變。公益不僅是提供物質(zhì)上的幫助，更是情感上的交流和心靈上的滋養(yǎng)。通過(guò)公益活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，也發(fā)現(xiàn)了自己的力量和責(zé)任。而且，參與公益活動(dòng)也讓我變得更加積極向上，提高了自己的能力和信心。我相信，通過(guò)公益活動(dòng)的不斷參與，我們能夠共同建設(shè)一個(gè)更加美好和溫暖的社會(huì)。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇三
廣大家長(zhǎng)朋友、愛(ài)心人士、同學(xué)們：
為了孩子們能度過(guò)一個(gè)暖冬，在華舍中學(xué)團(tuán)委的號(hào)召下，特組織開(kāi)展“衣舊情深，冬日送溫暖”的捐衣活動(dòng)，呼吁大家合理利用家中閑置衣物，用行動(dòng)向孩子傳遞愛(ài)心，用溫暖為孩子抵擋嚴(yán)寒。
1、捐贈(zèng)衣物需御寒保暖，實(shí)用；
2、15歲以下孩童的衣服為主；
3、不要內(nèi)衣，夏裝，裙裝，禮服，西服以及過(guò)于時(shí)尚的衣服；
4、捐贈(zèng)衣物七成新以上，鞋子盡量是新的；
5、捐贈(zèng)前請(qǐng)將衣物清洗干凈并充分晾干，污漬嚴(yán)重和衣物破損，拉鏈損壞等不接收。
廣大華中學(xué)子都能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)青年學(xué)生的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇四
公益活動(dòng)是指為了促進(jìn)社會(huì)公共利益和社會(huì)福利而進(jìn)行的志愿性、非營(yíng)利性的活動(dòng)。它以傳遞愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、幫助解決社會(huì)問(wèn)題為核心，通過(guò)組織各種公益項(xiàng)目，積極引導(dǎo)公眾參與，共同為社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為社會(huì)的一員，我積極參加了一次公益活動(dòng)，深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給人們帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。
第二段：描述公益活動(dòng)的具體內(nèi)容和我的參與體驗(yàn)。
這次公益活動(dòng)是針對(duì)孤寡老人的關(guān)懷活動(dòng)。我們一行志愿者去到了一個(gè)居住環(huán)境較差的社區(qū)，拜訪(fǎng)了十多位寡居老人。我們攜帶了一些生活必需品和關(guān)懷禮物，以及我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在和老人們交流中，我看到了他們的孤獨(dú)和渴望被關(guān)注的心情。我們與他們談天說(shuō)地，為他們唱歌跳舞，為他們送上祝福和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了關(guān)懷他人的重要性，也更加明白了積極參與公益活動(dòng)的意義。
第三段：分析參與公益活動(dòng)帶來(lái)的心理和情感變化。
在與寡居老人交流的過(guò)程中，我看到了他們的微笑和淚水。他們的微笑是對(duì)我們關(guān)懷的回應(yīng)，是對(duì)生活的熱愛(ài)；而他們的淚水，則是對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的渴望。看著老人們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，我感到自己的內(nèi)心也被點(diǎn)亮了，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和動(dòng)力。我深刻體會(huì)到，通過(guò)參加公益活動(dòng)，我們不僅能幫助他人，更能讓自己獲得心靈的慰藉。
第四段：思考公益活動(dòng)的社會(huì)意義和必要性。
公益活動(dòng)的意義在于讓社會(huì)更加和諧、溫暖。這些活動(dòng)不僅提供了物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予了弱勢(shì)群體精神上的慰藉和關(guān)愛(ài)。通過(guò)公益活動(dòng)，我們傳遞了愛(ài)心，凝聚了社會(huì)力量，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的溫暖。公益活動(dòng)的必要性在于彌補(bǔ)社會(huì)的不平等，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的全面性和公正性。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：號(hào)召更多人積極參與公益活動(dòng)。
通過(guò)參與公益活動(dòng)的親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)。我希望更多的人能夠關(guān)注到弱勢(shì)群體，幫助他們渡過(guò)困境，讓社會(huì)更加和諧。無(wú)論是捐款捐物，還是親力親為，每個(gè)人都可以為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們可以參加志愿者組織，也可以在日常生活中幫助在需要幫助的人。只要我們心存善念，行動(dòng)起來(lái)，公益活動(dòng)的溫暖就會(huì)繼續(xù)傳遞下去，讓社會(huì)變得更加溫暖美好。
參與公益活動(dòng)讓我深刻理解到了社會(huì)的溫暖，也喚起了我對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之情。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與公益活動(dòng)，我們的社會(huì)將變得更加和諧和美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心和關(guān)懷填滿(mǎn)每一個(gè)需要幫助的人的心房，讓公益活動(dòng)的溫暖在每個(gè)人的心中綻放。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今天晚上，我在看電視時(shí)看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時(shí)，不慎碰斷了體溫計(jì)，還誤吞了水銀!當(dāng)時(shí)，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車(chē)去兒童醫(yī)院，可是，打不著車(chē)，旁邊有輛正在等人的小轎車(chē)，母親在焦急萬(wàn)分的情況下向司機(jī)說(shuō)明了情況，小伙子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓他們上了車(chē)，并且找來(lái)了他的一個(gè)朋友，讓他來(lái)指路?？墒?，當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車(chē)輛盡量避讓?zhuān)詈?，他們只用?0多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，小伙子還給了母親1000元錢(qián)，他怕母親沒(méi)帶錢(qián)，母親把錢(qián)又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話(huà)聯(lián)系，要求把錢(qián)還給母親。
通過(guò)這件事，我明白了什么叫愛(ài)心，也從內(nèi)心深處敬佩這個(gè)小伙子。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇六
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)就2011年春節(jié)期間關(guān)愛(ài)困難教職工送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。
??學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長(zhǎng)，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng)，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
春季送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門(mén)慰問(wèn)送錢(qián)物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。
??一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
??二對(duì)困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪(fǎng)慰問(wèn)，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問(wèn)題。
??三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。
??本年度學(xué)校對(duì)重病人員逐一進(jìn)行了慰問(wèn)，并均給予500元慰問(wèn)金。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開(kāi)了離退休老同志茶話(huà)會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份價(jià)值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門(mén)逐戶(hù)慰問(wèn)了共18戶(hù)困難職工，共送去慰問(wèn)金計(jì)4700元。
三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。
學(xué)校工會(huì)充分利用校園之聲廣播、《樓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧鹽都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇七
社會(huì)上，有很多人都處于困境中，他們需要得到幫助。為此，許多大學(xué)生都積極參加了“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，這些活動(dòng)不僅使他們更加了解社會(huì)，了解困境中的人們，而且也為這些人提供了與他們交流的機(jī)會(huì)，傳遞溫暖，增加相互之間的感情。參加這些活動(dòng)也讓我受益匪淺，我在學(xué)習(xí)以外，同時(shí)也了解了在幫助別人的過(guò)程中成長(zhǎng)的重要性。
第二段：回憶體驗(yàn)。
去年冬天，我參加了一次“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我們?nèi)チ四硞€(gè)敬老院。當(dāng)時(shí)，我第一次進(jìn)去，看到了那里的老人們。他們臉上的皺紋像是在述說(shuō)著他們已經(jīng)經(jīng)歷的挫折和辛酸，但是目光中，依然充滿(mǎn)了期待，仿佛是在期待一份溫暖和關(guān)心。
我們和老人們一起跳廣場(chǎng)舞，一起聊天。我聽(tīng)了他們的故事，又向他們講述了我的經(jīng)歷。在和他們交流的過(guò)程中，我感受到了溫暖，體會(huì)到了愛(ài)的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了更多，比如學(xué)會(huì)了如何與老人溝通交流，也體驗(yàn)到了和他人建立聯(lián)系的美好。
第三段：經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
通過(guò)參加“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，其中之一就是如何與人溝通交流。就拿我和老人的交流為例。當(dāng)時(shí)，我為了避免讓老人感到緊張，我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速較為緩慢，讓他們有足夠的時(shí)間來(lái)聽(tīng)、理解、回應(yīng)我的話(huà)。此外，準(zhǔn)確的表達(dá)和耐心傾聽(tīng)也是溝通十分重要的因素。
第四段：反思。
通過(guò)與困境中人的交流，我也深深感受到了他們的需要，并且重新認(rèn)識(shí)到了為他人服務(wù)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如更多地了解別人的需要、給別人提供更好的建議和支持等。要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，以便為他人提供幫助，自己也要更加努力。
第五段：經(jīng)驗(yàn)的意義。
回顧這次“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我得出了一些結(jié)論。與別人交流溝通可以讓我們更好地共享經(jīng)驗(yàn)和需要；只有在幫助別人的過(guò)程中，我們才能從這些困境中成長(zhǎng)。人類(lèi)的生活是互相依存的，我們應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)交流和建立聯(lián)系的過(guò)程中成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里，我希望與更多的人進(jìn)行交流，分享我的經(jīng)驗(yàn)和所見(jiàn)所聞，讓我們?cè)谙嗷ブg成長(zhǎng)和進(jìn)步。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，黨員志愿服務(wù)活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。為了讓黨員服務(wù)觸角更加深入基層，了解群眾的真實(shí)需求，我所在的黨支部組織了一次“給黨員送溫暖”活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我深深地感受到了黨組織對(duì)基層黨員的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，也對(duì)黨員服務(wù)活動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。
活動(dòng)前，我們黨支部的書(shū)記組織召開(kāi)了一次會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排和分工。每個(gè)黨員都被分配了一份任務(wù)，包括走訪(fǎng)貧困戶(hù)、慰問(wèn)孤寡老人、幫扶留守兒童等。秉著對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心，我們黨員紛紛表示要以最佳狀態(tài)投入到此次活動(dòng)中。
第一段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)前，我為這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備了一些物品和禮品，準(zhǔn)備在走訪(fǎng)貧困戶(hù)時(shí)送給他們。我深知，貧困戶(hù)生活困難，需要我們的幫助和關(guān)懷。我去了超市，買(mǎi)了一些米、油、面等日常用品，我希望能為他們解除一些生活困難。此外，我還自己做了一些手工制品，準(zhǔn)備送給他們。我深信，我們的關(guān)心和溫暖會(huì)給他們帶來(lái)一種力量，幫助他們重新振作起來(lái)。
第二段：走訪(fǎng)貧困戶(hù)的收獲。
在走訪(fǎng)貧困戶(hù)的過(guò)程中，我深深感受到了貧困家庭的生活困難和壓力。他們面臨著種種困擾，有的連基本的溫飽都難以保障。但是，他們卻以一種堅(jiān)韌不拔的態(tài)度面對(duì)生活，并并沒(méi)有抱怨和放棄的想法。我為他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)所打動(dòng)，也更加意識(shí)到我們黨員的責(zé)任和使命。在送給他們物品和禮品時(shí)，我用心地與他們交談，關(guān)心他們的生活和困難，告訴他們黨組織和政府會(huì)一直關(guān)注他們的困難，并盡力幫助他們?？吹截毨?hù)感激的目光和微笑，我覺(jué)得這次活動(dòng)給了我一個(gè)更加真實(shí)地了解和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
第三段：慰問(wèn)孤寡老人的感受。
在慰問(wèn)孤寡老人的過(guò)程中，我感受到了老人們內(nèi)心的寂寞和對(duì)親人的思念。他們沒(méi)有多少人照顧，大部分時(shí)間都是自己獨(dú)自度過(guò)。我?guī)е活w溫暖的心與他們交談，讓他們感受到黨員的關(guān)懷和愛(ài)心。我懷著感激的心情傾聽(tīng)了他們的故事和思念，用微笑和溫馨的話(huà)語(yǔ)帶給他們快樂(lè)和安慰。在送去禮物的瞬間，我看到老人們面露欣喜的表情，心里也充滿(mǎn)了暖意。我想，也許我們的關(guān)心和陪伴可以讓孤寡老人度過(guò)更加溫馨的晚年。
第四段：幫扶留守兒童的體會(huì)。
通過(guò)此次活動(dòng)，我第一次了解到留守兒童背后的故事和苦楚。他們沒(méi)有家人的陪伴，長(zhǎng)期生活在寄宿學(xué)?；蛴H戚家里，缺乏家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我與留守兒童深入交流，讓他們感受到我們黨員的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)生活。帶給他們一些禮物時(shí)，我看到了他們背后精神上的蒙面和內(nèi)心的孤獨(dú)。我希望通過(guò)我們的關(guān)心和陪伴，給他們傳遞一份溫暖和希望，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫情支持。
第五段：活動(dòng)結(jié)束的思考與感想。
通過(guò)這次“給黨員送溫暖”的活動(dòng)，我明確感受到了作為黨員的責(zé)任和使命。我們作為黨組織的一員，應(yīng)該要關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)心和溫暖。只有站在群眾的立場(chǎng)上，傾聽(tīng)他們的聲音，了解他們的困惑和需求，才能更好地發(fā)揮黨員的力量。我相信，只要我們黨員再接再厲，服務(wù)更加深入、更加貼近群眾，一定能為社會(huì)帶來(lái)更多的溫暖和希望。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)大學(xué)生，我一直有著弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。為了能夠更直接地幫助有需要的人，我決定參加送溫暖志愿者活動(dòng)。該活動(dòng)是通過(guò)組織志愿者去社區(qū)、敬老院、孤兒院等地，為孤寡老人和困難群體送去溫暖和關(guān)懷。我希望通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，能夠感受到真實(shí)的社會(huì)，同時(shí)也能為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的力量。
為了能夠更好地完成這次志愿者活動(dòng)，我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我學(xué)習(xí)了一些與老人交流的技巧，以便在活動(dòng)中能夠更加親切地和他們溝通。其次，我購(gòu)買(mǎi)了一些生活用品和小禮物，準(zhǔn)備在活動(dòng)中送給需要幫助的人們。然后，我們志愿者們組成了小組，商議了具體的活動(dòng)方案。當(dāng)天，我們提前到達(dá)目的地，根據(jù)分配的任務(wù)，分別走訪(fǎng)了不同的老人。我跟著其他志愿者一起去了敬老院。
第三段：活動(dòng)中的收獲和感受。
在敬老院里，我們見(jiàn)到了許多孤寡老人，他們或坐在輪椅上，或躺在病床上。一開(kāi)始，我有些緊張，不知道應(yīng)該如何與他們交流。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸地放下了心理負(fù)擔(dān)，和他們進(jìn)行了輕松的談話(huà)。通過(guò)交流，我了解到他們不僅年事已高，還有各種各樣的疾病和痛苦。但是，他們依然充滿(mǎn)了對(duì)生活的希望和對(duì)未來(lái)的期盼。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活中的困難只是暫時(shí)的，只要我們保持積極的心態(tài)，就能夠克服一切。
第四段：影響和改變。
這次志愿者活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們的生活中有許多需要幫助和關(guān)懷的人。作為一個(gè)青年志愿者，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心他們，為他們提供力所能及的幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做志愿者的意義所在，也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將愛(ài)心傳遞下去，為社會(huì)盡一份力。
第五段：總結(jié)和展望未來(lái)。
通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅僅為他人送去了關(guān)懷和溫暖，也收獲了很多。這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷與溫情，并激發(fā)了我助人為樂(lè)的熱情和動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)積極參與志愿者活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)去改變社會(huì)。希望未來(lái)能夠有更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，共同為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的社會(huì)更加溫暖和美好。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的光榮傳統(tǒng)，為困難教職工，貧困兒童辦實(shí)事辦好事，在2014年元旦春節(jié)這個(gè)假期，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)退休教師和孤兒的送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施。
我校根據(jù)《巫山縣教育委員會(huì)巫山縣工會(huì)關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)2014年元旦春節(jié)“送溫暖”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)的通知》精神，成立了《白羊小學(xué)2010年元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》：
組長(zhǎng)：宋功猛副組長(zhǎng)：蔣中翠。
在去年去世，家里就只剩下連行動(dòng)都不方便的奶奶照顧兩個(gè)孩子。其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對(duì)以上情況，我校決定對(duì)兩位具有特殊情況的老師和可憐的孤兒采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意和關(guān)心，對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取電話(huà)祝福的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從永豐小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見(jiàn)真情，送去溫暖和關(guān)心。
元旦前夕，學(xué)校依依打電話(huà)到每一位教師家里，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們的近況，送去學(xué)校的問(wèn)候和祝福，所有退休教師及遺屬都激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。2014年1月1日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì)組織下，我校有宋校長(zhǎng)、韓宏麗、蔣中翠、馮大貴、李春燕、韓玉清等一起分別來(lái)到曾老師，王老師、學(xué)生韓云霞的家里送去慰問(wèn)金，坐下來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖和帶去新年的祝福，笑容寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。他們很感動(dòng)并表示感謝。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。
每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!
走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?，讓我覺(jué)得身為一名幼兒教師是多么的幸福!
最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽(tīng)一堂課。課后的說(shuō)課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過(guò)程。對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。
在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂(lè)樂(lè)的.一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開(kāi)討論。接下來(lái)我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿(mǎn)興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!
課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過(guò)調(diào)整后我的語(yǔ)言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽(tīng)課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開(kāi)了討論。整個(gè)互動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過(guò)通過(guò)學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;通過(guò)心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿(mǎn)意的效果!
通過(guò)這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
溫暖家園公益活動(dòng)是由社區(qū)組織發(fā)起的一項(xiàng)為貧困家庭提供幫助和溫暖的活動(dòng)。其目的是為了讓這些家庭感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)讓更多的人參與其中，共同構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。作為一名志愿者，我非常榮幸能夠參加這次活動(dòng)，為我周?chē)娜颂峁椭?/p>
第二段：參與公益活動(dòng)的感受和收獲。
通過(guò)參與溫暖家園公益活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了“付出的快樂(lè)”的真諦。在活動(dòng)中，我和一群志同道合的志愿者們一起奔走于街頭，為貧困家庭發(fā)放生活物資和精神關(guān)懷。每一次的微笑和感謝，都讓我覺(jué)得自己的付出是有意義的，也讓我深刻地體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和力量。此外，通過(guò)與不同背景的人交流，我了解到了更多社會(huì)上存在的問(wèn)題，加深了對(duì)貧困群體的理解和同情。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決策略。
在公益活動(dòng)中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，資源有限，我們無(wú)法滿(mǎn)足所有貧困家庭的需求。然而，我們通過(guò)與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和社會(huì)組織合作，爭(zhēng)取更多的物資和幫助，盡力滿(mǎn)足家庭的需求。其次，有時(shí)遇到一些困難的家庭，他們的情況并不僅僅是物質(zhì)上的貧困，還包括心理上的掙扎。我們嘗試通過(guò)與他們交流，給予他們更多的關(guān)心和支持，幫助他們重建信心。這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，幫助那些需要幫助的人，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
第四段：對(duì)于公益活動(dòng)未來(lái)的期望和建議。
參與溫暖家園公益活動(dòng)，讓我深深地感受到了社會(huì)的力量，也讓我明白了公益的意義。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，通過(guò)自己的努力將愛(ài)心傳遞給更多的需要幫助的人。同時(shí)，我也希望社會(huì)能夠更加重視公益事業(yè)，給予更多的支持和關(guān)注。我相信，只要每個(gè)人都能為公益事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
第五段：總結(jié)和致辭。
通過(guò)溫暖家園公益活動(dòng)，我收獲了真摯的感動(dòng)和對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)。這次活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和力量，也讓我明白了幫助他人的重要性。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力參與公益活動(dòng)，為我周?chē)娜颂峁椭完P(guān)心，讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。感謝溫暖家園公益活動(dòng)給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)歷和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)懷著感恩之心，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
再過(guò)四天就是小年了，年味兒越來(lái)越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購(gòu)物資，活動(dòng)流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶(hù)活動(dòng)正式展開(kāi)，蒲公英曾關(guān)注過(guò)的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過(guò)一個(gè)祥和的春節(jié)。
早上八點(diǎn)半我和女兒來(lái)到了山東路家樂(lè)福，高大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購(gòu)不足的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過(guò)，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購(gòu)了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買(mǎi)了。等到了樓頂停車(chē)場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。
我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問(wèn)三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！
1.希望有償請(qǐng)愛(ài)心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會(huì)對(duì)慶儀的病情有所幫助。
2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。
第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來(lái)過(guò)這一家，這次還安排我來(lái)，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話(huà)，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)疏忽指錯(cuò)了路，沒(méi)辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話(huà)詢(xún)問(wèn)具體地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來(lái)了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺(jué)不對(duì)。后來(lái)才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門(mén)。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車(chē)從山上開(kāi)下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來(lái)，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛(ài)心的種子。我們雖然第一次見(jiàn)面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車(chē)。車(chē)門(mén)開(kāi)著，沒(méi)想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車(chē)子就停在半坡中，道路媽媽也沒(méi)上來(lái)，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開(kāi)車(chē)，這些細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來(lái)的時(shí)候沒(méi)啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題時(shí)。道路媽媽說(shuō)，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語(yǔ)偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問(wèn)題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開(kāi)時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓?lè)。
第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無(wú)工作。媽媽賣(mài)報(bào)紙維持生活，戶(hù)口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說(shuō)很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題，一直說(shuō)沒(méi)有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書(shū)。最后媽媽說(shuō)孩子想要本作文書(shū)，孩子喜歡看課外書(shū)，上三年級(jí)了。媽媽說(shuō)不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動(dòng)的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂(lè)~生活越來(lái)越好！
感謝我們小組的種子們，大家共同把愛(ài)心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛(ài)心的人一定會(huì)平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。
每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!
走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X(jué)得身為一名幼兒教師是多么的幸福!
最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽(tīng)一堂課。課后的說(shuō)課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過(guò)程。對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。
在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂(lè)樂(lè)的一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開(kāi)討論。接下來(lái)我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿(mǎn)興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!
課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過(guò)調(diào)整后我的語(yǔ)言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽(tīng)課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開(kāi)了討論。整個(gè)互動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過(guò)通過(guò)學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;通過(guò)心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿(mǎn)意的效果!
通過(guò)這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!
如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊!
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
大學(xué)生送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐，也是一次鍛煉心理素質(zhì)和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這些活動(dòng)中，可以看到很多無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，他們或許不能改變世界，但卻能為周?chē)娜藥?lái)微小而持久的影響。下面，我想分享一些自己參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)的經(jīng)歷心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)之前，需要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，包括確定參加的時(shí)間和地點(diǎn)、了解贈(zèng)品的種類(lèi)和數(shù)量、制定具體的工作流程等。我曾和隊(duì)友一起參加一次慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，我們提前到醫(yī)院附近買(mǎi)了很多防護(hù)用品，包括口罩、手套、手消等，并配備了熱飲、水果等贈(zèng)品，讓老人們感受到我們的關(guān)懷。
第三段：走訪(fǎng)老人。
走訪(fǎng)老人是參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要耐心地聆聽(tīng)老人們的訴說(shuō)，關(guān)心他們的生活狀態(tài)并給予積極的鼓勵(lì)。我曾和一位同伴一起走訪(fǎng)一位獨(dú)居老人，聊著聊著，我們了解到老人很喜歡放音樂(lè)，于是我們便把手機(jī)連接到藍(lán)牙音箱，為老人放起了他最喜歡的歌曲。老人聽(tīng)了之后非常高興，感慨自己從沒(méi)想到年輕人還能理解他這種老年人的愛(ài)好。
第四段：反思收獲。
大學(xué)生送溫暖活動(dòng)讓我深刻地體驗(yàn)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值，也讓我認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、心系社會(huì)、耐心傾聽(tīng)、尊重他人、與人合作等社會(huì)技能，更重要的是我意識(shí)到自己的能力不夠完善，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了用心去觀(guān)察、用心去傾聽(tīng)、用心去關(guān)懷，我認(rèn)為這些都是為人處世中不可或缺的品質(zhì)。我希望大家也能多參與這些有意義的社會(huì)實(shí)踐，積極傳遞正能量和溫暖。最后，我想表達(dá)對(duì)所有無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者和工作人員們的感激之情，有你們的付出和支持，才有了這些溫暖的日子。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
策劃人：張偉明。
主辦方：校學(xué)生會(huì)文體部。
用我一片誠(chéng)心，送你一份溫暖，
xxxx年x月x日下午。
三、活動(dòng)的目的及意義：
本次活動(dòng)的目的是給廣大的貧困生帶來(lái)實(shí)惠，減少他們對(duì)家庭的部分壓力。
意義：通過(guò)本次活動(dòng)，向廣大同學(xué)及社會(huì)傳達(dá)云南民族大學(xué)的友愛(ài)互助之風(fēng)，體現(xiàn)我校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷。
四、參與人員：
老師、校文體部全體成員。
五、活動(dòng)要求：
體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)。
結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
六、具體活動(dòng)方案：
1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計(jì)出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時(shí)遇到的生活中的問(wèn)題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營(yíng)造一種家的氛圍。
2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在xxxx地方宣傳。
1)組織貧困學(xué)生見(jiàn)面交流會(huì)。
x月x日，由學(xué)校文體部組織貧困學(xué)生開(kāi)會(huì)，通過(guò)老師向貧困生傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心和問(wèn)候。了解他們的平時(shí)活動(dòng)，并請(qǐng)他們及時(shí)向校學(xué)生會(huì)反映生活上的困難。同時(shí)根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動(dòng)的進(jìn)行。
2)由文體部通知并組織各班貧困生到xx號(hào)樓xx教室集合。
3)由老師給大家送祝福，送溫暖。同時(shí)學(xué)校老師給貧困生送上書(shū)籍等物品，并鼓勵(lì)大家在大學(xué)中要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，平時(shí)要兼顧學(xué)習(xí)等激勵(lì)的話(huà)。
4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問(wèn)提出來(lái)，由老師進(jìn)行解答。
此次系列活動(dòng)后，各相關(guān)部門(mén)和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的。
是，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，將送溫暖變成時(shí)時(shí)保暖，讓貧困大學(xué)生時(shí)刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
讓貧困生們得到幫助，學(xué)會(huì)珍惜生活中的美好，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)尊重別人，積極生活，耐心交流，時(shí)刻保持良好的心態(tài)。
舉辦方：校文體部日期：xxxx/xx/xx
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
段一：介紹公益活動(dòng)的背景和目的（200字）。
作為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)突出問(wèn)題，貧困和社會(huì)不平等已經(jīng)成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。為了營(yíng)造溫暖的社會(huì)氛圍，許多公益組織和志愿者積極參與各種形式的公益活動(dòng)。我最近參與了一次名為“溫暖家園”的公益活動(dòng)，給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次活動(dòng)旨在為貧困地區(qū)的孩子們提供助學(xué)用品和溫暖，傳遞給他們對(duì)未來(lái)的希望和關(guān)愛(ài)。
段二：參與活動(dòng)的經(jīng)歷和體會(huì)（300字）。
作為一名志愿者，我參與了籌備活動(dòng)和實(shí)地走訪(fǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在籌備期間，我親身體驗(yàn)到了志愿者們辛勤的付出和務(wù)實(shí)的合作精神。我們一起制定了活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)系了各方資源，籌集捐贈(zèng)物品。而在當(dāng)天的實(shí)地走訪(fǎng)中，我個(gè)人親眼目睹了孩子們家庭貧困的現(xiàn)狀。然而，我也感受到了他們對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)未知未來(lái)的無(wú)限渴望。
段三：對(duì)公益活動(dòng)意義的思考（300字）。
參與“溫暖家園”公益活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到公益的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)上的幫助。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅給予了貧困地區(qū)的孩子們實(shí)質(zhì)性的物品和經(jīng)濟(jì)援助，更重要的是傳遞給他們希望和溫暖。這些孩子身處貧困環(huán)境，可能缺乏教育資源和良好的生活環(huán)境，但是我們的關(guān)愛(ài)可以讓他們知道，社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心是真實(shí)存在的。這種心靈層面上的幫助，對(duì)于塑造他們健康成長(zhǎng)的信心和態(tài)度至關(guān)重要。
通過(guò)參與公益活動(dòng)，我也深深地反思了個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度。我意識(shí)到，人生的意義不僅僅在于追求自己的成功和幸福，更在于能夠?yàn)樗藥ヒ唤z溫暖和希望。這次活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)的公平和公正，鼓勵(lì)我在日常生活中多參與一些公益事業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，盡管個(gè)人的力量微不足道，但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，就能夠創(chuàng)造出美好而溫暖的社會(huì)。
段五：對(duì)未來(lái)的展望和行動(dòng)計(jì)劃（200字）。
參與“溫暖家園”公益活動(dòng)讓我更加明確了自己對(duì)未來(lái)的期望和努力方向。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與和組織各類(lèi)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也計(jì)劃在日常生活中更加注重對(duì)他人的關(guān)心和幫助，尤其是那些最需要幫助和關(guān)愛(ài)的人群。我相信，只要每個(gè)人都能夠付出一份力量，我們就能夠共同創(chuàng)造出一個(gè)溫暖的家園，讓更多的人感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
沒(méi)辦法，這帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，只有等到親眼見(jiàn)到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒(méi)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了大甸中心小學(xué)的校門(mén)，漸漸地，還望見(jiàn)校門(mén)上橫掛著的一個(gè)歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書(shū)記和校長(zhǎng)就站在校門(mén)旁迎接。首先是分批到五、六年級(jí)的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個(gè)高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來(lái)到了相應(yīng)的班級(jí)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開(kāi)始了教學(xué)。一問(wèn)這首歌，知道的竟然寥寥無(wú)幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時(shí)間過(guò)后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)演唱。我這時(shí)才仔細(xì)觀(guān)察起他們。
雖說(shuō)他們已經(jīng)是五、六年級(jí)的學(xué)生了，但卻一個(gè)個(gè)瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行?？吹竭@些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開(kāi)一個(gè)一個(gè)地教。我想：我一定要教他們學(xué)會(huì)這首歌！
于是，我耐心的一句一句地教著，沒(méi)學(xué)多久，他們就會(huì)了?？吹剿匆稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了……捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書(shū)包、體育用品和書(shū)籍，他們的臉上充滿(mǎn)了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈(zèng)儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時(shí)間了。我們將昨晚排練過(guò)的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來(lái)了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時(shí)間了，小朋友們一個(gè)個(gè)吃起了五角錢(qián)的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來(lái)的的零食分給他們吃了。
在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時(shí)在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時(shí)候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心呀！吃過(guò)中飯，就到了離別的時(shí)間了。
我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會(huì)就離開(kāi)了大甸中心小學(xué)，在車(chē)上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無(wú)限寵愛(ài)，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿(mǎn)足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時(shí)候，請(qǐng)想想與我們?cè)谕黄{(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
作為一名參與過(guò)“送溫暖”志愿者活動(dòng)的一員，我深切地感受到了這個(gè)活動(dòng)帶給我的正能量和幸福感。通過(guò)親身參與，我不僅對(duì)社區(qū)的困難群體有了更深刻的了解，還提升了我的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。以下是我對(duì)“送溫暖”志愿者活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：了解和溝通。
在志愿者活動(dòng)中，與困難群體的交流是至關(guān)重要的。通過(guò)與他們的溝通，我了解到他們的內(nèi)心需求和困境，這不僅使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還讓我明白了關(guān)愛(ài)和理解的重要性。無(wú)論是陪伴孤寡老人，還是與街頭流浪者交流，通過(guò)傾聽(tīng)他們的心聲，我深刻地感受到志愿者活動(dòng)的意義和價(jià)值。
第三段：奉獻(xiàn)和付出。
志愿者活動(dòng)的核心就是奉獻(xiàn)和付出。我親身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。不論是為社區(qū)的老人們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天，還是組織活動(dòng)為困境家庭送去溫暖，這些看似微小的行動(dòng)，卻能給參與者和受助者帶來(lái)巨大的希望和改變。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了付出的力量，并明白到每一個(gè)人都有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
作為一名志愿者，與其他志愿者的合作是不可或缺的。志愿者活動(dòng)的成功與否，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與默契。在活動(dòng)中，我們要互相配合、相互支持，攜手共同完成任務(wù)。通過(guò)與志愿者們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和團(tuán)結(jié)，也與志同道合的朋友們結(jié)下了深厚的友誼。志愿者活動(dòng)不僅是幫助他人，也是志愿者成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
第五段：反思和展望。
通過(guò)參與“送溫暖”志愿者活動(dòng)，我反思了自己的成長(zhǎng)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通中有時(shí)沒(méi)有充分理解對(duì)方的心情，還有時(shí)候?qū)Υ蝿?wù)有些懈怠。因此，我要不斷學(xué)習(xí)和完善自己，提高自己的溝通能力和執(zhí)行力，以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@份志愿者精神傳遞給更多的人，激勵(lì)更多的人參與到公益事業(yè)中來(lái)。
總結(jié)：通過(guò)參與“送溫暖”志愿者活動(dòng)，我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并從中獲得了滿(mǎn)足感和成長(zhǎng)。通過(guò)了解和溝通、奉獻(xiàn)和付出、團(tuán)隊(duì)合作以及反思和展望，我深刻體會(huì)到了志愿者活動(dòng)的價(jià)值和意義。將來(lái)，我將繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，并將這種精神傳遞給更多的人。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
現(xiàn)將鄭州市委市直機(jī)關(guān)工委和鄭州慈善總會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年冬季“送溫暖”活動(dòng)的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā)，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）及時(shí)轉(zhuǎn)告本單位、本處（室）干部職工，并及時(shí)按申報(bào)要求將困難人員相關(guān)材料上報(bào)。
一、上報(bào)條、上報(bào)所需材料。
上報(bào)條、所需材料詳見(jiàn)通知要求。
二、上報(bào)材料時(shí)間。
請(qǐng)于20xx年12月14日之前，按照上報(bào)材料要求將相關(guān)材料報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委。
聯(lián)系電話(huà)：xx聯(lián)系人：?jiǎn)蘹x。
三、要求。
2、局機(jī)關(guān)困難職工：本人填寫(xiě)救助申請(qǐng)表（附1）后直接報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委；
3、局群眾工作隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)所駐村困難人員材料，村民本人填寫(xiě)救助申請(qǐng)表（附2），加蓋村委會(huì)公，并嚴(yán)格把關(guān)。
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿(mǎn)懷著熱忱來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，開(kāi)展了“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動(dòng)。
在這里，我們看到了煥然一新的長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀(guān)了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅地道出此次活動(dòng)的旨意：通過(guò)此次活動(dòng)同行交流、互相促進(jìn)。
在這里，墨幼園長(zhǎng)們親切地把禮物送給每一位到場(chǎng)的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛(ài)心和祝福。
在這里，趙園長(zhǎng)圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來(lái)，指導(dǎo)性強(qiáng)。羅園長(zhǎng)圍繞“一日生活中幼兒觀(guān)察與分析”，在分析比較中詮釋著觀(guān)察的重要性。
在這里，我同長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細(xì)心聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記。時(shí)間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長(zhǎng)風(fēng)中心幼兒園)?！?/p>
送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
青年朋友們：
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿(mǎn)的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開(kāi)展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：
一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛(ài)，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛(ài)心，感受到社會(huì)的溫暖。
二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。
一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
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