小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:35:10
小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:35:10     小編:翰墨

一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加我們的自信心,提高工作滿意度和成就感。制定計(jì)劃時(shí)要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編整理的一些計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

各小學(xué)、幼兒園:

20“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,各校要面向全體兒童,組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的.慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

各小學(xué)、幼兒園要抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢(mèng)”的要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用生動(dòng)活潑的方式開展宣傳教育,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、組織開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)。

節(jié)日期間,各校要精心組織開展具有思想導(dǎo)向、教育內(nèi)涵,符合兒童特點(diǎn)的文體娛樂活動(dòng)。幼兒園要以節(jié)日為契機(jī),積極向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。中小學(xué)可通過舉辦學(xué)生科技活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書畫活動(dòng)、才藝展示等文化藝術(shù)活動(dòng),豐富兒童節(jié)日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。

三、組織開展多種形式的關(guān)愛慰問活動(dòng)。

各校要特別關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊群體。學(xué)校要爭(zhēng)取社會(huì)、家庭配合,組織愛心人士參加,開展多種形式的慰問活動(dòng),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難,實(shí)行親情關(guān)懷,開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動(dòng),使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的溫暖。要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念,動(dòng)員全社會(huì)力量為兒童健康快樂成長(zhǎng)做好事、辦實(shí)事。

各校要精心謀劃,周密部署,確?!傲弧被顒?dòng)主題鮮明,特色突出,組織有序,富有成效。各項(xiàng)活動(dòng)既要生動(dòng)活潑,又要有教育意義,嚴(yán)禁搞形式主義,杜絕鋪張浪費(fèi),避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān),同時(shí)要做好各項(xiàng)安全預(yù)案確保學(xué)生人身安全。各地“六一”活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)教育局基教股。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

一、活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。

三、活動(dòng)總指揮:劉校長(zhǎng)。

四、活動(dòng)協(xié)調(diào):任校長(zhǎng)。

五、活動(dòng)總策劃:薛穎莉。

六、活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉志斌羅金霞薛穎莉。

七、活動(dòng)安全:王志海。

八、活動(dòng)器材:吳文東李燕。

九、活動(dòng)攝像照相:徐清雨。

十、活動(dòng)要求:

1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級(jí)姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。

3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

十一、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、貼鼻子。

活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:靳秀燕孔令芳孟淑珍。

2、拾豆豆。

每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

活動(dòng)道具:長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:孫鵬張素香呂成錦。

3、端球。

每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。

活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郭世景吳海東孟憲慧。

4、投籃。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建平李建英張瑞英。

5、投球入盆。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:禹志娟王春青董淑霞。

6、踢鍵子。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:侯莎?;菹际Y海英。

7、呼拉圈。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:南建坤張桂玲王俊麗。

8、滑輪過障礙。

每組三人,過教室里設(shè)置的.障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。

活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張桂英田長(zhǎng)枝武樹新。

9、跳繩。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:秦玉玲梁志萍李瑞霞。

10、魔方。

每組三人,最快擺出六面的為勝利。

活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:馬連平王芳韓秀麗。

11、保齡球。

每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王少華劉月卿王富麗。

12、踩氣球。

每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。

活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李春玲侯文婕石國祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。

13、套圈。

每組三人,每人發(fā)圈五個(gè),在指定的區(qū)域扔出圈,套住的物品多的為勝。

活動(dòng)道具:鐵絲圈15——20個(gè)。根據(jù)圈的大小適合套住的物品三組,每組6件。(教室桌椅放兩側(cè))。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張建平溫淑蘭祁春英。

14、謎語。

學(xué)生按順序抽號(hào),按號(hào)碼聽題,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì),并把號(hào)碼條自行拿走,答錯(cuò)者把號(hào)碼條交還給老師。

活動(dòng)道具:號(hào)碼條若干、謎語若干。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉永霞張彥君秦曉燕。

15、對(duì)聯(lián)。

每組三人根據(jù)老師出的聯(lián)對(duì)出下聯(lián),由老師給出獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人:黃主任張燕峰徐志弘。

16、古詩接句。

每組三人根據(jù)老師給出的上句接下句,速度快多著為勝。

負(fù)責(zé)人:劉洪樞楊淑英王榮靜。

17、繪畫pk。

每組三人根據(jù)老師給出的題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫好由負(fù)責(zé)老師判定勝負(fù)給出獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人:李志蘭徐秀文聶自春。

18、反應(yīng)pk。

每組三人根據(jù)老師給出的題目做出相反的動(dòng)作。做對(duì)次數(shù)多者為勝。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:封淑君季永紅郭紅霞。

19、電腦游戲。

每組20人由老師給出題目速度快并且準(zhǔn)確的為勝利每組前10人為勝利。

負(fù)責(zé)人:董俊杰薛冰洋劉軒彤。

20、黨史知識(shí)競(jìng)賽。

每組三人,根據(jù)老師給出的題目做答,一分鐘內(nèi)答對(duì)多者勝利。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉繼英鄧春燕閆清波。

21、動(dòng)畫片觀看。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:杜艷芳。

十二:活動(dòng)細(xì)則。

1、參賽學(xué)生每班每項(xiàng)活動(dòng)最多三人參加,每人最多參加三項(xiàng),而且每項(xiàng)的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項(xiàng)活動(dòng)。

2、各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

1.全體教師按時(shí)到崗上班,并掛牌。按學(xué)校安排各自全力做好關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的工作。語數(shù)老師在教室召開家長(zhǎng)會(huì),綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)寢室學(xué)生管理。

2.早鍛煉各班打掃衛(wèi)生,整理教室,書寫歡迎詞。要求每生清理課桌、屜子,桌椅擺放橫成行、豎成隊(duì),教室干凈、整潔,前面黑板書寫召開家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞。

3.早飯后,班主任安排學(xué)生帶好課外書籍在寢室閱讀、休息,不許打鬧或在走廊游戲,保持安靜。

寢室管理負(fù)責(zé)人:xx。

要求清點(diǎn)各寢室學(xué)生人數(shù)及管理好寢室紀(jì)律。家長(zhǎng)會(huì)沒有散不許學(xué)生出寢室,所有學(xué)生一律在寢室等待家長(zhǎng)來接。

4.門口秩序安排:車輛一律在后操場(chǎng)擺放整齊。

5.班主任將學(xué)生安排在寢室后,應(yīng)在9∶00分前到教室。每班留2名學(xué)生在教室協(xié)助班主任接待家長(zhǎng),9∶30準(zhǔn)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)切記不要點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,充分發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)及開學(xué)以來的進(jìn)步等等。班主任儀態(tài)大方,用普通話與家長(zhǎng)交流,應(yīng)體現(xiàn)英才教師素質(zhì)。數(shù)學(xué)老師應(yīng)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)作相應(yīng)的發(fā)言。

6.家長(zhǎng)散會(huì)后到寢室接學(xué)生,并整理好要帶的行李、物品后即可放假帶學(xué)生回家。

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小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的`參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造學(xué)校形象。

二、活動(dòng)主題:

1、《唱響奧運(yùn)20xx我最快樂》。

2、《抗震救災(zāi),我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》。

三、活動(dòng)形式及表彰:

(一)活動(dòng)形式。

1、舉行文藝匯演;

2、開展廣播操比賽;

3、幼兒園開展親子活動(dòng);

4、班級(jí)開展游園活動(dòng);

5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場(chǎng)寫字比賽。

6、開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

7、開展迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

(二)表彰類型。

1、先進(jìn)班集體;

2、三好學(xué)生;

3、優(yōu)秀班干部;

4、優(yōu)秀少先隊(duì)員;

5、學(xué)雷鋒標(biāo)兵;

6、學(xué)習(xí)積極分子;

7、“文明禮儀”之星;

8、衛(wèi)生小標(biāo)兵;

9、文體積極分子;

10、“心中有他人”先進(jìn)個(gè)人;

11、寄宿生“生活自理”能手;

12、好孩子;(幼兒園)。

13、優(yōu)秀家長(zhǎng);

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小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn) xxxx操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)親子互動(dòng)游戲

1、二人三足跑 (一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評(píng)委:

一年級(jí):

二年級(jí):

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。

(二)個(gè)人游園活動(dòng)

游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶祝活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:各班班主任

總指揮:

負(fù)責(zé)人:

攝 影:

音 響:

注:1-2年級(jí)各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊(duì)部,以便于安排活動(dòng)。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們大班段的.小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。消防工作人員圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

205月31日上午,迎著火紅的隊(duì)旗,伴著嘹亮的號(hào)角,田家灣小學(xué)的孩子們把自已裝扮得格外美麗,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,全體師生沉浸在這美好的.日子里,隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),西安市郵政局、田家灣村委黨支部的領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨我校,為孩子們送來圖書、報(bào)刊及節(jié)日的慰問。

活動(dòng)中,首先進(jìn)行的新隊(duì)員入隊(duì)儀式拉開了活動(dòng)的序幕,一年級(jí)的80名小同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員也對(duì)孩子們提出了殷切的希望,并對(duì)各級(jí)各類獲獎(jiǎng)的師生及家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰。

接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝?歌唱著、舞動(dòng)著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺(tái)劇等才藝展示好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈,合著歡快的音樂,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶?!傲弧眱和?jié)的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。

孩子們?cè)跉g歌笑語中,將夢(mèng)想盡情釋放,我們期望孩子們擁抱夢(mèng)想,感恩關(guān)愛,勇于創(chuàng)造,奔向理想,共同舉起祖國美好的未來!

新隊(duì)員宣誓。

精彩節(jié)目。

動(dòng)人的節(jié)目。

表彰優(yōu)秀節(jié)目。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案:六一兒童節(jié)快到了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案是什么?六一兒童節(jié)的活動(dòng)需要制定方案,六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案請(qǐng)看六一兒童節(jié)活動(dòng)方案:在陽光下成長(zhǎng)。

為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

在陽光下成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一、拔河。

1、游戲方法:

以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

組織教師:

二、海綿擠水接力。

1、游戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法:

半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四、二人三足跑。

游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的.隊(duì)為勝。

組織教師:

五、運(yùn)球接力。

游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

組織教師:

六、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

組織教師:

七、繞口令:

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

組織教師:

八、挾玻璃球:

每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

組織教師:

九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)品。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

乙:六月的時(shí)光,理想飛翔。

甲:鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

乙:鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋。

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥在天空快樂地飛翔,

(女)我們?cè)谧鎳膽驯Ю锉M情歡暢,

(男)歡樂的節(jié)日里,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節(jié)日里,我們感謝祖**親,

(男)美麗的衣裳里,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲里,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長(zhǎng)。

(女)我們就像小鳥一樣。

男:等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想。

女:飛向我們的天堂。

男:這個(gè)世界上有我們才顯得美麗。

女:這個(gè)世界上有我們才覺得有味。

男:今日我們盡情地跳吧。

女:今日我們盡情地唱吧。

男:來吧跳吧。

女:來吧唱吧。

男:親愛同學(xué)們。

女:親愛的老師們。

男:我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。

女:我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。

男:請(qǐng)聽,新疆的歌聲蕩起來。

女:請(qǐng)看,新疆的舞蹈跳上來。

男:請(qǐng)(6.1)班的同學(xué)跳出來。

男:優(yōu)美的舞蹈看不夠。

女:有趣的小品味樂不樂。

男:請(qǐng)6.2班的同學(xué)露一手。

男:快樂與我們天天相伴。

女:陽光灑滿幸福的童年。

男:嘴邊常念三句半。

女:請(qǐng)4.1班同學(xué)說說三句半。

男:童年的時(shí)光多么難忘,

女:童年的歌聲多么嘹亮。

男:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有陽光照耀,

男:春風(fēng)吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)演唱的《小草》,這是他們的真情抒發(fā)。

男:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,

女:祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

結(jié)束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

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小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

xxxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為開展好節(jié)日期間的各項(xiàng)慶?;顒?dòng),使全區(qū)廣大少年兒童度過一個(gè)充實(shí)、愉快的節(jié)日,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)要求,緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機(jī),結(jié)合少年兒童特點(diǎn),精心籌劃,周密組織,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中,引導(dǎo)廣大兒童在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同,在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行,促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

在黨的陽光下茁壯成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位,對(duì)全區(qū)部分幼兒園進(jìn)行走訪,慰問工作在一線的廣大幼兒教育工作者,給少年兒童送去節(jié)日的問候。

時(shí)間:6月1日上午10:30—11:30。

責(zé)任單位及分工:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及成員單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和通知;區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)幼兒園準(zhǔn)備、路線安排及引導(dǎo);區(qū)兩委辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)走訪車輛安排;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)車輛疏導(dǎo);區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)區(qū)電視臺(tái)新聞報(bào)道。

2、調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員。按照市青教辦的要求,六一期間調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位及領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

時(shí)間:六一期間。

責(zé)任單位:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室。

3、“xxxx區(qū)文明小市民”評(píng)選表彰活動(dòng)。以“人人爭(zhēng)做文明小市民”為活動(dòng)載體,六一期間,評(píng)選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”,發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)青少年積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

時(shí)間:六一期間。

4、“我與新區(qū)共成長(zhǎng)”專場(chǎng)文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,謳歌愛黨、愛國、愛新區(qū)的時(shí)代精神。

時(shí)間:5月29日上午9:00—10:30。

地點(diǎn):主會(huì)場(chǎng)為xxxx珍珠廣場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)為向應(yīng)廣場(chǎng)。

責(zé)任單位及分工:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定,活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負(fù)責(zé)節(jié)目的編導(dǎo)、彩排,負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、背景板制作、廣場(chǎng)布置,負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,負(fù)責(zé)文藝演出全過程,燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)學(xué)生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省市區(qū)各級(jí)新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,協(xié)調(diào)xxxx區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作及廣場(chǎng)周邊交通秩序維護(hù)工作;區(qū)城市建設(shè)管理局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)場(chǎng)地的提供,供電等設(shè)施準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)廣場(chǎng)周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急工作;區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)少年兒童節(jié)目的推選。

5、“與新區(qū)同行”百米長(zhǎng)卷書法繪畫活動(dòng)。組織少年兒童現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作百米書法繪畫長(zhǎng)卷,用書畫作品來歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對(duì)美好未來的向往。

時(shí)間:5月29日上午8:30—10:30。

地點(diǎn):xxxx珍珠廣場(chǎng)。

責(zé)任單位及分工:區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫的組織工作。

6、“歡樂童年七彩陽光”宣傳活動(dòng)。通過“紅領(lǐng)巾學(xué)創(chuàng)、平安、綠色、愛心”主題圖版,展示少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌和精彩的童年生活。

時(shí)間:5月29日上午8:30—11:00。

地點(diǎn):xxxx珍珠廣場(chǎng)、向應(yīng)廣場(chǎng)。

責(zé)任單位:區(qū)教育文化體育局(基教處、學(xué)前處)負(fù)責(zé)小學(xué)、幼兒園圖板布置擺放。

7、“新區(qū)發(fā)展我成長(zhǎng)金色童年繪藍(lán)圖”兒童書畫展覽活動(dòng)。通過兒童書畫作品展覽,展示新區(qū)發(fā)展建設(shè)成就,展現(xiàn)少年兒童茁壯成長(zhǎng)和新區(qū)幼兒藝術(shù)教育成果。

時(shí)間:5月29日上午9:00—11:00。

地點(diǎn):開發(fā)區(qū)圖書館。

責(zé)任單位:區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)推薦少年兒童作品。

8、“心手相連共享藍(lán)天”xxxx年“六一”愛心互助活動(dòng)。愛心家庭幫助貧困兒童實(shí)現(xiàn)“六一”小心愿,互贈(zèng)禮物。通過“貧困學(xué)生助學(xué)金”,對(duì)60名貧困和殘疾兒童進(jìn)行愛心資助。愛心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂節(jié)游藝活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日上午9:00。

責(zé)任單位:區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室、區(qū)婦聯(lián)。

9、“幸福童年”歡樂節(jié)。以“幸福童年”為主題,以兒童游藝活動(dòng)為主線,通過才藝展示、智力競(jìng)賽、親子游戲等形式,寓教于樂,寓教于玩,鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

地點(diǎn):xxxx。

責(zé)任單位:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)婦兒中心。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各有關(guān)單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入力度,周密部署,統(tǒng)籌安排,做好落實(shí)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到慶祝活動(dòng)之中,齊抓共管,形成合力,確保全區(qū)兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

2、精心策劃,注重質(zhì)量。各單位要圍繞少年兒童特點(diǎn),精心組織,細(xì)心籌劃,努力豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效,在擴(kuò)大活動(dòng)參與面的同時(shí)突出活動(dòng)質(zhì)量,使今年“六一”慶?;顒?dòng)主題鮮明,特色突出,富有實(shí)效。

3、明確責(zé)任,保障安全?!傲弧鼻跋?,各有關(guān)單位要高度重視節(jié)日期間學(xué)校、幼兒園、少兒活動(dòng)場(chǎng)所和各種慶?;顒?dòng)的安全工作,制定安全預(yù)案,落實(shí)安全措施,嚴(yán)防意外事故發(fā)生,確保兒童快樂地度過節(jié)日。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

本屆讀書節(jié)活動(dòng)旨在深化小學(xué)生思想道德建設(shè),落實(shí)紀(jì)念新中國成立x周年、紀(jì)念南京解放周年活動(dòng)主題,積極營(yíng)造“好讀書,讀好書,讀書好”的校園氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話中,開闊文化視野,鍛鑄少年兒童“以文會(huì)友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個(gè)性,全面提高小學(xué)生綜合素質(zhì)。

20xx年4月—10月

“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!”

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

3、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。

4、班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生必讀書目的調(diào)配。

(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《下壩小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案》,使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。

2、督促學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動(dòng)。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)布置欄里,供大家欣賞。

3、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

4、利用黑板報(bào)、古詩詞周周誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

(三)總結(jié)評(píng)比

1、開展講故事、朗誦比賽,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“讀書之星”,每學(xué)期評(píng)選“讀書小博士”。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞"立足課堂,深化課改,提高課堂有效性"的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)"扎實(shí)、高效"的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。

3、開展豐富的語文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建"學(xué)習(xí)型教研組"。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)星期都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

(2)抓緊抓好備課工作,備課教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平。

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽課,共同提高。

(2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。備課中努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

(3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

月工作安排:

2、集體備課。

3、常規(guī)性教學(xué)工作檢查。

4、第一次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研。

2、集體備課。

3、組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)。

4、第一次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研。

2、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研。

2、期末復(fù)習(xí)迎考。

3、教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研。

1、全面復(fù)習(xí)迎接統(tǒng)一檢測(cè)。

2、整理歸檔。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

快樂成長(zhǎng),成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但一定是脆弱的;經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,才能真正的茁壯起來。回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反思成長(zhǎng)中的得失之間,從而樹立孩子的正確的價(jià)值觀和人生觀,會(huì)讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

a、父母類:我與孩子一同快樂,一同成長(zhǎng)。

講述教育孩子的苦樂故事,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),回憶與孩子的幸福生活,回憶自己兒童時(shí)期的苦樂年華。

b、兒童類:多彩的童年,快樂的童年。

表現(xiàn)童年生活,體現(xiàn)童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長(zhǎng)、愛好、追求??梢灾v述個(gè)人成長(zhǎng)中的對(duì)人有啟迪的故事,可以講述兒童階段的快樂生活,可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事,可以講講述家庭溫馨的故事。

稿件要求:

不限字?jǐn)?shù),不限文體,散文、詩歌、繪畫、成長(zhǎng)相冊(cè)、活動(dòng)圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說性文字,所有作品一定要有真情實(shí)感,不得抄襲他人作品。

投稿方式:

截稿時(shí)間:6月25日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

截稿日后,將由資深評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并授予獎(jiǎng)牌。

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小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

學(xué)生:xx年1月17日—2月28日;xx年3月1日正式開學(xué)。

教師:xx年1月22日—2月21日,2月22日正式上班。

二、返校時(shí)間。

xx年2月22日上午9:00。

三、假期要求。

1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保障通訊的暢達(dá)。

2.假期前各班要對(duì)學(xué)生提出具體的紀(jì)律要求,嚴(yán)禁進(jìn)入三室一廳、社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離有毒的物品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。

3.利用假期加強(qiáng)體育鍛煉。盡量減少不必要的聚會(huì),減少到人群擁擠的場(chǎng)所。

1.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)。

雷鋒精神指引著一代又一代的少年兒童健康成長(zhǎng),在寒假期間學(xué)校在全校范圍內(nèi)號(hào)召廣大少先隊(duì)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)雷鋒做好事。同學(xué)們可以利用假期為自己周圍的鄰居,做些力所能及的事,比如下雪了打掃一下單元門前的積雪。清掃家門前的衛(wèi)生等。

(2)閱讀雷鋒事跡,并要求3——6年級(jí)同學(xué),開學(xué)后上交學(xué)習(xí)雷鋒事跡后的閱讀體會(huì)。(各班級(jí)擇優(yōu)上交5份)。

(3)定期收看丹東電視臺(tái)《人間真情》欄目(文明生活頻道周六19:30首播,周日12:00重播,新聞?lì)l道周日13:00重播),學(xué)校面向3——6年級(jí)征集觀后感。要求3——6年級(jí)同學(xué)各班擇優(yōu)上交5份,學(xué)校會(huì)從中挑選代表學(xué)校上交到區(qū)教育局。

2.開展“讀好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

要求全校同學(xué)在假期中,自己選購一本自己喜歡的,符合自己需要的圖書進(jìn)行閱讀,保證每天至少讀書一小時(shí),這個(gè)時(shí)間可以拆解,如上午讀書半小時(shí),下午讀書半小時(shí)。要求4-6年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。(16開信紙)。

3.開展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。

要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,每周閱讀一個(gè)感恩故事,每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下:

(1)寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。

利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達(dá)自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的'習(xí)慣。

(3)假期1——2年級(jí)同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級(jí)同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級(jí)同學(xué)積累5條名言警句。

各班同學(xué)要建立一個(gè)32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。

4.開展“我愛科學(xué)”活動(dòng)。

丹東市科技館將在寒假為全市學(xué)生免費(fèi)開放,進(jìn)行天文科普知識(shí)展覽,開放時(shí)間從xx年1月14日至2月1日。

2月20日至2月28日(2月23、24日元宵節(jié)休息)。

每周二—周日開放:上午9:00—11:00,

(周一閉館休息)下午14:00—16:00。

天象廳開放時(shí)間:上午9:30—11:00,

下午14:30—16:00。

聯(lián)系電話:0415—319xx,0415—319xx,喜歡天文方面知識(shí)的同學(xué),必須在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行參觀。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

活動(dòng)目的:

1、為了把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動(dòng),讓更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

2、為了幫助家長(zhǎng)樹立正確的育子觀,倡導(dǎo)和諧的家庭氛圍,使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,把親子讀書活動(dòng)做一個(gè)展示,讓家長(zhǎng)和孩子感受讀書的快樂,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃厚的讀書興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、向家長(zhǎng)發(fā)起《親子讀書倡議書》,要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘,做到互相監(jiān)督。每周日有一小時(shí)的讀書時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍。

2、建立家庭小書庫,親子共讀一本書。

3、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”。

4、準(zhǔn)備親子讀書交流資料,談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。(可以以書面材料的形式呈現(xiàn))

6、制作親子“讀書卡”。(書簽、閱讀卡)

7、親子讀書手抄報(bào)。(家長(zhǎng)和孩子合辦)

8、親子讀書筆記展評(píng),將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。(家長(zhǎng)和孩子各一份)

活動(dòng)過程:

1、家庭介紹

2、才藝展示(詩朗誦、小課本劇等)

1、家長(zhǎng)和孩子分別介紹讀同一本書后的感受。

2、我的讀書筆記多精彩。(展示自己的讀書記錄并朗誦)

3、請(qǐng)您欣賞我家的讀書簡(jiǎn)報(bào)。

1、我讀書我快樂(必答題)

2、我家讀書多(搶答題)

3、心有靈犀一點(diǎn)通(我來比劃你來猜)

五、活動(dòng)總結(jié)(背景音樂《感恩的心》)

1、家長(zhǎng)感言:

這次活動(dòng)仿佛又讓我們又回到了童年,又聞到了古老文化散發(fā)出來的濃郁和沉香,感到自己和孩子的代溝縮小了,覺得心情很愉快?;顒?dòng)讓我們家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了一次心靈的溝通,孩子也覺得很有趣,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了閱讀能力。

2、學(xué)生感言

每天讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,從書本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒有學(xué)到的知識(shí)。而且有家長(zhǎng)陪伴,感覺很幸福、很快樂。

3、老師感言

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿目的書店,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館;當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。您在和孩子的共同閱讀時(shí)也讓孩子感受到家庭的快樂和溫馨。

小學(xué)國際兒童節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六

(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題:第六期歡慶“六一”。具體要求:(1)用紙規(guī)格:8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì),注意鏈接等)。(2)主題明確,內(nèi)容健康,有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理,圖文并茂,文字清晰易讀。每班上交15張。

(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱為主,在唱的過程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù):30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示,能反映學(xué)生積極、陽光的性格,不可選擇太過于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。

(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作,鼓勵(lì)原創(chuàng),并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。人數(shù)不少于4人。

(四)集體配樂詩朗誦。進(jìn)行集體配樂詩朗誦,除特殊原因,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過的學(xué)生以外,其他學(xué)生均參加此次的集體配樂詩朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材,展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間:5分鐘左右。(可以全班參加)。

(五)趣味游戲。

(1)貼鼻子。在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。

(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。

(3)齊心協(xié)力。每次6人,分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。

六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:5月21日。

七、時(shí)間安排:4月20日上交手抄報(bào)。

其他項(xiàng)目一同進(jìn)行,在5月25日至6月1日之間,具體時(shí)間另定。

八、活動(dòng)要求:

1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。

2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),也請(qǐng)音樂老師在課中給予指導(dǎo)。

3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選,計(jì)入班級(jí)量化。

九、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

十、活動(dòng)分工:

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