音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。寫作技巧有哪些？來和我一起學(xué)習(xí)吧。在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇一
一百零八個(gè)人中百姓，一百零八位人中傳奇?！端疂G傳》是一項(xiàng)堅(jiān)不可摧的，帶著人民信仰的歷史成就。下面是本站小編為大家整理的《水滸傳》。
讀書筆記。
三年級(jí)。
作文。
主要講了宋江、晁蓋等人反抗朝廷的故事，其中栩栩如生地描繪出許多經(jīng)典人物，如：粗魯易怒的黑旋風(fēng)李逵，聰明機(jī)智的智多星吳用，以及嫉妒才能的白衣秀士王倫。
其中我最喜歡智多星吳用了。他聰明機(jī)智，經(jīng)常幫眾頭領(lǐng)出主意。其中令我印象最深刻的故事是智取生辰綱了。那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，眾士兵們非常口渴，想喝酒，于是吳用等人就裝成賣酒的客商，把酒里灑了蒙汗藥，把眾士兵麻倒之后，他們成功截取到了生辰綱。我知道，吳用這么聰明，是因?yàn)樗┯[群書，而且顧全大局。
其中也有一些反面人物如白衣秀士王倫，他嫉賢妒能。林沖來梁山泊的時(shí)候，他以“糧少房稀”為借口趕走林沖，杜遷、宋萬(wàn)、朱貴好說歹說才勸住了?？僧?dāng)吳用等人來的時(shí)候，他以“小寨只有一洼之水?！睘榻杩谙Ｍ麉怯玫热俗?，可林沖一氣之下把他殺了。從這件事我知道愛嫉妒別人的人是沒有好下場(chǎng)的。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。
我讀《水滸傳》用了一個(gè)星期的時(shí)間，我認(rèn)知了《水滸傳》里的一百零八位好漢，比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位勇敢的英雄人物，都給我留下了不可磨滅的印象。
其中我最喜歡李逵，因?yàn)槔铄邮切㈨樐赣H的好兒子，懂得報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，李逵占山為王時(shí)，還把母親接上山來享福。我長(zhǎng)大以后也要像李逵一樣好好地報(bào)答我的母親。我還喜歡書中的宋江，因?yàn)樗谓瓕?duì)梁山事業(yè)很忠心耿耿，對(duì)國(guó)家也是忠心一片，誓死報(bào)效國(guó)家。
等我真正讀懂了這本書，對(duì)我印象最深的兩個(gè)字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉，他們都是我們國(guó)家歷史上鐵血好漢。
這就是我讀了《水滸傳》之后的感想，他們的忠心我一定銘記在心里，并且時(shí)刻提醒自己要發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大以后用自己的所長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)!
我看過許許多多的書，但令我印象深刻的就是四大名著其中之一《水滸傳》了。書中有著許多的英雄好漢令我十分欽佩。
《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的小說。全書圍繞著“官逼民反”這一線索展開情節(jié)。寫北宋末年以宋江為首的一百零八位在水泊梁山起義的故事，形象描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。作者是元末明初的施耐庵。
書中寫了許許多多形象生動(dòng)的故事，還刻畫了眾多個(gè)性鮮明的人物：及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵……其中，我最喜歡足智多謀的智多星吳用:智取生辰綱、巧用雙掌連環(huán)計(jì)、智賺玉麒麟……智取生辰綱主要講了吳用等人假扮賣棗穩(wěn)住楊志等人，白勝扮賣酒漢引誘對(duì)方，吳用在楊志放松警惕時(shí)下藥在瓢里，白勝奪來倒在桶里麻倒對(duì)方，智取生辰綱。這個(gè)故事足以展現(xiàn)他的足智多謀。這些人物都有一個(gè)特點(diǎn)——講義氣。講義氣很簡(jiǎn)單:同學(xué)不會(huì)做的題教他做、雨中同學(xué)沒有傘與他一起走……這些就是講義氣。
這本《水滸傳》使我懂得的道理有很多。我還認(rèn)識(shí)了一百零八位好漢，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)這一百零八位好漢的精神。
大家應(yīng)該都聽過《水滸傳》這一名字吧?它就是我國(guó)的四大名著之一，此文蕩氣回腸，它的每一個(gè)字眼都反映了108位好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的高遠(yuǎn)志向。
作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象，并且性格十分鮮明，粗中有細(xì)的魯智深，疾惡如仇的林沖，剛烈的武松……他們就如同歌中所說的“路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手”的英雄豪杰，是真正的男子漢!
李逵真是我們的好榜樣，讓我們從現(xiàn)在起，行動(dòng)吧!
今天，我讀了一本書，它是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》為我們講述了北宋末年，以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義，以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。
在這一百單八將中，我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏，他有個(gè)哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡，由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。這武松兄弟雖一母所生，但武松儀表堂堂，渾身上下有百斤力氣，而武大郎卻面目猙獰，短矮可笑。
武松不但相貌堂堂，還特別忠實(shí)，也特別講義氣。有一回，武松要回家看望哥哥，往清河縣走去，他在景陽(yáng)岡下喝了十八碗酒，沒聽店家勸告獨(dú)自上了岡。后來遇上老虎，與老虎斗智斗勇最終打死老虎?？h令獎(jiǎng)了一千貫錢，武松認(rèn)為那些獵戶特別辛苦，就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚，他在與方臘斗爭(zhēng)中被包道乙一劍砍傷左臂，但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《水滸傳》讓我學(xué)會(huì)懂得朋友之間要懂得忠和義。
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”每次聽到這熟悉的歌聲，我就會(huì)想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事，每次我都聽得津津有味。
媽媽告訴我，《水滸傳》是一本很有名的書，還是四大名著之一呢!這個(gè)寒假，我終于閱讀了這本書。
《水滸傳》這本書可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事，有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、汴京城楊志賣寶刀、武二郎景陽(yáng)岡打虎等等，深深地吸引住了我，讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動(dòng)曲折，人物具體形象，他們很講義氣，鋤強(qiáng)扶弱，一人有難，大家?guī)兔Γ瑘F(tuán)結(jié)友愛，互相扶持。其中，我最喜歡的是武二郎景陽(yáng)岡打虎，故事情節(jié)很跌宕起伏，武二郎有勇有謀，老虎雖然勇猛，但是武二郎更加武藝高強(qiáng)，最終打死了老虎，也老百姓除了一害。
讀完這本書，我深深覺得作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承他們講義氣的精神，好好學(xué)習(xí)，努力掌握更多的本領(lǐng)，幫助弱小，為祖國(guó)的和諧昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
“武松打虎”這個(gè)故事就讓我印象深刻。武松在“三碗不過崗”喝了十八碗酒，不聽店長(zhǎng)的勸告，獨(dú)自上了崗。武松走了一會(huì)路，酒力發(fā)作，在路上踉踉蹌蹌的走著，見了一塊青石，便躺下來休息一會(huì)。突然，刮了一陣風(fēng)一條老虎逼近了武松。武松大叫一聲，把棒拿在手里，閃在青石旁。老虎撲過去，武松閃到了他身后，老虎前抓搭在地上，要跨一掀，武松又閃在一邊。老虎吼了一聲，連山崗都動(dòng)了。老虎的的尾巴像鐵棒似的一剪，武松也閃了。老虎抓人，原來是，一撲、一掀、一剪，結(jié)果三招都沒碰著武松，氣泄了一半。武松見機(jī)掄起哨棒，往上一打，沒打到老虎，去打在了樹上，哨棒斷成了兩半。老虎撲過來。武松抓住他的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上和眼睛上亂踢。老虎掙扎著刨了一個(gè)土坑。武松把老虎按在坑里，把老虎打到七竅流血，不能動(dòng)彈了。武松拿起哨棒，再打了幾次，直到吧老虎打死。武松怕再跳出一條老虎，只好下了崗。
這個(gè)故事告訴我們：我們遇到困難時(shí)要冷靜，要穩(wěn)重一點(diǎn)，尋找機(jī)會(huì)萬(wàn)萬(wàn)不可魯莽。
《水滸傳》是明代施耐庵的一部小說，為中國(guó)四大名著之一，小說寫的是以宋江為首的梁山英雄的聚義故事。
眾多的好漢，被逼無(wú)奈，有如百川歸海，一個(gè)個(gè)，一批批地奔向梁山泊，匯成一股狂波巨瀾。這股狂波巨瀾，對(duì)黑暗的社會(huì)形成了巨大的沖擊。鬧江州、打祝家莊、攻曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅，梁山好漢們勢(shì)不可擋，所向無(wú)敵。但由于宋江選擇了“曲線盡忠”的路線，梁山英雄接受了朝廷的招安，征遼、征田虎、王慶，打方臘，梁山隊(duì)伍一步步走向失敗。最后，宋江喝了“御賜毒酒”中毒而死，盧俊義吃了放有水銀的御膳，落水而亡，吳用、花榮為盡忠義在宋江墳前自縊。轟轟烈烈的梁山聚義最終悲慘地失敗了。
讀到最后，我們不禁為當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗而憤慨，為宋江等人的死感到惋惜，為這梁山好漢們的英雄事跡而震撼。一百單八將最終選擇了接受朝廷的招安，目的就是為了保衛(wèi)國(guó)家，安定國(guó)家。哪怕他們知道打仗會(huì)令兄弟們死傷無(wú)數(shù)，哪怕他們知道這黑暗的世道奸臣掌權(quán)，哪怕他們知道自己盡心盡力為朝廷賣命，換來的可能還是一個(gè)凄慘的下場(chǎng)?？伤麄冞€是義無(wú)反顧地去了，義無(wú)反顧地跟隨著宋江，轟轟烈烈地結(jié)束了這一場(chǎng)梁山聚義?！爸摇?、”義“二字在他們每個(gè)人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
我在暑假里讀了一本叫做《水滸傳》的書，《水滸傳》是施耐庵寫的。《水滸傳》是四大名著之一。
《水滸傳》主要講了北宋末年，因?yàn)檎胃瘮?，從而官逼民反，其中一只是宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍，他們盤踞在水泊梁山，有一百零八位好漢，三敗前來鎮(zhèn)壓的官兵，一時(shí)威震朝廷，宋江也想朝廷前來招安，大宋朝看見“剿殺”不行，就只好“招撫”他們。然后，他們?yōu)榱舜笏文险鞅睉?zhàn)。最后,這些好漢卻被奸臣一一害死!
這一百零八位好漢都有一種路見不平，拔刀相助的俠義精神，我被他們勇敢，善良，替天行道的精神感動(dòng)了。我和他們相比起來，我覺得自己膽小，貪生怕死。
記得有一天，在小區(qū)的公園里，有一個(gè)小朋友被幾個(gè)人欺負(fù)了，而我就在旁邊剛剛路過，我看見了以后，想去幫忙，可是我又膽小，怕受連累。最后，我還是沒能上去幫那個(gè)小朋友。
今后，我一定要為那時(shí)的行為感到慚愧，從現(xiàn)在開始，我決心做一個(gè)路見不平，拔刀相助，維護(hù)正義的人。
這本《水滸傳》給了我很大的啟發(fā)，所以我很喜歡閱讀。
我們敬愛的習(xí)爺爺讀過很多書，有《老人與?！?、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等，其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》講述了梁山泊的一百零八位好漢替天行道的故事，同時(shí)也講述了他們身上洋溢著的中華傳統(tǒng)美德，《黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎》就是這樣的例子。
話說黑旋風(fēng)李逵盡孝道，想接老母親上梁山享清福，卻不料在沂嶺讓四只老虎吃了。一般人碰到老虎都是落荒而逃，李逵卻怒火中燒，將四只老虎全殺了。
在這個(gè)章節(jié)中，我體會(huì)到李逵特別孝順母親，一路背著她，照顧她吃喝，并在目前不慎被老虎吃掉后，孝心戰(zhàn)勝恐懼，為母親報(bào)了仇。李逵很多時(shí)候都很魯莽，但孝道也始終占據(jù)著他的內(nèi)心。
時(shí)光飛逝，即便社會(huì)如何日新月異、思想多元，孝道依舊是中華兒女的血液中無(wú)法稀釋的dna，習(xí)爺爺便是一個(gè)明證。從修書一份致敬老父親，到親手為老人送餐端飯，再到署名文章談尊老。習(xí)爺爺始終用自己的行動(dòng)，從家庭、社會(huì)和國(guó)家三個(gè)層面詮釋著敬老孝親的三重境界。
作為邁入新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí)，聽習(xí)爺爺?shù)脑?，孝順長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，始終做一名敬老孝親的好學(xué)生。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇二
《水滸傳》全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。小編為大家?guī)韼灼端疂G傳》讀書筆緝大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
從小至今，梁山一百零八好漢的故事耳熟能詳。他們一個(gè)個(gè)有著不同的本領(lǐng)，都因不同的經(jīng)歷被逼上梁山，但當(dāng)他們聯(lián)合起來，就成了一支忠義之軍，除暴安良，維護(hù)著百姓的利益，堅(jiān)守自己心中的那一份正義。
在他們身上，我看到了對(duì)祖國(guó)的一份忠誠(chéng)與熱愛，他們不懼脅迫，也不被利益所誘惑，對(duì)祖國(guó)忠心耿耿，為人民拿起了手中的武器。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一次次化險(xiǎn)為夷，激起了廣大青年心中的熱血?？山Y(jié)局卻是被奸臣所害，一百零八條鐵錚錚的漢子僅留下不滅的精神烙印流芳百世。而兇手卻逍遙法外，這也讓人為之憤慨。
梁山好漢們英勇無(wú)畏，見義勇為，不怕困難的精神是我們現(xiàn)在最稀缺的，是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、掌握的?，F(xiàn)在的人們大多數(shù)都安于現(xiàn)狀，只是默默的看待平靜的生活，失去了以前那種。
作文。
奮發(fā)向上的激情，虛度著光陰年華。只有小部分人還堅(jiān)持著自己，擁有著拼搏的意志，在茫茫人海中脫穎而出。可在歷史的長(zhǎng)河中，這也許只是一朵朵曇花芬芳一現(xiàn)，即使這種精神終究還在傳承，卻僅僅是一小股清流。所以，這是作者暗藏在諷刺之中的一個(gè)道理。
而更多的，是要讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛，用行動(dòng)表達(dá)出來。為何他們被政府所逼揭竿而起，最后又歸順朝廷，這一切都是基于他們對(duì)于祖國(guó)的熱愛，那份從出生就烙印在骨子里的國(guó)家的印記，時(shí)刻燃燒的祖國(guó)魂。他們的大無(wú)畏犧牲精神足以讓人潸然淚下。我們也許無(wú)法接觸到如此深層次的東西，但是我們依然可以堅(jiān)持著一顆愛國(guó)的心。
祖國(guó)不是什么高高在上的東西，他就在我們身邊，他也許不需要我們的完全獻(xiàn)身，但他一定需要困難之時(shí)我們的一臂之力。
隨波逐流的是浮萍，風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹?！}記。
北宋末年，社會(huì)動(dòng)蕩，朝廷腐敗，奸佞當(dāng)?shù)?，百姓涂炭，社?huì)黑暗，一群有能有義之士揭竿而起，打著“替天行道”的大旗，聚義水泊梁山?！端疂G傳》作者以他獨(dú)特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大，逐步發(fā)展的過程。
孝忠的宋江，仇恨黑暗勢(shì)力、堅(jiān)持反抗到底的魯智深，秉性剛烈、嫉惡如仇的武松，水功了得的張順，耿直忠誠(chéng)的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中，108個(gè)英雄好漢紛紛走上梁山，為了小家，更為了大家而戰(zhàn)斗?？墒墙Y(jié)局卻不是我所想的那樣，宋江對(duì)于朝廷過于信任，可以稱之為盲目效忠，也是因?yàn)楹脻h們的“忠義”，盲目的跟從，導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點(diǎn)，還會(huì)害了自己，所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改，六七個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)小組，共同交談，共同學(xué)習(xí)。并且每個(gè)小組還有三個(gè)師傅三個(gè)徒弟進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，我們?cè)谡n改下共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷：程度差的同學(xué)在小組討論時(shí)表現(xiàn)不太積極，他們并不能很好的參與討論，并且只要知道一個(gè)答案就自我滿足，他們心里并不想知道這個(gè)問題是如何解決的，下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時(shí)展示給全班同學(xué)的答案，都是實(shí)現(xiàn)小組討論后正確的，老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握，所以小組長(zhǎng)這時(shí)候有自己獨(dú)特的主見是很重要的。
比如我們小組，小討論時(shí)每個(gè)成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對(duì)于較弱組員，講得不正確的地方能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出，是一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)該隨時(shí)掌握的。而不是人云亦云，或者為了大展示的效果隨便找一個(gè)有正確答案的人上去展示。
當(dāng)然，我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個(gè)比較粗心的人，每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題，在同小組同學(xué)一段時(shí)間的監(jiān)督下，雖然我是行政組長(zhǎng)，掌控著小組的一切，但每次小展示，都像是我的一次錯(cuò)誤show，每個(gè)組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯(cuò)誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。
如果路選對(duì)了路，即使前途坎坷，堅(jiān)持自己的選擇，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯(cuò)了，即使前路一片順利，也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從，人云亦云。
人需要的是自己的想法。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"。
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《水滸傳》，想必大家都知道吧。它是中國(guó)四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長(zhǎng)篇小說。
在《水滸傳》中，有著一百零八位古代英雄，他們都有著相同的氣概和不同的性格。書中刻畫了許多英雄，給我印象最深的是武松和宋江。
武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深廣的名聲，也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不拘一格的本性。
至于他為什么會(huì)上梁山呢?是因?yàn)樗惹皻⒘宋鏖T慶和潘金蓮，他主動(dòng)到衙門自首。后來又殺了蔣門神、張都監(jiān)和張國(guó)練十幾口人之后，甚至在墻上用血寫下了：“殺人者，打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛５@一次并沒有自首，而作文是去了梁山。這就是武松一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感和反抗精神，盡管也曾被人利用，但終究從殘酷的現(xiàn)實(shí)中，從迷失的自我中醒悟過來，一步一步克服自己的弱點(diǎn)，漸漸地走向成熟。
宋江是梁山好漢們的“頭頭”，他的性格主體是忠義，但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義，所以兄弟們非常信任他。因?yàn)樗谓搿罢邪病?，?dǎo)致整個(gè)梁山被利用，一百零八名好漢被派出壓制農(nóng)民起義，只剩下了三十六位好漢，朝廷就趁機(jī)滅掉了大部分的好漢。是宋江壯大了梁山，也是他親手毀掉了梁山。
梁山好漢聚集在一起是因?yàn)楣俦泼穹?，他們只想過上平靜的生活，他們與朝廷的對(duì)抗反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗。《水滸傳》使我更加深入地認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜和老百姓生活的艱難。
《水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義，最后卻走向失敗的故事。身為四大名著之一，《水滸傳》的內(nèi)容的確是博大精深，洋洋灑灑一百萬(wàn)字，將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致。一個(gè)月的時(shí)間，我只是草草讀了一遍，自然不敢對(duì)全書發(fā)表什么觀點(diǎn)，然而許多的細(xì)節(jié)，卻給了我不小的感觸。
“……看看紅日平西，武松便道：‘天色將晚，哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄。’宋江大喜。武松納頭拜了四拜，宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子，送與武松。武松那里肯受，說道：‘哥哥，客中自用盤費(fèi)。’宋江道：‘賢弟不必多慮。你若推卻，我便不認(rèn)你做兄弟?！渌芍坏冒菔芰?，三個(gè)出酒店前來作別。武松墮淚，拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門前，望武松不見了，方才轉(zhuǎn)身回來……”
這是二十三回武松打虎前的一個(gè)插曲，初讀水滸，心中最大的好奇便是，無(wú)論是改聚義廳為忠義堂，還是請(qǐng)招安，征方臘，平遼亂，在做這些決定之前，宋江的耳邊總會(huì)聽到反對(duì)的聲音，然而每當(dāng)這位大哥下定決心，他的兄弟們便會(huì)赴湯蹈火，在所不辭。
宋江究竟有什么魅力，使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”，我的疑問也隨其墮下，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他可以樣樣都不如手下，但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才，任用人才。武松呆在柴家莊里，眾莊客疏慢于他，只得借酒消愁。然與宋江初遇不久，辭別時(shí)，宋江便親自送他到十?dāng)?shù)里外，一名連死都不在乎的八尺男兒，為了報(bào)答宋江的知遇之恩，竟甘愿下跪，足以說明，對(duì)于一個(gè)空有才華的人來說，一分知遇，有多重要。
寫到這里，腦海中不由浮現(xiàn)這樣的景象：一名年輕文人，頭戴綸巾，身穿麻布寬衫，腰系茶褐色鑾帶，絲鞋凈襪，右手執(zhí)筆，左手扶紙，神色憂郁，一氣寫下千古名篇——《馬說》，落款韓昌黎。
我想，如果韓愈生于宋代，他或許也會(huì)成為一百零八將的一員吧，不為別的，單是宋江那對(duì)人才的賞識(shí)，變足以讓這位無(wú)奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱，灑熱血了。然而，生不逢時(shí)，注定了韓愈終其一生，也沒有得到君主的賞識(shí)，空有政治抱負(fù)卻不能眼見它實(shí)現(xiàn)，只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見，“伯樂常有，而千里馬不常有”，懂得用人，便不愁無(wú)人可用。劉備文有諸葛，武有五虎，便是經(jīng)典的例子。
俗話說：“士為知己者死”，為了報(bào)答知伯的賞識(shí)，豫讓兩次刺殺趙襄子，甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用，面對(duì)凌遲全然不懼。而周文王賞識(shí)姜尚得以平天下;商湯破格任用伊尹得以興殷商。
一個(gè)人要想成功不僅需要有人賞識(shí)，更重要的是本身富有才華，因此對(duì)于如今的我，恐怕只有學(xué)習(xí)才是王道吧。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇三
對(duì)祖國(guó)的“忠”與“義”
我是一位小“書蟲”，從小到大，我“吃”了不少書。其中既有群雄四起的《三國(guó)演義》，又有描繪了許多奇山異水、奇珍異獸的《山海經(jīng)》,還有描寫眾好漢們齊聚梁山泊，反抗朝庭統(tǒng)治的《水滸傳》……這些作品凝聚了古人的思想精華，加上藝術(shù)的手法創(chuàng)造出來，成了轟動(dòng)一時(shí)、膾炙人口的名作。
“雪夜上梁山”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，向我們述說著一百零八位好漢是如何與朝庭斗爭(zhēng)并團(tuán)聚在梁山泊，同時(shí)也揭露了朝庭的黑暗嘴臉：皇帝昏庸，貪官奸臣橫行無(wú)阻，他們大肆搜刮民脂民膏，只為自己享受，終于不可避免地產(chǎn)生了社會(huì)矛盾。整本書讀下來，留在我大腦中最深的，便是好漢們身上所展現(xiàn)出的“忠”與“義”，和他們的那種“路見不評(píng)分，拔刀相助”的豪邁。
何為“忠”?何為“義”?這恐怕是世界上最難回答的問題之一。我認(rèn)為，“忠”是指對(duì)自己的祖國(guó)、朋友別無(wú)二心、盡心盡力地幫助他們，“鞠躬盡瘁，死而后己”，正是對(duì)“忠”的最好詮釋?！傲x”這個(gè)字，筆畫雖少，卻最讓人難以做到。在新中國(guó)沒有成立以前，多少革命烈士為了中國(guó)的解放赴湯蹈火，這是一種“義”。為了朋友兩肋插刀，這也是一種“義”。路見不平，拔刀向助。這也是一種“義”。對(duì)待祖國(guó)，對(duì)待朋友，就應(yīng)該做到“忠”與“義”二字。這樣，才會(huì)無(wú)愧于祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛，無(wú)悔于我們的一生。
我們對(duì)祖國(guó)和朋友的“忠”與“義”不需要做什么大事，平日里一點(diǎn)一滴的小事就能體現(xiàn)我們內(nèi)心熱愛祖國(guó)，關(guān)心他人的想法：在學(xué)校中，同學(xué)們習(xí)慣互幫互助，即使是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我們也會(huì)盡力幫助他(她);我們經(jīng)常聽到祖國(guó)各地傳來許多樂于助人的事，喜歡“路見不平，拔刀相助”的人也不少。在政治上，我們堅(jiān)決聽黨指揮，跟著黨走，支持黨為人民做正確的事。這些事，雖不算大事，卻體現(xiàn)了我們對(duì)祖國(guó)的忠義。我們需要向文天祥那樣鐵骨錚錚，對(duì)祖國(guó)忠心耿耿的人。但是，我們不需要那些為了一己之私，出買祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)不忠不義之人。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇四
《水滸傳》是四大名著之一，里面主要講得是驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng)，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
足智多謀的吳用，救弱濟(jì)貧的林沖，抱打不平的魯智深，仗義耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松，武松是山東清河縣人，人稱二郎。他身長(zhǎng)八尺，渾身上下有千百斤力量，是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽(yáng)岡經(jīng)常有老虎出沒，危害百姓。一天夜晚，武松來到景崗山，喝了十幾碗酒，只身上了景陽(yáng)岡。
過了一會(huì)兒，果然一只大老虎跳出來，武松看了，就與老虎打了起來，他抓住老虎的頭，往黃泥坑里一按，舉起鐵錘般的拳頭，使出平生力氣打了六七十拳，老虎最終死了。武松這一壯舉，顯示出武松的英雄氣概。
從武松打虎這個(gè)故事中，我感覺武松勇猛過人，他那敢于挑戰(zhàn)，為民除害的精神，讓人們永遠(yuǎn)記住他。
大家都知道，《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一。作者施耐庵用蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。要不然怎么能稱得上是中國(guó)四大名著之一呢?我們別的不說，就說說我最佩服的有膽有識(shí)、干練果斷的“行者”武松。
書中武松的仗義和為名除害的精神，太令人敬佩了!在得知他哥哥武大郎被害后，他不顧一切的調(diào)查真相，讓真相水落石出，最終將西門慶和潘金蓮倆個(gè)奸人除掉了，而且男子漢大丈夫，一人做事一人當(dāng)他沒有選擇逃跑，而是主動(dòng)去衙門自首了。
再說到他在景陽(yáng)岡上與母大蟲生死搏斗的時(shí)候，我仿佛立即能感覺到他為名除害沒有一絲懼怕，握緊拳頭、掐住大蟲的脖子，讓它絲毫動(dòng)彈不得，左一拳，右一拳的打得大蟲頭破血流、肝臟俱裂的場(chǎng)景。
《水滸傳》不愧為我國(guó)的文化瑰寶!它將“天下忠義排第一”七個(gè)字演繹得可謂是淋漓盡致了!
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇五
天下好景無(wú)數(shù)，不如書山之路，讀遍世間書，走進(jìn)靈魂深處。讀書，讀書，人生美麗如詩(shī)。多讀書，收獲知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，提高自身休養(yǎng)。下面是小編為大家整理的《水滸傳》。
讀書筆記。
三年級(jí)。
作文。
當(dāng)合上《水滸傳》最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，好像被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼到了。那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印在我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江;智慧多謀的吳用;豪邁大力的魯智深;武藝高強(qiáng)的林沖等等。這部小說是以宋江為首的108個(gè)好漢，從聚義梁山到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨卻遭奸人謀害的故事。忠義也讓我在故事中有了很深的了解。
記得里面有個(gè)黑大漢，他生性魯莽性情暴躁，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽，這就是義。還有一個(gè)令我印象深刻的是宋江，故事里他在種種威逼利誘之下，仍能夠?qū)ψ约旱淖鎳?guó)忠心耿耿，這就是忠。
現(xiàn)在的社會(huì)，相信很多人都能夠做到"忠"，但卻很少人能夠做到"義"，她需要相當(dāng)大的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
現(xiàn)在作為小學(xué)生的我們，就應(yīng)該從小事做起，讓"義"字遍行天下。
《水滸傳》是四大名著之一，它的作者是施耐庵。小說傾向鮮明地描述了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
《水滸傳里》有許多我喜歡的人物，如天魁星呼保義——宋江，天罡星玉麒麟——盧俊義，天機(jī)星智多星—吳用，天煞星黑旋風(fēng)——李逵等。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢，聚義梁山泊，受到朝廷招安再到大破遼兵，最后殲滅逆黨的故事。可惜人才晁天王晁蓋，不幸中毒箭死亡?？赐赀@本書后在我的腦海里留下了兩個(gè)字：忠，義。忠，就是對(duì)國(guó)家忠心耿耿，對(duì)朋友親人盡心竭力。宋江在各種各樣的威逼利誘下，還是對(duì)祖國(guó)一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到?！傲x”，正義，一百零八梁山好漢為兄弟不惜一切代價(jià)，赴湯蹈火，粉身碎骨。
在我們的日常生活中都要融入“忠”與“義”，在朋友遇到困難的時(shí)候我們幫助他，如果朋友把他的秘密告訴你，也要為朋友保守秘密等等。
這本書它耐人尋味，是本很吸引人的書，書中還告訴了我們?cè)S多道理，還讓我了解了中國(guó)古代的歷史。
這幾天，我讀了《水滸傳》，深有啟發(fā)。
《水滸傳》講了北宋末年，官逼民反，一個(gè)個(gè)英雄好漢拔地而起。由于梁山泊地理位置優(yōu)良，許多江湖好漢都聚集在這里，自從林沖火并王倫，晁蓋坐了頭把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家莊、大破高唐州。晁蓋陣亡后，宋江坐了頭把交椅。聚集了108位好漢，一同劫富濟(jì)貧、除暴安良。
我最喜歡的人是宋江，他幼年習(xí)學(xué)儒家學(xué)說，平日喜歡結(jié)交江湖好漢。當(dāng)好友晁蓋智取生辰綱案發(fā)，他不顧危險(xiǎn)，通報(bào)眾人。展示了他和好友的深情厚誼。由于在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)被打入死牢，梁山伯好漢劫法場(chǎng)救出，才逼上梁山。從此以后，他在梁山伯操練義軍，三打祝家莊、攻陷高唐州，智取大名府，踏平曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅。一打東平府，二打東昌府。晁蓋陣亡后，宋江坐頭把交椅，樹“替天行道”大旗。
梁山泊的好漢英雄們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)。不管是及時(shí)雨宋江;是黑旋風(fēng)李逵;還是智多星吳用，都是當(dāng)時(shí)人們心目中的英雄好漢。也是我心目中的英雄好漢。
今年暑假，爸爸給我買了一本有239頁(yè)的《水滸傳》，我看的津津有味，幾天時(shí)間就看完了。還讓我有深深的體會(huì)。
它是一本以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回的小說，體現(xiàn)了英勇斗爭(zhēng)的悲壯畫卷。里面有108位綠林好漢，其中我最喜歡的是宋江，他勇敢無(wú)畏，領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民起義替天行道，雖說還是敗了，可是很蕩氣回腸。
宋江也有很多故事，比如：宋江他十分佩服剛建立起來的梁山泊的行為，也加入了，可是當(dāng)時(shí)的梁山泊被誤為倭寇派，宋江的父親不想讓他加入倭寇的地方，便裝病讓他弟寄信給宋江，宋江知后十分痛心，便回家，宋江見父親健在，大怒罵弟不孝，宋太公制止了，便說：“我怕你做了強(qiáng)盜才騙你回來的?！敝笥直徽?qǐng)上梁山泊，晁蓋讓宋江留下，但宋江不敢違背父親的意思，說什么也不肯。
宋江行為讓我知道了無(wú)論自己身在何處都要孝順父母，有什么事都要看望父母，父母說什么都要做。而我和宋江恰恰相反，父母罵我，我就頂十句，我也不聽父母的話。另外108位綠林好漢英勇我都佩服，不知不覺我又陷入了故事中。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
我國(guó)的四大名著之一《水滸傳》是由施耐庵寫的，雖然以前放電視的時(shí)候也看過，但還是津津有味的把看了一遍。
《水滸傳》講的是北宋時(shí)期朝庭的腐敗，奸臣當(dāng)政，欺壓百姓，禍國(guó)殃民，使百姓陷入了水生火熱之中。這時(shí)候以宋江為首領(lǐng)的英雄好漢被官府逼上了梁山，他們替天行道，為民除害，懲治了一些貪官污吏。書中描寫了許多的英雄人物，總共有108將，各個(gè)生龍活虎、栩栩如生。就比如：《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一節(jié)中，他遇見了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西欺壓百姓，他路見不平、拔刀相助，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，當(dāng)他得知人被打死了，就急中生智，說惡霸是在裝死的，然后踩著西瓜皮溜之大吉。還有《吳用智取生辰綱》一節(jié)中，可以看出吳用做好充分的準(zhǔn)備，他設(shè)計(jì)給軍士喝下了蒙汗藥，從而取得了很多珠寶。在這么的章節(jié)中我最喜歡是的《武松打虎》武松在看哥哥的路上，遇到了一只兇猛的虎，最后被他打死了。面對(duì)他的勇敢，想到了自已，那么怕黑，晚上睡覺一定開著小夜燈才能睡著，真是太膽小了。
這本書作者塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，都豪氣沖天、有智慧、有膽量，都是正宗的梁山泊好漢，拯救了無(wú)數(shù)的老百姓，最后也受到了廣大百姓的信任。
同時(shí)也讓我明白了，宋朝之所以有那么多的百姓反抗，是因?yàn)閻喝水?dāng)?shù)?。相比我們現(xiàn)在的美好生活，真是來之不易。我們一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮。
在這個(gè)暑假里我看了很多好書，最喜歡的一本就是四大名著之一《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵的一部杰作，也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說，他憤怒地揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國(guó)農(nóng)民悲慘的生活。他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。
故事中有一百零八位梁山好漢，他們替天行道、殺富濟(jì)貧、除暴安良、仗義疏財(cái)、平等互愛。
梁山好漢唯一可惜的事就是奸臣當(dāng)?shù)?，宋江、盧俊義等人都被毒酒害死。從原來的一百零八名好漢，在班師回朝后到二十七人，我們應(yīng)該向不愿做官的好漢學(xué)習(xí)急流勇退，這樣才不會(huì)和宋江他們一樣遭到毒手，而是換來了快樂舒適的生活。
在這本書里有足智多謀的吳用，有能飛檐走壁的時(shí)遷，有武藝高強(qiáng)的林沖……可我最喜歡的還要數(shù)武松，他打死了再景陽(yáng)岡尚未還百姓的猛虎，為民除害，又殺死了惡霸西門慶和潘金蓮，為哥哥武大郎報(bào)了仇，讓我感受到了兄弟之情的寶貴。武松還幫助“金眼彪”施恩把蔣門神從孟州城打跑了，可蔣門神一心想要報(bào)復(fù)武松，最后卻還是得到贏得的下場(chǎng)：被砍下了腦袋。
《水滸傳》讓我懂得了許多道理，給我留下了深刻的印象。
最近，我看了《水滸傳》這本書，主要寫了一百零八為好漢投奔梁山，最后被全部殲滅的故事。
之所以我說宋江懦弱，是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己，忠心于自己，然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦，武不能擒敵，而且最后還把眾位好漢全部置于死地。
在好漢們排完座次之后，梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后，高太尉親自來到梁山，讓梁山攻打江南方臘，眾好漢都不答應(yīng)，唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后，梁山損兵折將，高俅不費(fèi)吹灰之力，就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外，其余的全部斬首。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易下決定，要仔細(xì)思考。也不要懦弱，而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。
《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位，對(duì)后代文學(xué)也具有深遠(yuǎn)影響。
在整部《水滸傳》小說中，塑造了許許多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)領(lǐng)者，也有最具有反抗精神的宋江、晃蓋、武松、花榮等，還有逆來順受、最后走上反抗道路的林沖，也都給人留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》中的語(yǔ)言也是經(jīng)過了千錘百煉，豐富而又生動(dòng)，往往只需要三言兩語(yǔ)就可以很好地刻畫出一個(gè)鮮明的人物形象，并且很吸引人。
《水滸傳》中每一個(gè)章節(jié)的故事都引人入勝，大大小小的故事，既有相對(duì)的獨(dú)立性，同時(shí)又有有機(jī)的聯(lián)系，從而更能深深地吸引廣大讀者。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范，它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)，是一部百看不厭的文學(xué)名著。
我小時(shí)侯就很喜歡讀《水滸傳》，暑假老爸給我買回來一本《水滸傳》原著。
收到書，我迫不及待的看了起來。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候，我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí)，我為他們嘆息?？粗粗页两跁胁豢勺园?。我覺得自己就是魯智深，和書中的英雄好漢一起除暴安良，為百姓造福。
在這本書里，我印象最深刻的是武松打虎和吳用智賺玉麒麟;最喜歡的就是林沖，他不僅槍法高超，人很仗義，他還不怕惡勢(shì)力;其次就是宋江，他號(hào)稱“及時(shí)雨”，朋友一有困難就去幫忙。
讀了這本書，我明白了不要懼怕惡勢(shì)力，要勇于與他們做斗爭(zhēng)，同時(shí)也要樂于幫助他人，遇到困難要勇敢面對(duì)，就沒什么可怕的了。
一本好書可以給你帶來無(wú)限的樂趣，我愛讀書。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇六
話說：少不看《水滸》，老不讀《三國(guó)》。灑家如今又重溫了一回《水滸傳》!大碗喝酒、大口吃肉、大稱分金銀自當(dāng)不必細(xì)說。對(duì)于書中所列如鳳毛麟角般的女性人物的命運(yùn)，卻有了一陣子思考。潘金蓮與扈三娘二人的命運(yùn)有著驚人的相似，又有不同的相異之處。細(xì)細(xì)品來，別有一些滋味!也許是施老爺子故意安排的巧合，這就不得而知了。經(jīng)過比對(duì)，我得出以下幾點(diǎn)：
相同點(diǎn)：她們都是女的(開個(gè)玩笑)。
一、她們的相公都是矮子。
先看武大：這武大郎，身不滿五尺，面目丑陋，頭腦可笑。清河縣人見他生的矮，起他個(gè)渾號(hào)叫做“三寸丁谷樹皮”。(摘自《水滸傳》)。
再看王英：左邊一個(gè)，五短身材，一雙光眼，祖貫兩淮人氏，姓王名英，江湖上叫“矮腳虎”。(摘自《水滸傳》)。
二、她們的婚姻都是兩個(gè)男人罪惡的陰謀。
潘金蓮：那大戶要纏她，這女使只是去告主人婆，意下不肯相從。那大戶以此記恨于心，卻倒賠些房奩，不要武大一文錢，白白嫁與他。(引自《水滸傳》)。
扈三娘：宋江與她賠話說道：“我這兄弟王英，雖有武藝，不及賢妹。是我當(dāng)初曾許下一頭親事，一向未曾成得。今日賢妹認(rèn)義我父了，眾頭領(lǐng)都是媒人，今朝是個(gè)良辰，賢妹與王英結(jié)為夫婦?！币徽汕嘁娝谓x氣深重，推卻不得，兩口兒只得拜謝了。(引自《水滸傳》)。
三、她們的婚姻都是身不由己。
潘金蓮做為大戶的使女，因大戶記恨于心就把一朵鮮花給插在了牛糞上。扈三娘只因宋江許下王英一頭親事，一直不成，也把一朵鮮花給插在了牛糞上。潘金蓮被大戶記恨以后絕無(wú)選擇和操作自己終身大事的權(quán)力，扈三娘被林沖擒上梁山便“人為刀俎，我為魚肉”了。她們都是無(wú)可奈何的，是行也得行、不行也得行。
四、她們的相公都是生意人。
武大郎是賣炊餅的，王英在沒當(dāng)土匪前也做買賣的。
不同點(diǎn)：
一、潘金蓮只會(huì)做針線，扈三娘能舞槍弄棒。
二、潘金蓮舉目無(wú)親，扈三娘有爹有兄。
三、武松能為兄報(bào)仇，扈成只能逃往五臺(tái)山。
四、潘金蓮地位低下，是貧下中農(nóng)。扈三娘有田有地，屬小資產(chǎn)階級(jí)。
五、潘金蓮為自己而死，扈三娘為宋江而亡。
潘金蓮是被武都頭給殺死的，在我眼里她是為了自己而死的。扈三娘是打方臘而亡的，在我眼里她是為宋江的替天行道而死的。
綜上所述，潘金蓮可以說是個(gè)十分光輝的形象，對(duì)于她的命運(yùn)和遭遇我從內(nèi)心深表同情。我不覺得她水性楊花，相反我覺得她敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲非笞约合胍纳?，是個(gè)十分勇敢的女子。真正讓人覺得她淫蕩的是——蘭陵笑笑生(《金瓶梅》的作者)，而不是施耐奄。每個(gè)人在束縛中，都有無(wú)意識(shí)的反抗，而潘金蓮的反抗是主動(dòng)的。她是無(wú)辜的、不幸的，那陽(yáng)谷縣大戶嫁她與武大就本是一種深深而又惡毒的陷害，在這種前提下做為潘金蓮是一定要改變自己命運(yùn)和生活的，相對(duì)于七十二員里的地煞星扈三娘，她是偉大的并勇敢的。至少她敢于向盤削她的那些勢(shì)力挑戰(zhàn)，而扈三娘只有順從了。在這一點(diǎn)上，我打心里感覺她比扈三娘要可愛的多。潘金蓮不同于扈三娘一身武藝，卻敢于掙脫命運(yùn)和禮教對(duì)自身的伐害，尋找理想的生活。潘金蓮是有自己獨(dú)立的意識(shí)形態(tài)的，當(dāng)她初見武松內(nèi)心是這樣活動(dòng)的：“那婦人看了武松這表人物，自心里尋思道：”武松與他，是嫡親一母兄弟，他又生的這般長(zhǎng)大。我嫁得這等一個(gè)，也不枉了為人一世!“。(引自〈水滸傳〉)從”不枉了一世“和初時(shí)大戶的”意下不肯相從“可以看出，潘金蓮?fù)瑢W(xué)是有自己的理想追求的。若是從了那大戶，吃香的、喝辣的、穿金佩銀自不必說，那些浮浪子弟那里還敢來辱惱?？墒侨思沂怯兄饕姷模矛F(xiàn)在的話說：小潘同學(xué)是有理想、有追求、有智慧、有手藝的四有新人。只可惜小潘同學(xué)愛上了不該愛的人，心中滿是傷痕。想那武都頭自在景陽(yáng)崗上干死了老虎，被新聞媒體給這么一炒啊，人氣指氣一路飆升，名動(dòng)江湖，加上人家又是個(gè)公務(wù)員，有一份穩(wěn)定的工作和收入，風(fēng)光無(wú)限啊!別說陽(yáng)谷縣，就是在整個(gè)江湖之上多少粉絲在蠢蠢欲動(dòng)、想入非非，更何況人家又是自己的小叔子，一般人只是想想就算了，可小潘同學(xué)”卻常把些言語(yǔ)撩撥他“，還好”武松倒是個(gè)硬心直漢，卻不見怪?！?加引號(hào)句出《水滸》)此時(shí)的小潘同學(xué)是個(gè)善于抓住機(jī)會(huì)務(wù)實(shí)型的女性。在一個(gè)冬天就要過去，春天快要來臨的時(shí)節(jié)，一個(gè)桿子打出了先自酥了半邊的西門同學(xué)，小潘自戀武都頭無(wú)果快速地投到了西門的懷里，也許這是對(duì)武松同學(xué)的一種報(bào)復(fù)，一個(gè)能不屈于大戶以至被嫁三寸丁的女子在期待什么?她在期待生命是里的那個(gè)”白馬王子“，直到遇上武松同學(xué)。此刻我覺得小潘同學(xué)是為了夢(mèng)想而死的，遇上西門是絕對(duì)偶然、遇到武松并非偶然，在她的心里早就定格了那個(gè)生命里的男人!
扈三娘同樣是《水滸》里女性人物的重要組成部分，對(duì)她我是怒其不爭(zhēng)、哀其不幸。一身的好武藝卻服于黑臉?biāo)谓囊?，同樣是死、死的窩囊至極。也許她屬于小資產(chǎn)階段陣營(yíng)，受封建思想毒害要深一些。想那擒他之人——豹子頭林沖，何等英雄、何等項(xiàng)天立地，同床共枕的卻是被她擒獲的好色之徒矮腳虎王英，我不知道她每夜做何感想?她只因?yàn)樗谓x氣深重、推卻不得就把自己輕易地給斷送了，一點(diǎn)沒有反抗和爭(zhēng)取，奴隸性十足。扈三娘的屈服是必然的，潘金蓮的反抗是必然的。扈三娘是十分湖涂的，被林沖擒上山之后，就拋棄了原來的國(guó)家、社會(huì)、家庭、父兄、以及愛人，稀里糊涂地認(rèn)了宋太公做義父，還入了伙。從此永遠(yuǎn)地背離了人生的軌道，她是沒有主見不分青紅的。鮮花同樣被插在牛糞上，扈三娘卻軟弱的多了。也許他是愛戀擒他的英雄林沖的，可惜她是不敢講出來的。她太沒有反抗精神了，是死要面子活受罪的主兒，看似勇敢實(shí)際懦弱，在陣上殺得雪撒瓊花，在生活里卻推卻不得，她是愚蠢的，沒有獨(dú)立人格和思想的。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇七
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。小編為大家?guī)韼灼端疂G傳》讀書筆緝大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡(jiǎn)稱《水滸》。成于元末明初，是中國(guó)歷史上第一部以農(nóng)民起義為題材的小說也是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。是中國(guó)四大名著之一。全書主要是通過對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們的斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來的，因而英雄形象塑造的成功，使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。
本文作者是施耐庵。本書有一百零八位英雄好漢，這些英雄好漢都有著自己的稱號(hào)如：小旋風(fēng)-柴進(jìn)、黑旋風(fēng)-李逵、及時(shí)雨-宋江……本書講述了許多的故事如：武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書共二十六回合(我買的書故事不全)。每回合講述兩個(gè)故事，共五十二個(gè)故事，其中一個(gè)故事給我的印象最深是：武松打虎。主要內(nèi)容是：(只說精彩部分)武松見老虎又撲了過來，略一側(cè)身，縱身躍起，雙手掄起哨棒，用盡全身力氣一棒子從空中劈下，只聽“啪”一聲，哨棒斷成了兩截。原來武松這一棒打在頭頂?shù)臉渲ι希鸬媚菢溥B枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過來。武松急忙后退，閃過老虎這一撲，老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒，雙手把老虎揪住猛地往地上一按，狠狠的打了一兩百下，老虎全身是血，死了。
讀了這本書，我知道了：喝酒會(huì)誤事而且會(huì)傷害人的性命，像李逵等人喝多了酒就會(huì)殺人。還知道了：宋江他們替天行道，智勇雙全，抓到一些好漢就勸他瞄入梁上并厚禮款待。
“光耀飛離土窟間，天罡地煞降人寰。說時(shí)豪氣侵肌冷，講出英風(fēng)透膽寒?！币估飸{欄悵惘，細(xì)數(shù)著夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。
只怪是生逢亂世，把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國(guó)度里。冥冥之中仿佛自有天意，因?yàn)樯鐣?huì)方方面面的不公與污濁黑暗，將他們聚集在了一起。這36位天罡星，72位地煞星，都是天選之人，派來拯救這日暮西山的王國(guó)于水火之中。
明知山有虎，偏向虎山行。大體形容的就是這充滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小，可這五臟也還俱全。僅是一百單八將，就有十分強(qiáng)悍的氣魄。其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄，卻十分仗義。他醉打蔣門神，后遭了奸人的暗算。但因?yàn)榻鹄蠄?bào)恩，挽救了自己的生命?？芍^是善有善報(bào)，令人感嘆。
頗令人嘆惋的，就是他們生在了一個(gè)隱藏在浮華表面之下的國(guó)度了。國(guó)家不僅有著外患，還有肆虐不息的內(nèi)憂。官官相護(hù)，對(duì)內(nèi)恣意，草菅人命，極其腐敗。
水滸于忠義，須臾不可離!他們招募了義軍，于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后，他們決定招安。征戰(zhàn)沙場(chǎng)的他們屢次立下赫赫戰(zhàn)功，但這也帶領(lǐng)他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬，他們?yōu)槌咔逭系K，卻淪落得戰(zhàn)死沙場(chǎng)的地步。當(dāng)初在梁山泊上盡顯雄姿，春風(fēng)得意的好漢們，晚年竟如此凄慘，令人唏噓。
令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后，花榮與吳用也雙雙吊死在樹上，隨他們而去。留得清白在人間。
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！笔耪咭岩?，書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天，那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去，但是他們的俠魄還留存在這人世間，并與我們長(zhǎng)存。
紛紛五代亂離間，一旦云開復(fù)見天……。
“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊~~”聽到這熟悉的旋律，不少人都會(huì)想起施耐庵的名著《水滸傳》。
我國(guó)古代四大名著中，三國(guó)過于理性，西游過于浪漫，紅樓過于晦澀，只有水滸，稱得上是老少皆宜。農(nóng)忙時(shí)到鄉(xiāng)間看看，兒童們?cè)诮稚习缪菡咚疂G中的角色，;老人們?cè)跇涫a下談?wù)撝疂G的片段，就連婦人們，也會(huì)哼幾首與水滸有關(guān)的曲子。而在我們的課堂上，有關(guān)于《水滸傳》的課文，人們的口中，也不時(shí)會(huì)蹦出一些出自水滸的。
成語(yǔ)。
……可見，《水滸傳》這部名著，已深深進(jìn)入到了中國(guó)人的心里。
人生在世無(wú)再少，莫將白發(fā)唱黃雞，有生之年，我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè)，也應(yīng)該珍惜生命是自己不枉活一生，使自己的價(jià)值發(fā)揮到最大!一百單八將，個(gè)我們?nèi)松膯⒌蠈?shí)在是太多太多。
少不讀水滸，老不看西游，怕的是少年們樹立不正確的人生目標(biāo)，想要落草為寇?？伤疂G想告訴我們的，是梁山好漢們得俠義精神與社會(huì)現(xiàn)狀，讀讀水滸，能讓少年們樹立英雄夢(mèng)，為了成為英雄而努力，這樣來看，讀讀水滸，何樂而不為呢?水滸，是一部人生哲理錄，幽默社會(huì)史，不得不讀的文學(xué)巨著!
《水滸傳》由明朝施耐庵所著，是我國(guó)古典小說四大名著之一，在國(guó)內(nèi)享有盛名。我從小學(xué)就開始看，反反復(fù)復(fù)看了十幾遍，里面的故事滾瓜爛熟。
水滸傳描寫了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢被逼上梁山，打家劫舍，鋤強(qiáng)扶弱，替天行道，被朝廷招安，南征北戰(zhàn)，卻落得個(gè)被奸臣害死的下場(chǎng)這個(gè)以悲劇收尾的故事。
作文。
我不禁想到了《錢神論》中所說的“親之如兄，字曰‘孔方’，失之則貧弱，得之則富昌。無(wú)翼而飛，無(wú)足而走?！卑彦X視為親哥哥。
水滸傳中令我印象最深的是宋江，魯智深。
天魁星呼保義宋江，為人仗義，經(jīng)常布施他人，為人慷慨，對(duì)人和善，手下人對(duì)他忠心無(wú)比。
天孤星花和尚魯智深，因殺了人而落發(fā)為僧，兩次醉酒，被趕出寺廟，武藝高強(qiáng)，立下過奇功。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇八
怎樣才算得上是俠肝義膽的好兄弟呢?想必這個(gè)答案能在《水滸傳》中的一百零八位好漢身上得到。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，也是中國(guó)歷史上最早用白話文寫成的章回體小說之一，由施耐庵所作，也有另一種說法是全書為羅貫中所作，施耐庵編撰而成。這本書寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，四處征戰(zhàn)到最后被朝廷招安的故事。
加入梁山起義的人大致分為兩種，一種是不甘忍受壓迫而奮起反抗的，另一種則是在起義隊(duì)伍的逼迫下加入的。這都反映了當(dāng)時(shí)政府的黑暗腐朽，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)尖銳的矛盾。
在這本書中我最喜歡的人物是魯智深。“頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾，腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。”看起來是個(gè)糙漢子，粗魯?shù)煤?，但從拳打?zhèn)關(guān)西中也能看出這個(gè)粗人的細(xì)心、正直和見義勇為，這是我所佩服的。
《水滸傳》把一百零八位好漢刻畫得活靈活現(xiàn)，想必作者也是心懷激憤不滿，才能如此生動(dòng)地寫出他們的形象。《水滸傳》贊頌了一百零八位好漢的膽識(shí)、正義和他們敢于抗?fàn)幍木?，描繪了一幅人們反抗壓迫、奮起斗爭(zhēng)的藝術(shù)畫卷，實(shí)在是耐人尋味的一本書。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇九
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它的內(nèi)容寫的是當(dāng)時(shí)黑暗，官府腐敗，地痞流氓和官府串通，欺壓老百姓，官老爺逼著人民大眾反抗，農(nóng)民被迫爆發(fā)出了自己的力量，走向反抗的道路。故事的情節(jié)描述的跌宕起伏，人物刻畫得栩栩如生，是一代佳品。
一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的故事。讀完此書，在我腦海中揮之不去的只有兩個(gè)字“忠”和“義”。
《林教頭風(fēng)雪山神廟》里的情節(jié)：當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州，差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命，最后多虧魯智深一路跟蹤，拔刀相助，救出林沖。本以為很平安，可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟，陸虞侯等也暗自跟蹤過來。
令人崇敬的好漢們哪，我將銘記你們于心；令人發(fā)指的小人們哪，我將憎恨你們到死；可歌可贊的巾幗女哪，我將敬佩你們千年；梁山泊的一百單八將，你們?yōu)榱俗杂?，為了擺脫軍官的束縛，無(wú)畏地抗擊，勇敢地殺敵，無(wú)論你們成功與否，我都是為你們加油打氣的支持者。祝君好運(yùn)！
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水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十一
大家都知道，《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一。是我國(guó)歷史文化的珍寶?！端疂G傳》真實(shí)地描寫了北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象：天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識(shí)、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅，蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無(wú)用”，可他的能耐大得去了。在梁山中還是個(gè)軍師呢!我喜歡他是因?yàn)樗貏e聰明。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了“青面獸”楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng);盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時(shí)，吳用用計(jì)放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深他計(jì)謀很多，深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國(guó)的文化瑰寶!
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十二
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的情況、不同的原因，但是被逼上梁山這點(diǎn)，許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖，他武藝高強(qiáng)、正直善良，任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子，在一再忍讓的情況下，仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害，最后無(wú)奈被逼上梁山。
在林沖棒打洪教頭故事中，雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁，林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻，一直防守，等待時(shí)機(jī)變守為攻，掄起棒一掃，就把洪教頭給打敗了，這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
我讀了《水滸傳》后，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無(wú)窮呀!
讀《水滸轉(zhuǎn)》有感。
《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了一百零八位英雄好漢起義，反抗朝廷政府的故事。
文中主要人物有：宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因?yàn)橛凶锩墼诹荷讲?，他們個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)，有勇有謀，先后共有一百零八位英雄好漢，分別是三十六路天罡和七十二路地煞。
其中，最精彩的就是“武松打虎景陽(yáng)岡”，因?yàn)槲渌珊攘司茐涯?，上了景?yáng)岡，把虎打死了，所以下山后就成了“打虎英雄”。
武松連老虎都敢打，別說我們小孩了，就連大人也有時(shí)架招不住，武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎，但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。
雖然一百零八位好漢后來散了，也沒起義成功，但他們的勇氣實(shí)在令人欽佩。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十三
《水滸傳》這本書是中國(guó)古典四大名著之一，是元末明初大作家施耐庵根據(jù)北宋宋江起義的史料寫成的，書中塑造了108位英雄好漢的形象。
這本書的主人公是宋江，他本來只是一個(gè)山東鄆城縣的一個(gè)小吏，只因?yàn)楸患槿讼莺Σ湃チ荷饺牖铩Ｋ恢敝鲝執(zhí)嫣煨械?，為民造福；一生都忠于朝廷。最終，他為了兄弟們?nèi)蘸蟮奶幘晨紤]，讓皇上招安，招安后他們?yōu)槌⒄鬟|、擒田虎、抓王慶、討方臘……在征戰(zhàn)中，宋江喪失了很多兄弟，雖然他們?nèi)〉昧烁黜?xiàng)勝利，班師回朝，但最后還是被奸臣以賜酒的名義，在御酒中放了毒藥，宋江喝酒后毒發(fā)生亡。
梁山好漢中軍師便是智多星吳用了，他熟讀兵書，上知天文下知地理，博學(xué)多才。各種陣法、三十六計(jì)樣樣精通。他的存在，是宋江大軍屢戰(zhàn)屢勝的一個(gè)重要原因。
在《水滸傳》中，我最喜歡的一個(gè)人物就是武松，他使兩口戒刀，綽號(hào)行者武松。他力大無(wú)比、武藝高強(qiáng)，曾經(jīng)酒后在景陽(yáng)岡打死一只大老虎，為民除害。他伸張正義，殺死了謀害他哥哥的嫂子和西門慶，被逼上梁上。在征討方臘的時(shí)候，他失去了一條胳膊，但他生擒了方臘，立下赫赫戰(zhàn)功。我十分的佩服他。
從《水滸傳》中我知道了北宋年間，老百姓的生活十分困苦，很多有本事的人，只有被逼起義。我很痛恨那個(gè)只聽奸臣話的昏庸的皇帝。
《水滸傳》不愧是經(jīng)典名著，我看了一遍又一遍，愛不釋手！
篇二：讀《水滸傳》有感[400字]麻皮皮。
前不久，我讀了一本書，書名為《水滸傳》，這本書使我感慨萬(wàn)千。
這本書主要講述北宋時(shí)期，一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下，替天行道，劫富濟(jì)貧，打抱不平，團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
在這么多的好漢中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財(cái)，常常救濟(jì)窮人，雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒有嫌棄的意思；要走時(shí)，還盡力相助。和他比起來，我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的，我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)??！
回到故事中去，仔細(xì)一想，這本書十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的問題——貪官污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的？那些官吏們一收到別人的金錢，便不管三七二十一，直接給人判個(gè)死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說，但它給后人卻留下了許多啟示。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十四
在假期里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過半，最后不幸起義失敗。
我在讀書時(shí)，常常會(huì)被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí)，我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí)，我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí)，卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里，宋江一直都是忠義兩全，因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來自敵營(yíng)，還是與宋江素昧相識(shí)，這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x，在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí)，仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中，還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多，第一：“他們兩人都是愛酒如命，而且酒風(fēng)不正?！睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝?！崩铄邮且话寻甯?，幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是：“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物?！钡谌骸斑@兩人都很魯莽?！崩铄拥聂斆СＴ谘孕信e止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面，但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十五
在假期里我讀了《水滸傳》。《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，作者是明代小說家施耐庵。
這本書講述了梁山上一百零八將個(gè)個(gè)是英雄豪杰，路見不平拔刀相助，他們打著‘替天行道’的大旗做著行俠仗義的事!
我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府里謀職，無(wú)奈遭小人餡害，最后來到梁山。武松很勇猛，他路過景陽(yáng)崗，聽說那里有一只老虎經(jīng)常出來傷人，過路的人都不不敢從那里經(jīng)過?？晌渌刹缓ε?，他說老虎不過是一只大蟲而已。他一口氣喝下十八碗酒，趁著酒勁，只用了一雙拳頭硬是將那只吃人的老虎活活給打死了!大家知道了紛紛跑來感謝他，真是為民除害了!人們送他外號(hào)‘打虎英雄’。
我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一身正氣。排兵布陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)?！侨∩骄V’‘三打祝家莊’等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運(yùn)籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的好點(diǎn)子，事后大家都佩服不已，真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜這樣有才華的人了!
梁山上個(gè)個(gè)都是好漢，如梁山五虎將，‘大刀’關(guān)勝，‘豹子頭’林沖，‘雙鞭’呼延灼，‘雙槍將’董平，‘霹靂火’秦明，個(gè)個(gè)身懷絕技，勇猛過人，重情重義，豪氣沖天，一生正氣!可惜他們生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)皇帝昏庸，朝政又都握在小人手里，他們空有一身本領(lǐng)，卻無(wú)處施展。如果他們都活在現(xiàn)代，活在人人平等的世界里，他們又都本領(lǐng)超強(qiáng)，而且心系百姓，必定能成為受人敬仰的大英雄，成為國(guó)家的棟梁!
水滸傳讀書筆記三年級(jí)篇十六
水滸傳不愧是四大名著之一，看之前，我仍是懷疑一本反朝小說為何能進(jìn)四大名著中?這個(gè)問題伴隨我直到看完《水滸傳》，方知這本書能在四大名著中，實(shí)屬正常，這本書十分好看。
與其說三國(guó)演義等，這本書雖也是歷史，卻似神話一樣，是假的，這讓我很失望。它是寫一群梁山好漢，他們雖為山上的賊，卻有著忠義的心。個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，耐官兵如何，就是攻不下，反而那些原本攻打梁山的將軍們卻投靠梁山，深深為梁山義情所感動(dòng)，最后成了家喻戶曉的百零八將。
雖說個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，但去了梁山后，倒成了“隱士”，像武松，在沒有去梁山之前，留下多少壯舉之事：景陽(yáng)岡武松打猛虎、獅子樓武都頭鋤奸、武二郎醉打蔣門神、張都監(jiān)血濺鴛鴦樓等，十分壯舉，但上了梁山后呢?一點(diǎn)事也沒有，讓我很傷心，其中還有很多像武松這樣的情況。
其中對(duì)武將的裝飾也很用心。像楊志：一張皮靶弓，樹根鑿子箭，手中挺著渾鐵點(diǎn)鋼槍，騎著火塊赤千里嘶風(fēng)馬;索超：左帶一張弓，右懸一壺箭，手里橫著一柄金蘸斧，坐下雪白車;龔?fù)簻喩泶讨⑵せy，脖項(xiàng)上繡著虎頭，慣會(huì)在馬上用飛槍傷人…等英雄好漢的裝飾，寫得十分入微。
八方來此相聚，異姓親如一家，患難相依，生死與共，相貌語(yǔ)言南北東西雖有別，心情肝膽，忠誠(chéng)信義并無(wú)差。地方四五百里，英雄一百零八人，上梁山，各有一條坎坷路，說水滸，且聽世人論短長(zhǎng)。
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