普通話推廣活動總結(jié)(熱門16篇)

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普通話推廣活動總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:29:05     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯相同的錯(cuò)誤,提高工作效率。在寫總結(jié)時(shí),我們可以加入一些具體的數(shù)據(jù)與事實(shí),增加說服力。以下是一些總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和參考。

普通話推廣活動總結(jié)篇一

20xx年x月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

3、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

1.“國旗下講話”

活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯(cuò)別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

4、“手抄報(bào)比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

5、“黑板報(bào)考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

普通話推廣活動總結(jié)篇二

今年是全國第x個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

(一)積極有效的輿論宣傳

組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

普通話推廣活動總結(jié)篇三

學(xué)校為了貫徹落實(shí)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(顏鐵軍)任組長,校長顧問(郭志明)、教導(dǎo)主任(胡瑛)任副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員(賓蘭)任聯(lián)絡(luò)員,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

9月119月17日,學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年級均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級特色,取得一定成績。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

通過檢查,我校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊(duì)活動,各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯(cuò)別字等形式開展推普宣傳活動。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

普通話推廣活動總結(jié)篇四

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

普通話推廣活動總結(jié)篇五

9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要如下:

一、學(xué)校重視、安排周密。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、全校12個(gè)班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會的形式,全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動添上精彩的一筆。

總之,在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立66周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話,傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。

普通話推廣活動總結(jié)篇六

我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

在活動期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。

普通話推廣活動總結(jié)篇七

做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個(gè)語言文字方面的法律,就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

做好語言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。隨著中國加入wto,國際、國內(nèi)間交流日益頻繁,國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多,我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。

使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語言文字工作?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長施天飛,副組長蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項(xiàng)會議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

1、我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。

2、學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。

1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

(1)學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。

(2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。

(3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

(4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。

(5)制做“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。

2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。

學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開辟專欄,堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開播。

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎(jiǎng),將活動內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動。

到國標(biāo)。下半年校長、書記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭取達(dá)標(biāo)。

2、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。幾年來,我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。

3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時(shí)營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點(diǎn),通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報(bào),強(qiáng)化認(rèn)識。

4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動,要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。

5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動,將學(xué)校在語言文字方面的優(yōu)勢向社會輻射。

6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動。

7、舉辦了一次推普主題活動,增強(qiáng)社會語言文字的法制意識。

8、組織老師積極參加“語言文字規(guī)范化”工作論文評比活動。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

普通話推廣活動總結(jié)篇八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效,學(xué)校全國推廣普通話活動周總結(jié)。

9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

3、開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

普通話推廣活動總結(jié)篇九

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,以及《增江街第x屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實(shí)際,積極開展了推普宣傳活動。

在9月x日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,及一系列的宣傳活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月x日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及第x屆全國推普宣傳周活動方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

普通話推廣活動總結(jié)篇十

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

普通話推廣活動總結(jié)篇十一

為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話,用好普通話,以提高自己的語言表達(dá)能力,我校于六月x日在全校舉行了普通話演講比賽。

(一)活動開始前,由主持人介紹到場的評委老師及本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽活動公平、公正、對各位參賽選手的稿件質(zhì)量、內(nèi)容、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評比。

(二)校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話。

他指出,語言是與人交流最基本的工具,我們每一個(gè)人都要講好普通話。楊華山書記也作了重要講話,他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話,希望通過這次比賽,同學(xué)們的普通話水平有所提高。

(三)比賽期間,同學(xué)們的精彩演講,優(yōu)美動聽的配樂詩朗誦,使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮。

(四)比賽結(jié)束后,張豐善老師對本次活動作了總評,他指出同學(xué)們的'普通話水平有很大提高,但還是存在著問題,還有待進(jìn)一步提高,他還指出有的學(xué)生過于緊張,發(fā)揮不是很好。

(五)主持人宣布比賽結(jié)果,由楊書記及各位評委老師給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

(一)有些選手在演講比賽中沒有做到脫稿,再加上沒有很多上臺表演機(jī)會,致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài),顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃,這些都影響了他們的發(fā)揮。

(二)此次比賽收到了預(yù)期效果,使同學(xué)們認(rèn)識到了普通話的重要性,而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話的技巧。

(三)相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動中都得到了鍛煉,也意識到了自己的缺點(diǎn)與不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會加以改進(jìn),使自己更上一層樓。

(略)。

普通話推廣活動總結(jié)篇十二

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第19全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔20xx〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第19屆0全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔20xx〕11號),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币?,圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

環(huán)境是最好的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

1、利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。

2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)。

3、各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。

4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實(shí)到人,活動豐富多樣,收效良好。

1、推普動員會:利用星期一國旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。

2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據(jù)。

3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)婚慶策劃。

4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。

5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。

雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。

普通話推廣活動總結(jié)篇十三

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

9月xx—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

各個(gè)班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

普通話推廣活動總結(jié)篇十四

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

3、開展推普主題隊(duì)會。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

普通話推廣活動總結(jié)篇十五

在普通話活動周中,兩位語文老師張xx、楊xx用心組織,三位班主任費(fèi)xx、張xx、馬xx全力配合,活動按照方案進(jìn)行,收到了較好的活動效果?;顒又杏袔c(diǎn)值得下一步語文活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在此一并總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn)之一:嚴(yán)格貫徹落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動周實(shí)施方案》的精神,把推廣普通話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。

優(yōu)點(diǎn)之二:活動逐漸推開,每天做一點(diǎn),積少成多,沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作,沒有給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)。

優(yōu)點(diǎn)之三:善于合作,分工明確,富有實(shí)效。在推廣普通話工作中,語文教師、班主任相互配合,活動開展過程中,講究方式方法和效率,收到了較好的效果。

優(yōu)點(diǎn)之四:把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起,在完成既定的20道檢測題的基礎(chǔ)上,用提供的詞語進(jìn)行想象作文的練習(xí),既增加了趣味性,有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了,初一學(xué)年在開展活動過程中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步溝通和配合,為下一步開展教學(xué)活動奠定了較好的基礎(chǔ)。

普通話推廣活動總結(jié)篇十六

為了進(jìn)一步推廣普通話,我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào),各班擇優(yōu)推薦3—5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評比展覽。通過活動,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話的認(rèn)識,了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。

規(guī)范學(xué)生的'寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽),以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。

推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動,達(dá)到了學(xué)校組織本次活動預(yù)期的目的,各項(xiàng)活動圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會把推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭做文明事,爭做文明人人,營造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。

當(dāng)然,在本屆活動開展過程中還存在不足。學(xué)校會爭取在下xx屆推普周活動中將工作做得更新、更深、更有效。

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