會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會(實用15篇)

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會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會(實用15篇)
時間:2023-11-27 12:27:19     小編:筆塵

心得體會是對我們在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗與感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,要注重客觀性,不偏不倚地分析自己的經(jīng)驗與感悟。以下是小編整理的一些心得體會,希望能讓大家在寫作心得體會時有更多的思路和方法。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇一

大三的第一學(xué)期,我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習(xí)(綜合模擬實訓(xùn)),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下完成了實習(xí),可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。

總的說來,我認為會計這門學(xué)科對創(chuàng)新素質(zhì)的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

我們的專業(yè)實習(xí)使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習(xí)是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談?wù)勎业捏w會。

首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬,登記相關(guān)科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結(jié)果,必然要耽擱后續(xù)的工作。

接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,1這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠遠不夠,對業(yè)務(wù)還不夠熟練,所以,作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有必要進一步加強自身的專業(yè)素質(zhì),才能在將來找工作時不乏底氣。

記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學(xué)花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結(jié)。同時,編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

整個實習(xí)過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習(xí)資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。

短短的專業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),我的會計基礎(chǔ)知識在模擬實訓(xùn)中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,2我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、實習(xí)中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上學(xué)會舉一反三,針對不同類型的企業(yè)自主學(xué)習(xí)。

總之,這次專業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業(yè)素質(zhì),希望自己學(xué)有所成,或者現(xiàn)實一點兒說,努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時的籌碼。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇二

作為一名會計專業(yè)學(xué)生,在未來的工作崗位上我們接觸最多的就是會計賬目方面的工作,填制記賬憑證、填制會計賬簿等工作更是日常工作中必須要熟練掌握的。今年通過學(xué)習(xí)會計綜合模擬實訓(xùn)這門課程,我們可謂是獲益匪淺,從中學(xué)到了很多實用的、重要的會計實踐知識,讓我們更深刻、更透徹的了解自己的專業(yè),成為我們當下學(xué)習(xí)和日后工作之間連接的橋梁。以下對會計綜合模擬實訓(xùn)做出具體的分析:

1、讓我們通過運用計算機操作手段,對模擬會計資料進行操作實驗,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2、內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬、會計檔管理。

3、模擬實驗突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來;以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認識,為學(xué)生進入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗。

1、填制原始憑證,通過模擬某些經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,填制原始憑證。

2、填記帳憑證,根據(jù)原始憑證,按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理填制記賬憑證。

4、成本核算,通過對各種原始單據(jù)的匯總計算,相應(yīng)的計算出各種的成本。

5、財務(wù)報告的編制,根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告。

1.通過記賬憑證填制,讓我深刻的了解到,在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

2.通過做出納工作,我了解到出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

3.通過登記賬簿和利用賬簿的學(xué)習(xí)了解到:系統(tǒng)、全面地反映財產(chǎn)物資和資金增減變動情況,為經(jīng)濟管理提供系統(tǒng)與完整的會計資料,為經(jīng)濟活動提供歷史資料;賬簿記錄為編制會計報表提供資料;賬簿是考核經(jīng)營成果,加強經(jīng)濟核算,分析經(jīng)濟活動情況的重要依據(jù)。

4.通過編制會計報表,我了解到會計報表可供各個方面使用,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:會計報表所提供的信息,是企業(yè)的債權(quán)人和股東迫切需要了解的信息;會計報表主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果、財務(wù)狀況和現(xiàn)金流量;債權(quán)人可據(jù)以決定是否應(yīng)給予公司資金融通;股東可據(jù)以決定對公司的股票買賣或?qū)竟芾懋斁株愂鲎约簩镜慕?jīng)營方式和經(jīng)營方向做出判斷。會計報表所反映的信息,是企業(yè)經(jīng)營者了解經(jīng)營情況、實施經(jīng)營管理和進行經(jīng)營決策必不可少的經(jīng)濟信息之一。企業(yè)的管理人員通過對會計報表進行分析,可以加強和改善經(jīng)營管理,爭取更大的經(jīng)濟效益。

5.通過記錄現(xiàn)金日記賬,我了解到:現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應(yīng)當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

7.現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的,應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

8.每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

專業(yè)。

姓名實習(xí)名稱。

實習(xí)地點實習(xí)時間會計學(xué)會計綜合模擬實訓(xùn)班級學(xué)號指導(dǎo)教師。

評閱教師評閱意見。

評閱成績:

評閱教師:

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。

實訓(xùn)總結(jié)、體會和建議。

(一)總結(jié)和體會。

1、在會計實訓(xùn)這段時間的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個學(xué)年的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí),熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題。

簣,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲。我想這也是自己負責(zé)、用心的表現(xiàn)吧。

(二)建議。

1、然而,作為一名即將走進社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責(zé)更是使對自己的負責(zé)。

2、堅持不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇三

首先簡單闡述一下庭審過程:這次模擬法庭我們第二小組的同學(xué)們角色是這樣分配的:

xx公司訴中心小學(xué)買賣合同糾紛案。

1.庭審準備,

2.公布開庭,

3.庭審調(diào)查,

4.法庭辯論,

5.法庭調(diào)解,

6.合議庭評議,

7.公布判決。

這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學(xué)們增長見識,而且受到了很大啟發(fā),學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,意義深遠,收獲很大。

通過庭審中公訴人的陳述,使同學(xué)們充分認識到普及法律知識的重要性,其次,對于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。

此次的模擬法庭的審判表演,是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、支持下完成的。它是同學(xué)們理論與實踐相結(jié)合的法律知識的一次大總結(jié)。通過這次教學(xué)實踐活動,使學(xué)我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固,同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐,使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇四

對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說,最擔心的就是自己找到工作后,在實際中不會運用所學(xué)過的會計知識。因此,學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習(xí),并有專業(yè)老師對我們進行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實習(xí)為期半個月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習(xí),讓我深刻認識到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。

實習(xí)開始,我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會計核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時只計數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計算結(jié)轉(zhuǎn)其實際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務(wù)要求,我們設(shè)置的有總賬,日記賬,明細賬,資產(chǎn)負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。

根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實習(xí)中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少,另外,有些經(jīng)濟業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等,我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計算程序,很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎(chǔ)上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用,在實習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。

剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯誤。填寫的時候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數(shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應(yīng)的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額,同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍字做以更正。在賬簿設(shè)置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關(guān)會計準則的規(guī)定去開設(shè),比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費。開設(shè)好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“t”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。

剛開始的時候總是不能結(jié)平,就重新做查找錯誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時,要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。看上去簡單的工作卻需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

當然,當我們做到月底時還需要結(jié)賬和對賬,并進行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法,在月結(jié),季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線,年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的結(jié)賬,起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯誤。

根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。

在這半個月的實習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實最基礎(chǔ)的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。

手工帳的模擬實習(xí)是理論與實踐結(jié)合的一個過程,也是對我們大學(xué)四年所學(xué)的一個考核。同時對我們提高對會計實務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認識,并在實習(xí)中把所學(xué)的會計的相關(guān)知識進行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補充。在實習(xí)中由于我們的實習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的,通過這次的實習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。

當然,這次的實習(xí),也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態(tài)度不夠認真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時出錯,比如數(shù)字登記錯誤,方向不對,重復(fù)計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學(xué),缺乏獨立思考的能力。

一直覺得做賬是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是這次會計實驗課真是當頭棒喝。在初學(xué)的時候一頭霧水,動手實踐后手忙腳亂,錯漏百出,總是要返工。真是莫大的諷刺。通過這次實驗,在工作上認識到兩點:

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。

二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

以前,我總以為掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,當一名合格的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

其次,我發(fā)現(xiàn)會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

這次課程中登賬的工作如下:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。原本以為很簡單,但是下手去做的時候才發(fā)現(xiàn)很容易出錯,很多細節(jié)需要關(guān)注,憑證上方的編號寫錯都要全部重填。經(jīng)常會出現(xiàn)的錯誤當然是數(shù)位填錯,這要是在銀行里面出差錯,1萬寫錯成100萬,這真心后果不堪設(shè)想。

會計本來就是煩瑣的工作。在我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。但是做久了就會發(fā)現(xiàn),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

即將出社會了,我們確實應(yīng)該對自己的工作百分百的負責(zé)任,工作一定要上心。也不要輕易的下定論任何工作技術(shù)含量低,去動手做的才能真正體會到工作的不易和自己的不足,絕知此事要躬行。這是會計實驗課最大的體會。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇五

雖然這次會計專業(yè)實習(xí)只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

第六,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。

在一個月半的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,下面是我的一些實習(xí)感悟:

本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇六

經(jīng)過將近兩個月在xx公司的實習(xí),我被這里的環(huán)境和老總與員工們積極的工作態(tài)度深深打動,更重要的是我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我——一個即將畢業(yè)的大學(xué)生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實習(xí)機會,更幸運的是遇到了這么的好領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我特別大的關(guān)心與幫助。我對于實習(xí)期間的心得體會現(xiàn)做以下總結(jié):

當我知道自己可以來xx公司實習(xí)的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環(huán)境,就和張會計一起去參加了為期一周的浪潮財務(wù)軟件培訓(xùn)。在學(xué)校的時候我也學(xué)習(xí)過這個軟件,但經(jīng)過幾天的培訓(xùn)我才知道,我學(xué)的只是一些最基本的操作,要想熟練應(yīng)用,還是要虛心地跟著老師和張會計學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)。這也為我以后從事會計電算化的工作打好了基礎(chǔ)。

回來以后,我漸漸熟悉了公司的環(huán)境,開始和張會計學(xué)習(xí)支票的填寫方法和注意事項,在學(xué)習(xí)的過程中,我知道了現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗銀行業(yè)務(wù)的流程,如:購買支票、存支票、提取現(xiàn)金、存入現(xiàn)金、取回單等等,告訴我辦理業(yè)務(wù)的具體步驟和注意事項。教我熟悉和辨認各種的發(fā)票、收據(jù)的形式和銀行回執(zhí)單,講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定。這些都是在課堂里學(xué)不到的實踐性的知識。

對會計業(yè)務(wù)有了一定的了解后,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學(xué)校里學(xué)過的知識,認真核對每筆業(yè)務(wù)是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,并引深到各個細節(jié)。我的進步也很明顯。但更大的挑戰(zhàn)還在后面!

我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實并不是這樣的,我感到了實習(xí)以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容來分析、計算并填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實務(wù),并不能理解其真正的內(nèi)涵,現(xiàn)在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數(shù)算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計并沒有說我,而是耐心地指導(dǎo)我該怎么做,告訴我不著急慢慢來,我這才靜下心來認真地做好每一筆賬,果然好了很多。看來要想做一名合格的會計有一個良好的心理狀態(tài)是很關(guān)鍵的,其次就要仔細認真,這可關(guān)系到公司的切身利益,馬虎不得!

填好憑證就要進入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數(shù)抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結(jié)平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因為它是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。最后是結(jié)賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結(jié)算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最后終于發(fā)現(xiàn)是累計的時候出錯了,看來做財務(wù)工作的一分錢都不可以有差錯!

除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產(chǎn)負債表、利潤表,使用office辦公軟件進行文本操作、熟悉網(wǎng)上報稅業(yè)務(wù)等等,這些都是需要在實踐中得到鍛煉并熟練運用操作的,在這些方面我還要加強。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結(jié)帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎么做賬,為什么要這么做。如果說在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識,那在公司鍛煉的就是實際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應(yīng)萬變。

經(jīng)過這幾天的會計實務(wù)操作,在取得實效的同時,我也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足,比如不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,另外在理論結(jié)合實際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運用到工作中,這些都是我要積極改進的方面。我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,學(xué)好書本上的知識,并將理論與實踐相結(jié)合,才能為以后從事會計工作打好基礎(chǔ)!

除了學(xué)習(xí)會計方面的知識,我還和曹姐學(xué)了些秘書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衛(wèi)生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細致,就像趙總說的“細節(jié)決定成敗”,要從小事中體會大道理。

這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收益匪淺,這是一個大學(xué)生逐步向社會邁進的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學(xué)到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,盡管整個暑假我都沒有機會出去逛街,但我覺得這是我最充實的一個假期!

盡管是一個剛成立不久的公司,但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業(yè)精神都令我欽佩,大家是一個積極的團隊,更像一個溫暖的大家庭,為了共同的目標一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠的將來公司將會發(fā)展得更好,更希望我還有機會繼續(xù)和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實習(xí)的機會,這是我進入社會的第一步,以后的路還很長,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會利用這最后一年的在校時間打好基礎(chǔ),完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰(zhàn)!

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇七

摘要:通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。

不知不覺,為期一周的實訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實訓(xùn),我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實訓(xùn)知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實訓(xùn)還是有一定難度,不能夠把理論和實訓(xùn)很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

實訓(xùn)的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓(xùn)過,和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的實訓(xùn),使我對會計工作有了進一步的認識,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實訓(xùn)相結(jié)合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實訓(xùn)的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實訓(xùn),有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實訓(xùn)運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實訓(xùn)的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

總而言之,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實訓(xùn)中鞏固了。

知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實訓(xùn)的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實訓(xùn)中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。

根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實訓(xùn)中讓理論與實訓(xùn)的結(jié)合更加完美。

作為一名未來的會計人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實訓(xùn)操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實訓(xùn)要結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓(xùn)基本目的通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內(nèi)容。

認知會計科目與賬戶。

通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

掌握借貸記賬方法。

通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

填制原始憑證。

為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點:

1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;。

審核原始憑證。

原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理。

根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

設(shè)置登記會計賬簿。

通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇八

從接觸電子商務(wù)到了解電子商務(wù),對其的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年的時間了,對其也有了一定的了解。而現(xiàn)在的電子商務(wù)并不是簡單的書上的定義,簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,它需要我們應(yīng)用,了解,熟練掌握他的技術(shù)。為此根據(jù)學(xué)校的安排,我們進行了實習(xí)。

在熟人的介紹下,我走進了嘉興中達集團有限責(zé)任公司實習(xí)。中達集團有限責(zé)任公司是一家跨行業(yè)的集團型制造企業(yè),公司致力于鍋爐壓力容器用不銹鋼無縫鋼管和金屬功能材料(包括各類精密合金)的研發(fā)與制造。公司被指定為全國鍋爐壓力容器標準化委員會熱交換器用不銹鋼無縫鋼管技術(shù)標準制定單位,產(chǎn)品遠銷俄羅斯,德國等其他國家。而網(wǎng)絡(luò)便成了銷售以及材料采購的主要途徑,因此btob電子商務(wù)模式在企業(yè)里表現(xiàn)的淋漓盡致,為企業(yè)帶來了豐厚的利潤。

所以采購部成了我實習(xí)的部門,采購部人員很少,這也是電子商務(wù)模式為企業(yè)節(jié)省大量的人力,資金。我的實習(xí)為期兩個星期,在師傅的帶領(lǐng)下,我參觀了企業(yè),對企業(yè)有了一個初步的了解,接下來的主要工作就是了解企業(yè)的電子商務(wù)模式運轉(zhuǎn)的基本流程以及怎樣利用網(wǎng)絡(luò)洽談生意。當然這些也只是做一個初步的了解,看著公司安排給我的師傅怎樣操作,向他學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

第一周的主要工作就是了解電子商務(wù)模式運轉(zhuǎn)的基本流程。該公司主要是企業(yè)與企業(yè)之間的運轉(zhuǎn)模式,首先要了解的事如何采購,了解采購步驟和采購流程。其次是把理論知識運用到實踐,運用到公司與其他公司的合作中。下面就我自己的實際經(jīng)驗介紹一下采購流程,電子商務(wù)模式在本公司的運用。

1采購計劃采購員應(yīng)根據(jù)請購單和公司生產(chǎn)計劃、銷售計劃制訂采購計劃,應(yīng)有全局觀念。

2供應(yīng)商的選擇和考核。

根據(jù)師傅的介紹供應(yīng)商的選擇要注意以下兩點:

a、如何選定最適當?shù)墓?yīng)商,是采購部門最重要的職責(zé)之一。一般而言,供應(yīng)商的家數(shù)愈多,選擇最適當供應(yīng)商的機會就愈大。因此,如何擴大尋找供應(yīng)商的來源,便是采購人員相當重要的課題。尋找供應(yīng)商,可以通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、以及雜志和同行業(yè)介紹來尋找。

b、對供應(yīng)商的考核也很重要,一般從經(jīng)營情況、供應(yīng)能力、技術(shù)能力、品質(zhì)能力等方面評定,并定期從質(zhì)量、運貨、價格、逾期率、是否配合等方面綜合打分。

3、詢價、比價、議價。

4、合同的簽訂買賣雙方經(jīng)過詢價、報價、議價、比價及其它過程,最后雙方簽訂有關(guān)協(xié)議,合約即告成立。采購合同的簽訂要根據(jù)采購商品的要求、供應(yīng)商的情況、企業(yè)本身的管理要求、采購方針等要求的不同而各不相同。需確定付款條件、貨運方式、售后服務(wù)等情況。

5、交貨驗收交貨驗收為采購作業(yè)中最為重要的一環(huán)。采購員必須確定貨物品種、數(shù)量、質(zhì)量、交貨期的正確無誤。

6、質(zhì)檢貨物質(zhì)檢合格則入庫,不合格的,需安排補救和退貨。

7、財務(wù)結(jié)算貨物入庫后,財務(wù)結(jié)算。

整個步驟大致就是這么幾步,雖然很簡單,而且企業(yè)特定的btob電子商務(wù)又給我們的工作帶來極大的方便,減少了供應(yīng)商的選擇。第一周結(jié)合過去的交易記錄,在師傅的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)同事的工作方法,自己一步步慢慢的摸索,對該公司的電子商務(wù)模式做了一些簡單初步的了解。

第二周根據(jù)公司的安排,主要工作是把理論運用到實踐中,恰好公司有一個與俄羅斯某公司的采購訂單,中達公司與該公司是一個長期合作的公司,所以減少了尋找供應(yīng)商這個步驟,接下來就是詢價,議價,比價上,由于這批鋼材是一批優(yōu)質(zhì)鋼材,俄羅斯公司提出的價格在同行中高出了好多,如果就這樣接受,公司將會減少利潤,所以與其商談,達成理想的價格便成了我們采購人員的職責(zé)。由于這是一批幾百萬的大生意,進行洽談的責(zé)任就落到了采購部總負責(zé)人身上了。這個過程雖然沒有親眼目睹,也不是很清楚具體的內(nèi)容,但是師傅介紹,主要通過電子郵件和電視視頻進行洽談,最終雙方達成了一致意見,簽訂了一系列有關(guān)協(xié)議,確定了送貨方式,付款條件,售后服務(wù)等問情況,合同即告成立。

合同成立之后,我們公司通過網(wǎng)上銀行預(yù)先支付了一部分定金,接下來就是等貨物的到來。幾天之后,購買的貨物準時到了,我們對其進行了驗收,確定了貨物品種、數(shù)量、質(zhì)量,質(zhì)檢合格的入庫。入庫完畢后,最后一步就是財務(wù)結(jié)算,我們公司把剩下的資金匯到對方指定的銀行帳上,通過網(wǎng)上銀行把錢準時匯過去。最后出于禮貌,我們通過電子郵件祝賀我們合作愉快,希望下次能夠繼續(xù)合作,并且能夠經(jīng)常保持聯(lián)系,以維系兩公司之間的友誼!師傅說這步往往被許多公司忽略,但是卻是很重要的一步,是維持長期合作關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。

從洽談到合同簽訂成立,再到驗貨,入庫,財務(wù)結(jié)算大約要經(jīng)歷十幾天,整個過程雖然簡單,但是要注意細節(jié),千萬不能粗心,一點都不能出錯。這個過程雖然沒有真實經(jīng)歷,但是師傅的講解和同事的介紹,還有公司真實案例的參與,我對公司以及公司的電子商務(wù)模式有了一個初步的了解。

通過這十幾天的實習(xí),雖然時間短暫,但是我學(xué)到了很多,對btob電子商務(wù)模式有了一個更加深切的認識。下面先闡述一下我對b2b的認識:b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商務(wù)活動。它分為特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比,b2b電子商務(wù)具有下列5項競爭優(yōu)勢:

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。

(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。其次對于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個商家。

(3)減少企業(yè)的庫存。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。

(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。

(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。

當然其他還有好多的優(yōu)勢,但是也存在著一定的弱勢,電子商務(wù)在中國的企業(yè)還不是很完善,電子商務(wù)方面的人才還是很缺乏,需要我們年輕一代去發(fā)展。十幾天的實習(xí)讓我長大了不少,不但充實了專業(yè)知識,而且增加了社會經(jīng)驗,為我以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。在工作中,我慢慢的喜歡上了電子商務(wù),從中我找到了許多樂趣,我相信,憑著我對這個工作的這份熱情,我會學(xué)得更好,走得更遠!

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇九

1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強對所學(xué)會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。

3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來;以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認識,為學(xué)生進入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

1、根據(jù)20xx年1月1日和20xx年12月31日的有關(guān)帳戶余額建賬。

2、分析20xx年12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)并填寫部分原始憑證。

3、依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)原始憑證編制記賬憑證。

4、根據(jù)記賬憑證有關(guān)的日記賬和明細賬分類賬戶。

5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。

6、根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。

7、月終計算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。

8、年終結(jié)算本年利潤并進行利潤分配。

1)填制原始憑證。

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證。

3)填制科目匯總表。

4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳。

5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳。

1、會計政策,會計實訓(xùn)模擬期間為20xx年12月5日到20xx年12月31日,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設(shè)置的,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。

2、剛開始,由于是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內(nèi)容,在老師的幫助下才很快的熟練起來。

3、很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體計入哪些帳戶下,即對會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來。以至于每做一筆業(yè)務(wù)就得翻好半天書。同學(xué)互助在此時得以體現(xiàn)。

4、成本結(jié)轉(zhuǎn)是比較難纏的一塊,由于財務(wù)管理專業(yè)還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個多星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十

5.4掌握銷售明細賬的設(shè)置與登記及銷售收入的賬務(wù)處理。

5.5掌握銷售成本的計算和銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

5.6掌握其他業(yè)務(wù)收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務(wù)處理;

5.7掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應(yīng)交所得稅和凈利潤的計算;

5.8掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理。

6.1了解會計報表崗位的職責(zé);

6.2了解會計報表對不同報表使用者的作用;

6.3掌握資產(chǎn)負債表、利潤表(損益表)的編制方法;

6.4掌握會計報表的簡要分析方法。

實訓(xùn)內(nèi)容1.企業(yè)概述。

2.建賬。

3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的'核算。

4.會計憑證的整理與裝訂。

5.撰寫實習(xí)報告。

2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及期初余額的登記。

3.1了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點。

4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法。

四、實訓(xùn)課時分配表。

序號實訓(xùn)內(nèi)容技能訓(xùn)練課時。

實訓(xùn)一基礎(chǔ)知識與基本技能64。

(2)。

5.3掌握企業(yè)銷售收入的確認、計量和銷售發(fā)貨票、結(jié)算憑證的填寫;

5.4掌握銷售明細賬的設(shè)置與登記及銷售收入的賬務(wù)處理。

5.5掌握銷售成本的計算和銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

5.6掌握其他業(yè)務(wù)收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務(wù)處理;

5.7掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應(yīng)交所得稅和凈利潤的計算;

5.8掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理。

6.1了解會計報表崗位的職責(zé);

6.2了解會計報表對不同報表使用者的作用;

6.3掌握資產(chǎn)負債表、利潤表(損益表)的編制方法;

6.4掌握會計報表的簡要分析方法。

實訓(xùn)內(nèi)容1.企業(yè)概述。

2.建賬。

3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算。

4.會計憑證的整理與裝訂。

5.撰寫實習(xí)報告。

2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及期初余額的登記。

3.1了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點。

4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十一

通過實習(xí),熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理,從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

xxx。

xxx。

xxx。

(一)主要內(nèi)容。

以實習(xí)所在企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務(wù)操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。

1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程。

該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設(shè)置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據(jù)管理和核算的需要設(shè)置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。

這種核算形式產(chǎn)生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎(chǔ)的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎(chǔ)。為了減少登記總賬的工作量,應(yīng)盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。

記賬憑證會計核算形式的賬務(wù)處理程序如下:

(1)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。

(2)根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

(3)根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關(guān)明細表。

(4)根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,逐日逐筆登記總賬。

(5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進行核對。

(6)月終將各明細賬和總賬中的有關(guān)數(shù)字進行核對。

(7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎(chǔ)上,據(jù)以編制會計報表。

2、對會計工作進行實際操作。

剛開始,指導(dǎo)老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

(1)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

(2)對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

在實習(xí)的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學(xué)習(xí)了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習(xí)了幾天后,指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導(dǎo)老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

3、實習(xí)基本流程如下:

3.1、建賬。

(1)根據(jù)建賬資料建立總賬,正確填寫相關(guān)事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向?qū)懬宄?,正確填寫到本期期初余額。

(2)建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬?,F(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結(jié)。

3.2填制原始憑證。

原始憑證是反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的原始單據(jù),必須反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的情況,并明確有關(guān)經(jīng)手人的責(zé)任。在填制原始憑證時,根據(jù)實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經(jīng)濟責(zé)任。

3.3審核原始憑證。

根據(jù)內(nèi)部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。

3.4填制、審核記賬憑證。

根據(jù)審核無誤的原始憑證,按經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證。填制時應(yīng)將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。

在編制記賬憑證是要做到以下要求:

(1)記賬憑證的摘要要簡明。

(2)記賬憑證的業(yè)務(wù)要記錄明確。

(3)記賬憑證的科目要運用正確。

(4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整。

(5)記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全。

(6)記賬憑證要按順序編號。

為了保證會計信息的質(zhì)量,在記賬之前還應(yīng)對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。

3.5填制科目匯總表。

根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)。

3.6登記賬簿。

根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。

3.7結(jié)賬與對賬。

月終要結(jié)出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。

3.8編制報表。

登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產(chǎn)負債表、利潤表等相關(guān)報表,并根據(jù)報表進行分析。

(1)資產(chǎn)負債表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務(wù)狀況的報表。其編制的理論依據(jù):資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。資產(chǎn)負債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項目金額,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項目的金額填列。

填列方法有:直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個總賬科目的余額計算填列、根據(jù)有關(guān)明細賬科目的余額分析填列等。

各相關(guān)欄數(shù)據(jù)填寫完整后,要做到試算平衡。

(2)利潤表。

利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經(jīng)營成果,編制的根據(jù):收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。

利潤表項目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關(guān)系計算填列。

營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務(wù)費用-資產(chǎn)減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)。

利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)。

凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)。

所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率。

4、了解基本的出納工作內(nèi)容。

除做好指導(dǎo)老師所安排的會計實習(xí)工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

支票,在我實習(xí)的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務(wù)很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應(yīng)的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應(yīng)該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。

金蝶系統(tǒng)軟件中的財務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、ufo報表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習(xí)時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和ufo報表進行了系統(tǒng)全面的認識。總賬系統(tǒng)是財務(wù)管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營不可缺少的物資條件。我們的實習(xí)采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內(nèi)容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。

1、系統(tǒng)管理。

以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設(shè)置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設(shè)置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設(shè)置不同的人管理不同的工作,而且還要有內(nèi)部控制,所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)限,注意在設(shè)置時要滿足會計原則。

2、基礎(chǔ)設(shè)置。

在企業(yè)門戶中進行基礎(chǔ)設(shè)置,以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進行設(shè)置。

在實驗時開始我們設(shè)置了客戶、供應(yīng)商分類和客戶、供應(yīng)商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學(xué)的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設(shè)置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務(wù)處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設(shè)置。像應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款屬于客戶往來,而應(yīng)付票據(jù)應(yīng)付賬款屬于供應(yīng)商往來,設(shè)置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設(shè)置時將物資采購也設(shè)為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務(wù)才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎(chǔ)設(shè)置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來設(shè)置增加。

3、固定資產(chǎn)的錄入。

剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設(shè)置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產(chǎn)分類,所以明白了,在進行業(yè)務(wù)之前要先設(shè)置才可以。由于之前基礎(chǔ)檔案里部門檔案沒有設(shè)置,無法做部門對應(yīng)科目折舊的設(shè)置。在錄入卡片時有一些設(shè)備是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復(fù)制就可以將相同的卡片復(fù)制。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

這一階段是實習(xí)的重點有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)(即為匯一和匯二),期末調(diào)整事項(即為匯三),編制會計報表。

4.1日常業(yè)務(wù)。

錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數(shù)據(jù)的來源,之后的記賬、報表數(shù)據(jù)都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務(wù)是1號到30號的業(yè)務(wù),為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務(wù)都有時間性,要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務(wù)的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分,要根據(jù)業(yè)務(wù)的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務(wù)分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報廢增加和計提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。

4.2期末調(diào)整事項。

損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn),雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務(wù)得出。

5、編制會計報表。

當月末時根據(jù)賬中數(shù)據(jù),最終要編制利潤表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設(shè)置的格式行數(shù),資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負債表時,一些數(shù)據(jù)是錯誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設(shè)置,在這里先對現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟活動產(chǎn)生的、投資活動產(chǎn)生的、籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。

6、結(jié)賬。

將以上事項做完后,就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時我沒有先對固定資產(chǎn)對賬結(jié)賬,所以最后結(jié)賬不成功,雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對固定資產(chǎn)進行結(jié)賬,當結(jié)賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結(jié)束了。

1、自身存在的問題。

(一)基礎(chǔ)知識掌握不牢。

有一些較難的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數(shù)據(jù)運算錯誤等。編制資產(chǎn)負債表、利潤表的數(shù)值計算較為復(fù)雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關(guān)賬戶。通過查看課本中關(guān)于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。

(二)在成本計算方面。

在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。

(三)原始憑證的填寫不準確。

在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。

發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復(fù)習(xí)了課本上關(guān)于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學(xué)會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應(yīng)加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應(yīng)加“壹”。

2、我的收獲。

通過實務(wù)處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎(chǔ)方面都有很大的收獲,使自己的賬務(wù)處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業(yè)務(wù)處理和其他實務(wù)操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導(dǎo)致犯一些低級的錯誤。

并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務(wù)處理中的重要性。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在學(xué)校,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習(xí)更加有意義。

本次實習(xí)達到了預(yù)期目的,實訓(xùn)的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學(xué)習(xí)和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十二

我們的專業(yè)實習(xí)使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習(xí)是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談?wù)勎业捏w會。

首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬,登記相關(guān)科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結(jié)果,必然要耽擱后續(xù)的工作。

接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠遠不夠,對業(yè)務(wù)還不夠熟練,所以,作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有必要進一步加強自身的專業(yè)素質(zhì),才能在將來找工作時不乏底氣。

記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學(xué)花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結(jié)。同時,編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

整個實習(xí)過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習(xí)資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。

短短的專業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),我的會計基礎(chǔ)知識在模擬實訓(xùn)中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;。

2、實習(xí)中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上學(xué)會舉一反三,針對不同類型的企業(yè)自主學(xué)習(xí)。

總之,這次專業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業(yè)素質(zhì),希望自己學(xué)有所成,或者現(xiàn)實一點兒說,努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時的籌碼。

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會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十三

大學(xué)就要結(jié)束了,有這么的一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”。在近幾年,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之當前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰(zhàn),因此大學(xué)生畢業(yè)后能否順利就業(yè),不僅關(guān)系著大學(xué)生自身的利益,而且這個問題已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。為了能更好的生活,不至于畢業(yè)就失業(yè),所以必須要把握好就業(yè)的!

所謂的合理就業(yè)目標,就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點,也符合社會需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運用自己所學(xué)知識,發(fā)揮個人優(yōu)勢,多為社會作貢獻的就業(yè)目標。通過了大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),我們大多對自己適合的就業(yè)方向有了一個大致的了解。在今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面:一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標,這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標,又能充分運用自己的專業(yè)知識,發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時,根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標,就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。

老話說的好,機會是留給有準備的人的。對于一名準備就業(yè)的'大學(xué)生來說,對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面,應(yīng)做好充足的準備,樹立良好的就業(yè)意識,才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。無論哪一種職業(yè),對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求,不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以,大學(xué)生就應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,自覺遵守作息時間,形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,作好身體素質(zhì)的準備,以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果,是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識,后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認真進行專業(yè)實習(xí);認真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力的準備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時,大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準備奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十四

一、實訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)。

本課程是基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理等專業(yè)課程的教學(xué)要求,模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證,編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算,一直到編制財務(wù)會計報告并進行財務(wù)分析,作接近于企業(yè)真實業(yè)務(wù)的會計操作,全面了解企業(yè)的會計工作。

二、實訓(xùn)的基本要求。

以《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為指導(dǎo),以企業(yè)一個月(年終)的業(yè)務(wù)為操作流程,全面、系統(tǒng)地讓學(xué)生領(lǐng)用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時,應(yīng)達到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準確。讓學(xué)生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進行了演練,從而培訓(xùn)實用型、應(yīng)用型的會計人才,突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

三、實訓(xùn)內(nèi)容與要求。

實訓(xùn)一基礎(chǔ)知識與基本技能。

實訓(xùn)內(nèi)容1.原始憑證的填制。

2.記賬憑證的填制。

3.會計憑證的審核。

4.明細賬的登記。

5.總賬的登記。

1.3掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法;

1.5了解主要納稅申報表:增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法。

2.1熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證的填寫方法;

2.2熟練掌握科目匯總表的編制方法。

3.1理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容;

3.2掌握會計憑證審核的要點和方法。

4.1理解各種明細賬的特點和適用的業(yè)務(wù)范圍;

4.2熟練掌握日記賬、三欄明細賬、多欄明細賬、數(shù)量金額明細賬的登記方法;

4.3熟練掌握各種明細賬的結(jié)賬方法和錯賬更正的方法。

5.2掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法;

5.3掌握總賬余額試算平衡表的編制方法;

5.4掌握總賬結(jié)賬和錯賬更正的方法。

實訓(xùn)要求1.1了解出納會計崗位的職責(zé);

1.2掌握出納工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識;

1.3掌握銀行結(jié)算的特點、各種結(jié)算憑證的填寫及結(jié)算程序;

1.4理解現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定;

1.5掌握出納業(yè)務(wù)日常業(yè)務(wù)的`核算;

2.1了解材料會計崗位的職責(zé);

2.2了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序;

2.3掌握材料收發(fā)業(yè)務(wù)原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制;

2.4掌握材料收、發(fā)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理;

2.5掌握材料明細賬的設(shè)置和登記方法;

2.6掌握材料總賬的登記和與材料明細賬的核對方法;

2.7掌握材料清。

3.1了解往來業(yè)務(wù)會計崗位的職責(zé);

3.2了解企業(yè)結(jié)算制度、客戶信用和債權(quán)、債務(wù)的確認;

3.3掌握往來業(yè)務(wù)核算的賬務(wù)處理;

3.4掌握壞賬準備金的計提、壞賬的確認和轉(zhuǎn)銷的賬務(wù)處理。

會計綜合模擬實訓(xùn)心得體會篇十五

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個多星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基。

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