時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對大家有所啟示。
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇一
家長們、同學(xué)們:
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會(huì)各界尤其是企業(yè)界有識之士的大力關(guān)心支持。過去的一年,我校多門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中上游水平,我校多名學(xué)生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎(jiǎng)、多篇作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,我校還獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。
希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實(shí)際生活結(jié)合起來,在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家。
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇二
尊敬的各位家長:
你們好!首先,非常感謝你們在百忙中參加家長會(huì),對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)等各個(gè)方面提出寶貴意見。
新店小學(xué)在中心校、新店村領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和各位家長的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有教師12人,本科學(xué)歷7人,專科5人。多位教師在各級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績,在九月份全旗安全工作和十月份常規(guī)工作檢查時(shí)都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
很多時(shí)候,總想找個(gè)機(jī)會(huì)與家長們進(jìn)行交流,讓大家了解一下我們的老師。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛?,目睹著他們生病卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們家人有病,卻毅然的撇下親人走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。
前班的三位老師,中午不回家照顧班里的孩子(照顧吃飯,照顧喝水,照顧上廁所,看著別磕著碰著等等等等),說實(shí)話,這不是老師份內(nèi)的工作,還不是為家長解決實(shí)際困難。
當(dāng)老師很累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。社會(huì)上有個(gè)別家長就這樣,孩子考好了說自家孩子聰明,考遭了說老師教的不行,在學(xué)校有個(gè)磕磕碰碰就是老師學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校不是盈利單位,你一次的吵吵鬧鬧是不是將老師十二分的熱情給滅了火了?你家兩三個(gè)大人看著,孩子就沒受過傷嗎?你打麻將、喝大酒、賭博、罵大街的時(shí)候考慮過孩子的學(xué)習(xí)嗎?考慮過給孩子造成什么樣的負(fù)面影響了嗎?家校共育,不單單是學(xué)校在這唱獨(dú)角戲,而是真真正正做到家長和學(xué)校本著對孩子一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,心往一塊想,勁往一處使。雖然現(xiàn)在念好書,考好學(xué)不是唯一的出路,但是是最好的一條路。
當(dāng)然,國家和學(xué)校也規(guī)范著教師的行為,不能收受家長禮金、不能體罰或變相體罰學(xué)生等等,如有違反,也會(huì)受到懲罰,社會(huì)和家長可以監(jiān)督。
老師怕自己得病。一有病就得找人代課,學(xué)生就散漫,回來不但捋順課程、還得做收心教育。這種責(zé)任感使得老師能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。
老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課,更擔(dān)心染上傳染病。孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。老師怕學(xué)生不安全。每天上下課,老師跟著學(xué)生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn),但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。
老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課,找家長談心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。各級教育行政部門年年組織考老師。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),
親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但我們的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報(bào)。
各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
接下來我主要談兩方面的問題:一、簡要介紹學(xué)校的管理;二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。首先、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識。
1、孩子成長過程中進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點(diǎn)焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在今后幾十年的時(shí)間里,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵(lì),不能毫無理智,被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),家長對此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達(dá),效果反而不好。
其次、面對家長的現(xiàn)狀做一下分析。
大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙,沒有時(shí)間到校。你對自己的孩子都不投入時(shí)間,那等你有時(shí)間了估計(jì)孩子也沒有愛你孝敬你的心了。
2、個(gè)別家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。孩子有沒有完成作業(yè)?在學(xué)校和誰是好朋友?最近正在看什么書?你了解嗎?你問過嗎?尤其是賭博,經(jīng)常吵架,自私自利的家長對孩子造成的傷害是一生的。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費(fèi)),而忽視了學(xué)習(xí)和情感的投入。每天孩子吃著雞大腿喝著碳酸飲料,可是老師想制作玩教具,讓拿兩個(gè)紙殼子都不拿,真不知道這樣的家長怎么想的'。
5、還有個(gè)別家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,非打即罵。要么溺愛無比,要什么給什么。這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上學(xué)時(shí),別騎摩托車,不要讓別的家長代接,代接的人是好心,萬一出了事故,出現(xiàn)了糾紛就是仇人了。提供物質(zhì)保障的同時(shí),更要負(fù)責(zé)孩子的人身安全與生存問題。
2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的出謀劃策呢)。咱們新店小學(xué)的家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。
“5+2=0”。什么意思呢?也就是說,“孩子在學(xué)校接受5天的教育,可是一經(jīng)過社會(huì)和家庭2天的“洗禮”,什么知識、能力、道德等都消失得無影無蹤了?!庇纱丝梢?,教育是立體型的,學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì)教育是相輔相成不可分割的。
俗話說,“家長是孩子的第一任老師?!币虼?,要搞好社會(huì)教育,首先要管好家庭教育。因?yàn)榧彝ソ逃菍W(xué)校教育的外延。像說話時(shí)眼睛平視對方,尊重他人的發(fā)言,自己能做的事自己做,養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣,遵守公共的道德,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,比如講文明懂禮貌、有愛心,責(zé)任心樹立遠(yuǎn)大的理想等等。
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秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇三
我是xx聾啞學(xué)校校長xx,很高興有機(jī)會(huì)和大家在此相識,我演講的題目是;把愛給予特殊教育的孩子們。
十年前,我是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村民辦小學(xué)教師,幾次護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家的路上,看到本村聾啞孩子?jì)寢層怖⒆由宪嚾コ抢锷蠈W(xué),孩子刺耳的哭聲和媽媽又氣又傷心的表情看了讓人心酸,孩子走了,爺爺、婆婆站在路旁抹眼淚,我上前一了解,才知道類似的情況在當(dāng)?shù)夭恢挂患遥⒆犹?,大多不愿到離家很遠(yuǎn)的地方去上學(xué),一個(gè)學(xué)期呆在那兒,距離近的咸陽市特教學(xué)校也要周一送去,周五接回,可農(nóng)村人農(nóng)活多,往往十分作難,此后,這個(gè)孩子撕心裂肺的哭聲和家人苦不堪言的表情一直在我腦中盤旋著,那個(gè)孩子的媽媽每次見到我,哭訴自己的苦哀,并說:不如你辦個(gè)聾啞學(xué)校,光咱鎮(zhèn)上就有不少的孩子,見我有所動(dòng)心,又聯(lián)系鎮(zhèn)上所有聾兒家長到我家,我只得先去聾??疾鞂W(xué)習(xí),隨后又跑遍xx十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)際調(diào)查,看到那么多聾啞、智障孩子滯留在家,我決定停辦很有經(jīng)濟(jì)效益的普通民辦小學(xué),創(chuàng)辦農(nóng)村聾啞特教學(xué)校,這一決定遭到家人的強(qiáng)烈反對,鄰里也十分費(fèi)解,就這樣,一個(gè)選址在農(nóng)村,離鄉(xiāng)里人最近的聾啞特教學(xué)校在一片反對聲中辦起來了,時(shí)間是xx年9月。
那些滯留在家的聾啞,智障孩子家長在我的再三勸說下,送孩子來上學(xué)一切并非我當(dāng)初想象的那樣簡單,這些孩子年齡相差很大,最小的4歲,最大的16歲,小的不會(huì)穿衣,系鞋帶,淌著鼻涕,流著口水,哭著鬧著要回家,大的又愚又強(qiáng),和人無法溝通,無論你怎樣講,怎樣比劃他們都聽不懂,看不明白,這時(shí),我才知道,農(nóng)村的特殊教育是一片未開墾的荒林,我面對的不僅僅是清貧,而且是一種十分艱難的職業(yè)與責(zé)任,每月靠僅僅收取的生活費(fèi)難以維持。只有在自家地里種菜,在蘋果園撿樹枝燒,親自為孩子們做飯節(jié)省開支。這些經(jīng)濟(jì)上的困難盡力想法克服,更大的挑戰(zhàn)是孩子們的教育問題。
面對這樣一群臟兮兮,愚昧無知,聽不懂語言,只會(huì)哇哇亂叫,不停相互廝打,并隨地大小便的孩子,我有些懵了!家人整天出進(jìn)吊著臉,都說我胡出洋相,吵得他們頭都木了。不幾天,一個(gè)聾啞孩子不見了,誰也不知道他去哪了。鄰居們騎自行車,摩托車幫著找。我沿著馬路,順著果園,邊走邊喊,上瞅下看,恨不得把每個(gè)果園翻個(gè)遍。但再喊都無濟(jì)于事,心里急得象火燒,頭腦象炸了一樣。跌跌撞撞的一個(gè)村子又一個(gè)村子的挨個(gè)尋找·····,直到天黑了,依然沒找到,疲憊不堪的我坐在渠岸邊,梳理了一下自己的思緒,想著如果在村委會(huì)的喇叭里喊一下,或許會(huì)有人看見這個(gè)聾啞孩子。結(jié)果直到晚上十點(diǎn)多了,才在距離我們村十里以外的村子找到了孩子,看見他的那一刻,我心上的那塊石頭終于落了地。等到給人家好心的村民買來禮物,鞠躬道謝之后,我的雙腿已無法直立。
回到家里,愛人把孩子們的東西收拾好,準(zhǔn)備打電話,讓家長接孩子回去。理由是;教這些娃有苦有累,不掙錢,家里還得貼本。還要承擔(dān)每個(gè)人的安全責(zé)任,顧不上勞累奔波了一天的我,發(fā)瘋了一樣按住電話,好言相勸,苦苦哀求“咱既然已經(jīng)把人家娃召來了,就再試試吧,如真的不行,再叫他們回去”。嘴上雖是那樣說,其實(shí)自己心里也沒個(gè)底。面對經(jīng)濟(jì)上的困難,孩子們開始入學(xué)的艱難適應(yīng),家人的埋怨,不理解····自己只有默默承受著,一個(gè)人不知道偷偷流了多少淚。好像一個(gè)在茫茫戈壁中獨(dú)自前行的人。
孩子的出走給我造成打擊,也給了我一個(gè)啟示:我從出走的原因找入口,終于我知道,他們從未離開過父母,想家了,又不能用嘴說出來,我必須時(shí)時(shí)給他們家的溫暖,安慰那些幼小的心靈,他們才能安心留下學(xué)習(xí)。從此,我專心學(xué)習(xí)并研究聾兒心理學(xué),充分了解了他們的心理活動(dòng)后,根據(jù)對每個(gè)人的評估狀況,制定行之有效的學(xué)習(xí)和康復(fù)計(jì)劃。
我用母親般的愛親近孩子,呵護(hù)孩子,晝夜與他們不分離,把學(xué)校也搞成二十四小時(shí)全職式的母親管理。每天扮演著媽媽,炊事員,保潔員,老師等多重身份。晚上,語訓(xùn)班的小孩子,我必須抱著他們邊哄邊搖,哄他們一個(gè)個(gè)睡下,還要在燈下學(xué)習(xí):聾校教育學(xué),聾兒心理學(xué),語訓(xùn)學(xué)····每天早上先倒掉孩子們的便盆,叫醒每一個(gè)孩子,教他們穿衣,洗臉,梳頭,帶孩子們上操,上課,孩子們課間玩,我更是神經(jīng)緊繃,確保每個(gè)孩子都在視野內(nèi)之,手里還要忙著洗他們拉下的褲子,尿濕的床單。
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)期,我們有了新了校園,新的老師,還有新的同學(xué),從此,我們就是一家人,一家親了!在這里我代表全體師生對新老師,新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
秋天本是收獲的季節(jié),但對于我們來說是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。
教書先育人,是我對老師們的期望,也是我對老師們的要求。知識、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長。
學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對同學(xué)們的期望,也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對任何事物沒興趣,對學(xué)校、老師,甚至對自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。
因此,希望同學(xué)們:
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。
2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問題弄通弄透,把每個(gè)知識學(xué)深學(xué)精,絕不放過,認(rèn)真對待,立爭完美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)。
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以零為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
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秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇五
大家上午好!我是一名特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸,今天能站在這里,和大家一起分享,屬于我們特教教師的幸福。在這里,請先允許我,真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽,謝謝!
早在幾年前,我就很想寫一篇隨筆,題目是:做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受。可是,這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢?因?yàn)?,每次提筆,工作中那么多幸福的感受,幸福的畫面,就會(huì)如潮水一般嘩的一聲,從記憶深處爭先恐后地噴涌而出,讓我根本無法理清思緒,不知該先從何處去捕捉,又從何處去結(jié)束。于是,每一次,我總在這樣的幸福感的一哄而至中,快樂陶醉,甚至迷亂,而無法落筆。
是的,因?yàn)閷W(xué)生的殘疾,給我們帶來那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽力,有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒有了光明,我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬變的事物;在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界里,我們很不容易教會(huì)他們哪怕最簡單的常識……但是,正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪,教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎?和普通學(xué)校的老師們一樣,當(dāng)我們通過自己的努力,讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門,體味到成長的快樂時(shí),我們,也感受到了幸福。
但是,在這個(gè)特殊的崗位上,我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福,來自于被學(xué)生和家長迫切的需要,真誠的信任,特別的依賴;來自于我們工作在一個(gè)充滿了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。
在上學(xué)之前,因?yàn)闅埣驳淖璧K,殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師,通過手語、通過語言、通過智力開發(fā),漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是,每一位用心的特教教師,都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著,愛戴著,信任著。這樣的被信賴和尊崇,常常感動(dòng)著我們,讓我們深深覺得幸福。記憶中,有許多這樣的畫面。
剛剛走上工作崗位的第二年,我教過一名中度智障兒童。多動(dòng)且滿口胡言亂語的他,在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬丈地“提”了起來。還沒有來得及訓(xùn)斥他,他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭,一邊哭,一邊指著我大叫:“你欺負(fù)我,我要告給老師聽。”我很好笑:“你要告給哪個(gè)老師聽呀?”誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是:“哼,我要告給t老師聽?!?/p>
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇六
大家好!
經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
二、穿戴整潔,爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護(hù)校園衛(wèi)生,積極鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,文明謙讓。
三、牢記安全,增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動(dòng)課堂活動(dòng),同學(xué)們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動(dòng)聽指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼??傊?,所有活動(dòng)都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。
四、積極讀書,拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人。
五、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個(gè)快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,健康快樂、陽光自信地成長。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇七
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的新學(xué)期秋季開學(xué)校長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!度過了一個(gè)炎熱而又充實(shí)的暑假,我們又回到了美麗的校園。首先,讓我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和新進(jìn)的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
同學(xué)們,新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載著新的.夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校少先隊(duì)給你們提幾點(diǎn)希望和要求。
首先從自己的穿衣著裝做起,開學(xué)的第一天就要整理好自己的儀表。不穿吊帶背心、拖鞋進(jìn)校園,要佩戴好小黃帽、校徽、紅領(lǐng)巾。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲,男同學(xué)不留長發(fā)。
文明禮儀對一個(gè)人非常重要。我們學(xué)校少先隊(duì)口號:好習(xí)慣成就美好人生。希望同學(xué)們繼續(xù)努力,在文明禮儀方面做得更好!早上到校,見到老師、同學(xué)問聲好;別人幫助了你,說聲"謝謝";不小心碰到了別人,說聲"對不起"……懂得文明禮儀才能受歡迎,交到更多的朋友。
認(rèn)真做好值日生工作,保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到地上有紙屑主動(dòng)撿起。不亂倒垃圾,要倒放在規(guī)定的地點(diǎn)。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護(hù),那么我們的校園會(huì)變得更加美麗!
安全無小事,我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不爬樹,不在沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不買流動(dòng)攤販上的東西,不喝生水。天氣熱,同學(xué)們可以自己帶茶水喝,以確保身體健康。每天上學(xué)、放學(xué),交通安全不能忘。過馬路一定要走人行橫道線,不搭乘三無車輛。按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在河邊、池塘,山邊,老人庭、建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。特別是新進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,在不熟悉校園和周邊環(huán)境的情況下,更要注意自己的安全,有不明白的地方,要多問問自己的老師。
這學(xué)期我們將開展彎彎腰行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們的校園變得更加的整節(jié)美觀,并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中了,每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)維護(hù)自己公共場地的衛(wèi)生,做到不隨手扔,能隨手撿的好習(xí)慣。
然后我們將開展大隊(duì)委員會(huì)的競選,請三——六年級的學(xué)生,自備才藝展示,到學(xué)校大都報(bào)名,我們在第三周舉行競選活動(dòng)。
同學(xué)們,學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意,你們的班主任在班會(huì)課上還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。最后,我衷心祝愿你們在黃山學(xué)校的每一天都能快快樂樂地度過。每一天都有進(jìn)步,每一天都有收獲!
謝謝大家!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇八
同學(xué)們,老師們:
大家好!
陽光普照大地,恩澤四方,今天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!
大家都看到了,我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無論哪一個(gè)年級的同學(xué),都希望現(xiàn)在是暑假,都希望每一天能晚點(diǎn)起床,對吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競天擇,適者生存。只有人來適應(yīng)環(huán)境的,沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以,我們必須調(diào)整心態(tài),平衡心理。來適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì),由此可以看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績?nèi)绾?,那都成了歷史。新學(xué)期就是新的開始,我希望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬不要課堂不用心,課外死賣力,做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”,做到“溫故而知新”,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到“不恥下問”,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來日,你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體情況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,[蓮山課 件 ]探討我校教學(xué)的新思路,對每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請相信我們老師,相信我們學(xué)校!
同學(xué)們,雖說三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識,對學(xué)習(xí),我們要永不放棄。
最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。[蓮 山課 件 ]活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
李小楊
2011年8月29日
同學(xué)們,老師們:
大家好!
陽光普照大地,恩澤四方,今天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!大家都看到了,我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無論哪一個(gè)年級的同學(xué),都希望現(xiàn)在是暑假,都希望每一天能晚點(diǎn)起床,對吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競天擇,適者生存。
只有人來適應(yīng)環(huán)境的,沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以,我們必須調(diào)整心態(tài),平衡心理。來適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì),由此可以看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績?nèi)绾危嵌汲闪藲v史。
新學(xué)期就是新的開始,我希望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬不要課堂不用心,課外死賣力,做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”,做到“溫故而知新”,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到“不恥下問”,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來日,你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體情況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,[課 件 ]探討我校教學(xué)的新思路,對每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請相信我們老師,相信我們學(xué)校!同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我很羨慕你們。
看一看主席臺(tái),坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來的領(lǐng)導(dǎo)班子,看一看我們身邊,坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任,看一看我們身后,坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師,再看一看我們周圍,嶄新舒適的寢室樓,書香四溢的教學(xué)樓,如詩如畫的校園,如此優(yōu)厚的條件,誰要是錯(cuò)過了我們xx民族中學(xué),這將是他一輩子的損失。
同學(xué)們,雖說三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識,對學(xué)習(xí),我們要永不放棄。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,天高云淡,雄鷹展翅,丹桂飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的日子里,新的學(xué)期又向我們走來。在此我代表××中學(xué)對全體同學(xué)表示熱烈的歡迎,也為我們新學(xué)年的開始表示真摯的祝福!
在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)年中,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校教育教學(xué)成績進(jìn)一步提中,今年中考又創(chuàng)佳績:中考總達(dá)線474人,初一、二年級發(fā)展態(tài)勢喜人。在此,讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!對全體教師的無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝!
同時(shí),在過去的一年中,學(xué)校在學(xué)生管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園信息現(xiàn)代化建設(shè)、學(xué)校后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等諸多方面做了大量工作,成效顯著??梢哉f,我們提出的“……”的辦學(xué)理念正在一步步得以實(shí)施,我們××中學(xué)的辦學(xué)方針和效果也進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。
新的學(xué)期,是新的開始;新的學(xué)期,帶來了新的'挑戰(zhàn);新的學(xué)期,也孕育著新的希望與憧憬。今天是新學(xué)期的第一天,可以說是每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的一條新的起跑線,更是每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的又一個(gè)加油站。在此我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望和要求:
的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們,要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)利用好時(shí)間,向上一屆初三同學(xué)學(xué)習(xí),用自己的努力和優(yōu)異的成績回報(bào)母校,我相信,所有的初三同學(xué)都能成功,明年中考的金榜上一定會(huì)有你的名字。
第二,要做“舉止文明,談吐得體,目光遠(yuǎn)大”的好學(xué)之子。 現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。希望同學(xué)們珍惜人生中最為珍貴的青春年華,用智慧、勤奮與美好心靈,走好自己人生的每一步,走寬自己的人生之路。讓××中學(xué)因?yàn)橛心銈兌泳?,讓××中學(xué)的將來因?yàn)橛心銈兌域湴? 最后,真誠的希望同學(xué)們在××中學(xué)能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,時(shí)刻用一顆快樂的平常心面對生活,懷一顆正直的善良心面對朋友,以一種寬泛的平衡心面對世界,樹一份堅(jiān)韌的自信心面對挑戰(zhàn),持一顆積極的上進(jìn)心面對未來,不斷提升自我,完善自我,去譜寫自己絢麗的青春華章。
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇九
大家好!非常榮幸能參加這次盛典,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個(gè)暢吐心聲的舞臺(tái),更感謝你們給我這個(gè)結(jié)識各位同學(xué)的機(jī)會(huì)。殘疾朋友們!
同學(xué)們!我的身體狀況比你們隨便哪個(gè)的都差,我沒有上過一天學(xué),所有的知識都是靠自學(xué)的,我的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)條件比你們差很多,你們也許很難想象自學(xué)的艱難?,F(xiàn)舉個(gè)簡單例子:比如對一個(gè)不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時(shí)候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時(shí)遇到一個(gè)并不復(fù)雜的問題,也要幾天后才能得到一個(gè)正確的答案,待答案出來后才發(fā)現(xiàn),實(shí)在冤枉,因?yàn)樵谡麄€(gè)解題過程中走過許多彎路,做過許多與題無關(guān)的無用功。再說:同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,且有老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)時(shí)可由點(diǎn)到線再到面,故而比較容易;而我剛自學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,是由當(dāng)時(shí)所能借到的書的內(nèi)容而定的,其內(nèi)容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學(xué)乘除,再學(xué)加減;先學(xué)開方,再學(xué)乘方等等……,有時(shí)學(xué)得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。
有很多人認(rèn)為我是天才,有一個(gè)超人的大腦,真有其事嗎?其實(shí)不然!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),并且由于體質(zhì)原因,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,所學(xué)的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來的。
也許有同學(xué)想問:學(xué)習(xí)既然這么辛苦,那你為什么還要去學(xué)呢?對于這個(gè)問題,我用四句話作了個(gè)籠統(tǒng)的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因?yàn)槿绻堰@個(gè)問題寫成方程式,那么它的解就會(huì)有無窮多個(gè),我之所以能參加今天這次盛會(huì),也許就是眾解中的一個(gè)吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂,要學(xué)到好的知識,不吃點(diǎn)苦是不行的。但學(xué)習(xí)有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認(rèn)真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細(xì)細(xì)地品它,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來它的味道竟是那么妙不可言!
撫今追昔,甜酸參半,在自學(xué)過程中,我曾遇到過許多的困難,也曾產(chǎn)生過無數(shù)次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來,想到人生的價(jià)值而一次又一次地克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們!請?jiān)试S我自我介紹一下:
我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人,邵東楹聯(lián)學(xué)會(huì)成員。我雖然沒有上過一天學(xué),但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程,我現(xiàn)有勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員證書》,我曾擔(dān)任過《長風(fēng)》文學(xué)社社長,《東路象棋協(xié)會(huì)》會(huì)長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任,《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報(bào)》,《邵陽日報(bào)》,邵東電視臺(tái),湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報(bào)道過。
1968年7月,我一歲半的時(shí)候突發(fā)高燒,連續(xù)七天七夜沒有睜眼,經(jīng)緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴(yán)重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫(yī)院治療,當(dāng)時(shí)只有四五歲的我,每次在手術(shù)臺(tái)上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利……”。
在我六七歲的時(shí)候,爸爸媽媽送我去上學(xué),當(dāng)時(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我影響其他人的學(xué)習(xí)而沒有收我。從此后,我經(jīng)常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們,內(nèi)心企盼著有一天我也能進(jìn)入學(xué)校和他們一起讀書。但我的這個(gè)愿望最終還是沒能實(shí)現(xiàn)!
為使我忘卻傷痛,家里人千方百計(jì)地逗我開心,爸爸還經(jīng)常背著我到鄉(xiāng)下去看電影。那時(shí)候?qū)ξ叶?,只有看電影才是最開心的事,每看完一場電影后我會(huì)興奮好幾天,但是看了幾場電影后我就不想看了,原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時(shí),爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責(zé)和心痛感。
我小的時(shí)候懂事懂得還算早,我的好勝心特別強(qiáng)。盡管我四肢無力,從躺著到坐起都要花費(fèi)好一陣時(shí)間,可我的生活瑣事我一律堅(jiān)持自己做,僅僅為了自個(gè)洗澡我就不知摔倒過好多回,但不管怎樣我都不會(huì)讓家里人幫我的忙。
我小時(shí)候的求知欲也特別強(qiáng),我時(shí)常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會(huì),但我更想有人和我講球場比賽、課堂聽講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花錢偷偷積存下來用于結(jié)交別的小朋友。1976年,我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學(xué),我則每天等著弟妹們放學(xué)回來把拼音告訴我。學(xué)到拼音后,我借了一本《現(xiàn)代漢語小詞典》,用了約八個(gè)月的時(shí)間,把近五千個(gè)常用漢字的全部注釋和詞語抄寫了幾遍,并記下了所有的成語。有了這些初步知識,書便成了我最好的伙伴。
1977年,我家開了個(gè)小商店,我便在門口擺了個(gè)圖書攤。由于與外人交往的機(jī)會(huì)增多,我的興趣愛好也變得更為廣泛,每天除看書聊天之外,打牌、下棋更是使我樂此忘彼,怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是,隨著年齡的增長,我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來越不安。
1984年,我決定放棄一切玩樂的機(jī)會(huì),并謝絕和朋友的往來,我把自己關(guān)在一間狹窄的房間里,開始埋頭自學(xué)借來的教科書。為提高學(xué)習(xí)效率,防止精力分散,我用小刀劃破手指,用血為自己寫了一些獎(jiǎng)罰條例,在往后過程中如稍有犯規(guī),便用針扎指見血,以示懲罰。
隨著時(shí)間一天天的過去,我學(xué)習(xí)的勁頭越來越大。白天疲倦了,我便撲在書桌上打盹;晚上睡覺醒來時(shí),我便立即點(diǎn)著煤油燈開始學(xué)習(xí),我用四句話概括了當(dāng)時(shí)的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷無須藏;和衣枕書盹未酣,聞雞報(bào)曉又起床??吹轿也环謺円沟貙憣懏嫯?,時(shí)而自言自語、時(shí)而面壁驚嘆,整個(gè)人就象著了魔似的,大家多次勸我放棄這種“無益的盲學(xué)”,么子叫做無益的盲學(xué),就是大家認(rèn)為我這種學(xué)習(xí)方式太盲目,根本就學(xué)不到么子?xùn)|西。父母怕我呷虧,要我放松心情莫學(xué)了,其他親戚朋友也都勸我說:“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧,不要擔(dān)心,你的吃穿是不成問題的”。不錯(cuò)!人活著是需要有吃和穿的保障,但我來到這個(gè)世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?”不!“天生我材必有用”,雖然命運(yùn)奪走了我健康的肢體,但它妄想使我屈服,我要用知識的力量與命運(yùn)抗?fàn)?,直到最后的勝利?/p>
面對來自社會(huì)各方的質(zhì)疑聲,我沒有動(dòng)搖,我總認(rèn)為:“命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中”。我相信:“只要努力學(xué)習(xí),自己的未來一定不會(huì)比正常人差”。于是我寫了兩句話貼在墻上,內(nèi)容是:“立志不改,寧愿攻難”,同時(shí)并給自己起了個(gè)筆名叫“謝立寧”,大家看了之后便不再相勸了。自學(xué)苦是苦了點(diǎn),但“黃天不負(fù)有心人”,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我學(xué)完了從小學(xué)到大學(xué)的部分課程和家電維修技術(shù),并獲得了勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級技能資格證書》。本來我計(jì)劃接下來攻讀英語和計(jì)算機(jī),但由于家境貧困、資料匱乏,無奈之下我只得把這個(gè)續(xù)學(xué)的計(jì)劃放棄了。
“天生我材必有用”,為檢驗(yàn)自身的能力和價(jià)值,我于1987年帶著徒弟離家外出開店、獨(dú)立謀生。
俗話說:“在家千日好,出門時(shí)時(shí)難”。剛到外面的時(shí)候,作為一店之主,我?guī)缀鯖]有休息的機(jī)會(huì),每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我房間的燈一般都是亮著的,因?yàn)橹挥羞@種時(shí)候我才能安靜地看書。我時(shí)不時(shí)地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再長一些,因?yàn)檫€有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開。
“書到用時(shí)方恨少”。在開店的這幾年中,我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何,也不管手頭是如何的拮據(jù),每年都要親自到邵陽市新華書店買一兩千塊錢的書。1990年,我向家里提出一個(gè)閉門再學(xué)三年的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃預(yù)計(jì)總需耗資五千多塊錢(相當(dāng)于當(dāng)時(shí)讀一年普通高中所需的費(fèi)用)。父母雖然理解我的心境,但前幾年家里為建房子欠的債還沒有還清,而今又要到哪里去借這筆錢呢?再說我學(xué)習(xí)到底有什么用,究竟能夠?qū)W到什么,社會(huì)上沒有幾個(gè)人能夠理解。最終,我的這個(gè)學(xué)習(xí)方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下,我只得帶著滿肚子的遺憾邊開店子邊學(xué)習(xí)。
為立足社會(huì)、擴(kuò)大影響,我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);93年創(chuàng)辦《長風(fēng)》文學(xué)社(該刊的宗旨是:“點(diǎn)燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”,參與的人有二百多個(gè),他們分別是來自邵東一中,二中、振華中學(xué)、十三中,廉橋二中的學(xué)生和農(nóng)村的一些青少年文學(xué)愛好者。);94年我開了個(gè)廠子《邵東福利電器廠》,安置了十多個(gè)殘疾人就業(yè);95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會(huì)》,為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛好者構(gòu)建一個(gè)技藝交流的平臺(tái),這個(gè)協(xié)會(huì)的宗旨是:“禁賭倡藝除舊習(xí),益智冶情樹新風(fēng)”。
在這幾年里,我的情況可以說是越來越好,社會(huì)影響力也越來越大,但“天有不測風(fēng)云”。正當(dāng)我想可以干番大事業(yè)的時(shí)候,一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月,電器廠購進(jìn)的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品,這次的損失直接導(dǎo)致廠子的破產(chǎn)。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責(zé)難,當(dāng)時(shí)我感到心亂如麻、不知所措。遠(yuǎn)在云南的徒弟特意回來接我一起去開店,我冇去,父母要我回家休息,我也冇聽;那些天廠里其他的.人都沒有什么變法,唯獨(dú)我就像個(gè)二哈哈樣,喜歡一個(gè)人整天呆在房里發(fā)懵。
“路在何方?今后我該要何去何從?”,這些問題攪得我日夜不寧。聽說酒能解愁,平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒,當(dāng)時(shí)我在不停地自個(gè)問自個(gè),“路人何其多,唯有我獨(dú)行!,難道我該認(rèn)命?難道與命運(yùn)抗?fàn)幨且环N錯(cuò)嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實(shí)實(shí)休息了好幾天,連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒有去想,蒙朧中我只是聽到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無力睜眼,也無力應(yīng)答,但冥冥中我仿佛明白了一個(gè)道理:成功固然是好,但失敗的事實(shí)也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免,其實(shí)也并不可怕,可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來。因此我暗暗發(fā)誓:我不能就此倒下,我還有很多的事要去做,我一定要迎接成功的到來,不管將來有多少困難,我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對,我要讓世人看到:我也是一個(gè)頂天立地的錚錚鐵漢!。
“塞翁失馬,焉知非?!?,廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但也使我磨煉得更加機(jī)靈善變,我把辦公室改成課堂,把車間改作修理店,從此后廣招學(xué)徒,邊搞修理邊辦家電維修培訓(xùn)班。因?yàn)榧夹g(shù)過硬,收費(fèi)合理,我的生意越來越好。但由于長時(shí)間的操勞,我漸漸感到精疲力竭,體質(zhì)也一天比一天差,不過不管情況怎樣變化,我總是能夠沉著應(yīng)對。有一次我嚴(yán)重感冒并且出痘疹(麻子),連續(xù)幾天高燒不退,冇呷東西。那段時(shí)間里正逢雷擊電器最嚴(yán)重的時(shí)期,為不影響客戶收看電視,我半睜雙眼躺臥床頭,邊吊鹽水邊告徒弟修理電器,而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過年,我沒有回去而是留在店子里,并且還把身邊的徒弟全部放回家過年。本來過年過節(jié)對一般人來說是喜慶快樂的日子,但對我卻不是這樣,因?yàn)檫@時(shí)候徒弟們都要回家,我的生活因此將面臨許多的困難:有快餐面在身邊,隔幾餐不呷飯餓不著,只是要等到徒弟們來之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當(dāng)屋外炮竹隆隆,歡聲四起的時(shí)候,我在給親友們默送祝福的同時(shí)也期盼著這個(gè)節(jié)日快些過去”。為了避免出現(xiàn)麻煩,我在徒弟們到來之前不管是肚子餓還是口渴都會(huì)盡量“忍著”而不“飲食”。
“用知識彌補(bǔ)殘缺”這是我長期的打算。雖然連續(xù)幾次學(xué)習(xí)計(jì)劃都告失敗,但我從來沒有放棄再次學(xué)習(xí)的念頭。xx年冬天,我告訴父母說我準(zhǔn)備再閉門學(xué)習(xí)三年,這次和以前不同,這次學(xué)習(xí)所需的資料和費(fèi)用我在這些年里基本都已儲(chǔ)備好了。父母聽后非常的高興,一致叮囑我要安心學(xué)習(xí),他們在等著分享我的學(xué)習(xí)成果。
xx年1月,我終于迎來了第二個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)雖然不是很理想,但是資料齊全,我暗下決心:“此次的學(xué)習(xí)一定要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)”。但是我做夢也沒有想到的是,就在我準(zhǔn)備把全部精力投入到學(xué)習(xí)中時(shí),父母在這一年里突然相繼去世,不久后房子也在風(fēng)雨中倒塌。突如其來的變故使我頓感如墜冰窟,自學(xué)計(jì)劃被迫再次取消。面對殘酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人靜的時(shí)候捧著父母的照片對他們說:為什么你們這么狠心地把我丟在這個(gè)世界上就匆匆地走了,今后那個(gè)來管我,今后我該怎么生活?當(dāng)時(shí)我揮淚寫了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲,這八句話是:屈窘回家雙親迎,問寒問暖慰嚀叮;春夏酣夢猝然醒,秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破,苗未成木飚折林;父母何急棄我去,留兒終日淚淋淋。回顧那段日子,我無法形容我是怎么熬過來的。
“欲求千日暖,先沐十年霜”,我常用此語來自勉。為了能平等參于社會(huì),我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦,克服了許多常人難以面對的困難。人們習(xí)慣把殘疾等同于不幸,可我卻不這么看,我總覺得殘疾只是軀體的缺陷,我自己應(yīng)該用智慧去彌補(bǔ)殘缺,用勇氣和毅力去創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造人生的價(jià)值。不可否認(rèn),殘疾人的外貌長相肯定是不如健全人的,但“人不是美麗才可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?。我常把自己比喻成一根被風(fēng)刮折的樹枝,雖然命運(yùn)注定我不能成長為參天大樹,但我深知,如果就此消沉,其結(jié)局將變成一淮爛泥,但若用于燃燒,則可釋放出一些熱和光茫,而如果經(jīng)過精雕細(xì)琢,或許還可以變成一件價(jià)值連城的精美藝術(shù)品,給人們帶來美的享受,并藉以名垂青史。當(dāng)然,這只是理想化的結(jié)局,其現(xiàn)實(shí)也許難遂人愿,但有一點(diǎn)卻可以肯定,那就是:“有一份耕耘就至少會(huì)有一份收獲”,對于這個(gè)規(guī)律,同學(xué)們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。
“寶刀鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來!”。二十多年來,我培育了學(xué)徒一百多個(gè),曾多次被邀請到黑田鋪中學(xué)和邵東一職中等處作勵(lì)學(xué)演講和主持校辦活動(dòng)。在黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校的一次干部會(huì)上,我的演說贏得在場三十多位校長的陣陣掌聲,我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉(xiāng)五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員榮譽(yù)證書》。xx年年黑田鋪鄉(xiāng)政府邀請我指導(dǎo)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育接收機(jī)的安裝調(diào)整和群眾的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。20xx年,在眾多工程隊(duì)參與競爭的公開招標(biāo)中,我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權(quán),并在邵東縣的村級公路建設(shè)中獲得了(價(jià)格最低、質(zhì)量最好、速度最快等)多個(gè)第一,由此可見,雖然我是個(gè)殘疾人,但我的操作能力和社會(huì)影響力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的正常人,可以這么說,我已贏得了殘疾人在社會(huì)上應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位。
常言道:“多一事不如少一事”,可我卻經(jīng)常無事找事。有幾位沒有找到工作的大學(xué)生和一些下崗失業(yè)工人常常感到悲觀失望,我常邀這些人談心,使他們重新樹立起生活的勇氣;xx年年6月,有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索,人人懼之如虎,避之唯恐不及,而在我的耐心開導(dǎo)下,這幾位青年終于醒悟,一致表示要痛改前非,之后便帶著我給他們的車旅費(fèi)到外地打工去了,其中有一位還主動(dòng)進(jìn)了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢?我認(rèn)為:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取”,我在幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在為自己創(chuàng)造一種無形的價(jià)值財(cái)富。二十多年來,我為殘疾人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數(shù)千臺(tái)次,為四川災(zāi)區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬多元。我現(xiàn)在在家電城及其周邊地區(qū)又開設(shè)了多個(gè)家電下鄉(xiāng)義務(wù)維修連鎖店,為廣大城鄉(xiāng)用戶免費(fèi)修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個(gè)好消息:最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,凡有想學(xué)家電維修的人都可報(bào)名參加培訓(xùn),殘疾人不收學(xué)費(fèi),畢業(yè)后我會(huì)幫助每位學(xué)員找份工作或者是開個(gè)修理店?,F(xiàn)在我還在籌建一個(gè)關(guān)于自學(xué)的網(wǎng)站,建成后我將與全國各地的殘疾人及愛好學(xué)習(xí)的人交談人生感悟和學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們!玉不琢,不成器,人不學(xué),不成才”。人要想有所作為,就必須多學(xué)文化知識,知識的力量無所不克,它能滲透到工、農(nóng)、商等各個(gè)領(lǐng)域。比如載人航天,龍芯問世,基因破譯,水稻雜交及納米,超導(dǎo),克隆等的出現(xiàn),都是科學(xué)力量的顯現(xiàn)。因此可以說,知識就是力量的象征,知識就是財(cái)富和幸福的源泉,勇士把她當(dāng)成溫床,而懦夫則把她看成是墳?zāi)埂?/p>
同學(xué)們!雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但前方的路還有很長很長,在這政通人和的新世紀(jì)里,我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識,希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去!請相信:只要我們學(xué)好知識,成功就一定屬于我們,我們將來的生活就一定會(huì)幸福、美滿!我的話講完了,謝謝大家!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十
大家早上好!愉快的暑假過去了,全校老師和孩子們興高采烈地回到了校園??吹酵瑢W(xué)們都長高了、長大了、也懂事了,特別的為你們高興!
今天的開學(xué)典禮上,同學(xué)們都沒見到昔日的六年級的大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兌家詢?yōu)異的成績升入了初中學(xué)校,光榮的成為一名中學(xué)生啦,這是我們學(xué)校的驕傲和自豪。那么現(xiàn)在,誰又要擔(dān)當(dāng)起大哥哥大姐姐的責(zé)任,為低年級的小弟弟小妹妹做榜樣、關(guān)心和愛護(hù)他們哪?對,那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入校的170名一年級的小弟弟小妹妹吧,祝福他們在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中,幸福、陽光、快樂的成長!
同學(xué)們,請你把熱烈的掌聲和感謝送給我們學(xué)校的全體老師們,xx小學(xué)的這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是全區(qū)最優(yōu)秀的一支教師隊(duì)伍——老師們師德師風(fēng)好,工作責(zé)任心強(qiáng),教育教學(xué)優(yōu)秀,努力培養(yǎng)學(xué)生特長,真心真意為家長服務(wù)。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诟冻?、愛生如子、愛校如家、無私奉獻(xiàn)的品德,我們的學(xué)校才發(fā)展成為自信教育特色學(xué)校,我們學(xué)校的京劇和武術(shù)特色才會(huì)在電視上作為公益廣告播放和宣傳。
同學(xué)們,新的學(xué)期就要有新的希望和夢想對不對?現(xiàn)在我就把xx小學(xué)全體學(xué)生的成長目標(biāo)告訴你們:第一要成為品行自信的好孩子——就是要有好思想、好紀(jì)律、好習(xí)慣;第二要成為學(xué)習(xí)自信的好孩子——課堂上會(huì)探究、會(huì)思考、會(huì)辯論;第三要成為特長自信的好孩子——唱京劇、打武術(shù)、吹葫蘆絲。你能做到嗎?我們的口號是:我自信、我能行、我拼搏、我成功。
孩子們,我相信你們在老師的培養(yǎng)下,一定會(huì)成為最棒的哪一個(gè)!期末我親手為你頒獎(jiǎng)和送禮物。
最后,我祝愿孩子們,老師們,新學(xué)期快樂!謝謝!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十一
尊敬的老師、各位家長朋友們:
家長會(huì)上老師的推薦有多少家長能聽進(jìn)去?舉個(gè)例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時(shí)訂正,對于有些不自覺的學(xué)生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會(huì)上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎?有六個(gè)孩子說根本沒看,其中有個(gè)還是特意在會(huì)前叮囑的,因?yàn)樗暮⒆痈静蛔黾彝プ鳂I(yè)。家長會(huì)就是給老師一個(gè)面子:我來了。
二自孩子上學(xué)以來,每次的家長會(huì)都是記憶猶新,但這次的家長會(huì)讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)潛力的一種考驗(yàn);對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級才二個(gè)月的短短時(shí)光,透過孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)職責(zé)的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨日的家長會(huì),聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對孩子平時(shí)的教育存在著不少的問題,有些時(shí)候不思考孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識,也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自我平時(shí)的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。
多謝!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:
你們好!
我是20xx級5班xx同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會(huì)說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝?。ň瞎?/p>
老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。
首先,營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時(shí),我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時(shí),真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說,但此時(shí)千言萬語都不足以表達(dá)一個(gè)家長關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。
謝謝大家!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
中國大陸的各級學(xué)校包含所有的中小學(xué)、高中及多數(shù)大學(xué))為兩學(xué)期制,第一學(xué)期從九月至隔年一月,第二學(xué)期從二月依照農(nóng)歷新年的日期決定至六月。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校校長秋季新學(xué)期講話稿800字,我們一起來看看吧!
全體老師、同學(xué)們:
今天我們在這里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,首先我代表鹽池中學(xué)歡迎所有加入我校的新老師、新同學(xué),并對全校師生本學(xué)期的彼此回歸相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
當(dāng)我們沉浸在20__屆中考豐碩喜悅之時(shí),又迎來了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績,我們要把拼搏和自信,把鹽中人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,全體師生共同努力,圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
過去的一學(xué)年,我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù),取得了一系列的辦學(xué)成績。構(gòu)建了和諧校園,中考捷報(bào)頻傳,校園安全萬無一失,大家跳大家唱活動(dòng)蓬勃開展,各項(xiàng)活動(dòng)名列前茅,學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階,穩(wěn)固了我校在東寶的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿Γ?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績。本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益,不喊口號,規(guī)范管理,不走形式,扎實(shí)教學(xué),奪取中考全面勝利。
老師們,同學(xué)們,歷史已翻開新的一頁,借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入新集體。
鹽池中學(xué)是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、要求嚴(yán)格的學(xué)校,對于新生來說,你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境,就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,這是一種挑戰(zhàn),一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn),希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng),把自己融入新的集體,同學(xué)之間要相互關(guān)心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨(dú)立生活能力,通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校,逐步使自己成熟起來,獨(dú)立地面對學(xué)習(xí)和生活。
二、希望全體師生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本,做事之基。求學(xué)之道,首先是做人之道,然后才是學(xué)問之道。在這里全體師生要學(xué)會(huì)做人,做有用的人,做成功的人。老師要有師德,學(xué)生要有公德,全體老師要認(rèn)真修身,加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)并尊重理解學(xué)生。全體學(xué)生要誠實(shí)正直,友善虛心,尊師愛校,做一個(gè)有理想,有道德,誠實(shí)守信的.人。
三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對大家來說,學(xué)習(xí)自然很重要,但要想有優(yōu)異的成績或是進(jìn)步的成績,必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。
同學(xué)們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間,牢記家長親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng)造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!
老師們,國家興亡,匹夫有責(zé)。教育事關(guān)國家前途與命運(yùn),我們要牢記使命,高舉教書育人大旗,同心協(xié)力,勤奮工作,共同開創(chuàng)鹽中美好的前程。
最后祝全體老師心想事成、工作愉快。祝全體同學(xué)身體健康、團(tuán)結(jié)進(jìn)步!
講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光悄悄地來,又悄悄地走,我們剛送走酷熱的盛夏,就迎來了金色的九月,當(dāng)我們拂去苦惱失敗或者回味快樂成功時(shí),新的學(xué)期就這樣不知不覺地來了。新同學(xué)、新班級、新老師,笑與淚、喜與憂、苦與甜,又將在新的學(xué)期新的征途中與你相伴而行。
今天,我在國旗下講話的主題就是——走進(jìn)新學(xué)期,做好每一天!同學(xué)們,做好一天,不難;做好每一天,有點(diǎn)難。難在珍惜每一天、熱愛每一天、堅(jiān)持每一天!凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、熱愛加上堅(jiān)持”。如果你懂得了這句話的意思,就理解了“做好每一天”的含義。那么,我們在新學(xué)期中應(yīng)該怎樣去做呢?我給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)提示,看誰聽得進(jìn)做得好。
第一點(diǎn),文明禮儀每一天。
我們應(yīng)該這樣做;遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!走出校園,在家里在社會(huì)上也要講文明懂禮儀知規(guī)矩,要遵守行為規(guī)范,要有社會(huì)公德,這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。第二點(diǎn),篤學(xué)求真每一天。
篤學(xué)求真就是要好好學(xué)習(xí),天天向上;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù),在課堂上認(rèn)真聽老師講課,動(dòng)手動(dòng)腦,積極地與老師與同學(xué)交流探討,不管你的基礎(chǔ)如何,只要你認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真完成每一門作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試,堅(jiān)持“做好每一天”,你一定會(huì)取得成績,獲得成功!你一定會(huì)在知識的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
第三點(diǎn),個(gè)性發(fā)展每一天。
姚明,一個(gè)熱愛籃球的巨人;周杰倫,亞洲流行歌曲的天王;韓寒,一個(gè)特立獨(dú)行有爭議的青年作家;齊白石,一個(gè)把蝦子畫得栩栩如生的大畫家……他們從小就有一個(gè)興趣愛好,堅(jiān)持著自己的熱愛,堅(jiān)持著自己的追求,堅(jiān)持著自己的理想,最終達(dá)到了成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)了燃燒的夢想,而且一如既往。同學(xué)們,你的興趣愛好是什么呢?上學(xué)期,你參加了什么社團(tuán)興趣小組呢?如果你熱愛并堅(jiān)持了,那平凡的日子可以變得有滋有味,單調(diào)的學(xué)習(xí)可以變得有聲有色!說不定將來,從周崗小學(xué)就能走出一個(gè)“周杰倫”“徐悲鴻”“林丹”這樣的人!有夢想,誰都了不起!
最后祝每位老師在新學(xué)期中身體健康,工作順利!祝每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!今天是本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,我代表學(xué)校行政向全體師生表示新學(xué)期誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽光大道!
云陽山麓,炎帝神農(nóng)傳千古;洣江河畔,城東學(xué)校雄三湘。同學(xué)們,我們城東學(xué)校已經(jīng)是全縣最好的學(xué)校之一。學(xué)校得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)轉(zhuǎn)型升級。青少年宮已經(jīng)建好,即將開設(shè)音樂舞蹈室、美術(shù)室、電影室、知心屋等各種活動(dòng)室;學(xué)校的籃球場也馬上要建成塑膠籃球場;我們學(xué)校二期擴(kuò)建工程征地60畝,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入?yún)f(xié)議簽訂中。過幾年,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場和一棟嶄新的教學(xué)樓即將展現(xiàn)在我們眼前。一年以來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),在全縣的各類考核考評中,我們都取得了優(yōu)異的成績。天時(shí)、地利、人和,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了最好時(shí)期。作為城東人,我們?yōu)橹老?、自?
同學(xué)們,我還要告訴大家一個(gè)好消息。今年學(xué)校的新老師全部是通過競聘考試招來的全縣各學(xué)校的優(yōu)秀教師,學(xué)校教師隊(duì)伍增添了活力和生機(jī)。我們將繼續(xù)狠抓教研教改,做好教師繼續(xù)教育工作,努力實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)100%達(dá)標(biāo)。本期我們將積極開展各類文體、德育活動(dòng),使同學(xué)們的素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升,我們師生校園文化生活更加豐富多彩??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長;愉快工作,和諧發(fā)展,這是我們追求的目標(biāo)。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新希望。在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、遵守新《中小學(xué)生守則》,爭做文明規(guī)范學(xué)生。
新《中小學(xué)生守則》共有9條,對于我們的道德品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成有著重要意義。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),模范遵守。如第八條,告訴我們要遵守交通規(guī)則,防止溺水,遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)們,這些規(guī)定,我們既要知道,更要做到!心動(dòng)不如行動(dòng),學(xué)校將開展學(xué)守則,做文明學(xué)生的活動(dòng),讓我們比一比,到時(shí)看誰做得好。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
按時(shí)到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于舉手發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍。
三、愛護(hù)我們的校園,保持校園衛(wèi)生整潔。
城東學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護(hù),那么我們的校園一定會(huì)變得更加美麗!從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到地上有紙屑主動(dòng)撿起。保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。
四、注意安全。安全無小事,時(shí)刻記心上。
上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不爬樹,不在沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,不喝生水。過馬路走人行橫道,不搭乘三無車輛。按時(shí)上學(xué)放學(xué),不擅自離校,有事要請假,不在河邊、池塘,山邊,建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
同時(shí),我也對我們的老師提幾點(diǎn)希望和要求。
一是振奮精神,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,奮發(fā)有為。
二是腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)干事勤于思考,創(chuàng)新開展工作。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力。
四是搞好團(tuán)結(jié),同心同德,共謀發(fā)展,共享成果。
最后,衷心祝愿同學(xué)們、老師們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康!每一天都快快樂樂地度過,每一天都有新的收獲!
謝謝大家!
尊敬家長朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了一個(gè)平安、健康、愉快、充實(shí)的暑假,我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機(jī)勃發(fā)的__年秋季新學(xué)期。
面對新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓:“我負(fù)責(zé)!”。這個(gè)負(fù)責(zé),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言,那就是“我的學(xué)校我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)科我負(fù)責(zé)”、“我的班級我負(fù)責(zé)”、“我的課堂我負(fù)責(zé)”;對同學(xué)們而言,那就是“我的安全我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”、“我的成長我負(fù)責(zé)”。
新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!
同學(xué)們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
常言道:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向成功,人人能夠做到快樂學(xué)習(xí),幸福成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。
為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時(shí)要求每一個(gè)同學(xué)要對自己負(fù)責(zé),對父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;要遵守校紀(jì)校規(guī),說普通話講文明語,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會(huì),會(huì)用;我還要求你們制定自己合理的作息時(shí)間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生人人做到:在家是個(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺(tái)!
同學(xué)們、老師們,讓我們快樂學(xué)習(xí),幸福成長!勤奮鉆研,實(shí)現(xiàn)夢想!愿我們的校園成為大家最溫馨的“家園”和“樂園”,成為“文化園”!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!祝老師們身體健康,事業(yè)成功!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功;師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競賽成績斐然;校園面貌大為改觀。中考成績穩(wěn)步提升,小學(xué)六年級質(zhì)檢成績?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金的獎(jiǎng)勵(lì),陳高美、李宗芳取得質(zhì)檢一等獎(jiǎng)的好成績;張秀花取得質(zhì)檢二等獎(jiǎng);何赟、趙紅林取得三等獎(jiǎng);中考中王鵬飛獲二等獎(jiǎng)。有36名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì),九年級剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。六年級質(zhì)檢中,馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王(佩、路寧獲一等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)300元;朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)200元;梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚艦謝盈盈獲三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)100元。我校老師和學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)和獎(jiǎng)金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是少有的,這再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。
老師們、同學(xué)們,魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的魏家地學(xué)校是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十四
尊敬家長朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了一個(gè)平安、健康、愉快、充實(shí)的暑假,我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機(jī)勃發(fā)的xx年秋季新學(xué)期。
面對新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓:“我負(fù)責(zé)!”。這個(gè)負(fù)責(zé),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言,那就是“我的學(xué)校我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“我的'學(xué)科我負(fù)責(zé)”、“我的班級我負(fù)責(zé)”、“我的課堂我負(fù)責(zé)”;對同學(xué)們而言,那就是“我的安全我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”、“我的成長我負(fù)責(zé)”。
新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!
同學(xué)們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
常言道:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向成功,人人能夠做到快樂學(xué)習(xí),幸福成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。
為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時(shí)要求每一個(gè)同學(xué)要對自己負(fù)責(zé),對父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;要遵守校紀(jì)校規(guī),說普通話講文明語,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會(huì),會(huì)用;我還要求你們制定自己合理的作息時(shí)間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生人人做到:在家是個(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺(tái)!
同學(xué)們、老師們,讓我們快樂學(xué)習(xí),幸福成長!勤奮鉆研,實(shí)現(xiàn)夢想!愿我們的校園成為大家最溫馨的“家園”和“樂園”,成為“文化園”!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!祝老師們身體健康,事業(yè)成功!
謝謝大家!
xx年9月1日
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十五
尊敬的老師、各位家長朋友們:
家長如何教育和培養(yǎng)好自我的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。常言道:家庭是人生的第一課堂、父母是孩子最初也是的老師。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自我的一言一行務(wù)必嚴(yán)格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),很容易使孩子構(gòu)成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)到達(dá)教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
幾點(diǎn)推薦:
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的資料隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
平等相待學(xué)生,跨越陳舊的代溝。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的心距。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自我潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧簡單愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十六
各位家長:
你們好!很高興能在開學(xué)第三天見到大家。同樣的心情,同樣的期待?,F(xiàn)在,就讓我談?wù)勛约旱目捶?,與大家分享:
每一個(gè)孩子都有向上的迫切愿望,作為家長應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信不移。只要是孩子,只要他能背著書包走進(jìn)學(xué)校,他就渴望學(xué)好,這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信不移。如今,作為剛邁進(jìn)九年級的孩子,我們一定要相信他們,從頭再來,不管他的過去怎樣。聽過一個(gè)故事:一日,蘇東坡和佛印聊天,兩人均盤腿而坐。聊到高興時(shí),蘇東坡問佛?。骸澳憧次椰F(xiàn)在像什么?”佛印說:“我看你像一尊佛?!?蘇東坡笑著對佛印說:“我看你像一堆牛屎。”佛印笑笑,沒有說什么。蘇東坡認(rèn)為自己勝利了,回到家沾沾自喜地和蘇小妹談起這件事。蘇小妹說:“哥哥,你輸了!禪師的心是佛一樣的境界,所以看你像一尊佛;而你的心態(tài)像一堆牛屎,看禪師當(dāng)然也就像一堆牛屎?!碧K東坡聽后頓時(shí)面紅耳赤。的確,你看孩子不順眼,孩子看你也不順眼;你說孩子一無是處,孩子覺得你也一無是處。倘使我們看孩子很順眼,孩子看我們也很順眼;我們覺得孩子是天使,孩子覺得我們也是天使。
每一點(diǎn)成績都有父母的默默付出,作為家長應(yīng)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)。每一個(gè)成功男人的背后,都有一個(gè)默默支持的女人。如果用在學(xué)習(xí)上,我們也可以說:凡是成績優(yōu)秀的孩子,都離不開父母的陪讀。然而很多時(shí)候,我們?nèi)狈δ托?,缺乏恒心,三分鐘熱度,總是想,孩子的成績?yōu)楹尾荒苎杆偬嵘坑谑鞘バ判?。殊不知,我們喪失希望,孩子也?huì)喪失希望;我們?nèi)齑蛴陜商鞎窬W(wǎng),孩子也會(huì)兩天打雨三天曬網(wǎng)。我們家長一定要堅(jiān)持,要做孩子強(qiáng)有力的后盾。要知道再冷的石頭坐上四年,也能焐熱。說一個(gè)故事:大哲學(xué)家蘇格拉底對他的學(xué)生說:“今天,我們只做一件最簡單也最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的? 過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
每一門學(xué)科都有自己的學(xué)習(xí)要求,作為家長應(yīng)當(dāng)深諳于心。無論是文科,還是理科,都要注重習(xí)慣,注重積累。首先督促孩子調(diào)節(jié)身心,養(yǎng)精蓄銳,查漏補(bǔ)缺。人猶如機(jī)器,高負(fù)荷運(yùn)載后,必須休息一段時(shí)間,假日正好解決這個(gè)問題。因此,雙休日多給孩子輕松一點(diǎn),快樂一點(diǎn),從而為他們新一輪學(xué)習(xí)養(yǎng)好精神,儲(chǔ)備能量。千萬不能讓孩子過分嬉戲,放任自流。如果定要補(bǔ)習(xí),也要有目的,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),把時(shí)間花在最近所學(xué)知識上,力求融會(huì)貫通,舉一反三。至于新授內(nèi)容,可以適當(dāng)預(yù)習(xí),對于一些難點(diǎn)不妨做個(gè)記號,及時(shí)向附近的學(xué)兄學(xué)姐們請教。如果還有疑問,不妨打電話向老師咨詢。
其次引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣,坐立行走,按部就班。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定一切。可以這樣說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣勢必影響孩子的文化成績?,F(xiàn)在的孩子,很少存在生理上的缺陷。但為何有的孩子成績優(yōu)異,有的孩子相差甚遠(yuǎn)?其一,基礎(chǔ)不同;其二,習(xí)慣差異。有的孩子一到家,先集中精力完成作業(yè),作業(yè)寫好后,認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)致鞏固。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才開始寫作業(yè)。即便做了,也是心不在焉,時(shí)而東張西望,時(shí)而皮皮鬧鬧,時(shí)而一勞永逸。結(jié)果學(xué)習(xí)效率、作業(yè)質(zhì)量大打折扣。因此,假日里要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,看書就是看書,寫作業(yè)就是寫作業(yè),娛樂就是娛樂,運(yùn)動(dòng)就是運(yùn)動(dòng),千萬不能三心二意,心猿意馬。
再者回歸語文學(xué)科特點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。語文成績的提升,要靠“三駕馬車”。也就是說,要經(jīng)歷“三關(guān)”,其一,基礎(chǔ)關(guān);其二,閱讀關(guān);其三,作文關(guān)?;A(chǔ),主要是生字詞、名句默寫、文學(xué)常識、詩歌鑒賞、文言文等。這些內(nèi)容,短期之內(nèi)抓一抓,促一促,能見效果。但閱讀和作文,要注重平時(shí),注重積累,注重訓(xùn)練,短期之內(nèi),很難見成效?;A(chǔ)知識,老師課上,尤其是復(fù)習(xí)時(shí),都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),孩子必須牢牢掌握,不能有絲毫的僥幸心理。家長也可以查一查,生字詞是不是能過關(guān),名句默寫是不是能過關(guān),文學(xué)常識是不是能過關(guān),詩歌鑒賞是不是能過關(guān),文言文是不是能過關(guān)。倘使他能理直氣壯地說過關(guān),那么這一塊就可高枕無憂。
除了基礎(chǔ),就是能力,包括書寫能力、習(xí)作能力、閱讀能力。書寫不工整,將來考試肯定會(huì)吃大虧。愛美之心,人皆有之。作為閱卷老師,也是人,也需要真、善、美引領(lǐng),也會(huì)摒棄假、惡、丑行為,這是人們最為基本的審美情趣。一份語文試卷,做到基礎(chǔ)不扣分,或者少扣分,獲取高分才有保障。說句很地道的話,如果基礎(chǔ)失分較少,有時(shí)一些能力題也會(huì)獲得相應(yīng)的好處?!皭畚菁盀酢币苍S就是這個(gè)道理。
習(xí)作方面,有的孩子缺乏自信,拿到題目就害怕,即便不害怕,也是抓耳撓腮,冥思苦想,很長時(shí)間才吐出一個(gè)字,像擠牙膏似的。這很不正常,只要做到“我手寫我心”,保證文章層次清晰,內(nèi)容具體,事例鮮活,語句通順,詞語優(yōu)美,就可以獲得較為理想的分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵之處,就是要多讀,多寫,每天讀一點(diǎn),每天寫一點(diǎn)。寫的時(shí)候,做到無話則短,有話則長。只有多寫,才能文如泉涌,才能下筆如有神。否則,也是提筆忘字。
閱讀能力,一直是孩子語文成績提升的洼地,如是說,并非他們所有文章讀不通,讀不懂,事實(shí)上,無論多長的文章,只要他們靜下心總能攫取到重要信息。問題是現(xiàn)在不少孩子很少能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地讀一篇文章。一旦拿到閱讀分析題,一些孩子就上網(wǎng)搜索,久而久之,養(yǎng)成好逸惡勞、好吃懶做的壞習(xí)慣。他們漠視閱讀的重要性,把閱讀當(dāng)成一件可有可無的事情,總覺得它和分?jǐn)?shù)關(guān)聯(lián)不大。其實(shí)他們錯(cuò)了。蘇州大學(xué)朱永新教授有句名言:“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,一個(gè)人的精神發(fā)育史也是他的閱讀史?!弊骷矣嗲镉暌苍f:“閱讀的最大理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!?/p>
各位家長,我們知道:不經(jīng)過烈火鍛造的鐵石,就永遠(yuǎn)成不了鋒利無比的寶劍;不經(jīng)歷涅槃更生的鳳凰,就永遠(yuǎn)唱不出鳳之歌凰之歌;不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的云霞,就永遠(yuǎn)編織不出懸掛在天邊的七色彩虹。也許我們的付出沒有回報(bào),但不付出就肯定沒有回報(bào)。相信孩子,相信未來;相信種子,相信歲月。(2011.9.3)
今天,很高興我們又能聚在一起商討孩子的問題。和大家一樣,我期望著能通過這次家長會(huì)讓我們的孩子在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、習(xí)慣等方面能有一個(gè)較大的`進(jìn)步,能像我曾經(jīng)給大家說過的,讓四年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我們的孩子在心智上得到最大程度的發(fā)展:在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好習(xí)慣,能自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí);在家中做一個(gè)懂事的好孩子,能體諒父母的辛勞。總之,我們心急如焚,盼著孩子長大,收獲孩子一天一天的進(jìn)步。
父母是孩子的第一任老師,家庭是培養(yǎng)孩子的第二課堂。之所以當(dāng)著大家的面要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)?,同樣的、同樣的課堂、同樣的老師,教學(xué)效果卻不盡相同,而且有些時(shí)候,懸殊甚遠(yuǎn)。我想,多半是因?yàn)槲覀儗⒆拥囊蟛灰粯?,是僅僅混一天算一天,還是每天都想著要扎扎實(shí)實(shí)的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子能遙遙領(lǐng)先呢?孩子的學(xué)習(xí)究竟在你的心中有多重要?雖然,社會(huì)的壓力與飽和讓大學(xué)生就業(yè)十分艱難,讓家長對供孩子上學(xué)有些迷茫、失望,同時(shí),多多少少?zèng)_擊著我們在對孩子的教育問題上出現(xiàn)的彷徨和疲憊心理。但是,對小學(xué)階段的孩子來說,能扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)這件事對他們今后的人生定會(huì)起著至關(guān)重要的作用。所以,規(guī)范、嚴(yán)肅的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就顯得非常之重要。
我發(fā)現(xiàn),能按照作業(yè)要求認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天任務(wù)的孩子一定是很優(yōu)秀的,能看得出,在我課前抽查中他們眼神中充滿的自信和勇氣。相反地,那些總是不能很好地完成作業(yè)的同學(xué),在抽查中的自卑、甚至驚慌讓我真的不忍心查他們,說實(shí)在的,有些時(shí)候,我也會(huì)掩耳盜鈴,明明知道他不會(huì),卻不敢叫他站起來回答,因?yàn)楹⒆右淮未蔚乇巢贿^課文會(huì)讓他在同學(xué)面前很沒面子。但是,學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,今天不提問他,明天吧、后天吧,留給他比別人更長的背誦時(shí)間,通過聽別人背誦,回家再背誦,下次再檢查,讓孩子拾回面子。有好多時(shí)候,為了照顧,我總是讓這些孩子回答比較簡單的問題,把有難度的問題留給特優(yōu)生,目的是為了給予每個(gè)孩子自信和學(xué)習(xí)的興趣。有些家長提出來了,也想讓我表揚(yáng)孩子,但是,孩子潦草的作業(yè),衣衫不整的樣子,不帶紅領(lǐng)巾、不戴?;?,屢屢違反班級紀(jì)律,我怎能違心的去夸獎(jiǎng)他呢?說實(shí)在的,我總是絞盡腦汁的搜索后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)。
我們還發(fā)現(xiàn),一些孩子在學(xué)習(xí)上不嚴(yán)格要求自己的同時(shí)在其他方面也表現(xiàn)出懶散和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,紀(jì)律性差,總是丟三落四的。而學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)在方方面面表現(xiàn)突出,能做好老師交給的任何事情。當(dāng)然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題,那就是態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果。孩子還小,需要我們督促、規(guī)范,幫助孩子體會(huì)成功的喜悅:一次工整、干凈的作業(yè);一回正確、流利的背誦;一篇自然、流暢的習(xí)作;都會(huì)讓孩子嘗到自己付出辛勞之后的不能自擬,臉上寫滿自豪和驕傲。好孩子正是在這樣一次又一次的成功體驗(yàn)中成長起來的,這就需要我們在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘氣、不聽話的時(shí)候不埋怨、不氣餒,明白一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)是需要時(shí)間和過程的;心情不好的時(shí)候,提醒自己不能拿孩子撒氣,別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。為了孩子,我們要保持一份好心境,好狀態(tài),把教育孩子當(dāng)作全家的大事來抓,特別是小學(xué)階段,我們更應(yīng)該這樣,做好孩子學(xué)習(xí)上的同伴,敏銳地洞察孩子成長途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)改變自己的教育方法和策略,一路陪伴他們達(dá)到理想彼岸。
作為老師,在這里我還想叮嚀大家,在教育孩子的道路上是艱辛的,也許你的付出不能立竿見影,但是相信一句話:一分耕耘,一分收獲,我們的付出會(huì)得到回報(bào)的。我常常提醒自己要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,要認(rèn)認(rèn)真真地批改每一本作業(yè),要對每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé),就像是自己的孩子一樣,看著他們的進(jìn)步心懷喜悅,遇到他們淘氣、屢錯(cuò)不改而憂心忡忡。孩子的表現(xiàn)就是自己心情的陰晴表,也會(huì)常常寫在臉上,特別是急躁和心煩,有時(shí)候,放學(xué)了也調(diào)整不過來。有些家長會(huì)關(guān)心地問:老師,你還好嗎?是不是身體不舒服?告訴大家吧,當(dāng)你步入老師這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,你就注定了要這樣糾結(jié),這樣孩子般的喜怒哀樂,為了孩子的一切,一切為了孩子。
作為父母,我們要做一個(gè)細(xì)心的家長,關(guān)心孩子的每一個(gè)進(jìn)步。時(shí)常關(guān)注孩子心智的成長,他懂得體諒父母、懂得關(guān)心他人我們就應(yīng)該欣喜若狂,給予適時(shí)的肯定和夸獎(jiǎng)。孩子的上好作業(yè)、勞動(dòng)積極、樂于助人得到老師的表揚(yáng)你不能不溫不熱,不能以成人的不屑一顧冷落孩子的進(jìn)步,要讓孩子知道除了自己的學(xué)習(xí)之外,父母還很在乎自己的其他方面。而且,這些在家長看似不重要的方面對孩子的學(xué)習(xí)是有很大影響的。能做好值日生、能在幫助同學(xué)中得到認(rèn)可,今天他也一定能帶著這份好心情上好課、做好當(dāng)天作業(yè)的。不拿孩子跟別人家的孩子作比較,特別是當(dāng)著外人和孩子的面,不數(shù)落孩子的不是,不責(zé)怪、指責(zé)孩子。要做的是每天扎扎實(shí)實(shí)地檢查孩子的作業(yè),督促孩子每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓咱娃不輸在回家這個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)椋覀兊暮⒆釉趯W(xué)校一樣的上六節(jié)課、一樣的完成了作業(yè)。靜下心來想想,孩子之所以暫時(shí)的滯后是因?yàn)槲覀冚斣诹思彝ソ逃c家庭輔導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)上。我不是推卸責(zé)任、而是幫助大家找原因,希望在接下來的學(xué)習(xí)中我們能有的放矢的進(jìn)行。我對在座的每一位家長有信心,對我們的孩子有信心,希望大家對我們四二班有信心。讓我們攜起手來一起努力!
各位家長:
大家好!
在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了播種希望的新學(xué)年。今天,我們又歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的第一次家長會(huì)。首先,我代表學(xué)校,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持學(xué)校教育的各位家長,表示誠摯的謝意!
今天在這里召開家長會(huì)是為了向各位家長匯報(bào)我校一年來的工作,同時(shí)和各位家長商量如何教育好我們的孩子。
在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生將創(chuàng)市示范小學(xué)作為奮斗目標(biāo),全力打造特色學(xué)校,辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,被評為“綦江縣綠色學(xué)?!?、“文明禮儀示范?!?、“傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“科技示范校”;“自主學(xué)習(xí)課題”、“快樂作文課題”等科研課題順利揭題,德育、體育的國家級科研課題已全面起動(dòng)。學(xué)校全面貫徹教育方針,努力實(shí)施素質(zhì)教育,已經(jīng)成為綦江縣南部教育的一面旗幟。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,按“全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念展開工作。在這里,我向大家解釋一下我校的這一辦學(xué)理念:“全面發(fā)展”,首先是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展,各個(gè)方面工作都有成效、創(chuàng)特色;其次,學(xué)校將培養(yǎng)有特色的教師,作為教師培養(yǎng)目標(biāo),通過教師自身努力和學(xué)校培訓(xùn),打造一支文化高、業(yè)務(wù)精,既有一技之長,又全面發(fā)展的教師隊(duì)伍;第三,是指學(xué)校培養(yǎng)的人的標(biāo)準(zhǔn),就是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的合格學(xué)生。也就是我們學(xué)校的孩子除了考試成績好以外,其他各個(gè)方面也要得到全面發(fā)展?!皞€(gè)性發(fā)展”,指的是學(xué)校在“全面發(fā)展”的前提下,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),因人而異,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生——也就是您的孩子成為有個(gè)性,有思想,有特長的人。
這就是們學(xué)校的辦學(xué)理念。
我們學(xué)校還致力于創(chuàng)建特色學(xué)校,打造我們的品牌?!皶阈@”、“運(yùn)動(dòng)校園”、“科技校園”是我們的特色:
俗話說:“秀才不出門,能知天下事”。一個(gè)學(xué)生獲取知識的渠道,只局限于課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子們必須大量閱讀課外書籍,吸取書上的精神營養(yǎng),提高閱讀能力。學(xué)校創(chuàng)建書香校園、書香班級,在每間教室修書柜——我校是綦江全縣唯一一所,在每一個(gè)班級都建有書櫥,裝有電視的學(xué)校。老師們指導(dǎo)導(dǎo)孩子們自愿購買適合他們閱讀的課外書,并指導(dǎo)他們閱讀。學(xué)生也嘗到了讀書活動(dòng)的甜頭:在重慶市新課程作文大賽中,我校獲市級一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)多人;在“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講中,多人獲縣一、二、三等獎(jiǎng),居全縣前矛。各位家長,讓孩子們都行動(dòng)起來,多讀書,讀好書吧!
運(yùn)動(dòng)特色一直是我校的傳統(tǒng),去年更是得以發(fā)揚(yáng)光大。課間,隨處可見孩子們運(yùn)動(dòng)的身影。乒乓、籃球、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有素。2015年縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),女隊(duì)獲全縣亞軍,男女隊(duì)綜合第三名;2015年11月的縣乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),我校獲第三名;在趕水片區(qū)舉行的籃球、乒乓、田徑綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校包攬了各單項(xiàng)和團(tuán)體的第一名。
在打造“科技校園”特色中,我們定期開展科技活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績。2015年12月舉行的綦江縣小學(xué)科技比賽中,我校延續(xù)了科教興校的優(yōu)良傳統(tǒng),每一個(gè)單項(xiàng)都取得了好名次,并在多個(gè)項(xiàng)目中獲得第一名,以絕對優(yōu)勢獲得團(tuán)體第一名,為我校的科技教育再添輝煌。2015年3月,在綦江縣第一批科技示范校評選中,我校被評為“綦江縣科技示范?!?。2015年5月,我校學(xué)生參加計(jì)算機(jī)比賽,獲市級二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,縣一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)14名,這在全縣小學(xué)中又是最好的。
在教學(xué)上,我校上期的成績在趕水考試片區(qū)(10所學(xué)校)六個(gè)年級中全部為第一名,同時(shí)也名列全縣前茅,為近幾年的最好成績。
家長們,我們學(xué)校的老師不是全縣最好的,但我敢說肯定是最敬業(yè)的,最愛孩子的,附近的家長都知道,每天早上7:10左右,很多人還沒起床,但我們的老師已紛紛來到學(xué)校組織已到校的學(xué)生學(xué)習(xí),8:00以前教師都幾乎來到了學(xué)校(這完全是教師因愛孩子而產(chǎn)生的自覺行為)。
學(xué)校取得的成績,是與家長的關(guān)心、支持、配合是分不開的,在這里,再一次謝謝全體家長的支持!
同時(shí)我更代表全體學(xué)生謝謝這些不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,愛生如子、辛勤耕耘在教育第一線的老師們。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望,面對這緊張而富有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期,我們每一位教師都以滿腔的熱情投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗、拼搏!我相信,有我們趕水鎮(zhèn)小這樣一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有我們每一位家長的密切配合、支持,學(xué)校的一定會(huì)克服各種困難,抓住新的發(fā)展機(jī)遇,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。
最后,希望各位家長和我們的老師共同配合,培養(yǎng)好我們的孩子。
謝謝
秋季新學(xué)期家長會(huì)校長講話稿篇十七
同學(xué)們,老師們,大家上午好。
姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績,但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn),遠(yuǎn)不只是知識的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒有堅(jiān)持不懈的意志,沒有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績。因此,我親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里,當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天,當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺,這些似乎并不應(yīng)該是海高學(xué)子的形象,海高不需要這樣的學(xué)生,我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們,我們需要有個(gè)性的學(xué)生,但我們不需要頹廢的學(xué)生。
同學(xué)們,并不是每個(gè)人都可以上清華北大的,這一點(diǎn)我也相信,因?yàn)槲乙矝]有上過清華北大的;但是,那怕我們上不了清華北大,不等于我們就不能沒有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的,但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的,我就覺得他比我更有理想,事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了??墒?,我們的同學(xué)們,你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績不好,但你得告訴我,你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們,只要你告訴我們,而且我們覺得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的,學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,海高并不是混日子的地方,海高是孕育夢想,培養(yǎng)理想的地方。
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