公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:23:07
公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:23:07     小編:影墨

方案是解決問題的有效途徑,幫助我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案過程中,應(yīng)該考慮到可能的限制條件和資源情況,使方案更具可行性?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些國際經(jīng)典方案的案例,或許可以給我們帶來一些全球視野和思考。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

1、夢園——您夢想的家園!

2、給您回家的感覺——夢園賓館。

3、你我共建美好家園。

5、前期指。

6、示牌宣傳(設(shè)置指7、示牌):

(1)設(shè)置地點(diǎn):以夢園賓館為中心,2km范圍內(nèi)的主要道路上。

(2)設(shè)置形式:重新報(bào)建,如不允許,則租用現(xiàn)有合適的位于道路兩旁的戶外媒介(如公共汽車侯車亭廣告位)。

(3)數(shù)量:每個(gè)不同文案至少要求設(shè)置5個(gè),共至少10個(gè)。

(4)大小、高度:視實(shí)際情況而定,文字能大就大,力求醒目。

(5)設(shè)計(jì)要求:要求使用夢園賓館標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)識(shí)及標(biāo)準(zhǔn)字體。

(6)時(shí)間要求:于開張前10天設(shè)好。

(7)目的:提升知名度,引發(fā)好奇心,樹立一定的美譽(yù)度;。

(1)主題:夢園賓館為您過生日!

(2)活動(dòng)時(shí)間:開業(yè)當(dāng)天。

(3)活動(dòng)地點(diǎn):夢園賓館。

(4)活動(dòng)概況:給夢園賓館開業(yè)當(dāng)天過生日的30位公民每人贈(zèng)送一間包間,他可以邀請親朋好友前來包間聚餐消費(fèi),所有費(fèi)用最后由夢園賓館代為支付。

(5)活動(dòng)細(xì)則、注意事項(xiàng):

1)刊登活動(dòng)廣告:

a、時(shí)間:開業(yè)前10天。

b、媒介:《四平日報(bào)》、《新文化報(bào)》。

c、版面:1/4版。

d、文案內(nèi)容:

標(biāo)題:夢園賓館為您過生日!

正文第一段:夢園賓館介紹。

文第二段:為您過生日活動(dòng)介紹——夢園賓館將于x年xx月xx日正式開張營業(yè),為慶祝夢園賓館的開業(yè),特舉辦夢園賓館為您過生日活動(dòng),免費(fèi)贈(zèng)送30個(gè)包間消費(fèi)。

報(bào)名條件:凡當(dāng)天過生日,并在四平有固定居所的市民,均可報(bào)名參加。

名登記日期:即日起至xx月xx日止,每天上午8點(diǎn)-下午6點(diǎn)

名額限制:限30名,先到先得,額滿即止;。

報(bào)名地點(diǎn):夢園賓館一樓大廳辦事處。

報(bào)名須知:憑人身份證、戶口本原件,親臨報(bào)名;未成年必須有監(jiān)護(hù)人陪同;年老體弱的人必須有人陪護(hù)。

其余說明:進(jìn)入時(shí),必須衣冠整齊,否則主辦單位有權(quán)拒絕入內(nèi);本次活動(dòng)家一切解釋權(quán)歸夢園賓館。

2)先報(bào)名預(yù)定房間。

報(bào)名時(shí)間:廣告刊出后當(dāng)天開始,至開業(yè)前一天截止。

報(bào)名須知:憑當(dāng)天報(bào)紙廣告、持本人身份證(或戶口本,以防身份證有假),親臨夢園賓館預(yù)先訂房登記。

報(bào)名的其他條件:凡未成年人,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人陪同前來;年老體弱的應(yīng)由其親戚陪護(hù);進(jìn)餐時(shí),需衣著整潔,否則有權(quán)拒絕入席。

菜譜限制:在限定的一類或幾類菜單中選擇當(dāng)天的菜譜。

菜的數(shù)量:限定一個(gè)總的上限,如每人限2個(gè)菜,以便避免浪費(fèi)。

酒水限制:在限定的一類或幾類酒水單中選擇。

吃不完的處理:要告知所點(diǎn)的菜吃不完,需要作小小懲罰,象吃自外助餐一樣,要不然他們會(huì)亂點(diǎn)。

報(bào)名人數(shù)超過30人,則采用先來先得的方式,直至滿額為止。為防止秩序混亂,應(yīng)準(zhǔn)備好排隊(duì)的號(hào)籌,來一個(gè)發(fā)一個(gè),憑號(hào)籌辦理,這樣不會(huì)出亂子。注意在廣告中注明:活動(dòng)解釋權(quán)歸夢園賓館;活動(dòng)時(shí)送生日蛋糕,并舉行共切生日蛋糕儀式。

3)開張當(dāng)天:

a)拍照留念:所有同天生日的來賓與夢園賓館管理層代表合影留念(如該照片需在某范圍內(nèi),如夢園賓館使用,則應(yīng)與其簽定肖像權(quán)使用協(xié)議)。

b)舉行夢園賓館請您定菜價(jià)定價(jià)員抽取及聘收頒發(fā)儀式。從當(dāng)天參加的成年來賓中,通過抽簽的方式(即抽即知),抽取30名定價(jià)員,發(fā)出聘書,邀請其于xx月xx日(應(yīng)選擇星期天)來夢園賓館參加評菜價(jià)的活動(dòng)。

4)軟性文章:為配合本次活動(dòng),盡量于《四平日報(bào)》等美食版,發(fā)表軟性文章,以別開生面的開業(yè)慶典為題,通過反映四平餐飲業(yè)的精神文明新風(fēng)貌,來達(dá)到宣傳夢園賓館的目的。

3、開業(yè)后系列公關(guān)活動(dòng)。

(一)——主題:夢園賓館請您定菜價(jià)!

(1)活動(dòng)日期:開業(yè)后10天左右的某一個(gè)星期天

(2)活動(dòng)時(shí)間:上午8:00——10:00。

(3)活動(dòng)地點(diǎn):夢園賓館。

(4)活動(dòng)概況:聘請30位定價(jià)員,對提出的若干類別的若干菜名,集體評定其菜價(jià)。

(5)活動(dòng)公證:開業(yè)前10天,應(yīng)與公證處取得聯(lián)系,同意對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行公證,公證結(jié)果,公布在大堂顯眼位置。

(6)定價(jià)員選擇:

選擇方式一:開業(yè)當(dāng)天,以抽簽的方式,抽出30個(gè)愿意參加活動(dòng)的客人;。

選擇方式二:開業(yè)后每天隨機(jī)抽取3個(gè)前來消費(fèi)的來賓(在來賓愿意、有空的前提下),擔(dān)任定價(jià)員。

(7)活動(dòng)預(yù)告:開業(yè)后第3天,發(fā)出夢園賓館請您定菜價(jià)活動(dòng)廣告。

(9)需要確定菜價(jià)的菜名:由夢園賓館選擇。

(12)事后宣傳:活動(dòng)的第二天或第三天,在報(bào)紙上刊登以公布菜價(jià)確定結(jié)果、鳴謝公證處及定價(jià)員,并請市民監(jiān)督、檢查為內(nèi)容的廣告,同時(shí),刊出夢園賓館請您評大廚的活動(dòng)預(yù)告。

4、開業(yè)后系列公關(guān)活動(dòng)。

(二)——主題:夢園賓館請您評大廚!

(1)活動(dòng)開始日期:評菜價(jià)活動(dòng)后的第二天開始

(2)評選方法:定菜價(jià)活動(dòng)開始后第二天起,每天對每個(gè)廚師,隨機(jī)抽取其烹飪的5道菜,請享用該菜的客戶,對該菜的各項(xiàng)品質(zhì)屬性如味、色、香、形等進(jìn)行打分(先做好打分登記表,以方便客人操作,最好只要打勾就行了),并請客戶簽名;對于參加評分的客戶,每人贈(zèng)送一份精美的紀(jì)念品。收集每天的評分,進(jìn)行累加,即可得出每個(gè)廚師的總分,從而能排出名次。

(3)活動(dòng)宣傳:大堂及外圍,要打出相關(guān)的宣傳口號(hào)橫幅。

(4)評選結(jié)果及過程照片,可于評選結(jié)束后的第二天或第三天,刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出夢園賓館請您評服務(wù)活動(dòng)預(yù)告,同時(shí)將夢園賓館服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)列出來。

5、開業(yè)后系列公關(guān)活動(dòng)。

(三)——主題:夢園賓館請您評服務(wù)!

(1)活動(dòng)開始日期:評大廚結(jié)束后的第二天或第三天,活動(dòng)預(yù)告刊出后起第一天。

(2)評選方法:

1)每天請5位客戶在買單時(shí),填寫《服務(wù)人員評分表》,對為其提供服務(wù)的服務(wù)員,按夢園賓館服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,將每天的評分表累加在一起,形成每個(gè)服務(wù)員的總分,從而排出名次。

2)注意要均衡每個(gè)服務(wù)員被評分次數(shù),保持大體一致。

(3)贈(zèng)給評分客戶一件精美禮品。

(4)活動(dòng)宣傳:大堂及外圍,要打出相關(guān)的宣傳口號(hào)橫幅。

(5)評選結(jié)果及過程照片,可于評選結(jié)束后的第二天或第三天,刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出夢園賓館請您評服務(wù)活動(dòng)預(yù)告。

6、開業(yè)后系列公關(guān)活動(dòng)。

(四)——主題:指定綠色菜地活動(dòng)。

(1)活動(dòng)方式:開張10天后,開始著手物色附近的農(nóng)家,找一些比較理想的,與其簽署綠色蔬菜供應(yīng)合同并拍一些照片,然后,在夢園賓館大廳合適地方,展示這些照片,特別是要展示一些有蟲眼的照片。

(一)(二)(三)(四)費(fèi)用。

七、效果預(yù)測。

1、通過前期指示牌宣傳,使公眾對夢園賓館有一個(gè)初步了解。

2、通過開業(yè)公關(guān),給公眾一個(gè)耳目一新的感覺,留給公眾一個(gè)深刻的印象。

3、通過“定菜價(jià)”活動(dòng),給公眾留下一個(gè)菜價(jià)合理的深刻印象。

4、通過“評大廚”活動(dòng),使公眾了解到夢園賓館有優(yōu)秀的廚師。

5、通過“評服務(wù)”活動(dòng),讓顧客了解夢園賓館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、通過“綠色菜地”活動(dòng),使綠色飲食觀念深入人心,并在公眾心目中形成夢園賓館為綠色賓館的良好印象。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

唐小燕。

一.活動(dòng)主題:《水果大排檔》二.活動(dòng)對象:幼兒園大班三.活動(dòng)來源:

水果是我們每個(gè)人生活中的必需品,水果中含有豐富的維生素和營養(yǎng)物質(zhì),可以幫助人體消化系統(tǒng)以及有助于補(bǔ)充人體所需的微量元素,還可以補(bǔ)充人體所必需的水分,不僅味道可口,而且對人體有益。在幼兒園中,不少小朋友在飲用茶點(diǎn)時(shí)存在不少浪費(fèi)現(xiàn)象,因此我認(rèn)為開展此次活動(dòng)很有必要。根據(jù)大班幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)水平,他們已經(jīng)知道了水果的重要性,大班幼兒動(dòng)手能力較強(qiáng),能懂得一些基本廚房用品的操作,精細(xì)動(dòng)作發(fā)展也已經(jīng)較為完善,因此我選擇此次活動(dòng)在幼兒園大班開展。

四.活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒熟悉幾種常見水果的營養(yǎng)成分,懂得適時(shí)食用水果。

2.讓幼兒掌握水果的基本切法以及保鮮方法。

3.明白水果的重要性,在活動(dòng)中體驗(yàn)操作的快樂。

五.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:蘋果,梨,香蕉,橘子,火龍果,柚子等水果若干。

水果刀,衛(wèi)生紙巾,毛巾,菜板。

有水龍頭或者挨水龍頭較近的教室,方便洗水果。

關(guān)于水果的健康知識(shí)問答卡片。

2.精神準(zhǔn)備:保持輕松愉快的心情,上課之前對水果知識(shí)有一定了解。

六.活動(dòng)內(nèi)容:

七.活動(dòng)過程:

八.活動(dòng)延伸:

1.鼓勵(lì)幼兒回家以后和家長討論吃水果的好吃,并且從此愛上正確吃水果。

2.在幼兒園開展杜絕浪費(fèi)水果的現(xiàn)象,讓幼兒明白珍惜糧食的重要性。

九.活動(dòng)反思:

2.活動(dòng)的趣味性也許不強(qiáng),會(huì)讓幼兒在活動(dòng)過程中出現(xiàn)不是很積極的現(xiàn)象。

3.活動(dòng)需要的準(zhǔn)備可能太多,增加了活動(dòng)的難度,影響活動(dòng)的順暢進(jìn)行。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

1.重視對部門資料的傳承與整合,并建立和完善部門博客。

2.收集學(xué)生會(huì)各部門本學(xué)期要開展的活動(dòng),提前為即將開展的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)部門內(nèi)部干事培訓(xùn),力求把部門的每一個(gè)成員都培養(yǎng)成精英。

4.將策劃版式由單純的word文檔轉(zhuǎn)向word和ppt以及多種影音資料相結(jié)合的形式,并將策劃的打印版做成精裝。

5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協(xié)助進(jìn)行前期準(zhǔn)備,計(jì)劃以此次活動(dòng)為契機(jī),嘗試多部門合作、分工協(xié)助完成策劃、贊助、活動(dòng)等部分的工作方式。

6.去南校進(jìn)行友誼籃球比賽,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

7.聯(lián)系各個(gè)高校,更新通訊錄,并了解和記錄各個(gè)高校學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容和贊助情況等等。

1.公關(guān)系統(tǒng)群的建立,組織各個(gè)學(xué)院的公關(guān)系統(tǒng)的部門進(jìn)行一次聚會(huì)。

2.部門制度的完善,制定工作方向,確定干事工作重點(diǎn)。

3.針對學(xué)生會(huì)進(jìn)行禮儀培訓(xùn),實(shí)行面向全體學(xué)生開展,重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員的方針。

4.“學(xué)生會(huì)之星”活動(dòng),本次活動(dòng)要在原有的基礎(chǔ)上改進(jìn)比賽項(xiàng)目,增強(qiáng)可觀賞性和靈活性等,加強(qiáng)活動(dòng)后期與“星星”們的聯(lián)系,以方便下屆工作。程序具體如下:

a.提前完成活動(dòng)的策劃。

b.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳,與學(xué)院的合作。

c.活動(dòng)的舉辦。

d.活動(dòng)的總結(jié)。

e后期聯(lián)系。

1.美化完善贊助體系。

2.對現(xiàn)有資料的整理和總結(jié)。

3.配合南校招新。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、積極參與月餅的制作,在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義,感受中國人的文化習(xí)俗。

班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖?!杜螆F(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等。

一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

開場:嫦娥課件(音視頻)

大――班的小朋友和家長朋友們,歡迎你們來到“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場,轉(zhuǎn)眼之間,中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征,就讓我們一起來體驗(yàn)一下充滿詩意的`中秋節(jié)吧!首先,讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶?;顒?dòng)吧?。ㄓ^看各班級(jí)和老師的dv祝福短片)

祝福送到,問題也來了,幼兒在三個(gè)場景“團(tuán)團(tuán)圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”,才可進(jìn)行下面的活動(dòng),小朋友們要加油哦!

二、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢,問題一:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二:那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》恭喜小朋友們回答正確,嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。

四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來這么精彩的.節(jié)目,我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

五、夢想劇場表演:神話故事《嫦娥奔月》

師:小朋友們表演的太棒了,我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,歡迎來到星宇夢想劇場,今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》,了解關(guān)于中秋的傳說吧。

六、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》夢想劇場,歡樂無限,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話故事,接下來,我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。

家長戴面具,說出祝福的話“中秋月兒圓”,幼兒聽聲音,找到家長,對家長說“月圓人團(tuán)圓”,在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手,開始制作大團(tuán)圓月餅。

七、親子表演《幸福向圓》

一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向著花好月圓,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,讓我們手拉手,慶祝幸福向圓的每一天!

八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》

下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng),

讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,寶貝們,快來一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧,把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,在星宇這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓!

親子裝飾團(tuán)圓大月餅。尾聲:親愛的家長朋友們,小朋友們,我們“中秋樂團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長,祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)!

一、基本構(gòu)想

1、時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。

2、地點(diǎn):本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員:

a、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬;

b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。

4、材料:幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動(dòng)內(nèi)容:

a、賞月;b、兒童自由活動(dòng);c、唱歌;d、親子游戲

二、意義

1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗(yàn)。

2、家長、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。

三、新聞賣點(diǎn)

1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)民族文化。

2、做實(shí)事,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會(huì)。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位

精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。

五、建議邀請單位

福利院孤兒,老人院老人

特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

你有這樣的執(zhí)行力嗎?

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

3、要讓大家知道多讀課外書的好處;。

4、讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

:第六周班會(huì)。

1、主持人提問:讓同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的看法;。

2、欣賞動(dòng)畫視頻《匡衡鑿壁偷光》;。

3、詩歌朗誦;。

4、好書推薦:請同學(xué)推薦好書,并說出推薦理由;。

5、小品表演;。

6、同學(xué)們一起做“傳話”游戲:“不想當(dāng)士兵的士兵不是一個(gè)好士兵”,通過游戲,同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:即認(rèn)真聽,用心記。

方案策劃人:周雯萱。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

責(zé)任教育是素質(zhì)教育的支托,是人成長中關(guān)鍵的核心因素。它決定了學(xué)生如何樹立責(zé)任心,具備什么樣的責(zé)任態(tài)度,將來選擇什么樣的人生道路去履行責(zé)任。因此,充分開發(fā)和全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)有責(zé)任感的公民,就必然成為中學(xué)一切教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

我們現(xiàn)在的中學(xué)生是跨世紀(jì)的一代,是中國進(jìn)入21世紀(jì)時(shí)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要使中學(xué)生將來成為21世紀(jì)的主人,除了重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還必須加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,其中最重要的就是強(qiáng)化對中學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育與培養(yǎng)。責(zé)任感是全球人類所重視的良好道德品質(zhì)。泰國人對責(zé)任感的重視程度居全球之冠,智利人相信孩子將來成功取決于責(zé)任與努力的統(tǒng)一。

人的一生是與人的責(zé)任心緊密地聯(lián)系在一起的。從幼兒時(shí)期起,在家里按父母要求去做,進(jìn)幼兒園完成老師交給的任務(wù);小學(xué)生和中學(xué)生上學(xué)學(xué)習(xí),回家?guī)椭议L做家務(wù)……就是訓(xùn)練一個(gè)人責(zé)任心的開始。它的訓(xùn)練起點(diǎn),首先是在人的良好習(xí)慣的養(yǎng)成上。中學(xué)生從入學(xué)開始,就承擔(dān)起了一種社會(huì)責(zé)任。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國家與民族賦予他的一種歷史責(zé)任,而承擔(dān)起這一責(zé)任,就要從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。習(xí)慣是人生之魂,是成人之本。從小培養(yǎng)自己的事自己做,不但要有始有終,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要對人對己負(fù)責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任心的范圍日益擴(kuò)大,對責(zé)任心意義的認(rèn)識(shí)也就更加深刻。

責(zé)任無論對人或?qū)ι鐣?huì)都是一種莊嚴(yán)的承諾,每一個(gè)人無論何時(shí)何地都必須承擔(dān)和兌現(xiàn)自己的承諾。一個(gè)在日常生活中不能盡責(zé)的人,不能兌現(xiàn)自己承諾的人,就談不上對別人的守信誠實(shí)和在過錯(cuò)面前勇于承擔(dān)責(zé)任;更談不上對社會(huì)、對祖國、對人類未來負(fù)責(zé)。作為中學(xué)生,他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有對自己的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),才能在將來負(fù)起責(zé)任。

由此可見,在學(xué)校教育中,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,是今天推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)具有健全人格、全面發(fā)展型人才奠定基礎(chǔ)的重要任務(wù)。

(二)責(zé)任教育是學(xué)生個(gè)體健康發(fā)展的需要

一個(gè)人在事業(yè)上的成功取決于責(zé)任感。學(xué)生個(gè)體在良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)形成的整個(gè)過程中,都是自覺或不自覺地在履行責(zé)任這種精神力量的推動(dòng)下達(dá)到的。有了這種主人翁精神,就使學(xué)生的現(xiàn)在和將來有了牢靠的基礎(chǔ),學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了全面和諧地發(fā)展。因此,學(xué)校要重視指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美”,把培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感作為小學(xué)教育工作的很重要任務(wù)。

通過課題的實(shí)施構(gòu)建“和諧、合作、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“卓越、向上、自主、合作”的學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生成為“追求有能有責(zé)的中學(xué)生”。

具體目標(biāo) :

1、構(gòu)建一個(gè)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的成長性綜合活動(dòng)目標(biāo)體系。

2、形成一套具有學(xué)校特色的符合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的責(zé)任教育校本課程。

3、制訂一種比較客觀,有利于學(xué)生自我成長的評價(jià)機(jī)制。

(一)研究方法

1、問卷調(diào)查法

2、行動(dòng)研究法

(二)研究步驟及階段:

1、方案設(shè)計(jì)階段,有關(guān)學(xué)生責(zé)任教育方面資料收集歸類,學(xué)習(xí)討論,分析研究,制訂出實(shí)施本課題研究詳略方案。

(1)確定研究的目標(biāo)、方法、研究架構(gòu)、實(shí)施程序與研究人員。

(2)擬定研究計(jì)劃。

(3)組織研究人員學(xué)習(xí)相關(guān)理論。

2、方案實(shí)施階段,根據(jù)總課題確立各子課題組,制訂出子課題實(shí)施方案,并按照各自的研究方案全面實(shí)施研究工作,做好資料的收集和整理工作。形成有系列的以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感為中心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案。

3、總結(jié)驗(yàn)收階段, 對課題研究情況和所取得的成果進(jìn)行全面總結(jié),完成研究報(bào)告,邀請專家對課題成果進(jìn)行鑒定。

(一)擬定學(xué)生學(xué)習(xí)能手證書基本框架

(1)文獻(xiàn)分析:分析各學(xué)科各年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)及與中學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,然后制訂出初步的學(xué)習(xí)行為達(dá)成目標(biāo),一般每一年級(jí)確定15---20個(gè)目標(biāo)供備選。

(2)問卷調(diào)查:根據(jù)上述所確定15―20個(gè)目標(biāo)制作成問卷調(diào)查表,進(jìn)行問卷調(diào)查,一是進(jìn)行前測,分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況,二是對備選實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行篩選,確定各年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

(二)初步實(shí)驗(yàn)的分析。

(1)各學(xué)科教師對重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目在本學(xué)科學(xué)生達(dá)成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。

(2)班主任對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成長證書獲得情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。

(3)各年級(jí)組長對本年級(jí)的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

新春送?;顒?dòng)策劃案。

組織單位:平江縣旅游發(fā)展委員會(huì)。

參與單位:平江縣所有景區(qū)、景點(diǎn)及相關(guān)涉旅企業(yè)出席領(lǐng)導(dǎo):縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)。

主管旅游和文教衛(wèi)體的主要領(lǐng)導(dǎo)。

旅發(fā)委班子成員等。

策劃、執(zhí)行:平江縣云騰廣告有限公司創(chuàng)意、撰稿:李藝林、李桂林。

——————————————————————————————————。

一、活動(dòng)目的。

3、“福”送100萬平江人民,同時(shí)100萬平江人民又送“福”給14億全國人民,尤其告知來平江旅游的游客:平江歡迎您!女媧歡迎您!伏羲福佑您!福喜帶給您!

4、為旅發(fā)委儲(chǔ)備導(dǎo)游和旅游形象大使人才,為云騰廣告公司儲(chǔ)備網(wǎng)劇人才。

1、給平江老百姓帶來喜慶,給春節(jié)傳統(tǒng)文化增添一樁既喜慶又非常有意義的活動(dòng);

6、為平江未來旅游的標(biāo)桿性景區(qū)和龍頭景區(qū)——天岳幕阜山,進(jìn)行延伸性的發(fā)力和造勢。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)。

a湘妹子;

b2018個(gè)湘妹子;

c送福;

d湘妹子契合女媧、福喜契合伏羲。

e山造身,水養(yǎng)顏。

f扶貧攻堅(jiān)、山福水喜。

四、亮點(diǎn)分析。

旅游扶貧和扶貧攻堅(jiān),在全國幾乎所有的貧困地區(qū)都有這項(xiàng)工作和活動(dòng),或許可以作為新聞點(diǎn)(但也不是突出的新聞點(diǎn)),但絕對成為不了營銷亮點(diǎn)和公關(guān)亮點(diǎn)。2017年,雖然平江沒有成為湖南省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)和湖南省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村【湖南省農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2018年1月10號(hào)文件】,但2017年和過往的幾年,平江在旅游方面的發(fā)展尤其是全域旅游方面的發(fā)展是有目共睹的,也是取得了顯著成績的。但作為全域旅游示范縣,尤其是最后一年的脫貧攻堅(jiān),平江還有大量和繁重的工作要做。

僅有的時(shí)間段內(nèi)要完成繁重的工作任務(wù),必須尋找可持續(xù)發(fā)展的路徑,抑或捷徑,而路徑和捷徑,就是尋找亮點(diǎn),制造引爆點(diǎn)。

岳陽市的旅游開發(fā)和投資中,將天岳幕阜山作為重點(diǎn),并制定出了旅游開發(fā)戰(zhàn)略。幕阜山旅游戰(zhàn)略的完成,即是平江標(biāo)志性旅游景點(diǎn)的完成,也是平江歷史和文化的有力挖掘。

在幕阜山挖掘出的旅游歷史文化中,已經(jīng)定位的伏羲文化和女媧文化,應(yīng)該在平江旅游宣傳和所有旅游活動(dòng)中,得到有力的宣傳和延伸?!案5搲巯病笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化不可或缺的元素,也是華夏子孫一輩子的追求。春節(jié)送福,討個(gè)吉利,來個(gè)祝福,雖然借助春節(jié),可以引爆,但不是最佳引爆,因?yàn)槿珖嗣穸妓透?,所以你可以引爆,但缺乏張力?/p>

而張力就需要制造新聞事件來推波助瀾。

因此,將伏羲融合在福喜中,將女媧造人聯(lián)想在湘妹子中,才是最佳、最有力的引爆點(diǎn)。為完善和配合這種引爆,“?!崩響?yīng)從代表上天、代表華夏的天岳幕阜山的伏羲駐地和女媧駐地送出,再傳遞給全縣人民,又通過“近水樓臺(tái)”的全縣人民將“福”傳遞給全球華人。

2介紹給全國人民乃至全世界,無疑這是最完美、最有張力的引爆。

引爆過后,平江全域旅游可以趁熱打鐵、順勢而為地創(chuàng)造更多易于傳播和形成品牌的“平江湘妹子”產(chǎn)品和文化活動(dòng)。

(一)參與人員準(zhǔn)備。

1、2018名湘妹子。

口號(hào):平江的妹子湘西的漢(從“平江的妹子華容的漢”和“銅仁的妹子鳳凰的漢”引申而來)。

釋義:

(1)泛義上湘妹子,即品牌湘妹子,也是溫柔、賢惠、擔(dān)當(dāng)、孝順、助夫、有辣勁的湘妹子,而不是狹義上的未嫁人的女孩子。

(2)在全國,“湘妹子”已然成為品牌,但至今還沒有哪個(gè)湖南的地市縣爭取并打出品牌,益陽沒有,常德沒有,衡陽也沒有。平江100多萬人口,平江妹子確實(shí)出眾,打出此一品牌,喊出此一口號(hào),并引導(dǎo)新聞報(bào)道和炒作,從而為平江更獨(dú)特的“夫娘”品牌奠定基礎(chǔ)。

故事:

(1)“夫娘“的來歷;

(2)平江人李元度在湘黔山區(qū)任職布政使時(shí),書寫過“湘東的妹子湘西的漢”。

要求和待遇:

(2)平江在讀的中學(xué)生,并符合第一條;

(3)平江籍在外的大學(xué)生,并符合第一條;

(4)平江在職的女性,并符合第一條;

(5)網(wǎng)站、微信自由報(bào)名;

(6)景區(qū)、酒店、學(xué)校(包括培訓(xùn)學(xué)校)、醫(yī)院、演出場所、社團(tuán)、文明村等定點(diǎn)選派;

(8)凡是參與現(xiàn)場活動(dòng),成為湘妹子的,有機(jī)會(huì)成為平江全域旅游形象大使的機(jī)會(huì);

(9)凡是參與現(xiàn)場活動(dòng),成為湘妹子的,享受平江任何旅游景點(diǎn)本人免費(fèi)一次的機(jī)會(huì)以及全國部分地區(qū)全年免費(fèi)或半免費(fèi)旅游的機(jī)會(huì)。

預(yù)案和說明:

(1)如學(xué)校未放假,延遲至周六或推遲日期;

(2)團(tuán)隊(duì)性質(zhì)報(bào)名的統(tǒng)一服裝,未能統(tǒng)一服裝的自由報(bào)名者組成自由團(tuán)隊(duì)和小組;

(3)佩戴有代表性的統(tǒng)一飾物或標(biāo)志;

(4)2018名湘妹子在短時(shí)間內(nèi)選派有困難,預(yù)案218名,其他近2000名由社會(huì)群眾和其他單位團(tuán)隊(duì)替補(bǔ)。

2、責(zé)任小組。

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任小組組長(總指揮):宋煉鋼。

副組長:旅發(fā)委選派1人、李威龍、陳云。

陳云負(fù)責(zé)媒體記者接待、人員選派以及與旅發(fā)委對接。

李威龍、彭濤負(fù)責(zé)人員選派以及宣傳短片剪輯與制作。

3、景區(qū)代表。

福壽山森林公園鄒俊湘。

亞馬遜水上樂園余朝輝。

自在平江。

羅振。

橫沖民俗村舍。

高杰。

杜甫墓祠。

余天慶。

紅軍營。

吳長征。

碧龍峽。

湛生。

幕阜山國家森林公園田共兵。

平江起義舊址。

李醒獅。

湘鄂贛紀(jì)念館。

吳承。

石牛寨國家級(jí)地質(zhì)公園。

張吉明。

沱龍峽漂流。

童縱高。

連云山峽谷漂流王思球。

歡樂果世界。

繆宏。

純溪小鎮(zhèn)。

危練。

盤石洲。

楊春。

商品研發(fā)中心。

陳科。

說明:

(2)以上景區(qū)單位除提供了資金支持和其他支持的外,原則上只電話邀約參加2月2日上午的送?;顒?dòng)。

4、企業(yè)家代表。

(1)對平江旅游投資有興趣的企業(yè)家和老板;

(2)平江籍對平江旅游開發(fā)有貢獻(xiàn)的企業(yè)家和鄉(xiāng)友。

5、旅游扶貧特別對象和旅游扶貧工作先進(jìn)個(gè)人。

(二)網(wǎng)絡(luò)與微信準(zhǔn)備。

1、在平江網(wǎng)、岳陽網(wǎng)、湖南網(wǎng)以及各論壇發(fā)布“湘妹子”報(bào)名廣告,1月22號(hào)前完成;

2、平江電視臺(tái)和電臺(tái)發(fā)布“湘妹子”選派報(bào)名廣告,1月22號(hào)前完成;

3、制作微信“易企秀”報(bào)名,1月20號(hào)前完成;

4、制作微信公眾號(hào),1月20號(hào)前完成。

(三)媒體名單和邀約準(zhǔn)備。

中央電視臺(tái)。

人民日報(bào)。

人民政協(xié)報(bào)。

中國旅游報(bào)。

旅游電視臺(tái)。

騰訊大湘網(wǎng)。

鳳凰網(wǎng)。

紅網(wǎng)。

湖南衛(wèi)視。

湖南衛(wèi)視都市頻道。

湖南日報(bào)。

瀟湘晨報(bào)。

湖南人民廣播電臺(tái)。

湖南工人報(bào)。

長沙晚報(bào)。

岳陽日報(bào)。

長江信息報(bào)。

岳陽電視臺(tái)。

岳陽人民廣播電臺(tái)。

平江電視臺(tái)。

強(qiáng)調(diào):

(1)1月22日前發(fā)出邀請,重要媒體和大媒體須提前一周持請柬上門邀約;

(2)邀約建議由縣宣傳部負(fù)責(zé)。記者的接送站、住宿須有專人安排和負(fù)責(zé)。

(四)物料采購和其他準(zhǔn)備。

1、物料采購。

鉛筆、紙、公文袋(按記者人數(shù))、請柬。

福字氣球若干。

2、廣告制作。

主席臺(tái)特制大型“?!弊?。

會(huì)場后面泡沫大字:旅游扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)山福水喜迎新年平江湘妹子給您拜早年。

會(huì)場團(tuán)隊(duì)舉牌泡沫字:

a自古湘西多彪漢從來平江有夫娘。

b做李元度文章講湘妹子故事。

c全域旅游示范區(qū)平江妹子湘女情。

d我是湘妹子平江歡迎您。

新聞發(fā)布會(huì)條幅字:平江全域旅游2018名湘妹子新春送福新聞發(fā)布會(huì)。

新聞發(fā)布會(huì)旅游景區(qū)介紹展板。

3、會(huì)場及其他租賃。

新聞發(fā)布會(huì)會(huì)場(容納50人即可)。

投影儀。

音響。

送?;顒?dòng)會(huì)場鮮花擺放。

領(lǐng)導(dǎo)和媒體記者座位(凳)。

4、晚宴訂餐及與餐人員。

(1)媒體記者20人左右;

(2)省市縣主要領(lǐng)導(dǎo)5人左右;

(3)企業(yè)家和平江鄉(xiāng)友4-6人;

(4)景區(qū)代表10人左右;

(5)工作人員10人左右。

5、新聞發(fā)布會(huì)會(huì)場和晚宴酒店。

縣城東興大道(簡青大橋西橋頭)榮和大酒店。

6、送福活動(dòng)主持人準(zhǔn)備。

(1)1月28日前完成邀約,1月31日前主持人提供主持串詞;

(2)主持人在2月1日或2月2日9點(diǎn)前有一次試場,包括話筒、音響的測試。

7、文稿和視頻準(zhǔn)備。

(1)新聞通稿,1月31日前完成,并裝入文件袋;

(2)4-6分鐘宣傳短片,1月22日前完成腳本,1月30日前完成制作;

(3)旅發(fā)委旅游宣傳資料準(zhǔn)備,與新聞通稿同時(shí)裝入文件袋;

(4)各景區(qū)宣傳資料準(zhǔn)備;

(5)天岳廣場活動(dòng)現(xiàn)場拍攝和對218名湘妹子的祝福語視頻錄制準(zhǔn)備;

(6)新聞發(fā)布會(huì)視頻錄制和拍攝。

8、記者采風(fēng)準(zhǔn)備。

(1)小巴車1輛準(zhǔn)備;

(2)天岳幕阜山中餐及景點(diǎn)導(dǎo)游準(zhǔn)備;

(3)石牛寨景點(diǎn)導(dǎo)游準(zhǔn)備;

(4)送站前每一客人的坐車、坐機(jī)時(shí)間落實(shí),以及特別嘉賓仍需食宿的安排等。

六、新聞發(fā)布會(huì)流程。

所有邀請前來的記者請于2月1日下去16點(diǎn)前到達(dá)。

16:40平江縣縣委書記或縣長致歡迎詞;

16:50平江縣主管旅游的副縣長介紹平江全域旅游和“湘妹子送?!眴?dòng)的重大意義;

17:20旅游扶貧受益村代表談旅游開發(fā)后的獲得感,最好是女性;

17:40先進(jìn)景區(qū)代表介紹景區(qū)和對全域旅游的認(rèn)識(shí);

18:00有一定成就的“湘妹子”代表談作為湘妹子的感受;

18:20主持人總結(jié)并引導(dǎo)記者提問;

18:50發(fā)布會(huì)結(jié)束,晚宴。

七、送福活動(dòng)流程。

要點(diǎn):

1、活動(dòng)的工作人員必須在上午8點(diǎn)前到達(dá);

2、218名湘妹子和主持人必須在上午9點(diǎn)前到達(dá);

3、叮囑與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和媒體記者在上午9:30前到達(dá)。

10:00主持人上臺(tái)。(串詞)闡述活動(dòng)(儀式)意義;

10:10主持人介紹活動(dòng)參加的媒體記者、領(lǐng)導(dǎo)以及重要嘉賓;

10:30天岳幕阜山旅游開發(fā)公司負(fù)責(zé)人介紹伏羲和女媧文化;

11:10主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)號(hào)召湘妹子們原地不動(dòng),視頻記者給每個(gè)湘妹子錄制一句話給全球華人的祝福語,接著讓工作人員和教練老師給所有湘妹子分發(fā)旅游護(hù)照,然后合影留念。

11:40在旅發(fā)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,記者從天岳廣場大巴出發(fā)往南江鎮(zhèn)天岳幕阜山;

12:10天岳幕阜山午餐;

13:20天岳幕阜山采風(fēng);

15:00到達(dá)石牛寨采風(fēng);

17:00將記者送往長沙機(jī)場或高鐵站。

八、資金預(yù)算。

218名湘妹子花冠,約2180元。

218名湘妹子綬帶,約2180元。

218本旅游護(hù)照,21582元。

50人食宿(2正1早)約15000元。

記者勞務(wù)費(fèi)約15000元。

部分記者來往機(jī)票或高鐵票及來往接送油費(fèi)約5000元。

宣傳短片(剪輯)約10000元。

背景牌、福字特制、泡沫字、廣告條幅等制作約15000元。

氣球、小凳采購及其他辦公用品約1000元。

設(shè)備、花等租賃約1000元。

策劃創(chuàng)意、文案及腳本撰寫約10000元。

總共約97942元。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作。

教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動(dòng)。

1、開窗通風(fēng),整理自然角。

2、熱情迎接幼兒來園,并和幼兒一起觀察自然角植物的變化,指導(dǎo)幼兒做好觀察記錄。

1、目標(biāo):通過玩大型玩具以及一些自制體育材料,發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作。

2、材料提供:大型玩具、沙包、紙棒等輔助材料。

3、過程:

(1)準(zhǔn)備活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒環(huán)繞操場跑步,做身體的準(zhǔn)備動(dòng)作。

(2)基本活動(dòng):分散活動(dòng)。

(3)放松活動(dòng):花兒和風(fēng)。

生活活動(dòng):活動(dòng)前根據(jù)天氣情況提醒。

幼兒適當(dāng)減少衣服,活動(dòng)中注意幼兒。

的運(yùn)動(dòng)量,關(guān)心個(gè)別體弱幼兒,活動(dòng)后及時(shí)穿上外套。

目標(biāo):排隊(duì)迅速,做操動(dòng)作合拍、有力。

內(nèi)容:

(1)律動(dòng)《郊游》、《小哪咤》。

(2)筷子操。

內(nèi)容:談?wù)劤块g活動(dòng)情況,談?wù)効鞓返碾p休日。

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關(guān)。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:紙若干、實(shí)驗(yàn)材料:紙棒、繩子、鉤子、小桶、積木等。

(三)活動(dòng)過程:

1、引出課題,激發(fā)興趣。

(1)出示紙,請幼兒和紙比力氣。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)在紙的上面的一個(gè)小點(diǎn)上用力,紙很容易就撕開了。

2、出示另一張紙,請幼兒用拉的方法和紙比力氣。

3、交流引導(dǎo),尋找原因。

(2)觀察紙寶寶圖片,了解原因。

4、游戲驗(yàn)證:

(1)幼兒實(shí)驗(yàn),把紙制作成紙秤,和一桶積木比力氣。

(2)師生共同實(shí)驗(yàn),讓紙和小椅子比力氣。

工人叔叔阿姨很聰明,利用紙的這個(gè)道理做了許多東西。(如:食品包裝撕口)。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

(一)。

一、指導(dǎo)思想。

書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的校園,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行,營造書香校園,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。

4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題、口號(hào):

主題:“營造書香校園,打造人文鳴小”

口號(hào):“我讀書,我快樂,我成長”

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:祁秀琴。

副組長:趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞。

組員:班主任及語文教師。

五、主要工作。

(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話。

其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

(二)、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,語文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

(三)、落實(shí)活動(dòng)。

教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

1、書香校園行動(dòng)——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營造校園讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動(dòng)。

2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情況匯總公布等。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。

(4)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。

1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)。

低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;

中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)。

高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)。

2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

(1)開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的。

心得體會(huì)。

在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。

(3)開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))。

(4)讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽。(期末)。

(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

3、確定3個(gè)讀書時(shí)間。

(1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本;

(2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng);

(3)每人每天在家讀書不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書記錄。

4、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。(其中安排一場“親子讀書活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書競賽和論壇,如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,閱讀知識(shí)競賽等。

5、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng),提倡開展“好書交換看”的活動(dòng),并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng)。

6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”提供方便。

7、開展“書香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。

親子讀書系列——家庭是書香校園的延伸。

1、利用家長會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長宣傳活動(dòng)主題、目的,爭取家長的支持。

2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,即有一個(gè)獨(dú)立的書房,有一個(gè)藏書豐富的書柜,有一張整潔的書桌,有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)。“四有”建設(shè)意在營造家庭讀書氛圍,為讀書活動(dòng)提供物質(zhì)上的支持。

3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,建議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,提倡家長陪讀,時(shí)間從10分鐘開始,以后可慢慢延長時(shí)間,內(nèi)容漸漸增加。

4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,即無論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。

(四)落實(shí)評價(jià)。

(1)、開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

(2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長冊”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。

(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香教師”的評比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)、其他要求:。

(1)、請校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

(2)、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

(3)、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

(4)、將學(xué)生的讀書評價(jià)與德育評價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不同的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋,把學(xué)生自評、家長評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來,為打造“書香校園”,幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的校園書香四溢。

(二)。

一、活動(dòng)背景:

近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才,我校在去年首次把書法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。

1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

3、書畫大賽的舉辦,可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

4、在開展活動(dòng)過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫助。

二、目的和意義。

1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動(dòng)。

2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。

3、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)書畫才華的平臺(tái),發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

三、活動(dòng)安排策劃:

(1)、時(shí)間:3月13日(初定)。

地點(diǎn):新籃球場側(cè)邊人行道。

活動(dòng)對象:全校學(xué)生。

(2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00。

場地布置:早上7:00-8:00。

展覽結(jié)束:下午18:00。

(3)、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

2每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但必須遵守秩序。

3參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過程中記下所投作品的序號(hào),到出口處投選票。

4對每位前來投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

五、預(yù)期效果。

通過“書畫大賽”活動(dòng)這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

(三)。

一、活動(dòng)背景:

為了豐富大學(xué)生校園生活,營造校園健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號(hào)召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動(dòng)名稱:校園大力士活動(dòng)。

三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有:拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

五、活動(dòng)的具體流程如下:

1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日。

(1)校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。

(2)積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。

(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。

(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2、活動(dòng)開展:10月20日。

(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng),吸引更多的同學(xué)參與。

3、活動(dòng)后續(xù)工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。

(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

1、讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,近距離感受幼兒園的教育氛圍,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子情感,讓小朋友感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

3、培養(yǎng)孩子大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前表現(xiàn)自己。

家園同樂,健康和諧。

來園活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):情緒穩(wěn)定,愿意主動(dòng)愉快的來園。

1、熱情接待幼兒,提醒幼兒使用禮貌用語,并進(jìn)行晨檢。

2、組織幼兒進(jìn)行晨間區(qū)角活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。

建構(gòu)區(qū):排排隊(duì)。

活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)按顏色排序。

材料投放:智力方塊。

指導(dǎo)要點(diǎn):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒將三種顏色的方塊按規(guī)律排序。

美工區(qū):毛毛蟲。

活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)用團(tuán)圓的方法制作毛毛蟲。

材料投放:橡皮泥、牙簽。

指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)個(gè)別幼兒團(tuán)圓、連接技能。

圖書區(qū):畫冊欣賞。

活動(dòng)目標(biāo):繼續(xù)練習(xí)一頁一頁翻看圖書,并用簡短的話語講述畫面內(nèi)容。

材料投放:圖書。

晨間律動(dòng)。

名稱:媽媽,我要親親你。

目標(biāo):能在老師帶動(dòng)下大膽表演。

集中教育活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:小動(dòng)物的新家。

1、能將紅、黃、藍(lán)三種顏色按規(guī)律排序。

2、發(fā)現(xiàn)物體的序列,掌握不同的排序方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課件ppt;背景圖;紅、黃、藍(lán)氣球若干;

重點(diǎn)、難點(diǎn):按規(guī)律排序。

出示課件一:小兔妞妞打電話。

“小朋友,大家好!我是小兔妞妞,我們森林里的小動(dòng)物搬新家了,邀請小朋友去做客,好嗎?”

1、穿過森林,請小朋友觀察森林里的樹有什么規(guī)律。(出示課件二:一棵大樹,一棵小樹)。

2、路旁擺有小花,觀察小花的排序。(出示課件三:紅花、黃花、粉花)。

3、來到了新家,觀察房子的排序。(紅色房子、綠色房子、黃色房子)。

(引導(dǎo)幼兒找規(guī)律,并請個(gè)別幼兒回答)。

1、出示課件五:妞妞的請求。

“小朋友,我們的房子蓋好了,但不知道該怎么打扮新房子,請你們幫忙想一想,好嗎?”

2、討論:用什么方法來裝扮新房子?

教師:可以用很多裝飾物來裝扮新房子,今天,我們就用氣球來裝扮。

3、出示背景圖,幼兒一起按規(guī)律掛上彩色氣球。

教師:你們掛的彩色氣球很漂亮,小動(dòng)物們非常喜歡。小兔說話啦“謝謝小朋友”,你們應(yīng)該說什么?(不用謝)?,F(xiàn)在咱們要走了,和小兔說“再見”。

延伸活動(dòng):做《數(shù)學(xué)》書第21頁上的練習(xí):按規(guī)律涂色。

課間操。

活動(dòng)目標(biāo):愿意跟著音樂節(jié)拍,在老師帶領(lǐng)下做操。

戶外活動(dòng):親子游戲—揪尾巴。

目標(biāo):練習(xí)躲閃跑,體驗(yàn)與家長一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備:紙帶若干。

玩法:家長將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開始”后,孩子就開始去揪家長后面的尾巴,家長則左右挪動(dòng)和閃保護(hù)自己的尾巴,揪到尾巴最多的幼兒獲勝。

活動(dòng)名稱:快樂的小鳥。

活動(dòng)目標(biāo):能用各種圖形組合、拼搭小鳥。

活動(dòng)準(zhǔn)備:魔術(shù)盒;各種圖形卡片;固體膠;白紙。

1、教師:老師手里有一個(gè)魔術(shù)盒,今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)。

2、請小朋友摸一摸、猜一猜盒子里是什么。

3、教師:現(xiàn)在老師要用這些圖形寶寶來變一個(gè)魔術(shù),你們要仔細(xì)看嘞!

1、教師:現(xiàn)在,老師給你們加點(diǎn)魔法,請你們也變一只小鳥。

2、幼兒動(dòng)手操作。

3、作品評價(jià)。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

共創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明學(xué)生。

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。

20xx年5月。

1、倡導(dǎo)禮貌用語,規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)校關(guān)于"構(gòu)建文明校園"活動(dòng)的進(jìn)展;

3、以小手拉大手,影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭,每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于"創(chuàng)建文明城市"的號(hào)召。

4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,增進(jìn)學(xué)生友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。

分三個(gè)階段。

第一階段:觀察班級(jí)里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;

第二階段:召開主題班會(huì),做好思想動(dòng)員;

"最佳文明之星"并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)過程:班主任提出活動(dòng)主題,并做總動(dòng)員。

賈老師發(fā)言:

同學(xué)們,我們中華民族自古就是"禮儀之幫",56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的侵略,使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級(jí)和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個(gè)積極向上的文明班級(jí)同樣需要大家的共同努力。相信你們會(huì)為自己是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!

中隊(duì)長發(fā)言:

同學(xué)們,我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方,它是老師播種知識(shí)的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù),使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

班長發(fā)言:

同學(xué)們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢,風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了xx之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學(xué)吐了一地,同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時(shí),劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級(jí)形象!

小品:《五里與無理》。

表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌。

旁白:從前有個(gè)年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:

書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺:五里。

旁白:年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這"五里"不是"無禮"的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:

書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺:你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。

思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?

學(xué)生代表發(fā)言:年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬,老人以"五里"來告戒他的"無理"。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時(shí),翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。

同學(xué)們,像這種"不施一禮,多跑十里"的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。

隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì):

同學(xué)們,本次"共創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明學(xué)生"的主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭做文明好少年,為學(xué)校和班級(jí)的和諧發(fā)展而努力!

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

每個(gè)孩子都愛自己的媽媽,而在平時(shí)卻很少表達(dá)對媽媽的愛。三八婦女節(jié)正好可以讓孩子了解媽媽的節(jié)日并對媽媽表達(dá)心中的關(guān)愛。通過一個(gè)溫馨的小故事《最好吃的蛋糕》讓孩子們了解到對媽媽的.關(guān)愛可以通過很多小事來表達(dá)。可以制作小手工,畫好看的圖畫送給媽媽。

1、理解故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)小老鼠們關(guān)愛媽媽的情感。

2、培養(yǎng)幼兒專心聽故事的習(xí)慣和語言的理解能力。

3、知道3月8日是婦女節(jié),教育幼兒懂得體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽。

小老鼠圖片、教學(xué)掛圖。

一、談話媽媽的生日,引出故事。

師:提問你知道媽媽的生日嗎?你是怎樣給媽媽過生日的?(讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答)。

師:老鼠媽媽生日到啦,小老鼠們會(huì)怎樣給媽媽過生日呢?我們來聽一個(gè)好聽的故事《最好吃的蛋糕》。

二、老師有感情的講故事,幼兒專心傾聽。

師:故事的名字是什么?故事中的小老鼠們是怎樣給媽媽過生日的?他們分別給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物?(互說、發(fā)言)。

三、出示教具圖片。

圖一:小老鼠們準(zhǔn)備拿什么去給媽媽過生日?

師:幫媽媽買蛋糕?他們湊的硬幣夠嗎?營業(yè)員阿姨是怎么說的?她賣給老鼠們什么食品。

圖三:他們把大餅變成了什么?為什么媽媽說這是他吃過的世界上最好吃的蛋糕。

四、談話:你們喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?擴(kuò)展話題:3月8日是誰的節(jié)日?你想怎樣給媽媽祝賀節(jié)日呢?(教幼兒懂得關(guān)心媽媽,體會(huì)媽媽的辛苦)。

五、制作小禮物送給媽媽。

師:我們今天來做一個(gè)小禮物送給媽媽好不好?送給媽媽我們親手做的禮物媽媽肯定會(huì)很開心的。那我們就開始做吧?。梢援媷?、手套,制作項(xiàng)鏈,還可以制作面包等)。

師:哇!那今天我們帶回去送給媽媽,還要祝媽媽節(jié)日快樂,要對媽媽說,媽媽,我愛你。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

生活活動(dòng):進(jìn)餐。

重點(diǎn):會(huì)飯菜搭配,不挑食。

自主活動(dòng):自選玩具。

重點(diǎn):能按標(biāo)記取放玩具。

教育活動(dòng):好聽的聲音。

1、辨別幾種不同的聲音,知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。

2、初步了解同種物體,由于數(shù)量的多少,發(fā)出的聲音也不同。

3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。

1、人手一個(gè)小薯片捅,蠶豆、米、綠豆等若干。

2、《小手爬》的音樂。

一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。

出示空的小桶,“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲?!?/p>

教師搖動(dòng)空小桶,“你們聽,怎么沒聲音?”

1、教師設(shè)問:

你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)。

“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音,在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西,蓋好,握握緊,搖一搖、聽一聽?!?/p>

幼兒探索、操作。

2、集體探索:

“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽?!保ㄓ變杭w搖動(dòng)套桶。)。

“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”

3、交流、分享:你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)。

它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學(xué)一學(xué)。(集體)。

這個(gè)聲音像什么?

二、探索比較,知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。

1、分組活動(dòng):

讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中,搖一搖,聽一聽。

“小朋友在套桶里放了一種東西,你想不想再換另一種東西放在套桶里,聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”

“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里,搖一搖、聽一聽?!?/p>

2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。

讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。

“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

教師讓兩個(gè)幼兒比較,“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

3、集體討論,請三位幼兒示范。

“小朋友,你們聽,他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

“請你們猜一猜,小朋友的套桶里裝的是什么?”

得出結(jié)論:不一樣的東西,在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。

[page_break]。

三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。

教師演示兩個(gè)裝有同種物體的,數(shù)量不同的小桶,讓幼兒比較。

“你們既能聽出聲音來又能猜出來,真能干?!?/p>

“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃,你們聽一聽,他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

“你們來猜一猜,這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測后,打開讓幼兒驗(yàn)證)兩次。

“為什么一樣的東西,在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)。

得出結(jié)論:一樣的東西,一個(gè)多,一個(gè)少,它們在小桶中發(fā)出的聲音就不一樣。

四、集體用會(huì)響的套桶為樂曲伴奏。

“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音,那我們來為樂曲《小手爬》伴奏?!保w伴奏兩遍)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

室內(nèi)活動(dòng):小桶娃娃穿新衣。

目標(biāo):能沿燜線撕紙,會(huì)正確使用膠棒,體驗(yàn)成功的樂趣。

重點(diǎn):雙手捏住燜線的兩側(cè),上下分別用力。

1、響桶娃娃操。

重點(diǎn):能積極參與活動(dòng),模仿老師的動(dòng)作。

2、游戲:響桶送給好朋友。

重點(diǎn):能在平行線間自然地走。

3、自主活動(dòng)。

重點(diǎn):能按意愿進(jìn)行活動(dòng),探究小器械的多種玩法。

下午:

生活活動(dòng):能安靜的午睡。

重點(diǎn):王駿遠(yuǎn)、劉鑫通、蔣博宇等。

教育活動(dòng):我的小腳。

1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征和特點(diǎn),產(chǎn)生初步的探索興趣。

2、知道腳會(huì)隨著人體而慢慢長大,激發(fā)幼兒對生活及自己成長的熱愛及渴望。

1、錄音機(jī)、音樂磁帶。

2、用橡皮泥做成的泥塊。

3、大小不等的腳印,標(biāo)記圖。

腳步律動(dòng),和小腳一起跳舞。

1、邊念脫襪子的兒歌,邊脫襪子。

2、你的腳上有什么?動(dòng)一動(dòng)。(點(diǎn)數(shù)腳趾)。

3、摸腳背、腳底、腳跟,知道它們的名稱及所在部位。

4、通過身體動(dòng)作引導(dǎo)幼兒了解腳的作用。

師:我們的小腳可以干什么?

師:瞧,這些是什么?(出示腳?。?。

猜猜這是誰的腳???讓我們來給腳印排排隊(duì)吧!

講一講你是怎么排的?(從小到大、從大到?。?。

小結(jié):我們在慢慢長大,腳也會(huì)跟著慢慢長大。

讓我們把腳印印在泥上留個(gè)紀(jì)念吧!橡皮泥是油的,摸過腳,腳上的細(xì)菌。

都到手上去了,讓我們?nèi)ハ聪词职桑?/p>

室內(nèi)活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)。

重點(diǎn):會(huì)整理自己玩過的玩具,能按標(biāo)記收放。

戶外活動(dòng):

1、游戲:高人走、矮人走。

重點(diǎn):能沿著黃線,一個(gè)跟著一個(gè)走。

2、游戲:摘蘋果。

重點(diǎn):能跨過障礙物。

3、自主活動(dòng):器械等。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶?;顒?dòng),旨在通過此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

3、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

大班年級(jí)組全體幼兒和家長

9月xx日上午多少點(diǎn)開始

幼兒園大操場

教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

本文目錄。

(一)宏觀環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場條件的變化,商品的市場供應(yīng)過剩使得消費(fèi)者主權(quán)更加強(qiáng)化,人們的消費(fèi)趨勢逐漸從重視生活水平的提高向重視生活質(zhì)量的提高轉(zhuǎn)變,從滿足基本的生存需求向追求個(gè)性化的發(fā)展轉(zhuǎn)變,生活水平的提高表現(xiàn)在消費(fèi)的質(zhì)量上主要是消費(fèi)選擇的自由度愈來愈高。為了追求更高的生活質(zhì)量,個(gè)性化的消費(fèi)越來越成為一種時(shí)尚,廉價(jià)的大眾化消費(fèi)逐漸讓位于顯示個(gè)性的、比較昂貴的高度差異化產(chǎn)品。因此,適應(yīng)消費(fèi)者需求的結(jié)構(gòu)變化和升級(jí),就必須加大產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)的力度,推進(jìn)以適應(yīng)消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品為主導(dǎo)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,擴(kuò)展產(chǎn)品的性能,增強(qiáng)產(chǎn)品的實(shí)用性。由于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化方向已經(jīng)非常明確,適應(yīng)消費(fèi)需求的結(jié)構(gòu)變動(dòng)就必須盡快調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量,注重產(chǎn)品的多樣化和多層次。

沃爾瑪公司,全球500強(qiáng)榜首企業(yè),已經(jīng)成為美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖零售企業(yè)。截至5月,沃爾瑪在全球14個(gè)國家開設(shè)了7900家商場,員工總數(shù)210萬人,每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩?.76億人次。而在中國,隨著越來越多的店鋪的開發(fā),沃爾瑪總結(jié)出了一套自己的選址經(jīng)驗(yàn),并在新店的選址過程中遵循這些經(jīng)驗(yàn)。以銷售額而言,截至,位居中國百強(qiáng)連鎖百貨企業(yè)第10位。相信經(jīng)過一段時(shí)間的本土化建設(shè)后,沃爾瑪也會(huì)由磨合期進(jìn)入大規(guī)模擴(kuò)張階段,充分體現(xiàn)在全球市場的霸主地位!

(二)市場分析。

現(xiàn)在鄭州超市擴(kuò)張速度較幾年前有所下降,然而,這并不意味著競爭就有所減弱,國內(nèi)外大型超市鄭州依舊繼續(xù)著輪番轟炸,“家樂?!薄叭A聯(lián)”等大型連鎖超市品牌也在繼續(xù)著他們的瓜分大計(jì)。然而,正如大家所言,“一招鮮,吃遍天”,鄭州的消費(fèi)者對如今超市的普遍模式態(tài)度大都冷漠,沒有多少忠誠度,他們看重的是便捷和利益,誰給他們帶來更多的利益和方便,誰就是他們經(jīng)常光顧的對象?,F(xiàn)在鄭州市場上的超市品牌沒有形成自己的客戶群,大多超市在消費(fèi)者心中沒有一個(gè)具體的品牌形象,所以要想在此市場現(xiàn)狀中擺脫,必須要給消費(fèi)者直覺的、清晰的、新穎的品牌形象,若要達(dá)到此效果,須從公關(guān)入手。

二、???企業(yè)診斷。

(一)優(yōu)勢。

作為世界頭號(hào)霍售企業(yè)的沃爾瑪。

1)管理高度規(guī)范化,經(jīng)營理念科學(xué)化。

2)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)。

3)營運(yùn)促銷具有特色。

4)培訓(xùn)體系健全化。

5)物流體系強(qiáng)大(主要指國外)。

6)美國品牌商品價(jià)格優(yōu)勢明顯。

7)品牌優(yōu)勢顯著。

(二)劣勢。

中國市場競爭激烈,各大超市賣場進(jìn)駐中國市場。

企業(yè)內(nèi)部危機(jī)來自一線員工與精英人物的造反。沃爾瑪歷史上也經(jīng)歷過快速成長的危機(jī)。那是20世紀(jì)60、70年代。沃爾瑪接連陷入訴訟,多是一些工人不滿相關(guān)待遇所致。近200萬名女員工組成的“集體”正在以“性別歧視”為由起訴這家全球雇員規(guī)模最大、同時(shí)受詆毀最多的公司。公司內(nèi)部體系過于龐大為企業(yè)管理帶來危機(jī).

(三)機(jī)會(huì)。

目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好,市場機(jī)率很高,及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購物新高潮。

(四)威脅。

現(xiàn)實(shí)存在的和潛在的競爭力和市場風(fēng)險(xiǎn)因素較多。比如說沃爾瑪最大的競爭對手就是家樂福,所以它面臨著各種挑戰(zhàn)。

三、???品牌戰(zhàn)略。

品牌是什么?品牌就是一種品質(zhì),一種綜合素質(zhì),和做人做事一樣,小到一個(gè)人,大到一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,一個(gè)國家。今天,我們談?wù)撋虡I(yè)品牌,并無意在此為沃爾瑪樹碑立傳,但我佩服山姆·沃爾頓的誠信、苦干、精細(xì)和勤儉,財(cái)富的秘密是勞動(dòng)的價(jià)值,人類的高級(jí)商業(yè)勞動(dòng)借助了技術(shù)的手段,更不要忘記是價(jià)值觀決定了財(cái)富的秘密。

沃爾瑪成功的奧秘在于“低成本與滿意服務(wù)”。沃爾瑪?shù)慕?jīng)營宗旨是“天天平價(jià),始終如一”,它指的是“不僅一種或若干種商品低價(jià)銷售,而是所有商品都是以最低價(jià)銷售;不僅是在一時(shí)或一段時(shí)間低價(jià)銷售而是常年都以最低價(jià)格銷售;不僅是在一地或一些地區(qū)低價(jià)銷售,而是所有地區(qū)都以最低價(jià)格銷售”。為實(shí)現(xiàn)這一承諾,沃爾瑪想盡一切辦法從進(jìn)貨渠道、分銷方式、營銷費(fèi)用、行政開支等一切辦法節(jié)省資金,把利潤讓給顧客。

四、???促銷活動(dòng)。

(一)促銷對象確定。

促銷對象是普通人群,大眾消費(fèi)。

(二)促銷商品確定。

促銷有以下商品:

糧油、純水、豬肉,雞蛋,鮮奶,部分蔬菜,洗發(fā)水,衛(wèi)浴潔具,美容、化妝品,生活用品,廚房用品等。

(三)宣傳形式確定。

(1)代價(jià)券。

(2)附加交易:附加交易是一種短期的降價(jià)手法,其具體做法是在交易中向顧客給付一定數(shù)量的免費(fèi)的同種商品。常見的這種方法的商業(yè)語言是“買幾送幾”。

(3)折扣:折扣即在銷售商品時(shí)對商品的價(jià)格打折扣,折扣的幅度一般從5%至50%不等,幅度過大或過小均會(huì)引起顧客產(chǎn)生懷疑促銷活動(dòng)真實(shí)性的心理。折扣的標(biāo)志可以公布于店外,也可以標(biāo)在打了折扣的商品的陳列地點(diǎn)。

(4)回扣:給消費(fèi)者的回扣并不在消費(fèi)者購買商品后立即實(shí)現(xiàn),而是需要一定步驟才能完成。

(5)有獎(jiǎng)銷售:有獎(jiǎng)銷售是最富有吸引力的促銷手段之一,因?yàn)橄M(fèi)者一旦中獎(jiǎng),獎(jiǎng)品的價(jià)值都很誘人,許多消費(fèi)者都愿意去嘗試這種無風(fēng)險(xiǎn)的有獎(jiǎng)購買活動(dòng)。

(6)樣品:促銷策略中樣品的含義包括贈(zèng)送小包裝的新產(chǎn)品和現(xiàn)場品嘗兩種。

(7)現(xiàn)場演示:現(xiàn)場演示的促銷方法也是為了使顧客迅速了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和性能,以便激勵(lì)顧客產(chǎn)生購買的意念。

(四)促銷折扣確定。

折扣即在銷售商品時(shí)對商品的價(jià)格打折扣,折扣的幅度一般從5%至50%不等,幅度過大或過小均會(huì)引起顧客產(chǎn)生懷疑促銷活動(dòng)真實(shí)性的心理。折扣的標(biāo)志可以公布于店外,也可以標(biāo)在打了折扣的商品的陳列地點(diǎn)。

(六)促銷獎(jiǎng)品確定。

促銷獎(jiǎng)品設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

特等獎(jiǎng):價(jià)值1258元的諾基亞手機(jī)一臺(tái)(1名)。

一等獎(jiǎng):價(jià)值458元的平板微波爐一臺(tái)(3名)。

二等獎(jiǎng):價(jià)值200元的移動(dòng)充值卡一張(6名)。

三等獎(jiǎng):價(jià)值88元的braun博朗電動(dòng)剃須刀(10)。

(七)促銷品的訂貨計(jì)劃。

1、將所有要促銷的商品分兩次訂貨,每次訂貨各500件。

2、如果需要,可再次訂貨。

(八)廣告宣傳。

(1)6月20日到7月1日在河南電視臺(tái)做10s的電視廣告,所需費(fèi)用每天80元。

(2)發(fā)宣傳頁向大眾宣傳,所需費(fèi)用100元。

五、???促銷活動(dòng)的實(shí)施。

(一)開業(yè)慶典舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和搭設(shè)。

1、舞臺(tái)兩邊有兩個(gè)紅的充氣柱子,上面有彩色大氣球,柱子上有。

對聯(lián)。

“走近沃爾瑪,感受溫暖家”

2、舞臺(tái)搭建獨(dú)特,別具一格。

(二)促銷現(xiàn)場展示臺(tái)設(shè)計(jì)。

展示臺(tái)外觀簡潔大方,顏色搭配合理,突出新穎,沃爾瑪?shù)奶貏e標(biāo)志放在最醒目的地方,要突出沃爾瑪?shù)慕?jīng)營理念理念,以便讓消費(fèi)者更加了解沃爾瑪這個(gè)品牌。

(三)各方面人員的合理安排。

1、邀請省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前來參加開業(yè)慶典。

2、邀請各大媒體新聞?dòng)浾咔皝韰⒓娱_業(yè)慶典。

3、開業(yè)慶典之日,要多派安保人員維持秩序。

4、邀請著名歌星前來演出。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排。

1、活動(dòng)主題:

天天平價(jià),始終如一。

2、活動(dòng)風(fēng)格:

金色裝飾,精致品質(zhì)。舞臺(tái)四周架子上用金色氣球裝扮,四周擺上盆景,上面灑滿金色光粉。

3、活動(dòng)目的:

建立沃爾瑪高品質(zhì),價(jià)格低,無假貨的形象,讓消費(fèi)者對沃爾瑪信賴。沃爾瑪無假貨,件件都放心,顧客永遠(yuǎn)是正確的。

4、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:。

地點(diǎn):鄭州市二七區(qū)民主路88號(hào)(近西太康路)。

時(shí)間:7月1日。

5、活動(dòng)流程。

(1)具體流程:。

1、開業(yè)慶典開幕式。

2、鞭炮鳴放。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭——對沃爾瑪?shù)默F(xiàn)在做出承諾,對未來進(jìn)行展望。

4、明星臺(tái)上演出。

5、明星簽名。

(2)抽獎(jiǎng)活動(dòng):。

1、猜價(jià)格猜中就半價(jià)。

2、抓糖有獎(jiǎng)——2、6、8顆數(shù)的有獎(jiǎng),金額逐步增加。

3、現(xiàn)場抽獎(jiǎng),有特等一、二、三等獎(jiǎng)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭:。

領(lǐng)導(dǎo)對對沃爾瑪?shù)膶ξ譅柆數(shù)默F(xiàn)在做出承諾,對未來進(jìn)行展望,提出沃爾瑪?shù)慕?jīng)營服務(wù)理念,以及對消費(fèi)者的承諾。建立與消費(fèi)者的情感交流。并宣布沃爾瑪即將舉行的老年人活動(dòng)。說明老年人活動(dòng)的主題和活動(dòng)內(nèi)容,充分展現(xiàn)沃爾瑪對社會(huì)的關(guān)愛。

(4)建議:在超市里面設(shè)立鑒別處,使消費(fèi)者能夠?qū)ι唐氛婕龠M(jìn)行咨詢。

六、????現(xiàn)場安全保衛(wèi)。

由于考慮到開業(yè)慶典當(dāng)天人流、車流較多,以避免造成交通擁擠,及其他意外事情的發(fā)生,沃爾瑪雇傭安保人員全力維護(hù)慶典期間的安全穩(wěn)定,按照以“四定一包“原則:采取定人、定位、定崗、定時(shí)間、包安全和“分工協(xié)作、整體運(yùn)行”的原則,細(xì)化任務(wù)、明確職責(zé),分別在現(xiàn)場入口處、緊急通道安排了充足的安保人員加強(qiáng)備勤處突,確?;顒?dòng)現(xiàn)場安全。

七、???活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、舞臺(tái)搭建和租費(fèi)用約1000元。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)約4700元。

3、請明星演出約4000元。

4、廣告費(fèi)用約1200元。

共計(jì)約11000元。

返回目錄。

一.主題。

師恩在心。

祝福語。

二.日期

9月1日至9月16日。

三.主要內(nèi)容。

購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四.目的。

1.打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2.在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

五.操作步驟。

1.在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)份,送完為止。

2.可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺(tái),由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3.也可以由顧客自己帶回郵寄。

4.份明信片送完為止。

5.教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

7.注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

六.有關(guān)明信片和禮品。

1.由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見現(xiàn)場海報(bào)。

2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3.具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4.設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。

七.宣傳。

1.現(xiàn)場海報(bào),條幅;

2.新聞報(bào)道。

八.成本。

1.郵資明信片:1元/張張=xx元;

2.教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)。

3.宣傳費(fèi)用:1000元;

4.總費(fèi)用:7000元。

九.附注。

公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動(dòng)相配合。

返回目錄。

1.公關(guān)活動(dòng)之一——品牌推介活動(dòng)。

主題:科技?人性化,首倡消防綠色宣言。

背景:消防行業(yè)魚龍混雜,營銷模式暗箱操作,消費(fèi)意識(shí)尚屬空白。

方案:在廣州或深圳舉行新聞發(fā)布會(huì),邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席,由××集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)宣布消防產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)升級(jí)換代,以科技?人性化為主題,標(biāo)志消防產(chǎn)品進(jìn)入綠色環(huán)保時(shí)代。

目的:以“科技?人性化”打破消防行業(yè)舊局,樹立電子在消防行業(yè)科技、環(huán)保新龍頭的形象。

軟文標(biāo)題一:消防產(chǎn)品步入數(shù)時(shí)代綠色環(huán)保榮登大雅之堂。

軟文標(biāo)題二:守則亡?變則生?引領(lǐng)消防產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)。

2.公關(guān)活動(dòng)之二——政府公關(guān)活動(dòng)。

主題:粵浙民企激情碰撞,誰可勝出?

背景:廣東民企領(lǐng)開放之先,搶得第一桶金,形成新民企族群;浙江民企迎頭趕上,勢不可擋,有望后來居上。區(qū)域經(jīng)濟(jì)和城市競爭力是最近相當(dāng)熱門的話題,而民企的走向更是在媒體中炙手可熱,再加上省委書記張德江一直大力提倡發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),一份嶄新的《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》正呼之欲出,此時(shí)舉行辯論活動(dòng)可謂天時(shí)地利人和。

方案:邀請××集團(tuán)負(fù)責(zé)人、浙江一民企負(fù)責(zé)人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家舉行辯論式座談。由兩民企介紹企業(yè)情況和管理特色,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家現(xiàn)場點(diǎn)評廣東民企和浙江民企的各自特征。邀請電視臺(tái)和新聞單位做現(xiàn)場報(bào)道。

目的:通過兩地民企辯論的形式,吸引媒體關(guān)注,在較短時(shí)間內(nèi)集中炒作,迅速推介××品牌形象。

軟文標(biāo)題一:粵浙民企激情碰撞?折射未來兩種走向。

軟文標(biāo)題二:粵浙民企濃情對話?共謀區(qū)域發(fā)展大計(jì)。

3.公關(guān)活動(dòng)之三——產(chǎn)品銷售活動(dòng)。

主題:地產(chǎn)消防企業(yè)聯(lián)手,打造全新安全社區(qū)。

背景:地產(chǎn)業(yè)依舊火爆,但營銷手段逐漸趨同,地產(chǎn)商急需新的亮點(diǎn)吸引眼球。各大媒體的房地產(chǎn)版面也希望有新鮮的內(nèi)容填充。

方案:與著名地產(chǎn)商等聯(lián)手,由電子資助或以優(yōu)惠價(jià)格向地產(chǎn)商供應(yīng)消防產(chǎn)品。地產(chǎn)商配合炒作,宣稱耗巨資從購買最新消防產(chǎn)品,合力打造全新的消防安全社區(qū)。

目的:目前各大媒體地產(chǎn)版面甚多,地產(chǎn)企業(yè)和××集團(tuán)聯(lián)合炒作,全新思路和做法勢必引發(fā)媒體關(guān)注。

軟文標(biāo)題一:地產(chǎn)消防企業(yè)聯(lián)手,打造全新安全社區(qū)。

軟文標(biāo)題二:打造安全社區(qū)?首選。

4.公關(guān)活動(dòng)之四——熱點(diǎn)炒作活動(dòng)。

主題:民企牽手國際it巨頭消防產(chǎn)業(yè)醞釀智能升級(jí)。

背景:wto背景下,國內(nèi)企業(yè)加緊與國際產(chǎn)業(yè)巨頭的聯(lián)盟,比如汽車業(yè)和彩電業(yè)。相形之下,消防產(chǎn)業(yè)仍然維持低水平重復(fù)狀態(tài)。如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和重組突破,與國際it巨頭的聯(lián)手將加快這一進(jìn)程,同時(shí)此舉也會(huì)成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。

方案:與國際it巨頭如英特爾或微軟洽談合作,由媒體關(guān)注合作進(jìn)程。

目的:產(chǎn)業(yè)重組和升級(jí)一貫為媒體關(guān)注焦點(diǎn),而與國際巨頭的合作更讓這一話題炙手可熱。

軟文標(biāo)題:牽手國際it巨頭消防產(chǎn)業(yè)醞釀智能升級(jí)。

5.公關(guān)活動(dòng)之五:行業(yè)推廣活動(dòng)。

主題:消防十大企業(yè)發(fā)表行業(yè)宣言,應(yīng)對入世競爭。

背景:隨著中國加入wto的縱深化,市場競爭的加劇,越來越多的民族產(chǎn)業(yè)在與外資企業(yè)的競爭中拓展了自身的生存空間,占據(jù)了一席之地。但是,消防產(chǎn)業(yè)——這一與老百姓生命安全關(guān)系最為密切的行業(yè)卻仍然處于傳統(tǒng)和保守的態(tài)勢,這一行業(yè)向何處去?未來怎樣發(fā)展?在最近火災(zāi)頻繁發(fā)生的背景下,這一趨勢猶為引人關(guān)注。

方案:由聯(lián)系業(yè)內(nèi)其他企業(yè),聯(lián)合發(fā)表行業(yè)宣言,

目的:行業(yè)宣言一直是媒體關(guān)注的焦點(diǎn),消防產(chǎn)業(yè)——這一封閉已久的行業(yè)突然發(fā)表行業(yè)宣言,不啻在平靜的湖面丟下了一塊巨石。

軟文標(biāo)題:消防產(chǎn)業(yè)堅(jiān)冰融化,行業(yè)宣言石破天驚。

10.網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)之一:消防總動(dòng)員,大獎(jiǎng)等你拿。

與新浪聯(lián)手,共同舉辦“消防總動(dòng)員,大獎(jiǎng)等你拿”活動(dòng),每周在新浪發(fā)布消防知識(shí)大獎(jiǎng)賽,幸運(yùn)者可獲得贈(zèng)送的獎(jiǎng)品。

11.網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)之二:“貼近新聞”方達(dá)揚(yáng)名。

湖南衡陽大火、俄羅斯大學(xué)校園的火災(zāi),讓火災(zāi)信息和消防動(dòng)態(tài)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。與新浪或搜狐網(wǎng)站合作,在所有有關(guān)火災(zāi)或消防的新聞標(biāo)題上添加一個(gè)banner,讓所有關(guān)注這些信息的網(wǎng)民在點(diǎn)擊新聞標(biāo)題后,都能看到的消息或者廣告。此項(xiàng)活動(dòng)名為“貼近新聞”。

12.文化營銷活動(dòng)之一:一流報(bào)刊文化直銷。

眾所周知,dm(直郵)一直是非常有效的營銷方式之一,而文化dm則比傳統(tǒng)dm更為高雅,也更為有效?!痢良瘓F(tuán)主辦一流的消防報(bào)紙或者刊物,可讀性強(qiáng),具權(quán)威性,有保存價(jià)值,將其免費(fèi)發(fā)往所有縣級(jí)以上消防局,以文化直銷的方式弘揚(yáng)××品牌。

13.終端展示活動(dòng)之一:.機(jī)場形象展示。

當(dāng)下,媒體名目繁多,信息鋪天蓋地,如何才能有效地鎖定目標(biāo)客戶?如何以最小的投入博得最佳的效果?機(jī)場無疑是所有消防局長的必經(jīng)之地,選擇重點(diǎn)機(jī)場的有效位置,展示對消防的態(tài)度和對人民生命的關(guān)愛,能夠獲得最佳效果。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

2.時(shí)間:待定。

3.指導(dǎo)教師:地理教研組和生物教研組全體教師共11名。

4.地點(diǎn):庫車縣鹽水溝雅丹地貌區(qū)。

5預(yù)期(1).每位學(xué)生寫一篇相關(guān)考察報(bào)告。

(2).按寫的質(zhì)量評出一,二三等獎(jiǎng)。

(3)獲得學(xué)生考察的圖片資料.

(4)進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,和學(xué)習(xí)生物的興趣。

(5)辦一期與考察相關(guān)的墻報(bào).

1:發(fā)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)2名(各30元的'物品獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng)4名(各20元的物品獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng)6名(各10元的物品獎(jiǎng)勵(lì))。

2:照片沖洗:50元。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七

執(zhí)教人:李秋花。

《數(shù)花燈》。

激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)的興趣。

提高幼兒準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體排列次序的能力。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù),能在教師幫助下嘗試正確說出觀察結(jié)果。

各種不同的花燈圖片。

游戲音樂磁帶。

火車頭的標(biāo)志。

教師將小椅子分成7組,縱向一字排開,每組7把椅子組成一列火車,帖有火車頭的標(biāo)志。

幼兒聽音樂自由做動(dòng)作,音樂停,幼兒各自坐下,相互說出自己是在第幾車廂的第幾個(gè)坐位上,如:我坐在第三節(jié)車廂的第四個(gè)座位上。游戲反復(fù)進(jìn)行。

看花燈。分別出示各種不同燈的圖片,啟發(fā)幼兒說出各種燈排第幾,再啟發(fā)幼兒從左到右、從右到左說出每盞燈的位置。

幼兒再隨音樂做“坐上花車去看燈”的游戲。

教師總結(jié),講評幼兒表現(xiàn)。

日常生活,如排隊(duì)、游戲比賽活動(dòng)中可滲透序數(shù)教學(xué)。

公關(guān)策劃活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八

1.欣賞散文,了解露珠與太陽的關(guān)系。

2.尋找露珠的蹤跡。

1.自制太陽一個(gè);

2.幼兒人手一個(gè)露珠指偶。

3.在晨間鍛煉的時(shí)候在戶外觀察露珠。

(一)完整朗誦散文。

1.師幼戴上露珠指偶,互相打招呼。

2.每天早上,小露珠總是第一個(gè)醒來,它是個(gè)舞蹈家,你瞧——。

3.教師完整朗誦散文。

4.大家喜歡小露珠嗎?。

5.小露珠常常在哪些地方跳舞?(嫩綠的草葉上、花朵上、田野上)。

(二)教師再次完整朗誦散文。

1.小露珠在等誰呢?為什么?(太陽總是第一個(gè)看見它跳舞)。

2.小露珠突然不見了,它到哪里去了?它還回來嗎?為什么?

3.小露珠太可愛了,你們愿意讓自己變成它嗎?

4.讓幼兒把自己想象成小露珠進(jìn)入情境表演。(再次重復(fù)朗誦散文一遍,老師引導(dǎo)幼兒配合情境表演。)當(dāng)聽到“小露珠終于等到了太陽”時(shí),幼兒做騰空而起的動(dòng)作,表示小露珠變成水氣,升入空中。

1.今天早晨,你們找到了小露珠了嗎?在哪里找到的?

2.你看到的小露珠是怎么樣的呢?

3.你覺得小露珠像什么呢?

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15643100.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔