方案的制定需要明確目標(biāo)、合理安排資源以及制定詳細(xì)的步驟計(jì)劃。在制定方案時(shí)，我們可以參考類(lèi)似問(wèn)題的解決辦法，以提高效率。下面是一些成功的方案案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
科普教育方案有哪些篇一
在第__個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到之際，為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20__年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月1日至11月0日。
四、具體活動(dòng)安排及要求。
1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2.開(kāi)展119安全專(zhuān)題教育活動(dòng)(11月9日——11月0日)。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專(zhuān)題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰，并在明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3.開(kāi)展一次消防繪畫(huà)和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫(huà)比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交2——幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4.開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從__實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)__消防支隊(duì)的消防專(zhuān)家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7.開(kāi)展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)“119”消防日。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力等，按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及市政府《20__年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的有關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究，定于11月份在全校開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
“守消防法規(guī)，找火災(zāi)隱患，保校園平安”
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月5日至11月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)安全隱患大排查。
由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內(nèi)開(kāi)展消防安全隱患大排查，重點(diǎn)是對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí);三是滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí);四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。
(二)消防安全宣傳工作。
各系部要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識(shí)手冊(cè)，各系部組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn)，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六個(gè)一”工作。
各系部要召開(kāi)一次消防安全會(huì)議，開(kāi)展一次消防安全自查，講授一堂消防安全知識(shí)課，組織一次應(yīng)急疏散滅火演練活動(dòng)，舉行一次消防安全知識(shí)100問(wèn)答(新生必須人人參加)，完成一份消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)。
(四)消防器材的使用方法。
由保衛(wèi)處安排專(zhuān)人進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，對(duì)各系部組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在市消防支隊(duì)協(xié)助下在重點(diǎn)場(chǎng)所，模擬開(kāi)展疏散演練、自救逃生活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
(一)各部門(mén)要把開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
(二)各部門(mén)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場(chǎng)所、會(huì)議等方式大力宣傳，努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動(dòng)評(píng)比。
各系部于12月10日前將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科__信箱，保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開(kāi)展及培訓(xùn)情況評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，并將作為年度先進(jìn)部門(mén)評(píng)比的指標(biāo)之一。
科普教育方案有哪些篇二
為深入學(xué)習(xí)貫徹_和黨的_精神，宣傳新時(shí)代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念。弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，激發(fā)全體學(xué)生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，特制訂20__年校園科普活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
喜迎五運(yùn)會(huì)智慧新生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月10日—9月21日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、傳播新時(shí)代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣揚(yáng)科學(xué)思想。
在廣大師生中，宣揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、追求卓越，團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，弘揚(yáng)保持好奇心、勇于批判、敢于實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度。用科學(xué)新風(fēng)引導(dǎo)現(xiàn)代文明新時(shí)尚，用科學(xué)技術(shù)支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領(lǐng)新生活、助力五運(yùn)會(huì)。
四、主要活動(dòng)。
1、專(zhuān)家報(bào)告會(huì)。
攜手北京歐美思教育集團(tuán)，通過(guò)“歐美思科普行”，宣傳在新時(shí)代新發(fā)展新高考的背景下，學(xué)校開(kāi)展科普及科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術(shù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對(duì)人們生活帶來(lái)的便捷，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
2、主題科普知識(shí)宣傳。
學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等開(kāi)展人t智能、科學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、動(dòng)脈思考、動(dòng)眼觀察、動(dòng)口表達(dá)的能力，利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報(bào)等廣泛宣傳科普知識(shí)，讓新發(fā)展理念在新時(shí)代開(kāi)花結(jié)果。
3、科普知識(shí)演講比賽。
通過(guò)學(xué)生廣泛閱讀科普書(shū)籍，了解掌握一定的科普知識(shí)。在_年9月21日的全國(guó)科普口，以《禮贊新中國(guó)智慧新生活》為主題，在全縣開(kāi)展科普知識(shí)演講比賽。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國(guó)家非常重視學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力，實(shí)驗(yàn)操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學(xué)秀親子活動(dòng)旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣、掌握科學(xué)方法和知識(shí)，形成智能觀察、探究實(shí)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、思維創(chuàng)新的學(xué)科核心素養(yǎng)。
5、科學(xué)體驗(yàn)課活動(dòng)：
攜手北京歐美思教育集團(tuán)，在我市廣泛開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生親身感受自然科學(xué)現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學(xué)生思考交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會(huì)科學(xué)創(chuàng)造末米和改變生活的`意義所在。
聯(lián)合縣電影公司，組織學(xué)生觀看科普、科幻電影，寫(xiě)觀后感。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計(jì)劃方案，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)和社會(huì)力量共同參與科普活動(dòng)。
2、創(chuàng)新形式、注重實(shí)效。
在科普活動(dòng)期間，各部門(mén)認(rèn)真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入廣泛創(chuàng)造性的開(kāi)晨活動(dòng)。
3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動(dòng)終端等媒體作用，加大對(duì)科普知識(shí)和科普活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響，護(hù)大活動(dòng)的受益面和影響。
4、認(rèn)真總結(jié)、表彰先進(jìn)。
在全市學(xué)?？破栈顒?dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對(duì)成績(jī)突出的單位、先進(jìn)個(gè)人。
科普教育方案有哪些篇三
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)全區(qū)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識(shí)，不斷開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識(shí)和科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)精神，養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的行為習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月—_年12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)主要以科普宣傳版面、科普大篷車(chē)、科普教育基地、科技型企業(yè)、科技創(chuàng)新培訓(xùn)、教育輔導(dǎo)等為載體,開(kāi)展形式多樣的科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)。
(一)組織開(kāi)展兩次大型綜合性“科普進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)市老科協(xié)專(zhuān)家為教師進(jìn)行免費(fèi)義診;邀請(qǐng)鶴壁市夢(mèng)想天行科技有限公司展示機(jī)器人制作;邀請(qǐng)鶴壁市靚典教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展科普實(shí)驗(yàn)制作;科普大篷車(chē)展示;擺放科普知識(shí)宣傳版面;發(fā)放科普知識(shí)宣傳頁(yè)、宣傳袋等。
(二)以“打擊黑惡勢(shì)力，預(yù)防校園暴力”為主題，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)展一次專(zhuān)題講座。
(三)以“插上科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔”為主題邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家，針對(duì)青少年開(kāi)展一次科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)。
(四)以“打開(kāi)心靈之窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)”為主題，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家，針對(duì)初中生開(kāi)展一次青少年心理健康輔導(dǎo)講座。
(五)以“參與科技，共贏未來(lái)”為主題，組織全區(qū)中小學(xué)師生，開(kāi)展參觀省級(jí)科普教育基地(國(guó)立光電)活動(dòng)。
(六)組織全區(qū)中小學(xué)生參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽和全省青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與實(shí)施，確定活動(dòng)地點(diǎn)，制定活動(dòng)預(yù)案，做好專(zhuān)家聘請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等工作。
(二)做好有關(guān)專(zhuān)家、科技型企業(yè)、科普教育基地、科普大篷車(chē)對(duì)接、聯(lián)絡(luò)，做好宣傳版面、宣傳頁(yè)、宣傳手袋制作等工作，確保各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(三)協(xié)調(diào)宣傳部門(mén)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，做好活動(dòng)信息匯總、報(bào)送、總結(jié)等相關(guān)工作。
科普教育方案有哪些篇四
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹國(guó)家的環(huán)保政策，配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開(kāi)展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開(kāi)展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，打開(kāi)我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長(zhǎng)：__x(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：__x(書(shū)記)__x(副校長(zhǎng))__x(副校長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日---5月31日。
四、活動(dòng)主題：“科技與環(huán)保同行”
五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)活動(dòng)項(xiàng)目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會(huì)。
2、20__年科技節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)。
3、環(huán)?？破招?bào)。
4、區(qū)青少年活動(dòng)中心專(zhuān)家講座。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
6、“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來(lái)生活暢想征文競(jìng)賽。
9、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
10、科學(xué)想象力繪畫(huà)比賽。
(二)活動(dòng)安排表。
(三)各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則：略。
科普教育方案有哪些篇五
為圍繞推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“__”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題與時(shí)間。
主題：__。
時(shí)間：5月23日―29日。
四、主要活動(dòng)安排。
1.校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。(5月23日上午)。
2.結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)(5月23日下午)。
3.出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。(5月24日)。
(1)各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
(2)學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文(5月24日―29日)。
(1)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
(2)學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以?xún)?nèi)。
5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。(5月23日―29日)。
(1)學(xué)校廣播每天2：15――2：25宣傳科普知識(shí)。
(2)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。
7.開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽(5月29日)。
在本校內(nèi)開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。
科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽(5月29日)。
競(jìng)賽時(shí)間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)。
科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、活動(dòng)要求。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
科普教育方案有哪些篇六
以上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20__年宿遷市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
三、活動(dòng)口號(hào)：“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月20—28日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王彬。
副組長(zhǎng)：楊宏齊。
組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民。
六、主要活動(dòng)內(nèi)容。
(一)前期活動(dòng)安排。
1、橫幅標(biāo)題制作：“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0__年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
(負(fù)責(zé)人：張_9月18日)。
(二)具體活動(dòng)。
1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。
(負(fù)責(zé)人：王勝江時(shí)間：9月21日周一)。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫(xiě)倡議書(shū)，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班會(huì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
(負(fù)責(zé)人：池斌時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課)。
3、科普知識(shí)講座。
利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?！敝R(shí)專(zhuān)題講座。(負(fù)責(zé)人：楊宏齊時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課)。
4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源(九年級(jí))。
(負(fù)責(zé)人：黃懷華時(shí)間：9月25日前)。
在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開(kāi)展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評(píng)比。
5、美好心愿——開(kāi)放型低碳知識(shí)競(jìng)賽(八年級(jí))。
(負(fù)責(zé)人：王宏時(shí)間：第四周)。
收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)(七、八年級(jí))。
(負(fù)責(zé)人：王振仁時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課)。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。
(負(fù)責(zé)人：盧海燕時(shí)間：第四周)。
8、開(kāi)展科普知識(shí)讀書(shū)及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)(九年級(jí))。
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書(shū)館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。
(負(fù)責(zé)人：?jiǎn)卫駮r(shí)間：第四周)。
七、總結(jié)表彰。
1、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0__年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。
2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
(負(fù)責(zé)人：楊宏齊第五周)。
八、活動(dòng)要求。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。
4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等。
科普教育方案有哪些篇七
為進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、宣傳科學(xué)思想，全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和科技實(shí)踐能力。為此結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，立足學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷深入探索我?？破展ぷ鞯男路椒?、新途徑，努力營(yíng)造良好的科普氛圍，促使我校師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。從而，使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式，提高我校的社會(huì)影響力，提升我校生存發(fā)展的生命力。為達(dá)到此目的，制定科普工作實(shí)施方案：
一、科普宣傳活動(dòng)的范圍和時(shí)間。
活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：石阡中等職業(yè)學(xué)校全體師生。
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：__年9月8日(請(qǐng)注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道)。
二、科普宣傳活動(dòng)開(kāi)展形式。
1.科學(xué)知識(shí)專(zhuān)題講座;。
2.科普主題圖片展覽;。
3.板報(bào)、手抄報(bào)。
三、科普宣傳活動(dòng)工作要求。
1.科普宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在工作中不可避免的。
會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難。因此，在工作開(kāi)展中，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、組織，克服工作中的一切困難，保證宣傳工作順利進(jìn)行。
2.要廣泛的深入動(dòng)員和宣傳學(xué)生、教師，大力營(yíng)造學(xué)生在科普活動(dòng)開(kāi)展中輿論氛圍，增強(qiáng)廣大師生學(xué)科學(xué)、用學(xué)科的意識(shí)，提高廣大師生配合活動(dòng)開(kāi)展的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
3.在“科學(xué)知識(shí)專(zhuān)題講座”活動(dòng)的開(kāi)展中，除團(tuán)委統(tǒng)一命題，組織活動(dòng)外。各班、各專(zhuān)業(yè)可自行策劃、組織開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展完成后，將活動(dòng)策劃方案、組織計(jì)劃、開(kāi)展情況效果、總結(jié)交團(tuán)委。
4.科普主題圖片展、板報(bào)和手抄報(bào)，原則上由團(tuán)委統(tǒng)一策劃、組織，以班級(jí)為單位參加。
四、科普宣傳工作實(shí)施過(guò)程。
1.策劃活動(dòng)：確定活動(dòng)意義目的、活動(dòng)主題;。
2.組織活動(dòng)：確定活動(dòng)對(duì)象、組織方式;。
3.搜集、整理開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)資料;。
4.開(kāi)展相關(guān)活動(dòng);。
5.對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
科普教育方案有哪些篇八
1、時(shí)間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30——-4：10)。
2、成員：以五年級(jí)為主，每班5至8人。
3、地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排。
第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)章程。
第四周：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第五周：蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第六周：國(guó)慶放假。
第七周：做一個(gè)生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。
第九周：采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周：制作葉脈標(biāo)本(原色)。
第十一周：制作葉脈標(biāo)本(彩色)。
第十二周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫(xiě)一)。
第十三周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫(xiě)二)。
第十四周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。
第十五周：采集、壓制。
第十六周：上臺(tái)紙、固定、貼標(biāo)簽。
第十七周：自制葉的標(biāo)本展示、評(píng)比。
第十八周：讀一本科普知識(shí)書(shū)籍或文章。
第十九周：寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得。
第二十周：學(xué)做一件科技小作品。
科普教育方案有哪些篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作，貫徹落實(shí)“全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)校’創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神，筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，積極響應(yīng)青州市公安消防大隊(duì)、市教育局聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標(biāo)。
在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn)，使廣大師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能，使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作實(shí)施安排。
學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)，從20__年元月開(kāi)始，至20__年6月結(jié)束，分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評(píng)比3個(gè)步驟實(shí)施。
(一)集中培訓(xùn)階段(20__年1月10日—20__年1月25日)。
1、工作任務(wù)。落實(shí)公安、教育部門(mén)和學(xué)校消防安全責(zé)任制，規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員，保障活動(dòng)取得實(shí)效。
2、工作措施。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)?；窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場(chǎng)逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí)。
(二)指導(dǎo)實(shí)施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)。
1、工作任務(wù)。牢固樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng)，確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi)，學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識(shí)、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。
2、工作措施。活動(dòng)期間，重點(diǎn)開(kāi)展好“十個(gè)一”系列宣傳活動(dòng)，特別是在寒假期間和開(kāi)學(xué)初的消防宣傳教育?？梢愿鶕?jù)實(shí)際，開(kāi)展主題班會(huì)、“我與消防安全”有獎(jiǎng)?wù)魑摹⑾牢乃囇莩?、消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育的效果。
1)舉辦一次消防安全知識(shí)講座。在寒假期間和開(kāi)學(xué)初，要組織開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí)、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生要訣等。
2)實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”：包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開(kāi)展家庭消防安全自查，具體要求可參考附件。開(kāi)學(xué)后，市公安消防機(jī)關(guān)和教育部門(mén)要聯(lián)合對(duì)師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書(shū)和填寫(xiě)的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評(píng)比，并表彰優(yōu)秀。
3)組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開(kāi)學(xué)后，要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備，組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練，確保師生參與率達(dá)到100%。
4)開(kāi)設(shè)一次消防安全主題班會(huì)。通過(guò)點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例，交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，增強(qiáng)師生“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
5)開(kāi)展一次校園消防安全大排查。對(duì)校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車(chē)是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查，全面消除火災(zāi)隱患，保證校園平安。
6)設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室。配備消防圖書(shū)、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學(xué)有書(shū)本、看有示范、練有實(shí)物，全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。
7)設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能，可以刊登學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫(huà)、笑話、成語(yǔ)故事等，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。
8)開(kāi)展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng)。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢(xún)服務(wù)等形式，增強(qiáng)自身及周?chē)嗳说南腊踩庾R(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力。
9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，層層分解，落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)總結(jié)評(píng)比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)。
將學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，本次活動(dòng)評(píng)選出開(kāi)展好的班級(jí)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，春節(jié)即將到來(lái)，學(xué)校寒假也即將開(kāi)始。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動(dòng)，迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程。
(二)密切配合，全力推進(jìn)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)工作不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保各項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
(三)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報(bào)、?？荣Y源，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目(版面)，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí)、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等。
科普教育方案有哪些篇十
20__年9月17日-23日。
二、活動(dòng)主題。
根據(jù)大方縣有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”及“水情、水利、水資源”特色活動(dòng)。
三、總體目標(biāo)。
我校20__年全國(guó)科普日活動(dòng)以“__”主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開(kāi)展系列科普活動(dòng)，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚，努力為提高公眾科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。
四、活動(dòng)安排。
（一）學(xué)校將大力開(kāi)展科普教育活動(dòng)。在活動(dòng)日期間，各班充分利用主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式組織開(kāi)展以“水情、水利、水資源”為主要內(nèi)容的節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、科學(xué)生活等宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。
（二）開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣果業(yè)服務(wù)中心、農(nóng)牧局等單位邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、果業(yè)等方面專(zhuān)家，集中開(kāi)展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢(xún)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以及果樹(shù)管理、蔬菜種植等培訓(xùn)活動(dòng)。
（三）舉辦科技講座、科技培訓(xùn)?；顒?dòng)期間分別邀請(qǐng)縣果業(yè)服務(wù)中心、果技站專(zhuān)家，就果樹(shù)的日常管理及病蟲(chóng)害防治技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。邀請(qǐng)衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專(zhuān)家就流行病預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)縣農(nóng)牧局專(zhuān)家就奶牛養(yǎng)殖進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）開(kāi)展青少年科普活動(dòng)。舉辦好校園科普日系列活動(dòng)。由教育局、各學(xué)校組織學(xué)生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時(shí)，邀請(qǐng)有關(guān)節(jié)能方面的`專(zhuān)家，到中小學(xué)校開(kāi)展節(jié)能知識(shí)科普教育活動(dòng)。
（五）開(kāi)展科普日宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動(dòng)宣傳橫幅、張貼科普日活動(dòng)宣傳品。參與單位要通過(guò)縣內(nèi)外各媒體及時(shí)宣傳報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
科普教育方案有哪些篇十一
在保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中，市科協(xié)黨組按照上級(jí)的要求，每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)步驟一絲不茍地開(kāi)展教育活動(dòng)。我們?cè)谧ダ碚搶W(xué)習(xí)、提高黨員認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，重抓整改。尤其是要求黨員立足科普工作崗位，實(shí)踐下功夫、見(jiàn)實(shí)效。通過(guò)教育活動(dòng)，黨員先進(jìn)性的內(nèi)驅(qū)力得到發(fā)揮，機(jī)關(guān)作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)、辦事效率明顯改善，為群眾提供科普服務(wù)的積極性有了明顯提高。
在教育活動(dòng)中，全市科協(xié)系統(tǒng)每個(gè)黨員都主動(dòng)到農(nóng)村與1戶(hù)以上農(nóng)民結(jié)對(duì)子。一是向結(jié)對(duì)子農(nóng)戶(hù)傳授科學(xué)技術(shù)，提高他們的科學(xué)文化素質(zhì);二是指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)上項(xiàng)目，并幫助解決相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題，讓農(nóng)戶(hù)增產(chǎn)增收。市科協(xié)支部7名在職黨員帶著資經(jīng)、帶著技術(shù)分別到巴馬縣西山鄉(xiāng)林欖村與7個(gè)農(nóng)戶(hù)結(jié)對(duì)子，幫助7戶(hù)農(nóng)民發(fā)展種桑養(yǎng)蠶。到環(huán)江縣明倫鎮(zhèn)吉祥村與7戶(hù)農(nóng)民結(jié)對(duì)子，幫助7戶(hù)農(nóng)民發(fā)展名優(yōu)畜禽——香鴨養(yǎng)殖。通過(guò)結(jié)對(duì)子開(kāi)展互動(dòng)式的科普活動(dòng)，這14戶(hù)農(nóng)民既學(xué)到了技術(shù)，又實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)、著力抓好重點(diǎn)科普活動(dòng)，構(gòu)建科普社會(huì)化平臺(tái)，提高科普工作顯示度。
營(yíng)造良好的科普工作環(huán)境，推進(jìn)科普工作社會(huì)化，提高科普工作的顯示度，是科普工作面臨的新形勢(shì)，新要求。__年我市科普工作以營(yíng)造環(huán)境，搭建平臺(tái)為重點(diǎn)，以重點(diǎn)科普活動(dòng)為載體，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)、社會(huì)力量以及人民群眾共同參與科普活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)，全社會(huì)共同參與的科普工作格局。
為確保重點(diǎn)科普活動(dòng)能夠扎實(shí)有效地開(kāi)展，使活動(dòng)更有實(shí)效，使廣大群眾在參與科普活動(dòng)中得到更多的實(shí)惠，市本級(jí)及各縣市區(qū)都相應(yīng)成立重點(diǎn)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)提供組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)策劃、組織協(xié)調(diào)本區(qū)域具體的科普活動(dòng)。今年我們主要抓了幾項(xiàng)重點(diǎn)的活動(dòng)：一是抓市縣科技活動(dòng)周的活動(dòng);二是全國(guó)科技活動(dòng)周期間，廣西科技廳、河池市人民政府主辦的“劉三姐科技歌圩”，我們和有關(guān)部門(mén)密切配合，組織好有關(guān)的活動(dòng)。
利用歌圩之機(jī)舉辦農(nóng)業(yè)新技術(shù)新產(chǎn)品展示活動(dòng)，廣西農(nóng)科院等26家科研院所帶來(lái)60多項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)新產(chǎn)品進(jìn)行成果展示。廣東省佛山玩具廠等30家企業(yè)，為前往廣東打工的農(nóng)民工準(zhǔn)備了5000個(gè)崗位，讓農(nóng)民工進(jìn)行選擇，提供勞務(wù)就業(yè)服務(wù);三是組織“全國(guó)科普日”、“十月科普大行動(dòng)”活動(dòng);四是抓好廣西首屆“民族團(tuán)結(jié)杯山歌大賽”的科普活動(dòng)。科協(xié)、科技局密切配合、通力合作，共同當(dāng)好主角。
通過(guò)以重點(diǎn)活動(dòng)為載體，組織各有關(guān)部門(mén)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的科技人員、科普志愿者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行具有重大影響的科普活動(dòng)，還深入社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”服務(wù)。在搞好重點(diǎn)活動(dòng)的同時(shí)，各單位還組織科技人員到各自包村聯(lián)系點(diǎn)龍去脈進(jìn)行科普宣傳、技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)難題。全市上下科普活動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)展，高-潮迭起。
形成了上下聯(lián)動(dòng)，各部門(mén)主動(dòng)配合，廣大群眾積極參與的社會(huì)化科普工作格局。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市共舉辦科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、科普集市119場(chǎng)次，向群眾發(fā)放科普資料40.76萬(wàn)份，科技圖書(shū)2134冊(cè);為169650多人次提供咨詢(xún)服務(wù);舉辦科普?qǐng)?bào)告、講座88場(chǎng)次，聽(tīng)眾38090多人次;播放科教電影、科普映碟637場(chǎng)次，觀看群眾98600多人次。同時(shí)，還向群眾展示、推介一批新產(chǎn)品、新技術(shù)成果。通過(guò)抓重點(diǎn)的大型活動(dòng)，推動(dòng)面上科普活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓更多的群眾在參與活動(dòng)中得到更多的實(shí)惠，從而，大大提高科普工作的顯示度。
(三)、創(chuàng)新科普形式，擴(kuò)大科普工作領(lǐng)域，增強(qiáng)科普工作活力。
創(chuàng)新科普形式是增強(qiáng)科普活力的關(guān)鍵。今年在科普工作中，我們創(chuàng)新科普工作形式，充分利用社會(huì)科普資源開(kāi)展科普活動(dòng)，取得良好的效果。一是以市科技局科技信息網(wǎng)為陣地，將信息網(wǎng)絡(luò)延伸到村(試點(diǎn)村)，利用網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)展科普活動(dòng)。如宜州市大洞塘屯、欖樹(shù)村、都安縣大定村等，利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)、檢索經(jīng)濟(jì)技術(shù)信息，推銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品。
__村通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體將農(nóng)民加工的藤編工藝品銷(xiāo)往海外，取得很好的經(jīng)濟(jì)效益。二是開(kāi)設(shè)農(nóng)技110電話業(yè)務(wù)和農(nóng)業(yè)科技信息電視互動(dòng)點(diǎn)播頻道;三是開(kāi)通手機(jī)農(nóng)業(yè)信息短信。金城江區(qū)農(nóng)業(yè)局開(kāi)設(shè)農(nóng)技110業(yè)務(wù)以來(lái)，群眾撥打電話100多萬(wàn)次，為群眾提供方便快捷的服務(wù)。該局還為144個(gè)村民委(社區(qū))干部開(kāi)通手機(jī)農(nóng)業(yè)短信，把各種農(nóng)業(yè)技術(shù)以短信的形式發(fā)送。四是科普與學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”相融合。
各學(xué)校每年都舉辦一次“藝術(shù)節(jié)”，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，一方面把科普知識(shí)融于節(jié)目中，讓學(xué)生用藝術(shù)的形式給予體現(xiàn);另一方面搞科普知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。通過(guò)科普知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合，使學(xué)生在欣賞藝術(shù)的美感中得到科普知識(shí)的教育。這方面巴馬縣科協(xié)率先進(jìn)行探索，取得較好的實(shí)效。五是建立具有長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制的服務(wù)組織，把“三下鄉(xiāng)”變常下鄉(xiāng)。
(四)、咬住培訓(xùn)工作不放松，狠抓提升勞動(dòng)者素質(zhì)工作。
“全民族科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高”全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一，是黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。20___年我市科普工作,堅(jiān)持按照中央提出的經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。始終把培訓(xùn)教育作為科普工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，全市上下緊緊圍繞提高勞動(dòng)者素質(zhì)、圍繞縣域經(jīng)濟(jì)、支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民增收、圍繞農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和下崗職工再就業(yè)全力開(kāi)展培訓(xùn)工作。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1952期，培訓(xùn)人員15.44萬(wàn)多人次，獲綠色證書(shū)4140人。通過(guò)培訓(xùn)大大提高受訓(xùn)人員素質(zhì)和技能，既為支柱產(chǎn)業(yè)、縣城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供技術(shù)支撐，又為富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造條件。如天峨縣結(jié)合電站庫(kù)區(qū)移民轉(zhuǎn)移就業(yè)，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，到10月底培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力20___人，就業(yè)轉(zhuǎn)移1823人，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)91%。
(五)、抓好科普示范基地建設(shè)，促進(jìn)科技成果的推廣用。
一項(xiàng)先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)成果能否在面上推廣應(yīng)用，引進(jìn)試驗(yàn)示范很重要。俗話說(shuō)：耳聞為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，百聞不如一見(jiàn)。搞好示范，使群眾看得見(jiàn)，摸得著。由此，它的輻射帶動(dòng)作用是巨大的。多年來(lái)，在農(nóng)村科普工作中我們堅(jiān)持把示范與培訓(xùn)放在同等重要的位置,下大氣力抓科普示范基地建設(shè)。各縣市區(qū)科協(xié)組織都根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，建基地抓示范，為新技術(shù)新品種的推廣應(yīng)用，為新的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，起到了引路導(dǎo)航的示范帶動(dòng)作用。引領(lǐng)農(nóng)民走上致富道路，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(六)、青少年科技教育工作常抓不懈，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神。
青少年是第二大科普群體，也是最具活力的科普群體，青少年的科技素質(zhì)決定著民族的將來(lái)。因此，我們把青少年科技教育工作列入全年科普工作的議事日程，常抓不懈。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的培養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員的科教水平。
隨著科技的發(fā)展，知識(shí)需要不斷更新。要使青少年科技創(chuàng)新水平不斷提高，必須有賴(lài)于學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的培養(yǎng)和指導(dǎo)。從我市學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員整體素質(zhì)來(lái)看，發(fā)展不平衡，還有待于進(jìn)一步提高。針對(duì)這一現(xiàn)狀，今年的青少年科技教育工作，我們抓輔導(dǎo)員的培養(yǎng)提高入手，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。
今年全市共舉辦學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班4期，參加培訓(xùn)的教師260多人次。其中我們市協(xié)組織舉辦2期，一是7月7日舉辦“學(xué)校輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新培訓(xùn)班”，全市60多名老師參加培訓(xùn)。二是10月20—21日我們與廣西青少年科技中心聯(lián)合舉辦“青少年學(xué)生校外教育活動(dòng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”，青少中心副主任梁春花等三位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家親臨授課，他(她)們就“青少年科技創(chuàng)新工作”、“青少年校外教育”、“青少年機(jī)器人活動(dòng)”等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
2、廣泛開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)。
為加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的科技教育工作，各縣市區(qū)根據(jù)各自的實(shí)際，認(rèn)真組織科普志愿者到學(xué)校開(kāi)展科普宣傳、科普講座等多種形式的教育活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)、提高科學(xué)知識(shí)取得了很好的成效。如巴馬縣科協(xié)與巴馬民族師范學(xué)校舉辦“文化藝術(shù)周”，與縣第一小學(xué)舉辦“雛鷹”藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，改變往年單純的藝術(shù)活動(dòng)形式，把寓教于樂(lè)的小發(fā)明、小創(chuàng)作、科普知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容加入到活動(dòng)中，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中了解科普知識(shí)、學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
科普教育方案有哪些篇十二
為貫徹國(guó)家的環(huán)保政策，配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開(kāi)展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開(kāi)展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，打開(kāi)我?？萍脊ぷ鞯男戮置妗?/p>
組長(zhǎng)：xxx(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：xxx(書(shū)記)xxx(副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))。
20xx年5月4日---5月31日。
“科技與環(huán)保同行”
全校學(xué)生。
(一)活動(dòng)項(xiàng)目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會(huì)。
2、20xx年科技節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)。
3、環(huán)保科普小報(bào)。
4、區(qū)青少年活動(dòng)中心專(zhuān)家講座。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
6、“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來(lái)生活暢想征文競(jìng)賽。
9、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
10、科學(xué)想象力繪畫(huà)比賽。
(二)活動(dòng)安排表。
(三)各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則：略。
科普教育方案有哪些篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好防震減災(zāi)工作的重要部署，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，大力普及地震知識(shí)，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，增強(qiáng)地震災(zāi)害防御和自救互救能力，減少地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，深入持久地開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)闊全體師生及群眾的視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高廣大師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。使學(xué)校防震減災(zāi)科普活動(dòng)規(guī)范化、制度化、有序化，特制訂防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年1月—12月。
四、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的開(kāi)展。認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，堅(jiān)持社會(huì)性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的原則，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)全體師生和廣大市民防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，不斷增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)公共安全意識(shí)，全面加強(qiáng)公民地震科學(xué)素質(zhì)教育，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園內(nèi)外形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。
五、工作目標(biāo)。
1.成立防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建教研小組和興趣小組。2.開(kāi)辟宣傳陣地，加大防震減災(zāi)科普活動(dòng)宣傳力度。3.認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育和“紀(jì)念日”宣傳教育活動(dòng)。4.組織師生進(jìn)行防震自救與互救及逃生演練。
六、主要工作。
（一）制定計(jì)劃，明確工作職責(zé)。
在全校廣泛宣傳動(dòng)員，成立防震減災(zāi)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，將防震減災(zāi)科普活動(dòng)納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，形成防震減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）滲透學(xué)科，開(kāi)展科普教研。
1.在教師中建立防震減災(zāi)教研小組（組員不少于3位），負(fù)責(zé)收集防震減災(zāi)常識(shí)資料，定期開(kāi)展防震減災(zāi)研討活動(dòng)，分析地震自然征兆，介紹防震減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)，了解防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)地震災(zāi)害預(yù)防措施，編寫(xiě)《防震減災(zāi)科普知識(shí)》校本教材，開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)校本課程，讓學(xué)生了解并掌握日常生活中一些基本的自救自護(hù)知識(shí)和技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的建康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
2.在學(xué)生中建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組，在各班選拔一部分具有地震知識(shí)基礎(chǔ)且對(duì)防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生，組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。在“第二課堂”中開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)科普課堂，開(kāi)設(shè)校本課程，保證每周“第二課堂”活動(dòng)時(shí)間讓學(xué)生參與防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識(shí)，掌握地震監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)的相關(guān)技術(shù)，并擴(kuò)大宣傳，學(xué)習(xí)制作防震模型，學(xué)習(xí)地震儀器的演示自主開(kāi)展組內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟生命的脆弱，提高對(duì)珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。
3.發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，并保證落實(shí)，取得效果。在教學(xué)活動(dòng)中，以教師播放視頻素材，學(xué)生搜集資料、交流匯報(bào)、發(fā)表看法、模擬體驗(yàn)等構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)主線，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。每學(xué)期舉辦防震減災(zāi)科普公開(kāi)課（班隊(duì)主題）觀摩活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中“重過(guò)程、重體驗(yàn)”，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)知、形成自我保護(hù)意識(shí)、形成正確的安全防范、自救意識(shí)。
（三）突出主題，開(kāi)辟宣傳陣地。
1.確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊托麄鳈淮埃瑥堎N標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)和學(xué)生作品，更好地宣傳安全常識(shí)、防震常識(shí)、自救常識(shí)，用視覺(jué)效果加大宣傳廣度。
2.利用好校廣播站、國(guó)旗下講話等教育陣地，撰寫(xiě)有關(guān)地震自救、防災(zāi)減災(zāi)方面的宣講稿件，利用大課間和升國(guó)旗儀式進(jìn)行宣講，用聽(tīng)覺(jué)效果加大宣傳深度。
3.利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，讓學(xué)生自己搜集資料，自己學(xué)習(xí)常識(shí)，自己設(shè)計(jì)內(nèi)容，在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳教育。
4.召開(kāi)主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)，介紹防震減災(zāi)常識(shí)，組織同學(xué)參觀地震知識(shí)的影片或宣傳圖片，讓學(xué)生得到更深更廣的了解。
（四）全員參與，開(kāi)展科普活動(dòng)。
利用“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”四川汶川地震紀(jì)念日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。
1.舉辦防震科普?qǐng)?bào)告、講座。聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家講解防震減災(zāi)科普知識(shí)，并進(jìn)行座談，解答同學(xué)們提出的有關(guān)防震減災(zāi)方面的疑難問(wèn)題，使學(xué)生零距離了解相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生明白防震減災(zāi)的重要意義和方法措施。
2.開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答、讀書(shū)征文活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣既增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)，又提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)方面的錄視頻資料，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)，使他們進(jìn)一步受到防震減災(zāi)知識(shí)教育。
4.通過(guò)節(jié)假日、寒暑假等，組織學(xué)生開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。
（五）多方爭(zhēng)取，購(gòu)置學(xué)習(xí)資源。聯(lián)系縣教育局、縣科協(xié)等單位，爭(zhēng)取資金，為學(xué)校圖書(shū)室添置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書(shū)、光盤(pán)等資料以供學(xué)生閱讀和觀看，并將學(xué)校圖書(shū)室分解進(jìn)教室，建立班級(jí)圖書(shū)柜，方便學(xué)生借閱，進(jìn)一步增長(zhǎng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)。
（六）制定預(yù)案，開(kāi)展模擬演練。制定《地震緊急疏散預(yù)案》，5月、10月定期組織學(xué)生開(kāi)展模擬演練，包括地震避險(xiǎn)演練、緊急疏散演習(xí)、自救互救演練等，結(jié)合生命教育、安全教育，拓展知識(shí)，開(kāi)展滅火、救護(hù)、搬運(yùn)和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我救助能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。也要不定期進(jìn)行地震警示演練，提高學(xué)生的警惕反應(yīng)和應(yīng)急自救能力，提高教師的應(yīng)急組織能力。
七、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，定期研討工作，同時(shí)支持和保證開(kāi)展科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的需要，做到各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展目的明確，時(shí)間確定，任務(wù)落實(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)多樣。為使防震減災(zāi)科普活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展，學(xué)校將開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動(dòng)，結(jié)合新課程改革有機(jī)地進(jìn)行學(xué)科滲透，加強(qiáng)宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實(shí)踐能力。
3.注重科學(xué)。用作宣傳的基本事實(shí)和基本數(shù)據(jù)應(yīng)確鑿，基本原理應(yīng)準(zhǔn)確，基本概念應(yīng)清楚。不得宣傳違反科學(xué)的內(nèi)容?？破招麄髦破窇?yīng)以公開(kāi)出版的為依據(jù)，宣傳內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)防震減災(zāi)的工作特色。
4.形成機(jī)制。學(xué)校負(fù)責(zé)同志要高度重視防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，能及時(shí)解決防震減災(zāi)科普工作中遇到的問(wèn)題，并將防震減災(zāi)科普工作納入單位年度工作考核范圍。
科普教育方案有哪些篇十四
在區(qū)委區(qū)政府及科技局、教育局等部門(mén)關(guān)心支持下，2008年以來(lái)學(xué)校貫徹“堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”防震減災(zāi)工作方針，特別是汶川大地震以后，尤其重視防震減災(zāi)工作，學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí)堅(jiān)持因地制宜、科學(xué)求實(shí)的原則，積極開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)生提高地震自救和緊急避險(xiǎn)的能力，較好地提升了師生應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害的公共安全教育水平?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)條件。
建校初，學(xué)校各大樓按抗8級(jí)以上地震設(shè)計(jì)，主要建筑推山平地建在山基之上，建筑基礎(chǔ)堅(jiān)硬牢固。所有建筑都采用鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)，其中兩棟教學(xué)樓、一棟科技綜合樓為五層建筑，四棟學(xué)生公寓為六層、各大樓均采取雙向通道，全部安裝消防設(shè)施，樓梯間寬度3.5米，在各重要地段安裝了攝像頭，便于發(fā)生地震或?yàn)?zāi)難時(shí)進(jìn)行監(jiān)控指揮。學(xué)校建筑完全具備了抗御當(dāng)?shù)氐卣鸹緩?qiáng)度的能力。
二、落實(shí)保障措施。
2007年，學(xué)校成立了安全應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)，制定了地震、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒、交通安全和其他突發(fā)災(zāi)難事故應(yīng)急措施。2008年大地震后，在縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將防震減災(zāi)確保安全列為學(xué)校學(xué)年工作要點(diǎn)，并作為班級(jí)考核的主要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制；同時(shí)制定了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)施步驟。
2008年6月，學(xué)校在原6名兼職防震減災(zāi)安全教師基礎(chǔ)上又聘請(qǐng)縣科技局等有關(guān)部門(mén)安全輔導(dǎo)員2人?？h有關(guān)部門(mén)為學(xué)校配發(fā)《防震抗震知識(shí)讀本》、《緊急避險(xiǎn)技能》等教材500多本，并派人到學(xué)校開(kāi)展防震救災(zāi)緊急避險(xiǎn)知識(shí)講座2次，使全校師生都受到教育。
三、普及抗震知識(shí)。
1、加大宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)力度。我們?cè)谏侠蹩h二中校園網(wǎng)和校報(bào)《青鳥(niǎo)報(bào)》上開(kāi)辟了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳專(zhuān)欄，學(xué)校的固定宣傳櫥窗不定期刊登防震減災(zāi)的有關(guān)內(nèi)容。
2、學(xué)校將防震減災(zāi)科普知識(shí)普及列入教學(xué)工作計(jì)劃，由兼職安全教師授課，確保每個(gè)學(xué)期接受防震減災(zāi)知識(shí)教育不少于四節(jié)課。汶川大地震發(fā)生后，我們邀請(qǐng)了市地震局專(zhuān)家來(lái)校作了防震減災(zāi)專(zhuān)題講座，全體師生通過(guò)廣播聆聽(tīng)講座。我們還組織開(kāi)展了抗震救災(zāi)、歌頌英雄、奉獻(xiàn)愛(ài)心全校性主題班會(huì)3次。開(kāi)展抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛(ài)心演講比賽一次，參加演講30多人。各班級(jí)分別舉行活動(dòng)20多次，參加人數(shù)達(dá)1000多人次。
3、吸取汶川大地震的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)校于2008年10月組織全校師生進(jìn)行了地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救、求救模擬演習(xí)，通過(guò)演習(xí)使理論知識(shí)與實(shí)踐演練相結(jié)合，起到了較好的效果。
4、學(xué)校還充分利用多媒體信息手段組織各班的防震減災(zāi)科普知識(shí)興趣小組統(tǒng)一觀看防震減災(zāi)錄像和vcd片，開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。撰寫(xiě)防震減災(zāi)科普知識(shí)小論文20多篇，優(yōu)秀的論文還被刊載在校刊上。
四、取得明顯成效對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識(shí)教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。通過(guò)創(chuàng)建基本上達(dá)到了“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的?，F(xiàn)在我校90%左右的學(xué)生掌握了地震基礎(chǔ)知識(shí)和概念、地震及其他災(zāi)難應(yīng)急措施和自救互救知識(shí)。80%以上學(xué)生在掌握地震科普知識(shí)基礎(chǔ)上，能撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和科普文章。學(xué)生們將掌握的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，取得了明顯的效果。2008年10月防震減災(zāi)應(yīng)急演練時(shí)，在教師的帶領(lǐng)下，僅用1分鐘時(shí)間就緊急疏散1000多學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上，沒(méi)有出現(xiàn)驚慌現(xiàn)象。建校以來(lái)從未出現(xiàn)重大災(zāi)難事故。2007年被評(píng)為萍鄉(xiāng)市安全文明校園。近兩年，每年都有縣級(jí)其他中學(xué)組織師生來(lái)校參觀學(xué)習(xí)，在上栗縣及周邊地區(qū)，學(xué)校較好地發(fā)揮了防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范輻射作用。
通過(guò)這次申報(bào)，我校將繼續(xù)以“以人為本、安全第一”為宗旨，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。深入、持久、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)教育，借申報(bào)的“東風(fēng)“，將縣二中防震減災(zāi)、應(yīng)對(duì)災(zāi)難的公共安全教育提升到新的水平。
我校認(rèn)為，上栗縣二中基本符合“江西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！币螅爻蕡?bào)告，請(qǐng)求審查批準(zhǔn)。
科普教育方案有哪些篇十五
一、教學(xué)目的。
1．了解地震的危害性和學(xué)習(xí)自救方法的重要性。2．介紹地震這一自然災(zāi)害的特點(diǎn)。
3.在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震。4.通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜，讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來(lái)不及逃離的情況下應(yīng)如何躲避。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．有關(guān)地震防震圖片和視頻，防震科普片和防震科普宣傳畫(huà)。2.課件。
五、教學(xué)過(guò)程。
（一）引入新課：
1.“安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命就萬(wàn)無(wú)一失了呢？2.出示有關(guān)汶川地震圖片和視頻，請(qǐng)學(xué)生觀看。3.請(qǐng)學(xué)生談感受。
4.老師總結(jié)：地震真是猛于虎！一朵朵生命之花就這樣被地震吞噬了生命。這是多么可惜啊！這影響了多少個(gè)家庭的幸福啊！由此可見(jiàn)，我們小學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)普及和防震演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，是多么迫切的事情。
（二）教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：1.播放地質(zhì)災(zāi)害視頻，介紹它產(chǎn)生的原因。
（三）進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練。在老師的統(tǒng)一指揮和部署下，隨著地震警報(bào)聲一響，馬上有秩序避震、逃離。
（四）小結(jié)。
本堂課我們通過(guò)圖片、視頻、順口溜，實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。希望地震如果真的來(lái)了，我們會(huì)避震和有序撤離。
（五）課外作業(yè)。
把今天學(xué)到的知識(shí)講給爸爸、媽媽和朋友聽(tīng)，或者考考他們掌握多少防震知識(shí)。
2015.3.31。
科普教育方案有哪些篇十六
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，__社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)豐富多彩的科普展示活動(dòng)。于__年9月18日——23日在__社區(qū)開(kāi)展為期6天的系列科普展示活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，分校決定利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展科普展示活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開(kāi)展，分校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，分校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)增長(zhǎng)的需求。
形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛(ài)和認(rèn)可。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
在__年9月18日——23日，我們開(kāi)展以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普?qǐng)D片資料更換一新;營(yíng)造科普日氛圍。
__年9月18日上午9點(diǎn)，在社區(qū)的活動(dòng)室召開(kāi)了__社區(qū)科普展示活動(dòng)啟動(dòng)儀式，近百名學(xué)員興高采烈參加了啟動(dòng)儀式。區(qū)科協(xié)主席__、__街道辦事處副書(shū)記__等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，并做了熱情洋溢的講話。同時(shí)對(duì)__社區(qū)和科普大學(xué)的工作給予了充分的肯定和贊譽(yù)，也提出了更新更大的希望。分校校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言，介紹了幾年來(lái)的科普工作，開(kāi)展科普展示活動(dòng)的目的意義及相關(guān)的內(nèi)容，并提出了新的目標(biāo)和要求。
啟動(dòng)儀式之后，由沈陽(yáng)社區(qū)科普大學(xué)張恩波教授為學(xué)員們進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造的知識(shí)講座，并展示了科普小制作，為大家進(jìn)行了講解。在會(huì)上大家看實(shí)物、談聯(lián)想、老師學(xué)員互動(dòng)、情趣高漲。
從9月9日開(kāi)始，分校要求學(xué)員提前20分鐘到校，在上課前播發(fā)科普大篷車(chē)光盤(pán)，增加學(xué)員們的科普知識(shí)。
在科普展示活動(dòng)期間，我們出版一期《__簡(jiǎn)報(bào)》，刊登了學(xué)員心得及科普常識(shí)等內(nèi)容。我們還舉辦了一期學(xué)員心得展，組織學(xué)員觀看。另外，我們首先在校委會(huì)及班委會(huì)成員中開(kāi)展《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的學(xué)習(xí)。
三、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過(guò)科普日活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。
分校通過(guò)教學(xué)和各種活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了學(xué)員和社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問(wèn)題。
為了做好這次展示活動(dòng)，我們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次科普展示活動(dòng)開(kāi)展，使居民們普遍提高了對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內(nèi)容較少，思路不夠創(chuàng)新，在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處，雖然在開(kāi)展科普展示活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動(dòng)員，但參與的人群還是不夠。
今后，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使分校和社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，那么開(kāi)創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
科普教育方案有哪些篇十七
萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
（一）大力開(kāi)展“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動(dòng)，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開(kāi)展科學(xué)普及系列活動(dòng)，引導(dǎo)公眾“參與創(chuàng)新活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)新快樂(lè)，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢(mèng)想”，幫助學(xué)生用智慧和雙手點(diǎn)亮美好生活。
集中活動(dòng)時(shí)間：9月19—25日。
后續(xù)活動(dòng)時(shí)間：10—12月。
（一）廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動(dòng)主題橫幅，張貼科普知識(shí)宣傳畫(huà)，出刊一期科普知識(shí)黑板報(bào)宣傳科普知識(shí)。
（二）組織學(xué)生參加全國(guó)科普日啟動(dòng)儀式，接受科普知識(shí)普及。
（三）開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新知識(shí)教育活動(dòng)。各中小學(xué)開(kāi)展科技創(chuàng)新知識(shí)課堂教育、圖片展覽、講座、專(zhuān)題讀書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng)。
（四）科普示范教育。各校組織學(xué)生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
（一）各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動(dòng)日的活動(dòng)組織工作，要安排分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
（二）各校要重視開(kāi)展活動(dòng)材料的`收集工作，認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料并同活動(dòng)圖片于9月底前報(bào)送局基礎(chǔ)教育股。郵箱：xxxxxxxxxxxx。
科普教育方案有哪些篇十八
按照中國(guó)科協(xié)開(kāi)展__年全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，今年，活動(dòng)主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國(guó)科普日的時(shí)間為9月17日——23日。為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動(dòng)要求，做好__年全國(guó)科普日活動(dòng)的組織工作，__社區(qū)文教委積極行動(dòng)，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面。
在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：
1.9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門(mén)前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。
2.9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座，聘請(qǐng)北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人。
3.9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí)，引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的極大興趣。
三、活動(dòng)反響方面。
依托全國(guó)科普日的工作指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對(duì)參與者的意見(jiàn)回饋表明：廣大居民群眾十分樂(lè)于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會(huì)不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
科普教育方案有哪些篇十九
為圍繞推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)工程，以“xx”為活動(dòng)主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以深化改革開(kāi)放、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)和諧，以深入實(shí)際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺(tái)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
主題：xx。
時(shí)間：5月23日-29日。
1.校園門(mén)口懸掛科普標(biāo)語(yǔ)橫幅，舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，團(tuán)委書(shū)記致開(kāi)幕詞，布置科技活動(dòng)周的一系列活動(dòng)安排。(5月23日上午)。
2.結(jié)合科技活動(dòng)周召開(kāi)一次主題班會(huì)(5月23日下午)。
3.出一期科普板報(bào)和科普畫(huà)廊。(5月24日)。
(1)各班室內(nèi)板報(bào)和校園板報(bào)選擇學(xué)生看得懂、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，出一期科普板報(bào)。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。
(2)學(xué)校的畫(huà)廊要更新內(nèi)容，突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文(5月24日-29日)。
(1)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
(2)學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的'認(rèn)識(shí)，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1500字以?xún)?nèi)。
5.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識(shí)。(5月23日-29日)。
(1)學(xué)校廣播每天2：15-2：25宣傳科普知識(shí)。
(2)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學(xué)生對(duì)新能源推廣與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。
7.開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽(5月29日)。
在本校內(nèi)開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽，評(píng)出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎(jiǎng)的作品上報(bào)團(tuán)委。
科幻繪畫(huà)的規(guī)格要求：8k美術(shù)紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽(5月29日)。
競(jìng)賽時(shí)間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。
9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)。
科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡(jiǎn)報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，立足校本，面向全體學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來(lái)，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
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