個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景(優(yōu)秀17篇)

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個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:08:12     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈斋@;

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇一

姓名:

學(xué)歷:

住址:

電子信箱:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)1980-02-14本科性別:男聯(lián)系電話:0351-0000000專業(yè):人力資源管理民族:蒙古族工作經(jīng)驗(yàn):7年畢業(yè)學(xué)校:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)人才大學(xué)山西省太原市迎澤西大街79號(hào)請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱!

求職意向:

目標(biāo)職位:

目標(biāo)行業(yè):

期望薪資:

期望地區(qū):

自我評(píng)價(jià):

進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,說明自己的專業(yè)能力、職業(yè)能力、以及社會(huì)能力等等。

寫上幾段話即可。

提供參考a:熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精rc21cn手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如文秘,文員,助理可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

提供參考b:具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行xx、xx工作。

熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面rc21cn戰(zhàn)。

工作經(jīng)歷:

20xx—至今個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)資源顧問有限公司獵頭顧問。

簡(jiǎn)介:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)人才公司是一家為中高端企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)尋找高端人才,為高端人才尋覓合適的發(fā)展機(jī)會(huì)、高端職位協(xié)調(diào)企業(yè)與人才之間的交流溝通。

2太原x—200x。

200x—200x。

個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)人才資源顧問有限公司獵頭業(yè)務(wù)部簡(jiǎn)介:公司高端人才尋覓,獵頭業(yè)務(wù)受理。xx公司xx職務(wù)簡(jiǎn)介:公司概述。職責(zé)太原。

教育培訓(xùn):

1997.9——2000.7。

20xx——20xx。

xx技能培訓(xùn)中心xx培訓(xùn)關(guān)于***方面的專業(yè)技能培訓(xùn),獲得了***資格證書。xx大學(xué)簡(jiǎn)歷專業(yè)本科系統(tǒng)學(xué)習(xí)了***方面的理論知識(shí),具有***職業(yè)的工作能力。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇二

教育背景部分,與其它部分一樣,應(yīng)當(dāng)最適當(dāng)?shù)囟ㄎ荒愕馁Y信,防止出現(xiàn)任何誤導(dǎo)。首先列出你的最高學(xué)位,然后再回溯。如果你曾就讀于六年不同的大學(xué)卻沒有獲得一個(gè)學(xué)位,你可能會(huì)認(rèn)為這些努力意味著你是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者。但是,這也可能被認(rèn)為是“未完成的項(xiàng)目”,因而對(duì)你不利。仔細(xì)考慮一下,制定出合理可行的策略,采取正確的行動(dòng)。

一般來說,如果你的工作經(jīng)驗(yàn)有限,那么教育背景的`內(nèi)容應(yīng)該出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷最開始的部分。大多數(shù)情況下,高中、技術(shù)學(xué)校、或者大學(xué)都應(yīng)歸屬于這一部分。如果你的經(jīng)驗(yàn)和成就能夠占據(jù)優(yōu)勢(shì),那么教育背景部分應(yīng)當(dāng)置于簡(jiǎn)歷之末,因?yàn)樵谖磥砉椭餮壑?,你剛獲得的經(jīng)驗(yàn)、技能以及成就的份量超過了你的教育背景。

最后,如果你的教育背景資信很關(guān)鍵,或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過競(jìng)爭(zhēng)者,那么你也可以把這一部分盡量放在簡(jiǎn)歷中靠前的位置。如果你有一個(gè)高中以上的學(xué)位,你就不需要在簡(jiǎn)歷上列出高中學(xué)位。如果求職者沒有高中以上的學(xué)位,那么就應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中包括高中學(xué)位。

絕對(duì)不能造假?,F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不大好,有就業(yè)歧視,這點(diǎn)不假,但是只要你有能力,沒有誰可以阻擋你追求夢(mèng)想和財(cái)富的腳步。一開始能力低點(diǎn)不要緊,那就從零學(xué)起,千萬不要因?yàn)橄肟禳c(diǎn)成功,進(jìn)入更好的單位,獲得更高的職位,而在簡(jiǎn)歷上造假。

教育經(jīng)歷應(yīng)注重以下幾點(diǎn):

1、專業(yè)和職位一致,就是所謂的專業(yè)對(duì)口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎(jiǎng)?wù)?、證書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述,除非成績(jī)特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績(jī)。當(dāng)然成績(jī)單可以作為簡(jiǎn)歷附件。

2、專業(yè)和職位不對(duì)應(yīng),就是專業(yè)不對(duì)口。那你在校的成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)一筆帶過即可,重點(diǎn)展示你對(duì)應(yīng)職位所擁有的能力。如,專業(yè)是計(jì)算機(jī),求職意向是市場(chǎng)推廣,在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過事情中哪些能體現(xiàn)你的市場(chǎng)推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場(chǎng)方面的課程,社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等,從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場(chǎng)推廣專員的苗子。

3、證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,可細(xì)分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級(jí)證書,獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

4、采用點(diǎn)句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。

5、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫,而且側(cè)重最高學(xué)歷,高中學(xué)歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績(jī),如例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的。

9–6北京大學(xué)人力資源管理碩士研究生碩士學(xué)位。

9–20087北京大學(xué)工商管理大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇三

求職是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,在求職的過程中需要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是一些影響到求職成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫就是影響到求職的`關(guān)鍵所在,現(xiàn)在求職基本上都是先從篩選

個(gè)人簡(jiǎn)歷

開始,個(gè)人簡(jiǎn)歷通過了,則也就相當(dāng)于求職成功了一半。

那么,什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率高也就成為了關(guān)鍵,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,尤其需要注意要有明確的創(chuàng)作思路。比如說,在什么情況下可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷上提出學(xué)習(xí)成績(jī),在寫教育背景的時(shí)候是非常重要的一點(diǎn)。

其一,優(yōu)勢(shì)比較少的時(shí)候

不管是求職還是投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷,基本上都會(huì)面臨一定的競(jìng)爭(zhēng),而在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,優(yōu)勢(shì)越多則成功的幾率就越大。而一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)是有限的,特別是針對(duì)某一方面的時(shí)候。當(dāng)個(gè)人優(yōu)勢(shì)在加權(quán)值不是很高的時(shí)候,就可以來突出個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),通過這種方式可以提高加權(quán)平均值,也就是個(gè)人的綜合實(shí)力。

其二,招聘要求需要的時(shí)候

現(xiàn)在大部分的求職都是有職位要求的,比如說一些外企的招聘要求英語學(xué)習(xí)成績(jī)要好,大部分外企并不看重考試的證書,而更在意的求職在校學(xué)習(xí)的平時(shí)成績(jī), 以及所取得的獎(jiǎng)勵(lì)。

其三,有突出作用的專業(yè)學(xué)習(xí)成就

在個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景中,學(xué)習(xí)成績(jī)本不是一個(gè)重要的信息。但是在創(chuàng)作個(gè)人簡(jiǎn)歷需要的時(shí)候,如果個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)有特別突出的成就,可以為求職加分,那么同樣也可以寫出來。

畢業(yè)院校: 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專 業(yè) 一: 高分子材料 專 業(yè) 二: 應(yīng)用化工技術(shù)

畢業(yè)院校: 廣州市七十八中學(xué)

專 業(yè) 一: 生態(tài)

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇四

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,教育背景是簡(jiǎn)歷中相當(dāng)重要的信息,有一些犯低級(jí)錯(cuò)誤的人,竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛好、自我評(píng)價(jià)這樣的廢話,記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富,所以,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那么,當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí),就會(huì)相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭,假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè),與應(yīng)聘職位十分對(duì)口,那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。

填寫時(shí),最好按照時(shí)間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學(xué)歷放在最前面,比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡(jiǎn)歷中,教育背景有兩項(xiàng),一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時(shí)間的順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等??蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動(dòng)等。

每段教育經(jīng)歷,都應(yīng)標(biāo)明起止日期,清晰的時(shí)間段,可以讓招聘者對(duì)你的畢業(yè)日期和你受教育的成長(zhǎng)軌跡,一目了然。書寫時(shí),時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會(huì)把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“,這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行,不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn),這樣可與”社會(huì)工作“部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會(huì)使招聘者迅速識(shí)別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校,校名的突出對(duì)你的應(yīng)聘會(huì)有所幫助,所以,建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個(gè)教育”硬傷"可以通過其他方式來彌補(bǔ),比如,突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

需要提醒的是,在校名的右側(cè),一定要注明求職者所在的城巿。比如,你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會(huì)認(rèn)為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時(shí)你人還在深圳,所以,就算坐飛機(jī)也來不及了,這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會(huì)。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學(xué)校,更要寫清楚。

假如你的專業(yè),剛好與應(yīng)聘的崗位對(duì)口,那么,一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職,然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位,那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如,你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理,然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作,那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景,而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。

如果你的學(xué)校不是名校,主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景淡化,轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐收獲。總之,要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢(shì),突出優(yōu)勢(shì)。

接著,可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程,尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程,這樣,更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如,在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí),理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢(shì),因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對(duì)一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才,很多研究部門也會(huì)敞幵接納,所以相關(guān)的專業(yè)課程,可扼要地寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。

你在學(xué)?;蚰骋粓F(tuán)體中,獲得的成績(jī)可以輔助招聘人員對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況,如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也要爭(zhēng)取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來,這會(huì)讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點(diǎn)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇五

居住地:青島。

電話:138________。

e-mail:

最近工作[1年7個(gè)月]。

公司:__有限公司。

行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

職位:網(wǎng)頁制作員。

學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):電子商務(wù)。

學(xué)校:青島理工大學(xué)琴島學(xué)院。

自我評(píng)價(jià)。

本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在工作中不斷提高專業(yè)知識(shí)之余,同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭(zhēng)取將工作做得更好,爭(zhēng)取做更好的自己!

求職意向。

到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

目標(biāo)地點(diǎn):青島。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:網(wǎng)頁制作員。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20__/3—20__/10:__有限公司[1年7個(gè)月]。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

編輯部網(wǎng)頁制作員。

1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站整體的美術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意工作,有出色的提案能力,參與項(xiàng)目評(píng)審并提出有效的修改方案。

2.實(shí)時(shí)把握web設(shè)計(jì)的流利趨勢(shì),提出嶄新的創(chuàng)意策略。

3.準(zhǔn)確理解產(chǎn)品需求交互原型,設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)用戶體驗(yàn)的界面效圖。

20__/7—20__/10:__有限公司[1年3個(gè)月]。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

編輯部網(wǎng)頁制作員。

1.設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),根據(jù)需求進(jìn)行系統(tǒng)分析,設(shè)計(jì)符合用戶的視覺形象,并制定視覺規(guī)范。

2.具備對(duì)網(wǎng)站架構(gòu)、頻道策劃的理解和分析能力,并站在用戶角度去思考,提高網(wǎng)站的可用性,繼而優(yōu)化設(shè)計(jì)。

3.制作設(shè)計(jì)公司網(wǎng)站以及網(wǎng)站的推廣,對(duì)公司網(wǎng)站的編輯以及維護(hù)。

教育經(jīng)歷。

20__/9—20__/6青島理工大學(xué)琴島學(xué)院電子商務(wù)本科。

證書。

20__/6大學(xué)英語四級(jí)。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇六

戶籍:湖北年齡:25。

現(xiàn)所在地:湖北身高:171cm。

聯(lián)系電話:135__27758。

電子郵箱:

求職意向。

希望崗位:網(wǎng)頁制作及維護(hù)/工程技術(shù)管理/銷售、金融等。

工作年限:職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

工作經(jīng)歷。

__年3月—__年7月__有限公司,擔(dān)任資料員。

__年3月—__年7月__有限公司,擔(dān)任技術(shù)工程師。

__年3月—__年7月__有限公司,擔(dān)任系統(tǒng)集成工程師。

教育背景。

畢業(yè)院校:__大學(xué)。

學(xué)歷:大專。

專業(yè):電子信息工程技術(shù)。

主修課程。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)、工程制圖、單片機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、數(shù)字通信原理、微型計(jì)算機(jī)原理、電工基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電子技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)三劍客、c語言、vb程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、程控交換與綜合業(yè)務(wù)通信網(wǎng)、protel99、多媒體制作、鄧小平理論、毛澤東思想、法律基礎(chǔ)等。

語言能力。

英語水平:優(yōu)秀。

國(guó)語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:優(yōu)秀。

個(gè)人能力及專長(zhǎng)。

1、可勝任各種電子工程技術(shù)生產(chǎn)及工程技術(shù)管理或各企事業(yè)單位和政府部門等工作;。

2、電子技術(shù)應(yīng)用、工程制圖、cad繪圖、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)通信的維護(hù)、多媒體制作以及熟悉vb編程、word、e_cel等相關(guān)操作。

姓名:__性別:男年齡:22健康狀況:良好政治面貌:中共黨員。

籍貫:山西__市家庭背景:職工家庭。

所學(xué)專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)歷:本科(在讀)。

參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營(yíng)銷、活動(dòng)策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場(chǎng)調(diào)查等方面工作。

知識(shí)結(jié)構(gòu):

本學(xué)期主修課:商務(wù)談判組織行為學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)大學(xué)英語現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)體育經(jīng)濟(jì)文寫作。

上學(xué)期成績(jī):商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)編程商品學(xué)保險(xiǎn)學(xué)英語。

專業(yè)技能:先后自學(xué)并掌握了勞動(dòng)法,擔(dān)保法,產(chǎn)品促銷,零售學(xué),市場(chǎng)調(diào)查等方面的知識(shí)。

近期榮譽(yù):優(yōu)秀大學(xué)生榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)學(xué)金。

在職工作:班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

近期社會(huì)工作:

09年4月策劃并參與經(jīng)貿(mào)學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(dòng)(獲支教證明)。

09年7月太原可口可樂公司,業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)24天(獲實(shí)習(xí)證明)。

09年8月長(zhǎng)治“美的”店,促銷員11天。

10年1月上??紶柶谪浗灰住L(zhǎng)治分公司實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)。

10年7月廈門平安公司投資理財(cái)處實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)。

文體專長(zhǎng):擅長(zhǎng)文章寫作,羽毛球,游泳,長(zhǎng)跑。

自我評(píng)價(jià):

性格缺點(diǎn):嫉妒心強(qiáng),愛慕虛榮,常因怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)而思想保守。

性格優(yōu)點(diǎn):做事謹(jǐn)慎,有責(zé)任感,不怕吃苦,勤奮好學(xué)。

有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)策劃能力,。

有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,文筆流暢。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在大學(xué)有良好人際關(guān)系,同學(xué)中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”

小結(jié):

我是一個(gè)有責(zé)任意識(shí)、有理想的青年,對(duì)自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實(shí)力及真誠(chéng),成為企業(yè)的一員。我會(huì)運(yùn)用我的理論知識(shí),傾力為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)價(jià)值。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇七

對(duì)于應(yīng)屆生來說,教育背景是簡(jiǎn)歷中一個(gè)很重要的信息,一般按照時(shí)間逆序的寫法來寫,主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷,時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面,即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫,但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話,例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的,那么也可以寫上。

1、必有信息:時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。

2、可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等。

(1)時(shí)間段:

每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。

(2)學(xué)校:

便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。

(3)專業(yè):

如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對(duì)口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之,應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)。

(4)相關(guān)課程:

很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績(jī)還不錯(cuò)的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī),課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況:

gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

通過相對(duì)數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫上,例如“排名:年級(jí)前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈,排名比較低,但gpa相對(duì)來說還算高,那么只寫gpa的成績(jī);相反,在人數(shù)較少的院系或者班級(jí),你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

(6)國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:

對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇八

2015年,教師資格考試全國(guó)統(tǒng)考由教育部統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫(kù),考試將按照高考的要求來組織;按照教育部的要求,師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格,統(tǒng)一納入考試范圍;在校學(xué)生??拼笕?,本科大四才能報(bào)考;教師資格考試合格證明有效期為三年,中小學(xué)教師資格每五年注冊(cè)一次,注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)、考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。目前教師資格考試國(guó)家統(tǒng)考試點(diǎn)地區(qū)有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個(gè)省份。

以下為文章詳情。

現(xiàn)在一般都是通過網(wǎng)上申報(bào)教師資格證,對(duì)于考生來說不用座車去報(bào)考點(diǎn)申報(bào),但是通過網(wǎng)上申報(bào)教師資格證的考生們遇到最多的問題就是填寫個(gè)簡(jiǎn)歷,那么,就這個(gè)問題,下面編者和大家說說教師申報(bào)怎么填個(gè)人簡(jiǎn)歷。

首次在網(wǎng)上申報(bào)填寫注冊(cè)信息時(shí),可直接在表格中按時(shí)間先后順序依次輸入每條簡(jiǎn)歷,不得少于兩條,最多輸入八條。每一條簡(jiǎn)歷的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、單位、職務(wù)和證明人都不能為空。

網(wǎng)上報(bào)名注冊(cè)完成后,若需要補(bǔ)填個(gè)人簡(jiǎn)歷,請(qǐng)登錄報(bào)名系統(tǒng)后,點(diǎn)擊“修改申報(bào)信息”按鈕,在簡(jiǎn)歷部分點(diǎn)擊“新增”按鈕,點(diǎn)擊“新增”按鈕后,系統(tǒng)會(huì)彈出一個(gè)界面即新增簡(jiǎn)歷界面,請(qǐng)按照要求在新增界面中填寫需要補(bǔ)充的個(gè)人簡(jiǎn)歷后在該界面點(diǎn)擊“提交”按鈕。

每次“新增”和“提交”只能補(bǔ)充填寫一條簡(jiǎn)歷。如果申請(qǐng)人需要補(bǔ)充添加多條簡(jiǎn)歷,則每次都需要重新點(diǎn)擊“新增”按鈕,填寫該條簡(jiǎn)歷后提交。

如果某條簡(jiǎn)歷信息填寫有誤需要修改,需先選中該條簡(jiǎn)歷信息前的單選按鈕,然后點(diǎn)擊“修改”按鈕,進(jìn)行修改。修改界面與新增簡(jiǎn)歷界面相同,修改后點(diǎn)擊“提交”按鈕即可。

如果某條簡(jiǎn)歷信息填寫有誤需要?jiǎng)h除,需先選中該條簡(jiǎn)歷信息前的單選按鈕,然后點(diǎn)擊“刪除”按鈕,即可刪除。簡(jiǎn)歷信息至少需要保留2條,不能全部刪除。

上面就是編者和大家說的如何在網(wǎng)上申報(bào)教師資格證時(shí)如果去填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,如果還有不知道如何在網(wǎng)上填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的考生,可以好好的看看上面的內(nèi)容吧。

此文章由伯樂教師網(wǎng)()整理提供。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇九

誠(chéng)信徽章: 人才測(cè)評(píng):

通訊地址:

聯(lián)系電話: 家庭電話:

手機(jī): qq號(hào)碼:

電子郵件: 個(gè)人主頁:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 會(huì)計(jì)、

工作年限: 10 職稱:

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)

月薪要求: 3500~5499元 希望工作地區(qū): 廣州 天河區(qū)

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職務(wù): 會(huì)計(jì)

3.月末存庫(kù)盤點(diǎn),保證存貨帳實(shí)相符,針對(duì)庫(kù)存盤點(diǎn)盈虧調(diào)賬;

5.月末根據(jù)銷售收入統(tǒng)計(jì)與稅負(fù)率控制進(jìn)項(xiàng)發(fā)票的掃描以便合理繳稅,對(duì)外報(bào)稅(含認(rèn)證,抄報(bào)稅,填寫申報(bào)表等);各種證照的年審等工作。

6.向老板匯報(bào)日常財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)并協(xié)助老板交待其它事務(wù)。

離職原因:

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 其他行業(yè)

擔(dān)任職務(wù): 會(huì)計(jì)

3.負(fù)責(zé)開具發(fā)票及發(fā)票的管理,編制會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)報(bào)表及國(guó)稅地稅網(wǎng)上報(bào)稅;

4.兼任出納,負(fù)責(zé)費(fèi)用報(bào)銷,工資發(fā)放,支票收款進(jìn)帳,月底至開戶行打印對(duì)帳單,核對(duì)往來業(yè)務(wù)及余額調(diào)節(jié)。

離職原因:

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 貿(mào)易/進(jìn)出口

擔(dān)任職務(wù): 會(huì)計(jì)

3.及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)員提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息;

4.編制工資表、提成核算;業(yè)務(wù)生產(chǎn)成本的核算和分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提供方案與領(lǐng)導(dǎo)商討,解決問題。

離職原因:

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工

擔(dān)任職務(wù): 會(huì)計(jì)

2.對(duì)外報(bào)稅(稅控機(jī)開票,進(jìn)項(xiàng)發(fā)票認(rèn)證,抄報(bào)稅,電子申報(bào));各種證照的`年審等工作。

離職原因:

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 批發(fā)/零售

擔(dān)任職務(wù): 會(huì)計(jì)助理

工作描述: 1.負(fù)責(zé)處理吉之島每月的結(jié)算,及各大超市的商品銷售核算;

2.協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理做賬務(wù)處理(稅控機(jī)開票、進(jìn)項(xiàng)發(fā)票認(rèn)證、抄稅;費(fèi)用憑證錄入,應(yīng)收賬款的核對(duì)與追蹤等工作)。

離職原因:

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè): 建筑與工程

擔(dān)任職務(wù): 人事助理兼統(tǒng)計(jì)

工作描述: 1.負(fù)責(zé)員工招聘、入職、離職等相關(guān)手續(xù);人事檔案的整理、歸檔;

2.協(xié)助財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)每月現(xiàn)場(chǎng)施工隊(duì)人員出入證人數(shù)及伙食費(fèi)用。

離職原因:

公司性質(zhì): 外商獨(dú)資 所屬行業(yè): 其他行業(yè)

擔(dān)任職務(wù): 文員

工作描述: 負(fù)責(zé)辦公室事務(wù)性工作:接聽電話,來訪接待,復(fù)印文件,處理信件,傳遞文件、信息;并協(xié)助行政工作。

離職原因:

志愿者經(jīng)歷

畢業(yè)院校: 廣東商學(xué)院

所學(xué)專業(yè): 會(huì)計(jì) 第二專業(yè): 幼兒教育

培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

外語: 英語一般

國(guó)語水平: 良好 粵語水平: 優(yōu)秀

1.熟悉使用管家婆軟件,會(huì)運(yùn)用金蝶、用友軟件;電腦操作熟練;

3.十多年的工作經(jīng)驗(yàn),具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí),善于學(xué)習(xí),責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng);流利粵語、普通話。

本人為人忠誠(chéng)老實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心、良好的團(tuán)體精神,能和團(tuán)隊(duì)一起通力合作,為雇主和客戶之間建立起真誠(chéng)、信任和高效的良好關(guān)系及提供服務(wù)、解決問題。希望貴司能給我一個(gè)平臺(tái),我相信自己有能力為貴司效力。 (保險(xiǎn)公司請(qǐng)勿致電,謝謝合作!)

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:154cm。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:40kg。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理/會(huì)計(jì)文員。

工作年限:0職稱:初級(jí)。

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,江門,湛江。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):原材料和加工。

擔(dān)任職位:倉(cāng)管。

工作描述:負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的入庫(kù)和出庫(kù)核算。

離職原因:

畢業(yè)院校:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:大專畢業(yè)日期:-06

專業(yè)一:會(huì)計(jì)電算化專業(yè)二:教育學(xué)、心理學(xué)。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

其它外語能力:

國(guó)語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

取得會(huì)計(jì)電算化合格證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,初級(jí)會(huì)計(jì)師證,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件,金蝶財(cái)務(wù)軟件等管理信息系統(tǒng)。

我是一個(gè)不輕易放棄每一分希望的人,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但我能吃苦耐勞、做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我符合你們的`要求,請(qǐng)給我一次嘗試的機(jī)會(huì),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地,從最基層做起。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十一

姓名:/性別:男。

出生日期:19860518民族:漢

戶口所在:揭陽市目前所在:深圳市。

畢業(yè)院校:廣東海洋大學(xué)政治面貌:黨員。

最高學(xué)歷:本科所修專業(yè):教育學(xué)。

人才類型:普通求職畢業(yè)日期:

求職意向。

求職類型:全職或兼職。

應(yīng)聘職位:銷售銀行體育老師物流外貿(mào)儲(chǔ)備干部等。

希望地點(diǎn):深圳市。

希望工資:面議。

2006年9月至6月廣東海洋大學(xué)濱海休閑體育管理本科。

語言水平。

英語熟悉級(jí)別4級(jí)。

廣東話精通。

普通話精通級(jí)別二甲。

潮汕話精通。

客家話熟悉。

計(jì)算機(jī)能力。

熟悉windows,熟練操作word,powerpoint等office軟件等。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在2005~高考完在深圳市羅湖區(qū)太陽新城健身俱樂部做助教。

在2006~2007寒假到深圳華強(qiáng)北做手機(jī)銷售。

在2007年期間暑假到深圳羅湖區(qū)茂業(yè)百貨做暑期工。

在2007年七月寒假,在瑞圖萬方地圖導(dǎo)航有限公司兼職。

在.7-2008.9在新際地產(chǎn)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)開發(fā)客戶,使我提高了各方面的.能力和綜合素質(zhì)。

在寒假,在深圳市天孜傳媒公司兼職市場(chǎng)專員工作。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

熟悉windows,熟練操作word,powerpoint等office軟件等。

熟練各種體育項(xiàng)目(籃球、足球、網(wǎng)球、游泳、羽毛球、田徑、健美操、健身等)。

padi國(guó)際潛水員證。

大學(xué)英語四級(jí)。

熟練的英語口語。

熟練的粵語。潮汕語??图以?。

游泳救生技能。

中級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員。

游泳二級(jí)裁判員(曾組織過全校游泳比賽)。

籃球二級(jí)裁判員。

全國(guó)教師資格證書。

并通過國(guó)家普通話等級(jí)考試。

還具備較強(qiáng)的交際、組織、管理、寫作、文學(xué)、分析研究等能力。

自我評(píng)價(jià)。

本人為人誠(chéng)懇,性格開朗,富有創(chuàng)造力,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,吃苦耐勞、講求效率,適應(yīng)能力強(qiáng);

聯(lián)系方式。

電子信箱:960672735@。

個(gè)人網(wǎng)站:/。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十二

姓名:

xxx。

性別:

年齡:

22。

籍貫:

廣州。

英語能力:

大學(xué)英語6級(jí)。

工作經(jīng)驗(yàn):

3年。

聯(lián)系電話:

136××××××××。

電子郵件:

xxxxx。

求職目標(biāo)。

目標(biāo)職能:

高等中學(xué)音樂教師。

目標(biāo)城市:

廣州、深圳、珠三角。

自我評(píng)價(jià)。

誠(chéng)實(shí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé),富有美感和文藝氣質(zhì),普通音樂玩家,也想做一名好老師。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

-擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。

參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

8月參加“愛我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。

月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會(huì)任古箏嘉賓。

工作經(jīng)歷。

-年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。

2006.9××教青年會(huì)專業(yè)藝術(shù)教師。

2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。

2006.9-2006.11某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任。

畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一:音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:2003.9-華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。

2003-2004華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。

所獲證書。

208月獲“愛我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十三

、大學(xué)畢業(yè)生寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)要按實(shí)際情況而寫大學(xué)生個(gè)人 簡(jiǎn)歷網(wǎng)

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??? 我是一個(gè)不輕易放棄每一分希望的人,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但我能吃苦耐勞、做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我符合你們的要求,請(qǐng)給我一次嘗試的機(jī)會(huì),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地,從最基層做起。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十四

對(duì)美國(guó)而言,多元性的人為因素比鄉(xiāng)土性的地緣因素更具有關(guān)鍵性的影響。在歐洲意大利由于地形、土壤、氣候等原因有南方菜與北方菜的分別,但之間的差異性不大,主要原因是這個(gè)國(guó)家的老百姓都是同文同種,人為因素的差異不大。法國(guó)、西班牙、英國(guó)、德國(guó)這些國(guó)家境內(nèi)都有一些不同的區(qū)域性菜肴,但彼此之間的風(fēng)格及口味差異并不那么大,也是因?yàn)閲?guó)家的老百姓是同文同種,人為因素差異不大。美國(guó)的情況則比較特殊,土地廣闊歷史短而且有一百多個(gè)國(guó)家不同種族的人移民到美國(guó),現(xiàn)在的總?cè)丝诩s二億八千萬,其中西班牙語系居民約有四千三百萬,黑人約三千六百萬,亞洲來的移民也已經(jīng)超過一千萬,這么龐大的外來族裔在美國(guó)成家立業(yè)落地生根,美國(guó)是世界人種的大熔爐,美國(guó)食品菜肴的形成也是來自“大熔爐”。

美國(guó)人日常生活接觸到最多的食物如漢堡包、炸雞、匹薩餅、醬汁面條、塔可卷餅、三明治、熱狗、炸薯?xiàng)l、甜甜圈都是早期從西歐各國(guó)傳入的舶來品,牛排、羊排、狗扒、魚排也不是美國(guó)最早發(fā)明的食品,因此有許多人用嚴(yán)歷的眼光、嚴(yán)格的尺度來衡量認(rèn)為那些都不能算是美國(guó)菜。

2、美國(guó)菜的形成及特色。

由于受到早期移民(英國(guó)清教徒及美國(guó)拓荒者)的影響,傳統(tǒng)的美國(guó)菜就如同傳統(tǒng)的美國(guó)人,它的特色是“粗獷實(shí)在“,使用新鮮的原材料,不靠添加劑、調(diào)味料,食物保持原汁原味,烹調(diào)的過程不拖泥帶水,無論是烤、煎、炸都沒有繁雜的工序,也不講究細(xì)火慢燉(除了少部分的地方菜肴),沒有太多的花哨裝飾,放在盤子里的食物都能吃下肚里,痛痛快快、實(shí)實(shí)在在地吃個(gè)飽。美國(guó)食物的主要結(jié)構(gòu)是一二三四制,如同三角形狀,最主要的一是“牛肉”、二是雞魚、三是羊豬蝦、四是面包、馬鈴薯、玉米、蔬菜。

19世紀(jì)末,隨著美國(guó)文明的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的逐漸富裕,加上資訊與交通的發(fā)達(dá),美國(guó)人對(duì)吃的要求也逐漸提高,特別是從1965年開始美國(guó)放寬了移民政策,各層次各行業(yè)的人士從世界各地大批地涌入,這些龐大的新移民對(duì)于美國(guó)社會(huì)及文化結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了巨大的沖擊和深遠(yuǎn)的影響。新移民帶來的烹飪方式及菜肴特色如同燎原的星星之火,使美國(guó)家庭和餐館的餐桌上出現(xiàn)了豐富而多元化的食物。

毫無疑問的,美國(guó)人都承認(rèn)歐洲菜是美國(guó)菜的祖先,美國(guó)菜是以歐洲菜為“根”,再經(jīng)過自己培育、發(fā)芽長(zhǎng)出枝葉,逐漸茁壯茂盛,樹立了自己的主體甚至還播種接枝,傳播到世界各地。美國(guó)西部有豐富的太平洋海鮮及各種河鮮,全美品質(zhì)最新鮮、品種最繁多的蔬菜水果,有著名的加州菜及具有亞洲菜特色的融和菜南部有墨西哥特色的德州菜;具有法國(guó)、西班牙、非洲特色的留易斯安那菜;中西部有德國(guó)、荷蘭及北歐特色的芝加哥菜、賓州菜;東部有英國(guó)、法國(guó)、愛爾蘭特色的新英格蘭菜及紐約菜,還有大洋洲東部島嶼、菲律賓、葡萄牙及日本特色的夏威夷菜等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十五

婚姻狀況:未婚戶籍所在:青州。

求職意向。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:1000~1500。

期望從事的崗位:幼兒教育。

期望從事的行業(yè):會(huì)計(jì)/審計(jì),教育/培訓(xùn),政府部門/事業(yè)單位。

起止年月:207月-2013。

學(xué)校名稱:青島某學(xué)院。

專業(yè)名稱:國(guó)貿(mào)。

獲得學(xué)歷:大專。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十六

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生|女|26歲|

鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院|本科|商用英語

基本資料

出生年月: 1988年12月 工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)院校: 鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 畢業(yè)年月: 2011年7月

最高學(xué)歷: 本科 所學(xué)專業(yè): 商用英語

居 住 地: 河南省 南陽市 籍 貫: 河南省 南陽市

求職概況 / 求職意向

職位類型: 全職

期望月薪: 面議

期望地點(diǎn): 河南省 鄭州市

期望職位: 翻譯 培訓(xùn)教育類 外貿(mào):本文信息來源于

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

自我描述: 具有較強(qiáng)的書寫能力,良好的人際關(guān)系、溝通能力、辦事能力,有團(tuán)隊(duì)精神、接受能力強(qiáng),富有開創(chuàng)精神、遇事善于動(dòng)腦、不怕挫折。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的教育背景篇十七

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年1月20日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

165cm。

體重:

48kg。

戶籍:

河南商丘。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

應(yīng)用電子。

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

貿(mào)易。

銷售行政及商務(wù)。

生產(chǎn)/營(yíng)運(yùn)。

職位名稱:

外貿(mào);生產(chǎn);。

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市麻章區(qū)。

待遇要求:

可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:

一周內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語言能力:

英語熟練用于日常交流;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

綜合技能:

喜歡英語口語,善于用于溝通交流。

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

4月-年12月。

沃倫英語培訓(xùn)學(xué)校。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

沃倫英語學(xué)校。

時(shí)間范圍:

2012月-2010年4月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

沃倫英語教學(xué)部助教。

工作描述:

擔(dān)任助教職責(zé)要求掌握地道的美式英語發(fā)音,管理學(xué)生的學(xué)習(xí),不斷地解決學(xué)生所面臨的問題,完成客戶咨詢工作。使得我解決問題的能力不斷提升。

離職原因:

所在公司:

沃倫英語培訓(xùn)學(xué)校。

時(shí)間范圍:

2010年4月-年2月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

沃倫英語俱樂部部長(zhǎng)。

工作描述:

舉辦英語俱樂部活動(dòng),通過活動(dòng)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,合理分配任務(wù),提高工作效率并及時(shí)完成。工作期間提高自己的組織、協(xié)調(diào)能力及語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

離職原因:

所在公司:

沃倫英語培訓(xùn)學(xué)校。

時(shí)間范圍:

2010年8月-2011年2月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

市場(chǎng)營(yíng)銷主管。

工作描述:

工作職責(zé)負(fù)責(zé)所在項(xiàng)目各類活動(dòng)的策劃、組織、評(píng)估工作根據(jù)所在項(xiàng)目特點(diǎn)和學(xué)校的整體規(guī)劃制定出所在項(xiàng)目的年度、季度、月度、節(jié)假日的營(yíng)銷活動(dòng)計(jì)劃定期非定期的向市場(chǎng)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)提供活動(dòng)預(yù)案及創(chuàng)新設(shè)想負(fù)責(zé)帶隊(duì)完成營(yíng)銷渠道的開發(fā)依據(jù)預(yù)算,控制活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用活動(dòng)執(zhí)行完畢向市場(chǎng)總監(jiān)做出總結(jié)性報(bào)告主要收獲:從基層市場(chǎng)專員做起,用了半年的努力被提升為市場(chǎng)主管,在一年的工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解得到進(jìn)一步提升,在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作的過程中,提升了與上下級(jí)溝通能力,總結(jié)出了自己的一套團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

2010年7月畢業(yè)于河南教育學(xué)院,應(yīng)用電子專業(yè),完成了大學(xué)所有課程,并在課下之余又學(xué)習(xí)了英語口語。

209月-2010年7月,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)突出,榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng):“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、,成為預(yù)備黨員。

-,榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

2009年12月,參加了沃倫英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作。2月-4月,我參加了沃倫英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師美國(guó)管理學(xué)博士宋思遠(yuǎn)宋老師的市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了最新的.營(yíng)銷觀念,并且認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷在如今社會(huì)的重要性。2010年4月到2010年8月,我理論結(jié)合實(shí)際繼續(xù)做市場(chǎng)營(yíng)銷工作,期間擔(dān)任沃倫英語俱樂部部長(zhǎng)和助教職責(zé)。這段時(shí)間,我提升最快的是我的管理能力,讓我在管理上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。2010年8月-2011年2月,被提升為營(yíng)銷主管,擁有更職業(yè)化的心態(tài),工作能力有了進(jìn)一步提升,并且在業(yè)績(jī)上有了一定的體現(xiàn)。

人生格言:低調(diào)做人,高調(diào)做事;做人知足,工作知不足,學(xué)習(xí)不知足。

發(fā)展方向:

每天工作不會(huì)太單一,每天會(huì)有不同的收獲,每天能夠給公司創(chuàng)造不同的價(jià)值!

其他要求:

希望公司能夠給予更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

聯(lián)系方式。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15639106.html】

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