計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇一
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救 自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。
3、學(xué)校分管校長具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。
4、全體人員提高安全意識,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序, 保證學(xué)生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標(biāo)準(zhǔn),組建評委,拿出評估成績,納入 班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級總結(jié),保證安全 教育。
1 演練時(shí)間:20xx年 9 月下旬
2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3.參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里
4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí) 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治。
5 準(zhǔn)備工作:
(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。
(2)明確演練的具體時(shí)間。
(3)與派出所聯(lián)系,請他 們派人參加。
1 演練時(shí)間:20xx 年 10 月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3 參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5:準(zhǔn)備工作:
(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體 時(shí)間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
1 演練時(shí)間:20xx 年 11 月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3:參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。
5:準(zhǔn)備工作:
(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體 時(shí)間。
(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇二
2011年11月9日
教學(xué)樓操場
全體師生
組長:張克勤(校長)
副組長:劉建新(副書記)張麗(副校長)
組員:吳東(教務(wù)主任)范葉林(校辦助理安全員)
王春青(大隊(duì)輔導(dǎo)員)各班主任
滅火組:高俊舒文博阿不禮孜高玉平
(1)教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
(2)學(xué)生教職工自救技能演練
1、當(dāng)聽到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號時(shí),全體學(xué)生在班主任和任課老師的'指揮下,按應(yīng)急方案的要求對學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散,先一樓,再到二樓,最后三樓。
以班為單位疏散,靠近樓梯的班級先疏散。中間的班級按指定的路線疏散。
3學(xué)生疏散后,迅速來到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后,各班迅速集合,清點(diǎn)人數(shù),掌握疏散時(shí)間,準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處。
1、模擬接到上級部門有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后,及時(shí)通過學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。
2、警報(bào)響起,學(xué)??傊笓]、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組,根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
迅速、有序、安全、有效
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇三
演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
內(nèi)容:
(一)火情報(bào)警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
(三)火場救護(hù)
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國菲消防人員
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉
(四)報(bào)警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長、各班主任
(六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。
3、學(xué)校分管校長具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。
4、全體人員提高安全意識,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標(biāo)準(zhǔn),組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級總結(jié),保證安全教育。
(一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間:20xx年9月下旬
2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治。
5準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請他們派人參加。
(二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間:20xx年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
(三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃
1、演練時(shí)間:20xx年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3、參加人員:組長:嚴(yán)永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運(yùn)里
4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。
5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇五
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。
3、全體人員提高安全意識,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。
5、班級做好演練前的安全常識教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交教導(dǎo)處,搞好班級總結(jié),保證安全教育。
1演練時(shí)間:
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3.參加人員:組長:
組員:
4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治。
5準(zhǔn)備工作:
(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。
(2)明確演練的具體時(shí)間。
(3)與馬武派出所聯(lián)系,請他們派人參加。
1演練時(shí)間:
5月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3參加人員:組員:
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5:準(zhǔn)備工作:
(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
1演練時(shí)間:6月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3:參加人員:組長:
組員:
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。5:準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇六
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時(shí)間:20xx年6月15日
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:單北平
副總指揮:王啟紅
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負(fù)責(zé)人
一號線一、二年級黃家念
二號線三、四年級張緒平
三號線五、六年級李建民
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在一年級上課,則一年級帶隊(duì)教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開后門。兩組同學(xué)從前門走,兩組同學(xué)從后門走,及時(shí)出教室;
c、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室,要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作:起立——后撤凳子——按順序出教室;
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
先行班級不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場。
五、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場
2、二樓:通向廁所的走道
3、三樓:大操場
4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場
六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:
計(jì)時(shí):黃發(fā)銀負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)
巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)
攝像:張鵬拍攝實(shí)時(shí)錄像
廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊(duì)列:段興躍學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)
學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃 學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃和預(yù)案篇七
經(jīng)過防災(zāi)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)正確方法,熟悉震后我校緊急疏散程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大程度地保護(hù)全校師生生命安全尤其是降低無須要非災(zāi)傷害。同時(shí)經(jīng)過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助品德,提升突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
時(shí)間:xxxx
全體師生員工共計(jì)2000余人。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避災(zāi)環(huán)境條件,敘述防災(zāi)應(yīng)急演練關(guān)鍵意義,講明演練程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,和各個(gè)班級疏散路線和抵達(dá)區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和抵達(dá)“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢驗(yàn),對存在問題立即進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
3、不要驚慌。聽從指揮,服從安排、
4、保持平靜,動(dòng)作靈敏、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖擅、擁擠。5、按照要求線路疏散,不得串線。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體老師
信號員:組長(各班班主任)
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組各班主任職責(zé):
①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢。
②、“地震警報(bào)”解除后,率領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”:學(xué)校操場。
③、班主任和搭班老師要自始至終跟隊(duì),親密關(guān)注演練現(xiàn)場、維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,預(yù)防意外發(fā)生。
3、疏散線路工作組:各班主任
4、拍照、錄制視頻。
5、救護(hù):縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。
(一)開啟程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),四完小地震應(yīng)急疏散演練立即就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(三響短促哨聲,下同)。
2、上課老師(演練時(shí)為班主任)立即停止講課,轉(zhuǎn)而成為教室演練責(zé)任人,立即通知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自課桌下或課桌旁,盡可能蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最終一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(一聲長哨)。
4、學(xué)生復(fù)位,老師通知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練步驟。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定疏散路線,快速撤離到事先指定地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路線以下:
二樓學(xué)生直接跑向二樓操場,到操場指定位置集中,并蹲下保護(hù)好頭。三樓學(xué)生按次序經(jīng)樓梯下樓到操場指定點(diǎn)集中,并蹲下保護(hù)好頭。
(四)清點(diǎn)人數(shù):
撤離到安全地帶師生,要保持平靜,蹲地大集中,清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采取報(bào)數(shù)方法,快速核實(shí)人數(shù),以后向總指揮匯報(bào)。
匯報(bào)方法:(匯報(bào)指揮,我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離完成任務(wù)。)
清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)完后,一聲長哨,結(jié)束演練,解散回教室。
1、必需根據(jù)疏散撤離路線圖撤離,聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參與演練學(xué)生,班主任提前向總指揮匯報(bào)。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒有序地組織學(xué)生快速撤離。千萬不要跳樓。
3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位,任何教職員不得私自離崗,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演
4、疏散撤離中,防震災(zāi)要雙手(或用書等)護(hù)頭,以防被砸;防火災(zāi)要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。
5、各班學(xué)生抵達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保持平靜。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即匯報(bào)總指揮,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
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