寫心得體會可以幫助我們深化對經(jīng)驗的理解和記憶，促進個人成長。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是我整理的一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
高中生做家務(wù)心得體會篇一
這次月假在家，我做了一件我以前從來都沒做過的事情，那就是進行家務(wù)勞動，說的更具體一點就是家庭集體大掃除，一個下午下來我感覺就像是我在學校跑了三千米一樣，一點都不想動了，不過不知道為什么內(nèi)心的心情，卻是快樂的，勞動使我快樂，這次也是讓我徹底的知道了媽媽每天在家忙活是有多么的辛苦，不親身體會，我恐怕永遠都沒辦法理解做家務(wù)為什么會累到腰酸背痛，我也沒辦法知道原來爸爸媽媽是這么的偉大，家務(wù)勞動將會成為我以后在家經(jīng)常主動去干的事情了。
因為我從下就是爸爸媽媽當成公主寵大的，我自然也是從來都不會接觸到什么家務(wù)活，過習慣了衣來伸手飯來張口的生活，還不懂事的經(jīng)常跟爸爸媽媽鬧不愉快，我現(xiàn)在才知道我以前是有多么的不聽話。
今天下午爸爸媽媽說要把家里都打掃一遍，好久都沒仔細的的打掃一遍了，那些平常清掃不到的衛(wèi)生死角肯定會有很多灰塵和垃圾了。我當時不以為然，后來我下午實在是無聊，我就跟媽媽說我也要去幫她，但是她笑著跟我說，我干不了的，這都是臟活累活，要我回房間學習去。頓時我的好勝心就起來了，我?guī)兔Σ敛ＡВ雷右巫?，反正把能擦到的灰塵都擦了，但是這個時候才過去一個小時，我就累的直不起腰了，一直把腰佝僂著，是真的累，這個時候我不禁想到，媽媽她倒是經(jīng)常這么搞衛(wèi)生，那她的辛苦程度可想而知，后來我還幫忙拖地了，但是媽媽嫌沒拖干凈，后續(xù)又拖了一遍，我想凌亂的房間歸整了一下，覺得還不錯，媽媽一動手，起碼比我之前收拾的'節(jié)省了很多的空間。然后我看到媽媽在洗換季的衣服，不然直接放進柜子里過段時間再穿就會發(fā)霉有異味，我就幫忙把水擰干，但是在我擰過之后的，我爸爸再來擰又可以出很多的水……我竟然發(fā)現(xiàn)，我居然連這么簡單的家務(wù)活都做不好，最后傍晚我在廚房幫媽媽做了飯菜，我感覺這是我吃過最香的一頓飯，我不知道是因為今天辛苦了，還是因為這頓飯也有我的功勞。
雖然我知道爸爸媽媽從來不讓我做家務(wù)是因為想留有更多的時間讓我學習，但是我覺得一個人一定要認識到勞動的快樂，一個愛勞動的人，肯定不會活的太糟糕，很多事情都是我們舉手之勞的事情，家里的家務(wù)活沒有任何一個人規(guī)定說非得留給媽媽去做，我們放假在家里也有盡自己的一份力才行，這次的家庭大掃除，我感覺都拉近了我跟爸媽之間的關(guān)系，也是讓自己的學到了很多的東西。
高中生做家務(wù)心得體會篇二
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向保護和養(yǎng)育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。
其實，幫忙父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心里就應(yīng)心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞摹Ｈ缓笠袆悠饋?，為他們做事，小到家?wù)事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中飄蕩，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至大學，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。平時，你能夠不承認自己的父母，甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況，但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清楚，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自己家做家務(wù)的時候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實，盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來，感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心，時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的`房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，情緒也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們就應(yīng)去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!
高中生做家務(wù)心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著家庭經(jīng)濟條件的改善和生活水平的提高，越來越多的高中生意識到了家務(wù)整理的重要性。家務(wù)整理不僅可以提高生活質(zhì)量，也有助于培養(yǎng)高中生的責任感和獨立能力。在長期整理家務(wù)的過程中，我深深體會到了一些心得體會，對于那些也想嘗試整理家務(wù)的高中生，我希望能夠通過分享我的經(jīng)驗，給他們一些有益的參考。
第二段：確定優(yōu)先次序和制定計劃（200字）。
整理家務(wù)的第一步，就是確定任務(wù)的優(yōu)先次序并制定計劃。在這一過程中，我通常會根據(jù)任務(wù)的緊急程度和時間的可行性來排序。例如，我會將清潔和整理衛(wèi)生區(qū)域的任務(wù)放在首位，因為這關(guān)系到家庭成員的健康和衛(wèi)生。其次，我會將收拾個人物品和整理書桌等與學習有關(guān)的任務(wù)安排在其次，因為一個整潔的學習環(huán)境有助于提高學習效率。通過制定詳細的計劃，我能夠更加有條不紊地完成家務(wù)任務(wù)，也避免了因為優(yōu)先級沒有排好而導致任何遺漏。
第三段：培養(yǎng)細致入微的習慣（200字）。
家務(wù)整理工作中，細致入微是非常重要的一點。很多時候，一些看似微不足道的小事也容易被忽視，從而影響整體效果。因此，高中生在整理家務(wù)過程中要學會培養(yǎng)細致入微的習慣。比如，打掃衛(wèi)生時要注意角落和角度，不要錯過任何一個死角；整理書桌時要注意分類和整齊，避免雜亂無章；整頓個人物品時要注意清除過期和廢棄物。通過這些細致入微的習慣，不僅能提高整理家務(wù)的效果，也能培養(yǎng)高中生的細致和條理性。
第四段：分配合理的時間和精力（200字）。
在高中生活中，學業(yè)是最重要的任務(wù)，因此在整理家務(wù)時要合理分配時間和精力。如果把大部分時間都花在家務(wù)上，可能會導致學業(yè)上的疏忽和拖延。因此，我通常會將家務(wù)整理時間分散在每天的空閑時間段，比如早晨起床前、午餐休息時間和晚上作息前。這樣不僅能兼顧到學業(yè)，還能保持家居整潔。通過分配合理的時間和精力，我既能完成家務(wù)，也能保證了高質(zhì)量的學業(yè)。
第五段：培養(yǎng)責任感和獨立能力（200字）。
整理家務(wù)不僅僅是一個背負責任的任務(wù)，也是培養(yǎng)責任感和獨立能力的一個鍛煉過程。在整理家務(wù)的過程中，高中生需要學會獨立思考和解決問題。比如，在整理冰箱時，需要自己判斷哪些食物已經(jīng)過期；在整理衣柜時，需要自己決定哪些衣物需要捐贈。這種自主性的思考和決策過程有助于培養(yǎng)高中生的責任感和獨立能力。同時，整理家務(wù)也能提醒高中生要關(guān)注自己的生活環(huán)境，讓他們明白家庭成員共同建設(shè)整潔和諧的家庭的重要性。
結(jié)語（100字）。
整理家務(wù)是高中生的一項重要任務(wù)，對于他們的成長和發(fā)展都具有重要意義。通過制定合理的計劃，培養(yǎng)細致入微的習慣，合理分配時間和精力，培養(yǎng)責任感和獨立能力，高中生可以更好地完成家務(wù)任務(wù)。這些整理家務(wù)的經(jīng)驗和體會都將為他們在未來的學習和生活中帶來積極的影響。
高中生做家務(wù)心得體會篇四
在日常生活中，家務(wù)勞動是一項必須完成的任務(wù)，它需要家庭成員共同參與，讓家庭變得更加溫馨和諧。而對于高中生而言，通過參與家務(wù)勞動，不僅能夠把家務(wù)分擔給家庭成員，同時還能夠讓自己具備更加實用的生活技能。在這里，筆者將分享一下自己在家務(wù)勞動方面的心得和體會。
一、認識到家務(wù)勞動的重要性。
家務(wù)勞動是一項不可忽視的任務(wù)，它涉及家庭的衛(wèi)生、健康以及生活品質(zhì)等重要方面。在高中生的角度來看，通過參與家務(wù)勞動，能夠鍛煉自己的獨立生活能力，培養(yǎng)自己的責任心和服務(wù)意識，同時也能夠使家庭更加和諧。因此，認識到家務(wù)勞動的重要性，我們就會更加主動地參與其中，不斷提升自己的能力。
家務(wù)勞動需要家庭成員共同分擔，而在分擔家務(wù)勞動的過程中，我們需要合理分配任務(wù)，根據(jù)不同的能力和時間來分擔工作。在分擔任務(wù)時，我們應(yīng)該根據(jù)家庭成員的特點和生活習慣，將任務(wù)分配給最適合的人。比如，善于整理的人可以負責整理房間，擅長購物的人可以負責食材采購等等。通過合理分擔家務(wù)勞動，家庭成員的工作效率會提高，同時也能夠促進家庭成員之間的互相了解和感情交流。
三、學會做飯和清潔。
做飯和清潔是家庭生活的兩大主題，也是高中生必須具備的生活技能。通過學會做飯和清潔，高中生不僅能夠接手家庭中的一些工作，同時也能夠減輕父母的工作壓力。在學習做飯和清潔的過程中，我們需要了解一些基本的烹飪技巧和清潔方法，同時還需要注重衛(wèi)生和安全，保證飲食和環(huán)境的衛(wèi)生。通過學習和實踐，我們能夠更加熟練地掌握做飯和清潔的技巧，讓家庭生活變得更加舒適。
四、培養(yǎng)細心和耐心。
在家務(wù)勞動中，細心和耐心是非常重要的品質(zhì)。在清洗餐具、處理衣物等細節(jié)方面，需要細致地進行處理，以確保工作質(zhì)量。同時，家務(wù)勞動也需要耐心，因為它是一項長期的、重復(fù)性的任務(wù)。只有持之以恒地完成這些任務(wù)，才能夠使家庭生活更加有序和高效。
家庭意識是我們在家庭中的角色意識和家庭意識的結(jié)合。通過參與家務(wù)勞動，我們能夠更加深入地認識到家庭成員之間的關(guān)系和作用，并且加強了家庭中每個成員的責任感和積極性。同時，家務(wù)勞動也能夠幫助我們加強對家庭的認識和了解，讓我們更加珍惜家庭并且更加關(guān)心家庭成員的生活狀況。
總之，通過家務(wù)勞動，高中生可以鍛煉自己的生活能力，提高勞動素質(zhì)，同時也能夠為家庭貢獻自己的力量，讓家庭更加幸福和諧。因此，我們應(yīng)該積極參與家務(wù)勞動，借此機會培養(yǎng)自己的家庭意識和責任感。
高中生做家務(wù)心得體會篇五
高中生是處于成長發(fā)育時期的重要階段，他們承擔著家庭和學業(yè)雙重壓力。盡管他們的時間被安排得滿滿的，但在日常生活中，家務(wù)勞動已成為了不可避免的任務(wù)。家務(wù)勞動是家庭成員的共同責任，也是培養(yǎng)青少年獨立自主、創(chuàng)造力和責任心的有效途徑。在這篇文章中，本文將分享高中生的家務(wù)勞動心得與體會。
第二段：體驗家務(wù)帶來了成長。
高中生在做家務(wù)的時候，會從中收獲到很多東西。與其他學習活動相比，家務(wù)勞動可以培養(yǎng)多方面的技能和品質(zhì)，例如與人溝通、處理問題、安排和規(guī)劃時間、自信心等。同時，它還有助于高中生形成一個健康的生活方式，維護家庭衛(wèi)生環(huán)境，更好地與家人建立親密關(guān)系。
第三段：學習合作和分享。
家務(wù)勞動也是良好的團隊合作的體現(xiàn)。家庭成員可以協(xié)同努力，分配任務(wù)，提高效率。在家務(wù)勞動中，每個人的角色都很重要，沒有人可以獨自完成任務(wù)。合理分工和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在分配任務(wù)時，家庭成員可以根據(jù)自己的興趣和能力來選擇，讓每個人都能發(fā)揮所長。此外，家庭成員還可以分享他們的技能和經(jīng)驗，從中學習更多的知識和技巧。
第四段：提高對資源的珍惜與保護。
家務(wù)勞動還將幫助高中生培養(yǎng)珍惜資源和環(huán)保意識。例如，在洗碗的時候，我們可以學習如何用低水沖洗碗具，減少浪費。在洗衣服的時候，我們可以了解到如何保護衣服，防止損壞，延長服裝的壽命。在掃地的時候，我們可以學習如何正確垃圾分類，減少不必要的污染。此外，還可以通過回收利用的方式，更好地保護環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第五段：結(jié)尾。
高中生不僅需要學習知識，還需要學會如何在日常生活中養(yǎng)成好習慣和價值觀。家務(wù)勞動是一個很好的起點和平臺。通過家務(wù)勞動，我們可以學會如何獨立自主、愛惜他人的勞動成果、關(guān)愛身邊的人和環(huán)境。家務(wù)勞動可能是一個耗費時間的任務(wù)，但它可以帶來很多有益的體驗和成長，給我們帶來屬于自己的美好回憶。
高中生做家務(wù)心得體會篇六
打掃家務(wù)似乎是每個人都不可避免的事情，無論是在家里還是在學校或工作場所。尤其對于高中生們，家里的的確確是靠自己打理的，沒有父母、家政打理，自己負責自己的屋子衛(wèi)生。然而，對于不少高中生來說，清潔打掃還是一件討人厭的事。
我們通常認為打掃家務(wù)不僅僅有利于家庭衛(wèi)生，還可以顯著提高自己的生活質(zhì)量。讓居住環(huán)境更加舒適，減低家庭環(huán)境對家庭成員的影響。此外，家務(wù)打掃也是一種鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，提升自我管理能力。清潔工作需要動用許多肢體協(xié)調(diào)性，也需要專注和耐力，因此能夠培養(yǎng)自律、自控和適應(yīng)性等多方面的能力。
首先，我們需要了解清潔區(qū)域的特點，比如面積、構(gòu)造、材質(zhì)等。其次，是準備好必要的清潔用品和工具，如掃帚、拖把、清潔劑、手套等。最后是具體的操作規(guī)程，比如開窗、掃地、拖地、擦桌子等。還可以制定清潔計劃，例如每周一次清潔櫥柜、每月一次整理冰箱等。
四段：如何善待家務(wù)？
打掃家務(wù)不僅僅是清理污漬，更是保護家具、地板等家庭財產(chǎn)的一項工作。因此，我們應(yīng)該學會如何正確地擦拭和清潔，不使用有害的化學清潔劑，增加家具和地板的壽命。在家務(wù)做完之后，也應(yīng)該注意家事家裝的美觀，及時處理。同時，還應(yīng)該有責任心地把垃圾分類，不隨意丟棄等。這些都可以讓我們更好地愛惜家庭和生活環(huán)境。
從打掃家務(wù)中我們可以學會如何高效的管理時間、增強運動能力、提高自我管理能力、鍛煉自我對愛護家庭和熱愛生活的自覺性等。此外，打掃家務(wù)也是一件有趣的事情，可以讓我們在清潔過程中發(fā)現(xiàn)家里的問題、尋找不同的解決方案，增強思維能力。
總結(jié)。
打掃家務(wù)并不是一件難以完成的困難的事情。我們需要相信，自己做到了可以做到。并不需要用很多時間來完成，關(guān)鍵是要有一些方法和計劃。通過做家務(wù)，我們可以增強自己的生活能力和健康管理方面的能力，更好地愛護自己和家庭，真正做到有意義的學習和成長。
高中生做家務(wù)心得體會篇七
盼望已久的“國慶長假”終于來到了。
想好了要在假期里去做一件有意義的事——幫助大成街的孤寡老人劉大爺打掃他家的衛(wèi)生。
來到劉大爺家門口，剛一用手敲門，門就”聽話”地開了——這時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，門竟然沒有關(guān)。推門而入，一副“亂七八糟”的景象呈現(xiàn)在我眼前，地上全是垃圾，天花板上到處是蒼蠅，垃圾桶這兒一個，那兒一個。我叫了聲“劉大爺!”聽到他的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?，走進像“狗窩”一樣的臥室，我便看見劉大爺正虛弱地躺在床上，正準備問劉大爺“您家怎么這樣---”我剛想說“亂”，但看到劉大爺顯得更憂傷的神情，我便把“亂”字咽了回去。“劉大爺，我來給您家打掃衛(wèi)生”我說著，便卷起了衣袖。
哼哼，我心里想，今天終于可以好好地大干一番了。開工嘍，我神氣地拿起蒼蠅拍：就先打蒼蠅吧!我踩著椅子，對著開花板上的蒼蠅打?qū)⑵饋?，結(jié)果，可想而知，蒼蠅滿天飛舞，嗡嗡嗡，還成群結(jié)隊地圍著我轉(zhuǎn)，我左拍右打地，好不容易打中了幾只，但大部分都從天花板這端打到了那端。我想這樣不行，得把它們趕走，我馬上把門窗打開，把帶來的“滅害靈”對著天花板的蒼蠅噴過去，這樣蒼蠅們只好從屋子里飛了出去，好不容易地，蒼蠅被我搞定。接著我開始收拾地板，地上的垃圾好多，我不得不一次次彎腰將它們一個一個拾起，然后就是掃地，拖地……哇，當我做完這些之后，看到客廳里亮堂多了，心里別提多高興了。
最后，該整理劉大爺?shù)呐P室了。其實，這個時候，我已經(jīng)是馬尾穿豆腐——提不起(精神)來了。但看到劉大爺望著我微笑的樣子，我仿佛渾身又充滿了干勁，三下五除二就把臥室打掃完了。
回家路上，我已累得腰酸背疼，終于體會到了做家務(wù)的辛苦，但是，一想起劉大爺開心的笑容，整齊干凈的房間，我就覺得輕松了許多，不由地哼起了那首“勞動最光榮”。
高中生做家務(wù)心得體會篇八
作為一名高中生，我們每個人都需要承擔一定的家務(wù)責任。家務(wù)事情雖然繁瑣，但它教會我們獨立、有責任心和從小做起、從小點滴做起的重要性。在五年的家務(wù)生涯中，我找到了一些心得和建議，希望能夠與大家分享一下。
第一段：以責任心為準則。
打掃家務(wù)是我們生活中不可缺少的一部分，因為它不僅會使我們的生活更加整潔，而且會幫助我們培養(yǎng)責任心。好的習慣從小培養(yǎng)，從每天的家務(wù)做起，從小點滴做起。我們需要有責任心，沒有責任心我們就不會想去認真打掃家務(wù)，也不知道自己應(yīng)該做什么。我們需要把家務(wù)事情當做是一件讓自己感到快樂的事情，而不是負擔。堅持每天繁瑣的家務(wù)活動不僅能夠鍛煉自身的責任心，更能夠讓我們對生活有一定的認識。
第二段：規(guī)劃時間，分配任務(wù)。
打掃家務(wù)需要花費時間，尤其是在忙碌的學生時期，每分鐘都顯得尤為寶貴。因此，我們需要有一定的規(guī)劃，可以把家務(wù)時間安排到自己的日程表中。每個人的任務(wù)不同，有自己專屬的分配任務(wù)方法。我采用了先處理簡單的任務(wù)，然后再處理復(fù)雜任務(wù)的策略，以便降低自己的疲勞感，井提高自己處理問題的效率。但更重要的是我們要培養(yǎng)家庭成員分配任務(wù)的能力，在做家務(wù)的過程中，分配任務(wù)是關(guān)鍵，現(xiàn)在家里沒有無所不能的“黃?！保虼硕〞r安排家庭成員們的家務(wù)任務(wù)顯得尤為必要。
第三段：擁有正確的工具。
做好家務(wù)需要特定的工具，只有擁有了正確的工具，才能高效，精準地完成每一個家務(wù)任務(wù)。把人合適的工具配套安排在相關(guān)的任務(wù)中能夠大大提高工作效率和家務(wù)整體質(zhì)量，這也是家務(wù)的一種普遍信條。我家有很多專業(yè)家庭清潔工具，如高效自清洗的吸塵器、拖地機和高質(zhì)量擦玻璃器，它們使我們的家務(wù)工作更加輕松、簡單。所以，擁有合適的工具是很重要的，它不僅能夠減輕我們的家務(wù)負擔，更能夠提高整體的工作效率。
第四段：建立家庭風格。
家庭風格是建立一個幸福的家庭的重要因素之一。它不僅包括裝修風格，還包括家庭成員的風格和家務(wù)任務(wù)分配。每個家庭都有不同的風格，一家人需要共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧、舒適、衛(wèi)生、美觀、有特色的家庭環(huán)境。每個家庭成員都應(yīng)該有自己的任務(wù)分配，所以制定家庭規(guī)定也是很重要的。打掃家務(wù)是一項有趣的任務(wù)，可以通過制定家庭規(guī)定、獨立分配任務(wù)的方式讓每個家庭成員都更愉快地參與其中。
第五段：線上和線下學習。
打掃家務(wù)需要我們有一定的技能和知識，因此，我們需要通過線下和線上學習提高自己的家務(wù)技能。其中，線下學習主要是通過書籍、雜志、電視等媒體形式，從中獲取有用的信息和技巧。線上學習則可以通過搜索引擎和視頻教程來學習更高效的家務(wù)打掃方法。在學習中，我們需要學會與他人交流和分享，這樣可以讓我們獲得更多的知識和技能，也更容易和家人間的溝通和協(xié)作。
總之，打掃家務(wù)是我們生活中非常重要的一個部分，它不僅可以培養(yǎng)我們的獨立性和責任感，而且還能夠使我們的生活更加優(yōu)美和有序。在這個過程中，我們需要具備責任心、良好的規(guī)劃、擁有正確的工具、建立家庭風格和不斷加強自己的技能和知識，以打掃家務(wù)為榮，讓家庭更美滿、幸福！
高中生做家務(wù)心得體會篇九
家務(wù)活是家庭最基本也是最重要的組成部分。對于高中生來說，隨著年齡的增長，分擔家務(wù)活的責任也應(yīng)逐漸加大。在這個過程中，我有了許多心得體會。接下來，我將分享我在家務(wù)活中積累的五個方面的心得體會。
第一點是堅持自我監(jiān)督。我們每個人都有自己的責任，不要好高騖遠地想著去完成所有家務(wù)活，而應(yīng)該把自己的責任清清楚楚地列好。同時，還要做到自我監(jiān)督，嚴格要求自己，不懈地做好自己的份內(nèi)工作。為此，我每天有一個任務(wù)清單，記錄每項家務(wù)活的完成情況，督促自己按時完成任務(wù)。
第二點是家人間互助。家庭是一個緊密的集體，每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的特長，互相幫助。母親每天忙于煮飯，我就會主動負責洗碗；父親每周末要打掃衛(wèi)生，我也會配合他。家人間互助可以讓家務(wù)活更有效率，也能增強家庭成員之間的互信和感情。
第三點是注重細節(jié)。做家務(wù)活不可馬虎，尤其是一些關(guān)鍵的細節(jié)，如收拾桌子頂上的塵埃、洗衣服時正確地分類等等。仔細地做好每一個細節(jié)，可以讓家務(wù)活更加規(guī)范、高效，也能提高自己的責任感和工作效率。
第四點是積極學習。家務(wù)活涉及許多技能，如擦窗戶、洗衣服等等。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式積極學習，進一步提高自己的技能水平。多問家人、多向老師請教、多嘗試，不斷進步，做得更好。
第五點是心態(tài)調(diào)整。家務(wù)活有時候會讓人感到繁瑣、疲憊，甚至有些抵觸。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，把家務(wù)活看成是責任和義務(wù)，也是對家庭貢獻的一種方式。在家務(wù)活中，我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)家務(wù)活還是很輕松的，可以逗趣、放松，也可以是一種享受。
總之，在家務(wù)活中，我們不僅僅是在付出，更是在獲得。我們可以獲得家庭的溫馨、親情和成長的鍛煉。只有把家務(wù)活當做一種責任和義務(wù)，以一個積極的心態(tài)去面對它，才能讓它變得更加美好，更加有意義。
高中生做家務(wù)心得體會篇十
家務(wù)是每個人生活中必不可少的一部分，它既可以提高生活質(zhì)量，也可以培養(yǎng)人的責任感和獨立性。尤其對于高中生而言，學會整理家務(wù)不僅可以讓自己的生活更加有秩序，也能減輕家庭負擔，培養(yǎng)良好的生活習慣。在整理家務(wù)的過程中，我學到了很多，并從中體會到了一些心得。下面我將以五段式的方式，分享我的整理家務(wù)心得。
第一段：合理安排時間。
整理家務(wù)并不是一件簡單的事情，尤其對于高中生來說，學業(yè)繁重，時間緊張。但是只要我們能夠合理安排時間，就能將家務(wù)整理得井然有序。我通常會在周末或者放學后的空閑時間進行家務(wù)整理，盡量將時間專注于家務(wù)，不受其他事物的干擾。同時，我還會提前預(yù)估整理所需時間，并制定具體的計劃，確保每個家務(wù)都能得到充分的完成。通過合理安排時間，我能夠有條不紊地完成家務(wù)，同時還能保證學業(yè)的順利進行。
第二段：分解任務(wù)，分工合作。
家務(wù)整理涉及到很多不同的方面，單獨一個人難以完成所有任務(wù)。因此，我通常會將家務(wù)任務(wù)分解，進行分工合作。我和弟弟都負責自己的房間，每個人都有自己的責任范圍。在完成家務(wù)的過程中，我們會互相幫助，互相協(xié)作，提高效率，同時也能培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在家庭成員相互支持的氛圍下，家務(wù)整理也不再是一項單調(diào)乏味的任務(wù)，而是一種家庭團結(jié)的象征。
第三段：整齊有序，養(yǎng)成良好習慣。
整理家務(wù)不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習慣。我通常會以整齊有序為目標，將物品按照一定的規(guī)則擺放，并經(jīng)常清理。比如，我會將衣物按照顏色、類型等進行分類，擺放在指定的地方；書籍則按照使用頻率進行整理，保證最常用的書總是能輕松找到。通過這種方式，我能夠始終保持房間的整潔，不再產(chǎn)生混亂和雜亂感。同時，這也培養(yǎng)了我的愛整潔、講究衛(wèi)生的習慣，使我在生活中更加有條不紊。
第四段：善用家居工具，提高效率。
在整理家務(wù)中，使用合適的家居工具能夠有效提高效率。比如，我通常會使用拖把、掃帚等工具來清理地面，使用吸塵器吸塵來清潔地毯等。這些工具能夠使清潔工作更加快速、高效。此外，對于衣物整理，我會使用衣架和衣櫥整理器等工具，來使衣物擺放整齊、節(jié)省空間。善用家居工具不僅能夠讓家務(wù)整理更加輕松，還能培養(yǎng)我們對工具使用的技能，提升我們的實際動手能力。
雖然整理家務(wù)需要花費一些時間和精力，但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，在整理家務(wù)的過程中我能夠獲得滿足感和成就感。當我看到房間變得整潔、物品有序擺放時，心情也隨之愉悅起來。整理家務(wù)不再是一項繁重的任務(wù)，而成為我安撫情緒、放松心情的方式之一。從中我也真切體會到了整理整潔的環(huán)境對我們的心理有著積極的影響。因此，我開始培養(yǎng)喜歡整理家務(wù)的興趣，并且享受整理的過程。
通過整理家務(wù)，我學到了很多，并從中體會到了一些心得。合理安排時間、分解任務(wù)，分工合作、整齊有序，養(yǎng)成良好習慣、善用家居工具和享受整理家務(wù)的過程，這些都是我從整理家務(wù)中獲取的經(jīng)驗和感悟。通過這些心得，我不僅能夠更好地完成家務(wù)，減輕家庭負擔，還能培養(yǎng)自己的責任感和獨立性，提升生活質(zhì)量。我相信，在不久的將來，這些經(jīng)驗和感悟也將對我的人生產(chǎn)生更加積極的影響。
高中生做家務(wù)心得體會篇十一
今天我才發(fā)現(xiàn)媽媽有多辛苦，為了我和爸爸，為了這個家付出了多少!今天我寫完作業(yè)，看見媽媽在電腦前工作著。我想：作業(yè)做完了，我要幫媽媽做點什么讓她高興一下?我轉(zhuǎn)頭看到陽臺上的衣服已經(jīng)干了，媽媽還沒來得及收。那就讓我來收吧!
我先去洗手間把手洗干凈，走到陽臺上，轉(zhuǎn)動陽臺墻上晾衣架的手動搖桿，把晾衣桿慢慢地降下來，降到我能夠得著的地方，就一件一件地把衣服從衣架上取下來。我一只手收下衣服，一只手拿衣服。衣服好多，我的手太小了，一次拿不了那么多衣服，之前我還以為我一次就可以拿完。忽然，我的一條褲子沒拿穩(wěn)，掉到了地上。我想：還是先把這些衣服放到我房間的小床上去，再繼續(xù)收。就這樣，我收了兩次才把衣服全部收完了。
我看看媽媽，她還在工作。我想：我就把衣服也疊了吧，媽媽會更高興的。我悄悄走進我的房間，就開始疊衣服了。我還沒疊完，媽媽就過來了，她看見我把衣服收完了，現(xiàn)在正在疊衣服，驚訝得不得了。媽媽一把把我抱起來，高興地說：“我的寶真乖!”
媽媽不僅幫我和爸爸洗衣服，做飯，還要打掃衛(wèi)生，照顧我和爸爸的生活起居!媽媽，您辛苦了，以后我會多幫忙做家務(wù)的!對我說：“我出去辦點事，你先在家玩吧!”我點點頭，心里別提有多興奮了!
于是，在熱血澎湃中的我馬上做起了家務(wù)。
其實在掃地的同時，我就從廚房里拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調(diào)將那些贓物，污垢一點點的擦掉；再用掃帚將其掃罷，將事先準備好的拖把按著掃地的規(guī)律，一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯!接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發(fā)光，在陽光的折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮!只是掃地、拖地這顯然是不夠的，后來，我又將玻璃杯、煙灰缸、茶幾等都用清水沖洗了一遍；把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷“拍”后，將電視機、影碟機、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊又有聲有色的唱著輕快的歌兒，“啦啦啦~~”就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新!大家是不是覺得有些詫異或驚奇呢?那么就讓我來告訴大家吧，其實做家務(wù)并不是很難，只要我們能保持孝順父母的心意，只要你懷著這樣一顆充滿感恩的心打掃衛(wèi)生，那自然就不會覺得打掃很麻煩，很辛苦咯!看著我親手打理的衛(wèi)生，我擦了一把額頭上的汗珠，欣慰的笑了!這個舒適的獎勵呀，比吃了蜜還甜!
高中生做家務(wù)心得體會篇十二
我為自己一直以來的無知和幼稚感覺到非常的懊悔，長這么大一直都沒有很好的理解母親的辛勞，我也感到非常的抱歉，要不是學校給我們安排這樣一個實踐的任務(wù)，我真的不知道自己究竟要到什么時候才能真正的懂得父母對我們的愛，我也對自己的不懂事感到無比的自責，通過自己這次幫媽媽做家務(wù)，我也體會到了媽媽每天的辛苦和不易，也從此在心里默默的決定自己以后一定要好好的回報父母，孝敬父母。
看上去如此簡單和細小的家務(wù)工作，在我真正的做起來的時候確是如此的艱難，這次我也還僅僅只是幫助媽媽完成了一小部分的家務(wù)，在自己忙的感覺要虛脫的時候，在我感覺自己的腳和腰都不是自己的時候，我真的想過要放棄，媽媽也說要我休息不讓我做了，說她自己來就行了，但是我還是選擇了堅持，看著媽媽那雙本身纖細的雙手在長期的家務(wù)勞動和辛苦勞累之下，變的非常粗糙，手上也布滿了老繭，我也非常的心疼，本身也是一頭烏黑的秀發(fā)，在為了我們這個家庭而整日整夜的做事之后，我都可以隱隱約約的看到慢慢頭上那刺眼的白發(fā)，以及長期弓著背，哈著腰做家務(wù)導致自己的.背也在一點點的變駝背，看到這些，我的內(nèi)心也是非常的復(fù)雜的，眼淚一直都在眼眶當中打轉(zhuǎn)，為了不讓眼淚不爭氣的掉下來，我只能選擇更加認真和努力的去做好家務(wù)，盡自己的力量去幫助母親完成他的任務(wù)。
高中生做家務(wù)心得體會篇十三
家是一個最基本的單位，是一個人成長的溫床。在家庭中，每個成員都應(yīng)承擔起自己的責任，在家務(wù)中肩負起一份力量。作為高中生，自己做家務(wù)是鍛煉自身獨立能力、培養(yǎng)責任心的重要途徑。在我個人的經(jīng)歷中，自己做家務(wù)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。
第二段：意義與收獲。
自己做家務(wù)首先培養(yǎng)了我獨立生活的能力。在父母不在家的時候，我需要自己料理家務(wù)，這讓我明白到一個家，不只是靠父母的經(jīng)營，更需要每個成員的貢獻。其次，自己做家務(wù)讓我的責任心得到提升。我明白到家務(wù)是每個家庭成員共同的責任，我有義務(wù)承擔起自己的那一份。最后，自己做家務(wù)為我打開了一扇學習別樣知識的門。通過做家務(wù)，我學會了燒水、煮飯、洗衣服等基本的生活技能，這些在將來的生活中必然能夠派上用場。
第三段：方法與技巧。
自己做家務(wù)需要一定的方法和技巧。首先，我會根據(jù)每項家務(wù)的優(yōu)先級來合理安排時間和順序。其次，我會運用科學的方法來進行家務(wù)，比如在洗廁所時會用洗手液和洗衣粉來有效清潔，這樣能夠提高工作效率并保持清潔。此外，我還會借助一些家用電器來輔助進行家務(wù)，比如洗碗機和掃地機器人等，這些設(shè)備能夠幫助我們省時省力，提高工作效率。
第四段：體會與感悟。
在完成家務(wù)的過程中，我體會到了自立自強的重要性。當我不再依賴父母的時候，我才能真正感受到什么叫做獨立，什么叫做自主。同時，不論是面對繁瑣的洗碗，還是整潔的客廳，完成家務(wù)都需要耐心和細心。通過做家務(wù)，我知道了每一份努力都有它的價值，不論大家看不看得見，它都是對家庭的貢獻和照顧。
第五段：總結(jié)。
自己做家務(wù)是每個高中生應(yīng)該有的責任和義務(wù)，通過做家務(wù)，我們學會獨立生活，培養(yǎng)了責任心，提升了自身能力。同時，在做家務(wù)的過程中，我們也應(yīng)該尋找方法和技巧，提高工作效率。在完成家務(wù)的同時，我們也學到了許多關(guān)于生活的道理和哲理。做家務(wù)不僅是一種責任，更是一種對家庭的關(guān)愛和呵護。讓我們一起用雙手和汗水為家庭做貢獻，共同創(chuàng)造一個溫馨而幸福的家庭。
高中生做家務(wù)心得體會篇十四
媽媽好不簡單放了一天假，可她并沒有休息，卻做起了各種家務(wù)活兒來了。我看在眼里，心想：媽媽這么辛苦，我已經(jīng)長大了，應(yīng)當協(xié)助媽媽做一些家務(wù)活兒了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老?，擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清潔濟抹，用洗潔球兒擦。一會兒功夫，我就累得氣喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯的了。吃好午飯，稍稍休息了一會兒，我們就接著干起來。然后，我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我，心疼地問道：“你累嗎？”我說：“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說：“你已經(jīng)這樣了，還說不累，快去休息一下，看電視去?！?/p>
我休息了一會兒，覺得身上不像剛剛那么熱了，就起身去接著勞。
動了。這時，看看媽媽，哪里比我出的汗少呢？，只見汗球巴達巴達從她臉上往下滴，我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭，隨后倒在床上睡覺了。因為太累，不一會兒，她就睡著了。
我接著抓緊時間干活，輕手輕腳，生怕吵醒媽媽的。
媽媽醒來后，我也正好做完了家務(wù)。于是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，臉上的'表情漸漸豐富起來，一股勁地表揚我。
媽媽的確定雖然讓我開心，而用自己的勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰，我想：以后，我會幫媽媽做更多的家務(wù)的。
高中生做家務(wù)心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會中，隨著人們生活水平的提高和社會進步的不斷發(fā)展，人們對于生活的要求也越來越高。作為未來社會的建設(shè)者，高中生也應(yīng)該意識到勞動、家務(wù)的重要性。通過自己的勞動和家務(wù)，不僅可以提高自己的生活能力和品質(zhì)，同時也可以增強對生活的熱愛和創(chuàng)造力。本文將分享我在勞動家務(wù)方面的體會和感悟。
第二段：勞動經(jīng)歷。
自我意識到勞動的重要性之后，我開始積極參加家庭和學校的勞動活動。在家里，我經(jīng)常主動掃地、拖地、洗碗、晾衣服等家務(wù)活，幫助家人分擔了一部分家務(wù)壓力。同時，在學?；顒又校乙材芊e極參加志愿服務(wù)、義診、清理環(huán)境等勞動，成為行動的參與者，在勞動過程中我感受到了勞動的成就和意義。
大家都知道，家務(wù)活是很磨人的事情，所以在家務(wù)工作上，我有自己獨特的一些小技巧。比如，在拖地之前，我會先用掃帚打掃一遍地面，然后再用拖把拖。這樣可以減少地上的污垢，省下一些拖把頭的清洗時間。同時，我也會在處理衣服時，先分類、分別搭配好，這樣對于日后的穿搭和洗曬都是很方便的。
在勞動中，我們不僅能夠用自己的雙手創(chuàng)造美好生活，還能夠鍛煉身體、增強體魄。通過勞動，我深刻地體會到了“勞動創(chuàng)造幸?！钡牡览怼Ｍㄟ^這些勞動，我也發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變，不再有消極的情緒，而是有了更加積極的心態(tài)。
第五段：總結(jié)。
勞動、家務(wù)是我們生活中不可避免的一部分，我們需要學會適應(yīng)和接受。在這一過程中，我們需要注重細節(jié)，關(guān)注自身情況，并且用心去體會、去品嘗。通過勞動和家務(wù)，我們可以不斷地學習和成長，讓自己變得更加強壯、更加有能力、更加優(yōu)秀。所以，希望每一個高中生都可以認真對待勞動、家務(wù)，發(fā)掘其中的美好和意義。
高中生做家務(wù)心得體會篇十六
勞動家務(wù)是每個人生活中必須面對的事情。許多高中生開始自己獨立生活，需要承擔更多的家務(wù)和勞動任務(wù)。我也是其中一員。雖然勞動家務(wù)對我這個高中生來說可能有點艱難，但是我深刻地認識到它的必要性和積極作用。今天我想就我的勞動家務(wù)心得體會談一談。
第二段：感受。
打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、購物......這些家務(wù)勞動似乎是一件非常無聊、繁瑣的事情。特別是在暑假時，我需要自己獨立生活，不得不把這些事情當做必須完成的任務(wù)，而且還要不斷重復(fù)。起初，我對這些家務(wù)感到非常煩惱，但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，家務(wù)勞動可以帶來很多好處。
第三段：收獲。
通過自己的勞動家務(wù)，我學會了如何更好地管理自己的時間，合理地分配和利用自己的時間，避免了拖延的問題。同時，我也學會了如何更好地與家人相處，尤其是在家務(wù)分配和處理方面，我們可以借此機會進行更多的交流和溝通。通過家務(wù)勞動，我也更加意識到了節(jié)約資源的重要性，比如用水、用電、用食物等等。這也讓我更加珍惜現(xiàn)有的資源。
第四段：反思。
在勞動家務(wù)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點和不足。比如說，我有時會偷懶或者不認真地完成任務(wù)；有時我會因為累而抱怨等等。但是，通過這些不足，我也更加清楚地意識到了如何更好地改進自己，努力提高自己的勞動家務(wù)能力。這并非只是對于日常生活的改進，也是對于自身發(fā)展的貢獻。
第五段：結(jié)論。
總的來說，勞動家務(wù)雖然看似乏味而繁瑣，但是它卻是我們生活中不可或缺的一部分。通過家務(wù)勞動，我們可以錘煉意志，增強社交能力，提高自己的生活和技能水平。作為高中生，在接下來的日子里，我也會更加努力地投身到勞動家務(wù)之中，認真對待，學會進步，在勞動和家務(wù)之中提高自己的實力和人格魅力。
高中生做家務(wù)心得體會篇十七
這天，我看到老媽正在擦桌子。我趕忙跑過去說：“老媽，我也想幫你做家務(wù)，能夠嗎?”
老媽見我這樣問，她笑著對我說：“能夠啊，但是做家務(wù)是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說：“老媽每天做家務(wù)都不累，我也能做到?！崩蠇岦c了點頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。起先先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書柜，不一會抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
老媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也馬上就變黑了。我又去換了一盆干凈的`水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時候的我感覺好累，身上起先出汗了。想想老媽每一天都這干家務(wù)，我才體會到老媽很辛苦。平常我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個時候老媽過來了，看到我把家具擦洗的這么干凈，開心得拍拍我的頭：“我們家的子晨長大了，會幫老媽做家務(wù)了!”聽到老媽的贊許，看著我擦過得家具似乎也對著我微笑。剛剛的疲憊馬上就沒有了。哈哈，其實幫助老媽做家務(wù)，也是一件令人歡樂的事情。
高中生做家務(wù)心得體會篇十八
昨天吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦！
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。我從米斗里拿出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水蓋上鍋蓋，。大約過了一會兒，我聞到了米飯的'香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮?。俊薄笆俏也恋?！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中生做家務(wù)心得體會篇十九
身為高中生，作為一個成長中的少年，我們需要逐步承擔起家務(wù)和勞動的任務(wù)，來鍛煉自己生活自理的能力。而這些看似平凡的事實則需要我們認真思考，深入理解，才能得到更多收獲。
第二段：種類介紹。
勞動和家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膬深惾蝿?wù)，其中勞動包括家庭和校園生活中參加各項勞動的機會，例如校園志愿者、課堂衛(wèi)生員；家務(wù)則包括打掃房間、做飯、洗衣等日常必須的活動。這些工作雖然看似簡單，但卻能讓我們提高自己的能力。
第三段：勞動的益處。
參加勞動活動，不僅可以鍛煉我們的身體和各項技能，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神，增加自信心和社交能力。每次參加勞動活動，我們都能收獲更多的友情，所以多多參與各項志愿者活動，可以讓我們更快地成長。
第四段：家務(wù)的益處。
家務(wù)活是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁瓿傻娜蝿?wù)，通過學會打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等，可以提高我們的生活自理能力，讓我們在步入大學或是獨立生活后更好地適應(yīng)。同時，家務(wù)活中也能鍛煉我們的責任心和耐心，成熟能力。
第五段：總結(jié)與感受。
總之，勞動和家務(wù)雖然看似平凡，但背后有很多的收獲和成長。對于我們這些學生而言，不參加家務(wù)和勞動只會讓我們越來越?jīng)]有生活經(jīng)驗和自立能力。所以，我們要積極參與各類勞動和家務(wù)，把它們看成是鍛煉自己的方法和途徑。讓我們培養(yǎng)好自己的意識，努力去嘗試，這樣，我們的人生就會更加精彩。
高中生做家務(wù)心得體會篇二十
高中是一個重要的時期，學生們面臨著許多學業(yè)壓力。然而，隨著年齡的增長，慢慢地我們需要學會承擔更多的責任，其中之一就是家務(wù)。做家務(wù)不僅能夠幫助減輕父母的負擔，還能夠培養(yǎng)我們的自立性和責任感。在經(jīng)歷了一段時間自己做家務(wù)后，我深深體會到其中的好處和收獲，我愿意與大家分享我的心得體會。
第二段：家務(wù)培養(yǎng)自立性和責任感。
首先，自己做家務(wù)能夠培養(yǎng)我們的自立性。在自己的家中，我們需要學會獨立完成一些基本的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯等。長期以來，我習慣了依賴父母的照料，但是通過自己做家務(wù)，我開始逐漸學會獨立生活。這個過程中，我不再依賴別人的幫助，而是通過自己的努力解決問題。這種獨立意識讓我學會了自己管理自己的事務(wù)，包括時間的安排和資源的合理分配。
其次，自己做家務(wù)也能夠培養(yǎng)我們的責任感。做家務(wù)是一項需要持之以恒的事情，不能拖延或者馬虎。每天都堅持做家務(wù)，我深刻地感到自己的責任感在增強。每一次完成一個家務(wù)任務(wù)，都會讓我感到成就和滿足，同時也明白到責任不僅僅是對自己的承諾，還是對他人的尊重和關(guān)愛。通過做家務(wù)，我逐漸明白了責任的重要性，并養(yǎng)成了一種勤奮和堅持的品質(zhì)。
第三段：家務(wù)鍛煉技能和提高能力。
除了培養(yǎng)自立性和責任感外，自己做家務(wù)還能夠鍛煉我們的各項技能和提高我們的能力。在打掃衛(wèi)生和收拾房間的過程中，我們需要學會清理和整理物品，這培養(yǎng)了我的整理能力和空間布局能力。在洗衣服的過程中，我們需要學會正確使用洗衣機和清洗衣物，這鍛煉了我的操作和技術(shù)能力。在做飯的過程中，我們需要學會挑選食材、調(diào)配食譜以及掌握一些烹飪技巧，這提高了我的烹飪能力和創(chuàng)新思維。
此外，自己做家務(wù)還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在家庭中，做家務(wù)不僅是個人的事情，還需要與家人協(xié)作完成。通過與家人一起分配任務(wù)和協(xié)調(diào)行動，我逐漸感受到了團隊合作的重要性。我們需要互相幫助、相互配合，把家務(wù)做得更加高效和順利。這種團隊合作精神對于我們的日后工作和生活也同樣適用，它培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神，為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：堅持和收獲。
自己做家務(wù)雖然是一個不斷的過程，但是堅持下去會有許多收獲。在剛開始的時候，我感到家務(wù)無窮無盡，有些繁瑣。然而，隨著時間的推移，我逐漸習慣了自己的節(jié)奏，也發(fā)現(xiàn)了自己努力所帶來的回報。家務(wù)使我的生活變得整潔有序，讓我愿意回家。我也從中體會到家人的辛勞和付出，更加珍惜他們的努力和幸福。這些收獲讓我覺得家務(wù)不再是負擔，而是一種美好的體驗。
第五段：結(jié)語。
總之，高中生自己做家務(wù)是一種有益的嘗試。它不僅可以培養(yǎng)我們的自立性和責任感，還可以鍛煉我們的各項技能和提高能力。通過家務(wù)，我們也能夠?qū)W會團隊合作精神，與家人之間建立更緊密的聯(lián)系。雖然家務(wù)可能需要花費我們一些時間和精力，但是堅持下去一定會有許多收獲。因此，我希望更多的高中生們能夠嘗試自己做家務(wù)，享受其中的樂趣和成長。
高中生做家務(wù)心得體會篇二十一
在寒假里的一天，趁著爸爸媽媽們不在家，我突然想做點家務(wù)，帶給爸媽一點驚喜。
我把目光投向了廚房。進去一看，里面有許多的飯碗和碟子，我便開始行動了起來。首先，我左手拿著飯碗，右手拿著抹布，用自來水洗碗，把剩余米飯沖洗掉；然后，抹在布上沾一點洗潔精，抹布和碗立刻變成了美麗的泡泡?？粗俏宀世_紛的泡泡，我不禁想到了一串一串珍貴而又美麗的珍珠。此時，我已灑下了一滴滴汗水，但也毫無知覺。最后，我用自來水把泡泡沖洗干凈，再用干抹布擦一遍，盡量把它擦干。如果沒干，就拿去盆里曬曬，如果干了，就直接拿去消毒柜里消毒?，F(xiàn)在終于洗好碗了，可是，爸爸媽媽還沒回來，所以我想再做點什么家務(wù)事，這時，我看地板挺臟的，就決定要掃地。
第一步，先準備好掃把和垃圾斗，準備掃地。第二步，把垃圾用掃把把垃圾掃到垃圾斗里。媽媽教我，垃圾是指家里里里外外的垃圾，而不是指房間里的'垃圾。最后一步，也是最考耐心的一步，因為你要把全部垃圾倒到垃圾桶里，如果沒倒好，倒出來了，就要重新掃。掃完地后我便拿起拖把開始拖地，一直到把地拖到亮晶晶的為止。拖完地后，我已大汗淋淋。頓時覺得爸爸媽媽們挺辛苦的，所以我暗暗決定，每個月都要幫爸媽做一次家務(wù)。
做完家務(wù)以后，爸爸媽媽也回來了，看見這廚房和地板，一個勁兒的表揚我，我心里好像吃了糖果似得甜蜜。這亮晶晶的地板，干凈的飯碗好像也在向我點頭。我為我做的而自豪！
這次做家務(wù)讓我懂得了掃一次地不容易，所以我們不管在家還是在外面都不能隨地制造垃圾。
高中生做家務(wù)心得體會篇二十二
今日我?guī)屠蠇尭闪艘惶旒覄?wù)活。剛聽到時，我如同青天霹靂。因為我所看過的有關(guān)幫助做家務(wù)的作文都說這是一件很困難、辛苦的事。
聽完老媽的交代，我才明白做家務(wù)沒有想象中的那么恐懼。我家一般只有早晚有人，老媽要上班，我要上學。寒假期間我也要去培訓班，如此半天就過去了，下午，在外面吃午飯，也在外面寫作業(yè)?！怖蠇尣淮蠓判奈乙粋€人在家，所以和旁邊一家按摩店打好關(guān)系，讓我盡量在那邊〕最終，晚上和老媽一起回家。因此，我的家務(wù)只有三樣：洗衣服、做晚飯、清掃衛(wèi)生。
中午放學，我先到家。共6。
7
件衣服，只需向洗衣機里加一勺洗衣粉、36升水，設(shè)定漂洗2次，脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后，再把水位跳到最高，按下起先，拿桶接水，然后等著收衣服就ok。多虧先讓老媽寫好具體的懶人洗衣法，不然可就麻煩了。那短暫就沒事啦，玩去。
很好，很輕松。聽到洗衣機起先“嘀嘀嘀”了，拿了個盆，收衣服去了。就幾件，不重，一個小盆就夠。接下來，把盆捧到曬衣架旁，把衣服套在衣?lián)瓮?，就像人穿衣服那樣。對我來說，這不難，因為老媽以前經(jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒時間曬衣服，所以會讓我代做。哼哼……難怪此時此刻聘請都是由經(jīng)歷者優(yōu)先。
晚上，老媽說公司加班，讓我自己在外面吃，不用做晚飯了。那么，也該起先清掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)清掃過而且今日沒有破壞的原因，只需拿吸塵器“嗡嗡”一會就可以。而且吸塵器的手柄站起來比我還高，也就完全沒有必要彎腰駝背。這樣，伴隨著“嗡……”和“嗖”的`聲音，想哪走去，都免不了夷為平地的下?？偢杏X很適合發(fā)泄不滿呢。幸好相機有自動拍照的功能，不然還麻煩了呢。
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