在讀完這本書之后，我對這個故事有了更加全面和深刻的理解。寫讀后感時，要注重邏輯的連貫，避免跳躍性的表達(dá)，使讀者能夠理解和接受自己的觀點。接下來是一些讀者朋友們分享的讀后感范文，希望能夠為大家提供一些思路和靈感。
昆蟲世界讀后感篇一
大多數(shù)人都認(rèn)為人類才是萬物之靈，地球上的主人，若有這種想法，我們只能對那些人說：“對不起，你錯了！”其實人類祖先出現(xiàn)在地球上只不過是七百萬年前的事，但昆蟲卻早在三億五千萬年前就出現(xiàn)在了地球上。
由于直到今天還有人在發(fā)現(xiàn)新的昆蟲，所以至今還沒有人知道昆蟲的實際數(shù)量。
這本書是以漫畫的形式來告訴我們知識的，它告訴我們哪些昆蟲有害，哪些昆蟲有益，而且這套書還有很多系列，我一定要認(rèn)真看完這個系列。
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昆蟲世界讀后感篇二
我們?nèi)祟惿畹牡厍蛏嫌兄鞣N各樣的昆蟲，它們雖然渺小，數(shù)量種類卻多得驚人。你們真正了解它們嗎？最近我看了一本書，名叫《昆蟲的世界》，它讓我走近了昆蟲，了解了它們的生活習(xí)性。
在神奇的昆蟲世界里，昆蟲都會選擇不同的食物來填飽肚子。蜜蜂會吸食花粉，蟬會吸食樹液，蝗蟲會啃草葉，糞金龜則吃大家都不想碰的牛糞，還吃得津津有味……聰明的昆蟲比任何人都清楚：如果選擇同一種食物便會引發(fā)糧食戰(zhàn)爭，最后導(dǎo)致滅亡。
以人類的觀念，昆蟲分為兩大類：對人類有益的，稱為益蟲；反之，對人類有害的，稱為害蟲。因此，益蟲也會變成害蟲；害蟲也會變成益蟲。不信，我來舉兩個例子：蜜蜂是益蟲是毋庸置疑，但當(dāng)它蜇人的一剎那，就變成了害蟲；稻蝗是啃稻葉的害蟲，但被端上飯桌的時候，便成了益蟲?，F(xiàn)在的氧氣筒就是人類從水中清道夫——龍虱中受到啟發(fā)，而發(fā)明的。水中火箭——水蠆長成蜻蜓后，它的飛行技巧也成為了開發(fā)直升飛機(jī)時的參考……昆蟲對人類的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。人類和昆蟲處于同一個生態(tài)系統(tǒng)，相互影響，相互依賴。如果我們把所謂的害蟲全部消滅，自然生態(tài)系統(tǒng)便會失衡，導(dǎo)致食物鏈被破壞，人類的糧食資源耗盡，我們也將不復(fù)存在。
《昆蟲的世界》給我上了生動的一課，神秘而又有趣的昆蟲世界吸引著我，更多奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
昆蟲世界讀后感篇三
書一買回來就吸引了我，平時昆蟲在我們眼中根本不起眼，它們那么小，我們用腳就能把它們踩死?？墒钱?dāng)書中那三個小朋友變小的時候，很多昆蟲卻時時刻刻威脅著他們的生命，小草在他們眼中都成了大樹，他們在變小的日子里遇見了很多的困難，我邊看邊替他們緊張，恨不得能去幫他們度過難關(guān)，最后他們終于打敗了那些昆蟲。
這本書真有趣，我看的很入迷，所以我讀了兩遍，謝謝老師給我推薦了這本好書，讓我能了解昆蟲世界的秘密！
昆蟲世界讀后感篇四
先先說說這本書的整體感覺，很漂亮，顏色很鮮艷，看到封面就愛不釋手拉，翻開，里面的圖片都是那么生動，從不同角度去拍攝蟋蟀，剛出生的透明的小小的，小到螞蟻都來欺負(fù)它們，這個是我們生活中很少見過的，估計即使讓你見到，你也不知道那個是蟋蟀，柔美的文字，帶著我們進(jìn)入蟋蟀的世界。
法布爾通過很仔細(xì)的觀察，觀察到了蟋蟀是如何筑巢，如何產(chǎn)卵，如何脫殼，如何求偶，等等一系列生活中的細(xì)節(jié)。
蟋蟀這本書按目錄來分，分為6大篇章，大量運用了擬人的手法，來描述蟋蟀的一生，整個故事風(fēng)趣有意思。
蟋蟀從來不訴苦、不悲觀，它一向是很樂觀的、很積極向上的，它對于自己擁有的房屋，以及它的那把簡單的小提琴，都相當(dāng)?shù)腵滿意和欣慰。從某種意義上，可以這樣說，蟋蟀是個地道正宗的哲學(xué)家。不抱怨，樂觀，自己的老公在懷孕后就原理她去了，但是她一點也不在乎，很堅強(qiáng)，很樂觀的將卵產(chǎn)下來，產(chǎn)在隱蔽的地方，照樣生活。
昆蟲世界讀后感篇五
當(dāng)我看到眼前這幾本《昆蟲世界歷險記》時，心都高興得要跳出來了，我真恨不得一次讀完，讀完后，我對這本書產(chǎn)生了很大的好感。
這本書的故事情節(jié)不算新奇，講述的是三個少年被不明光束照射后，成為2厘米的小人，在昆蟲世界中探險的故事。
三個主人公的性格比較鮮明，而且隨著事情的推進(jìn)，人物也有進(jìn)一步的成長和變化。主人公在經(jīng)歷一連串歷險后，變得更成熟，更善于應(yīng)對各種情況了。一般的傳統(tǒng)書籍是以教育為第一目的，再用故事情節(jié)填補(bǔ)過缺，但這本書只是試圖講述一個有趣的故事。這個區(qū)別對于小讀者們來說至關(guān)重要，放棄“傳統(tǒng)教育”的陳詞濫調(diào)，換來的是讀者們對昆蟲心理上的親近。
這套書有一點值得注意，同樣是少年采集昆蟲標(biāo)本的故事，若主人公沒有縮小，而是一正常狀態(tài)在鄉(xiāng)間悠閑地觀察，會怎么樣呢？那他們就不用驚心動魄地與各種昆蟲搏斗了?，F(xiàn)在書中這樣安排，是因為可以讓故事跌宕起伏，牢牢地捉住了讀者的注意力。但深深的心理需求其實是最重要的。
還有些特點為增添了不少色彩。
一是節(jié)奏恰當(dāng)，故事情節(jié)和介紹性的知識貫穿地很自然，在每章故事的結(jié)尾處都有二頁介紹昆蟲知識，文章中有時也會呈現(xiàn)，主角都是與本章劇情緊密相關(guān)的昆蟲，這些都是由文字·漫畫風(fēng)格的圖解和照片共同組成的。
二是漫畫風(fēng)格對于廣大少年兒童來說是一種親切，雖然略有些夸張，卻不無可愛。人物性格不完美，但卻顯得很真實。畫風(fēng)可以用純樸來形容，表情刻畫豐富，形象健康向上。
盡管這本書有些哀傷的色彩，但我仍然喜歡這本書，就憑以上幾點，使我對這套書產(chǎn)生好感。
昆蟲世界讀后感篇六
我曾在暑假里讀過一本書：《昆蟲記》，里面記載了昆蟲的生活、捕食方式、還有習(xí)慣等，內(nèi)容豐富，法布爾被人們稱之為“昆蟲世界的維吉爾”，可見法布爾對于這本書付出的精力，傾注了他畢生的心血。一起和我去昆蟲的世界里旅行吧！
《昆蟲記》里記載了33種昆蟲，共有10卷，讓我們?nèi)チ私饫ハx世界里的奧妙吧。
讀完這本書，我了解到了許多昆蟲的習(xí)性和外貌，更加讓我明白的大自然的多姿多彩，昆蟲的存在是必不可少的，達(dá)爾文這樣熱愛大自然、熱愛昆蟲的人的存在，讓我充分的了解了昆蟲，以前，在我沒看這本書時，我對昆蟲這個詞深感厭惡，的確的，我是一個女孩子，女孩子對于昆蟲，大多數(shù)流露出來的是皺眉，因為在這些女孩子心目中的昆蟲很惡心，我就是其中一個。但是，讀完這本書，我愛上了大自然，愛上了這些可愛的昆蟲。
達(dá)爾文生動的描寫了一些常人都不會注意到的小細(xì)節(jié)，昆蟲的一舉一動，他都在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)了、探究了，并且寫出了著名的《昆蟲記》，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，天空中的云和平時不太一樣了，會注意到它們的形狀等；在室外，若是有螞蟻成群結(jié)隊的排隊“搬家”，就會知道要下雨了；再退一步，下雷陣雨了，出現(xiàn)的并不是閃電而是聲音……這些都是常識，誰都知道，可有有誰真正的去挖掘、去觀察了呢？大自然就是這樣一個奇妙的世界，她像一首詩，賦予了“字”智慧和一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，她也賦予了“標(biāo)點符號”預(yù)知和一種種神奇深奧的力量，達(dá)爾文，他就是這首“詩”中的探究者，他是我最崇拜的人。去發(fā)現(xiàn)吧，那神奇深奧的力量，就在大自然中！
寫完這篇文章，我仍然思路萬千，意猶未盡，這是我的“昆蟲記小論文”，也是我的第一次論文?！袄ハx總動員，一起來發(fā)現(xiàn)！”總而言之，我寫完了文章，這是我的“成功”。
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昆蟲世界讀后感篇七
在昆蟲王國有許許多多奇妙的情節(jié)！雌性會把雄性吃掉，得以保證自己有足夠的營養(yǎng)；螞蟻搬家意味著要下雨；蜜蜂主動攻擊人類，表示人類侵犯了它的領(lǐng)地。
同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲，可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限，但我們也要將它們扼殺在搖籃里，不讓它們有危害莊稼的機(jī)會。
蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁，可是它們在地下足足等了5到6年的時間，才可以鳴叫一個夏天的機(jī)會！但它們也不是什么友好的昆蟲，它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分，讓病菌侵入實農(nóng)作減產(chǎn)，更有可能讓樹木死亡，這是一種多么令人可怕的“樹枝殺手”??！
同學(xué)們通過這些知識你們或多或少也對昆蟲王國有了一定的了解了吧！雖然不多，但希望你們能記住，美麗的昆蟲并不都有顆善良的心，可憐的昆蟲并不一定能得到人們的寬恕！
昆蟲世界讀后感篇八
今天我讀了昆蟲世界歷險記，這本書讓我學(xué)到了很多知識，比如飛蛾撲火的原因，昆蟲和蟲子的差別，而且這本書讓我看到了各式各樣的昆蟲，現(xiàn)在我可以說出好幾個昆蟲的名字，比如咱們很少見的屎殼郎，還有草叢里的跳遠(yuǎn)高手——直翅目等。
這本書主要講的是，三個小孩因為被一束奇怪的光照射以后身體變小在大草原上迷失了方向，他們決定走出大草原，在路上遇到了很多昆蟲和危險。
昆蟲世界讀后感篇九
假期里我讀了《昆蟲世界歷險記》這本科學(xué)漫畫書，里面的人物有阿楚、瑪麗和小魯，阿楚和瑪麗是一隊，他們在旅行時遇到了鄉(xiāng)下的小魯。小魯愛吹牛，他們?nèi)嗣爸ｋU去探索昆蟲的世界，雖然在旅途中遇到了危險但他們克服困難勇往直前。
通過讀這本書我明白了無論做什么事情都要去勇敢的探索，我要學(xué)習(xí)他們的勇敢的精神，雖然他們有時也會偷懶，不過最后經(jīng)過他們的努力他們還是成功了，他們高高興興的回家了！
昆蟲世界讀后感篇十
暑假期間，我認(rèn)真地看了幾本書，其中讓我印象最深的是《昆蟲世界大探奇》。這本書通過一個個有趣的童話故事向我們介紹了可愛的小昆蟲的名字，長相特點和生活習(xí)性。每種昆蟲都有文字介紹和圖片資料，非常方便我們理解和記憶。讓我知道了很多昆蟲方面的知識。
通過這本書我知道了目前地球上的昆蟲有一百多萬種，占所有動物的四分之三左右。昆蟲之所以能存在這么久，是因為它們具有隨著環(huán)境而進(jìn)化的本領(lǐng)。為了更好地適應(yīng)惡劣的環(huán)境，他們的體型越來越小;為了快速移動，它們發(fā)展出了翅膀;為了保護(hù)自己，有的進(jìn)化出堅硬的外骨骼。
有一種昆蟲叫步行蟲，只要受到驚嚇或者按它的肚子就會隨著爆裂聲噴出有毒液體，其溫度竟有100度，有趣的是接觸空氣后會汽化，變成刺鼻的臭味。
有會裝死的昆蟲嗎?還真有!就是米象。米象受驚后即落地裝死或危急時翻身裝死。另外斑股鍬甲也會裝死，它對震動非常敏感，只要有一點震動，它就會裝死而掉到樹下。
昆蟲世界真的很有趣。你們想了解一些關(guān)于昆蟲的知識嗎?那就快來看看這本書吧!
昆蟲世界讀后感篇十一
我讀了《昆蟲世界歷險記》，這是一本搞笑、有趣，又介紹了很多昆蟲知識的書。里面有三個小朋友，他們的名字叫阿楚、瑪麗、小魯，這本書講的是他們?nèi)齻€人去收集昆蟲，結(jié)果被奇怪的光照射后身體縮小了，然后進(jìn)入昆蟲世界，經(jīng)歷了很多歷險的故事。
我從這本書中了解到了很多知識。我了解到昆蟲和害蟲是不一樣的，蜘蛛不是昆蟲，蜘蛛是節(jié)肢動物。了解到螞蟻可以抬起比自己重五十倍的物體，獨角仙可以搬起比自己身體重三百倍的物體。我從書中還了解到在野外迷路時，如果沒帶指南針，利用樹木、植物、太陽和月亮等也可以判別方向。
我很喜歡這本書，我覺得昆蟲世界好奇妙！我要看更多的科學(xué)書，了解更多知識。
昆蟲世界讀后感篇十二
《昆蟲世界歷險記》是一套關(guān)于三個孩子冒險的書。這三個孩子是瑪麗、阿楚、小魯。
我看完《昆蟲世界歷險記》這套書后，我認(rèn)識了屎克郎、美洲大螽斯、介殼蟲等動物。我覺得是這本書給我?guī)砹擞職?，我想我要學(xué)習(xí)他們中的友情。寫這套書的作者也許想要大家看過后多一些友情。我在這本書中最喜歡阿楚，雖然他很調(diào)皮，但他看見朋友遇到危險的時后總是第一個沖上去救人。
有一次阿楚他們看見一群大黃蜂要殺胡蜂，阿楚第一個用石頭攻擊大黃蜂，他用盡了全力就是想幫胡蜂趕走大黃蜂?，旣惡托◆敱话⒊木窀袆恿?，他們兩也一起加入了進(jìn)來攻擊大黃蜂。雖然胡蜂死了很多只，不過還有一只胡蜂活著，可阿楚還是很擔(dān)心。這就是阿楚的優(yōu)點，也正是這一點我才喜歡他。
讀了《昆蟲世界歷險記》后，我懂得了什么是友情，什么是關(guān)愛，什么是團(tuán)結(jié)。我希望大家一起保護(hù)動物、珍惜友情，只有大家團(tuán)結(jié)起來才能沖出難關(guān)，希望大家做一個文明的小孩，只有這樣才能讓大家都喜愛。其實世界上還有一件東西最珍貴，不是寶石、不是珍珠、也不是金銀財寶。就是我們心中的友情，他比珍珠、財寶、寶石，都要珍貴。所以大家一定要珍惜大家的友情。
昆蟲世界讀后感篇十三
我讀了一本叫《昆蟲世界歷險記》的書，書里的人物是：瑪麗、阿楚、老師。
上學(xué)了，阿楚把那活生生的蟲子裝到一個箱子里就去上學(xué)了，到了學(xué)校，他擔(dān)心得把作業(yè)交了上去。老師打開一看原來是活蟲子爬到他身上來了、老師生氣地說；“我讓你做標(biāo)本，不是活生生的蟲子?！卑⒊f：“老師，原諒我一次吧！”放假了，阿楚說：“我再闖禍，一定會開除我！”
我讀了這本書覺得他們很勇敢，但是，阿楚好闖禍。
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