人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇一
我依然記得，那年剛上小學(xué)。望著窗外砸落的雨滴，心中十分地?fù)?dān)心。等到放學(xué)，同學(xué)們都三五成群的擠在一把雨傘下，踉踉蹌蹌的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待著家人來(lái)接我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我打算冒雨前行時(shí)，母親來(lái)了，她左手橫握一把剛開(kāi)封的雨傘，右手舉著一把枝已斷掉的雨傘，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，真對(duì)不起，來(lái)晚了。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她便笑了。
陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺(tái)上，繩上晾曬的棉被揚(yáng)起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著，擁擠著，緩緩的飄過(guò)窗戶(hù)，飛到屬于它們的場(chǎng)地，也許是土地上，也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里，我都相信陽(yáng)光投下，依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。
仿出自她總是給我一個(gè)背影，一個(gè)不太好看，佝僂著的背影。一件粗布的深藍(lán)色上衣，向后梳的頭發(fā)，或許是轉(zhuǎn)頭太少，我竟無(wú)法描述她的容貌。
她照顧我的日常起居，在冬天為我捂一雙襪子，在夏天呢喃著為我扇蚊子，在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉，在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個(gè)背影……
她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無(wú)規(guī)律劇烈的起伏著，一下又一下，仿佛是對(duì)生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹(shù)皮般的手撫我的臉，生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系，我哭了。她笑著喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來(lái)到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老，充滿(mǎn)皺紋的臉，黑黝黝的卻沒(méi)有容光，她知道她離死神不遠(yuǎn)了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過(guò)身子，留給我一個(gè)背影——一個(gè)養(yǎng)育我，鼓勵(lì)我，以生命捍衛(wèi)我，即將消失的背影。
春天的花落了，我仿佛又看到一個(gè)老人，穿深藍(lán)色的粗布上衣，頭發(fā)向后梳，身后跟著一個(gè)小女孩，女孩緊跟著老人，看著老人被時(shí)光壓彎的脊梁，心中充滿(mǎn)了感激或不知名的情感……
她……我的奶奶，以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……
而這又豈是一個(gè)背影而已？
小學(xué)生作文四年級(jí)篇二
"我沒(méi)偷！"猴子大叫道。
"一定是你！你一定是怕我再來(lái)偷你的桃子，便來(lái)報(bào)復(fù)我，是不是？"猩猩說(shuō)著。兩手緊捏成一團(tuán)，眼睛瞪得大大的，齜牙咧嘴，眉頭擰成一個(gè)大大的疙瘩，氣得臉通紅，那樣子可怕極了！
……
太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云里，風(fēng)嚎叫著，雨宛若眼前的一個(gè)大瀑布，一層又一層濃濃霧氣，大極了，猛極了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，暴雨就像盆里的水，"嘩"便從天而降。鳥(niǎo)哀烏著往窩里飛，花兒也為它們悲痛著。
這一切，被躲在洞里的老鼠看見(jiàn)了，它對(duì)自己的所作所為感到非常內(nèi)疚，就走出來(lái)誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí)，猴子和猩猩才知道自己冤枉了對(duì)方，同時(shí)說(shuō)聲"對(duì)不起"。以前的事都一笑而過(guò)。它們這才明白：朋友之間相互信任是很重要的。
第二天，它們又成了好朋友。陽(yáng)光像原來(lái)一樣明媚；微風(fēng)和以前一樣柔和；花兒們跟以前一樣張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一切一切，又和以前一樣美好。
以信任為題的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人與人之間的一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂(lè)......信任。
您是我最敬仰的人，因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我，沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴(lài)的人，因?yàn)槟緩膩?lái)也沒(méi)有信任過(guò)我！在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予過(guò)我多少信任？您在我這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語(yǔ)言，還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎？無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會(huì)信任我！
您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了，而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對(duì)我的目光，語(yǔ)言，態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇三
不知什么時(shí)候，我迷上了下棋。平常，我總愛(ài)纏著爸爸、媽媽和哥哥下棋，他們總是讓著我，我的心里一點(diǎn)兒快感都沒(méi)有，只有跟我的同學(xué)下棋才覺(jué)得“棋”樂(lè)無(wú)窮。
今天晚上，邀請(qǐng)來(lái)了我的同學(xué)——張一斌，別提我有多高興了，心里比吃了蜜都甜。因?yàn)檫@可是沒(méi)放暑假時(shí)就約好的，終于能實(shí)現(xiàn)我多日的夢(mèng)想了——下棋。
我興奮地拿出了爸爸親自做的精致棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑32枚棋子，就這樣中國(guó)象棋的天地形成了。
好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我蹺著二郎腿，哼著歌兒，身子還時(shí)不時(shí)的晃動(dòng)著。只見(jiàn)張一斌一本正經(jīng)的坐在沙發(fā)上，沉著身子，緊皺雙眉，眼睛直盯著棋盤(pán)上的每一個(gè)棋子。我先來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，她接著來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”。我的心里七上八下的——像十五個(gè)吊桶打水，知道自己的棋藝不如人家，便想到了諸葛亮的：“不能強(qiáng)攻，只能智取。”用調(diào)虎離山之計(jì)，我把車(chē)沖向了她的將，想把她的象引出來(lái)，最后，直接用炮將死她的將軍。可聰明的她，多像孫武空的火眼金睛，一下識(shí)破了我的計(jì)謀，她偏不出象，還用計(jì)把我的車(chē)干掉了。就這樣我的調(diào)虎離山之計(jì)被看穿了，我頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣往下落。她用關(guān)門(mén)捉賊之計(jì)，她竟然用車(chē)來(lái)防守，想讓我進(jìn)入她的包圍圈，因?yàn)檐?chē)用來(lái)防守只是死棋一個(gè)，我弄不清她的用意，看到她用車(chē)防守，我就大兵圍攻，進(jìn)入了她的包圍圈。她立刻用她的車(chē)馬炮向我進(jìn)攻，我在家的官兵太少了，而在外面的官兵正在她的包圍圈中。最后，我寡不敵眾，她的車(chē)趁勝追擊，把我的帥干掉了。頓時(shí)，我像中了暑一樣，氣喘如牛，癱在了沙發(fā)上。
這次下棋比賽，雖然我輸了，但我從張一斌那兒學(xué)到了許多下棋的知識(shí)和技巧。因?yàn)橄缕迥芑钴S腦細(xì)胞，促進(jìn)思維的發(fā)展。不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，相反，它會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。還可豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力，良好的道德情操。另外，也可避免老年人得癡呆。
哈哈，我下次還要跟她下棋。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇四
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃，春意盎然。
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，大家一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外，還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后，大家立刻開(kāi)工。
我和林海琦一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后大家一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，大家轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與大家一起種樹(shù)。首先，大家選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，大家開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被大家挖好了?！鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在大家要把樹(shù)種下去的時(shí)候，陳芳怡的父親提醒了大家，大家急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在大家的腳下?！昂簦@可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，大家小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩?。然后，大家打了一桶水，痛快得為?shù)澆上了。此時(shí)，大家心中充滿(mǎn)了希冀，盼望著這些大家親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在大家植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)大家說(shuō)道。我相信，大家有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母?？赐@些大家親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的大家，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇五
最近這幾天，我都很想去鬼屋玩一玩，然后我就和同學(xué)商量，可是沒(méi)一個(gè)想去的。最后我只好無(wú)可奈何……周日的時(shí)候，我在家里剛睡醒，然后起來(lái)做點(diǎn)飯。這時(shí)我嫂子，我哥帶著我小侄女進(jìn)來(lái)了，我哥看見(jiàn)我在做飯，然后就問(wèn)我去不去碧沙崗?fù)妗Ｎ彝蝗慌d奮起來(lái)了心想：碧沙崗公園應(yīng)該有鬼屋吧，這一下，我終于可以去鬼屋看看了。但是，我要先陪我小侄女去上英語(yǔ)課，我小侄女才三歲，我嫂子就給她報(bào)了英語(yǔ)班。
在去的路上，因?yàn)橐寺??？墒橇寺奋?chē)人太多了，所以，我們要改坐出租車(chē)。到了碧沙崗公園，那里人山人海的。我們往里走了，走著走著看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)牌上面寫(xiě)著：地下神奇世界。標(biāo)牌上還有一些極其恐怖的圖片，一看就知道是一個(gè)地下室鬼屋。
我跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)三角龍的頭張著他的大嘴巴是入口，非常恐怖。然后，我讓我哥陪我進(jìn)去，我哥居然直接買(mǎi)門(mén)票了，買(mǎi)票的時(shí)候我哥問(wèn)那個(gè)售票員那里下人不？那個(gè)售票員回答有一點(diǎn)。她說(shuō)完這句話時(shí)，我都已經(jīng)害怕，后悔。當(dāng)進(jìn)入三角龍的“嘴巴”里時(shí)，一股涼風(fēng)向我吹來(lái)讓我渾身起雞皮疙瘩。剛開(kāi)始我不想進(jìn)去，最后，我嫂子帶著我侄女也進(jìn)去，然后也有人進(jìn)去了。
下了樓梯，然后剛拐彎一受感應(yīng)有一個(gè)窗戶(hù)跟籠子一樣，里面有兩個(gè)古代的女人在為相框里的人燒紙，音樂(lè)也放得悲傷，恐怖。然后我小侄女不敢進(jìn)去了，鬧著我嫂子出去，我嫂子沒(méi)辦法了，只好帶著我小侄女出去。然后也有一家人的女孩不敢進(jìn)去。只留下一個(gè)男孩跟我們一起進(jìn)去 道了第一個(gè)路口，就有一個(gè)吊死鬼在那里。我一只捂著耳朵，那個(gè)男生剛說(shuō)完我還沒(méi)他膽子大呢，然后就有一個(gè)“尸體”從床上起來(lái)了，讓他魂飛魄散的。走著走著有一的骷髏架子在上面吊著，讓我們嚇的東跑西竄的。還有的地上有毯子，一走就震動(dòng)。有的還會(huì)移動(dòng)在追我們。
我們看到了一個(gè)樓梯還以為是已經(jīng)出來(lái)了，誰(shuí)知道，門(mén)是鎖著的，還要在拐回去。最后的希望也沒(méi)有了，還要在走一遍。那個(gè)男生抱怨著這是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呀！
等我們走第二遍的時(shí)候，我已經(jīng)不太還怕了
我們終于出來(lái)，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗的，喘著氣。鬼屋真的很可怕……
小學(xué)生作文四年級(jí)篇六
幾個(gè)月前，爸爸讓我養(yǎng)一盆小花苗。我接過(guò)一看：幾片綠綠的葉子還很短，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。爸爸對(duì)我說(shuō)，要我好好照顧它。
我小心翼翼地把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，生怕碰壞了。放好之后，我就用一個(gè)干凈的`杯子給它澆了水。
第二天，我起來(lái)洗臉?biāo)⒀?。然后?zhǔn)備澆水，水澆完了，我就想：這是什么花呢？于是我跑去問(wèn)爸爸專(zhuān)注寫(xiě)作作文人，爸爸說(shuō)：“這是百合花?！薄班?，懂了?！?/p>
幾個(gè)月后，就是幾天前，百合花開(kāi)化了。這天我一起來(lái)路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)它好像開(kāi)花了，我走過(guò)去一看它真的開(kāi)花了，我高興地大叫。
今天我去看是，花開(kāi)的更多了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們都高興的跳起舞來(lái)，它們都笑了，笑的那么開(kāi)心！
六：含笑花
星期六，我從學(xué)?；氐郊遥瑒偟郊议T(mén)口，就聞到一股清香，原來(lái)是含笑開(kāi)花了。我趕緊放下書(shū)包，蹲在含笑花跟前，仔細(xì)觀察起來(lái)。
含笑沒(méi)開(kāi)花時(shí)，外面包著一層綠色的皮，還帶著細(xì)細(xì)的絨毛，像穿了一身綠衣，整個(gè)花苞就像個(gè)香榧。過(guò)幾天后，它就會(huì)慢慢脫掉外衣，露出白白胖胖的樣子。然后，它會(huì)悄然張開(kāi)像指甲那樣大的花瓣，一瓣一瓣地張開(kāi)，花瓣十分柔美。
等到花瓣徹底張開(kāi)時(shí)，四周?chē)鷷?huì)彌漫著陣陣香氣香，大家不要以為是花瓣在散發(fā)著芳香，其實(shí)是它的雄蕊上的花粉起的作用。它的雌蕊是橢圓形的，有小刺；雄蕊是黑色的，上面有許許多多的花粉。這些花粉都會(huì)被蜜蜂傳播到雌蕊上，讓雌蕊開(kāi)始受精，培育出果實(shí)，含笑果還可以入藥呢。
含笑花適宜生活于溫暖濕潤(rùn)的氣候中，他的生命力很強(qiáng)，若遇嚴(yán)寒，即使葉子全部掉落，根也不會(huì)凍死。
“含笑”，多么動(dòng)聽(tīng)的一個(gè)名字，我不知道她的名字是誰(shuí)給取得，總覺(jué)得這個(gè)名字很特別，很美好；含笑，多么漂亮的一種花，像一個(gè)美麗的小女孩那樣，微微地開(kāi)著，甜甜地笑著……
我想到了我們的老師，有著“小燕子”一樣漂亮笑容的徐老師，有著鞠萍姐姐一樣說(shuō)話親切的沈老師，還有像大哥哥一樣關(guān)心我們的賀老師，他們默默地散發(fā)著清幽的芳香，讓我們?cè)谥R(shí)的天地里自由地呼吸，快樂(lè)地飛翔，讓我們含笑地面對(duì)困難和挫折，面對(duì)同學(xué)和摩擦，面對(duì)成功和失??！
我愛(ài)你，含笑花！
小學(xué)生作文四年級(jí)篇七
在我的記憶深處，盛開(kāi)著一朵絢爛的誠(chéng)實(shí)之花，它讓我感到了意外，也讓我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，臨近上課，教室里正在分發(fā)著數(shù)學(xué)考卷。同學(xué)們看到自己的考卷，有的如一個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到座位上；有的像一只快樂(lè)的小鹿，心花怒放地跳起來(lái)；有的則冷靜地坐在座位上，反省著自己不該錯(cuò)的題目??而我則胸有成竹地坐在座位上，等待著試卷分到我的手中。
當(dāng)考卷交到我的手中時(shí)，我不禁詫異不已，我竟然只考了九十分？！我認(rèn)真地看著試卷，如我所料，第一面至第三面全對(duì)，可翻到第四面，只見(jiàn)兩個(gè)大紅叉出現(xiàn)在兩道奧數(shù)是在題上，猙獰地對(duì)著我竹笑，這使我又一次與一百分失之交臂。真是“問(wèn)君能有幾多悉，恰似兩道紅叉紙上留！”我無(wú)精打采地望向考了一百分的林逸凡，本以為他在一旁高興得樂(lè)開(kāi)了花，沒(méi)想到他卻坐在座位上，緊皺眉頭，左思右想著。我想象著自己考了一百分的情景，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，老師的贊賞??一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，我的心里真不是滋味。
這個(gè)時(shí)候，林逸凡從座位上站起來(lái)，徑直朝講臺(tái)走去。我疑惑地湊了過(guò)去，只見(jiàn)他略帶羞澀地問(wèn)老師：“老師，這兩道題您是不是改錯(cuò)了？”老師接過(guò)試卷，沉思了一番，不一會(huì)兒，他的試卷上多了幾道大紅叉。那紅叉仿佛正豎起大拇指，微笑地對(duì)他說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)！”他也因此從一百分的寶座上走了下來(lái)。我湊近一看：老師改錯(cuò)的題目
正是我錯(cuò)的題目！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，真是胸口掛鑰匙――開(kāi)心！我興沖沖地將試卷遞給老師，那兩道紅叉頓時(shí)與我永別了，我登上了夢(mèng)寐以求的滿(mǎn)分寶座。我看著這意外的一百分，感謝著他的誠(chéng)實(shí)，同時(shí)也使我羞愧地低下了頭：在這六年的小學(xué)生活里，有多少次老師把我的試卷改錯(cuò)了，而我卻總是睜一只眼閉一只眼，不能誠(chéng)實(shí)地指出老師的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有林逸凡的誠(chéng)實(shí)，我也不可能讓這一百分出現(xiàn)在我的試卷上。我望著他，一股敬佩之情油然而生。
在這意外的結(jié)局里，我收獲了意想不到的一百分，收獲了成功的喜悅，還收獲最重要的東西――誠(chéng)實(shí)。這將為我的人生亮起一盞不滅的指路燈。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇八
今天，我們打了一場(chǎng)籃球。
我們開(kāi)始爭(zhēng)球。我們伙贏了，該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視著場(chǎng)面。近處，全老師另一伙的人，遠(yuǎn)處，都是我們的人。我則躲在一旁，作著準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。劉心宇把球使勁一扔。
“嗖——”
看來(lái)他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接著了。頓時(shí)，敵方同學(xué)像馬蜂似的朝我撲來(lái)。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣，巨大的汗珠向下滴落著。一會(huì)兒，直覺(jué)告訴我，敵方的同學(xué)追上來(lái)了！再加上我有點(diǎn)力不從心，于是我決定把球傳紛給別人。
正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí)，柳天陽(yáng)突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時(shí)，我忽然感到有人抓住了我的衣服?？磥?lái)，傳球迫在眉睫。可是，柳天陽(yáng)擋了我的視線。幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海中閃過(guò)：“那邊是不是自己人？”“球會(huì)不會(huì)被搶?zhuān)俊薄叭绻肚蚰懿荒苓M(jìn)？”
得了，顧不了那么多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周?chē)耐瑢W(xué)全散了，爭(zhēng)先恐后地向還在半空的球沖去。
嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！球落到了劉心宇的手里?？墒?，發(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒(méi)影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時(shí)的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽(yáng)立刻接球。可同伙的李昱辰卻去搶同伙——柳天陽(yáng)手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內(nèi)哄嘍！”
這正是我想的到的！李昱辰一不注意，“咣”的一腳把球踢飛了！我們伙的人誰(shuí)沒(méi)攔，任憑球滾出了界。
在球出界的一剎那，我們歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀冓A了，又該我們發(fā)球了，輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在我周?chē)幸欢讶恕Ｎ蚁肫鹆朔磻?yīng)最快，跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中，我往遠(yuǎn)處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過(guò)去拉住了球。頓時(shí)，一堆同學(xué)像潮水般向他涌來(lái)。就在球要淪于敵手時(shí)，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時(shí)，同學(xué)們又向我糊了過(guò)來(lái)。我又掃視了一遍球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手里……雙方你來(lái)我往，打得不可開(kāi)交。
最后，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場(chǎng)精彩的籃球。
老師評(píng)語(yǔ)：真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！
小學(xué)生作文四年級(jí)篇九
大家出生時(shí)，都會(huì)見(jiàn)到這位男人，他叫做父親。
父愛(ài)是直接的。我上學(xué)時(shí)，那一天下著傾盆大雨，父親就一直就在校外等我。接了我之后他就把雨傘給了我，他自己淋著雨，跑到車(chē)上去。我剛開(kāi)始以為父親是跑快一點(diǎn)上車(chē)去避雨，后來(lái)上了車(chē)，我開(kāi)始后悔了。我看那被雨淋濕的背，我才想起，那是父愛(ài)。我想：我為什么沒(méi)有拿著傘去為他打一下傘，我為什么不愿濕一下鞋子為他打一下傘，為什么……
有時(shí)，父愛(ài)還是細(xì)膩的。我去廣西時(shí)，父親一天沒(méi)有吃飯。早上為了送我們?nèi)C(jī)場(chǎng)，早飯就沒(méi)有吃。中午送完我們后，他因?yàn)樘?，他睡了下?lái)。這一睡就是早上，他起了床，望了一下手機(jī)中的電話，他后悔了，里面全是我們打的電話，他心中想著：我為什么沒(méi)有接電話。后來(lái)他打了過(guò)來(lái)，好像沒(méi)有這件事似的，可是他心里清楚。我們心里非常奇怪，因?yàn)樗綍r(shí)都不會(huì)給我們打電話。
父愛(ài)有時(shí)還是一座山，一座頂天立地的大山。而我卻是山中的一棵小樹(shù)，我生活的希望全來(lái)源于他。
大家都說(shuō)，父親是嚴(yán)格的，母親是慈祥的，他們就像從兩邊吹來(lái)的風(fēng)，時(shí)而大，時(shí)而小，但目的都是一樣的。
父親承擔(dān)著各種事情，其中最大的就是壓力。大家都說(shuō)家是避風(fēng)港，而他是誰(shuí)建成的?
是那個(gè)不會(huì)表達(dá)的父親。
他雖然不會(huì)表達(dá)，他是最?lèi)?ài)我的。每天上完班后，就去應(yīng)酬。在我的眼中，他喝的是酒吃的是飯，到了后來(lái)，在我眼中，他喝下去的是愁，吃下去的苦。
他有時(shí)還是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)人的事，自己承擔(dān)，從來(lái)不會(huì)依靠別人。以前在我眼中，他天天不回家吃飯，還有時(shí)總是出差，長(zhǎng)則半年之久，短時(shí)也要幾天。他還會(huì)幫助別人承擔(dān)問(wèn)題，陪伴我的時(shí)間卻越來(lái)越少。以前還有十幾天能回家吃飯，可是到了后來(lái)，只有從十幾天到三四天的時(shí)間回家吃飯，所以回家吃飯就是全家的節(jié)日。
父親就是一個(gè)永遠(yuǎn)的父親。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇十
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)?，春?jié)到了，福氣也到了。我喜歡看大人們踩在高高的梯子上，掛著紅紅的大燈籠；喜歡一遍又一遍的念著新春的喜聯(lián)；喜歡穿著大紅襖到各家各戶(hù)去串門(mén)兒。我喜歡春節(jié)的一切，因?yàn)榇汗?jié)是年味正濃的時(shí)候。
春節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，大伙兒從早晨開(kāi)始就一直忙。時(shí)時(shí)刻刻都有肉香傳來(lái)，這是大人們?cè)跓蹼u鴨，大人們總是守著鍋?zhàn)勇v騰的踱來(lái)踱去，不肯讓夜晚的壓軸戲泡湯。老人們不緊不慢地在家里左瞧瞧右瞧瞧，覺(jué)得時(shí)間十分充足。最開(kāi)心的還是小孩們了，到左鄰右舍去溜達(dá)一圈，和小伙伴們放放煙花，時(shí)不時(shí)還可以跑來(lái)瞅瞅大人們的活計(jì)。
三十晚上，一大家人圍著圓桌，吃著滿(mǎn)桌子的佳肴菜色，還津津有味的談?wù)撝髂甑氖虑?。我在?ài)聽(tīng)的就是外婆給我講新年的傳說(shuō)。外婆說(shuō)，吃年夜飯的時(shí)候，要關(guān)上大門(mén)，這其中還有個(gè)故事呢：有一個(gè)無(wú)賴(lài)的流浪漢，經(jīng)常在大年三十晚上到各家各戶(hù)蹭飯喝酒，還總是在走的時(shí)候帶走幾斤好酒，大家為了不讓他進(jìn)屋，所以吃年夜飯的時(shí)候，就要把大門(mén)關(guān)上。
吃過(guò)了年夜飯，街上小販們就開(kāi)始擺攤，我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，最喜歡逛街了，還有各種玩具，糖果賣(mài)。
正月初一，大家都還留在家里，等到了初二，就開(kāi)始忙碌的走東走西拜年。這個(gè)環(huán)節(jié)，媽媽說(shuō)是最開(kāi)心的時(shí)刻，為的就是與親朋好友聚在一起有說(shuō)有笑。這里，小孩們最開(kāi)心的就是收紅包，不管什么時(shí)候翻開(kāi)衣袋，里面都裝著一個(gè)紅紙袋。跑完五六天的拜年，我們就留在家里接待客人們的到來(lái)，這些客人來(lái)的時(shí)候，會(huì)帶些好吃好玩的給我們，我每次都帶著興奮的心情拆開(kāi)這些包裝。
初八，小店就開(kāi)門(mén)了，不過(guò)并不是很忙。但是這一天，可以聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲。
元宵是春節(jié)的最后一場(chǎng)戲，這天家家團(tuán)圓吃元宵。街上可熱鬧了，十幾個(gè)人舉著一條長(zhǎng)龍，街邊掛著燈籠，大人牽著小孩，扶著老人，穿流在大街小巷里，到處都傳來(lái)歡呼聲。
過(guò)完元宵，我們就開(kāi)始上學(xué)，大人們也上班去了，最閑的是老人們，它們?cè)诩依锴謇砬謇硇履甑母鞣N東西。于是，這個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)就結(jié)束了，但是年味會(huì)永遠(yuǎn)的傳下去。
小學(xué)生作文四年級(jí)篇十一
現(xiàn)在想到這里，我忍不住又哭又笑。童年有許多有趣的事情，像天上的星星；它像萬(wàn)花筒，五彩繽紛；它是一縷清香，香味還在，回味無(wú)窮。
我的童年有一件有趣的事。
在我小時(shí)候最喜歡的是在電視上觀看了模特走秀。在電視上看到女生穿顏色鮮艷的衣服在舞臺(tái)和單行線的信心，這是羨慕。我打算這樣做會(huì)設(shè)置我自己的衣服。
我去了通常放床單的櫥柜。我打開(kāi)柜門(mén)。真的！它真的很漂亮：紅色，綠色，黃色…各種各樣的床單映入眼簾，心想：這綠色很美，那紅色的也很美。真的！這個(gè)黃色的比較亮。我穿這件衣服會(huì)和電視上的女孩一樣好看！
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，挑出了一條黃色，一條紅色的被單，還找到了媽媽平時(shí)帶的紗巾。我把紅色的被單披在身上用夾子夾住，然后把黃色的被單圍在腰間打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。最后，我將紗巾綁在頭上打了一個(gè)歪歪斜斜的馬尾辮，還找到了一個(gè)墨綠色的手提包和一副墨鏡。終于，我把我的“新潮”裝束穿戴在身上，新造型就誕生啦！看來(lái)，我還挺有打扮的天分嘛！心里美滋滋的。
我走到搖曳的鏡子前，開(kāi)始欣賞自己的美麗，我想：這次我能在電視上和人一樣美麗吧！有五顏六色的衣服，漂亮的包包和墨鏡，認(rèn)為他們沒(méi)有忘記擺動(dòng)作：;！ “耶穌”，而在他的臀部一把，看著自信的，而他們交出進(jìn)一步學(xué)會(huì)走兩步回首一個(gè)千嬌百媚的方式進(jìn)行建模。如此美麗！我覺(jué)得打扮很有趣！
我是如此的美麗，我要讓別人欣賞它！我想了想，我去找我媽媽?zhuān)胱屗纯础Ｎ掖┲患t色的長(zhǎng)袍，腰上圍著一條黃色的大裙子，鼻子上戴著一副大太陽(yáng)鏡，一只手拿著一個(gè)包，扭來(lái)扭去地向母親走去?！眿寢?zhuān)阌X(jué)得我好看不好看？給我看看照片！”我的身材令人滿(mǎn)意。”哎喲！媽媽的大姑娘，你的晚禮服真漂亮！”說(shuō)，媽媽很快找到相機(jī)，給我拍照，高興地開(kāi)花了。
在這之后，每當(dāng)我看到這些照片，每當(dāng)我想到這個(gè)有趣的事情，想到那個(gè)天真的自己，我的臉總是不知不覺(jué)地爬上一個(gè)快樂(lè)的微笑。
現(xiàn)在，父親時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，童年匆匆離去。我不喜歡討價(jià)還價(jià)像一塊糖，前一陣子不穿家里的床單，也很高興。由于父親時(shí)間，從小他編寫(xiě)的在我的心臟深處印刷最純潔，最美麗的書(shū)之一。
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