一個(gè)成功的方案往往需要各方的合作和配合，形成合力才能達(dá)到預(yù)期效果。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以提高方案的可行性和效果。通過學(xué)習(xí)和參考以下范文，相信你可以更好地理解如何制定一個(gè)較為完美和有效的方案。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
1.知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。
2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。
3.感受祖國文化的豐富。
1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻。
插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等。
3.幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。
一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。
1.引出故事。
2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻。
3.提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。
寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?。
現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?。
寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時(shí)間的推移，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。
二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗。
1.小組討論：“我們的清明節(jié)”
引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng)。
2.交流討論結(jié)果。
教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。
3.教師小結(jié)。
三、幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富。
1.出示操作材料，請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。
2.幼兒操作。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（xx月xx日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放xx樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：xx為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在xx年xx月xx日在xx廣場(chǎng)樹立了xx紀(jì)念碑。
（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
1、緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
xx年xx月xx日（周xx）。
xx陵園。
全體幼兒園師生。
1、一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)。（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）。
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
（一）xx月xx日-xx月xx日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。（各班準(zhǔn)備小掃帚5把。）。
（二）xx月xx日活動(dòng)安排：
1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
（1）敬獻(xiàn)花圈；用小掃帚掃墓。
（2）默哀1分鐘；
（3）園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
每年x月x日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們xx班組進(jìn)行了“xx清明”活動(dòng)。
1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的'樂趣。
制作清明果的材料（幼兒園提供米粉xx斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉xx斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長簽到表、通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。
人員準(zhǔn)備：廚師就位。
xx年x月x日下午x點(diǎn)鐘。
各班級(jí)教室。
全園幼兒與家長、教師。
1、接待家長，請(qǐng)家長簽到。
2、分組安排家長就座（位置事先擺好）。
3、介紹活動(dòng)意義及流程。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看。
5、分配人員，安排任務(wù)（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。
6、小結(jié)及觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
1、制作過程當(dāng)中的家庭照。
2、享用清明果的照片。
3、全班的合影。
1、成長冊(cè)的制作方法、需要家長填寫的地方。
2、區(qū)域的材料收集。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
20__年__月__日.
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__烈士陵園。
三、參加對(duì)象。
四年級(jí)各中隊(duì)、四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)流程。
(一)__月__日——__月__日，活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。
2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊(duì)旗、帶立式班牌。
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。
(二)__月__日活動(dòng)安排。
1、8：00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。
2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們__小學(xué)四年級(jí)全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志?，F(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。
全體立正，敬禮!請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。
第二項(xiàng)：致哀。
清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項(xiàng)：英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。
烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)英烈宣講員為我們做宣講。
第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。
第五項(xiàng)：呼號(hào)。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
第六項(xiàng)：敬獻(xiàn)小白花。
烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后，請(qǐng)四年級(jí)各中隊(duì)有序的組織好隊(duì)員游覽江南長城，并做好安全工作。下面請(qǐng)全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。
五、活動(dòng)要求。
1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊(duì)旗、帶立式班牌。
2、活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時(shí))。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
4、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動(dòng)未結(jié)束前，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家;春游活動(dòng)結(jié)束，須向帶班老師報(bào)告后家長方可接回。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
1、課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程。
3、教師講述清明節(jié)的由來。
4、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
1、踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
1、吃冷食、吃雞蛋等。
請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六
活動(dòng)地點(diǎn)：中山公園。
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月4日——小小班、小班幼兒。
4月5日——中、大班以上幼兒。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));。
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);。
3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供，園長聯(lián)系);。
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)。
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。
二、活動(dòng)程序：
1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園;。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：許亞菲)。
第一項(xiàng)：唱國歌。
第二項(xiàng)：向革命烈士默哀。
第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：請(qǐng)園長講話。
第五項(xiàng)：奏國際歌。
第六項(xiàng)：瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
四、活動(dòng)所需材料：(略)。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年一度的清明節(jié)即將來臨，為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)未成年人的教育和引導(dǎo)作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，感受人文歷史，建設(shè)中華民族共有的精神家園，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔(dān)當(dāng)
1、舉辦“追思先烈、先賢”主題班會(huì)活動(dòng)。3月28日（星期一）第八節(jié)課，要求各班把緬懷革命先烈與學(xué)校的感恩、責(zé)任教育有機(jī)結(jié)合，突出主題、勵(lì)志成才，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行一次思想的洗禮；同時(shí)對(duì)整個(gè)清明節(jié)的班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行布署。
2、策劃“祭掃衛(wèi)國烈士英魂墓”體驗(yàn)活動(dòng)?？山M織學(xué)生到“常德烈士紀(jì)念碑”掃墓，舉行祭奠儀式，了解革命烈士為國捐軀的`動(dòng)人事跡，銘記常德會(huì)戰(zhàn)，勿忘國恥，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國。
3、開展尋根祭祖活動(dòng)。要求學(xué)生利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動(dòng)，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适隆⒓易V編撰的現(xiàn)狀等。
4、開展文明祭祀活動(dòng)。通過學(xué)生向家庭、社會(huì)大力倡導(dǎo)生態(tài)文明的祭祀新風(fēng)，積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導(dǎo)通過獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加環(huán)保、科學(xué)的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火，不燃放鞭炮，營造文明祭祀的社會(huì)氛圍，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
1、要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情，制定工作方案，精心組織實(shí)施，突出傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的社會(huì)意義；把安全意識(shí)滲透到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。
2、要注重實(shí)效。主題活動(dòng)要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
3、要及時(shí)總結(jié)。文化的根在于傳承，清明節(jié)留給學(xué)生的感受是豐富的、真實(shí)的，只有通過交流總結(jié)，才能形成一種班級(jí)文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)的影像圖片。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。
（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。
3月31日、4月1日。
班級(jí)、xx公園。
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。
3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
3月31日：開展活動(dòng)一：寒食節(jié)，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開展活動(dòng)二：踏青；活動(dòng)三：放風(fēng)箏；活動(dòng)四：畫風(fēng)箏。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇九
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月下旬-4月上旬。
__全體師生，__義工團(tuán)全體志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導(dǎo)人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區(qū)，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動(dòng)二：祭掃烈士陵園活動(dòng)(3月27日)。
充分利用揚(yáng)州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動(dòng)，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)。
全校25個(gè)班級(jí)利用晨會(huì)課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會(huì)，利用ppt和黑板報(bào)的形式親近我們的節(jié)日。通過此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
1.活動(dòng)前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
1.朗誦古詩，導(dǎo)入活動(dòng)。
--教師朗誦古詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的.光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄。
--請(qǐng)幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十一
活動(dòng)時(shí)間：20xxx4月3日(星期日)
20xx4月5日(星期二)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室
xx市七星公園
xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部
電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦單位：
電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí),同時(shí)也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。
桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級(jí)黨員，預(yù)備黨員，20xx級(jí)年級(jí)委及志愿者。
2、組織分工安排：
陳同學(xué)負(fù)責(zé)
劉同學(xué)負(fù)責(zé)
3、20xxx4月3日晚7:00,地點(diǎn)：xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級(jí)年級(jí)委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到，請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分，前期應(yīng)由10級(jí)輔導(dǎo)員在晚點(diǎn)名時(shí)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，提高同學(xué)們的積極性。)
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場(chǎng)詞。注：(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個(gè)歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動(dòng)當(dāng)中有些冷場(chǎng)，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問，答對(duì)者發(fā)放小禮品)
(4)、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。注：(活動(dòng)結(jié)束前，為把氣氛達(dá)到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓，目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞，銘記歷史任務(wù))
4、20xx年4月5日(星期六)下午13點(diǎn)30分，在xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(14點(diǎn)集合完畢，包車前往)注：(人員通知時(shí)應(yīng)讓各年級(jí)負(fù)責(zé)人了解整個(gè)活動(dòng)的流程，并且通知08級(jí)同學(xué)時(shí)明確集合的地點(diǎn)、時(shí)間，以及步行到達(dá)七星公園xx門的大概時(shí)間)
5、14點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預(yù)計(jì)花費(fèi)40-50分鐘)注：(形成中間隊(duì)形比較散漫，因此活動(dòng)前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)
6、到達(dá)七星公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)xx全到達(dá)。注：(活動(dòng)前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點(diǎn)工作)
7、十五分鐘后活動(dòng)正式開始：
具體步驟如下：
第一項(xiàng)：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。注：(主持人宣布活動(dòng)開始，宣讀會(huì)場(chǎng)應(yīng)遵守的秩序，獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)
第二項(xiàng)：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。
第三項(xiàng)：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項(xiàng)：優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動(dòng)前應(yīng)檢查每項(xiàng)活動(dòng)文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請(qǐng)脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注：(活動(dòng)前安排好專門指引的工作人員)
第五項(xiàng)：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請(qǐng)優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話，介紹自己的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)大一新生大學(xué)生活的一些建議)
掃墓活動(dòng)結(jié)束。注：(活動(dòng)結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，以及對(duì)以后學(xué)習(xí)生活中對(duì)同學(xué)們的一些要求，為避免場(chǎng)面冷淡的現(xiàn)象，活動(dòng)中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動(dòng)結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動(dòng)，可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情)
8、活動(dòng)結(jié)束打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
9、系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)人員(張瑋)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行記錄。
活動(dòng)大概于17點(diǎn)00分結(jié)束，全體人員返校。
注：(活動(dòng)結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進(jìn)行的發(fā)表)
1、物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動(dòng)留念(記者和攝像員名字，手機(jī)號(hào)碼)。
3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動(dòng)。
4、烈士墓是一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動(dòng)，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動(dòng)中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動(dòng)過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動(dòng)開始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)
8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時(shí)應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時(shí)不能參加的同學(xué)，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。
(表格略)
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：425元
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了，初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子，大家都會(huì)去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。
3、學(xué)習(xí)《清明》古詩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片ppt（小朋友旅游的錄像或照片）。
活動(dòng)過程：
1、4月4日清明節(jié)。
——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因?yàn)檫^清明節(jié)）。
——遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢？這些節(jié)日我們都可以做些什么？（將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來，分享對(duì)節(jié)日的了解）。
——形成概念：中國節(jié)日、世界節(jié)日。
——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢？為什么？（繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別）。
2、清明節(jié)你去了哪里。
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節(jié)日過程）。
——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里？都干了些什么？
——分享與交流：你去上過墳嗎？記得是上誰的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日）。
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么？
（交流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時(shí)候）。
3、清明節(jié)的食物。
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎？
——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物（說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，自由講述依然不給予正確答案）。
——（出示遮蓋的食物）：用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……。
——品嘗青團(tuán)，知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。
4、學(xué)習(xí)古詩《清明》。
清明（杜牧）。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
5、作業(yè)：畫一畫春天。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能在掌握詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩歌的寓意。
2、能大膽地朗讀詩歌。
3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
4、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、戶外散步時(shí)觀察牽?；?，狗尾巴草，
2、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過程：
1、談話引入主題：“你知道的牽?；?，狗尾巴草是什么樣子你喜歡他們嗎?為什么?
2、結(jié)合教學(xué)掛圖，教師朗讀詩歌，提問：
(1)、為什么“我”喜歡牽?；?，牽?；ㄊ窃鯓拥?
(2)、為什么“我”愛狗尾巴草，尾巴草是怎樣的?
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌，鼓勵(lì)幼兒有感情地朗誦詩歌。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十四
是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：全體教師和幼兒。
1、時(shí)間：x月x日—x月x日。
2、地點(diǎn)：本園、各班。
3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒。
（1）周一國旗下講話：主講人。
（2）備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞，并作記錄。負(fù)責(zé)人：各班教師。
（3）大班年級(jí)清明節(jié)詩歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人：大班年級(jí)組長。
（4）發(fā)動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：簡單了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗。
活動(dòng)難點(diǎn)：體驗(yàn)感受清明的氣氛，懂得懷念先祖與革命烈士。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
古詩導(dǎo)入：《清明》。
師：這首古詩里藏著一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?
二、基本部分。
1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，并能夠簡單講述。
師：為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來的?
清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢?
幼兒自由講述。
教師播放清明節(jié)由來的視頻，幼兒觀看。
2、交流：
師：清明節(jié)是什么時(shí)候?為什么會(huì)有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?
(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。)。
3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖，懷念革命烈士的情感。
(1)出示掃墓圖片。
師：瞧!他們?cè)诟墒裁?為什么要去掃墓呢?
小結(jié)：每年清明前后，為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會(huì)去他的墓前祭拜，表達(dá)哀思。
(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。
三、結(jié)束部分。
教師播放關(guān)于”革命烈士“的事跡，請(qǐng)幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒了解”烈士"：董存瑞、黃繼光、消防英雄等。
清明節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、比較和交流中，感受橘子成熟后掛在枝頭造型飽滿、色澤紅潤的美。
2、能大膽運(yùn)用勾、涂的方法，表現(xiàn)橘子在樹上的不同造型。
3、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、顏料、水粉筆、繪畫紙、毛巾、水桶等。
2、ppt、實(shí)物橘子、音樂等。
活動(dòng)過程：
一、欣賞——細(xì)致觀察成熟橘子的顏色和外形，感受其飽滿、紅潤的特征。
1、出示實(shí)物橘子，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：秋天到了，有許多的水果都成熟了，猜一猜，梁老師今天帶來了什么水果?
這是什么?橘子成熟了嗎?它是什么樣子的?
小結(jié)：成熟的橘子是橙色的，呈橢圓(扁圓)形，橘子摘下來之后，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)突起的部分叫梗。
2、欣賞ppt——橘子林。
這里的橘子樹是什么樣子的?看一看，樹干是怎樣的?(粗、矮)枝條又是怎樣的?(細(xì)細(xì)的、長長的、彎彎的)。
仔細(xì)看一看，樹上的橘子都成熟了嗎?都是什么顏色的?是什么樣子的?有什么不一樣?(顏色、大小、果實(shí)的密集與稀疏)。
這么多的橘子都是長在哪里的?枝條上除了許多紅紅的橘子之外，還有什么?葉子是什么樣子的?(綠色、橢圓)。
小結(jié)：生活中的橘子樹一般有2-3米高，在細(xì)細(xì)彎彎的枝條上結(jié)滿了橙色的果實(shí)，有一個(gè)的，也有兩個(gè)、三個(gè)挨在一起的，它們悄悄地壓彎了枝頭。
3、個(gè)別幼兒嘗試畫橘子。
小結(jié)：畫橘子時(shí)，應(yīng)該先勾畫出橘子的輪廓，再給橘子涂上顏色。(幼兒空手練習(xí))。
4、欣賞名畫——《門外的橘子樹》作者：美國畫家溫斯洛。荷默。
師：我們畫的都是一個(gè)一個(gè)的，那么兩個(gè)、三個(gè)橘子挨在一起又是怎么畫的呢?我們一起來看看美國的一個(gè)畫家他的作品——《門外的橘子樹》。
(1)討論：這根樹枝上有幾個(gè)橘子挨在了一起，你覺得畫家是怎么畫的?
小結(jié)：如果幾個(gè)橘子挨在了一起，最前面的橘子畫完整，后面的橘子遮住的部分不畫。
(2)個(gè)別幼兒嘗試作畫挨在一起的橘子。
二、幼兒集體創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
師：現(xiàn)在你們都想不想自己來畫橘子樹?你想畫幾棵?樹上有多少成熟的橘子?和同伴說一說。
要求：
1、開始作畫時(shí)，我們要先畫什么?再畫什么?最后添畫上什么?
2、換色時(shí)，把筆在水桶里涮一涮，在毛巾上蘸一下，再換顏色。
3、音樂停止播放時(shí)，小朋友繪畫全部都要停下來。
三、幼兒作品欣賞。
師：你喜歡哪一幅畫?為什么?
活動(dòng)延伸：
整理繪畫工具。
讓幼兒帶上自己的作品與其他班幼兒一起分享。
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